[經(jīng)典]向困難挑戰(zhàn)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的向困難挑戰(zhàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
向困難挑戰(zhàn)作文1
小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)去掃墓。正要達(dá)到目的地的時(shí)候,我們面前出現(xiàn)了一條溝。這條溝比較寬大,下面是臟兮兮的溝水。爸爸媽媽都輕易地跨了過去,可我卻猶猶豫豫的,怕一不小心就掉進(jìn)水里。爸爸媽媽在對(duì)岸鼓勵(lì)我前進(jìn),我也在想:不跳過去就不能掃墓了。于是,我鼓足勇氣,使勁兒一跳,便安穩(wěn)地落在了地上!疤昧,我跳過去啦!”……
生活中,我們會(huì)碰到許多困難,就像那條水溝一樣,阻擋我們前進(jìn)的道路。那么,是不是因?yàn)楹ε旅鎸?duì)而逃避現(xiàn)實(shí)、放棄我們所追求的理想呢?不!因?yàn)槿松袝?huì)有更多困難,難道都一一逃避不成?所以,我們必須頑強(qiáng)的面對(duì)。
有時(shí),解決某一個(gè)難題會(huì)非常艱難,甚至?xí)䦷硗纯?晌蚁嘈,一旦擁有了毅力、自信和勇敢,再加上一些才智,必定能攻下任何一個(gè)困難!洱斖觅惻堋分,烏龜和兔子實(shí)力相差懸殊,但烏龜還是勝利了。烏龜可曾放棄?可曾耍過花招?美國一個(gè)盲孩子,憑著自己定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`毅力,長(zhǎng)大了還不是當(dāng)上了理想中的國家教育大臣?在各個(gè)事例中,我們看出,主人公都沒有輕言放棄過,都擁有著克服一切困難的勇氣,所以才會(huì)擁有后來的輝煌成就。
伙伴們,讓我們?cè)竭^困難吧!只要堅(jiān)持不懈地挑戰(zhàn)困難,勝利和成功的曙光就離我們不遠(yuǎn)啦!
向困難挑戰(zhàn)作文2
人的一生中沒有誰會(huì)一帆風(fēng)順,或多或少都會(huì)遇到一些困難。
但遇到一些困難時(shí),人們的表現(xiàn)就會(huì)分成兩大類:一類見了困難就后退止步不前,對(duì)于這樣的人困難就是一道無法跨越的鴻溝;第二類人不會(huì)被困難所嚇倒,困難在他們面前不過是一只紙老虎,雖然看起來讓人畏懼,但事實(shí)并不是這樣。
俗話說:“困難像彈簧,你若他就強(qiáng)!焙芏鄷r(shí)候,人們把困難擴(kuò)大而把自己縮小,這樣他們連嘗試一次的進(jìn)會(huì)都失去了,更不必說克服困難了,但對(duì)于有志向的人來說,挑戰(zhàn)極限,沖刺頂端是他們的夢(mèng)想。他會(huì)不畏困難勇于挑戰(zhàn),正如***歷盡千辛萬苦,才研制出烈性炸藥。我們應(yīng)該向困難挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兊纳罹褪怯欣щy組成的,他們不過是以不同的形式出現(xiàn),而又在你不知不覺的情況下被你化解了。
勇于向困難挑戰(zhàn),你就會(huì)成為英雄。拿破侖是世界軍事史上的一個(gè)傳奇,他的一生是征戰(zhàn)的一生,當(dāng)他當(dāng)上將軍時(shí),正是處在一個(gè)動(dòng)亂的年代,出征打仗打不知面臨過多少困難,但他并沒有屈服,創(chuàng)造了屬于自己的大帝國,因?yàn)樗慌吕щy,勇于挑戰(zhàn)困難,他的`精神贏得了大家的尊重,因此人們把它記在心里。
面對(duì)困難,我們應(yīng)該鎮(zhèn)靜,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要積極樂觀的去面對(duì)生活,要知道人的一生雖然充滿坎坷,但沖破黑暗后迎接我們的將是美好的明天,像居里夫人一樣,她歷盡千辛萬苦發(fā)現(xiàn)了鐳,本可以獲得巨額利潤(rùn),但她沒有,因?yàn)樵谶@一條路上,挑戰(zhàn)困難沖破自己的極限就是她自己獲得的最大榮譽(yù)。
困難是人生的墊腳石,是人生的階梯,讓我們不斷挑戰(zhàn)自己,讓我們一起向困難挑戰(zhàn),擁抱我們更好的明天。
向困難挑戰(zhàn)作文3
記得我六歲那年的暑假,有一天,媽媽帶我去鹽瀆公園玩。
不知不覺,我們已經(jīng)走過了好多座橋,可我發(fā)現(xiàn)許多人在穿過五環(huán)橋時(shí),走到第三個(gè)就半路返回了,有些人下來還說:“這橋太難過了,再也不走這橋了。”我想:五環(huán)橋真的這么難過嗎?里面有那么多鐵欄桿,我就不相信無路可走。我便央求媽媽讓我也試一試,媽媽疑惑地看著我,說:“你行嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽見我這樣,還是不放心地囑咐了一句:“注意安全呀!”我小心翼翼地走上了橋。一開始還算順利,當(dāng)走到橋中間時(shí),我發(fā)現(xiàn)真的很難,回頭看看媽媽,媽媽見我為難的樣子,大聲喊:“算了,下來吧!”聽了媽媽的話,我想:不行,我一定要過去。正當(dāng)我的'目光向天空發(fā)呆時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)環(huán)的上方和第四個(gè)環(huán)連接的地方有一個(gè)正好可以過的小缺口,我立即爬上去,像小猴似的從那個(gè)缺口處鉆了過去。
我勝利了,心里暗暗高興,過了這個(gè)難關(guān),我很快就到達(dá)了出口。媽媽已經(jīng)站在出口迎接我了,她笑瞇瞇的一個(gè)勁兒地夸我聰明,圍觀的叔叔、阿姨、小朋友們也向我投來了敬佩的目光。
一次小小的挑戰(zhàn),讓我享受到了成功的喜悅。我相信:只要努力,不怕困難,動(dòng)腦筋去思考,就沒有翻不過的山,也沒有克服不了的困難。
向困難挑戰(zhàn)作文4
放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,他們擔(dān)心我一個(gè)人在家太孤獨(dú),就為我報(bào)讀了一個(gè)鋼筆書法班。
剛開始的時(shí)候,我很愿意去上書法課,每天回到家,還會(huì)把學(xué)過的'字再練習(xí)一次。但沒過幾天,我就開始厭倦了!皨寢,我不想去上書法課了。一個(gè)字寫好幾遍,真煩人!蔽蚁驄寢尡г沟。媽媽聽了,便對(duì)我說:"這怎么行?哪能隨隨便便就。再說,練字可以養(yǎng)神修性,不是挺好的嗎?“我急得直跺腳,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):"媽媽,我真的不想學(xué)了,你怎么能強(qiáng)迫我呢?”
但是,我還是斗不過媽媽,只好繼續(xù)上書法課;氐郊依,媽媽會(huì)坐下來陪我練字。每當(dāng)我放下鋼筆想休息一會(huì)兒時(shí),媽媽立即提醒我要堅(jiān)持下去。在媽媽的督促和陪伴下,我每天堅(jiān)持練鋼筆字,上最后一節(jié)書法課時(shí),班里舉行一次書法比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我拿著那張印著“二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀撲進(jìn)媽媽的懷抱時(shí),我感到無比幸福。媽媽語重心長(zhǎng)地說:"孩子,現(xiàn)在知道當(dāng)初我為什么不準(zhǔn)你放棄了吧?學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。"
是呀,如果當(dāng)初我半途而廢的話,怎能獲得這張獎(jiǎng)狀?做事時(shí)怎能夠遇到困難就退縮呢?不僅是練鋼筆字,做什么事情都一樣,只要向困難挑戰(zhàn),我們就一定能有所收獲。
向困難挑戰(zhàn)作文5
人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說:我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界。
翻開古今中外名人錄,有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。
美國著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的.,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國著名學(xué)府哈佛大學(xué),成為美國的著名作家。此外,愛迪生,列夫,托爾斯泰,愛因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。
偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。
相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶。瑹o顏見江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。
睜開眼吧!還在沉睡的人們。覺醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說聲:“哎!我多倒霉!倍嗾f聲:“困難,我要打敗你!庇旰蟪跚,必見彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。
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