(精)流淌在逝去歲月里的溫馨作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
時光化作河流,帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流向遠(yuǎn)方。
——題記
千山一碧,溪水潺潺,幾聲鳥啼在秋色恬淡的暈染下層層回蕩在山谷之中。樹葉輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中,溪水清脆地拍打著石面。
天還沒亮,一片白茫茫的。年近七十的外婆坐在小木凳上,低著頭,佝僂著背。首先,外婆伸出左手拿衣裳,放在碧波蕩漾的水里,左右來回甩,使衣服浸濕。接著,外婆把衣服放在石頭上鋪平,用那粗糙黝黑的雙手有力地搓洗衣服。雙手是那么柔而有力,動作是那么嫻熟。那一件件臟衣服在外婆的揉搓下仿佛唱起了歡快的歌謠,波光粼粼的溪水緩緩流進(jìn)我的心里......
金秋十月,眼前是一樹淡黃。絲絲縷縷的芬芳吸入鼻尖,縈繞在我的心頭。
一場秋雨過后,外婆在桂花樹周圍地上鋪一塊布,然后用雙手把樹輕輕一搖,桂花如同“仙女撒花”般落下來,輕盈的像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我小心翼翼托起桂花,一把一把的在手上,沐著暖陽,悄梢靠近;深吸一口,花香在鼻間徘徊。過了一會兒,外婆坐在樹下,在桂花里精挑細(xì)撿。
隨后,外婆把桂花倒在盛滿清水的盆里洗凈,端到廚房里去。我踮起腳尖,小手扒著灶臺,瞪大眼睛,全神貫注地看著一切。外婆把一大碗金燦燦的桂花和一袋白花花的粉末倒在大盆里,又加了些白砂糖。外婆左手握著小瓢倒水,右手拿著筷子順時針攪和。外婆的手在飛舞著,像一位大師完成他精美絕倫的畫作。漸漸的,盆里變得又粘又稠。外婆見時機(jī)已到,把筷子一揚(yáng),掛而不斷。一切準(zhǔn)備工作就緒后。外婆把這些倒在容器里上鍋蒸。一秒,兩秒......我焦急而又耐心地等待著。終于蒸好了,揭開鍋蓋,熱氣騰騰,香氣四溢,我咽了咽口水,抓起一塊輕輕一咬,滾燙的令嘴唇受驚,但舍不得吞,含在嘴里,柔軟化在舌尖,香甜融化了我的心。外婆笑了,我也笑了。
月,是皎潔的,是柔和的。月光與點(diǎn)點(diǎn)星光相輝映,相交織。夜空之中,月色如紗,籠罩著大地。
朦朧的月光輕托我的`臉龐。外婆坐在我身旁,左手握住臉盤大的蒲扇,一上一下,有節(jié)奏地扇著。如此重復(fù),也不曾有一絲抱怨,一絲不滿。我躺在席子上。陣陣涼風(fēng),輕輕地送到我的身旁。絲絲涼意,悄悄地貫通我的全身。不知不覺,我,隨著月光流瀉,進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)。
溪邊洗衣,是勤勞的你;樹下糕點(diǎn),是慈祥的你;月下扇扇,是無私的你。時光,帶走你的一切,留下的是永恒的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
“嗒嗒嗒”門外響起了一陣略帶滄桑感的腳步聲。哦,是外婆來了!我抬起頭,從書海中抽出身去給外婆開門。
打開房門,我立刻對上了一雙慈愛的,略帶驚訝的眼睛!班!沒打擾你學(xué)習(xí)吧,孫女?復(fù)習(xí)了這么久,肚子餓不餓?”外婆布滿皺紋的臉上帶著關(guān)切的笑容,溫馨的話語流入我的心房。我笑著搖了搖頭,說:“我不餓,外婆,你先休息吧,我再復(fù)習(xí)會兒,馬上就睡!蓖馄劈c(diǎn)點(diǎn)頭,帶著些擔(dān)憂,些許欣慰轉(zhuǎn)身走了。
復(fù)習(xí)完語文,我的眼皮有了相互打架的趨勢。于是,我放下了筆。再過幾天就要小考了,還是早點(diǎn)睡,養(yǎng)足精神吧。我關(guān)了燈。
走進(jìn)臥室,開燈的瞬間,我的目光就被整整齊齊地放在床頭柜上的一些面包和餅干給吸引了。是外婆放的吧。我心想,一股暖流流遍了我的全身。似乎真的有點(diǎn)餓了。我拿起一個面包,就著旁邊一杯還溫?zé)岬呐D坛粤讼氯ァnD時,我感覺肚子舒服多了。
睡意襲了上來,我熄了燈,投身到我那溫馨的'小床里,整個人感覺無比的溫暖舒適。
正醞釀一份平靜的心情來進(jìn)入夢鄉(xiāng),“嗒嗒嗒”一串腳步聲又慢慢靠近了我的房間。外婆又來了嗎?我側(cè)耳仔細(xì)傾聽。那腳步越走越近,但卻愈發(fā)得輕了下來,似乎是怕打破了這片水晶般澄清純粹的安靜。哦,外婆是怕吵醒我吧。一份溫馨涌上心頭。漸漸地,腳步似乎停住了,門“吱呀”一聲被打開了。我閉上了眼睛,撲面而來的是外婆身上散發(fā)出的溫暖氣息。外婆坐到床沿上,用手輕輕理順我散落在額前的頭發(fā)。我雖然閉著眼睛,卻能感受到:黑暗中,一雙充滿愛意的眼睛注視著我。正是這雙讓我感到溫暖的眼睛,已經(jīng)從我出生那天開始,默默地看著我成長了十三年;蛟S它們已不再像我小時候那般透著光彩,或許它們已顯得蒼老,可我從中感受到的溫馨和愛卻從來沒有減少過一絲一毫。
外婆起身離開了臥室,輕輕關(guān)上了門。那腳步離我遠(yuǎn)了,最終讓我不再捕捉到。誰知道,在我睡前,外婆來看過我?guī)谆;誰知道,那杯溫?zé)岬呐D,被她熱過幾回……我的心里滿是感動。很快我便枕著那份無聲的關(guān)愛,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
哦,任憑時間的流逝,這份溫馨依舊在我心間流淌,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實(shí)是這樣,日子慢慢地流逝著,那么在你金色沙灘的回憶中,又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢?
打開記憶的匣門,把時光機(jī)調(diào)到一年半前。那時的我還是一個正準(zhǔn)備沖刺初中的小學(xué)生,在那緊張之際,我們?nèi)匀徊环ν陸?yīng)有的樂趣。
那時我讀的是私立學(xué)校,同學(xué)們家離學(xué)校都比較遠(yuǎn),必須在學(xué)校住宿,因此也鬧出了不少的笑話。瞧,大家正在準(zhǔn)備著呢!一個個把自己打扮得人不像人,鬼不像鬼的!扳忊忊!”熄燈鈴響了,要關(guān)燈了,大家忙站成一排,還擺著各種各樣的姿勢,不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢!這時,一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了,站在那一排人的后面,猜他們分別是誰,猜錯了可是要吃牙膏的哦!這可夠那個人好受的了,肚子不止是疼一時半會兒。
這還不算什么。有一天晚上,我因?yàn)榭荚嚥焕硐攵綄嬍议T口看月亮,只見一個男生從男寢室出來,我忙叫姐妹們出來看(一般晚上是不準(zhǔn)出寢室的,而我們則是“打不死的小強(qiáng)”。)只見那人“飄”到操場上,跑了五圈,便回來了。起初我們還沒怎么在意,只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽,才知道那人患有夢游癥。這便是老師們堅(jiān)決不讓學(xué)生出來的原因,姐妹們愣是嚇得個半死。
天知道本小姐是什么人,為了讓那半夜神經(jīng)似的夢游人不出來“制造噪音”,便發(fā)動姐妹們湊錢買了一把鎖,待男寢室關(guān)燈后,把他們的門鎖了。這下可好,一晚上都沒有了跑步聲,倒是有了男寢室七上八下那不和諧的'喊聲。
第二天,班主大人對我們說:“昨天,男生寢室不知被誰上了鎖,我問過生活老師,他說沒有。如果是我們班的同學(xué)干的,我希望他自覺承認(rèn)。因?yàn)榘涯猩鷮嬍益i了,他們無法上廁所,就只好把小便拉到了飲料瓶里!保ā皣W”哄堂大笑。⿴讉女生向我吐了吐舌頭,我便向老師全招了,說明了原因,做好了挨罵的準(zhǔn)備,幸運(yùn)的是,老師竟然沒有罵我。
逝去的日子真的好快樂,好溫馨,我希望她永遠(yuǎn)留在我的心中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
時光如流水,眼前,曾經(jīng)的一幕幕飛逝而過。然而記憶卻忽然停滯,定格在了那一天。那份溫馨,在我的腦海里久久地?fù)]之不去……
天陰沉沉的,我從被窩里不情愿地爬了起來,瞟了瞟剛用“河?xùn)|獅吼”把我從美夢中叫醒的媽媽,不急不慢地洗漱!翱禳c(diǎn)!要遲到了!”媽媽又喊了起來。“知道了、知道了”我不耐煩地跺了跺腳。好不容易吃完了早飯,我拎起書包,右腳剛跨出家門,媽媽的聲音又在耳邊響起:“去陽臺上拿把傘!”我一瞧手表,7點(diǎn)20了,我趕緊甩上門,朝學(xué)校飛奔而去。傘,依舊在角落。
整整一個上午,天空都陰云密布,光線少得可憐。我心里默默祈禱著,千萬別下雨啊。可惜事與愿違,就在放學(xué)前沒多久,雨就迫不及待地傾盆而下。要不,和同學(xué)一起走吧?不巧,我又被老師叫去辦公室?guī)兔,等回過神來,教室里早已空空蕩蕩。這時,我才想起那把傘。
雨越下越大,沒有一點(diǎn)兒要停的意思。我才發(fā)現(xiàn)后悔也來不及。算了,空想也沒用,咬咬牙沖吧!我緊緊抱著書包,淋雨飛奔,雨水模糊了視線,腳后濺起一個個小水坑。此時,我感到似乎與家有無盡的距離,水珠沿著發(fā)絲滴落在臉上。忽然,雨不再打落我的身上,我抬頭一看,一把大傘罩著我,就像母親的懷抱般親切,我的心里涌入絲絲曖流,無聲地滋潤著我。回頭,是母親一臉燦爛的笑容。我與母親一同走著,我才注意到因?yàn)榧敝蛡,母親的后背濕了一大片,寒氣透進(jìn)了骨子里?伤M管自己凍的發(fā)抖,卻只顧著給我披衣服,那一刻,我的眼里,母親的模樣模糊了,心里的那份溫馨,卻漸漸明朗起來。
或許,這只是我歲月之歌的`一個小小音符,但它卻連接起了我與母親的心,譜寫了一曲美麗的樂章,給我以無限的感動與動力。愛的溫馨,無須刻意去尋找,因?yàn)樗,就縈繞在你的身邊,充盈在你的回憶里。就這樣,簡單、平凡。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
一望無垠的湖面上,飄蕩著一艘木船。微風(fēng)拂過,又蕩起了層層金光閃爍的漣漪,恍如木船上老人盈笑的皺紋;又濺起了滴滴水花,響起泠泠水聲,恍如木船上小孩純真的歡顏笑語……
清淺湖水邊,是我身前你高大的背影
清晨太陽照亮大地時,湖邊的萬物閃爍生輝,折射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。我與奶奶拿著魚簍,奶奶在前面為我撥開刺人的蘆葦,順著奶奶偌大的足跡,我們來到湖邊,奶奶站在湖邊柔軟的細(xì)沙上,水漫過了她的小腿。她定眼望著游動的魚,把衣袖挽的更高了些;她寬大的腳板踏入水中,手握緊了魚簍。飛速地把網(wǎng)向水中拋去,網(wǎng)劃過一道完美的弧線,蓋住了驚慌失措的魚群。
有時奶奶會帶我去稍深一點(diǎn)的地方,我坐在船上看著奶奶:她在水中如一條靈敏的蛇,很快速的到達(dá)她的目的地,且不驚動那兒的魚。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚上,猛地一拋,魚活生生落在了船中。這魚大且鮮腴,魚尾拍打著木板,急促而有力,濺起了船上的積水,投射在魚鱗上的光,似乎也顯得魚更加活潑。
每當(dāng)這個時候,我都會佩服奶奶的豪邁與能干。
泱泱湖水中,是縈繞你我的那熟悉的魚腥味
炎炎烈日下,奶奶會帶我躲進(jìn)湖岸的陰涼。也許他人劃船講究的是安逸,可奶奶不同,她追求的是速度,是盡情。我和奶奶坐在木船里,這木船布滿了時光的'年輪,彌漫著魚腥味,可在奶奶手里,卻依舊那么年輕。奶奶的手宛如枝條,死死攀在了木槳上,一前一后的交替轉(zhuǎn)換,使船后拖了一道長長的印跡。風(fēng)在我耳旁刮過,奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠(yuǎn)處蘆葦蕩中農(nóng)民的注意。
到了樹叢投下的陰影,奶奶拿出一袋以剝好的柚子,咬下一口,清甜的汁水順過喉嚨;再拿出我最愛吃的面餅,里面還細(xì)心包好了肉沫和腌菜。混著淡淡的魚腥味,我度過了一個下午。船下成群的魚游過,似一條五彩斑斕的彩帶,滑過無影。時有大魚躍出水面,濺得我一身水。
一個美妙的下午,甜美的氣息縈繞了我,熟悉的魚腥味縈繞了我。
夢回春風(fēng),我又回到了現(xiàn)實(shí),思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時光,似螢光千點(diǎn),會繼承了一片廣闊的湖,匯聚成了奶奶粗獷的背影……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
溫馨,乃是一縷溫暖,一絲感動,是深藏在心底的一瞬間悄然的悸動,是一種獨(dú)特的感悟。
漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣舞。中國古典舞,以其獨(dú)特的魅力,撩撥著人們心底美妙的悸動,可惜這樣的溫馨,似乎埋沒在逝去的歲月里了。已經(jīng)未學(xué)舞蹈兩年多了,努力地回憶,也只能在腦海里依稀捕捉上課時模糊的影子。記得那節(jié)課學(xué)習(xí)的是一個跳躍翻飛的動作?雌饋硎趾唵,學(xué)起來不易。老師說:這個舞姿象征著一種擺脫束縛,追求美好與自由的瀟灑,你們要好好跳好這種感覺。不論手上的動作,光是腿上的跳躍就重復(fù)了不下十次,為的`是下盤更加文檔。手的姿勢,老師的要求更加苛刻,僅是指尖沒有繃緊,也要用棒槌敲上一下。衣袖紛飛見,我看見中國古典舞蘊(yùn)含希望的力量。老師細(xì)致的要求,留下了不可磨滅的印象。
第二次感受舞蹈,實(shí)在莫高窟。走進(jìn)洞口,看到的是這樣一幅壁畫:畫中央有一寶池,碧空白云,彩霧繚繞。一女子身著繁復(fù)的服飾,飛天起舞,化佛成仙。寶池下方,樂伎奏響音樂,歌舞升平。畫面中的作文每一根線條,每一塊顏色,細(xì)膩,和諧,泛著柔和的光芒。但那女子縱身一躍的動作又是那樣大膽與瀟灑,那微閉的雙眼,紛飛的衣袖,無不顯出一派追求美好與自由的渴望。僅僅只是看著,我也覺得心兒仿佛在跟著顫動,感受著似乎要掙脫畫面的生命噴薄的力量。這個動作不正是課堂上學(xué)習(xí)的動作!我的心久久不能平靜。
走出洞口,再行幾里路,又回到了熟悉的城市。高樓林立,車水馬龍,入眼滿是冷硬的、粗糙的、直起直落的線條。不知怎地,剛才心頭翻涌的溫馨與觸動頃刻平息下來,心頭那翻涌的熱浪一下被澆滅了,只感到深入骨髓的冷意。人們行色匆匆,加緊腳步,對速度效率的欲求已經(jīng)填滿了世界的每個角落。人們對細(xì)細(xì)打磨的柔和的線條不屑一顧,卻對泛著冷光的直線情有獨(dú)鐘,雖整齊,卻千篇一律,再也沒有那直入人心的悸動和溫馨。一剎那又想起了老師對舞蹈細(xì)致的要求,想起了壁畫上一刀一刻的打磨,心中五味雜陳。我有些落寞:如何才能挽救這流淌在失去歲月里的溫馨呢?人們心中溫馨的悸動,似乎越來越少了
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
時光不曾為沿途的風(fēng)景所停留,她總是固執(zhí)地往前跑,被她追上被超過的,那些叫記憶。
又是一個尋常的傍晚,余暉懶懶地映紅西邊幾抹云彩。學(xué)校里是鬧攘的人群。小賣部門口排起扭曲的長隊(duì),過道里三三兩兩的人交錯而過。這是再平常不過了。我獨(dú)自穿插于人群之中,甩開嘈雜的風(fēng)景,最后在食堂的某張空桌坐下了。
食堂菜的味道的確不怎么樣,還比不上自己的手藝,在訝異于自己不知不覺練就的廚藝時,不由得懷念起從前。
小時候,爸媽只是廠里的小職工,和高峰期吻合的.上下班時間。我閑得無聊,一個人在家的時候也會擺弄下廚具。在看不懂電視劇不愛玩電腦的小時候,我能做的無非只有兩件事:在家里睡著等父母回來,不小心被吵醒,或者在家里醒著等父母回來想法設(shè)法哄我睡著。
印象里,最開心的還是過節(jié),我左手一只爸爸,右手一只媽媽,拖著他倆橫沖直撞地闖入商店、超市,挑選那些渴望已久的零食,直到口袋合嘴里塞滿了糖果,直到把那一條短短的街道的每一家小店都走遍,直到燈光點(diǎn)亮了回家的路,直到瘋到累了,掛在爸媽身上蕩秋千。蕩呀蕩呀,蕩過我的童年。
思緒停止,目光的焦點(diǎn)又回到眼前的飯菜,才發(fā)現(xiàn),和時光的賽跑,已經(jīng)過了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
如今,我已離開幼時的城市,離開很久之前充滿回憶的小小的家,我如今的坐標(biāo),是繁華城市中的一點(diǎn)。爸爸的工作忙起來了,常常幾個月見不到一次面,我也沒有再牽起過媽媽的手,沒有撒嬌地要糖果。
這是所謂的成長嗎?當(dāng)我不在盼望著爸媽回家,更多的時間用在同學(xué)的調(diào)侃和一個人的沉思。我是不是失去了什么,有多久沒有和媽媽擠一張床,有多久沒有被爸爸抱起,我想起歲月中逝去的溫情。
思緒再次停止,眼前的飯菜早已涼透,我起身跑回宿舍,穿過鬧攘的人群,撥打了有些生疏的號碼:“喂,媽媽……”
歲月點(diǎn)滴,逝去的只是時光,沉淀下來,刻在心頭的是化不掉的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
晚上,我倒在床上,陪我媽翻照片,我媽在以前家里的照片都翻出來了,一張一張地拿到我眼跟前兒,對我笑呵呵地說,你看看你小時候,多頑皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。
六年過去了,一切怎么會有這么大的變化呢。六年,怎么突然就六年了呢?
小時候,微微、文靜和我,我們仨整天黏糊著;微微去哪,文靜和我就屁顛屁顛地跟過去。因?yàn)槲覀冐黹L得實(shí)在是太像,整天跟連體嬰兒似的誰也離不開誰,所以不認(rèn)識的人總以為我們仨是從一個娘胎里蹦出來的。
不知道是多少年的事了,只知道當(dāng)時我們說話還咿咿呀呀地,但是小小的我們卻很蠻橫,動不動就揮刀弄武,比男生還男生。
記憶里總是依稀的記得小時候的那件事:
我們仨去泥地里,一路上一直哼著不著調(diào)的小曲兒,“讓我們拿起倆漿……”。路過一片空地,看見一個小女孩在空地上一個人在畫畫,那時候的我們不知道什么叫伶仃、寂寞;只是覺得那小女孩挺可憐的,我們正想過去把她來和我們一起玩時,看見兩個跟我們差不多個兒的男孩正驅(qū)趕地走,那小女孩哭了,跑向我們說,姐姐,他們欺負(fù)我……我們看見小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地,就像一個餓肚子的'嬰兒看見母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣,那個叫心疼啊。
我們仨氣勢洶洶地跑過去,“誒,你們欺負(fù)女孩子要不要臉的呀?快跟她道歉去!”
不知道是因?yàn)槲覀円桓眱瓷駩荷返臉,還是別的什么,那倆竟然哭著喊媽媽。我們站在原地愣了。
天慢慢的暗下來了,太陽就在我們渾然不知的年代中下山了;耳邊,那是烏鴉還是麻雀的聲音;童年里,是父母的教訓(xùn)。
“女孩子家家地怎么沒有女孩子樣?從上到下,嘖嘖,全是泥。!怎么又欺負(fù)別人了!你就不會文靜點(diǎn)嗎?”
“孩子他爸,你少說兩句孩子會嚇著的!
“她會嚇著?她會嚇著就不會惹事生非的了!快去道歉!”
“叔叔阿姨對不起,我們不是故意的……”
“別這么說,我們家小北也有錯,不怪你們。”
“別這么說,我們家小楊也有錯,不怪你們!
我們五個人都笑了,笑得如此溫馨。
最后,我們成為了最好的哥們。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
我們總是不回頭地向前進(jìn),不知疲倦,向那未知的,神秘的將來走去,可偶爾回頭,卻也發(fā)現(xiàn),身后繁花似錦,盛放在記憶長河的兩岸,永不枯萎。采擷一朵,總是幽香撲鼻,只因我們正走在不能重來的時間之路上,過往的幸福便顯得彌足珍貴。
我似乎仍記得媽媽寵溺的笑,爸爸寬厚有力的臂膀,即使我已不在擁有與渴求。那些溫暖的.記憶,鐫刻在心中,永恒不變。
以前我們總一塊兒吃飯,面對著一桌奶奶親手做出的美食,我和父母談笑著,從沒有皺過眉。我時常用筷子夾些自以為好吃的,放到父母碗中,盯著他們眼中帶笑地吃完,心中說不出的安寧。爸爸也經(jīng)常幫我夾菜,卻總要搶我的筷子,口中道:“我有胃病,別傳染!蔽覠o奈,這哪會傳染?拗不過他,心中卻甜滋滋的,因?yàn)槟欠N被關(guān)心的感覺。
哪怕是嘮叨,也代表了愛呀!像燦爛的珍珠在我心底熠熠發(fā)光,被悄悄藏作珍寶。就像每回出門,媽媽總要喊上一句,“當(dāng)心點(diǎn),外套穿上,外面冷!”我總是擺出一副不耐煩又無可奈何的樣子,卻于心底眉開眼笑:唉,將來沒人提醒我,我準(zhǔn)會著涼。媽媽匆忙地走過來,看我穿好,這才點(diǎn)頭,眼底的關(guān)切一覽無余。也顧不上洗到一半的衣服,燒到一半的菜,她偏要目送我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走遠(yuǎn),這才肯回頭。
一家三口出門時的溫馨,同那些日,嵤滤频模苍诖斑,在昨日,歷歷在目。像針線細(xì)細(xì)密密縫出的花紋,鍋碗瓢盆奏出的樂章,在人生的五線譜畫上優(yōu)美的一筆,烙印于腦海。像我們一家三口出行,總有兩道視線盯著我,被這樣包圍著,我知道,那些將要把我溺斃的溫柔,是我最溫暖安全的港灣,只要我玩累了,總有兩個懷抱在舊日敞開。在那些往昔歲月,盡管我學(xué)會了一個人去學(xué)飛,但只要回家,我就有了依靠,抓住了幸福。
歲月是手中滿滿的沙,我曾茫然無措地看著它一點(diǎn)點(diǎn)逝去,捏緊了,卻流得更快。我最終學(xué)會了塵封回憶,讓它在記憶長河中奔騰不息,那些溫馨其實(shí)并沒有隨時間逝去,無論滄海桑田,世事變幻,它們會永不停歇地奔流著,沉淀著,伴我同行。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
時間,如一匹不斷前行的駿馬,它從不停下等待,永遠(yuǎn)朝著未來前進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了,褪去了些許童稚,而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶,仍深深地鐫刻在我腦海之中。
恍惚間,我似乎又來到那個熟悉的操場。操場一角的滑梯,是低年級的我們的樂土。體活課上,老師領(lǐng)著我們過來嬉戲。大家排著整齊的隊(duì)伍挨個滑下去。每當(dāng)一個人滑下去,操場上便會響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽光透過茂密的樹葉,碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著,仙女一般朝我微笑著。
終于輪到我了,但我卻還沒回過神來,愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩,朝我做了個鬼臉,我這才反應(yīng)過來。我將腳放在滑梯上,雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進(jìn)了時間隧道,心中又是緊張又是興奮。只聽“砰”的一聲,我便落到了沙坑里。同學(xué)們早就在那里等待著,見我下來便笑鬧著拉我起來。看著那幾張笑臉,我感到心里暖洋洋的。
見每個人都滑過了,老師便準(zhǔn)備領(lǐng)我們回教室!袄蠋,你也滑下來吧!”一個稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡,便都喊著:“老師也滑滑看吧!”老師聽了這話,愣了愣,但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉,似乎是不忍拒絕,便說:“那你們可要接好老師哦!”大家連忙跑到了滑梯口附近,老師朝我們招了招手,深吸了一口氣便滑了下來。不過,她著陸的姿勢可不怎么完美,她的`手臂上沾滿了灰,衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇?fù)碓谒砼,她無奈地笑著,摸了摸我們的腦袋,臉上卻看不出一點(diǎn)責(zé)怪的神色。
窗外,一聲鳥鳴將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那片校園依然在,只是那操場上少了一群活躍的身影。自那以后,我再沒有滑到過那樣好玩的滑梯,只是那流淌在逝去歲月里的溫馨,依舊在我記憶中散發(fā)著陣陣幽香。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文11
從小,我就生活在一畝畝的農(nóng)田之間,但由于年齡實(shí)在太小,哪怕我緊緊地抱住,那些時光卻還是只留給我一些破碎的背影。
星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片中,似乎總是有那么一個天真的小女孩,梳著彎彎的羊角辮,嘴角掛著那一抹永不暗淡的笑容,在田野間歡快地奔跑,身體輕盈,如一只自由的小鳥。
那一條幽靜的小巷,刻滿了歷史的痕跡,每一天早上,小巷中還彌漫著淡淡的白霧,輕紗一般朦朧,有那么一個女孩,早已趴在窗前,將小臉貼在冰涼的窗戶上,期盼的眼神透過玻璃,靜靜地等待著。老式擺鐘“滴答滴答”地走著,聲音回響在這寂靜的閣樓中。也不知過了多久,從那悠遠(yuǎn)的小巷中傳來了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲,女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來,顧不上腿的酸麻,“噔噔”地跑下樓去,飛越過高高的門檻,穿過大院,來到前門,站在泥濘的小路邊,翹首以待。
透過那薄薄的白霧,老人推著那裝滿了頭繩和各類小玩意兒的三輪車,披著晨露來了,他手上的撥浪鼓有節(jié)奏地響著,伴隨著車輪的呻吟聲緩慢的來到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑,將短短的手指握住的閃亮的五角錢塞入老人的手中,從車上取下一條已經(jīng)期盼很久的發(fā)繩,然后來不及向老人揮手告別,就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來到廚房,讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮,她坐在奶奶身前,眼睛里折射出如彩虹一般五彩的`顏色,暖洋洋
的爐火映紅了她欣喜的面龐……
現(xiàn)在,女孩早已搬到城市中,在城市中開始了不一樣的新生活,但她還是會想起那些溫暖了她的童年的場面,濃濃的溫馨伴隨著“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個女孩,是我。
多年后再憶起那條小巷,再看看腳下的水泥道,我時常會想起鄉(xiāng)間曾流傳過的歌中的一句話:三日寂靜,滄海變桑田。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文12
歲月如水,于無聲無息間流過。我常常在記憶的長河中尋找,有些事情搜索枯腸而不得,但唯獨(dú)有一件令我印象深刻,至今還記憶猶新。
那天,天陰沉沉的,天公早早就換上了黑色的新衣。陰云密布,把天公裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像在保護(hù)剛出生的嬰兒,生怕他受到一絲傷害。天,壓抑得讓我有點(diǎn)兒透不過氣來。忽然,一陣大風(fēng)吹起,樹枝、樹葉在狂風(fēng)中亂舞,小草也被吹得“亂作一團(tuán)“。接連襲來的狂風(fēng)透過衣服,鉆進(jìn)我的每一寸肌膚。寒意,直入心頭。有些發(fā)抖的我只得加快速度往前走?耧L(fēng)依舊大作,天幕依舊黑暗,依舊壓抑,空氣中都有了寒意,有了濕度。不會是要下雨了吧?我不安地想著。不久,大雨果真”如期而至“。就像是哪個笨手笨腳的宮女打翻了王母的玉水似的,傾盆大雨從天而降,澆得我全身濕透。冰涼的雨水打落在地面上,那聲音似乎是一場交響樂。衣服全濕了,黏在身上,寒意,直入心頭。豆大的雨滴順著我的臉頰流下。突然,雨停了,我奇怪地抬頭,卻看見一個紅色的傘頂和一張和藹的、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。您的臉上已爬滿了皺紋,好像在訴說著什么。唯獨(dú)您的那雙眼睛,炯炯有神,中間還透著一絲慈愛。您關(guān)切地問我:”小妹妹,沒事吧?這么大的雨,怎么也不借把傘,別淋感冒了。“”我沒事!笆裁礇]事,都淋成這樣了,還硬撐。我的傘借你!薄澳悄?”“沒事,我家就在這附近!闭f完,您冒雨跑了回去,臨走前,還摸了摸我的頭?粗h(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的。
握著您的傘,傘柄上的余溫溫暖了我冰涼的雙手。剛才的畫面再一次在我腦海中浮現(xiàn)。您的.關(guān)切話語、一顰一笑像花兒一樣,在我腦海中綻放。我早已感覺不到寒冷,取而代之的是溫暖、溫馨。那股暖流通過您的傘柄傳到我身上,直涌上心頭,融進(jìn)了我的血液,溫暖了我的全身。
現(xiàn)在每每想起那件往事,暖流總會再一次涌上心頭。我想,這件事已在時間的長河中沉淀為永恒的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然是流淌在逝去歲月里的溫馨!
流淌在逝去歲月里的溫馨作文13
涼風(fēng)灑滿了山野,空氣中氤氳著泥土的芬芳。陽光似還沉醉在夢中,只在我們的頭頂留下一片灰蒙蒙的背景。風(fēng)兒的足跡仿佛引領(lǐng)著我們,向田野深處奔去。
我們歡笑著,享受著這春日里難得的郊游。我拉緊了衣領(lǐng),緊隨著同學(xué)們的腳步,大家仿佛都遨游在夢中,向前飛翔著。然而,我發(fā)現(xiàn)自己身上的單衣面對這廣闊平原上狂野的風(fēng),明顯變得軟弱了。我的后背被冷風(fēng)拍打著,我只得仰起頭發(fā)出一聲歡快的大叫,卻也被這來往的風(fēng)兒,擊得支離破碎。
姍姍來遲的太陽絲毫沒有磨損同學(xué)們玩耍的熱情。田野里,幾絲蘆葦掩映著一條小溪,倔強(qiáng)的同伴們毫無繞路的意思。一陣又一陣涼風(fēng)襲過,一個又一個伙伴輕盈地躍了過去。最終,在那青綠的蘆葦叢中只剩下我一個孤單的身影!翱爝^來呀!蓖瑢W(xué)們活潑的叫喊聲向遠(yuǎn)處飄去。我低下頭,清澈的小溪里有小魚在穿行,幾塊大石塊被流水撫摸著,透露著暖意。“跳吧!币粋聲音催促著我,隨之而來的便是一陣風(fēng)。于是,稍微俯身,我奮力一跳。然而,空中傳來一聲風(fēng)兒的嘲笑,我盯著對岸的石塊,忽然一滑,側(cè)身翻入水中。
也許,我真像一條難堪的`魚,無力地趴著。溪水欺騙了我,冰冰的,直往我心里涌。我艱難地翻了身,卻突然被一只大手抓住。灰色的幕布下,閃爍著張老師明亮的眼睛!翱炱饋,別擔(dān)心!彼募绨蛞幌伦影盐覔纹,走出了蘆葦,任憑狂風(fēng)在背后呼嘯。“來,把手放到這兒!蔽铱粗怯形覆〉膹埨蠋煷绮讲浑x的紅色熱水袋,先放上一只手,再放上一只手,仿佛捧起了一團(tuán)火焰,在寒風(fēng)中搖曳。
張老師的手仍拿著紙?jiān)谖冶澈蟛潦弥椅罩且粓F(tuán)溫暖與力量,聆聽著叮叮溪水聲,心中早已沒有了害怕與寒冷,因?yàn)樵谖业男牡,有一股?qiáng)大的激流,它帶著溫馨的氣息,滾滾流淌,在我的心中,撞開一朵朵愛的浪花......
流淌在逝去歲月里的溫馨作文14
日子滴在時間的流里,奔騰而去,消失在天際,或許這就變成了過去吧。
以前沒有過這樣的感覺。可是,隨著學(xué)習(xí)愈發(fā)的緊張,這種感覺也變得越來越清晰了。這就是思鄉(xiāng)吧。
小時候,不曾離開過父母,僅有幾次的也就是在外婆家獨(dú)自玩的,但至少還有親人在身旁,況且那時候的還不知好歹,哪里會懂得這種情感。如今,身在異鄉(xiāng)的我,回想起從前的日子,何等溫馨:
每天晚上都要上自習(xí),所以當(dāng)放學(xué)時天早已黑透了,天空仿佛被墨水潑過一般,漆黑一片,若不是有路燈的照射,那種感覺的確讓人感到壓抑。父母也總是在這時借我回去,十一、二月的天氣已經(jīng)是比較冷的了,一路上寒風(fēng)直往人的領(lǐng)口鉆,凜冽的寒風(fēng)吹在臉上,分割著人的皮膚和心臟;氐郊依铮偸强吹侥鞘煜さ.身影,母親正在廚房里忙的不可開交,準(zhǔn)備著一家人的晚飯。每一次都是這樣,沒等母親收拾好準(zhǔn)備吃飯,我就已經(jīng)吃好了,然后一頭埋進(jìn)作業(yè)堆中,繼續(xù)進(jìn)行我的工作。作業(yè)一直寫到九點(diǎn)半左右,終于結(jié)束了,不由得打了一個哈欠,才發(fā)現(xiàn)父母也沒有睡,他們一直在等我。等我收拾好準(zhǔn)備睡覺時,父母還在為我檢查作業(yè),收拾好書包。然后他們才放心的去睡覺。
第二天早上,沒等我起床,母親就為我準(zhǔn)備早飯了,然后叫我起床,催我吃飯、上學(xué),然后她才去上班,開始新的一天的工作。那時候我總是嫌她太煩,有時還會和她頂嘴。如今呢,我獨(dú)自一人呆在這個生疏的地方,獨(dú)自坐在教室里,獨(dú)自走在操場上,獨(dú)自睡在宿舍里。想念母親的嘮叨,想念父親的教導(dǎo),想念爺爺奶奶的嘮嗑。每一次回家縱向和父母親人好好吃上一頓飯。但是父母太忙了,不是父親今晚要加班,就是母親有事,一家人現(xiàn)在好好的吃上一頓飯也算得上是奢時了。那昔日的溫暖早已流逝,有消失在哪里呢?
那些溫暖、溫馨的畫面又在何時才會再有呢?
流淌在逝去歲月里的溫馨作文15
時光,在唇齒開合念出這個詞的一瞬間,就已經(jīng)變成了過去。她就如一位亭亭玉立的少女,戴著薄如蟬翼的面紗,在記憶的走廊中留下一個個腳印,一件件往事。然而她的離去,也帶走了我的一位很重要的人,但他給予我的溫馨,卻使我永生難忘。
我自小便和外公住在一起,外婆去世得早,父母也忙著工作。外公視我如“掌中寶”,非常疼愛我。曾經(jīng)聽老鄰居說,我小的時候外公還特意把蝦殼一點(diǎn)一點(diǎn)地磨成粉喂給我吃,給我補(bǔ)身體,才讓現(xiàn)在的我長得這么高。而我卻不以為然,時常把自己的氣撒在外公的身上,也不覺得他對我的關(guān)懷有多么的溫馨。
直到有一次,我上學(xué)快要遲到了,急急忙忙跑出家門,沒來得及吃早飯。我匆匆踏上公交車,坐了下來,隱隱約約地,似乎看見小區(qū)門口有位老人拎著一個塑料袋在路上跑著,身子一抖一抖的。我轉(zhuǎn)過頭去,并沒有太在意。“嘀嗒”,透明的水珠滴落在車窗上,順著玻璃滑落至底——下雨了。不知怎么了,腦海中忽然浮現(xiàn)出剛才看到的那位老人,莫名地有些擔(dān)心。但不到一秒就被自身另一種想法壓了下來:擔(dān)心什么,又和我沒關(guān)系。
和往常一樣,我到了學(xué)校開始早讀。此時,來時的點(diǎn)點(diǎn)小雨已經(jīng)變?yōu)閮A盆大雨,同學(xué)們朗朗的讀書聲也不免被覆蓋上一層厚厚的.雨聲。大家突然安靜了下來,富有節(jié)奏的敲門聲顯了出來。門被前排同學(xué)打開,一位老人探進(jìn)頭來,似乎尋找著某個人的身影。那張臉竟是那樣的熟悉——我的外公!平時愛干凈的外公,此刻竟狼狽地不像樣:濕漉漉的雨衣正滴著水,黑色的雨鞋沾上了泥;他的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,臉上掛著的水珠已分不清是汗水還是雨水。我站了起來,不經(jīng)意間看見他手上拎著的還冒著熱氣的包子,心猛地顫抖了一下。他拖著似乎有些疲累的步伐走到我的面前,說:“孩子,你出門前忘了吃早飯了,本來身子就不好,可不能餓著,外公擔(dān)心,就給你送來了!彼贿呎f著嘴里一邊散出霧氣,臉上凍僵的肌肉上揚(yáng),扯出一個溫暖的微笑。我接過他手中的包子,望著他離去的背影,一股暖流由手中的包子涌上心頭,竟是我從未感受過的溫馨。
就在前不久,外公生病去世了,我對他的愛也沒有機(jī)會再延續(xù)下去。人雖已去,但那一份溫馨卻似乎依然存在在這個家里,珍藏在我的心里,流淌在逝去的歲月里,讓我一輩子都難以忘懷。
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