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似水年華作文

時(shí)間:2023-09-04 09:28:44 好文 我要投稿

似水年華作文實(shí)用15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的似水年華作文,希望對(duì)大家有所幫助。

似水年華作文實(shí)用15篇

似水年華作文1

  寧?kù)o午后,輕捧一本破舊日記,撫摸著似水年華的美好回憶,恍惚中,六年的記憶浮現(xiàn)腦!

  童年之聲?高山流水

  點(diǎn)點(diǎn)星火,燃燒著純潔的心,夜晚的琴聲回蕩在小區(qū)盡頭。一串串音符從指間流出,仿佛在講述動(dòng)人的故事,在訴說(shuō)往昔繾綣。樂(lè)曲緩緩地探過(guò)每一間屋子,霎時(shí)間化作了流水潺潺。短暫的停頓之后,美妙的《天鵝湖》驟然響起,我陶醉在了其中,不覺(jué)想翩翩起舞。我記憶中的童年之聲似高山流水一般穿過(guò)似水年華,永不逝去。

  美好陪伴?致遠(yuǎn)書(shū)香

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。品一杯香茗,望一席書(shū)卷,空氣中便氤氳芬芳,靜靜地,釋放出豪放的書(shū)卷氣。“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西!”誰(shuí)道光陰一去不復(fù)返,門(mén)前流水淙淙,不覺(jué)一聲感嘆!八茄鄄M,山是眉峰聚!焙龅,眼前又浮現(xiàn)出一幅送別之景,靜靜感受詩(shī)人的深情話別。時(shí)而心中涌動(dòng)著一股自信,“天生我材必有用”,時(shí)而又愿沉浸在正月十五的熱鬧非凡之中,“火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi)。”時(shí)而又想留住眼前的一幅春景,“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!钡拇_如此,書(shū)就如一杯蕩氣回腸的清酒,香氣彌漫,久不散去。致遠(yuǎn)書(shū)香是最美好的陪伴,靜靜陪伴我的.似水年華,心不由涌起一股熱流。

  洗滌升華?翰墨流觴

  一點(diǎn),將江南流水,輕輕融合,驀地,輕輕流淌,揮灑幾筆,只見(jiàn)一橫,一豎,側(cè)峰,回旋,短短瞬間,一行字便龍飛鳳舞。喜愛(ài)書(shū)法家的字,愛(ài)柳公權(quán)的骨力遒勁,愛(ài)顏真卿的剛勁灑脫,愛(ài)王羲之的入木三分。我喜愛(ài)墨之香,它讓我的靈魂洗滌升華,陶冶情操,讓我的心亦如花綻放。記憶中的翰墨流觴,流過(guò)了似水年華,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在記憶深處……

  記憶中的小路亦是人生杳杳,也許我已站在了盡頭,驀然回望,似水年華就如路一樣漫長(zhǎng),而前面的路,卻延伸在望不見(jiàn)的遠(yuǎn)方……

似水年華作文2

  去年年休假的時(shí)候我去了青海。青海的天空很藍(lán),云亮的刺眼,太陽(yáng)的光照在身上,陰影散失。我看到了一生中最好的風(fēng)景,在行走中,帶著流浪的快樂(lè),被凈化著。回程的時(shí)候我坐在車?yán),一路看著青藏高原?dú)有的廣袤藍(lán)天,漸漸蒙上秦嶺濕潤(rùn)的霧氣,漸漸變成陜南小城陰蒙蒙的天,我知道我是回不去的.了,年輕時(shí)的經(jīng)歷和感受,因其帶著青春的色影與想象而不可重復(fù),對(duì)我來(lái)說(shuō),這彌足珍貴。

  普魯斯特的《追憶似水年華》是看的人很少,而談?wù)摰米疃嗟囊槐緯?shū)。我花了近半年的時(shí)間細(xì)細(xì)品讀,更喜歡它的另一個(gè)名字——似水流年。這是個(gè)動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ),遲暮的人,躺在水底,看著往事一件件流過(guò)。我現(xiàn)在的年齡是正在水中的,我一次次地將手伸向水中,想攔住逝去的往事。掬起,也只是短暫地停留,繼而是從指縫間溜走,這是我的天真。水之形,器為之,隔著玻璃,我們觸摸到的不再是水的質(zhì)感。時(shí)間過(guò)去,你更不能再身入其間。而看著,又是一陣一陣悵惘。普魯斯特寫(xiě)了七卷,由此可見(jiàn)他的文字是厲害的,堅(jiān)實(shí)而深廣。

  年少時(shí)的我們是紙做的,只能在水里吸濕,然后拿起來(lái),看蒸發(fā)出霧茫茫模糊的一片,伴著潮濕、青澀的味道。年輕,只因?yàn)槟贻p,所以唯一值得記憶的便是有關(guān)青春了。

  我向來(lái)以為自己只是個(gè)善于忘卻、沒(méi)心沒(méi)肺的小孩子。然而驀然間發(fā)現(xiàn),我被現(xiàn)實(shí)時(shí)刻提醒著警誡著,不要在無(wú)謂的過(guò)去中留戀,快走,快走,快走,快變成個(gè)大人。我一直很愿意長(zhǎng)大,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,我們不可抗拒,逃避的結(jié)果是付出現(xiàn)實(shí)的代價(jià),被社會(huì)所不容、所唾棄。

  當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真回憶的時(shí)候,往往是善于遺忘的。記憶的同時(shí),傷感也成了關(guān)于過(guò)去的一部分。流水落花春去也,天上人間。去日苦短,來(lái)日無(wú)多,似水流年。涉江而上,又或順流而下,為著奔流到海不復(fù)回的豪情,及不甘寂寞的青春。

似水年華作文3

  歲月席卷,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間滑走的聲音,憶似水年華,十五個(gè)春夏秋冬,才發(fā)現(xiàn)最美的回憶已幻化成了感動(dòng)。

  憶似水年華,感動(dòng)是三年中我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初中三年一恍而過(guò),腦海中如同放電影般記載著我們的歷史,發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂(lè)全寫(xiě)在里面,且每一篇都是經(jīng)典。

  老師們拿著戒尺,抬著書(shū)本在講臺(tái)中央恨鐵不成鋼的表情;同學(xué)們?cè)谙旅娑⒅鴷r(shí)鐘倒計(jì)時(shí)的滑稽……似乎看起來(lái)是那么平淡如奇,但這頁(yè)頁(yè)的經(jīng)典卻讓我們?cè)陔x別時(shí)足以感動(dòng)。

  憶似水年華,感動(dòng)是三年后我們一同再次踏入母校的激動(dòng)。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“我們走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么發(fā)出!”確實(shí),但如今的我們卻依舊捧著一束鮮花,來(lái)看望那些曾經(jīng)讓我們既愛(ài)又恨的老師。坐進(jìn)那間承載著我們夢(mèng)想的教室,回憶那時(shí)的百態(tài),訴說(shuō)著彼此的丑聞。所有的故事都是那么值得紀(jì)念,感動(dòng)就這樣在空中飄浮不定。

  憶似水年華,感動(dòng)是榮幸之至的遇見(jiàn)。關(guān)于朋友,我們之間沒(méi)有刻骨銘心的.場(chǎng)景;卻想對(duì)你說(shuō):遇見(jiàn)你是我一生之中最大的感動(dòng)。因?yàn)橛心,我可以學(xué)會(huì)堅(jiān)持的信念,因?yàn)橛心,我可以擁有微笑的理由;也正是因(yàn)橛心,我才可以在我的陰雨世界中釋放那么一絲小晴天。

  關(guān)于我們的一切,我都是如此感動(dòng)。歡笑與淚水的并進(jìn),源于我遇見(jiàn)了你,始于彼此的感動(dòng)。

  憶似水年華,感動(dòng)是陽(yáng)光穿透樹(shù)葉般的清澈溫暖。長(zhǎng)大了,我便不停地穿梭在這車水馬龍的世界。喧囂的城市容不得自己的半點(diǎn)馬虎,分不清白天和黑夜,也許我們必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的殘酷;也許我們注定孤注一擲,之后背水一戰(zhàn)。漸漸地,我開(kāi)始迷茫,漸漸地,我的心已被凍僵。

  只是在某個(gè)溫暖的午后,我無(wú)意間抬頭,望見(jiàn)那一米陽(yáng)光射入這從綠葉中,那么清澈。我不禁笑了,也哭了,它的溫暖是那么的干凈明朗,我就這樣……而感動(dòng)。

  人世間,感動(dòng)已經(jīng)不僅是那把雨傘,它是當(dāng)你回憶往事時(shí)的一縷青煙,牽絆在你的眼前。

似水年華作文4

  時(shí)間,你難道不累嗎?你就像一輛列車,我的出生是起點(diǎn),死亡是終點(diǎn)。這一趟需要很長(zhǎng)的時(shí)間,你難道不累嗎?

  回憶我已經(jīng)走過(guò)的人生旅程,盡管充滿了挫折與坎坷。但我都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了,每一個(gè)過(guò)程就是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。

  小的時(shí)候,我在父母的臂膀下牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。在這個(gè)過(guò)程中我不知道摔倒了幾次,受挫了幾次。在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)的道理人人都懂,但又有多少人能真正的做到呢?

  后來(lái),我來(lái)到了小學(xué),開(kāi)始為學(xué)習(xí)而焦頭爛額。在這個(gè)過(guò)程中我已記不清遇到了多少的障礙,碰到了多少難題,受到了多少教訓(xùn)。但是,我們千萬(wàn)不要遇到點(diǎn)困難就退縮,因?yàn)槊恳淮伪焕щy擊敗就是一個(gè)積累的過(guò)程,只有體驗(yàn)過(guò)失敗的感受才能了解成功的美好。

  隨著時(shí)間的流逝,我已來(lái)到了初中。在這個(gè)過(guò)程中,我們已經(jīng)懂得了要思考自己的未來(lái),要為自己的未來(lái)而努力了,不能再放蕩不羈了。雖然這個(gè)過(guò)程中會(huì)有更多的困難,但是我們都不會(huì)再懼怕于困難,而是會(huì)主動(dòng)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

  困難就像一個(gè)彈簧,你強(qiáng)它弱,你弱它強(qiáng);厥走^(guò)往,遙望未來(lái),又何嘗不是這樣呢?其實(shí)最可怕的.不是失敗與困難,而是沒(méi)有面對(duì)它們的勇氣。的確,如果我們連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,那還談何成功?感謝那個(gè)似水的年華,讓我懂得了這個(gè)道理。

似水年華作文5

  我買(mǎi)到這本書(shū)是偶然,看這本書(shū)也是偶然。因?yàn)樗姆饷婧芷胀,?shū)名也不是很出彩。

  當(dāng)我翻開(kāi)它的第一頁(yè),一種奇異的感覺(jué)淡淡的涌來(lái)。

  “人生是什么?

  “我們生下來(lái),然后又死掉!

  很奇怪的。帶著點(diǎn)殘酷。卻又是無(wú)比的現(xiàn)實(shí)。

  絕對(duì)不像蔡駿的風(fēng)格。

  他的書(shū)我每一本都買(mǎi),這本是他今年出的新作,果然很不一樣。

  全文線索扣得很緊,所有的謀殺案和靈異事件全是由于一條紫色的絲巾。

  小麥從一個(gè)少女逐漸地在成長(zhǎng)為一個(gè)女人,但是她的似水年華卻被忘記,只能在一個(gè)叫“魔女區(qū)”的地方用金錢(qián)才能把記憶買(mǎi)回,這聽(tīng)起來(lái)是不是有些不可思議?

  當(dāng)她買(mǎi)到了回憶,回憶起了那段青澀的學(xué)生時(shí)光,回憶起了逆流成河的'悲傷。

  一個(gè)男人,為了一己私欲,不惜殺人。而殺人的現(xiàn)場(chǎng),讓被害者的兒子看到了,并且改變了他的一生,讓他從此成為了一個(gè)只為復(fù)仇而活著的人。而小麥,是追查這件案子主兇的警察的女兒,錯(cuò)綜離奇的卷入了這場(chǎng)謀殺案。

  似水年華的流逝,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)傷痛的襲來(lái)。可以用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)到回憶,這是不是嘲諷,還是小麥你太天真?

  殺人的人犯最終是抓到了,可是被殺的人不會(huì)醒來(lái),被害者的兒子心里的傷痛也不可能再消失,年華可以流失,傷痛卻不會(huì)消失。那個(gè)男人只是為了一己私欲,卻像致命的毒藥,下在了少年的身上,毀了他的青春年華。

  所以,你可以不計(jì)較后果,但是代價(jià)終會(huì)來(lái)臨。

似水年華作文6

  繁華如三千東流水,我只取一瓢時(shí)光了解,只眷念回憶化身的蝶。

  ——題記

  冬日里,不禁想在手心間托起一杯濃郁的熱茶,輕輕吹散杯面迷茫的霧,小勺從容的從杯面劃過(guò),留不下一絲經(jīng)過(guò)的痕跡。那么,時(shí)光的過(guò)往都最終淪為曾經(jīng),急匆匆且不染塵埃,但記憶將在自己的扉頁(yè)中,描述那些掠過(guò)的風(fēng)景。翻開(kāi)厚重的記憶,重新閱讀已是另一種滋味,細(xì)細(xì)吮吸,只感嘆意難忘。

  讓那指針慢慢走,停在花開(kāi)的時(shí)候。每到這時(shí),腦海里總會(huì)有櫻花的往昔。那時(shí)候,當(dāng)我知道它是櫻花樹(shù)時(shí),只是冬天。等待了一冬,冰雪剛隨云水流走,櫻花迫不及待的綻放出了滿樹(shù)的絢爛,細(xì)碎如繁星,和著時(shí)光一起緘默著。東風(fēng)輕拂時(shí),數(shù)不盡的花瓣,模仿著雪的曼妙身姿,翻飛,輕旋,落地?zé)o聲。猛然間一抬頭,渺小的它們似風(fēng)中含淚的眼眸。東風(fēng)搖落了滿樹(shù)的哀愁,路徑上的花瓣讓人不忍觸碰與踩踏,更不忍離去,F(xiàn)在只能把它命名為流年了吧!但這定格在流年里的粉紅一角,載滿櫻花雨的'扉頁(yè),經(jīng)年后仍不禁讓我感嘆道:“太棒了!”

  那輝煌著煙花的夜空,屬于我們恰同學(xué)少年的時(shí)光。我們熙攘著,喧鬧著,目光里是煙花的放肆,宣誓著我們?cè)餐哪繕?biāo)而孤注一擲,銘記:付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!煙花的壽命亦如此,生命對(duì)它們而言,或許只有一瞬。但我想它們是幸福的,因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)全心全意的付出了。煙花的幸福不正在于,它們?cè)?jīng)點(diǎn)亮了欣賞它們的人的眼睛!望著滿天耀眼而絢爛的煙花,我不禁想為它們鼓掌,想喊出:“太棒了!”也會(huì)惋惜,我們眼中的煙花,又要被烙印在似水流年的另一紙扉頁(yè)上了。

  那天的云是否都已料到,所以腳步才輕巧,以免打擾到我們的時(shí)光。每一個(gè)人都只是一個(gè)旅人,時(shí)光只準(zhǔn)許他們帶走記憶的背囊。也因?yàn)閾碛羞@份背囊,我們的似水流年才變得異彩紛呈,我們才有了捕捉幸福的信仰。

似水年華作文7

  聽(tīng)說(shuō),16歲是花季,17歲是雨季;驀然回首,原來(lái)我已走過(guò)花季,并即將離開(kāi)雨季了,一時(shí)之間,茫然無(wú)措。

  逝者如斯,不舍晝夜!是誰(shuí),帶走了我的花季,并計(jì)劃奪走我的雨季;是誰(shuí),把歲月的重量壓在我肩膀,把碌碌無(wú)為的帽子扣在我的頭上;是誰(shuí),改變我的歡顏,把憂愁抹上我的眉頭;不管我的'呼喊,無(wú)視我的哭泣,漸漸的把我遠(yuǎn)離!

  曾經(jīng)我以為,“老”是一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞,還一度急切的渴望長(zhǎng)大,但卻從沒(méi)想過(guò)為什么要長(zhǎng)大,也許只是單純地想擺脫幼稚吧!

  好象是一夜之間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,夠大了,大到我不想再長(zhǎng)大了,卻仍然會(huì)長(zhǎng)大,時(shí)間的腳步并不因?yàn)槿魏稳、任何事而停止,就想它不?huì)因?yàn)槿魏稳、任何事而加快?/p>

  或許,長(zhǎng)大是錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,城里的人想出去,城外的人卻想進(jìn)來(lái)。在這出去和進(jìn)來(lái)之間卻是深深的無(wú)奈!

  席慕容說(shuō),青春的無(wú)瑕與無(wú)邪就在于它的一去不復(fù)返,可遇不可求!是的,可遇不可求,昨天的歡言笑語(yǔ)仍在眼前,可一瞬間,稍縱即逝,快得讓我抓不住一片羽毛;來(lái)不及停留,來(lái)不及刻下痕跡,就已隨風(fēng)消逝!

  人,總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜。因?yàn)閾碛,所以無(wú)忌,所以肆意揮霍,等到追悔時(shí),才后悔莫及!后悔,有著老年人的滄桑,似乎不應(yīng)該是我所有的。

  后悔么,我?不,年少過(guò),快樂(lè)過(guò),流淚過(guò),至少我已擁有,人不能止步于前,現(xiàn)在我要做的就是笑著朝我的雨季揮揮手,縱使臉龐還掛著淚珠,無(wú)妨,擦擦眼淚,陽(yáng)光就在眼前!

似水年華作文8

  于紅塵的罅隙輾轉(zhuǎn)探尋,那貞靜甜美的似水流年,從指縫中靜靜流逝,裊裊墨香卻逸散在空中。

  垂髫之齡,我便不喜與伙伴嬉鬧。無(wú)論園中疾走追黃蝶,或是阡陌蔥蘢喚紙鳶,皆勾不起我絲毫興致。不知那本已微微泛黃的《安徒生童話》是否記得,那個(gè)天真的孩童眸中漾著的澄澈?每每打開(kāi)書(shū)扉,稚嫩的指尖掃過(guò)一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的字,我仿佛扣開(kāi)了夢(mèng)的大門(mén),踏上了與墨香作伴、與書(shū)籍為友的追夢(mèng)之途。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),如小溪淙淙,激起晶瑩的水花,綿延遠(yuǎn)去,不變的,是那一如既往縈繞的'墨香。年歲漸長(zhǎng),我循著墨香裊裊,漸漸步入文學(xué)的殿堂。我與林清玄共賞漫山遍野蒼涼悲壯的芒花,我和白落梅共游煙雨蒙蒙的江南水鄉(xiāng),我攜張曉風(fēng)聆聽(tīng)染綠江南岸的清風(fēng)的呢喃,我驚嘆于張愛(ài)玲煙雨微茫的半生緣,我流連于林微因姹紫嫣紅的四月天……

  靜坐窗邊,陽(yáng)光斜斜地灑在書(shū)頁(yè)間,暖意涌動(dòng)心頭。清新的空氣中游移著絲絲縷縷的墨香,驅(qū)散了撲面而來(lái)的孤獨(dú),裝點(diǎn)了靜好的似水年華。

  金釵之年,我在枝繁葉茂的文學(xué)之林中穿梭,穿過(guò)綠葉的重重深掩,終有豁然開(kāi)朗之感。我沿著蜿蜒小徑尋覓千年來(lái)沉淀下的墨香蹤跡,一縷詩(shī)心,流經(jīng)楚辭漢賦,穿過(guò)盛唐河山,洇染宋時(shí)煙雨,蕩漾到我身旁。“人閑桂花落,夜靜春山空!笨罩蟹路饛浬⒅墓鹣悖曳剂怂扑澮;“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚春風(fēng)。”燭影搖紅,我看見(jiàn)了后主日漸憔悴的臉龐;“候館梅殘,溪橋柳細(xì)!痹瓉(lái)豁達(dá)的醉翁亦有柔腸百結(jié);“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛!被ㄓ捌沛,細(xì)雨綿綿,拂去心頭塵埃。

  多少個(gè)寂靜長(zhǎng)夜,燈火昏黃,那淡淡的墨香與我作伴,便無(wú)寂寞可言。似水流年匆匆而逝,似潺潺清泉一去不還,花開(kāi)花謝,潮漲潮落,唯有那墨香裊裊陪伴始終,不言別離。

  “書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!

  波紋輕漾,水花激揚(yáng),年華亦如清泉淙淙流淌,唯卷帙浩繁,墨香裊裊,不離不棄。

似水年華作文9

  那些年的往事,好似流水一般涌過(guò),可也有很多值得追憶的似水年華!}記

  在如流水一邊的記憶碎片中尋找過(guò)去,總是會(huì)在不經(jīng)意間抓住一片隨波逐流的碎片,那些碎片有歡喜,也有哀傷,可還是有很多值得追憶的似水年華。

  而在隨波逐流的碎片里,我抓住了一片,那片承載著我太多的歡喜。或許可以說(shuō),我的童年就承載在這片碎片里。

  這片碎片是由一碗甜甜的藥開(kāi)始的,那時(shí)我的身子骨非常弱,總是三天兩頭的要喝中藥,可是年紀(jì)小怕苦的我哭著鬧著不喝,爺爺也是毫無(wú)辦法。又一天,爺爺再次端來(lái)藥,我還是緊緊閉著嘴不喝,爺爺就給我灌了一小口,想象中那苦苦的味道并沒(méi)有傳來(lái),取而代之的事甜甜的.糖味。

  從那以后,每天的中藥都是甜甜的,直到后來(lái)我才得知,那是爺爺每次在我喝藥前幾天都要加上幾大勺的白糖。后來(lái)身子漸漸養(yǎng)好的我開(kāi)始膽大起來(lái),爬樹(shù)翻墻,反正只要是那些男孩子干過(guò)的事情一定有我參與,而爺爺也只是笑著,慈祥的摸著我的頭。

  奶奶早在幾年前就去世了,是爺爺一手拉著我長(zhǎng)大,那時(shí)的我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)。爺爺去轉(zhuǎn),我就很在他身后學(xué)著他的樣子和他一起轉(zhuǎn),爺爺下地除草,我也拿著一個(gè)小鏟子學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑心S袠拥某荩c其說(shuō)是除草,還不如說(shuō)是翻蚯蚓。

  爺爺總是會(huì)滿足我的要求,因?yàn)槲艺f(shuō)想吃草莓,爺爺專門(mén)種了一片草莓地,那時(shí)的夏天,四方的小院有著葡萄藤遮太陽(yáng),有著被井水浸泡的冰涼的草莓,還有那個(gè)對(duì)我無(wú)限慈祥的爺爺。

  每當(dāng)?shù)搅朔毙锹斓囊雇恚瑺敔敯严愉佋诘厣,我和爺爺躺在上面,那時(shí)的我總是會(huì)幼稚的數(shù)著天上的星星,“爺爺,你看天上好多星星!薄坝饍,如果有一天爺爺不見(jiàn)了,你看到的最亮的星星,爺爺就在那里!碑(dāng)時(shí)的我不懂爺爺是什么意思只是懵懵懂懂的點(diǎn)著頭。

  而記憶的碎片再次匯聚成流,我卻找不到那甜甜的藥,四方的小院,漫天的繁星,爺爺那慈祥的笑容,以及那聲“羽兒,慢點(diǎn)跑。”剩下的只有似銀河般,有著零星碎片的記憶的河流。

似水年華作文10

  夢(mèng)中的無(wú)數(shù)次呼喚叫我別醒!因?yàn)楫?dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼,注定又失去了一天。何嘗不想大聲高喊:“為什么時(shí)間一去不復(fù)返?”

  望著挺拔的楓樹(shù),注視著它的年輪,啊,又多了一圈。望著湛藍(lán)的天空,潔白的云,它們仿佛一成不變。這種情景讓我心曠神怡。可是,當(dāng)看見(jiàn)父母又多了幾根銀白發(fā)和幾條皺紋,我不知不覺(jué)沉默了。似水年華,給我留下了多少后悔,留下了多少回憶。埋在心中的種子漸漸發(fā)芽了……

  隨著似水年華,逼迫我們接受所有。我們漸漸適應(yīng)似水年華。

  漸漸地,曾經(jīng)的事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。童年時(shí)光,一群小伙伴嘻嘻哈哈。下雨天,我和小伙伴一起聆聽(tīng)雨的心聲,一起陪雨滴玩耍。那時(shí),我們就是一群天真無(wú)邪的小天使。時(shí)光流逝,曾經(jīng)的玩樂(lè)成了一種幼稚,父母的教誨成了一種嘮叨。成績(jī)成了衡量一個(gè)人的工具,使我們不得不發(fā)奮努力,使我們不得不每天面對(duì)著天文數(shù)字似的數(shù)學(xué),我們擔(dān)驚受怕,我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次想要臨陣脫逃,但我們是好學(xué)生,老師、鄰居心目中的好學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái),所以再難也得學(xué)!澳闶呛脤W(xué)生,你要好好學(xué)!彪S著似水年華,這句話的.次數(shù)出現(xiàn)得越來(lái)越多。是的,我要好好學(xué)習(xí),至于什么是好學(xué)生,我無(wú)法衡量。

  “不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!”我選擇了前者,我要爆發(fā)。似水年華讓我選擇了在沉默中爆發(fā)。因?yàn)椋业膲?mèng)要我去奮斗,去爆發(fā),去爆發(fā)才能實(shí)現(xiàn)。無(wú)數(shù)次的爆發(fā),無(wú)數(shù)次是失敗,既然我選擇了這條路,不管再艱難,也要勇敢的闖下去。

  似水年華,讓我知道,瘋了幾年,該把心收回正規(guī),夢(mèng)中的世界再美也有醒來(lái)的那一天。似水年華給了我一顆永不放棄的心,又何必去辜負(fù)它呢?筆下的世界創(chuàng)造另一個(gè)美麗的世界,選擇了一條路,就要勇往直前的闖下去,即使?jié)M身傷痕也永不放棄。

  不要再為以前的事后悔,不要去留戀,似水年華告訴我“要想成就夢(mèng)想,就要用付出行動(dòng)”。似水年華,讓我學(xué)會(huì)了勇往直前,永不放棄。

  既然決定了起航,就不能帶著包袱上路!

似水年華作文11

  清晨的第一抹朝陽(yáng)在朦朧中浮現(xiàn),陽(yáng)光穿過(guò)霧靄撒下一片溫暖,河面漁網(wǎng)縱橫,一張張大網(wǎng)在陽(yáng)光下格外的耀眼。河面泛起陣陣漣漪,波光粼粼的水面射得我難以睜開(kāi)雙眼。

  木船停靠在岸邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的纖繩勒入它的肉體,束縛了它的漂泊,而它只能靜靜地靠著岸邊,搖晃著身軀。

  我走下船去,木船似年邁的老人顫抖了起來(lái),水面展開(kāi)陣陣的波紋,我掬一泓碧水,而它卻從我的指縫中滑落,我伸出手想要抓住他,木船便搖晃得更加的厲害了?粗铀o靜地流淌,我想知道它的源頭何在,放眼望去平波碧展,又有誰(shuí)知道它的源頭?又有誰(shuí)詢問(wèn)它的方向呢?

  我沉默了。

  我想到了生命,以及與生命有關(guān)的東西。

  生命有時(shí)候就像這條大河,時(shí)而平靜時(shí)而洶涌澎湃,如果你只是一個(gè)平凡的人,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注意它的存在或消失。生命有時(shí)候就像這流水,等你伸手去捕捉時(shí),他便敏捷的逃竄了。

  深秋了我看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶,它拍打著翅膀奮力的飛翔,它渴望飛向藍(lán)天,正如那束縛的木船渴望著漂泊一樣,小小的身軀里蘊(yùn)藏著巨大的能量,我不知道它能否沖破束縛華麗轉(zhuǎn)身,我只知道它對(duì)自己永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄過(guò),最后用盡全力一搏,死在了強(qiáng)烈的寒風(fēng)中,和著飄落的'枯葉,一起落入了水中。

  一次破繭而出,一個(gè)斑斕的生命用自己的方式證明了自己,盡管沒(méi)有人記得它來(lái)過(guò),可他在生命的最后一刻,選擇了拼搏。天邊被朝陽(yáng)染紅了半邊,新的一天緩緩地拉開(kāi)了序幕,昨天已經(jīng)在我們的生命中抹去,今天將重新譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。

  生命是脆弱的,青春是美麗的,而年華卻似水........

  遠(yuǎn)處桅桿升起,擺渡者來(lái)來(lái)回回,生命、青春、年華,只有一次愿我們都能當(dāng)過(guò)渡者,而不是擺渡者。

似水年華作文12

  常問(wèn)自己在尋求什么?尋到了什么?在追尋的過(guò)程中失去了什么?

  搖搖頭,因?yàn)樽约核穼さ氖沁b不可及的夢(mèng)。因?yàn)樽约菏裁炊紱](méi)追到。反之,我失去了友情,失去了初衷,失去了快樂(lè),失去了追夢(mèng)的勇氣,失去了太多太多,失去了我寶貴的似水年華。

  年華的確似水,水流喘急,流之極快。倘若遇到枯水季節(jié),水?dāng)嗔鳎萑~飄零,落。來(lái)年水伏流透過(guò)葉間隙,水急但小。又待枯水季節(jié),年復(fù)年,水終停之。年華去矣,嘆之,涕零。

  一直認(rèn)為前方是夢(mèng)寐以求的大海,所以努力流著。一直一直追著幻想的海,殊不知,我沒(méi)有終點(diǎn)站。我流向的不是海,如果我再前進(jìn),我會(huì)被蒸發(fā),我會(huì)死去,因?yàn)槲覜](méi)了生命的源頭。

  沒(méi)能力返回,水不可倒流。我的命運(yùn)將此之終。

  我不想死,我瘋狂撕咬著岸邊花草,忘了一起的歡笑,為了自己。所以我要用你們的汁液充實(shí)自己。做,最后的賭資。

  我真的瘋了,看見(jiàn)你們枯萎,竟然歡笑。

  這又能維持多少,終究我還是死了。帶著倔強(qiáng)的眼神而亡。

  我成了云,接受生命的'篩洗。太多負(fù)面自己也承受不了。落下,獲得新生,忘卻前世。

  愿今生沒(méi)有了瘋狂的夢(mèng)想。

  神靈,看見(jiàn),我依舊,向前,流淌。

  這一世,改變了河道。

  彎彎曲曲的途徑,終于連接,那——美麗的海。

  這一世,我終于找對(duì)了方向。

  何必在乎,前世,逝去的——似水年華。

  努力過(guò),別再疾苦。

  我不會(huì)再,瘋狂。

  因?yàn)椤磺,?huì)有,新。希。望

  我現(xiàn)在必須忘卻一些事重新努力我還有夢(mèng)。

似水年華作文13

  時(shí)光苒苒,我們一起走過(guò)的痕跡成了我們最美好的回憶。我們一起走過(guò),代表我們?cè)?jīng)擁有;我們一起走過(guò),代表我們同過(guò)去不再是一張空白的紙章;我們一起走過(guò),代表你陪同著我一天天長(zhǎng)大。

  無(wú)可奈何花落去

  三年的時(shí)光,我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),叛逆過(guò)。雖然有過(guò)爭(zhēng)吵,但也會(huì)很快忘掉。雖然快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但那份最純真的回憶將會(huì)埋在心底。有時(shí)候覺(jué)得每天只會(huì)做兩件事,一是數(shù)著中考來(lái)臨的`日子,二是數(shù)著離別的日子。無(wú)論是哪一個(gè)都會(huì)讓人害怕,F(xiàn)在我們走的每一步都將成為過(guò)去。無(wú)論是快樂(lè)的相逢,還是痛苦的離別。我相信,無(wú)論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們?cè)谝黄鸬拿恳幻攵疾粫?huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

  現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走,走過(guò)的就成了最美好的回味。

  似曾相識(shí)燕歸來(lái)

  記得我們班曾取得各種優(yōu)異成績(jī),我們有著我們的驕傲。記得我們?cè)跇巧蠘窍伦汾s,快樂(lè)的奔跑,總是那樣樂(lè)此不疲。記得我們也曾成為學(xué)校最頭疼的班級(jí),各種教育接踵而至,老師對(duì)我們聞風(fēng)喪膽,雖然總裝作若無(wú)其事,但心里還是很介意。記得我們?cè)黄鹨?jiàn)證學(xué)校的改變,記得我們?cè)谝黄鹪谲娪?xùn)中揮灑汗水……轉(zhuǎn)眼間我們竟有了這麼多回憶。

  現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走,走過(guò)的就成了最有價(jià)值的經(jīng)歷。

  小園香徑獨(dú)徘徊

  我們一邊對(duì)未來(lái)憧憬,一邊對(duì)過(guò)去眷戀,F(xiàn)在我們只能選擇一起度過(guò)最后一個(gè)關(guān)卡。我們是快樂(lè)的相逢,我們也要一個(gè)快樂(lè)的離別或是不要離別。只希望回憶走過(guò)的路時(shí)會(huì)有遺憾,但絕不后悔。追憶似水年華,憧憬美好未來(lái)。好像伴隨我們一生就是“回憶”與“希望”。我相信當(dāng)我們?cè)S下第一千零一個(gè)愿望時(shí),幸福會(huì)聽(tīng)我們的話。

  現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走,走過(guò)的就成了五彩繽紛的回憶。

  走過(guò)流金歲月,追憶似水年華,延續(xù)花樣青春。

似水年華作文14

  時(shí)光不會(huì)因?yàn)槿魏稳说钠砬蠖O滤哪_步,歲月不會(huì)因?yàn)槿魏稳说牧魬俣簧岬幕仨。我們(cè)跁r(shí)光與歲月的蹉跎中忘記了那些原本純真的東西,但有時(shí)你心里又會(huì)響起那一種聲音。

  從什么時(shí)候開(kāi)始,“笑”已經(jīng)漸漸離我們運(yùn)去,童年時(shí)那種爽朗的笑聲再也無(wú)法從我們嘴中發(fā)出,童年時(shí)那明媚的笑臉也再?zèng)]在我們的臉上出現(xiàn),我們的眼中閃耀著的光芒已經(jīng)漸漸暗淡。這一切我們歸咎于成長(zhǎng)。

  放學(xué)回家,途經(jīng)小區(qū)里的公園,幾個(gè)年幼的小孩子在公園中玩耍,不知是誰(shuí)講了一個(gè)怎樣的笑話,所有的孩子迸發(fā)出爽朗的笑聲,那聲音如銀鈴一般竄入我的.耳朵使我不由自主的朝那邊望去,幾個(gè)小孩子被棉衣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像一個(gè)個(gè)小肉球一樣。他們?cè)谝黄鹜嬷厣系臍堁⿻r(shí)不時(shí)會(huì)一起哈哈大笑?粗@個(gè)場(chǎng)面我的嘴角不禁微微上揚(yáng),隨后揚(yáng)起的嘴角便再次落下,眼神當(dāng)中一閃而過(guò)的光芒也逐漸消失。我停住腳步轉(zhuǎn)身坐在公園中的石凳上,使我回憶起我的小時(shí)候,小時(shí)候的我也有這樣一群玩伴,我們也會(huì)在一起哈哈大笑,這種聲音一直縈繞在我的童年,那時(shí)候的我們心就如同晶瑩剔透的水晶,不含半點(diǎn)雜質(zhì),這種聲音中也不含任何雜質(zhì),那聲音如流水,流進(jìn)了我們的年華。

  慢慢的我們都長(zhǎng)大了,越來(lái)越多的雜質(zhì)混進(jìn)了我們晶瑩剔透的心,兒時(shí)的玩伴漸漸離我們遠(yuǎn)去,從我們嘴里再也發(fā)不出那樣的笑聲每次開(kāi)心的時(shí)候喉嚨仿佛被什么東西堵住了,發(fā)不出聲音。

  時(shí)光還在遠(yuǎn)行,青春還在消逝,但這種聲音不應(yīng)該消逝,我們要隨著時(shí)光努力奔跑,喚起那心中最真實(shí)的聲音。

似水年華作文15

  歲月匆匆,一閃即逝,不得不讓人感覺(jué)到人生的短暫,時(shí)間之快,到頭來(lái)悔恨一場(chǎng)空。

  說(shuō)時(shí)間快一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),人的一生固然漫長(zhǎng),但不經(jīng)意間便蒼老了很多。一個(gè)人只有一生漸漸老去時(shí)才后悔當(dāng)初的時(shí)間太短了。幾十年的風(fēng)雨艱辛眨眼間便一去不復(fù)返了,時(shí)間的流逝給人刻上了一條條生活的痕跡,年輕的人歷經(jīng)風(fēng)雨之后享受人生時(shí),對(duì)著鏡子才發(fā)覺(jué)當(dāng)年的`年輕面容早已流逝了,與之相代替的是一幅蒼老的面容,在蒼老的面容下隱藏了多少鮮為人知的故事,多少寂寞的孤獨(dú)和失敗的痛苦,多少投入的精力竟然只換來(lái)了這傷心面龐,是否有些不值得?他迷茫了。

  獨(dú)自走在大街上,這條往日沸騰的大街這時(shí)變得異常寧?kù)o,仿佛是為了這位滿是愁苦的老人一些時(shí)間去思考。他還記得在他小的時(shí)候每天放學(xué)時(shí)都要走過(guò)這條大街,仿佛他的人生只為日復(fù)一日年復(fù)一年的來(lái)往于這條大街之間,在他小的時(shí)候家里并不富裕,那里有一間食品店,是他最喜愛(ài)的地方之一,每到放學(xué)他就和他的小朋友們趴在這間店的玻璃窗上,看著那一個(gè)個(gè)誘人蛋糕,心里充滿無(wú)限幻想,但只能望而興嘆,錢(qián)是一個(gè)問(wèn)題,開(kāi)這家店的是一位老人,由于他很喜歡小孩子,因而有時(shí)給他們一些蛋糕,這時(shí)的小男孩為了感謝他便努力學(xué)習(xí),歷盡風(fēng)雨終于有了自己的事業(yè)當(dāng)他想報(bào)答一些匯報(bào)時(shí),蛋糕店的老人去世了,多少年過(guò)去了,他也老了,這使得他回想起蛋糕店老人對(duì)他說(shuō)過(guò)的話“人最重要的并不是沒(méi)有目標(biāo),而是放棄自己”。

  這是的他才明白自己的人生并不是沒(méi)有價(jià)值的,這時(shí),一顆流星劃過(guò),他也結(jié)束了自己的一生,到死前他才明白雖然人生過(guò)得很快,但如果你把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),你的人生就會(huì)成功,他開(kāi)心地笑了,雖然是最后一次。

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