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我的書(shū)包作文15篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的書(shū)包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的書(shū)包作文1
我有一只可愛(ài)的書(shū)包，那是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。因?yàn)橛變簣@時(shí)，媽媽從來(lái)沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)大書(shū)包。所以媽媽就陪我去買(mǎi)了一只很大很大的書(shū)包。買(mǎi)的'時(shí)候是我自己挑的，我一眼就看中了，于是央求媽媽買(mǎi)下我的書(shū)包。
它的外形是圓形的，顏色粉粉的，因?yàn)槲沂莻�(gè)女生，心里藏著一個(gè)粉色的公主夢(mèng)。書(shū)包的最前面住著一個(gè)美麗的小公主，她頭上戴著一朵小花后面。一條彩虹掛在天上，草地上盛開(kāi)著許多美麗的小花，好像在陪伴小公主。當(dāng)我背上她的時(shí)候，遮住了我的小半個(gè)身子，它有時(shí)候特別沉，有時(shí)候又很輕，得看我給它喂多少“食物”。當(dāng)我背著它的時(shí)候，就像一只可愛(ài)的小貓趴在我身上背上睡懶覺(jué)。
書(shū)包的肚子特別大，它分為三層。第一層，我拿來(lái)放紅領(lǐng)巾，第二層放鉛筆盒，第三層放著很多重要的東西，比如語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)等，書(shū)包邊上還有一個(gè)側(cè)袋可用來(lái)放水杯，非常實(shí)用。
這就是我的小書(shū)包，一個(gè)萬(wàn)能的小書(shū)包，它陪著我一起上學(xué)，一起放學(xué)。當(dāng)我考出好成績(jī)的時(shí)候，它為我驕傲。我似乎能聽(tīng)到她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)用心學(xué)習(xí)的好孩子�！�
我的書(shū)包作文2
馬上就要開(kāi)學(xué)了，這段時(shí)間忙著看奧運(yùn)，媽媽又要上班，一直等到星期天，所以今天媽媽才帶我去買(mǎi)書(shū)包。
我們出門(mén)坐公共汽車(chē)到達(dá)商場(chǎng)，到商場(chǎng)時(shí)我直奔賣(mài)書(shū)包的專(zhuān)柜，媽媽叫我自己挑，我一個(gè)一個(gè)的慢慢看，都沒(méi)我喜歡的，在看到最后一個(gè)時(shí)，終于看見(jiàn)我喜歡的了。這是一個(gè)粉色為主的書(shū)包。畫(huà)是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物晶晶。在幾個(gè)吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國(guó)的國(guó)寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無(wú)盡的歡樂(lè)和笑聲。
晶晶是以黑色為主的，它代表著奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。我給你介紹一下它的外貌吧！福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的，三片葉子形狀像三座小山峰一樣，他那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛，還有一顆小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上還有奧運(yùn)五環(huán)和中國(guó)印的標(biāo)志,頭上還戴著一頂灰黑相間的小帽子。只見(jiàn)他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翹著，雙手插腰，好像在說(shuō)：“瞧，我多可愛(ài)呀！”書(shū)包以粉色為底，在加上黑色的`晶晶，真是太完美了。
回到家，我急不可待的把我的書(shū)包拿出來(lái)看了又看，然后放上我的文具盒和書(shū)，哈哈！就盼著開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)背著新書(shū)包到學(xué)校炫耀一翻了。心里還默默的想，我一定要努力學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)得起我心愛(ài)的書(shū)包呀！
我的書(shū)包作文3
我最喜歡的伙伴就是我的書(shū)包，那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，算起來(lái)陪伴我一年半了。
我的'書(shū)包名字叫“糖果凱蒂貓”。它穿著一件藍(lán)粉相間的“衣服”，書(shū)包的面料雖然不知道是用什么做的，可是摸上去非常光滑;它大約有45厘米高，30厘米寬。前面的小格子上印著一個(gè)凱蒂貓，它正坐在糖果堆里劈叉健身。左側(cè)是一個(gè)小袋子，可以用來(lái)放紅領(lǐng)巾和平安卡。右側(cè)有一個(gè)網(wǎng)袋，是用來(lái)裝水杯的。背面還有兩條背帶，每天早上我都背著它開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。
我的書(shū)包不僅外表漂亮，“內(nèi)心”也十分美麗。它的“肚子”很大，分為兩層，里面裝著我的學(xué)習(xí)用具。第一層放著文具盒跟卷筆刀，每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆哥哥馬上站在我的手里，聽(tīng)從指揮，幫我寫(xiě)完作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟會(huì)毫不猶豫地挺身而出，為我改正錯(cuò)誤。第二層放著本子和數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)……上課時(shí)，我就從書(shū)包的“肚子”里拿出書(shū)本，整齊地放在課桌上，認(rèn)真地聽(tīng)講。當(dāng)我完成作業(yè)之后，書(shū)包就張開(kāi)“大嘴巴”將我的所有學(xué)習(xí)用品“吞”回它的“肚子”里。
最?lèi)?ài)的“糖果凱蒂貓”書(shū)包是我的好伙伴，更是我學(xué)習(xí)的好幫手!我會(huì)好好愛(ài)護(hù)你，你也要不怕辛苦，一直陪伴我長(zhǎng)大。
我的書(shū)包作文4
昨天姑姑給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。
新書(shū)的包牌子是迪士尼公主的。上面有一個(gè)白雪公主，頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，裙子上面點(diǎn)滿(mǎn)了很小很小的亮晶晶。下面有一個(gè)粉色的鵝，上面也點(diǎn)滿(mǎn)了很小很小的亮晶晶，眼睛閉著，仿佛睡著了一般。鵝下面有兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是粉色的，中間有一個(gè)透明的，愛(ài)心亮晶晶，蝴蝶結(jié)的下面，有一個(gè)粉色的紗裙，紗裙上面點(diǎn)滿(mǎn)了小小的亮晶晶，在紗裙的`邊上有幾朵小花。背景呢！是粉色的，白雪公主的兩邊，有兩個(gè)窗簾，也是粉色的，上面有幾個(gè)愛(ài)心。白雪公主的后面，有兩個(gè)正方形的柱子，好像白雪公主進(jìn)到了王宮一樣，還有幾個(gè)粉色的樹(shù)苗，歡快地成長(zhǎng)著。白雪公主的周?chē)�，有好多�?ài)心分別是，白色和粉色，還有一種顏色，看著像綠又像藍(lán)，分不清到底是綠色還是藍(lán)色的一種顏色。其它地方都是粉色、淺粉色、白色、黃色的，還有一種顏色也是很么顏色分不清的。
我剛介紹的正面，就像白雪公主進(jìn)到了，王宮里的一個(gè)美麗天鵝湖。
我真喜歡迪士尼公主的這個(gè)書(shū)包呀！
我的書(shū)包作文5
“咦！這個(gè)書(shū)包蠻新穎的嘛�！毙瞧谔�，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書(shū)包上學(xué)就輕松了。”“爸爸幫我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包吧。”我嚷著要爸爸幫我買(mǎi)書(shū)包。爸爸看了書(shū)包后說(shuō)：“不錯(cuò)，買(mǎi)吧。”
你猜得出我的書(shū)包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書(shū)包是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)的白酷狗圖案，旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的.英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書(shū)包背后的上方有兩根背帶。下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的路上，平路時(shí)，我把拉桿拉出來(lái)，通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快的往前走，上樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快的走在路上時(shí)，會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的書(shū)包，還會(huì)有人問(wèn)我：“在哪買(mǎi)的？多少錢(qián)？”甚至有人贊不絕口的說(shuō)：“真好，真方便�！比藗儗�(duì)我的書(shū)包贊揚(yáng)，我心里別提有多高興。
我的書(shū)包價(jià)廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒(méi)有任何地方損壞。我喜歡我的書(shū)包，我要謝謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔和阿姨們。
我的書(shū)包作文6
相信大家對(duì)書(shū)包都不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過(guò)多少個(gè)書(shū)包了！每天，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不管?chē)?yán)寒酷暑，書(shū)包總伴隨我左右，陪我成長(zhǎng)，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我現(xiàn)在的.可愛(ài)書(shū)包是桃紅色的，它的‘臉上’沒(méi)有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡(jiǎn)約。大氣。書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的筆袋；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書(shū)包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)啊！因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！”哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了你的鼓勵(lì)，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢？
我的書(shū)包作文7
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包有三層，它上面的圖案可愛(ài)極了！有我最喜歡的仙蒂公主、白雪公主和貝兒公主。書(shū)包的第一層口袋里放著調(diào)羹和筷子，第二層口袋里放著美術(shù)用品，第三層口袋里放著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……
我的書(shū)包從早到晚一直陪著我，真像一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的小姐妹！上學(xué)的時(shí)候它跟著我一步一步地走到學(xué)校，上課的.時(shí)候，它幫我保管著我用不到的學(xué)習(xí)用品，放學(xué)的時(shí)候，它跟著我一起回到家里休息去。
有一天，我把語(yǔ)文書(shū)落在了家里，害得我語(yǔ)文課上沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，只能和同桌拼一本書(shū)用，這時(shí)，我想如果有一種書(shū)包，它有一種感應(yīng)，我以前用過(guò)的書(shū)或?qū)W習(xí)用品忘放進(jìn)了，它就會(huì)學(xué)著我的聲音喊道：“小主人，小主人，你忘帶語(yǔ)文書(shū)了！”我只要一聽(tīng)到它的喊聲，就可以把落下的東西放進(jìn)書(shū)包里了。有了這樣的書(shū)包，我就不會(huì)在丟三落四了！真有這種書(shū)包就好了。
我真喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文8
我是一個(gè)胖胖的書(shū)包，肚子里滿(mǎn)是書(shū)，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累��！
今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的'是：小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了，難道她不用寫(xiě)作業(yè)？我看了看我的肚子，里面空了許多，到底是怎么一回事？哦，原來(lái)是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育，老師們都不布置作業(yè)了，我終于變苗條了，萬(wàn)歲！
以前小主人和我都累得喘不過(guò)氣來(lái)，我的肚子里全是試卷、書(shū)本、作業(yè)……導(dǎo)致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫(xiě)作業(yè)，由于眼睛過(guò)于疲勞都近視了，我天天也沒(méi)好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落里默默流淚。
現(xiàn)在，小主人變得開(kāi)朗起來(lái)了，每天參加各種課外的活動(dòng)，學(xué)習(xí)了各種各樣的本領(lǐng)，視野變得開(kāi)闊起來(lái)了。小主人也格外愛(ài)惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會(huì)幫我擦一下身體，把我擦得干干凈凈的！
如今，我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我也變得越來(lái)越好看了。我在小主人的精心呵護(hù)下，感覺(jué)非常幸福！
我的書(shū)包作文9
從我上小學(xué)起，學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手，好伙伴。功能大的書(shū)包、可愛(ài)的文具盒、愛(ài)打扮的橡皮其中我最喜歡的是我的書(shū)包。
深紅色的帆布，既可以用肩頭背，又可以用手提。它的正面印著消防車(chē)的圖案，像一個(gè)大的正方體。它胃口可大了，里面裝著書(shū)本、文具盒、作文本以及其它的.文具。里面有豐滿(mǎn)的知識(shí)和書(shū)本，有一次，我有一道近義詞和反義詞的題不會(huì)正煩惱時(shí)，書(shū)包睜著大大的眼睛看著我說(shuō)：小主人書(shū)包里的詞語(yǔ)手冊(cè)第二十二課或許能幫你。我急忙打開(kāi)書(shū)包，翻閱到這一篇，我快速的把這一題功下了。還有一次我在上完美術(shù)隊(duì)課后，小書(shū)包對(duì)我說(shuō)：快去教室看一下英語(yǔ)作業(yè)，不然今天就做不了啦！哦，好的。
三年級(jí)快結(jié)束時(shí)，有一次放學(xué)，突然下雨了，我沒(méi)有帶傘淋著小雨跑回了家，差一點(diǎn)被淋成落湯雞，我的衣服褲子全部濕透了，書(shū)包也淋濕了，但是書(shū)包仍然保護(hù)著里面的孩子，孩子們沒(méi)被雨水淋濕，但書(shū)包卻生病了，我給它找來(lái)吹風(fēng)吹干了它，過(guò)了一晚，堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)包又恢復(fù)了活躍，因?yàn)樗牢姨貏e需要它。
書(shū)包呀！謝謝你陪同了我三年，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我們成為形影不離的好朋友。
我的書(shū)包作文10
也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字，一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí)，其實(shí)，這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包是黃色的，是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的，它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大，它分為四個(gè)包，其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本：，另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí)，我一看到這個(gè)小包，就會(huì)想起來(lái)。
我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它，每當(dāng)看到它的'時(shí)候，我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它，因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅?shū)本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候，你是不是該著急了？不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。
每天我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)把作業(yè)放在我的書(shū)包里，防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋，一個(gè)袋子是放我的水杯的，如果在我們做完操回來(lái)時(shí)，我又累又渴，我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來(lái)，那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí)，就要用到它了。
我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè)，都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書(shū)包臟了，我就會(huì)給它洗洗，讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
我的書(shū)包作文11
在我很小很小的時(shí)候，媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，可是到現(xiàn)在，我都不舍得扔，因?yàn)槲液退?jīng)歷了很多事情。
我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候，大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的，下課和放學(xué)時(shí)，大家都追著我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的，如果不是因?yàn)槲业臅?shū)包，別人也不會(huì)追著我，和我成為朋友的人也就少了。
我的書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層，最大一層放書(shū)，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學(xué)的書(shū)包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因?yàn)橛形业臅?shū)包，我也交了不少朋友。
我的書(shū)包還能“保護(hù)我”。記得有一次，我把我的書(shū)包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái)，就在那一刻，我的書(shū)包掉了下來(lái)，那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包，如果不是我的書(shū)包，那毫無(wú)疑問(wèn)，我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補(bǔ)了一下，我的書(shū)包以后就永遠(yuǎn)留下了像‘井’字的'部分。
雖然我的書(shū)包不好看了，但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在，它已經(jīng)被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個(gè)最好的書(shū)包，這幾年很感謝它，經(jīng)過(guò)了這么多些事，我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
我的書(shū)包作文12
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，老師給我們發(fā)了很多新書(shū)，有大的、小的、厚的、薄的�？粗@些嶄新的.書(shū)，我真是愛(ài)不釋手，決心要好好愛(ài)護(hù)它們。
今天是周末，我要把書(shū)全背回家包好�？粗槐居忠槐镜臅�(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，不知不覺(jué)，書(shū)包就被塞得鼓鼓的。我把書(shū)包使勁往背上一背，“哎呀，真沉!”盡管如此，我還是高高興興地回家了。一路上，暖洋洋的太陽(yáng)曬在我的背上，舒服極了。但沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)和書(shū)包像商量好似的，把我收拾得滿(mǎn)面通紅，全身大汗淋漓，走起路來(lái)也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書(shū)包壓得路都快走不動(dòng)了，還好終于回到了家。一進(jìn)家門(mén)，我顧不上和媽媽打招呼，直接就去桶里舀了一瓢水，“咕咚咕咚”一口氣喝下去，再用涼水洗個(gè)臉，那滋味簡(jiǎn)直爽快極了。
這時(shí)我在想：我現(xiàn)在才是一個(gè)小學(xué)生呀，書(shū)包就這么沉，那以后上大學(xué)還不知道被壓成什么樣子呢?所以我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一種讓學(xué)生背著不重的書(shū)包，幫學(xué)生減輕一些負(fù)擔(dān)。想到這里，我暗暗下定決心，現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，為以后實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的書(shū)包作文13
上三年級(jí)的前一天，媽媽陪我去商店買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包。
新書(shū)包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用擔(dān)心書(shū)被淋濕了。它的顏色粉粉的，書(shū)包的拉鏈上還掛著一只很可愛(ài)的小猴子，我好喜歡！
新書(shū)包里面有四個(gè)夾層，旁邊有兩個(gè)耳朵一樣的小口袋，上面有一個(gè)可以拎的把手，背后有兩根帶子可以雙肩背，整個(gè)書(shū)包是橢圓形的，很像一個(gè)烏龜殼，我一背上媽媽就樂(lè)了，說(shuō)我像忍者神龜。
書(shū)包用途好大呀！第一層放小紅花之類(lèi)的小東西，第二層放各種本子，第三層放課本，第四層是個(gè)秘密——把試卷放進(jìn)去再拉上拉鏈，即便考不好也不會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)！書(shū)包兩側(cè)的.口袋，一個(gè)放水壺，一個(gè)放紅領(lǐng)巾，書(shū)包還很輕便，即便裝很多的書(shū)，我也可以輕松地背起它，到學(xué)校后，我還能把它的把手掛在凳子上，方便極了！
書(shū)包每天陪伴我，有時(shí)候我也會(huì)給它洗個(gè)澡�？赡苁撬浪脑�，一放進(jìn)水盆里，它就變得鼓鼓的，像個(gè)大水球，拎起來(lái)水一滴不漏，我得倒過(guò)來(lái)才能把水倒出來(lái)。每次洗它我都累得喘不過(guò)來(lái)氣，但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的，我心情也會(huì)很好。我的書(shū)包已經(jīng)陪伴了我一年，我一定好好愛(ài)護(hù)它，讓它成為陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手。
我的書(shū)包作文14
我有一個(gè)普普通通的書(shū)包，它是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸送我的禮物。它陪伴我還不到一年。
我的書(shū)包是粉紅色的底子，上面印滿(mǎn)了藍(lán)色的圖案，看上去樸素大方，一點(diǎn)兒也不花哨。書(shū)包的外面有四層大小不一的口袋，分別用水晶似的白色拉鏈分開(kāi)，兩邊各有一個(gè)淺粉色的網(wǎng)狀小袋，一邊用來(lái)放水杯，另一邊用來(lái)放毛巾。書(shū)包的背面有兩根長(zhǎng)兒寬厚的背帶，摸上去軟軟的，非常舒服。書(shū)包的“頭上”還有一根橫著的小帶子。讓我提起來(lái)的時(shí)候更加方便。書(shū)包的最上邊有一只小棕熊，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀!天天鼓著“大肚子”的我，被伙伴嘲笑，多么傷自尊呀!如果你不好好學(xué)習(xí)，那我就不為你服務(wù)了!”
打開(kāi)書(shū)包，第一層里放著我的公交卡、尺子等等。它們?cè)诶锩娲糁浅０踩�，不�?huì)被臟東西弄臟。第二層里放著我的衣服，這衣服是奶奶害怕天氣突然轉(zhuǎn)涼為我準(zhǔn)備的。第三層里放著的我英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)，它們?cè)诶镞吙砂踩耍词共恍⌒呐宵c(diǎn)兒水也不會(huì)侵濕。它們?cè)诘谌龑又歇?dú)自享受著不和其他東西“擠”在一個(gè)“被窩”里的樂(lè)趣。第四層里放著我的墊板、文具盒、課外書(shū)和其他科目的.書(shū)本。這一層也是我經(jīng)常“光顧”的一層。
書(shū)和文具是我學(xué)習(xí)中最重要的工具。書(shū)包，就像工具箱似的幫我保管它們。沒(méi)當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我都會(huì)默默地看它幾眼!因?yàn)�，我的進(jìn)步也離不開(kāi)它的功勞!
我的書(shū)包作文15
未來(lái)的一天，我收到爸爸出差后送給我的禮物。我?guī)е@喜而又好奇拆開(kāi)了禮物。
瞧瞧！爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)又好看又智能的書(shū)包。上面有許多按鍵：“時(shí)光倒流”鍵，“音樂(lè)”鍵，“雨傘”鍵，“縮小”鍵……
我們每天都會(huì)收拾書(shū)包。那些丟三落四的朋友總是忘帶作業(yè)，只要按一下“時(shí)光倒流”鍵，你就可以回到收拾書(shū)包的.時(shí)間和地點(diǎn)。把忘帶的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，再按“時(shí)光倒流”鍵，回到現(xiàn)在的時(shí)間和地點(diǎn)。
上體育課了，我和同學(xué)坐在一旁休息。突然想到了音樂(lè)，于是我就按下了“音樂(lè)”鍵。美妙而又悠揚(yáng)的歌聲在我耳邊蕩漾起來(lái)，這樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲頓時(shí)讓我放松了心情，漸漸墜入音樂(lè)的海洋。
“嘩嘩嘩嘩”。雨下得越來(lái)越大，仿佛像一個(gè)裝滿(mǎn)水的搖籃，在慢慢向下傾斜。而那些水珠就像玻璃球一樣砸向地面，地面還發(fā)出噼里啪啦的聲音。我望著大雨，按了一下“雨傘”鍵。雨傘就從書(shū)包后面撐起來(lái)了，雨傘像一棵大樹(shù)撐開(kāi)來(lái)了，我優(yōu)哉游哉地雨中漫步回家。
書(shū)包沉重，總是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)累贅，每次背一個(gè)十斤左右的書(shū)包把我累得氣喘吁吁。但只要按下“縮小”鍵，書(shū)包就會(huì)變成手機(jī)大小。又輕又容易帶在身上。再按一下“縮小”鍵，就可以回到原來(lái)書(shū)包的大小和重量。
我愛(ài)神奇的智能書(shū)包。
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