(實(shí)用)白楊的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的白楊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

白楊的作文1

　　半夜，我感覺身體有些不舒服。我的腳下長出根須，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。汗毛變成一簇簇的樹葉，頭發(fā)長成樹冠。

　　我站在公路的一旁，我的'同胞，我的兄弟姐妹們都站在我的身旁。我們像一個(gè)個(gè)不怕傲雪風(fēng)霜，不怕炎炎夏日的保護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們一樣。來往的車輛吹著自己的小喇叭，好刺耳。我們還要吸收轎車表弟排放的有毒物質(zhì)，吸收它那刺耳的噪音。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又來到了大森林里，大自然的一切景物都浮現(xiàn)在我眼前。我又有了很多的好朋友——小草弟弟，松鼠阿姨，狡猾的狐貍姐姐……我們每天在這站著，吸收陽光的精華，真舒服！過了幾個(gè)月以后，森林不再那么安靜了，不再那么和諧了。我看見斧子把我的樹爺爺砍到了，我心里很疑惑：他們這些貪婪的人們?cè)诟尚┦裁�？他們拿的還不夠多嗎？過了一會(huì)兒，鳥兒們都飛走了，麻雀對(duì)我說：“樹姐姐，快走吧，他們要來伐木了�！蔽一腥淮笪�，當(dāng)這些人類看到狐貍時(shí)，驚呆了，他們說：“這回我們可發(fā)財(cái)了�！彼麄冏�起狐貍的頭，硬往籠子里塞，狐貍被他們弄得“嗷嗷”叫。人類又走到了我的身旁，無情的斧頭一瞬間就把我砍倒了……

　　人類啊，好好珍惜樹木吧！我們也是有生命的。

白楊的作文2

　　在我家小區(qū)的對(duì)面有一個(gè)公園，公園里有很多樹，但我最喜歡的是白楊。

　　白楊樹的樹干筆直筆直的，向一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在站崗，保衛(wèi)我們親愛的祖國。它的樹冠枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光，為我們帶來了涼爽的`風(fēng)。每一片小葉子像一個(gè)個(gè)手掌，都在迫不及待的觸摸著周圍，關(guān)心著這里發(fā)生的一切。它吸天地之靈氣，取日月之精華，像戰(zhàn)神刑天一樣的姿態(tài)英勇無比。

　　有一次，我和小朋友在樹下玩游戲，白楊嘩啦啦地響，好像在樹上拍手鼓掌說：你們的游戲真好玩。過了一會(huì)，下起了大雨，我們都躲在了亭子下。白楊筆直筆直的站著，對(duì)抗著風(fēng)雨。我說：“白楊真堅(jiān)強(qiáng)，我以后也要向白楊一樣這么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢�！眿寢屨f： “好，我期待著�！边@就是我喜歡的白楊！

白楊的作文3

　　我最喜歡的樹是白楊，因?yàn)樗�有著一種精神，在默默地為人鼓舞重新站起來。

　　白楊生活在北方和邊疆，它那粗壯的枝干，挺拔的土里生長，它也不用人拿水來養(yǎng)它，它在土里自己找水源，生命力非常強(qiáng)。

　　一般的白楊樹有三層樓那門高，有煙囪那么粗，一年四季挺立不動(dòng)，枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié)，力爭上游，倔強(qiáng)挺立，不折不撓，像個(gè)守護(hù)神。

　　白楊樹不管遇到干旱還是洪水，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。”這可是一個(gè)深?yuàn)W的道理�。∵@段話如果是描述一個(gè)人的'，如果這個(gè)人受到麻煩或者挫折，就要想一想白楊的精神，再讓自己從新站起來，勇敢地面對(duì)。

白楊的作文4

　　她，一柄綠光閃閃的長劍，孤零零地立在平原，高指藍(lán)天。也許，一場(chǎng)暴風(fēng)會(huì)把她連根拔去。但，縱然死去了吧，她的腰也不肯向誰彎一彎！藤他糾纏著丁香，往上爬，爬，爬……終于把花掛上樹梢。丁香被纏死了，砍作柴燒了，他倒在地上，喘著氣，窺視著另一株樹……仙人掌她不想用鮮花向主人獻(xiàn)媚，遍身披上剌刀，主人把她逐出花園，也不給水喝，在野地里，在沙漠中，她活著，繁殖著兒女……梅在姐姐妹妹里，她的愛情來得最遲。春天，百花用媚笑引誘蝴蝶的時(shí)候，她卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪。

　　輕佻的蝴蝶是不配吻她的，正如別的花不配白雪撫愛一樣。在姐姐妹妹里，她笑得最晚，笑得最美麗。毒菌在陽光照不到的`河岸，他出現(xiàn)了，白天，用美麗的彩衣，黑夜，用暗綠的磷火，誘惑人類。然而，連三歲孩子也不去采他。因?yàn)�，媽媽說過，那是毒蛇吐的唾液……

白楊的作文5

　　白楊，是一種樹�？墒钦l知道，在白楊的身后，隱藏著一群人的品質(zhì)，這群人就是邊疆建設(shè)者。

　　邊疆建設(shè)者，顧名思義，就是建設(shè)邊疆的人。而白楊，它們可以在各種極其惡劣的環(huán)境下生長，像干旱的戈壁灘、黃土高原之類的地方，都有它們的身影。邊疆建設(shè)者呢，也一樣，在西部面對(duì)自然環(huán)境不屈不撓，有時(shí)早上醒來卻滿嘴沙子，有時(shí)面臨缺水。白楊和邊疆建設(shè)者，乍一看，覺得兩者毫不相干，可是細(xì)細(xì)體會(huì)，又感覺十分相似，都有那種扎根邊疆、建設(shè)邊疆、無私奉獻(xiàn)的精神，都有那種“哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，不軟弱，也不動(dòng)搖”的精神。

　　邊疆建設(shè)者，僅僅獻(xiàn)出了自己寶貴的青春嗎?不是的'，除了青春，還有終身，除了終身，還有子孫。建設(shè)者將自己的子女帶到邊疆去上學(xué)，就是為了早早地培養(yǎng)他們吃苦耐勞以及獨(dú)立的能力，將來繼續(xù)為邊疆做出貢獻(xiàn)。

　　“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”，用這句話來描繪邊疆建設(shè)者再恰當(dāng)不過了。所以，我想對(duì)所有的邊疆建設(shè)者說一句：“你們辛苦了!”

白楊的作文6

　　我覺得在植物中，最值得贊揚(yáng)的是白楊樹。

　　白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有白楊樹的影子。

　　她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的空氣，她就會(huì)挺拔向上，她從來不對(duì)生長的土地說不。

　　她白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育她成長的.黃土地一樣，樸實(shí)無華，在一些人眼中，幾乎會(huì)忘記她的存在�？蓪�(duì)于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點(diǎn)著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因?yàn)�，她的根已�?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。

　　因此我喜歡它，喜歡白楊樹！

白楊的作文7

　　如果我是一棵年輕的白楊樹，我希望我能永遠(yuǎn)自由自在地像個(gè)舞者翩翩起舞，我的樹底下密密麻麻的落葉灑滿地。

　　樹葉們是我的同伴，也是我的衣服，他們每天陪伴著我，一起瘋狂地玩，一起瘋狂地吃，一起談天說地。我喜歡人們來我的大傘下遮風(fēng)避雨及乘涼，我喜歡人們把我的家當(dāng)成天堂一般，在大樹下嬉戲，我喜歡老人在我樹下讀報(bào)紙，我也很歡迎大家寫生。有些人們需要我們，但我們卻不求回報(bào)，讓他們把我們做成衛(wèi)生紙、家具、蓋房子、做白紙。他們不但砍伐了我的同伴們，還在我們的手和腳亂畫，在我們的身體亂刻字。

　　我們的鄰居被人們虐待，動(dòng)物們和昆蟲都已經(jīng)沒有了自己溫暖的家，雖然我不是主角，但我希望我能盡到保護(hù)他們的'重要責(zé)任。我已經(jīng)住在這里好久好久了，如果世界上沒有了我的話，你們就不能用紙、做家具、蓋房子及房子，臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)也會(huì)淹大水，我希望人們可以用欣賞的態(tài)度來看我們，不要拿我的生命及同伴開玩笑。

　　曾經(jīng)，我們是森林中最偉大的主角，是花朵和動(dòng)物的家；曾經(jīng)，我們做了約定，要永遠(yuǎn)在一起；曾經(jīng)，我們一起穿梭世界的盡頭。人們?yōu)槭裁匆獨(dú)�壞我的家，這仍然還是一個(gè)無法解開的謎。

白楊的作文8

　　校園一角----白楊樹 ，在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹：

　　白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三：四層樓那么高了‘

　　到了春日’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;

　　到了夏日"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光”

　　到了秋日‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過“心形的`黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了“非常壯觀”

　　到了冬日,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來年春日是否還會(huì)長出綠葉，

　　挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們，

白楊的作文9

　　春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過后，樹葉上閃著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的精靈在跳舞。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了！

　　夏天，正是白楊樹生長的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這茂密的樹葉擋住了炙熱的陽光，讓我們可以在樹陰下讀書、玩耍……夏日的夜晚，老人們常常在樹下下棋，而小孩子總愛在樹下做游戲。

　　秋天，白楊樹落葉了。人們把葉子掃回家去生火；小朋友們?cè)跇淙~上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的.響聲；頑皮的孩子則愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉包餃子，做小盤菜。這一切，都充滿了童趣。

　　冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰不想在這楊樹林里扔雪球，打雪仗呢？當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的樹干來掩護(hù)你。

　　白楊樹即使是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛這白楊樹。

白楊的作文10

　　我知道大就一定都見過大樹吧，其實(shí)生活中有很多的“大樹”。

　　大樹是我們每天都能看見的一種植物，它生長的標(biāo)準(zhǔn)要求很簡單。只需要種下樹苗，然后隔幾天就給它們澆點(diǎn)水就可以了。一旦夏天到了路人們就可以坐在大樹下乘涼，老人們則在大樹快樂的說話，而我們則在大樹下玩樂。大樹就這樣默默無聞的奉獻(xiàn)著，誰都不給誰抱怨。我們班里也有像大樹那樣的人他們就是老師。

　　我們的老師在每一天里都非常的辛苦，有的時(shí)候當(dāng)我們晚上最后一節(jié)課上完以后，老師就把我們?nèi)�班的作業(yè)收到了一個(gè)袋子里，我們不知道老師等我們安靜后離開就開始，會(huì)自己的家開始熬夜給我們批卷子，有時(shí)候老師批完卷子以后還要為明天的`課，做準(zhǔn)備。老師也在每天給我們講新的知識(shí)，每天我們都會(huì)得到新的知識(shí)然后豐富頭腦。

　　這就是我們具有大樹品質(zhì)的人——老師。

白楊的作文11

　　春天又到了，一棵棵白楊樹挺起巨大的身軀，像是時(shí)刻準(zhǔn)備要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的磨難似的。

　　我漸漸的走到一棵白楊樹的身旁，漸漸的`對(duì)它進(jìn)行起了仔細(xì)的觀察。我摸著他那粗糙的樹干，聞著它那清香的樹葉，凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹干，一看就知道是經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時(shí)，一片樹葉慢慢的飄落下來，落在我的手掌心中，我看著那片樹葉細(xì)致的紋理，顯得格外精致。我站在那松軟的土地上，感受到土地那力量。

　　我觀察著白楊樹時(shí)，漸漸地，我自己也變成一棵樹，逐漸變得強(qiáng)壯起來。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的磨難，面對(duì)著風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個(gè)又一個(gè)的磨難當(dāng)中，茁壯成長。與伙伴片對(duì)一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn) 觀察完白楊樹后，我懂得了要有磨難才會(huì)有成長。我們應(yīng)該不怕磨難，就算再大的磨難，我們也不應(yīng)該因此而畏懼，甚至去逃避著一個(gè)磨難。

　　白楊樹讓我懂得了許多許多的道理。

白楊的作文12

　　白楊樹，像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長的身影，似流浪的'詩人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來時(shí)引吭高歌，更無須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。

　　這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？

　　所以我要以白楊樹為榜樣，學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神?

白楊的作文13

　　最近，我學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文，這篇課文讓我感慨萬千。

　　文中的爸爸邊疆的建設(shè)者，他希望自己的孩子能成為邊疆的孩子能成為邊疆的建設(shè)者，像白楊一樣面對(duì)各種困難能經(jīng)受得住考驗(yàn)，成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。爸爸有一顆扎根邊疆、建設(shè)邊疆的'心。在兩個(gè)孩子爭論的時(shí)候，他向孩子們表白自己的心，從他對(duì)孩子說的話中，我知道了白楊的特點(diǎn)和精神，白楊是高大挺秀的；他適應(yīng)性強(qiáng)，生命力強(qiáng)；白楊不怕災(zāi)害。它有著不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神，白楊這種精神，真應(yīng)該像它學(xué)習(xí)！

　　《白楊》這篇課文，作者是通過白楊來表現(xiàn)祖國建設(shè)者不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神。

　　那高大挺秀的身影，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格——白楊。在它身上有一種令人敬仰的精神，這精神就像烙印般印在為建設(shè)祖國的人們心中。他們頑強(qiáng)拼搏的意志、無私奉獻(xiàn)的精神，是祖國建設(shè)的保證��！

白楊的作文14

　　我們校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，有五彩繽紛的花壇，但是校園最美的景色要屬操場(chǎng)四周那幾棵高大的`楊樹了。

　　當(dāng)你邁著輕快的步子走到后操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹，它就像一位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　春天，楊樹換上了新裝，吐出了嫩芽的枝條，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在呼朋喚友，請(qǐng)它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　夏天，楊樹正是最茂盛的時(shí)期，好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡奶�陽下追逐著，嬉戲著，玩累了，就躲到楊樹的下面休息，別提有多涼快啊！

　　秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，楊樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了，變得更調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無可奈何，剛剛掃干凈的地面，不一會(huì)又像鋪了一地的金子！

白楊的作文15

　　我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹。

　　春天，在明媚的陽光的照耀下，白楊樹長出了嫩綠的枝葉，站在樹下，給人一種萬物復(fù)蘇、蓬勃向上的感覺。夏天，它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽傘，遮擋著火辣辣的太陽，給人一種涼爽的感覺。秋天，大自然就像一位神奇的畫家，把白楊樹綠油油的`葉子變成了金黃，一陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，白楊樹在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著，仿佛在盼望著春天的到來。

　　每一天做完作業(yè)，我都會(huì)和小伙伴在白楊樹下嬉戲。我們一起在樹下歡樂地捉迷藏，一起在樹下盡情地看書，一起在樹下歡快地唱歌跳舞……

　　白楊樹就像我的好伙伴，陪伴我一起茁壯成長。

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