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意外的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的意外的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
意外的作文1
一天晚上,我已經(jīng)睡到了床上,媽媽剛把地拖干凈,我突然要到另一個(gè)房間里去找東西,就急急忙忙地下了床,由于沒(méi)穿拖鞋,一不小心就滑倒了,我的頭一下子摔到了地板上,我頓時(shí)感到頭痛得不得了,媽媽聽(tīng)到我摔倒的聲音,飛快地跑了過(guò)來(lái),把我拉了起來(lái),一邊說(shuō),怎么這么不小心,一邊用手揉著我的頭,這時(shí)我頭上起了一個(gè)大包。我的頭很痛,我都要哭出來(lái)了,當(dāng)我看著媽媽為我擔(dān)心著急的.樣子,我又忍住不哭了。
第二天,媽媽堅(jiān)持讓我到醫(yī)院去看看,到了醫(yī)院就去拍片子。醫(yī)生說(shuō),拍片對(duì)小孩不好,但媽媽仍然堅(jiān)持說(shuō)要拍片,只有拍片了她才放心。片子結(jié)果出來(lái)后,醫(yī)生說(shuō)有積血,不是很嚴(yán)重,可以不用住院,但是媽媽仍然堅(jiān)持讓我住院,于是我就在醫(yī)院里住了五天。每天在醫(yī)院里,媽媽都陪著我,照顧我。
這件事,讓我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我今后做事也要小心點(diǎn),不能再讓媽媽為我擔(dān)心了。
意外的作文2
“丁零零、丁零零”,一陣清脆的上課鈴聲打響了,我們像兔子一樣飛快地跑進(jìn)了教室,安安靜靜地坐在座位上,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做眼保健操。
做完眼保健操,值日班長(zhǎng)彭江楠?jiǎng)傁胱氐阶约旱淖簧希l(shuí)知一不小心,彭江楠的'小腳碰到了放在講臺(tái)桌旁邊的沉甸甸的水桶。水桶里面的水“嘩”地一下流了出來(lái)。頓時(shí),講臺(tái)桌周圍一片水汪汪,彭江楠的身上也一片濕淋淋,他小心地站起來(lái),沒(méi)走幾步,又摔了一跤,疼得他差點(diǎn)流出了眼淚。
可是同學(xué)們一聲也不響,一副漠不關(guān)心的樣子。方老師見(jiàn)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“小朋友們,我們班級(jí)的彭江楠小朋友有了困難,你們看見(jiàn)了,應(yīng)該怎么辦呢?”同學(xué)們一下子議論起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,高夢(mèng)營(yíng)從座位上站了起來(lái),快速離開(kāi)座位,來(lái)到彭江楠的身邊,把他扶了起來(lái),小心翼翼地扶他到座位上坐下,并安慰他說(shuō):“彭江楠,沒(méi)事吧!要不要到校醫(yī)室去看一看?”陳倚凡連忙拿來(lái)拖把把地拖干。吳奕霖趕快把水桶放好。還有王詩(shī)惠、應(yīng)欣茹……大家都伸出了自己熱情的雙手,班級(jí)里充滿了溫暖,那溫暖、那愛(ài)心流進(jìn)了我們的心坎里。
方老師看在眼里,喜在心里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友們,讓我們心中的愛(ài)在生活里處處開(kāi)花!”我們不約而同地回答:“好!”
意外的作文3
暑假去北京旅游,有件事深深地刻在我的腦海里
那時(shí)旅游的最后一晚,我們住在天津,由于是自由活動(dòng),晚飯時(shí)間到了,我們就自己一家人 去吃。來(lái)到一家火鍋店,爸爸媽媽在點(diǎn)菜,我閑著沒(méi)事,東看看西看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)帶著細(xì)針頭的'蓋子,我 很好奇,就拿起來(lái)看看,可就在一瞬間,我不小心,手被扎了,我很慌張,就告訴 了 爸爸媽媽了,結(jié)果一頓罵是少不了,爸爸媽媽還擔(dān)心針頭上有 什么,怕出事,就匆忙=地吃了飯,打出租車到天津最大的醫(yī)院。
可是,天津所有有名的醫(yī)院我們都去了,連疾病防治中心也去了,沒(méi)一個(gè)醫(yī)生見(jiàn)這針頭 ,這根本不是醫(yī)用針頭,也看不出什么。
實(shí)在沒(méi)辦法,我們就像泄了氣的皮球,回到賓館,媽媽就開(kāi)始在網(wǎng)上查,結(jié)果也查不出。
我后悔極了,心想:要是我不去碰那針就 好了,也不會(huì)出這事了,哎,好好的旅游被我搞的心情跌落谷底!
從中,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理;人有好奇心是對(duì)的,可是好奇心過(guò)度就不好了,就會(huì)出事!
唉,但愿不會(huì)出事。
意外的作文4
今天,我們?cè)擃I(lǐng)通知書(shū)了,我信心十足,因?yàn)檫@次考試十分簡(jiǎn)單,語(yǔ)文100分鐘完卷,我只用了不到60分鐘,數(shù)學(xué)80分鐘完卷,我只用了30分鐘,我認(rèn)為應(yīng)該考到好成績(jī)。
我沒(méi)想到我考得那么不理想,語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)98分,媽媽說(shuō):“你一定緊張了。”我說(shuō):“我一點(diǎn)也不緊張”我就覺(jué)得奇怪,考題那么簡(jiǎn)單,怎么沒(méi)考到理想成績(jī),語(yǔ)文97分還算不錯(cuò),不過(guò)我覺(jué)得應(yīng)該考99分,作文扣一分,不知道那里基礎(chǔ)題又扣了兩分,真是遺憾。再說(shuō)數(shù)學(xué),我考98分,我當(dāng) 時(shí)聽(tīng)到 老師念分的那一時(shí)刻,我十分驚訝,我怎么可能會(huì)考不到理想成績(jī)100分,我做題30分鐘,還有50分鐘都在驗(yàn)查,而且是三遍,不可能還出錯(cuò)。哦!對(duì)了,會(huì)不會(huì)是計(jì)算題出的錯(cuò),計(jì)算題雖然驗(yàn)查過(guò),可我沒(méi)仔細(xì)驗(yàn)查,因?yàn)槲蚁胗?jì)算題很簡(jiǎn)單,應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)。怎么知道偏偏是它出錯(cuò),我真后悔沒(méi)有認(rèn)真驗(yàn)查計(jì)算題,要不就考到理想的成績(jī)——100分,我真粗心。
計(jì)算題還真是我學(xué)習(xí)的天敵。∥乙院笠欢〞(huì)認(rèn)真和仔細(xì)打敗天敵,讓我學(xué)到更多的'知識(shí),取得好成績(jī)。
意外的作文5
二月二日過(guò)小年。記得那天晚上,舅舅、舅媽、姐姐和我們?nèi),一起到酒店吃晚飯?/p>
正巧那天下午,爸爸給了我十元錢去買雜志,可貨還沒(méi)到,那十元錢就留在了我的口袋里。
我正吃得高興,媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):“你那十錢元是不是該交公了!”我想了想,拍拍腦袋說(shuō):“啊,對(duì)!你不說(shuō),我還真忘了呢。就在我的右手口袋里!眿寢尠涯鞘X拿出來(lái),接著,又津津有味地吃了起來(lái)。我把手伸進(jìn)口袋,又摸中了一張“紙”,我心想:“咦,口袋里沒(méi)別的東西了呀!難不成是那十元錢生了個(gè)兒子呀!”
我把它拿出來(lái)一看,呀!可把我驚呆了,竟然是一張百元大鈔。我又一次猜疑道:難道說(shuō)真是那十元錢生了個(gè)兒子?
我打消所有的念頭,心想,世上不會(huì)有這樣的事情發(fā)生的。想著,我就把錢拿給媽媽看。媽媽一看,驚呀地說(shuō):“你哪兒來(lái)的錢?”我如實(shí)地把剛才的情況告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了風(fēng)趣地說(shuō):“看來(lái)你的.口袋是個(gè)金口袋,錢還能成倍地增長(zhǎng)、復(fù)制呢!”我望著媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“是不是你搞的鬼呀!媽媽?”
媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你真是聰明,這都看出來(lái)了,我希望你能把握好‘雞’會(huì),在雞年里,知識(shí)也能像雞一樣生仔,學(xué)習(xí)更上一層樓。”
意外的作文6
我們班有兩名男同學(xué)在追逐打鬧,那時(shí),其中一名男同學(xué)從后面跑了出去,把門頂住,不讓另一個(gè)出來(lái)追他。那個(gè)同學(xué)的位置剛好在后門邊,于是他氣憤地拎起書(shū)包往門上一撞,后門下面的玻璃就這么碎了。同學(xué)們都大聲叫起來(lái):“啊,后門玻璃被戚盛瑄用書(shū)包撞碎了!”而戚盛瑄也只是像什么也沒(méi)發(fā)生的一樣繼續(xù)上每一節(jié)課。朱老師也沒(méi)追究,就放過(guò)他們倆了。
玻璃被補(bǔ)好了。但是前幾天,又是那位頂門的同學(xué),又是那個(gè)門,又是那塊玻璃,又“慘遭毒腳”。頂門的同學(xué)叫朱皓彰,他從里面把門鎖了,鄭至軒一生氣,直接用腳把玻璃踢碎了。朱老師生氣了,“你們?cè)趺椿厥掳,都說(shuō)了后門的鎖已經(jīng)松了,不能用。你們不但把后門鎖起來(lái),還踢碎玻璃!”并且老師讓他們自己去找修學(xué)校公物的王老師,他們倆找了一個(gè)上午也沒(méi)找到,后來(lái)不知怎么的`,王老師來(lái)了。看著他用手把一塊塊碎玻璃拔掉,我們看著都很心酸。就這樣,門上又換了一塊新的玻璃。
真是一片倒霉的玻璃。
意外的作文7
今天是我的生日,可是今天是上學(xué)的日子,所以我很不高興。
我今天很早就醒了,為的是快點(diǎn)去學(xué)校,我穿上褲子就出門了,路上我?guī)土艘粋(gè)老奶奶過(guò)馬路 (小學(xué)生一般不要幫助人過(guò)馬路,遇到危險(xiǎn)的事情你們要做的就是報(bào)警一件事。) 。一看表,呀!差點(diǎn)遲到了,我撒腿就向車站跑去。等了好久才等到一輛已經(jīng)客滿的公交車,所有人都上車了,座位也滿了,把公交車擠得水泄不通。難道讓我在公交車頂上嗎?我只能腿走去上學(xué)了,到了學(xué)校,只看見(jiàn)一群體育老師在打球,也沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們的'讀書(shū)聲。我現(xiàn)在已經(jīng)精疲力竭了,只得怏怏不樂(lè)地回家了。
到了家,媽媽說(shuō):“兒子你一大早去哪里了。俊蔽液懿桓吲d地說(shuō):“我去上學(xué)了呀!可是我聽(tīng)周圍沒(méi)有讀書(shū)聲就回來(lái)了!边@話引得爸爸媽媽哄堂大笑,爸爸說(shuō):“今天是星期六,不用上學(xué)的”。不對(duì)呀。我明明看了日歷的呀!澳闶强戳20xx年的日歷呀”!媽媽說(shuō)。果然不假,我看了20xx年的日歷,原來(lái)媽媽昨天把日歷換了。
這真是一個(gè)意外呀!
意外的作文8
今天天氣晴朗,中午吃過(guò)飯,我和媽媽、姨夫,哥哥、弟弟一起坐舅舅的車去石漫灘大壩公園玩。
在公園里,我們玩了很多好玩的,有過(guò)山車、碰碰車、坐車打槍,飛機(jī),最后還坐了蹺蹺板。
那里有兩個(gè)蹺蹺板,我看到一個(gè)蹺蹺板別人正在玩,我們就去另外一個(gè),但是這個(gè)蹺蹺板一頭有摸手一頭沒(méi)有,我怕弟弟摔下就自告奮勇要坐沒(méi)有摸手這頭,媽媽說(shuō):“你去坐那頭吧,那頭安全,我在這邊扶著你弟弟!庇螒蜷_(kāi)始了,弟弟太輕壓不下去,媽媽就也坐在上面一上一下慢慢送我倆蹺,后來(lái)姨夫覺(jué)得媽媽起來(lái)時(shí)蹺蹺板上下擺動(dòng)的'幅度太小,就在我后面往下壓,只聽(tīng)得撲通一聲,媽媽和弟弟就掉下來(lái)了,媽媽在掉下來(lái)的時(shí)候把弟弟托住,連地面都沒(méi)有碰著,但是媽媽的頭正好碰到邊上的石頭上,媽媽的頭流血了。我忍不住大哭起來(lái),慌慌張張往醫(yī)院趕。走在路上,哥哥看我哭得傷心就問(wèn)我:“你媽碰著了你哭什么呀?”我哭著說(shuō):“人家都說(shuō)‘打在兒身,疼在娘心’,我是‘碰在媽身,疼在兒心’!”哥哥聽(tīng)完又問(wèn):“那要是弟弟碰著了呢?”我說(shuō):“碰在弟身,也疼在姐心!”
到醫(yī)院后,護(hù)士阿姨給媽媽清洗好包好,又打了破傷風(fēng)針,我們就回家了。
意外的作文9
這個(gè)星期原本過(guò)得很平靜,但是因?yàn)殛愒侥羌麓蚱屏藢庫(kù)o,事情是這樣的。
星期四,也就是事情發(fā)生的那天,我們上完體育課排隊(duì)往教室走的.時(shí)候,陳越看見(jiàn)前面的同學(xué)跑了起來(lái),他也開(kāi)始跑,他估計(jì)是被什么東西絆了一下摔倒了,我們兩個(gè)離得很近,我剎不住車,就壓在了他的身上。體育老師趕緊問(wèn):”怎么樣?疼不疼?“陳越說(shuō)很疼,班主任立即跟陳越的媽媽打了電話,也給我的媽媽打了電話。就把陳越送到醫(yī)院去了。
我想陳越的胳膊會(huì)怎樣,會(huì)扭傷?還是骨折?還是斷了?……我憂心忡忡的度過(guò)了這個(gè)下午。放學(xué)了,我回到家,沒(méi)有人,爸爸媽媽可能還在醫(yī)院看陳越。我就把作業(yè)寫(xiě)了,自己熱了剩飯,邊吃邊等他們回來(lái)。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,他們告訴我:”陳越的胳膊扭傷了,但需要打石膏!拔也欧畔铝诵摹
通過(guò)這件事情,我覺(jué)得,我們?cè)谏象w育課時(shí),或者課間活動(dòng)時(shí)要小心,注意安全,不能”追尾“。爸爸還告訴我,真的出了事情,要勇于承擔(dān)責(zé)任。
意外的作文10
星期一,隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們做完廣播操正準(zhǔn)備退場(chǎng)。突然,英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái),伸出手,輕輕地從我頭上掠過(guò),遞給班主任龔老師一張獎(jiǎng)狀,“這是誰(shuí)的呢,要是我的該多好好啊!”離老師最近的虞海澎伸頭縮頸地偷看,也想知道究竟。一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)過(guò)身羨慕地對(duì)我說(shuō):“李樵,是你的!薄拔业模俊蔽艺啥蜕忻恢^腦,“真的`嗎?”我踮起腳尖,身子微微向前傾,伸長(zhǎng)脖子盯著獎(jiǎng)狀看,當(dāng)目光停在“李樵”上時(shí),一下子定住了,半天才醒悟過(guò)來(lái),高興得一蹦八尺高。就這樣,一傳十,十傳百,不一會(huì)兒,全班都知道這件事了。
回到班級(jí),龔老師倚在講臺(tái)邊高興地說(shuō):“上晨會(huì)課之前,我先來(lái)發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)……”老師話音未落,同學(xué)們已經(jīng)按捺不住叫成一片:“是李樵的!”“李樵,上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀”龔老師微笑說(shuō)。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我邁著輕快的步伐走上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。回到座位上,仔細(xì)一看才知道獲得了“全國(guó)中小學(xué)學(xué)生‘金鑰匙’大賽金湖賽區(qū)一等獎(jiǎng)”。
意外的作文11
最近,不僅發(fā)燒的人多,停課的班級(jí)也很多。
每個(gè)班級(jí)開(kāi)始都只有一兩個(gè)發(fā)燒的,后來(lái)我們班發(fā)燒的人數(shù)漸漸地增多了。可是,老天爺就是這么愛(ài)捉弄人,不是九個(gè)發(fā)燒,就是八個(gè),偏偏就是到不了十個(gè),我們也沒(méi)辦法全體休息。我們眼睜睜地看著別的班一個(gè)個(gè)停課,回家放松,而自己卻只能待在學(xué)校上課。我們現(xiàn)在都巴不得再來(lái)一個(gè)發(fā)燒的同學(xué),盡快傳染給我們,讓我們集體“解放”。學(xué)校很多班級(jí)都停課了,下課了,操場(chǎng)都冷清了許多。
都說(shuō)上帝給你關(guān)了一道門,總會(huì)給你開(kāi)一扇窗,果然如此。上語(yǔ)文課時(shí),班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“其他班都停課了,我們班發(fā)燒的`人也比較多,就先停課一周吧!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們大聲歡呼起來(lái)。老師嘆了一口氣,心里似乎在想:有哪個(gè)學(xué)生不想放假呀。此時(shí)此刻,同學(xué)們的嘴角全都微微上揚(yáng)。
這次停課可真是意外呢,發(fā)燒人數(shù)未到,不過(guò)大家都很歡喜。但是停課結(jié)束后,還得去上學(xué),而且課程落下了,全得補(bǔ)起來(lái)。
意外的作文12
那天,我與爸爸一起去海邊看海景,包括海鷗,那次我花了大部分時(shí)間觀看海鷗,想親眼看看,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們先看了那些洞穴,還有拾貝殼,接著,我們就被那些在天空中翱翔的海鷗迷住了。我看到了它們2小時(shí)之內(nèi)的行動(dòng)。
首先,他們都在我們的頭頂上盤旋,它們時(shí)時(shí)飛在我的`身邊,左左右右,上上下下。我有幸看到了海鷗的頭,它們的頭是弓型的,嘴巴十分尖銳、長(zhǎng),而且它的眼睛是棕色的,有點(diǎn)小。翅膀是流線型,而且有點(diǎn)像下的感覺(jué)。然后,它們都散開(kāi)來(lái),它們齊齊的飛向海邊。
為什么呢?原來(lái)它們是要進(jìn)食了,它們停下來(lái)了之后分散開(kāi)來(lái),自己去尋找食物。只見(jiàn)那些海鷗馳騁在海面,手腳并用拍打著水,濺起一陣陣?yán)嘶ǎO聛?lái)之后,猛擊水面,他們都在捉魚(yú),它們的嘴很尖,被捉住的魚(yú)都難逃被吃的厄運(yùn)。吃完之后,沒(méi)看見(jiàn)身邊有魚(yú),海鷗又飛上天空,做了一個(gè)飛旋,繼續(xù)尋找食物……
那天,我目睹了海鷗的形象,真是意外的收獲啊!
意外的作文13
人很多的收獲,有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的,而有些收獲是意外得來(lái)的,我就有意外的收獲。
早上,我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃,會(huì)把它啄干凈的,就清掃它;還順手往外一扔,把蘋果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。已近中午,我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻,爬來(lái)爬去,忙得不亦樂(lè)乎。雞來(lái),螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑,排著隊(duì)伍往前進(jìn)。我就奇怪了,為不兒直接吃掉面包屑,還要花氣把它運(yùn)回洞呢?有東西都要與大家一起分享,占為己有。小的'能運(yùn),大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的蘋果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,蘋果殼動(dòng)了。走近一看,黑壓壓的一群螞蟻圍著,蘋果殼,更多的外援也趕來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋果殼抬了,挪動(dòng)了一下,替補(bǔ)的又上去了一步一寸,艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)。∑D難,都放棄,團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,把食物抬回了家。
意外的收獲真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。
意外的作文14
國(guó)慶節(jié)放假返校的第一天,我們大家伙一進(jìn)校門真是又驚又喜:學(xué)校的樓道、操場(chǎng)上都擺著好多紙箱,上面寫(xiě)著“教學(xué)器具”,還有好多的新桌子。我們一看就知道要換新桌子了。
第一節(jié)課上課了,突然有位同學(xué)走進(jìn)我們的教室,對(duì)老師同學(xué)們說(shuō):“老師,讓同學(xué)們?nèi)グ嵝伦雷!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),立刻悄聲細(xì)語(yǔ)起來(lái),后來(lái)老師讓我們搬起自己的舊桌子到了一樓,在搬桌子時(shí)有的`同學(xué)方法很好,在下樓梯時(shí),我看見(jiàn)有的同學(xué)把桌子橫過(guò)來(lái),這樣,使抬桌子的兩位同學(xué)都能看到路,避免了摔傷,我發(fā)現(xiàn)這種方法很好,便和同桌說(shuō):“我們也把桌子橫過(guò)來(lái)搬吧!”同桌“嗯嗯......”地點(diǎn)著頭。到了樓下,我看到新桌子,欣喜若狂,心想:太好了!新桌子又光滑又干凈,以后不愁桌面粗糙了!想著想著,我便挑了一個(gè)新桌子搬起就走。不一會(huì)兒,我便把桌子搬到教室。等到全班同學(xué)都到教室后,老師就給我們班來(lái)了個(gè)“集體大調(diào)位”:由于新桌子太大,很占空間,老師就由原來(lái)的四排桌變成三排桌。
我看著那平滑的桌子,上課也不禁添了幾分精神頭。
意外的作文15
“張浩林,快起床,上學(xué)要遲到了!”
每天早上媽媽總是N次催我起床。在我十一歲生日那天晚上睡覺(jué)前,我想:怎樣證明自己長(zhǎng)大了呢?對(duì)了,起床不讓媽媽操心!我定好鬧鐘,然后便一頭鉆進(jìn)被窩,期盼著明天的來(lái)臨。
第二天早上,一陣震耳欲聾的鬧鈴吵醒了我。我摸索著按下鬧鐘鍵,想繼續(xù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)我想起了昨晚的決定,怎么辦呢,總不能食言吧?我正準(zhǔn)備掀開(kāi)被子,一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò):今天是星期六啊,就是睡過(guò)也沒(méi)事,反正沒(méi)人知道我的決定。睡吧,軟軟的被窩多舒服啊!
這時(shí),我的腦海有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“起床!君子一言,駟馬難追!”另一個(gè)說(shuō):“不起,再睡會(huì)兒!”……
突然,一陣尿急打斷了小人們的爭(zhēng)吵,F(xiàn)在,腦海里又多了一個(gè)念頭——上廁所。忍著半天實(shí)在忍不住了,我“刷”的'一下沖向廁所……再次來(lái)到床前,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我不想睡了!
這時(shí),窗外小鳥(niǎo)唱起了歌,好像在祝賀我戰(zhàn)勝了自己。但我知道,這次“意外”的成功,還多虧了“尿”的幫助。
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