打羽毛球作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的打羽毛球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打羽毛球作文1
我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是全身運動的。不但可以鍛練身體的靈活性，也可使身體得到健康發(fā)展。
星期天，我和李小chen一起來到公園打羽毛球。李小chen先發(fā)球，球還沒有飛到最高，我已經(jīng)沖上去跳了起來，使勁地打球，球立馬往天上飛。這時，李小chen趕緊后退，然后把拍子從下往上挑，球就飛了起來。我再次重復剛才的.動作，又一個往前跳躍，然后我再往地下扣球，為的是讓李小chen把球挑起來，然后我再給他致命一擊！李小chen使勁地把球打了回來，可是球還沒有完全飛上去，我再次沖了過去，接著一拍子扣了下去，第一盤獲勝！
李小chen先輕輕地發(fā)了一個球，發(fā)得很低，我急忙往前緊走了幾步，往上一打，球一下子飛向了天空，他打得我措手不及。第二局，他贏了。一比一，我們兩個打成了平手。
關鍵的第三局開始了！我和李小chen都想把對方打敗，所以都小心翼翼，打出去的球飄飄悠悠的。李小chen一看機會來了，就使了個詭計，就這樣，球落在了地上。我立刻來個海底撈月，球過去了，李小chen沒來得及還手，球就落到了地上，我獲勝啦！我高興歡呼著。
打羽毛球能夠鍛煉身體，并且對眼睛也有好處，所以我們要多多鍛煉身體，它可以給我們帶來了健康和快樂！
打羽毛球作文2
今天，我來到了寬敞明亮的羽毛球館，準備跟教練學習羽毛球中的發(fā)球本領。
熱身運動過后，只見教練左手拿著球，右手拿著球拍，將球輕輕一拋，一揮拍，球就像一個快樂的'小精靈，“嗖”地一下飛過了網(wǎng)。我見了心想：原來發(fā)球這么簡單啊，我肯定能學會。于是我學著教練的樣子，左手拿球，右手拿拍，一拋一揮。咦，球跑哪兒去了？我四處尋找著，再低頭一看。哦，原來球跑我腳邊來了。我不甘心地撿起球，再次一拋一揮，咦，球咋還停在腳邊？我試了一次又一次，可每次的結果都一模一樣。我像一只斗敗的小公雞，耷拉著腦袋。
教練見了，走過來關心地問：“怎么了？球發(fā)不過去嗎？你打一次看看給我，我們一起找原因�！庇谑�，我又將原來的動作重復了一遍。毫無疑問，這次又沒發(fā)過網(wǎng)。“哦，我知道了。”教練意味深長地說，“你的球拋得太近，拍子呢又揮得太快，球還沒落下，你的拍已經(jīng)揮出去了，當然打不到�！薄芭�，我明白了。”我照著教練的要求做，果然，我打到球啦，可惜由于用力太輕，球沒飛過網(wǎng)。我拿起球一次次地嘗試，一次二次三次，連續(xù)三球我都擊中了，球也越大越遠，看著球劃過一道弧線飛過網(wǎng)，我高興得歡呼雀躍。這時，教練也對我翹起了大拇指，肯定了我的表現(xiàn)。
不知不覺，一小時已經(jīng)過去了。通過教練的悉心指導與自己的不斷努力，我又學會了項新本領——發(fā)球。這時我心里比吃了蜜還甜。
打羽毛球作文3
前些天我們就約好了，也就是今天，表哥要來我家做客！早就知曉表哥是國際學校的羽毛球高手，于是一吃完午飯，我就開始纏著他，讓他教我打羽毛球。表哥經(jīng)不住我的苦苦哀求，隨即答應了。
表哥告訴我：“學習打羽毛球，發(fā)球是個難題�！苯又阕屛艺罩臉幼幼�。只見表哥左手拈球，右手握著球拍，等球掉落到固定的位置，再用拍子集中發(fā)力，朝前打去，球就像箭一樣“嗖”地飛了出去，在上空形成了一道美麗的弧線。“哎，這個也太簡單了吧！”我自信地揚起了眉角，一邊學著他的樣子，一邊用左手把球一拋，然而我的右手還沒準備好，球就瞬間落地。我又練了一次，還是沒有成功，我頓時急躁起來。表哥也許看到了我焦急的神情，趕忙跑來耐心地指導：“接球點一定要往下看一點，因為在你揮拍的同時，球也會向下落，你總是盯著球初始的'位置，肯定是打不著的�！�
我照著他的方法又試了一次，果然把球發(fā)出去了，我開心極了。表哥又說：“能把球打出去只是學習發(fā)球的第一步，你還得經(jīng)過長期的練習，才能做到精準的發(fā)球，指哪打哪�！庇谑俏以谛睦锇蛋迪铝藳Q心：我一定會努力練習，爭取有一天和表哥一樣做一名厲害的羽毛球玩家。
整個下午我都在練習發(fā)球，一口水也沒喝上，等到快結束的時候，我才發(fā)現(xiàn)渾身已經(jīng)濕透了。這是我第一次體會到什么叫做“累并快樂著”，因為我今天已經(jīng)能夠將球發(fā)到指定的位置了，還得到了表哥的大力稱贊。
通過跟表哥學習打羽毛球，我明白了一個道理：學習不能急功近利，要腳踏實地，一步一個腳印，才能成功！
打羽毛球作文4
寒假最難忘的事情之一是在奶奶家打羽毛球。
我記得那天午飯后，我叔叔說我們去打羽毛球吧！我們都很高興參加，所以我們拿起球和球拍，找了一個空的地方打羽毛球。
我以前沒碰過羽毛球拍，所以一開始我只是看著它在空中飛來飛去。然而，很快我的心開始發(fā)癢，我無法忍受。我對父親說，“我也想打羽毛球�！卑职纸o了我羽毛球拍。
但是我應該怎么打羽毛球呢？我媽媽連續(xù)打了幾個回合，我都沒打中。然后，我想再次拿起羽毛球，像媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球扔了出去，想把它打出去，但是打偏了。當時，父母都笑了。我媽媽不忍心看到我如此無助，所以她說：“你把球扔得很高，當你看到球落下時，你可以用你的球拍去夠�！蔽以嚵撕芏啻危覌寢屌阄以嚵撕芏啻巍Ｎ医K于明白了，但是因為我用的力氣太少，羽毛球在不遠處掉了下來。
我心想：打羽毛球很容易，打球真的不容易，我必須學會。所以，我在父母的.指導下反復練習。
慢慢地，太陽落到了山的另一邊。媽媽說，“不用再練習了，我們回家吧！”然后，爸爸開車送我們回家。在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我明天想學打羽毛球�！蹦赣H微笑著表示同意。
我認為我的父母讓羽毛球在空中自由地來回飛行，認為只要我愿意努力，我就不能學習。
打羽毛球作文5
體育課上，老師組織同學們打羽毛球，看著同學們玩得不亦樂乎，我心里羨慕得不得了。因此，我決定在暑假學會打羽毛球。
今天早晨，爸爸早早起了床，帶上球拍，領著我來到廣場。爸爸告訴我，要想學會打羽毛球，就要先學會正確握拍和顛球，然后學會發(fā)球和接球，之后還要學會扣球。
練習顛球是個艱難的工作。第一步，眼睛要緊盯著球，隨著球的位置的變化而變化。第二步，球拍要穩(wěn)穩(wěn)地地接住落下的球。這點我一直做不好，明明看到球落向左邊，去接時，它卻從右邊掉下去了。看見我一直掌握不了，老爸說：“注意腳步的移動和身體的配合�！蔽易聊チ俗聊�，又練習了幾次。這一次，我竟然接了10個球！
練了一會兒，爸爸開始教我發(fā)球。我左手拿球，右手緊握球拍，眼睛緊盯羽毛球。爸爸教我在左手放開球的'同時，右手用球拍將球擊向前方。我練習了幾次便要求和爸爸進行對打，但是我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)出的球爸爸能穩(wěn)穩(wěn)把球接回來，我卻總是接不到。爸爸說：“眼睛盯著球，當它落下時，用球拍正面迎擊�！蔽以囍美习值姆椒�，竟然能和老爸打兩個回合。
幾天后，媽媽提出要和我比賽，我心懷忐忑地答應了。我們找到一片空地開始決戰(zhàn)。沒想到老媽挺厲害的，我慘敗收場�？磥�，我還要向老爸取取經(jīng)呀。下次，一定要把老媽拿下。
雖然我總是以慘敗收場，但學打羽毛球真有趣！
打羽毛球作文6
今天晚上，姐姐和她的兩個同學一起去打羽毛球，我也纏著姐姐帶我一起去，姐姐答應了。媽媽送我們到羽毛球館后就開車回家了，可是姐姐一下車才發(fā)現(xiàn)自己把羽毛球館的卡落在家里了，要打羽毛球一定要先給200塊押金，可是我們誰都沒帶錢，吳依姐姐有帶錢可是就10塊錢，后來黃茜茜姐姐就打電話給她的另一個同學，讓他過來一起打羽毛球順便把押金給給了。等那個哥哥來的過程中我們四個就在邊上看著別人打，羽毛球館里很熱沒一會兒我就出了好多汗。大概過了10分鐘那個哥哥就出現(xiàn)了，我們付了押金便開始打球了。我們先開始分組，最后決定兩個男生對三個女生。
打了沒幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)黃茜茜姐姐真人不露相，她打得很有力，我接都接不住，但是我還是堅持了下來，幾個回合后，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。我心里想：完了完了，要輸了要輸了！我的一世英名要毀在這兒了！雖然跟我一組的哥哥也打得很厲害，感覺比黃茜茜姐姐還要強，可是對方畢竟有三個人啊。我們打得熱火朝天，中間休息前我接住了最后一球！休息了一會兒，我們就開始第二輪比賽了，打到一半我去喝了點水就又回來打了。第三次比賽，我姐姐和黃茜茜姐姐跟我一隊，吳依姐姐和林德伍哥哥一組。比賽一場比一場激烈，人也越來越累，可是我還是堅持著打完了全場，姐姐也對我的體力感到驚訝，因為之前我跟姐姐在自己家樓下打羽毛球的.時候我沒打多久就覺得累了，可是今天我卻連著打了一個半小時。最后，我們快結束的時候姐姐打電話給媽媽叫她來接我們，我們把錢還給哥哥就回家了。
打羽毛球作文7
今天打羽毛球時，出現(xiàn)了奇怪的事：灰球上白壁。
我和媽媽最近經(jīng)常去打羽毛球，用的是一個被我踩扁了的灰球。
今天去打羽毛球的時候，我一打那個灰球，只見那個灰球發(fā)出一聲巨響，在搖搖晃晃地飛過去，其高度、遠度等都不符合我的技術，奇怪了，這球咋這樣呀？我的技術可遠不止如此。突然媽媽笑道：“你就這點能奈呀，太垃圾了吧！”說著，把身子一斜，感覺隨時要放大招的樣子。哼，來勢不小嘛！看我怎么把這球接住！突然，又有一聲巨響，只見我的灰羽毛球又搖搖晃晃的飛了過去。哼，我看你也不過如此！想著，又輕輕松松地把它接了下來，但跟前面一模一樣，球還是那樣毫無技術地飛了出去。這有問題，不是我們的問題，而是球的問題。
啥問題呢？該不會是球被我踩扁過而導致的.問題？恩，有道理。對了，那又有問題了：這球是星期二要結束時被踩的，那么星期二怎么沒感到呢！
突然，一個高高的灰球向我打來。什么！媽媽怎么做到的！上帝！不公平！看我不讓你輸！我便一偏身了，用盡全力打出我的大招：“媽媽看招！極——高！”只見一個球飛到了四米多高處，又極速擦著球場邊緣降落。突然，我深感不妙：“糟了！”但已經(jīng)遲了，那個球下方有一個高低白墻制成的凸起處，馬上球就會掉下去，而那一塊凸起離地面至少也要有3米高，我不可能弄下來的，球呀！往左移一點點唄，就一點點！但這是不可能的。球還是落在了上面。
媽媽只好回家拿球。
就這灰球上白壁的事，你們說我倒不倒霉？我回家后又苦思冥想，把事件事串連在了一起：灰球知道自己時日不多，便毫無活力，但后來，它想綻放一下被遺忘前的最后榮耀，便把自己弄得那么高，然后便掉到了白壁上，被新的小灰球給取代了。
打羽毛球作文8
暑假里，我參加了羽毛球培訓班。在學習的過程中，我有汗水的付出，也有成功的收獲，使我的暑假過得充實而有意義。
第一節(jié)課，老師先讓我們學習握拍，經(jīng)過教練的仔細講解，不一會兒，我們基本上都掌握了握拍的基本動作，在這基礎上教練給我們講解了墊球的動作，墊球應注意：一、球拍的`高度要與眼睛的位置保持在同一條直線上，二、向上墊球的高度必須控制在1。5米左右。說完后教練給我們進行了演示，我們按照教練的要求進行練習，一開始我總找不到球的落點，沒墊幾下就打不到球了，我反復練習，慢慢的我能連續(xù)墊十下、二十下、三十下……
到了第三節(jié)課，我已經(jīng)會墊球了，教練開始叫我們墊球壓拍、抽拍。經(jīng)過輔導后，教練又教我們發(fā)球，心想：“以前跟媽媽在打球的時候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認真聽，一定要學好�！薄鞍l(fā)球的要領是：一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍頭要在一條直線上、四収拍。”教練說道，說完后并進行了示范。我模仿教練的動作仔仔細細地練習了起來，練習了一會兒，教練走了過來，和藹可親地對我說：“你準備的時候拍面要有45度角，還有引拍時不要緊張，放松一點就可以了。”有了教練的鼓勵我更加有信心了。
羽毛球還有很多精彩的動作，等待著我繼續(xù)認真學習。學習羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認真練習，就能取得成功。
打羽毛球作文9
在所有的體育項目中，我最偏愛的一項是打羽毛球。
記得在我9歲時，有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對我說：“看，我給你帶來了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著爸爸說：“太感謝您了！”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個驚喜，怎么不讓我感到無比興奮呢？
我接過羽毛球拍，馬上卷起袖子對爸爸說：“爸爸，我倆打一戰(zhàn)吧，我一定會贏你的�！卑职植环䴕獾胤瘩g我：“小小年紀，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會輸給你的，打就打�！�
于是，一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，自豪地對我說：“你不是我的`對手吧�！蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞A你的，你等著接招吧。”于是，我的反攻開始了，我一會兒來個吊球，一會兒來個扣球，一會兒來個長球，打的爸爸應接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服�！�
我愛打羽毛球，還把它當作寶。每次打完以后，我都會仔細地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育，不管你喜歡哪一項運動，相信一句話，付出總有回報。
打羽毛球作文10
今天，爸爸帶我到潤源去打羽毛球。羽毛球拍很榮幸的被譽為天下第一拍，它以速度快而聞名，在體育場上，羽毛球比賽的時間是其他所有比賽項目中最短的。我不喜歡體育頻道中那種打羽毛球的動作。我覺得他們把球和拍子放到胸前一點兒也不方便，羽毛球拿頂部，拿中間，拿底部都是正確的，我喜歡左手拿球，右手拿拍， 身體保持一定的角度，在球快落地的一瞬間使勁地用羽毛拍把羽毛球打出去。
開始打了。因為我們不知道什么是快速球，什么是慢速球。于是便隨手拿了一個慢速球打，結果每個人的接不到對方發(fā)過來的球。后來一位叔叔告訴我們說：“這是慢速球，你們用快速球會比較好一些。”說這給了我們一個快速球。我恍然大悟，頓時明白羽毛球還有這么多的講究與奧妙在里面��！接著，激烈的比賽開始了。 首先，我發(fā)了一個比較近的`球過去了，爸爸趕緊從后面跑上來接球。球來了，因為太高，我使勁一跳，再用力一揮拍，只聽“啪”的一聲，一個有力的球過去了。
就這樣我們一直到了七八個來回，當打第九個來回時，我因為注意力不是很集中，所以沒接到球。于是我心想：下一次我一定要集中注意力，把爸爸打敗。果然，在這一次，我在首先打了一個遠球的基礎下，又打了一個近球，爸爸還沒反引過來，球就落地了，于是爸爸輸了，我贏了。我們打成了一比一的平手。后來我們又打了幾個回合，還是爸爸贏了。 通過這件事，讓我明白原來做任何事都需要認真，才能夠成功。 后來，我又和一位姓黃的叔叔打球。打了八個回合后，我已經(jīng)很累了，很想休息一會兒。黃叔叔說讓我再連續(xù)接到十個球就休息。
打羽毛球作文11
星期一，我的第一節(jié)選修課馬上就要開始啦。我?guī)嫌鹈蚺�，從教室里一路“飛”奔到羽毛球館。一進門，迎面看見的就是我們班的“老錢”。啊?怎么他也來上羽毛球課啊!
剛上第一節(jié)課，老師不知道我們的水平怎么樣，就讓我們先練習顛球。兩人一小組，可就在分組的時候，我跟誰一組不好，偏偏分到了那個“老錢”。
因為“老錢”沒帶拍子，沒辦法，只能共用了。他一點也不知道羽毛球的'知識，就給周圍的人鬧了一個笑話：“老錢”一會兒把球打到左邊，一會兒把球打到右邊，還打到了后面的柱子上，拿不下來了。甚至打到哪兒去了也不知道——直到球從空中掉下來時剛好把自己腦袋打中了。大家看到后哄堂大笑，個個笑得捧著肚子。
我和他都練完了兩百個顛球后，老師又讓我們練習發(fā)球和接球，“老錢”向別人借了一個拍子和我練習。我在外面學過羽毛球，技術當然要好一點：我一會兒打近點，一會兒打遠點;一會兒打高點，一會兒又打低點。我打過去，他一個也接不住，而他打過來的，我輕輕松松就接球，又給他打回去了。
老師看我完虐“老錢”，大概認為我打得不錯，就開始和我對戰(zhàn)。老師畢竟是老師，技術到底過硬，不過我也趁老師輕敵的時機，反“沖”了回去。
四十分鐘的羽毛球課不知不覺就過去了。我戀戀不舍地回到了教室，心里卻在期待著下一個星期一。
打羽毛球作文12
最近，我看了一場羽毛球比賽，打得十分激烈，你看那子彈般的羽毛球飛速地朝大汗淋漓的運動員飛來，只見運動員做好準備，用盡全力，高高躍起，使勁一揮，羽毛球被扣了回去。“哇，好厲害！”我十分羨慕，決心也要打好羽毛球。
今天，老天爺似乎也鼓勵我打羽毛球，沒有太陽，萬里無云，連一絲風都沒有，是打羽毛球的`最好時機�！斑@么好的天氣，應該多運動運動，”媽媽們說，“我們去外面打羽毛球吧！”我非常興奮，終于可以打羽毛球了哦！
我迫不及待地拿起羽毛球和球拍趕緊下樓，媽媽說：“左手拿球，右手拿球拍，羽毛球拍一揮，左手松開，球就發(fā)出去了�！蔽以嚵艘幌拢晒α�！抬頭一望，羽毛球飛得好高，我會發(fā)球了！得意洋洋、手舞足蹈的我看見了一個羽毛球向我飛來，頓時不知所措、手忙腳亂。“怎么辦？”我心想。只好當個靶子，等著羽毛球砸向我……媽媽見了，哈哈大笑，說：“你要扣球啊，看到球，不要慌，不要亂，盯著球，用拍子一拍，這就是扣球�！眿寢尳o我發(fā)了一個高球，我把拍子高高舉起，用了吃奶的勁，一揮，媽媽又回了一個更高的球，我兩眼緊盯著球，雙腳躍起，把球扣了回去。我和媽媽打了好幾個來回，越打越起勁，看著白色的羽毛球在空中來回地飛舞，我的心別提有多高興了。
興趣是學習的動力，在學習上，我也要像打羽毛球一樣培養(yǎng)興趣，更加勤奮努力，爭取更上一層樓。
打羽毛球作文13
生命在于運動。今天，我閑著沒事干，和爸爸到樓下打羽毛球。
首先，要學會握球拍，握球拍很簡單，就像握菜刀一樣。然后得學會發(fā)球，這下，我可遇到"攔路虎"了，無論我怎么打，球總是不聽我的指令，掉在離我不遠的地上，我不耐煩了，干脆把球直接扔給爸爸。爸爸撿起我扔給他的羽毛球，左腳在前右腳在后，輕輕一打，羽毛球便像鳥兒一樣向我迅雷不及掩耳之勢地"飛"來，我手忙腳亂，把羽毛球拍在空中亂揮著，眼看著羽毛球快落地了，我才把身子傾向羽毛球所在的位置，突然，我"撲嗵"一聲，和地板來了一個"親密接觸"，我的第一反應就是——痛！但我咬咬牙，忍住痛繼續(xù)打球。又一個球飛了過來，我吸取了上一次的教訓，看準了球，當我的球拍快觸到羽毛球時，我心里快活極了：就差一點了！我一定要打這個球！只見我縱身一躍，把扶搖直上的羽毛球打向了爸爸。爸爸夸獎我："你真行啊，我從來沒見過一個第一次打羽毛球的人能打到那么高的`！我昂起頭顯出副驕傲的樣子。但是，我一驕傲可不得了，沒看到一個羽毛球在空中劃了一道孤線，像閃電一樣向我直奔而來，我措手不及，羽毛球重重地打在了我的額頭上，哎喲，好疼��！我不想學打羽毛球了，爸爸安慰我："失敗乃成功之母。說不定你到時候會成為站在領獎臺上的冠軍呢！"我聽了，覺得有道理，又努力地學習著打羽毛球了——
我真希望以后能學會打羽毛球��！
打羽毛球作文14
八歲那年，我最喜歡的就是同媽媽一起打羽毛球。
晴朗的夏日，我心想：打羽毛球一定很好玩。于是，我對媽媽說了我的想法。媽媽爽快地答應了。
我和媽媽拿著羽毛球拍和羽毛球來到了公園，媽媽讓我活動一下，做做扭腰、拉腿等熱身運動，緊接著媽媽開始教我打羽毛球，她先示范給我看，只見她左手拿球，右手拿拍，她先把球往上用力一拋，然后揮舞球拍一打，球就像射出來的箭一樣飛向我這邊。
媽媽笑盈盈的對我說：“你也來試試�！蔽覍W著媽媽的樣子把球往上一拋，然后眼睛緊緊盯著上升的球，當球上升到最高處時看準時機拿球拍打向羽毛球。我以為能打中，可是竟打中了自己的手，疼的.我想哭，眼淚在眼框里打轉。
這時媽媽拍著我的肩膀鼓勵我說：“堅強點兒，多試幾次，你一定能成功！”聽了媽媽的話，我重整旗鼓，拿起球拍繼續(xù)練習。經(jīng)過一次又一次的練習，終于，我聽到“砰”的一聲，我打中了，球飛了過去，“我成功了，”我大聲喊道。我高興得跳起來，臉上掛著燦爛的笑容。
接下來我信心十足，一次比一次打得好，第一次能接一個回合了，第二次能接兩個回合了……不知不覺中，我不僅學會了打羽毛球，而且也懂得只要堅持就會成功！
快樂的時間總是過得很快，媽媽要帶我回家做做飯了，我戀戀不舍的離開了公園，我和媽媽約好了休息還來公園打羽毛球。
打羽毛球作文15
陽光明媚的周六早上，我和媽媽準備去店里，剛下了樓就遇見了比我小一歲的表弟——劉伯昊。他拿著一副羽毛球拍，說：“龍哥，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思的說：“可我不怎么會打呀！”“沒關系！沒關系！你不會讓弟弟教你吧！我先走了，等會讓爸爸來接你。”媽媽剛說完就走了，于是我和弟弟打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線為界，分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的'地方，向上一拋，羽毛球拍用力向上一揮，結果沒打著�！皯摪亚蛉拥脑俑咭稽c，看準后再打�！钡艿苤笇艺f。我照著他說的去做結果真的打中了。當我發(fā)的球過線即將落地的時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了，他的這個小挑讓我猝不及防沒接著，輸了一球。但我毫不氣妥，撿起球繼續(xù)打，我要一邊打一邊跟弟弟學�？墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學到了很多打球的技巧和“計謀”，我決定下一局要學以致用，爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊的樣子，他見我的動作以為我要把球打向左邊，當他剛到左邊準備接球時，我迅速把球發(fā)到右邊，當他意識到，球已經(jīng)落地，我贏了一球。我開心的又蹦又跳，大聲的喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來，我們繼續(xù)打！”其實這一招我是跟弟弟學的假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機，用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸過來接我了。我依依不舍的放下球拍，跟弟弟說了聲：“拜拜，下次我們再一比高下。”
回來的路上我心里在想：原來打羽毛球是如此的愉快和開心，還讓我學到了不少的球技。
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