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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-02 15:40:43 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文集合(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业膶W(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學(xué)校作文集合(15篇)

我的學(xué)校作文1

  學(xué)校里有一個(gè)叫做翰墨苑的小花園。只要下課鈴響了,就能看見翰墨苑里有許多同學(xué)在那里欣賞。掃地的同學(xué),剛還在說話,一會(huì)就聽不見聲音了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)掃地的同學(xué)都跑到翰墨苑玩去了。 每當(dāng)我來到翰墨苑時(shí),都覺得是人間仙境,百來不厭! 剛走進(jìn)翰墨苑就看見有一棵高大粗壯的梧桐樹。春天梧桐樹的枝葉繁茂,綠得惹人喜愛,夏天,毒辣的陽光照耀著同學(xué)們的臉,但他們絲毫感覺不到一絲熱,因?yàn)樗麄冊谖嗤湎拢嗤溆蒙碜訐踝×硕纠钡年柟。秋天樹葉紛紛往下落,像一只只紅色的蝴蝶在空中偏偏起舞。

  樹葉落在地上,軟綿綿的,就像一張紅色的地毯。冬天,雪花飛舞,飛到梧桐樹的枝干上,像個(gè)雪白的大蘑菇,等雪花結(jié)了冰,梧桐樹就像一個(gè)大帳篷。 梧桐樹旁邊,有一個(gè)小池塘,小池塘的邊沿有許多圓柱形的石登子,像是給池塘編了個(gè)樸素的花環(huán)。池塘里的水,是清澈透底的,看到里面有數(shù)不清的金魚,魚兒們經(jīng)常浮在水面上,像個(gè)孩子似的'撒嬌,顯出了它們的活潑可愛。

  水面上浮著幾片荷葉,中間還冒出一朵睡蓮,早晨花瓣還是合著的,中午就綻開了笑臉,晚上就合起了花瓣,睡覺了。池塘上還有一座拱形的石橋,同學(xué)們都很喜歡,那座玲瓏的小橋,恨不得一次就走個(gè)一二十遍。如果沒有走的話,肯定會(huì)坐在地上氣得哭。 池塘邊上還有一棵柳樹,柳樹的枝條比我想象的還要長,幾根枝條就可以編個(gè)很大的花環(huán)了。 翰墨苑里要數(shù)涼亭最熱鬧了。同學(xué)們在椅子上聊天、看報(bào)、玩游戲、講笑話。其中一個(gè)同學(xué)在椅子上睡著了。忽然砰地一聲,摔在了地上,同學(xué)們都笑的直不起腰來。還有一個(gè)我們班的“小詩人”沉思了一會(huì),念了一首詩。同學(xué)們都高興地欣賞著,這首詩。 聽了我的介紹,你們是不是很想來參觀呢?那就來吧!我隨時(shí)歡迎你!

我的學(xué)校作文2

  在風(fēng)光明媚的早晨,我迎著熱情的陽光,踏著輕盈的腳步開始一天生活的時(shí)候,心中就有一個(gè)美麗的方向,走向我每日朝夕相處的學(xué)校,一個(gè)開啟我知識的殿堂……

  信步在校園的人行道上,棵棵枝葉繁茂的人行道樹矗立著,我彷彿走入了綠色的森林步道,使人無比放松。這些樹木隨風(fēng)搖曳,有如在和我打招呼;隨風(fēng)搔首弄姿,好像模特兒正在拍服裝雜志;校園外墻的彩繪更是引人注目,學(xué)生們用盡天馬行空的想像力,并用水彩顏料描繪在墻上,使硬梆梆、冷冰冰,平凡無奇的外墻增添了幾分豐富且繽紛的色彩,令人心情不禁愉悅了起來。

  大家穿著引以為傲的校服,魚貫般的進(jìn)入校園,看到早一點(diǎn)到校的同學(xué)們,辛勤地在校園各角落,認(rèn)真的做打掃,晨曦中,同學(xué)的辛勤是最美的校園風(fēng)景。學(xué)校,是莘莘學(xué)子吸取知識的殿堂,有瑯瑯的讀書聲,童真的嬉鬧聲,以及天真無邪的玩笑聲,使校園充滿了生氣,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。校園綠意盎然,自然的美景盡收眼底,映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹木,寬闊的操場更是學(xué)生們玩耍、活躍的天堂,歡笑聲此起彼落,不絕于耳!我積極、樂觀、活潑的人格,就是在這樣的環(huán)境中成長、茁壯、成熟的。

  猶記半年前才剛踏入這個(gè)校園,第一眼看到我們的班導(dǎo)時(shí),他帶著銀框眼鏡,有幾條皺紋蔓延在臉龐,頭發(fā)有些斑白而且稀疏,頭腦就出現(xiàn)了“老頭”這兩個(gè)字,更想不到的'是,他竟然是數(shù)學(xué)老師,那可是令我分身乏術(shù)的科目。《嗵幜藥讉(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)他人還蠻幽默、風(fēng)趣的,更印證了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。∥乙簿驮谒难普T、諄諄教誨中,功課益加的進(jìn)步。

  “風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!”在這個(gè)充滿感性和知性的校園,可以吸收更多的知識,有迷人校園風(fēng)景的陪伴,讓我每天都呼吸著新鮮的空氣,給我朝氣蓬勃的每一天,也給我打拼未來的能量,叫我滿懷感恩。相信畢業(yè)后,我一定永遠(yuǎn)緬懷培養(yǎng)我長大的母校!

我的學(xué)校作文3

  我在福山外國語小學(xué)上學(xué),這是一個(gè)美麗的校園,請跟著我參觀一下。

  我校位于梅園小區(qū)內(nèi),大門朝北。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊(duì)員手持航模指向藍(lán)天,鼓勵(lì)著我們熱愛科學(xué),好好學(xué)習(xí)!

  左邊不起眼處有個(gè)自行車棚,老師的代步工具——自行車、助動(dòng)車等整齊地?吭诶锩妫辉偻鶅(nèi)走,有一個(gè)體育器材室,里面堆放著同學(xué)們喜愛的籃球、足球、羽毛球、排球等,只要一打開這器材室門,各種各樣的球就會(huì)“蹦”出來,可想而知,這里的球好多。大門右邊是門衛(wèi)室,有個(gè)保安一直守候在內(nèi),維持門口秩續(xù),負(fù)責(zé)學(xué)生安全。有時(shí)爸爸媽媽放學(xué)接我們來晚了,我們就在門衛(wèi)室里休息等候。

  從校門口筆直往前走幾步,你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學(xué)大樓,分別是一號樓和二號樓,右邊靠西,是一號樓,一號樓呈“L”狀格局,有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房,還有一個(gè)很大的多媒體教室,我們經(jīng)常在里面開展一些重大校園活動(dòng),包括校會(huì)、比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)等等;左邊靠東是二號樓,呈“一”字格局,是三到五年級各個(gè)班級教室,是標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)樓”,我所在的“五(4)班就在該教學(xué)樓四樓處。與二號樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號樓,與二號樓相反,這里沒有一間教室,大部分是我們老師的辦公室,另外有一個(gè)教育處、一間電視房、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩間音樂室。三號樓的.南邊有個(gè)小花園,我們稱它”A園“,是我們練習(xí)英語口語的地方。凡是進(jìn)入了”A園“,就不能說中文了哦!穿過”A園“是”四號樓“,是老師同學(xué)的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒?jiān)诓賵鲋車。在操場的南面,也就是”A園“、三好樓、四號樓的西邊是個(gè)籃球場,經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們放學(xué)后還在這里打籃球,舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走,又有一個(gè)小花園,這里花草繁多,樹木參天,是我們嬉戲的好地方。學(xué)校的最南面有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái),這里,一根旗桿直插云霄,上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

  這就是我們的學(xué)校,不錯(cuò)吧!

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校是長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),她是學(xué)生的樂園。

  一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,首先映入眼簾的是一棟新教學(xué)大樓。這棟教學(xué)樓長約五十多米,寬約二十來米。它一共有6層,共有29間教室。

  順著樓梯來到五樓,便可走進(jìn)我們六(3)班的教室,墻是潔白的,門是咖啡色的,而且既透亮又光滑,還能照出人的影子。窗戶有6扇,燈有11盞,還有三個(gè)大電扇。最讓我感興趣的還是班班通,它可以播放視頻、音樂,還能放老師的課件!

  接著,告別新教學(xué)大樓,讓我們沿階梯而上,就來到了“逸夫教學(xué)樓,”逸夫教學(xué)樓有四層,低年級的小學(xué)生在里面認(rèn)真學(xué)習(xí),每天快快樂樂的。

  再把目光轉(zhuǎn)移到逸夫教學(xué)樓東邊的植物園,那里面花草樹木的品種很多,有樟樹、鐵樹,東邊的院墻上還有綠綠的爬山虎,現(xiàn)在是冬天了,它的葉子早就枯了黃了,只剩下莖和腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎的一根莖,春夏時(shí),爬山虎的葉子顯得那么可愛,那么新鮮,葉尖一順兒朝下,好像有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來,一墻的爬上虎都漾起波紋,好看的很。就連娟紅色的紅櫸木都變成了綠色。那一排排的紅櫸木就像一排排同學(xué)整齊地站著,我數(shù)了數(shù),學(xué)校里共有34棵紅櫸木。

  參觀完植物園,讓我們繼續(xù)踏著臺(tái)階而上,穿過第四棟教學(xué)樓,就來到大操場。大操場呈“凸”字形,我猜你不懂,這等于說:“凸”的上半部分是主席臺(tái),而“凸”的下半部分的.中央是個(gè)橢圓形的跑道,四周卻種著樹木,也擺放著體育用具。操場上種著樟樹,有三排,每排12棵。到了炎熱的夏天,它們就成了同學(xué)們的“遮陽傘”。體育用具有平衡木、單雙杠呀等等!還有很多我說不出名字的體育用具。在操場的邊緣,有文化墻,上面有許許多多的成語故事,比如三顧茅廬、一諾千金、孔融讓梨……

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,大操場上頓時(shí)沸騰了,這便成了同學(xué)們的樂園。操場上如同餃子下鍋,熱鬧極了。有的同學(xué)在跳長繩,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)勾著肩,搭著背的欣賞著文化墻上的知識。大操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  我們的學(xué)校到處都有美麗的景色,花團(tuán)錦簇、綠樹成陰。說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞,我一定做你的導(dǎo)游。

我的學(xué)校作文5

  眾所周知,我們每一個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿的家庭,在這個(gè)家庭中,有母親的呵護(hù),父親的關(guān)心。其實(shí),每個(gè)人都有另一個(gè)家,但它并不為許多人所知道,那就是我們的校園,人們都會(huì)不暇思索地認(rèn)為它不就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方嗎?不錯(cuò),校園的確是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的地方,但這個(gè)地方有老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)心,不也是我們的另一個(gè)家嗎?我的另一個(gè)“家”是非常美麗、幽雅的地方,你不好奇嗎?

  小學(xué)畢業(yè)后,因不知道被分配到哪所中學(xué)而急躁,開學(xué)前才得知我分配到了炳輝,當(dāng)時(shí)心里百感交集。開學(xué)之日,我起得特別早,目的就是為了去看我將要在那兒完成初中三年學(xué)業(yè)的學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),校園里早已人山人海,剛升入中學(xué)的我們穿著嶄新的衣服,這兒走走,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像學(xué)校是塊巨型吸鐵石把我們都牢牢地吸引住了。一些原來認(rèn)識的小伙伴,互相親切地呼喚著,三五成群,又說又笑,樓上樓下,樓里樓外,充滿了歡樂的氣氛。

  看到這情景,我不由得想起考試前夕,我不止一次和同學(xué)們談起中學(xué),夢幻似的.覺得,中學(xué)就是和小學(xué)不同,一切都那么新鮮、美好,令人神往。我迅速地找到了我所在班級,我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在雪白的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那么明亮。天花板下懸掛著九盞雪白的熒光燈,講臺(tái)后墻上新安裝上的墨綠色的黑板,桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,這一切都給人以舒適的感覺,待到下課,拉著小伙伴一起參觀了我們的新“家”,這是一個(gè)詩情畫意的“花園”,校園綠樹成蔭,百花怒放。兩棟歐式教學(xué)樓的兩側(cè)有兩個(gè)池塘,分別為;潭中魚百頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。”學(xué)校的操場上綠草茵茵,一群熱愛體育的少年們正在陽光下踢足球。我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,那么美麗,那么可愛,我們在這里茁壯成長。校園里充滿著學(xué)習(xí)的氣息,學(xué)哥、學(xué)姐們都在為著自己的未來而努力奮斗著。

  光陰似箭,日月如梭,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要成為初三畢業(yè)生了,剛?cè)氡械木跋筮歷歷在目,尤如昨日之事一般。怎么樣?我的“家”不錯(cuò)吧!它就是一個(gè)令人神往的地方。

我的學(xué)校作文6

  我的學(xué)校座落于廣州市蘿崗區(qū)開創(chuàng)大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學(xué)校,也是一座充滿了現(xiàn)代氣息的綠色學(xué)校。她就像一個(gè)溫暖的家,有九百多人在這里生活、學(xué)習(xí)。今天,就讓我來帶領(lǐng)大家,參觀一下這一所漂亮的學(xué)校吧!

  走進(jìn)那綠得生機(jī)勃勃的大鐵門,首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環(huán)形跑道,跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石,真是漂亮!

  順著校道一直往前走,就可以到教學(xué)樓。校道兩旁的花真美啊,好像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的仙子;校道兩旁的樹真高啊,就像一根根高聳入云的擎天柱;校道兩旁的草真綠啊,仿佛一塊塊綠色的天然地毯。

  步行時(shí)間不長,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,一棟是用來讓學(xué)生上課的,另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍(lán)白相間的衣服,衣服上還掛著四個(gè)金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學(xué)。學(xué)生上課的那一棟樓有一個(gè)小花園。小花園中有許多五顏六色的花,有火紅的、有淡粉的、有深藍(lán)的,還有墨綠的……有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的在陽光下綻開笑臉,還有的在休息……另一棟教學(xué)樓有許多功能室,有讓我們學(xué)習(xí)電腦的電腦室,有讓我們一展歌喉的音樂室,還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術(shù)細(xì)胞的美術(shù)室……

  上課了,在明亮而干凈的教室中,同學(xué)們安靜地聽課,像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學(xué)們知識,將我們帶入知識的`海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面,小草也在專心致志地聽課,花兒正在閉著眼呼呼大睡,調(diào)皮的大樹在風(fēng)中愜意地?fù)u著自己的“手”——樹枝,好像在逗引花兒打起精神。

  “鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒,跑出子教室,有的在走道間穿梭、跑動(dòng);有的在玩五花八門的游戲;還有的在唱歌,像小提琴上流動(dòng)的樂章……小草也隨著歌聲扭動(dòng)著自己的身體,花兒被這些聲音吵醒了,正懶洋洋地揉著眼,大樹則立在那兒微笑。

  啊,我的學(xué)校真是一幅精美的圖畫,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文7

  我們的學(xué)校座落在縣城“三路口”的旁邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)人才輩出的地方。

  來到大門前,首先映入眼簾的是“威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)墨綠色的大字。左邊墻上是一盆盆綠蘿,這些綠蘿長得十分茂盛,陽光照耀下,綠蘿葉子綠得發(fā)亮。微風(fēng)吹過,綠蘿頻頻點(diǎn)頭,好像在跟我們打招呼。

  走進(jìn)大門,向前走幾米,一眼便能看到一個(gè)寬大的操場。操場上,有籃球場、跑道、乒乓球臺(tái),每當(dāng)下課的時(shí)候,這里便是一片歡樂的海洋。

  操場左邊是一座五層的教學(xué)樓,叫德馨樓。每一層樓的教室窗臺(tái)上,都種著各種各樣的花花草草。在老師和同學(xué)們的精心照顧下,花兒們爭奇斗艷,盡情展現(xiàn)著自己的美。上課時(shí),樓上不時(shí)會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲。

  操場右邊是一個(gè)寬大的舞臺(tái)。舞臺(tái)的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長,一滴水珠正滴落到小苗身上。是的,實(shí)小的每個(gè)孩子都是一棵小苗,在老師們的辛勤培育下終究會(huì)長成一棵棵參天大樹的。圖上還有“好習(xí)慣、好人生”六個(gè)紅色的大字,寓意是養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

  舞臺(tái)旁邊是一個(gè)正方形的旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?吹饺饺缴鸬腵五星紅旗,我為祖國感到驕傲。

  從學(xué)校大門走進(jìn)來的右上方,是一段斜坡,斜坡右邊的墻上貼滿了老師們、家長們和同學(xué)們的照片。照片里一張張燦爛的笑臉,展示著我們幸?鞓返纳睢N覀儼堰@面墻稱為“笑臉墻”。斜坡左邊種著一行桂花樹。每到八九月份的時(shí)候,樹上開滿了桂花,密密麻麻的,一簇一簇的,整個(gè)校園都被浸在桂花迷人的香氣里。

  繼續(xù)往上走,來到坡頂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有一條林蔭小道。小路兩旁栽著一棵棵大樹,夏天到了,樹木長得茂盛就像一把把綠色的打傘;秋天來到,一片片樹葉飄落下來,就像一只只金黃色的蝴蝶。大樹下,有一個(gè)個(gè)小花壇,花壇里一年四季都有鮮花盛開,春有牡丹,夏有玫瑰,秋有菊花,冬有臘梅,他們競相開放,點(diǎn)綴著我們的校園。

  站在小路上往下看,整個(gè)校園美景盡收眼底。沿著小路再往前走兩三百米,就到了盡頭。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有好幾十級臺(tái)階呢,順著臺(tái)階走下去,我們又回到了操場上。

  這就是我的學(xué)校,一所寬敞又美麗的小學(xué)。我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文8

  我的學(xué)校育才四小,位于深圳市南山區(qū),背倚秀麗的大南山,面臨旖旎的深圳灣。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)、齊全,校園美麗寬廣,是全國課堂教學(xué)創(chuàng)新特色學(xué)校;是廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校; 是深圳市綠色生態(tài)學(xué)校、書香校園……是我心中最美的地方。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是那又大又圓的花壇;▔锸㈤_著各種各樣的鮮花,它們爭奇斗艷,高傲的仰起頭,好像在互相媲美。清晨,我望著這姹紫嫣紅,芬芳清新的花朵,真是神清氣爽,心曠神怡。

  繞過花壇,就是同學(xué)們常去的音樂廳。寬大整潔的音樂廳里至少有六百個(gè)座位,每隔幾個(gè)座位就有一臺(tái)空調(diào)。這里是記錄我們童年歡樂的地方。到了星期五,我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來觀看電影。此時(shí),我們剛完成一天的課程,緊張的心情放松了下來,真是愜意極了!

  出了音樂廳,繼續(xù)往里走,就到了我最喜歡去的地方——圖書館了。它雖然只有一層,但能放的書卻有很多,每當(dāng)我有空閑的時(shí)候,就會(huì)去那里,拿上一本書坐在那里,盡情的享受讀書的時(shí)光。圖書館是同學(xué)們在知識的`海洋里暢游的最好場所。

  在圖書館的左邊就是大家的樂園——操場。只要是下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚集在一起,有的在奮力地追逐、跑跳;有的在歡快地踢足球、打籃球;還有的在三五成群地練習(xí)跳繩,各自盡情釋放活動(dòng)才能,讓緊張的大腦得到充分的放松,讓課間十分鐘成為下一節(jié)課良好精神狀態(tài)的開始。

  上課鈴聲響了,我們便從操場回到了學(xué)習(xí)的殿堂——教學(xué)樓。它是我們獲取知識的地方。具有歐式風(fēng)格的建筑,一共有四層,按年級區(qū)分,我從一年級到六年級,從一樓漸漸地升上了六樓。教室不斷的變化,老師也換了幾次。只是,我們的學(xué)問,在一點(diǎn)一滴的增長著,我們的成績在進(jìn)步著。

  學(xué)校就像我的第二個(gè)家,它伴隨著我成長,使我從一個(gè)單純幼稚的、不懂事的小姑娘,成為愛讀書,會(huì)讀書,能寫會(huì)算,能歌善舞的全面發(fā)展的小學(xué)生。是育才四小培育了我,我愛我的學(xué)校!

  評語:我們在一所學(xué)校里的經(jīng)歷很多很多;對學(xué)校的印象也會(huì)很深很深。你選擇了學(xué)校的地理位置,學(xué)校的美麗及學(xué)校特色表達(dá)自己對學(xué)校的熱愛之情。同時(shí),沒有忘記寫在學(xué)校里的快樂與成長——自然,流暢,真實(shí),具體!值得稱贊!

我的學(xué)校作文9

  在這充滿愛和幸福的校園里,我以為它勾勒出了美麗的祥云!}記

  從大門走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的便是周圍的樹木,它們安詳?shù)卣驹诓賵鲞,夏日炎炎里帶來一片陰涼。我們每天在生機(jī)勃勃的校園里做著有氧運(yùn)動(dòng)。再看看那莊嚴(yán)的教學(xué)樓,坐落在進(jìn)校右邊上,在這里,讓人感受到了靜穆、莊重,老師的.諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們相互幫助、和睦相處,激起我心中的溫暖,更像我的另一個(gè)家。

  在寢室間里,有12個(gè)人,地方雖然很小,但卻似乎不顯得狹窄。

  在這個(gè)小房里,我記得聊得最開心的一次是:楊穎到底整沒整容?對這個(gè)問題,大家可是各抒己見。同學(xué)甲開口了:“她肯定整容了,她總是說去醫(yī)院鑒定,但這都哪年哪月了?”同學(xué)乙卻不這么認(rèn)為地說:“她肯定沒整容,她之前去鑒定了,好不?連醫(yī)生都說她沒有假體!蔽衣牭竭@兒,可真是沒法忍耐:“打住打住,拜托你聽清楚了嗎,別人醫(yī)生明明就是說目前沒有假體,那她鑒定之前取下來了不可以嗎?”幾位同學(xué)還是不這么認(rèn)為,好吧,那算了。

  除了聊天,最值得高興的就是語文老師值周了,他每次來查寢總是會(huì)給我們聊聊天,他人很好,其實(shí),如果他是我們班主任,那么我們的日子就好多了。

  接下來,就是我們的班主任了。她戴著一副眼鏡,本來就不愛笑的那張臉,由此更讓人覺得有了距離感。她對我們很嚴(yán)格,不管在哪個(gè)方面都要得第一;蛟S,也可以說她很強(qiáng)勢,其實(shí),不僅是我們累,她也蠻辛苦的。頭發(fā)都白了,臉也顯得蒼老,不僅如此,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語課加上一個(gè)班主任,似乎讓她有些吃不消了。但是,我們班的同學(xué)還是不理解她,甚至于在黑板上寫字罵她,然后便逃之夭夭,接著,還是一如既往。她回到教室,看到這些字,或許在她的心上捅了幾句;或許,她的心在滴血;或許,她失望了,近一年來她教導(dǎo)我們“責(zé)任”和“感恩”。而我們卻用了這樣的方式來對待她。那之后,她也沒有像以前那樣大發(fā)雷霆,以簡單粗暴的方式來解決。我想,她的心里一定想著:孩子們對我有意見了,我應(yīng)該改正我的錯(cuò)誤吧!

  學(xué)校,這確實(shí)是我的家,這里有辛酸、有溫馨……總之,帶給了我家一般的五味雜陳。

我的學(xué)校作文10

  感謝您一起陪著我渡過了5110個(gè)曰曰夜夜,大家早已在一起日常生活十六年了。歲月匆匆,歲月如梭,我已經(jīng)已不是以前哪個(gè)總是蠻不講理的小姑娘了,我正在漸漸地的了解您。

  母親你是否還記得,在我初一初二的情況下,我同你,如同兩只老虎,大家要是呆在一間房間內(nèi),就一定會(huì)發(fā)生爭執(zhí),就仿佛一山不容二虎,由于無關(guān)緊要的瑣事,大家便會(huì)吵鬧聲不相往來,那時(shí)候的我,覺得你是世界最惹人討厭的母親,我討厭你,在每一次爭吵時(shí)我能在心中怨你上千篇過萬遍,那時(shí)候的我,只為快快長大,隨后離去,從此不必見你一面。但是每每我放學(xué)后回家了,見到你給我繁忙,當(dāng)我們得病時(shí),你那憂慮的目光,我又會(huì)感覺悲痛,即使大家爭吵后是我再多的憎恨,當(dāng)我們見到你繁忙的影子,焦慮情緒的目光時(shí),我的恨,早就拋到九霄云外,我一遍遍的勸誡自身,母親很說愛我,僅僅不善于表達(dá),不要和母親爭吵,不要讓母親難過。但大家依然經(jīng)常爭吵。

  自打上初三以后,大家漸漸地已不爭吵,已不像二只倉鼠一樣,在一起便會(huì)扎傷相互,由于我看到了你烏發(fā)中那一絲顯眼的`白,也更是這白,刺疼了眼睛。我剛開始搞清楚你的艱辛,我剛開始漸漸地感受你的嘔心瀝血,因?yàn)槲仪逦亩,我媽媽,早已伴隨著我的長大了在一起老去,我一昧地從母親那邊持續(xù)索要卻從沒給過收益,我該好好愛我母親了。

  有些人跟我說,每一個(gè)女人都是天使之,在挑選做媽媽前,他們有著漂亮的容顏和婀娜多姿的身型,但當(dāng)他們決策做媽媽的那一刻起,他們就務(wù)必喪失這一切。因此 每一個(gè)母親全是杰出的,他們放棄了一切只求趕到小孩的身旁。我親愛的媽媽,我明白,你也一定是個(gè)美麗的天使,過去也是,如今仍是。趕到了我的身旁,帶來了我世間美好的一切。

  我不會(huì)說我愛您這類肉麻的情話,可是,我能讓您覺得到我的思念,讓您感受到,您的閨女,在慢慢長大,不當(dāng)表述的她,實(shí)際上非常愛很愛您。

我的學(xué)校作文11

  每個(gè)人都有自己的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校的風(fēng)格也各不相同。在這里,由我來介紹介紹我的學(xué)校。

  我的學(xué)校是杭州市錢塘外語學(xué)校,坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。進(jìn)去時(shí)最大的特點(diǎn)是“大”?瓷先ズ艽蟮膶W(xué)校卻布置得十分整齊,十分飽滿,并沒有空空的感覺。第二大特點(diǎn)是錢塘的學(xué)生十分有禮貌,不管是初中生還是小學(xué)生,不管是陌生的還是熟悉的,錢塘的學(xué)生總是說“老師早!”,“老師好!”,使人一進(jìn)去就有一種溫馨的感覺,因?yàn)殄X塘學(xué)子認(rèn)為“進(jìn)了錢塘門,就是錢塘人!

  錢塘不僅有大和師生禮貌的特點(diǎn),還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學(xué)校是全國首批名校廣場,是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學(xué)校。占地46畝,有36個(gè)班的規(guī)模,可容納學(xué)生1400人。在黃校長的'領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們在各科中都取得了優(yōu)異的成績。在這個(gè)錢塘的大家庭里,每個(gè)同學(xué)都積極上進(jìn),并在學(xué)校的每一天過得十分充實(shí)。

  應(yīng)該說錢塘的文化很特別,但沒有錢塘的活動(dòng)特別。錢塘到底有什么有意識的活動(dòng)呢?最最有意識的春秋游時(shí)的“大手拉小手”,最最好玩的浪花英語節(jié),最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧,初中生是大手,小學(xué)生是小手,因?yàn)榇呵镉螘r(shí)為了安全,就讓初中生拉著小學(xué)生,年齡相差不大,所以在一起可以無話不說了,有意識吧!再說浪花英語節(jié),浪花是錢塘的標(biāo)志,然而因?yàn)榻械檬恰巴庹Z”,所以就有了浪花英語節(jié)。在浪花英語節(jié)上,上午有游園活動(dòng),下午有精彩豐呈的英語節(jié)目。同學(xué)們?yōu)榱嗽谟⒄Z節(jié)上一 展 風(fēng)采,事先準(zhǔn)備充分了,在那天,所有同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美,從字面上就可以看出是去美國和英國,是中國學(xué)生去美國和英國的學(xué)生家里友好訪問。

  當(dāng)然,錢塘的風(fēng)采還不止這些,歡迎您來作客!

我的學(xué)校作文12

  和美,是石筍之美,石筍街小學(xué)是我們走向未來,走向成功的“必經(jīng)之路”。

  走進(jìn)大門,那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國的花朵一樣競相開放,為我們的祖國增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫著蒼勁有力的字詞:“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美!弊詮奈襾淼绞S校園,每天都發(fā)生著許多美好的故事。

  記得四年級上期的一天課間休息,我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個(gè)同學(xué)急匆匆的向我跑來說叫我馬上去徐老師辦公室,我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺,會(huì)不會(huì)是我犯了什么錯(cuò)事,肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口,輕輕的推開門叫了聲:“報(bào)告”,只見徐老師正在批改我的作業(yè),表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂。果然,徐老師拿起我的'語文練習(xí)冊給我,嚴(yán)肅的說:“你自己看看!”我拿過來一看,臉一下子通紅,有一道簡單的題竟然全部做錯(cuò)了,看著老師標(biāo)注的“紅叉”,我無地自容的低下了頭。徐老師轉(zhuǎn)過身來,生氣而又語重心長的說:“這么簡單的題都做錯(cuò)了,做題時(shí)在干嘛呢?你身為中隊(duì)委,要時(shí)刻以身作則,嚴(yán)格要求自己。為此,罰你寫一篇800字的作文,把這件事的經(jīng)過和認(rèn)識寫清楚,去吧。”我聽完,心里滿是委屈,不敢看徐老師一眼,眼含淚水跑回了教室。

  當(dāng)我冷靜下來時(shí),心里滿是自責(zé),記得媽媽說過:徐老師因?yàn)閻畚覀,對我們?fù)責(zé)才會(huì)對我們要求嚴(yán)格。我不能讓老師失望。第二天,當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時(shí),徐老師和顏悅色的對我說:“我們不是學(xué)過一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能有好的成績!

  這次教訓(xùn)使我終身難忘。

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校位于嘉華里18號,員當(dāng)湖畔附近,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如春,生機(jī)勃勃,有雄偉壯觀的教學(xué)樓,美麗的小池塘,還有五彩繽紛的花壇······猶如一幅美麗的圖畫。

  來到學(xué)校門口,映入眼簾的是校門口那幾個(gè)金燦燦的大字“嘉濱小學(xué)”,格外引人注目。

  走進(jìn)校門,在南面的墻上,幾個(gè)金光閃閃的大字“為中華之崛起而讀書——周恩來”。吸引著學(xué)子們的眼球,大廳北面是榮譽(yù)墻,墻上掛滿了獎(jiǎng)狀,榮譽(yù)墻的盡頭有個(gè)音樂角,每到清晨都會(huì)聽到優(yōu)美的琴音從這里傳出來,使人心情舒暢?坑疫厰[滿了博客明星展板,展板上有博客明星和進(jìn)步星的團(tuán)體照,還有精彩的博文,吸引著眾人的目光。

  順著音樂角向前走,出現(xiàn)在眼前的是一棟成“工”字形五層建筑,紅磚白墻的教學(xué)樓雄偉壯觀,整齊寬敞明亮的教室、有設(shè)施齊全的音樂室、設(shè)備先進(jìn)的科研室、有干凈整潔的電腦室。。。。。。應(yīng)有盡有,教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。同學(xué)們在這里學(xué)到了許多的知識,也學(xué)到了做人的道理。

  教學(xué)樓的南邊是寬闊的紅綠相間的塑膠操場,東邊是聯(lián)合器械區(qū),這里是同學(xué)們鍛煉身體和玩耍的好地方。大課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)像潮水一般的涌來,有的玩單雙杠,有的跳繩,有的做著各種游戲,三五成群,你追我趕,頓時(shí),操場成了一片歡樂的海洋。

  操場的正中是升旗臺(tái),高高的旗桿像一位士兵筆直地站立著,每周的星期一,全校的師生都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?粗饺缴鸬膰,它是那么的艷麗,那么的美好,我為我是中國人而自豪。

  操場的西面是學(xué)校的小池塘,池塘的旁邊有個(gè)大花壇,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。我特別喜歡池塘旁的那顆芭蕉樹,它的葉子寬大無比,讓我想起西游記里面鐵扇公主手里的'芭蕉扇,不知它能否把人扇出十萬八千里呢?那些野花野草在它的保護(hù)下長得嬌嫩欲滴。池塘里還有一群可愛的小精靈,瞧,那三五成群的魚兒搖著頭擺著尾巴,有的交頭接耳,像在討論秘密事情,有的追來趕去,玩得可歡了。

  我愛這生機(jī)盎然的校園,這里留下了我們的足跡,也留下了歡聲和笑語,它的美麗深深地印在我們的心中,我們在這里茁壯的成長。我愛你美麗的校園。

我的學(xué)校作文14

  校園,是孕育精英的搖籃;校園,是我們傳遞知識的港灣;校園是我們的第二個(gè)家;校園承載著無限的知識,蘊(yùn)含著無數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園,彌漫著書香,而教師就是大樹,不斷的向樹下的小樹苗傳送水分,讓他們有足夠的營養(yǎng),早日成為蒼天大樹!

  一走進(jìn)校門,長長的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭,好似戰(zhàn)崗的哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來了,小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹的新頭發(fā)長出來了,隨風(fēng)擺動(dòng),炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹成了天然的香水,拌合著書香,飄遍校園的每一個(gè)角落。冬天,樹木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。

  觀賞完這一年四季不一樣的`景色,再向前走,就是我們運(yùn)動(dòng)玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們在上面盡情的玩耍,好似一群小鳥在藍(lán)天自由的飛翔!

  操場的另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓,每個(gè)樓層都有一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解!

  而歡樂的同時(shí),校園里還隱藏著許多安全隱患。

  活動(dòng)室處于高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng),有些頑皮的男同學(xué)總會(huì)趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,假如護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。

  在教學(xué)樓的后側(cè),有一座矮矮的危墻,下課時(shí)女同學(xué)總愛在墻邊跳繩,有的愛靠在墻邊談天說笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來。那面墻隨時(shí)都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危險(xiǎn)了嗎?

  穿過一片片樹林,跨過一級級臺(tái)階,朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長!我們的校園是如此漂亮!

我的學(xué)校作文15

  我的學(xué)校座落在渠水河畔,星子坡旁,依山傍水,像一幅美麗的風(fēng)景圖,它就是——城北學(xué)校。我十分喜歡我的學(xué)校。

  走到校園門口,傲然挺立著幾棵杏樹,這里杏樹高大茁壯,身姿挺拔,像一個(gè)個(gè)哨兵一樣,為我們守衛(wèi)著校園。向?qū)W校望去幾個(gè)大字出現(xiàn)在我們眼簾——城北學(xué)校。

  踏進(jìn)校園,面對著你的,正是一個(gè)個(gè)臺(tái)階,拾階而上,走完臺(tái)階,站在柏油路鋪成的公路上,正面對我們的是一座孔子雕像,畢恭畢敬的行著鞠躬禮,他的名言:“三人行必有我?guī)煛。自覺修養(yǎng),虛心好學(xué)的精神時(shí)刻激勵(lì)著全校學(xué)生。再往前看是廣闊的`操場,塑膠制成的跑道,中間還有一塊綠茵茵的草坪,這就是我們的足球場,這是同學(xué)上體育課或運(yùn)動(dòng)賽揮汗如雨拼搏的地方,也是聽著優(yōu)美歌曲跳C哩C哩課間操的地方。

  再沿著柏油路直走,是我們灰黃色的教學(xué)樓,它們還有自己的名字呢,樂思樓,樂行樓,樂學(xué)樓。教室是一流的多媒體教室。同學(xué)們就是在這里跟隨老師遨游知識的海洋,同英語老師學(xué)完ABC,又跟隨數(shù)學(xué)老師走入幾何迷宮,語文老師會(huì)帶你領(lǐng)略古文之乎者也,身臨其境:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

  來到兩棟樓之間,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)亭子,它的名字叫“和風(fēng)亭”,朱紅色的顏色,陽光灑落在這里,顯得格外耀眼。另外,亭子周圍花草叢生,百花吐艷,真是美不勝收,花草上面的露珠在晨曦的照耀下閃爍出純潔的光澤,好似一顆顆珍珠鑲在上面。還有同學(xué)經(jīng)常在這恬靜舒適的亭子里閱讀書籍。

  沿著亭子的方向直走,再沿著小路直走,不一會(huì)兒就來到了我們的“樂翔館”,這可是室內(nèi)唯一的體育館運(yùn)動(dòng)健將們經(jīng)常來這里練習(xí)。

  再直走就是我們的食堂,它有兩層,里面的座椅排列的井然有序,阿姨總會(huì)給我們吃最營養(yǎng),最健康的飯菜……

  這就是我美麗的校園,風(fēng)景迷人,我喜歡我的校園。

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