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十年的作文

時(shí)間:2023-09-03 09:10:44 好文 我要投稿

十年的作文14篇(實(shí)用)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的十年的作文,歡迎大家分享。

十年的作文14篇(實(shí)用)

  十年的作文 篇1

  18歲,我對(duì)自己說(shuō):我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)輩們說(shuō):以后你就是大人了,你可以自己當(dāng)家做主了。

  28歲,我對(duì)自己說(shuō):我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)輩們說(shuō):你還是個(gè)孩子,以后的路還長(zhǎng)著呢!

  18歲,我總覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)大人了,我對(duì)自己說(shuō),你已經(jīng)長(zhǎng)大,所有的事情都應(yīng)該自己做主了。于是我在軍營(yíng)里度過(guò)了我最難忘的五年光陰。

  28歲,我確實(shí)長(zhǎng)大了,但是我對(duì)自己說(shuō),你還是個(gè)孩子,有太多的事情都是你應(yīng)該慢慢獨(dú)立去做的,于是,我想讓自己從幼兒園學(xué)起,讓自己真正的長(zhǎng)大。

  18歲,我總認(rèn)為學(xué)校是在浪費(fèi)我的青春時(shí)光,于是我鐵了心要投筆從戎,總認(rèn)為那里才是一個(gè)男人真正應(yīng)該去的地方,那里才是我的天堂,于是我未滿18歲就已經(jīng)是一名軍人。

  28歲,我從當(dāng)年執(zhí)意要退伍的`一名軍人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)普普通通的老百姓,我以為,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)才是我應(yīng)該展示自我的平臺(tái),于是,我脫下了那沾滿血與汗水以及淚水濕透了的軍綠色神圣而不可侵犯的戎裝,重新回到了家鄉(xiāng)的懷抱。而現(xiàn)在,我卻總想去完成我那未完成的學(xué)業(yè)。

  十年前,我總想讓自己長(zhǎng)大,總想擁有屬于自己的天空,可以自由的飛翔;十年后,我想讓自己還是個(gè)孩子,每天仰望著天空,去暢想飛翔的那一刻;十年前,我們都還在街邊追逐打鬧;十年后,我們卻已經(jīng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中彼此追逐;十年前,我們?cè)谝黄饡诚胛磥?lái),十年后,我們?cè)谝黄鸹匚稄那啊?/p>

  人生有幾個(gè)十年?十年,二十年,三十年……當(dāng)我們這些曾經(jīng)的十年前們重新聚首時(shí),當(dāng)我們都已撐起第三條腿走路的時(shí)候,彼此之間只有回味,而所能回味的不是這幾個(gè)十年當(dāng)中有多少成就,有多少輝煌,談?wù)撟疃嗟膮s只是十年前……

  回味曾經(jīng)的時(shí)光,珍惜眼前擁有的一切,放眼下一個(gè)十年!明天依然屬于我們每一個(gè)人……

  履下坎坷路,荊棘途中行;

  青春凌云志,苦來(lái)甘自長(zhǎng)!

  十年的作文 篇2

  夜,漸漸的靜了,白日的喧囂在月亮剛出來(lái)的時(shí)候就消沉了,心,也終于可以得到片刻的放松。

  一個(gè)人住在廈門的石屋里,對(duì)著大海,翻著古書,四近無(wú)生人氣,心里空空洞洞。放下手中捏出汗的筆,心里的煩躁在朦朧的月色中見(jiàn)見(jiàn)淡了。好久好久,這么累,已有多久沒(méi)有看望我那久違的故鄉(xiāng)?望水何澹澹,沒(méi)有感到宏偉氣魄的進(jìn)取,而舉頭望月,卻感到月下獨(dú)酌的哀傷。兒時(shí)的故鄉(xiāng),你,還好嗎?

  但記得我家屋后的百草園,那兒的花花草草都曾是我的伙伴,那些蟲豸則是我的玩偶。兒時(shí)的他們陪我歡笑,陪我酸辛。我仿佛看見(jiàn)泥墻根一帶的油蛉,蟋蟀;找到像人形的何首烏根;嘗到又酸又甜的覆盆子;聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)媽媽“美女蛇”的故事;捉住活蹦亂跳的小鳥。那兒的日子,似乎有些孤獨(dú),但并不寂寞。只因雖未有多少人陪伴,卻有小生命帶來(lái)的樂(lè)趣。如今,人民受到剝削,國(guó)內(nèi)一片混亂,一位愛(ài)國(guó)赤子的心,再也找不回那快樂(lè)的時(shí)光了。

  我撫摸著書本自問(wèn),后來(lái)怎么樣了?后來(lái),家里人讓我上學(xué),讓我告別了百草園,也基本上告別了童年。那私塾里,小院花兒撲鼻香,朗朗書聲耳畔來(lái)。一切的一切,仿佛都在眼前,卻偏偏都在夢(mèng)里。

  如今,每日都繃緊了神經(jīng),既執(zhí)筆為劍,有關(guān)心民情,現(xiàn)在好容易停下來(lái)了,卻又懷念起那童年。每時(shí)每刻都要抓緊。」(jié)約時(shí)間,就是使每一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。那就繼續(xù)寫吧!我有握起了筆!皩⒛前俨輬@和三味書屋寫下來(lái),那是你不能忘懷的'童年。”我的心在吶喊,“把那時(shí)的快樂(lè)都寫進(jìn)去,以治療現(xiàn)在疲憊的傷。”是啊,周圍都是黑洞洞的,童年的快樂(lè)帶來(lái)的光亮雖然暗淡,卻也能照亮一片黑暗了。

  靈感忽然就來(lái)了,把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書后,放下筆,望著完成的作品,我不禁淚眼婆娑。

  十年的作文 篇3

  在我記憶的水晶宮里,有許許多多、大大小小的水晶球,那就是我充滿快樂(lè)的童年。隨便拿起一顆,就會(huì)想起一件幼稚可笑的往事。

  其中一顆水晶球讓我特別難以忘懷。

  那是我5歲那年的夏天。有一次,爸爸媽媽都不在家,讓外婆來(lái)照顧我。外婆愛(ài)看電視,每當(dāng)外婆看電視時(shí),我和表妹就在房間里玩過(guò)家家的游戲,可我們每次都玩這些,太無(wú)聊了,于是我腦瓜子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)新玩法,我連忙叫來(lái)表妹,在她耳邊小聲地嘀咕了一會(huì)兒,表妹立刻笑了起來(lái),猛地點(diǎn)頭。接著,我們悄悄溜進(jìn)媽媽的房間,站在梳妝桌前,我在桌面上的`瓶瓶蓋蓋里找來(lái)找去,嘴里念叨著:“潤(rùn)膚霜、粉底、口紅……”就像一位專業(yè)的化妝師,可是所有的瓶子上寫的都是英文,我一個(gè)字都看不懂。

  最后,我什么都不管了,拿起一個(gè)藍(lán)色的瓶子,打開(kāi)蓋子,從里面拿出一點(diǎn)淡藍(lán)色的霜體,往表妹的臉上抹了一點(diǎn),也在自己的臉上抹了一點(diǎn),感覺(jué)涼涼的,很舒服。然后我又找出一一盒粉狀的東西,學(xué)著媽媽的樣,在臉上亂抹一陣,一看鏡子,哇,一個(gè)蒼白、恐怖的鬼臉呈現(xiàn)在眼前,我不由得“哇”地大叫一聲,表妹呢,笑成了一團(tuán)。

  這可不是我要的效果,我趕緊又埋頭找來(lái)找去,結(jié)果找出一支紅色的唇膏,我用指甲挖了一些出來(lái),在手掌里搓開(kāi),然后擦到臉頰上去,正忙著,這時(shí)門外傳來(lái)了腳步聲,不好,外婆進(jìn)來(lái)了,我趕緊拉著表妹往被窩里一鉆,藏了起來(lái),剛藏好,門就“咔嚓”地開(kāi)了,外婆沒(méi)見(jiàn)我們,但見(jiàn)被窩一動(dòng)一動(dòng)的,就用力一拉被子,我們這兩只大花臉就沒(méi)地可藏了。外婆看了,嘴巴都成了“O”形,半天說(shuō)不出話來(lái)。

  每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

  這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我快樂(lè)、使我幸福、讓我難以忘懷。

  十年的作文 篇4

  十年前的一天,十二歲的他經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘,那天陽(yáng)光很好,池塘里的荷花和荷葉相映相襯,美不勝收,可在他的眼里卻是灰色的,像是腐爛發(fā)臭的泥沼。因?yàn)樗吹揭粋(gè)小女孩在那里掙扎,她那么小,在巨大的荷葉下面幾乎看不到。這時(shí),那女孩也看到了他,救我。在接觸女孩目光的一瞬間,他低下了頭,全身發(fā)麻,他咽了咽唾沫,走到了池塘邊,望著幽綠的.池水,他心生怯意,想,或許還會(huì)有別的路過(guò)的人來(lái)救她;或許她可以自己拉著荷葉爬上來(lái),畢竟那荷葉那么大,不是嗎。他像是在問(wèn)自己,又或者不是。

  鬼使神差的,他退回到路上,沒(méi)有再看那個(gè)女孩一眼,他不顧一切的狂奔,什么也不想,眼淚從他的眼角流了下來(lái)。不知道跑了多久,他突然停下,一陣不安襲卷他的心頭,他想回去看看。沿原路返回,他看到池邊圍了很多人,他冒出了冷汗。這時(shí),他聽(tīng)到人們的嘆息,唉,這么小的孩子,就這樣死了,太可惜了。

  心咯噔一下,像是沉入了谷底,沒(méi)有了思想,目光無(wú)法聚焦,心空空,腦空空。認(rèn)識(shí)他的人都很奇怪,怎么好好的一個(gè)人突然就變成了一個(gè)傻子。整天什么事也不干,就坐在那池塘邊,盯著一片荷葉發(fā)呆。池塘又恢復(fù)了平靜,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò),可是他知道,他的心已經(jīng)死在了這片池塘。

  十年后的今天,他像往常一樣來(lái)到了池塘邊。目光接觸到池面的一剎那,他的呼吸急促起來(lái),因?yàn)樵谕瑯拥奈恢茫吹揭粋(gè)小女孩在那里掙扎,和記憶中的面容重合,他沒(méi)有絲毫遲疑,跳下了池塘,拼盡全力把女孩送到了岸上。可是他忘了,自己并不會(huì)游泳。在他沉入水中的那一刻,他抬頭看了看天空,天那么藍(lán),陽(yáng)光那么明媚,和十年前的一樣。他笑了,他相信,這是上帝給他的救贖。

  十年的作文 篇5

  她,用生命的最后十年完成了曇花般最絢麗的綻放。她,就是林徽因。

  出身名門,少女時(shí)代隨父游遍各國(guó),賞閱人世繁華。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,曾困居李莊,穿著樸素,拎著瓶子上街打油買鹽。傾國(guó)傾城,著一襲白色紗裙,卻難抵病痛纏身,容顏更改。這樣的女子,無(wú)論從何種角度審視,都是一道別致的風(fēng)景。但最令我難以忘懷的是她生命的最后十年,那如曇花般開(kāi)出了絕美花朵的十年人生。

  1945年,當(dāng)人們沉浸在日本侵略者無(wú)條件投降的喜悅中時(shí),梁思成陪林徽因到重慶檢查身體,大夫卻告訴思成,徽因?qū)⒉痪糜谌耸馈5l(shuí)又能想到,就是這位滿腹才情,傾城絕色的奇女子用瘦弱的身體堅(jiān)強(qiáng)活了十年,以非凡的毅力熬過(guò)了十年。而這十年,她并不是在病榻上度過(guò)的,她用這最珍貴的十年在中國(guó)古代建筑的研究上取得了重大成就,在自己最熱愛(ài)的建筑事業(yè)上留下了最濃重的一筆。

  1945—1955,在這十年中,她完成了中華人民共和國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì),完成了人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì),完成了傳統(tǒng)景泰藍(lán)工藝的挽救。同時(shí),作為作家的她,也在這十年中創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩(shī)歌。《給秋天》、《人生》、《展緩》、《年青的歌》等都是著名的作品,為中國(guó)的詩(shī)歌注入了生機(jī)與活力。她還撰寫了《天壇》、《頤和園》、《雍和宮》、《故宮》等一系列介紹我國(guó)古建筑的文章,為人們對(duì)古建筑的了解打下了基礎(chǔ)。這十年,她一直用堅(jiān)強(qiáng)抵抗病痛,為的是可以完美的完成歲月賦予它的光榮使命。驕傲的.她,一直全心全意的去完成,她不允許人生有太多的殘缺,她要的是無(wú)悔,是完美。

  正是因?yàn)榱只找虻臉?lè)觀與豁達(dá),她才得以以最美的姿態(tài)度過(guò)這十年。她知道,她的人生容不得有半點(diǎn)放棄,因?yàn)槿魏蔚姆艞壎际潜撑眩际枪钾?fù),所以這個(gè)看似柔弱的女子,有著比任何人都好強(qiáng)的心,所以她的最后十年才繁花滿枝,碩果累累。她知道,她一直有徐志摩遠(yuǎn)在天堂的思念,一直有梁思成近在身邊的寵愛(ài),也一直有金岳霖不溫不火的記掛,有這些,她就有了力量,有了這十年來(lái)一直支撐她的勇氣。她還知道,人間的季節(jié)從來(lái)都是在不斷的變換,只有心中的春色可以不改容顏。能看慣草木的榮枯,秋月的圓缺,也能承擔(dān)得起人生的缺憾和聚散,正是這些理性,才讓她這最后十年把握得極有分寸,所以沒(méi)有太多的涂改。

  著名作家白落梅這樣評(píng)價(jià)林徽因的這十年:“十年,她既孤獨(dú)又充實(shí),既辛苦又滿足。她用十年的光陰創(chuàng)造生命里最后的傳奇,也用十年的忘記,來(lái)結(jié)束她與這紛繁塵世的最后緣分!

  當(dāng)一切繁華落幕,當(dāng)她終于耗盡了十年的時(shí)光,當(dāng)她真正做到了生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美,她這華美的一生,讓無(wú)數(shù)人羨慕不已。

  這十年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,對(duì)林徽因來(lái)說(shuō),或許剛好。她用十年,給自己的人生畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),后人卻要用一百年、一千年甚至更多的時(shí)間來(lái)追憶她。我們更愿意以建筑師的角度來(lái)欣賞她,因?yàn)樗谥袊?guó)建筑史上的貢獻(xiàn)是永不可磨滅的。

  十年,三千六百五十個(gè)日日夜夜,林徽因該無(wú)悔了吧!

  十年的作文 篇6

  在我小時(shí)候,總會(huì)發(fā)生一些可以讓人笑破肚皮的事情,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  我清楚的記得,在我五歲時(shí),我還不太認(rèn)識(shí)字,媽媽跟我開(kāi)玩笑說(shuō)我沒(méi)文化,我就隨手拿起一本書哇啦哇啦的一本正經(jīng)的“讀”了起來(lái),也不知爸爸和媽媽為什么笑得前仰后合,后來(lái)我才知道,我不僅是把書拿反了,而且也讀得不對(duì)。

  等我上了幼兒園后,我像天天禁了自由一樣,一放假,便約上了四五個(gè)好朋友去空地里玩。空地里有花有草,有樹有鳥,有蜻蜓和蝴蝶,還有一個(gè)小池塘,池塘里種著荷花。一到春天和夏天就十分好玩,在一片鳥語(yǔ)花香中,我和小伙伴們撲進(jìn)了這個(gè)小小大自然的懷抱,有的編柳帽,有的逮螞蚱,有的捉蝴蝶……我們盡情玩耍,大人別想在這時(shí)來(lái)管我們。

  我們有時(shí)會(huì)在小池塘里去摘蓮蓬和荷葉。在離我們最近的地方,我們一個(gè)個(gè)手拉手,頭一個(gè)就伸出手去摘蓮蓬,當(dāng)然,就算是最近的`也要注意安全,夠到蓮蓬后,手輕輕地一擰,鮮嫩的蓮子就都落入手掌中,然后一人兩課的分給了我們,我便填進(jìn)嘴里,立刻,一股甜甜的涼意沁人心脾。

  盛夏到了,我們還去淺一點(diǎn)的小溪里捉小魚和小蝦,有時(shí)還會(huì)捉到一條泥鰍呢!我去的時(shí)候,小伙伴們?cè)缫殉嘀_,撅著屁股在捕小魚了。不時(shí)發(fā)出一陣歡呼或一聲尖叫還有一聲嘆息。

  冬天的時(shí)候,我們堆雪人,打雪仗,玩的一身臭汗后就回家洗澡了,可總少不了大人的一頓罵,可我們也練成了左耳進(jìn)右的本領(lǐng),早把話當(dāng)耳邊風(fēng)了!

  我的童年有趣吧!我很喜歡我的童年生活!

  十年的作文 篇7

  十年,在我們眼里不過(guò)花落的時(shí)間,十年多么抽象的概念,而我就在如此抽象般的活著,朦朦朧朧的活著,當(dāng)我面對(duì)這揮之不盡的十年時(shí),我開(kāi)始麻木,開(kāi)始淡忘,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的手中是把無(wú)用之物,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的存折已經(jīng)掀開(kāi)一個(gè)十年。我發(fā)現(xiàn)的只是無(wú)聊的,幼稚的一把碎沙。

  當(dāng)我走在老城區(qū)的街道上,這里的氣息總能讓我無(wú)比平靜,閑來(lái)無(wú)事便不知疲倦的來(lái)到這里直到夕陽(yáng),每天我最喜歡看那不知何時(shí)建立的鐘樓,看秒針不停地轉(zhuǎn),聽(tīng)那按時(shí)響起的鐘聲,不知為何唯獨(dú)喜歡這充滿時(shí)間的鐘樓,然后有一天我在這鐘前睡著了,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)黑漆漆的世界,我所能看到的只是那破舊的鐘樓,我所能聽(tīng)到的只是秒針轉(zhuǎn)到的“啪嗒啪嗒”的'響聲,正當(dāng)我迷茫時(shí),那鐘樓突然動(dòng)起來(lái)了,他抖抖身子落下幾塊碎屑,然后發(fā)出一種無(wú)法形容的聲音,我只記得那聲音中有種存在無(wú)盡歲月的氣息。于是我與鐘樓的故事面展開(kāi)了。

  鐘樓突然變成了一個(gè)老人,變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼不斷顫抖搖搖欲墜的老人,隨后他揮揮手示意我過(guò)去,待我到他身邊,他帶著慈祥般的目光,什么也不解釋便說(shuō):“孩子,我是時(shí)光的守護(hù)者,我見(jiàn)證了一切的時(shí)光,我曾用鐘聲無(wú)數(shù)次提醒時(shí)間的存在,但路上的行人又有幾人聽(tīng)到,我一遍遍的重復(fù),嗓子喊啞了,眼淚流光了還是沒(méi)人知道,他們依舊揮霍時(shí)間,然后直到生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴,然后才懂得珍惜,但逝去的東西終將不會(huì)回來(lái)。我已經(jīng)厭倦人類的麻木了,我看你無(wú)所事事實(shí)在不忍你虛度光陰便把你叫來(lái)告訴你時(shí)間的意義。‘’我?guī)е荒樏H豢催@他,他又說(shuō)道:“在你們眼里時(shí)光是個(gè)老人,因?yàn)槔先瞬铰嫩橎,我們的腳步可以追上他,因?yàn)樗难凵癫缓昧,就不?huì)因我們大把大把的浪費(fèi)時(shí)間而懲罰我們,因?yàn)樗狭,所以他總是忘記提醒我們時(shí)間的沙漏已快到盡頭。沒(méi)錯(cuò),如果時(shí)間是老人,我們便可以輕松的騙取一些,透支一些。但是時(shí)間不是老人,他是頑童,與你嬉戲,與你玩耍,然后不知不覺(jué)偷走你的時(shí)間。有時(shí)候時(shí)間更像一個(gè)吝嗇鬼,惜土如金,誰(shuí)也別想從他手里多那一秒鐘,有時(shí)候時(shí)間像魔鬼,手持鐮刀,時(shí)時(shí)刻刻割走本屬于你的時(shí)間。也有時(shí)間是一面鏡子,只有在鏡子里你才能看見(jiàn)時(shí)間是很么!边@時(shí)他咳嗽了幾下,仿佛還有很多或要說(shuō)但卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只能看見(jiàn)他那晶瑩的眼睛,眼睛里充滿了告誡,充滿關(guān)心,他的眼神好像在乞求我,求我珍惜時(shí)間,然后我便覺(jué)得一片眩暈,再次朦朦朧朧的睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)自己又回到那熟悉的老城區(qū),向后望去便是那破舊的鐘樓,這時(shí)鐘樓的時(shí)針指向6點(diǎn),當(dāng)當(dāng)?shù)溺娐暡粩囗懫穑钡交丶业穆飞夏晴娐曇恢痹谖叶吙M繞。我抬頭看看天,望向鐘樓的方向然后輕輕一笑,接著走向回家的方向,只是這時(shí)我沒(méi)有懶懶散散而是大步向前,眼中充滿堅(jiān)定地目光

  上帝只給予我們一次生命的旅程,無(wú)論卑賤平凡,珍惜這個(gè)唯一。那次我與鐘樓的對(duì)話永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記在我的心里......

  十年的作文 篇8

  沖洗著回憶的相片,腦海里不斷地呈現(xiàn)出過(guò)去的那些有趣的往事。

  記得在我六歲那年,發(fā)生了一件有趣的'事。我清楚地記得,那天是星期日,我和弟弟都在奶奶家玩,我們兩個(gè)在陽(yáng)臺(tái)做游戲,大人們則在屋里聊天。那時(shí),我和弟弟都很調(diào)皮。弟弟總喜歡趴在欄桿上看小花貓。那天奶奶在陽(yáng)臺(tái)上曬了很多的拖鞋,弟弟看著樓下屋頂上的小花貓又是蹦又是跳,一不小心,把一只拖鞋給擠了下去,掉在了樓下屋頂上,那小花貓走過(guò)去嗅了嗅,弟弟便大聲嚷嚷:"姐姐,小花貓穿鞋子了!"我連忙捂住他的嘴:"不許叫,等會(huì)兒奶奶來(lái)打你了!"這時(shí)候,奶奶大聲說(shuō):"怎么了?"我說(shuō):"我們?cè)谧鲇螒颍?說(shuō)完,我朝樓下一看,小花貓正在嗅鞋子。我從花盆里拾了一個(gè)小石子向下擲去。"喵"小花貓叫著跑開(kāi)了。于是,我就想辦法把鞋子弄上來(lái)。可我想來(lái)想去也想不出辦法。

  突然,弟弟把一大袋繩子遞給我,也不知道他那弄來(lái)的。也管不了這么多了,我七手八腳地把繩子連在了一起?晒庥欣K子沒(méi)有鉤子也不行呀。對(duì)了!我把奶奶掏爐子的鐵絲拿來(lái),用力一掰,掰成了月牙形,然后把繩子套在鐵鉤上,把鐵鉤從四樓放下去,一直放到一樓的屋頂上。接下來(lái),我便玩起了"釣魚"游戲,我左鉤右鉤怎么也鉤不上來(lái),再加上弟弟在一旁扯著我的衣角,命中率就更少了。我拉開(kāi)弟弟,定下心一鉤,鉤上來(lái)了。我們高興極了,"咦,我綁?mèng)兆拥木到那去了?"奶奶大叫著。我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上笑彎了腰。

  我忘不了童年時(shí)純真的我,也忘不了"釣魚"的事。

  十年的作文 篇9

  童年的我充滿天真,無(wú)憂無(wú)慮地享受著快樂(lè),從不擔(dān)心。

  我是一個(gè)浮想聯(lián)翩的孩子,站在窗前仰望天空中朵朵變幻莫測(cè)的白云,我會(huì)想,這大概是小精靈的住所,每天她們都會(huì)打扮自己的小屋,高興時(shí)把它打扮得像花蝴蝶那樣美麗;不愉快的時(shí)候理也不理它們,讓它們隨意在空中飄蕩。

  我也曾經(jīng)傻想著自己會(huì)變成小鳥,飛到那軟綿綿的云朵上,和小精靈們一起玩,一起感受這云的'柔軟,這云的瑰麗,這云的神秘。

  我也曾經(jīng)想過(guò),這地下一定住著許多土地公公,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,是他們各自發(fā)揮自己的神通,把根扎在他們身上的花草樹木變得如此美輪美奐,一片春意盎然。

  然而最使我相信的是天使,她們像雪一樣純潔,心如火一般紅亮,總是會(huì)幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望和夢(mèng)想。于是,天真的我就用筆寫下了:“天使,讓我騎馬吧!”我把紙塞進(jìn)空瓶子里,然后把它埋在花壇里。過(guò)了一段時(shí)間,我真的第一次騎上了馬,我激動(dòng)得熱淚盈眶,心想:這就是天使給我的禮物吧!

  時(shí)光不會(huì)停留,歲月還是會(huì)溜走。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,已不再會(huì)像小時(shí)侯那樣癡癡地給天使寫信了,也不會(huì)把信塞到瓶子里埋到地下去了,可是我還是懷念著那段時(shí)光,雖然幼稚,可我的心充滿天真。我知道了,美麗的幻想能給人帶來(lái)快樂(lè)。

  。W(xué)會(huì)了幻想就等于學(xué)會(huì)了人生,學(xué)會(huì)了幻想就等于學(xué)會(huì)了把心刻在初生的太陽(yáng)上!~~

  十年的作文 篇10

  十年

  驟雨初停,一道七色彩虹凌駕于天邊,我的目光被深深吸引,漸漸地、漸漸地……

  一個(gè)五六歲的小女孩被叫在老師辦公室,一直不停地哭,很久很久。當(dāng)老師再次回到辦公室時(shí),淚珠不斷。老師很驚訝:這女孩幾乎哭了一個(gè)上午。

  其實(shí),這女孩只是因?yàn)橥淼搅,她心?ài)的椅子背一個(gè)男孩拿去了,她找到了那個(gè)椅子,卻再也拿不回來(lái),連老師也不信她的所言。她崩潰了,無(wú)所適從。她只能用她的眼淚來(lái)洗刷自己的傷。

  那條悠淡的藍(lán)紫消失了,還好,赤、橙、黃、綠、青還在。

  小女孩長(zhǎng)大了一點(diǎn),她邁入了小學(xué)的門口。新的學(xué)校讓她感到新鮮,有點(diǎn)嚴(yán)格的課堂,她有點(diǎn)不適。

  那天,最恐怖的數(shù)學(xué)老師在上課,剛開(kāi)始,她很認(rèn)真,然后,她上完體育課的姐姐來(lái)到窗前,她無(wú)視了課堂,眼睛轉(zhuǎn)向了窗外。她被老師無(wú)情地叫了起來(lái),批評(píng)了,也不能有所埋怨。畢竟,這次真的是她自己的錯(cuò)。

  綠青的寬度在慢慢縮小,很小很小,看不到了,只有赤、橙、黃還懸掛于高空。

  那年,這個(gè)女孩三年級(jí)了,她班里建起了一個(gè)圖書角,每天中午都有集中看書的時(shí)間。這天,她拿到了一本神話故事,她很喜歡,卻在接近下課時(shí),被她同桌搶去,因?yàn)檫@本書是她同桌的,他要把書拿回家看,她不愿意。兩人起了爭(zhēng)執(zhí),她被老師叫過(guò)去,只是讓她在那兒幫忙翻作業(yè),她有點(diǎn)莫名。也有點(diǎn)慶幸,但心里對(duì)于那本神話書還是耿耿于懷。

  第二天的開(kāi)始,她收到同桌拿來(lái)的那本書,他已經(jīng)把書看完,而現(xiàn)在,他同桌把書的使用權(quán)交給了她。

  有一種顏色在不知不覺(jué)中消散,天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。

  她終于學(xué)會(huì)騎自行車。有一天,她騎車回家,恰巧遇到路上的爸爸,她兩開(kāi)啟了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),他爸爸在前面飛奔,她也發(fā)動(dòng)自己全力使踏板全速飛轉(zhuǎn),家就在前方。然而,家門前的一個(gè)轉(zhuǎn)彎見(jiàn)證了一個(gè)毀滅瞬間。車速的過(guò)快加上彎道的小角度,她被重重地扔在地上。手心,臉上不堪入目。結(jié)痂了,還好,傷口不深,痂脫落以后沒(méi)有留下什么疤痕。

  眼見(jiàn)著之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信,現(xiàn)在的空中,只剩下哪點(diǎn)頑強(qiáng)的紅色。

  時(shí)光荏苒,她已經(jīng)初三,每天不斷的.卷子讓她疲憊,頻繁的考試,鮮紅的分?jǐn)?shù),倒退的名次。前方不知道是哪所學(xué)校在等待著她。她已經(jīng)在懸崖的邊緣,一步之差,就會(huì)使她粉身碎骨。她安慰自己,鼓勵(lì)自己,給自己自信。終于,她挺過(guò)來(lái)了,她實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),進(jìn)入她滿意的學(xué)校。

  最后的一點(diǎn)紅色也無(wú)法逃脫,它也隱沒(méi)在了這浩瀚的空中。

  虹如此短暫,十年又如何,回過(guò)頭來(lái),它與虹又有什么區(qū)別:同樣瞬間的存在。

  她即是我,那一個(gè)十年已經(jīng)逝去,那十年的映象也在慢慢消失。下一個(gè)十年,她、我一定好好珍惜,一定要好好過(guò)。我們十年為期,那時(shí),再見(jiàn)。

  十年的作文 篇11

  時(shí)光在匆匆流逝,不知不覺(jué)中我們又長(zhǎng)大了一歲。而回憶每年的春節(jié)生活,真是令我覺(jué)得趣味十足。尤其是今年的春節(jié),更是令我記憶深刻!

  春節(jié)期間,我一連去了5個(gè)親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛,什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣,看得我眼睛都花了,而且許多都是我愛(ài)吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。當(dāng)然,我也有了其它收獲,親戚們都很熱情,每到一家,他們都會(huì)給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的,開(kāi)心極了。

  貼春聯(lián)也給我的春節(jié)增添了不少快樂(lè)。一大早,我就吵鬧要去買春聯(lián)與福字。走在大街上,許多店都關(guān),應(yīng)該是回家過(guò)年了。突然,我眼前一亮,終于有一家開(kāi),便沖了過(guò)去挑了幾對(duì)春聯(lián)與許多張福字;氐郊遥伊⒖棠猛该髂z與那些春聯(lián)與福字,去門上、窗戶上貼了起來(lái)。忙了一會(huì),望這些貼好的春聯(lián)與福字,我不禁開(kāi)心地笑了,我感受到了濃濃的年味,也希望好運(yùn)氣時(shí)刻陪伴我!

  每年春節(jié)都要與奶奶去燒香拜佛,今年也不例外。早上4點(diǎn)多,就從床上爬起來(lái),與奶奶梳洗一番,然后向寺廟出發(fā)。一路上,呼呼的北風(fēng)刮得我的臉真疼,不過(guò)我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了寺廟,我們要先買香,然后去大廳一個(gè)一個(gè)地拜。把香點(diǎn)燃后,我們還要跪下再拜一次。跪拜時(shí),我很誠(chéng)心,希望佛祖保佑我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,家人身體健康。雖然知道這是迷信,但我還是很希望得到保佑,當(dāng)然我也知道最重要的`是靠自己的努力。拜完后,我們還要去吃一碗小團(tuán)子。我吃完后又偷偷的跑到點(diǎn)蠟燭的地方,等沒(méi)人了,輕輕地說(shuō)上幾句祝福的話。

  這就是我快樂(lè)的春節(jié),我覺(jué)得過(guò)得真開(kāi)心!它不僅讓我體會(huì)到了快樂(lè),還讓我懂得了一些道理:我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要努力學(xué)習(xí),為了自己的理想而努力了。

  十年的作文 篇12

  還記得嗎?十年前,兩個(gè)孩子那稚嫩的話語(yǔ),他們約定好了十年后一起創(chuàng)造未來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,送走了最后一抹余暉,也也見(jiàn)證了兩個(gè)人的分離。

  一年了,那個(gè)屬于我們的約定,你還記得嗎?

  那年暑假,我十歲,卻仍然記得,自己穿著白色短袖和淺藍(lán)色的長(zhǎng)褲,那時(shí)的你也十歲,穿著跟我大同小異。我們手挽手的走在街上,看見(jiàn)我們的人無(wú)疑不說(shuō)我們是親姐妹,雖然我們并不是親姐妹,但卻勝似親姐妹。我們手挽手的逛街,走進(jìn)了一家又一家飾品店,一家又一家書店,找尋著我們都喜愛(ài)的書籍和飾品。

  以后的每個(gè)周末,我們都會(huì)約定在這。

  一起逛街,一起玩耍。累了,就會(huì)躲在樹蔭下,看著一棟棟房屋,來(lái)來(lái)往往的人群,一起憧憬著我們的未來(lái)。

  如此淡淡的描寫,在快樂(lè)中夾雜著些許悲傷。

  一年了,時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的.我們?nèi)匀辉谝黄穑皇潜环值搅瞬煌陌嗉?jí)。身邊的朋友漸漸多了,都對(duì)自己很好,但諸多朋友里,卻再也找不到一個(gè)像你一樣真心對(duì)我的,處處為我考慮的人了。

  今天,換季了。冬日的寒風(fēng)向我襲來(lái),即使這樣,我們?nèi)匀贿是會(huì)在周末時(shí)一起出去玩。只是我不知道,在你看到那一年前不變的景物時(shí),你是否有想到,一年前,你曾與你身旁的朋友立下過(guò)一個(gè)約定,你們約定好了,十年后一起創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。不管你是否會(huì)記得,只要你知道,在你傷心難過(guò)時(shí),有一個(gè)肩膀可以隨時(shí)給你依靠;在你開(kāi)心快樂(lè)時(shí),有一個(gè)人可以陪你一起瘋鬧。不管怎樣,都請(qǐng)你記得,有一個(gè)人,一直陪著你。

  十年的約定,十年的友誼,十年的回憶,十年的陪伴與溫暖,是我最美的童年!

  十年的作文 篇13

  童年就是一條五彩河,一朵連一朵美好的浪花,趣事,樂(lè)事,苦事,傻事應(yīng)有盡有。其中,一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……

  小時(shí)候的我,天真活潑,不過(guò)最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天,驕陽(yáng)似火,奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了,我一見(jiàn)棒冰,興奮地不得了,一口一口吃了起來(lái)。小花狗見(jiàn)了,就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦,哎呀,棒冰落地了,雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著,當(dāng)晾在衣架上的衣服映入我眼簾時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,來(lái)個(gè)漂洗棒冰。我馬上端來(lái)一臉盆水,小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。奶奶不是常說(shuō),用手在衣服一來(lái)回搓洗就能夠干凈嗎?我卷起袖子,用一雙小手在棒冰上來(lái)回“奔馳”,一想到奶奶回來(lái)看到我如此能干、聰明,就開(kāi)心得不得了。過(guò)了半分鐘,我的`額上滲出一粒粒豆大的汗珠,我見(jiàn)時(shí)間差不多了,忙抓苗頭三大把洗衣粉,灑向臉盆。我開(kāi)心地看著自己的“杰作”便走開(kāi)了。

  當(dāng)時(shí)天真無(wú)邪的我驕傲地來(lái)到小伙伴中間炫耀著:“大家不知道吧?今天,我——做了一件——驚人的事情,洗——棒——冰。怎么樣?聰明吧!你們就是想不到吧。”小伙伴也似懂非懂地看著我。說(shuō)完,我拍拍屁股大步向前。

  我一跚一跳地來(lái)到小臉盆旁,正準(zhǔn)備拿起棒冰吃,發(fā)現(xiàn)棒冰不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)小木棍。我見(jiàn)此情景,大哭起來(lái),這時(shí),小花狗跑了過(guò)來(lái),下午小花狗一舉一動(dòng)在我腦海一閃而過(guò),我一口咬定,小花狗偷吃了我的棒冰。

  過(guò)了一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,看我一臉悶悶不樂(lè),忙問(wèn)我怎么了。我把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)了開(kāi)懷大笑,而我卻瞪著兩只大眼睛,不明白到底怎么了……

  十年的作文 篇14

  人生有幾個(gè)十年?

  寥寥可數(shù),可是我卻不敢數(shù)清。

  第一年,我剛剛記事。爸爸媽媽的輪廓在我腦子剛剛有一個(gè)模糊的雛形,那時(shí)我的生日剛過(guò),爸爸媽媽拍著手為我慶賀,我卻眨眨眼睛,問(wèn):“爸爸媽媽,你們幾歲了?”那個(gè)聲音在耳邊特別地清晰,一直記到現(xiàn)在:“三十歲!

  三十歲,我舉著小手,卻怎么也數(shù)不過(guò)來(lái),腦子里面,只有他們要溢出的愛(ài)的眼神。

  第二年,第三年,第四年……我不厭其煩地去問(wèn),爸爸媽媽不厭其煩地去回答,我卻總是特別疑惑,為什么,爸爸媽媽總是比我大呢?

  那時(shí)候的我怎么會(huì)明白,我在長(zhǎng)大,他們?cè)谧兝。只是那個(gè)時(shí)候,爸爸的頭發(fā)烏黑,沒(méi)有一絲地白發(fā),媽媽笑起來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有一絲絲的皺紋,在我那個(gè)小小的世界里,時(shí)光就是靜止的。

  直到今年,看見(jiàn)朋友圈的一條消息,上面說(shuō),八零后們,最年輕的`也已經(jīng)不年輕了。我如夢(mèng)初醒一般地想起了我的父母,他們是最老的八零后,如今,已經(jīng)是奔四的年級(jí)了。

  爸爸也曾無(wú)數(shù)次地在我提起:“丫頭,爸爸老了。 

  我總是嬉笑著:“你才多大!”

  “奔四的人了啊!”他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,看著天花板,而我卻看不清他的表情。

  寂靜的夜晚,高高的樓層里,我看不到十年前平房前的大柳樹了,風(fēng)卻還是在呼呼地刮著,找不到可依之處。

  當(dāng)我第一次問(wèn)清爸爸媽媽的年齡的時(shí)候,我就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了他們的三十年,而在這十年里,我有記憶,卻忘了時(shí)間的流逝。

  當(dāng)我記起,不偏不倚,四十年已逝。

  人生能有幾個(gè)十年。

  寥寥可數(shù),我卻不敢數(shù)清。

  我怕錯(cuò)過(guò)。