被折斷的翅膀作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的被折斷的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　被折斷的翅膀作文 篇1

　　曾經(jīng)，有一個(gè)很美很美的夢(mèng)想：長(zhǎng)大后做一個(gè)漂泊的畫家，每天在不同的城市，看到不同的面孔，以畫為生。

　　想像，在一個(gè)很冷很冷的冬季，在北方的某個(gè)無名的小鎮(zhèn)，穿著我最愛的黑色風(fēng)衣，一臉漠然地穿過繁華的街道，為夢(mèng)而生。

　　以前，在回憶的某一個(gè)角落，我拿起如今最愛的畫筆，用很重很濃的色彩，設(shè)計(jì)一個(gè)4k的天地。有很高很藍(lán)的天，有肆意飄動(dòng)的裙角，有隨風(fēng)舞動(dòng)的發(fā)絲，還有，不遠(yuǎn)處鮮紅的楓樹林。

　　很多很久以前，我就開始學(xué)習(xí)繪畫了。畫的東西很雜：有小人書上可愛的動(dòng)漫小豬，有畫室里橫七豎八的石膏，有畫冊(cè)上淡藍(lán)色的向日葵，很多，很多，卻不小心在轉(zhuǎn)角處，散落在童年的每一個(gè)角落，像碎了的玻璃，折射著七彩的夢(mèng)。

　　那時(shí)，我還無憂無慮，沒注意到，我快長(zhǎng)大了。

　　六年級(jí)后，小學(xué)畢業(yè)，我拿著畫板，提著工具箱，準(zhǔn)備像往常一樣去畫室。媽媽攔住我，說：“乖，你要上初中了，我送你去學(xué)英語，好嗎？”一直很乖的我，乖乖地放下了畫板和工具箱，無所謂地拿起了筆記本，走出了我的夢(mèng)，卻沒有注意到，身后，似乎有什么東西破了，碎了。撒了滿滿一地。

　　當(dāng)我在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，說著唱著abcd的時(shí)候，角落里的白色的畫板開始蒙上了一層薄薄的塵，金屬夾的地方，似乎有了歲月的痕跡。當(dāng)我聽老師說著主語、謂語、賓語，昏昏欲睡時(shí)，角落里的`白色畫板已經(jīng)看不到筆頭的痕跡了。直到有一天，它消失地我的眼里——被當(dāng)作廢品給丟了；直到有一天，我拿不動(dòng)曾經(jīng)揮撒自如的畫筆時(shí)；直到有一天，我找不到曾經(jīng)的兩大箱成長(zhǎng)的作品時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我夢(mèng)想的翅膀被折斷了，我才發(fā)現(xiàn)，所有的曾經(jīng)已成了回憶，被鎖在角落里的大箱子，而我，丟了鑰匙。

　　我以為，我可以繼續(xù)飛翔；我以為，我可以永遠(yuǎn)微笑；我以為，我可以繼續(xù)做夢(mèng)，卻發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想折了翅膀。

　　被折斷的翅膀作文 篇2

　　今天，老師放了一個(gè)片子，主要講的是一個(gè)從10歲開始就失去雙臂的男孩創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這使我想起了我在加拿大一段時(shí)間里認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。

　　她比我大一歲，我轉(zhuǎn)來的時(shí)候，我上5年級(jí)，她上6年級(jí)，5，6年級(jí)吃飯、放學(xué)時(shí)間一樣，所以我們很快就熟悉了。她很可愛：水汪汪的大眼睛，金色的頭發(fā)，小小的，微微嘟起的小嘴，像一個(gè)放大的洋娃娃。面對(duì)一個(gè)這么可愛的女孩，我實(shí)在無法把她與一個(gè)失去四肢的人聯(lián)系到一起。

　　推算一下，她失去四肢的時(shí)候也就10歲左右吧。試想，治療需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而恢復(fù)這么一個(gè)活潑的心態(tài)，也要很長(zhǎng)時(shí)間吧？

　　看著她，我的心不禁輕輕的顫抖，微微的疼著，估計(jì)誰看了都會(huì)心疼吧。想想看，一個(gè)青春少年，正是一生中最快樂的`時(shí)光，卻失去了雙臂，失去了雙腿。我真想問問老天，他怎么忍心讓一個(gè)快樂無憂的小女孩變成一個(gè)再也無法行走，一生注定只能坐在輪椅上的人！難道這樣做，不會(huì)覺得太過分，太殘忍了嗎？

　　我一直想問問，她是怎么失去四肢的，可是，看著她那清澈的眼睛，我欲言又止，害怕會(huì)勾起她對(duì)往事傷心地回憶。所以，直到現(xiàn)在我也不知道到底是什么突如其來的災(zāi)難讓她失去了自己的翅膀。

　　她是一個(gè)活潑的女孩，雖然失去了四肢，但總是興致勃勃的和別人交談。如果是我，也許，可能永遠(yuǎn)走不出那份陰影吧。

　　失去翅膀的天使仍是天使，只不過，她再也不能飛翔，但，那雙翅膀，也變成了她的守護(hù)精靈，一雙隱形的翅膀。在困難時(shí)，帶她，飛過絕望，看到希望。

　　被折斷的翅膀作文 篇3

　　我是一只小小鳥，可怎么也飛不高……

　　從我一出生，就一直害怕被禁錮，所以，告別母親，高別家人，我獨(dú)自去流浪。

　　翻山越嶺，不知過了多少講，越過多少海，心一直被自由牽引著，停不下來。我餓了，靠在小樹上，而此時(shí)，是汪洋大海，身后崇山峻嶺。一是之間失去了方向，孤獨(dú)、無助、饑餓侵蝕著我。這時(shí)，靜下來想想，我什么都不會(huì)，意外耳畔響起一聲熟悉的聲音，你還有一個(gè)家，等著你回來！——是媽媽，于是我回到了家。

　　幾天后，我自信滿滿的說，我學(xué)會(huì)了生存，捕食了，我該走了！于是，我離開了家。

　　我飛到山崖懸泉之間，累了，我告訴自己要堅(jiān)持。看看周圍什么都沒有，只有石壁，只有流水。我飛到水邊，想休息一下。意外的看見自己的影子。原來我長(zhǎng)這樣子��！笑臉卻也在這一瞬間凝結(jié)了。我發(fā)現(xiàn)身旁什么都沒有。只有，只有我這一只。于是孤獨(dú)，害怕，再次襲擊我心里面。耳邊響起輕輕的喚呼：你還有一個(gè)家，在等你回來！——是媽媽，于是，我回了家。

　　不久后，我小心翼翼的再次告別家，離開在孤獨(dú)、害怕時(shí)兩次收留我的家。

　　我飛到沙漠，好大的一片沙漠，我堅(jiān)定了我的信念，一定要飛出沙漠！于是，我飛啊飛，努力的飛，回過頭，才發(fā)現(xiàn)依然在沙漠之中，沒有，看到任何東西。這次，我沒有放棄，我想再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)……就可以飛出沙漠！可我無力的'發(fā)現(xiàn)；我的翅膀受傷了！我好害怕！流下來的淚珠子在心里化作一場(chǎng)思鄉(xiāng)雨！心痛的邊緣，一陣微風(fēng)吹過來，一聲話語飛入而際，綠洲在等你，家在等你！——又是媽媽。我底下頭，思緒早被淚水模糊得看不清。此時(shí)的我，只有用淚水表達(dá)我的心情。媽媽輕輕啄起我，飛向自由，飛向藍(lán)天，飛向——家！

　　即使翅膀折斷還在飛翔，即使心靈受傷還好最好的療養(yǎng)院——家！我的巢！

　　被折斷的翅膀作文 篇4

　　在夜深人靜的時(shí)候，那個(gè)女孩總會(huì)想起一個(gè)人，也許，那不是什么美好的回憶，但卻永遠(yuǎn)銘記在心。他，一個(gè)人人都認(rèn)識(shí)，都喜愛的男孩，她，一個(gè)被人孤立，被人遺忘的女孩，他們走著同一條路，常常碰在一起，依靠對(duì)方休息，與幫助。女孩有“一對(duì)夢(mèng)想的翅膀”，男孩卻常常嘲笑女孩，說她太單純，女孩從未放棄過她的夢(mèng)想——歌手。她希望，自己有一天能站在舞臺(tái)上，讓男孩看看自己有多么厲害，男孩習(xí)慣性的朝女孩癡笑了一下，臉上的的黑眼圈也隨著動(dòng)了一下。

　　終于有一天，女孩走上了理想的舞臺(tái)，她很快樂，她希望男孩就在舞臺(tái)下，可她沒有看見�；蛟S男孩在后臺(tái)呢？她來到后臺(tái)，并沒有看見男孩，她十分失望，在休息室大哭起來，經(jīng)濟(jì)人走了過來，給了女孩一封信，是男孩寫的，上面寫著：丫頭，答應(yīng)我，看完不許哭！我的病在一天天惡化，可我還沒實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，對(duì)不起，我不可以看你在舞臺(tái)上歌唱的樣子了，但你要繼續(xù)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，不要辜負(fù)了我日日夜夜為你所爭(zhēng)奪的機(jī)會(huì)。沒錯(cuò)，我為你說服了一家公司，他們要你了，對(duì)不起，我不應(yīng)該不告訴你我的病，不過，我快死了，答應(yīng)我，一定要繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，完成我的愿望，好嗎？我總是去折斷你的翅膀，夢(mèng)想的.翅膀，其實(shí)我只是想看看你的決心而已，不要再恨我了，好嗎？愛你的男孩絕筆女孩看完并沒有哭，但她的翅膀被折斷了，她對(duì)男孩的渴望斷了。

　　如果你身邊有這樣的人（閨蜜兄弟情侶），請(qǐng)珍惜她（他），總有一天她會(huì)離你而去，只不過，留下了一段美好的回憶。

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