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你是人間四月天作文

時(shí)間:2023-09-02 11:26:44 好文 我要投稿

你是人間四月天作文經(jīng)典【12篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的你是人間四月天作文,歡迎閱讀與收藏。

你是人間四月天作文經(jīng)典【12篇】

  你是人間四月天作文 篇1

  五月下旬,校園里食堂邊,幾棵不知道的數(shù)郁郁蔥蔥地挺立著,身邊簇?fù)砹藥讌补嗄;校園里教室樓旁,鳥兒唱著悠揚(yáng)的歌謠,和著朗朗的讀書聲,驚艷了那平凡而又不平凡的歲月。

  陽(yáng)光正好。

  我抱著厚厚的一摞作業(yè)本,急急忙忙地穿過(guò)走廊上的人流,一邊喘著氣一邊暗自懊惱:唉,怎么作業(yè)又這么晚才收齊呢?這送下去吳老師得批評(píng)我了!心里是這樣想著,步子卻賣邁得更快了。

  走進(jìn)辦公室,我瞟見幾個(gè)老師的位置還空著,而吳老師已經(jīng)淹沒在高高堆積的練習(xí)冊(cè)里批改作業(yè)了,我悄悄地將作業(yè)放在她身邊,卻看見她一只手快速地批改作業(yè),另一只手還拿著一個(gè)包子——原來(lái)他早餐都來(lái)不及吃,就在為我們改作業(yè)嗎?我自己就是因?yàn)樵缟掀鸬奶,收作業(yè)才不及時(shí),此時(shí)我不由得羞愧起來(lái)。她抬頭看到了我,問道:“作業(yè)怎么才送來(lái)呀”?我將頭底下小聲說(shuō):“我早上來(lái)晚了……所以……”我不敢再往下說(shuō),頭也低得更低,似乎準(zhǔn)備好了接受批評(píng)教育,卻意外地聽到她溫柔的話語(yǔ):“沒事,九年級(jí)學(xué)習(xí)有些累吧,晚上還是要注意休息,不要影響睡眠,下次下一次早一點(diǎn)就好”。

  頓時(shí)我的胸腔涌起一陣暖意。進(jìn)入九年級(jí)后,吳老師便自己登記作業(yè),還囑咐我每周只用收一次作業(yè),她每天加大自己的工作量來(lái)減輕我的工作量。一個(gè)人帶五個(gè)班,每天都排了很多課,而她仍然認(rèn)真批改我們的作業(yè),還會(huì)寫上批語(yǔ)……

  吳老師啊,您把所有的精力都傾注在我們身上,而您卻太累,太累了,每次看著您忙碌的身影,我總是內(nèi)心泛起陣陣酸楚。我的恩師,您不但是我成長(zhǎng)路上那個(gè)為我提燈的人,更是我心中那注溫暖的源泉所在。

  借林徽音予徐志摩的話說(shuō),那人間的四月天,是那春風(fēng)中沐浴滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的古韻古香。您是四月的細(xì)雨,洋洋灑灑落在我心間,溫暖著我;您是四月的微風(fēng),輕輕拂在我臉上,帶來(lái)沁人心脾的.香氣;您是四月的清泉,叮叮咚咚的縈繞我身邊,彈奏輕松悅耳的歌謠。

  匆匆三年,到底只是我人生中的一頁(yè)過(guò)往,但您于我的溫情將永銘我的心中。我是一棵小草,而您就是人間的四月天。

  你是人間四月天作文 篇2

  陽(yáng)光從云縫中漏下來(lái),暖暖的,就像四月天的你。

  二零零六年四月中旬,我和小伙伴正打得火熱,雖然已是傍晚時(shí)分,但因?yàn)樵谧约菏煜さ男^(qū)里,所以每次都會(huì)等到媽媽下來(lái),才會(huì)乖乖回去。但是今天,總覺得有什么事會(huì)發(fā)生。

  大約十多分鐘后,小朋友們回家的回家,不一會(huì),原本熱鬧的滑梯園突然就清靜下來(lái),只留下我一個(gè)人。正猶豫著是否該回家了,突然瞧見遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)中年大叔。他的樣貌,我想不論今日還是以后,我一定不會(huì)忘記。

  他中等身材,不胖不瘦,不高不矮,臉上有一顆大的黑痣。他離我越來(lái)越近,而我本能地向后退,手不由得捏緊。他邁著大步朝我走來(lái),臉上掛著似有似無(wú)的.笑容。那笑容和他后面的行為一樣令人厭惡。一直退后的我被路上的石頭絆倒在地。我一慌神,顧不上壓斷的狗尾巴草,連忙站起來(lái)想跑回家。就在這時(shí)他一把抓住我的手腕,強(qiáng)硬地拽著我。手腕被拽的生疼,可那時(shí)無(wú)論我怎樣呼救,都不見任何一個(gè)人,仿佛所有的人都不見了!內(nèi)心的恐慌讓我死死地抓著扶梯的把手,心中只有一句話——不能放手!在那幾分鐘內(nèi),我腦海中閃現(xiàn)出母親為我操勞的樣子,閃現(xiàn)出草叢中的狗尾巴草,閃現(xiàn)出……

  “你誰(shuí)!快放手!快來(lái)人!有人販子!”

  我來(lái)不及辨認(rèn)這聲音,眼前的畫面從一個(gè)男人變成了一個(gè)身穿碎花棉裙的人。李婆婆?真的是李婆婆!李婆婆將我擋在身后,一只手拉著我,緊緊地拉著我,一只手推攘著那個(gè)未得逞的男人?粗钇牌派砩献仙男∷榛,仿佛剛才的一切都是夢(mèng)。突然,男人咒罵了一聲,大力一推,李婆婆被推在了地上,緊接著他的魔爪再一次向我伸了來(lái)!突然紫色碎花再一次出現(xiàn)在我眼前,她守護(hù)著我,堅(jiān)決不退讓!我瞥眼看見她腳步有一抹猩紅,紅的那樣刺眼……

  那個(gè)四月,若沒有李婆婆,或許我……誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生些什么。

  李婆婆今年已九十高齡,依舊穿著紫色的碎花棉裙,和每個(gè)四月天都相配……

  今天四月十五,天氣不冷不燥,暖暖的,就像四月天的那個(gè)你。

  你是人間四月天作文 篇3

  和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò),劃過(guò)草地,留下一片歌聲。

  暖暖的陽(yáng)光靜靜灑過(guò),撫過(guò)大地,留下一片笑顏。

  !四月,你是人間天堂!

  曾幾何,在夜晚流水般的月光下,那絲清冷讓我感到寂寞,讓我感到憂傷。在黑暗中,我看到了您的溫暖的笑容。老師,那就如四月的春風(fēng)劃過(guò)我心頭。

  曾幾何,夕陽(yáng)西下,琥珀色的`時(shí)光,純真的生活縈繞于我眼前,我看到了我的失敗,我的生活。在斜暉中我又聽到您告訴我相信自己,老師,那就如四月的陽(yáng)光灑向我的心海。

  老師啊,您就是我的人間四月天!

  十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十七年的磕磕絆絆,十七年的生活如花如雨,十七年的生活如歌如泣,而老師您陪伴了我整十年。

  十年的寒窗苦讀,您在我身邊,十年辛酸淚光,您在我身邊,十年歡聲笑語(yǔ),您都在我身邊。

  因?yàn)槟俏业娜碎g四月天!

  四月的天不總是風(fēng)和日麗,四月的天不總是鳥語(yǔ)花香,您發(fā)過(guò)火,著過(guò)急。您說(shuō)您要懲治我們,您說(shuō)您再也不管我們了,但您總是說(shuō)到做不到,就如四月的雨雖也烏云滾滾,但絕不會(huì)電閃雷鳴,毀壞大地。

  因?yàn)槟侨碎g四月天!

  不會(huì)忘記在失敗中,我淚眼模糊的身影,但更不會(huì)忘記老師您對(duì)我說(shuō):“我相信您的實(shí)力!”

  不會(huì)忘記在成功中,我歡呼雀躍的身姿,但更不會(huì)忘記老師您大聲喝彩的笑顏。

  老師,我知道我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但我誓作您最驕傲的學(xué)生!

  曾幾何,我離開您了一段時(shí)間,我以為我不會(huì)哭,但我無(wú)法抑制自己的淚水,我以為我不會(huì)思念,但卻忘了這不受思想的控制。

  因?yàn)槟俏业娜碎g四月天!

  老師!如果您是大江,我就是一條小小的支流,您哺育著我;如果您是森林,我就是一棵小樹,您關(guān)愛著我;如果您是人間四月天,我就是一株小草,享受著陽(yáng)光與雨露,但我回高昂起頭,露出我最甜蜜的笑容!

  你是人間四月天作文 篇4

  行至甬道盡頭,一轉(zhuǎn)身,熟悉的櫻花映入眼簾。

  是你嗎。生如夏花般絢爛。

  你曾帶著你的詩(shī)情畫意走在四季花開的校園里,在每一處風(fēng)景上都刻下你的名字。今天,你又抱著你的故事向我走來(lái),決意要讓我記得你,記得你已成為永恒的傳奇。

  要怎樣來(lái)形容你的到來(lái)呢。四月的清風(fēng),明月,盛開的櫻花和芙蓉。你說(shuō),你的人生有三個(gè)信仰,一個(gè)是愛,一個(gè)是美,一個(gè)是自由。讀過(guò)你的《再別康橋》,在英國(guó)劍橋浪漫的流波里,在康河無(wú)邊的水光瀲滟里,你甘心做一條水草。而人生于你也正如這一闋詩(shī)歌,你并不急于去讀懂詩(shī)里的玄機(jī),而是一心欣賞旋律之美,不緊不慢地點(diǎn)燃生命最耀眼的花火。也讀過(guò)你的《古老風(fēng)》,看你描繪四季的輪回,看你的文字從人間流向天上,也看你的生命從天上流向人間。

  你是愛,是暖,是一樹一樹的花開。

  要怎樣來(lái)形容你的離開呢。也是四月,也是春天,你揮一揮手,不帶走一片云彩。你告別了學(xué)生時(shí)代走向了遠(yuǎn)方,然而你早已注定要永遠(yuǎn)留在杭高的校園里,留在我們每一個(gè)人的心里,從此揮之不去。再也沒有人可以代替你帶給我們的夢(mèng)想,因?yàn)槭悄,隔過(guò)幾十年的歲月,依然用動(dòng)人的語(yǔ)言告訴我們?cè)瓉?lái)生命還可以這樣華麗,原來(lái)愛曾給我們美麗心情,像一面深邃的風(fēng)景。

  你是燕,是梁上的呢喃,是詩(shī)的一篇。

  自君別后,不問世間情多濃。

  你應(yīng)該飛的,只是可惜,我沒有你想要的'彩虹。

  可是也沒有關(guān)系。你走在云端向我微笑,穿過(guò)紅塵,你說(shuō)你終于找到了一片碧藍(lán)的天空去飛翔,找到了一片清澈的波光去映照你飛行中的翅膀。

  眼中是綽綽約約的櫻花,它站在甬道上,不知已站了多久,也不知還要站多久。而心中是唯美的徐志摩,他曾同它一起站過(guò),一起看風(fēng)景,一起聽故事。櫻花若有心,會(huì)不會(huì)也在落櫻繽紛的時(shí)候,一時(shí)忘卻了天上人間,思念曾有這樣一個(gè)男人站在它身邊,演繹一場(chǎng)文學(xué)史上最令人動(dòng)容的傳奇

  詩(shī)人顧城說(shuō),走了那么久,我們?nèi)ふ乙槐K燈。

  櫻花曾在我心中點(diǎn)亮一盞燈。那是春天一抹最亮的色彩,那是天地間最燦爛的生命,它的每一道年輪都見證著江南百年名校從歷史深處走來(lái)婉約卻堅(jiān)定的身影。徐志摩也曾在我們心中點(diǎn)亮一盞燈,撫摸著杭高的青磚紅瓦,我仍能感受到他的呼吸。在寒意尚未褪盡的四月,別人的列車已開往了來(lái)年冰冷的冬天,而徐志摩要去的地方永遠(yuǎn)是春天,永遠(yuǎn)開滿了風(fēng)情萬(wàn)種的櫻花。

  天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。

  你是人間四月天。

  你是人間四月天作文 篇5

  我說(shuō)你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了四面的風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。

  ——林徽因

  春天真是一個(gè)有趣的季節(jié),昨天還是春光明媚、陽(yáng)光燦爛,今天卻突然變了天,大雨傾盆,把天地用雨水神奇地連接了。

  這種神奇對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種擔(dān)憂——雨下得這么大,爸爸今天中午還會(huì)回來(lái)給我做飯嗎?爸爸答應(yīng)給我做的紅燒排骨還會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在飯桌上嗎?

  懷著一絲憂慮,我在大雨的潑灑下回到了家。

  鞋子是濕的,心情也是濕的,我覺得自己渾身上下沒有一丁點(diǎn)的陽(yáng)光,也開心不起來(lái)。

  可剛到門口,一股濃郁誘人的'香味便透過(guò)門縫傳了出來(lái)。難道是爸爸回來(lái)了?不可能啊,雨下這么大,爸爸不會(huì)趕回來(lái)了吧?

  我趕緊推開門,剎那間仿佛進(jìn)入了王母娘娘的盛宴——整個(gè)屋子里都充滿了濃郁的飯菜香,濃得好像要溢出。

  是爸爸回來(lái)了嗎?我四處張望。

  角落里擺著爸爸的皮鞋,晶瑩刺眼的雨珠正一滴一滴地往下落,落到地上碎成一片片漣漪。皮鞋里的鞋墊被雨水浸透,濕漉漉地皺在鞋里。

  “寶貝!睖嘏钟写判缘穆曇舭盐覐挠^察中拉出。

  是爸爸!爸爸的頭發(fā)濕漉漉的,幾滴雨珠粘在他的頭發(fā)上,執(zhí)著地不肯掉落。

  爸爸的臉上也有一些雨水,雨水放大了他臉上的皺紋——那是他從前沒有的,又或是我從前沒發(fā)現(xiàn)的。

  但爸爸的笑容依然燦爛明亮,似乎裝著溫暖明媚的春天,最美的人間四月天——陽(yáng)光明媚、空氣溫暖。爸爸的身上有一股濃濃的飯香味,就像四月份花兒綻放的香味——沁人心脾。

  爸爸輕輕地抱了抱我,溫暖的感覺瞬間傳遍了我的全身,把我濕漉漉的煩躁心情趕到九宵云外,剩下的只有溫暖和感動(dòng),就像四月的春風(fēng)吹曖被雨水打濕的小鳥。

  “吃飯吧!卑职峙牧伺奈,語(yǔ)氣像對(duì)三歲小孩子那樣寵溺。

  這寵溺的氣息就像四月的微風(fēng),它搖響了靈動(dòng)的風(fēng)鈴,奏響春天的樂曲。我又開心起來(lái)了,仿佛外面的大雨傾盆已經(jīng)變成了晴空萬(wàn)里。

  爸爸,你是人間最美的四月天!你用愛趕走了陰冷的寒冬,帶來(lái)了溫暖的春天,讓我感受到世界的美好,仿佛看見了四月的春曖花開。

  你是人間四月天作文 篇6

  當(dāng)你在朗讀課文時(shí),那溫柔又甜美的嗓音如同一支動(dòng)聽的歌謠,飄啊飄啊,把心在遠(yuǎn)方的我成功牽引它回到你身邊;你笑時(shí),嘴邊會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩,里面盛有比蜂蜜還甜的酒,你周圍好像有許多蝴蝶在飛舞,不知為何同學(xué)們總喜歡在你身邊轉(zhuǎn)悠。

  那時(shí)的我,很膽小,不喜歡人多的地方,害怕參加活動(dòng),不喜歡表現(xiàn)自己……仿佛這個(gè)班,我是不存在的。是你,使我敞開心扉,打開了我的那顆塵封的活潑開朗跳動(dòng)的心臟。

  教室的角落有個(gè)人吶,那就是我,當(dāng)我拿起跳繩,猶豫怯懦時(shí),是你在門口叫喚著我們,使本不想去的我跟了上去,因?yàn),你把我藏好的心,帶走了,哦不,是我?心它自己跟著你走了。我怎么管不住它呢?你幫我我們數(shù)跳繩的聲音,像一只輕快的鳥兒,驅(qū)散了我頭頂那朵烏云,太陽(yáng)公公出來(lái)了。

  當(dāng)我氣喘吁吁的向你報(bào)告跳繩成果時(shí),你笑了,伸出那只比媽媽還溫柔的手,摸摸我的頭說(shuō):“你是最棒的!”把那朵大紅花貼到了我的額頭上,我為此高興了好多天呢,原來(lái)我不差。自那時(shí)起我的天空不再黑沉沉,老師那一句鼓勵(lì)肯定,就像烏云密布的天空出現(xiàn)的那束金黃色的陽(yáng)光,驅(qū)散了我頭頂整片天的烏云。頓時(shí)云飛霧散,春暖花開,溫暖的陽(yáng)光縈繞在我的心頭。后來(lái)我才知道,你對(duì)每個(gè)人都一樣。

  還記得那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,你讓我去朗誦我寫的詩(shī)歌,你鼓勵(lì)下,我顫顫的走上講臺(tái)你對(duì)我微微一笑,那肯定的目光使我重振勇氣。但是面對(duì)下面一雙雙大大的眼睛,頓時(shí)身不由己了。但是我聽到了一聲掌聲,帶動(dòng)了全班雷鳴般的掌聲,多么幸運(yùn),原來(lái)是你-----在你們的鼓勵(lì)下,我念完了。接著又響起一陣掌聲,那一剎那我哭了。

  我因?yàn)殄e(cuò)過(guò)末班車來(lái)找你,你安慰我送我回家。六月風(fēng)走街串巷,六月花陌上盛放。風(fēng)輕揚(yáng),夏未央,林蔭路,單車響,迎面吹來(lái)的風(fēng)吹動(dòng)了你的發(fā)絲,一吹到我的臉龐,擦肩而過(guò)你的發(fā)梢,像是春風(fēng)吹綠青草,空氣在發(fā)酵,你給的暗號(hào)微微一笑,出現(xiàn)的剛剛好。

  撥弄你的發(fā)絲,拉著你的手,往事樁樁件件歷歷在目,時(shí)間帶走了我在這剩下的盛夏。

  有沒有那么一首歌,讓我們不約而同的清唱?你停留在的那個(gè)地方是否依然花兒初放?我想我是一棵樹,你的明媚渲染了我的四季清秋。

  你是人間四月天,笑點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變,你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨灑在花前,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。

  你是人間四月天作文 篇7

  我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。那天,在醫(yī)院里,我看到了你,圓滾滾的小腦袋,幾根稀疏的頭發(fā)粘在你的頭皮上,閉著眼睛,安靜的呼吸著,雪白的被子將你包裹在一片恬靜與溫馨之中。你知道嗎?有你,就是我的幸福。

  你是四月早天里的云煙,黃昏吹得風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。你剛睜開那小眼睛,我就從忙碌之中抽時(shí)間來(lái)看你,你那眼睛黑亮亮的,眼里盡是對(duì)新世界的茫然與欣喜。于是你咧開沒牙的嘴,沖我笑了。我差點(diǎn)蹦起來(lái),還不停的.讓你叫姐姐,媽媽笑著摸摸我的頭,說(shuō):“她還小,等長(zhǎng)大了,你再讓她叫姐姐。”我轉(zhuǎn)頭看看她那粉紅色的牙齦,等待著她叫我姐姐的那一刻。

  那輕,那娉婷,你像,鮮妍,百花的冠冕你帶著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。隨著你一天天的長(zhǎng)大,粉嘟嘟的小臉成天在我的面前如花般的綻放。媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)不愧是姐妹倆,她和你小時(shí)候長(zhǎng)得一模一樣,一笑啊,就更像了!蔽医(jīng)常抱著她,站在鏡子面前仔細(xì)的觀察著,眼睛,鼻子,嘴巴,一個(gè)不落的對(duì)比著。呵,還真是!你扭動(dòng)了幾下身子,我感覺到了一股溫暖的液體順著我的胳膊蜿蜒流下,我一下子愣住了,我多想一下子沖到媽媽的身邊,但我又不敢抱著你亂動(dòng),就呆呆的站在那大聲的叫媽媽,媽媽從我手中接過(guò)你,我這才瀉了一口氣,一摸額頭,已全是細(xì)密的汗珠。

  雪化后的那片鵝黃,你像,新鮮初放芽的綠,你是柔嫩喜悅,水光浮動(dòng)你夢(mèng)期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上,我抱你的時(shí)候總是膽戰(zhàn)心驚的,生怕那場(chǎng)景在重演一次,F(xiàn)在的你,早已會(huì)說(shuō)話,撅著小嘴兒嘰里咕嚕的在一旁說(shuō)個(gè)不停,讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂啊,數(shù)不清。

  你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。因?yàn)橛心,我才懂得如何去擁有幸福。我的妹妹,你就是我的幸福?/p>

  你是人間四月天作文 篇8

  清風(fēng)裊裊,帶著紫檀的香氣,舒暢,悠揚(yáng)斑駁了那微妙的晨曦和不可觸及的斜影。在花的錯(cuò)影間,仿若又回到了我與你相遇的四月天。

  那日的你,身著一襲白紗,三千青絲高高挽起,眉間一點(diǎn)朱砂迷亂了我的眼。風(fēng)亭清靈的撞擊聲,環(huán)佩敲擊的清脆聲,你悄悄提了裙角,隨著拍子跳起舞來(lái)。廣袖流仙,輕歌曼舞,你對(duì)圍觀的公子捎去情誼。霓裳羽衣、漢宮飛燕也不及你千嬌百媚。我深深地被你套牢。

  后來(lái)的你家道中落,昔日白紗已然成了粗布青衣。粗糙的麻繩勒緊了你柔嫩的肌膚,似是要扣出一道道鮮紅的印子。當(dāng)日精致的妝容也已成了粗制劣粉,沒有了風(fēng)鈴的隨風(fēng)撞擊,環(huán)佩也已典當(dāng)充了家用,岸上的翩翩公子已去尋更美的女子,再也沒有來(lái)看過(guò)你一眼。你默默地望著黛色的山峰,隨著樵夫牧童的嘔啞嘲扎,迎著周圍群眾的冷眼與嘲笑,再一次,輕歌曼舞。你好似一直在那,不曾離開。四月的風(fēng)徐徐吹過(guò),帶著被天過(guò)洗濯過(guò)的金色,蕪?fù)椎南銡庠竭^(guò)青檐紅瓦,爬過(guò)石階綠苔,于你的身旁文相交映。你是那樣的.純真與美好。

  我拉著你來(lái)到我的世界。我日日夜夜與你相伴,你不在時(shí),我便朝思暮想。是你,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,帶我踏上了光明的路程。我站在舞蹈室的中央,閉上眼睛,好似許多幽蘭幽蘭邁似燭火的燈光朝花臉上打來(lái)。我瞇著眼瞧見鏡中的你的影像。你踮起腳尖,時(shí)而做推搡之勢(shì),時(shí)而輕盈踏步。汗液濕噠噠地滴落在地板上,隱匿了空間與時(shí)間,傲慢與嘲笑,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),如同一只自在的嬌鶯,沉侵于忘我的快樂。

  我沒日沒夜的練著我最愛的舞蹈,是她給了我力量有勇氣去睥睨他人的冷眼嘲笑與漠視。只需一個(gè)舞蹈室,便是我的整個(gè)舞臺(tái),只需輕輕哼出不知名的曲調(diào),便是我舞蹈的節(jié)拍,只需一個(gè)不那么明亮的白幟燈泡,便是我舞臺(tái)上最閃耀的燈古。

  清風(fēng)繞枝椏,晨曦晃碎影。又是誰(shuí)輕捻了北斗的闌干,宛著優(yōu)雅的朝暉向我走來(lái)。

  待我學(xué)成,我將為你親手帶上寶釵步搖。

  待我學(xué)成,我將于岸邊風(fēng)亭與你相擁入懷。

  待我學(xué)成,我將遠(yuǎn)離喧鬧帶你踏遍山河。

  你說(shuō)說(shuō)我是癡呆兒,我說(shuō)你是四月天。

  你是人間四月天作文 篇9

  “他穿過(guò)狹長(zhǎng)黑暗的走廊,所有走廊的盡頭都是鎖著的門。他的傷疤火辣辣的疼!

  ——《哈利波特與鳳凰社》

  清晨六點(diǎn),在濃霧包裹的黑暗中,我的世界窸窣蘇醒了。披上又大又厚實(shí)的校服外套,推開陽(yáng)臺(tái)門,冰冷的風(fēng)呼啦啦地吹來(lái),撩動(dòng)了曬衣架上一排排的衣角。

  走過(guò)昏暗的宿舍走廊,穿過(guò)宿友們依舊朦朧的眼神,步入宿舍外渾濁的霧霾氣息和無(wú)際的黑暗、刺骨的寒冷里。Fm97.5《陽(yáng)光傾城》女主播親切熟悉的聲音飄渺而去。

  繼續(xù)裹緊衣服,剛好路過(guò)此時(shí)校園里最熱鬧喧囂的地方。左手拎著的塑料袋勒得手指發(fā)白,痛感伴著冷風(fēng)一絲絲吹入我的肌膚。塑料袋里裝著包裝的切面面包,袋子被夜風(fēng)吹得像要碎開來(lái)。食堂里蒸騰出的霧氣貼在窗戶上。而我今天,終究與它無(wú)緣。

  走上另一條更為寒冷的小路,腳步匆匆趕往教室。向前望去,蔓延開無(wú)盡的遠(yuǎn)方;向后望,來(lái)時(shí)的路消失在大霧里。冷風(fēng)、孤獨(dú)與恐懼,占據(jù)了我心房里所有位置,隨著血液蔓延至全身。天未明,校園的紅墻上映著道路右側(cè)樹的葉影;y繁雜,像是映著敦煌的飛天,像是五百人大廳的鬼魅,又像是柏林墻上隨手的涂鴉。

  黑暗與寒冷也會(huì)作畫,畫出了人們難以想象的絢麗多姿。我停住腳步。任由寒冷包裹,竟在習(xí)習(xí)早風(fēng)中體會(huì)到一股暖意。我自愿地在這條路上受盡寒冷與寂寥,最終也讓我看見了這幅影畫。走過(guò)一段旁人不曾走的路,看見別人不曾看過(guò)的景色。

  此時(shí)此刻,那間教室里,一只細(xì)小纖細(xì)的蟲子正爬過(guò)光滑桌面,翻過(guò)我一頁(yè)一頁(yè)的練習(xí)冊(cè)。

  此時(shí)此刻,校園的.小道上了無(wú)人聲。只有我站在原地,對(duì)未來(lái)感到迷茫而害怕。

  此時(shí)此刻,四月未到,依舊寒冷;此時(shí)此刻,我卻在一片冷中看到“雪化后那片鵝黃”,看到“新鮮初放芽的綠”。

  為何如此辛苦,與冷同行?還不是為了心里面誠(chéng)摯的追求,為了煉一雙火眼金睛,在遠(yuǎn)行的霧氣里,走的踏實(shí)而安心。

  因?yàn)槲也灰獋}(cāng)促就范,不要明哲保身,所以我沒有逃避,而是直接走入寒冷苦寂。

  我要?jiǎng)有娜绦,要非承大任不可,要春去秋?lái)天南海北,唯獨(dú)夢(mèng)想令我心為之折、義無(wú)反顧。所以才在絕望中看到希望,在寒冷里領(lǐng)會(huì)到絲絲暖意。

  一抬頭,教室已亮起了燈。冷風(fēng)吹過(guò),吹淡了天邊的濃墨,吹開淡淡、溫馨的橙色,吹起我厚重校服的衣角。

  我回過(guò)神,步履匆匆,心里對(duì)寒冷升騰出一股喜愛——

  ——你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,

  ——你是愛,是暖,是希望,

  ——你是人間的四月天!

  你是人間四月天作文 篇10

  愛過(guò)了就無(wú)悔無(wú)怨,我崇拜徐志摩老爺爺,如果許我個(gè)徐志摩,我愿愛他一輩子不分不離!拔覍⒃诿CH撕V袑ぴL我唯一之靈魂伴侶,得知,我幸。不得,我命!本瓦@一理念,舍之,棄之。不斷尋找自己的靈魂伴侶,最終在康橋,他找到了,他的靈魂伴侶———林微因,一代才女知書達(dá)理,他們,你情我愛,真心相愛,瘋狂的戀愛著……徐志摩有一場(chǎng)真正意義上的婚姻,媳婦張幼儀對(duì)他忠心耿耿,在他離開的期間,精心照料家里,病重的婆婆,幼小的孩子,左等右等等來(lái)的是徐志摩跟她離婚的消息。張幼儀令我佩服的是,她沒有死粘亂纏,而是決然放手,放開徐志摩讓他追求自己的'真愛。我不知道這個(gè)女人所承受的苦有多少,也不知道這個(gè)女人所哭得淚有多少,一個(gè)偉大樸實(shí)的農(nóng)村婦女,她所做到的是多少現(xiàn)代婦女所做不到的。離婚后她依然忠心耿耿的照料婆婆,孩子。與徐志摩成為無(wú)話可說(shuō)的朋友,知音。

  離婚后的徐志摩與林微因的愛情之路并沒有想象中順利,林微因的知書達(dá)理使很多男子青昧,金岳霖承若非她終身不娶。父母安排的夫君梁思成,是父母親戚認(rèn)準(zhǔn)的好男人。林微因是父母眼中絕好的女兒,她不會(huì)反抗,即使很愛徐志摩,但她還是遵循父母之意和金岳霖結(jié)婚。放下總比愛上難很多,沒有辦法,他可以為林微因?qū)懞芏嘣?shī),可以為林微因每天寫一篇日記,即使她可能看不到,但他不可以強(qiáng)求,因?yàn)橹灰治⒁蛐腋,他就無(wú)所牽掛。因?yàn)閻郏梅艞。于是徐志摩傷痕累累的離開康橋,離開了他的靈魂伴侶,離開了所有的錯(cuò)誤……踏上了繼續(xù)尋找靈魂伴侶的旅程。

  還好有個(gè)志同道合的陸小曼,同樣的敢愛敢恨,同樣的敢為愛情拋棄一切,才是徐志摩不那么沮喪,或許就是她的出現(xiàn),才使徐志摩的人生沒有遺憾,才使徐志摩的愛情之路得以完美,才使徐志摩的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)……

  我愛徐志摩,或許是與生俱來(lái)的觸感吧!高一時(shí),當(dāng)我在睡夢(mèng)中醒來(lái),模模糊糊的聽到語(yǔ)文老師在講徐志摩的故事,就是因?yàn)槟菚r(shí)沒有錯(cuò)過(guò),才使我如此深愛,如果許我一個(gè)徐志摩,我愿意一輩子靠在他懷里,不離不棄。

  你是人間四月天作文 篇11

  黛瓦白墻,微風(fēng)細(xì)雨,煙水迷離,林徽因出生在這般詩(shī)意的江南。就像林黛玉前世是絳珠仙草,我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韻味的白蓮。

  林徽因的一生,在他人眼里,如煙如夢(mèng)。即使有痛苦也是那般的平靜美好。她以一種清雅端然的姿態(tài)漫步在云間,讓徐志摩懷想了一生,讓梁思成寵愛了一生,讓金岳霖默默地記掛了一生,更讓世間形色男子仰慕了一生。

  那一場(chǎng)康橋絕戀,成為了后來(lái)多少人傳誦的佳話。不管是因?yàn)槿嗽诋愢l(xiāng)的孤獨(dú),還是他鄉(xiāng)遇故知的情結(jié),他們就這樣愛了。林徽因愛得瘋狂,也愛得清醒。她似乎忘記了徐志摩是有婦之夫,但又在最美好的時(shí)刻給徐志摩留下了華麗轉(zhuǎn)身的背景?禈蛑畱,在我看來(lái),平靜而不失熱烈,短暫而不失韻味,美好中又夾雜著無(wú)奈。林徽因終究是讓人敬佩的,有多少人能在這樣一場(chǎng)真摯的愛戀中決絕轉(zhuǎn)身?她背叛了嗎?還是他們的相逢本來(lái)就是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤?

  相比與徐志摩的愛情,梁思成給林徽因的更多的是相守一生的親情。他們不僅是生活中的伴侶,也是工作上的伙伴。14歲的邂逅,似乎就讓他們情定終生了。梁志成給了林徽因一個(gè)幸福美滿的家庭;蛟S徽因想要的.,就是一份真實(shí)的情感,一起牽手漫步的溫暖,為他洗衣做飯的簡(jiǎn)單幸福。如果說(shuō),與徐志摩的那一場(chǎng)康橋之戀是夢(mèng),那么與梁志成的相守就是醒,夢(mèng)是短暫的,醒是長(zhǎng)久的。

  金岳霖這個(gè)學(xué)界泰斗,為了林徽因,終生不娶。他愛得理智,愛得忠貞,實(shí)在讓人為之涕零。據(jù)說(shuō)林徽因到哪兒,他就到哪兒,以致金岳霖晚年與林徽因的孩子們住在一起,他們都喊他“金爸”。

  林徽因這個(gè)女子,實(shí)在給人一種由內(nèi)而外的美好。不僅僅因?yàn)樗薪吓計(jì)珊猛饷,更多的是她清新淡雅的氣質(zhì),韻味十足的文學(xué)素養(yǎng),努力勤奮的迷人魅力……

  她的晚年是在病房中度過(guò)的,即使如此,她仍然堅(jiān)持寫作、寫詩(shī),為自己熱愛一生的建筑事業(yè)繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。她不愧為中國(guó)最杰出的女性之一。

  林徽因是熱愛生活的,她的一生也過(guò)得豐富圓滿。就像熬一碗小粥,越熬越香。我認(rèn)為,一個(gè)女性的一生有自己鐘愛的事業(yè)和鐘愛的人足矣。

  就像林徽因著名的詩(shī)《你是人間四月天》,在我眼里,林徽因就是人間的四月天,是愛,是暖,是希望!

  你是人間四月天作文 篇12

  人間四月天,最盛美最柔情最真摯最成熟的日子。

  過(guò)去的時(shí)光一去不歸,但它卻能美成一片葉子,珍藏在人生的書箋之中,它所隔著的所有深情的日子也一起收藏成剪影,留給身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途。

  愛是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,一生一世的事情。它與人海的煙波浩渺無(wú)關(guān),它與世間的如許荒涼無(wú)關(guān),甚至于它與男女的纏綿悱惻無(wú)關(guān)。只要愛得慎重又恒久,那么愛就永遠(yuǎn)在那里守候。

  當(dāng)愛與沉默渾然一體的時(shí)候,我們就懂得了愛是什么。

  愛就是你在或你不在的日子里,那一如既往的想念與牽掛;愛就是我在或我不在的日子里,你心里永遠(yuǎn)的青春顏容。愛就是夜夜月圓如水日日霞光初照,愛就是永遠(yuǎn)站在身后關(guān)注你的塵世滄桑,愛就是到老了依然如故念念不忘的那個(gè)名字,愛就是你給過(guò)的生命中不能承受之重。

  那樣的深沉,沉淀到所不能企及的歲月。那樣的無(wú)言,千言萬(wàn)語(yǔ)不必說(shuō)出口。那樣的真實(shí),虛假和欺騙再也找不到棲息之地。那樣的獨(dú)一無(wú)二,生生世世再也沒有輪回。

  又將啟程,隔世的琴音又響起,彈奏的還是那曲“你是人間四月天”,在生命的每一個(gè)角落綿延。

  改變世界那是偉人做的事情,改變自己卻是人人都能做到的事情

  改變世界那是偉人做的事情,改變自己卻是人人都能做到的事情。

  思念

  深秋的涼,是想家的時(shí)候;寂寞的夜,是想家的時(shí)候;想家的時(shí)候有點(diǎn)甜,想家的時(shí)候有點(diǎn)酸。家是心靈的港灣,家是不盡的思念。

  舉頭望明月,家就在月亮底下,相隔太遠(yuǎn),我無(wú)法看見,也許家鄉(xiāng)的夜是被烏云遮蓋。家鄉(xiāng)的秋、冬季總是烏云密布,難見晴天,潮濕陰冷的氣候造就了重慶火鍋。夜深了,火鍋底料早已停止了沸騰,牛油味兒卻銘記在鼻孔。一家人圍坐在用木炭燒燙的火鍋前,有孩子的喧鬧,父母的柔聲斥責(zé),其樂融融,驅(qū)走了寒意燙出了歡樂,辣椒辣的汗流浹背,花椒麻的`嘴唇發(fā)木,再來(lái)二兩老白干,舒坦!是家的味道。

  深秋的大山溝,夜,總是明月當(dāng)空的夜,一天的忙碌被秋風(fēng)吹散,吹來(lái)了無(wú)盡的思念。我要回家!內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喚!可白天一到,夜晚內(nèi)心的呼喚顯得那么無(wú)力,緊張的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不斷錘煉著堅(jiān)韌的意志,明天我可以做的更好!

  酒是陳的香,思念亦是另一種幸福,用心才能體會(huì)。

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