[精選]那一刻我們沒有了距離作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的那一刻我們沒有了距離作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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那一刻我們沒有了距離作文 1
朋友如一杯蜜茶，溫暖我的心田。身邊有了一個知心朋友，就相當于有了另一個自己，她是無私的。我高興，她為我高興；我悲傷難過，她也郁郁不悶的樣子。
但是，那一天，我們之間的距離是那么遙遠。
一直冷漠的我們已經(jīng)快半年了。我好自責，但我也不知道自己哪里做錯了，可無論怎樣都是我的錯。
每當夜深人靜的時候，她的身影總是在我眼前搖恍著。我看到她在朝我笑，我看到她以前的背影，我也看到她開心的樣子和悲傷的樣子。
我好懺悔，何時才能重新挽回她。她的心是不是涼了，我是不是再也不能溫暖她的心了。
朋友，原諒他人是一種寬容��！你是一個十分純樸的女孩，曾經(jīng)是我的另一半。而后來，我們雖然同處一個班，卻似乎相隔十萬八千里。但通過與她的談話，我才發(fā)現(xiàn)，你心里已經(jīng)把我深深地埋沒了，聽她說你再也不會原諒我了，并且后悔以前對我的'好。聽到這里，我的心碎了，朋友一場，為何如此絕情？你我曾經(jīng)，如同親姐妹一樣，互相關心，互相幫助。
說實話，我已經(jīng)把你當作最好的朋友了。常言道：“友誼是永恒的，友誼是真誠的。”后者我敢確信，但前者我實在不能夠認可。
我很懷念曾經(jīng)我們一起嬉戲的樣子，我們一起手拉手奔跑的樣子。那是一種幸福，是一種無價的快樂。我們在一起，我就會像小鳥一樣活躍；而我們一旦分開了，我會變得十分憂郁。
夜深了，我無法入睡；上課了，我會分神。我心里想著她——朋友。時間長了，我也就漸漸遺忘了那種痛楚，也就習慣了與她之間的陌生。
不過，我倆注定有緣。老師讓我們之間的實質距離拉近了，我真感謝老師的行為讓我們有重新友好的機會。
直到那一天，你帶著微笑，輕輕地叫了我一聲。我頓時感到一種親切感滲入我的心田。我又一次看到你對我笑了，我很懷疑這是一場夢。
雖然，我們之間無法再像曾經(jīng)那樣的自然，但我從你的眼中看到了“原諒”兩個字。
我好感動！朋友，我們還會回到以前嗎？
就在你微笑的那一刻，我們之間的距離消除了，我萬分激動。我知道，這是我的念舊，更是朋友的寬容與友好。
旭日升起了，我望著它，微微地笑了，它又一次升空，又一次溫暖我的心，讓我們之間沒有了距離。
那一刻我們沒有了距離作文 2
猶豫和彷徨，調皮和任性，無奈和受傷，誰的青春里會沒有與之相似的影子呢。
永不停歇的是時光的足跡，永不忘懷的是青春的你，那些成長、那些傷痕、那些痛、那些歡笑和眼淚，在我的青春時光里打馬走過，染遍我的記憶。
那一刻，我們沒有了距離。
No·1
在那個被風吹過的夏天，傻傻的我，稚嫩和手中拿著一張A中的錄取書。奔走在空空的操場中，偶爾和認識的朋友們打個招呼。噢，我的三年初中生活就要來臨了啊！A中的校園真的很大，正值盛夏，炙熱的太陽都快把人烤焦了喲。腦海中時不時跳出小學時那個和諧班級體的精彩縮影。呵，心里真是有些空洞。
No·2
終于瞅見A中初中部的大門了。比起高中部還真是small呀。校園里的人聲鼎沸。家長和孩子們有些在打聽班級的情況，有些在四處走動，熟悉這個校園。我眼著同齡的新生走上樓，“七年級五班”，終于找到了，走進教室，一股莫名之感涌上心頭。一切都是那么陌生，又要融入一個新的集體了。時不時環(huán)顧四周一圈，以便熟悉更多的人。時間過得真快啊那，我若有所思地感嘆道！
No·3
開學一周了，我被安排到窗戶邊。同桌是個男生，看起來乖乖的樣子。前面是個個子矮矮的.“小男生”，超有文采。突然有些戀上這個集體了。還記得有次上自習時，老班（班主任）神不知鬼不覺地來到窗外，大喝某某人的名字，示意他不要說話。我呢，此時正專心致志、聚精會神、全神貫注……地在寫作業(yè)，突然被這一聲嚇著，現(xiàn)在想來還是挺刺激的。那個時候，班里也經(jīng)常會出現(xiàn)打架事件，大多是男生，但打后立馬又和好如初了。不打不相識嘛。那一刻，我感覺這個班級體就像一個溫暖的大家庭，我們之間真的沒有了距離。
No·4
再后來，經(jīng)過我兩個月來的不懈努力，終于以goodgrades被老班調到了前排。哇，竟然和一個MM坐上了同桌。這種感覺真好！有時我們會為一件小事而頻頻爭吵，有時又會親昵地稱呼對方為“Dear”，肩勾肩背搭背地走在黃昏的小路上，訴說著彼此的心事。
那一刻，我們沒有了距離，還有一年就要畢業(yè)了，回憶著這兩年來的辛酸、歡樂，心頭不覺有根留戀的弦……
不要慨嘆時間逝得如此之快，只需剪切彼此的影子，讓我們之間再沒有了距離。
那一刻我們沒有了距離作文 3
距離是什么？
所謂距離是人們內心的空虛，不是因為離開而產(chǎn)生彼此的距離，簡單明了的“距離”二字難以用華麗的辭藻勾此勒，他儲存在人們的內心，無以表達。
在我的字典里，距離有很多理解，他譜寫了一曲又一曲的樂章卻讓人難以明白，但是請你仔細傾聽，那憂郁的旋律只會讓你想起另一個悲傷境界。因為他彈奏出了我們的虛幻，洗滌了我們的心靈。
在人們面對生與死的離別時，是距離隔斷了親人之間的相聚，即使多么的相愛，但面對生與死我們只能順其自然，生，給我們帶來了希望；死，向我們昭示黑暗。
但距離不一定就是人們之間的隔閡。不是有句話說的好：“距離產(chǎn)生美，”這不是正應了距離不一定代表著分離。
但在我經(jīng)歷過了那件事后，我覺得我們之間沒有了距離。
就是有一次，在我放學的路上，我和朋友一起說說笑笑的時候，我一不小心摔倒了。很痛，站不起來了！我的朋友因為聊的太上勁了，根本沒顧的上我，也根本沒發(fā)覺已經(jīng)少了我這個人，就在這時，我們的距離遙不可及。
可正當我絕望之際，有一雙溫暖的手出現(xiàn)在了我的眼前，讓我很是感動，可當我看到她身上的衣服時，我的心涼了一大截，很是反感，正是我不喜歡的環(huán)衛(wèi)工作人員。是這樣的，在平時，我們早上去上學，我就可以看到環(huán)衛(wèi)人員在打掃街道。當人走過時，很嗆，心想：不能掃慢點嗎？而且更重要的`是，雖說他們把街道打掃的干干凈凈，才有了一塵不染的社會美好形象，可見到他們又要倒垃圾桶，又覺得一點也不干凈，身上一定很臟吧。所以，我看到環(huán)衛(wèi)工人很反感。但又讓我很內疚，因為又看到她對我那么關心，我又不忍心了，她問我怎么樣了？疼不疼？我說不疼，她的臉馬上就綻開了笑容。那一刻，我覺得我們之間沒有距離了。
因為我們可以以另一面想啊！如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，又有誰會清掃街道；如果沒有環(huán)衛(wèi)工人我們又怎么會有美好的家園；如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的奉獻，我們的家園該怎么辦？而且，就在那一刻，我感覺到了愛，愛是沒有距離的。
就在那一刻，我們沒有了距離。因為我相信，內心的空虛用愛是可以填滿的，因為我們之間就沒有什么距離。
那一刻我們沒有了距離作文 4
“咣！”她恨恨地瞪了我一眼，摔門而去，緊而急的腳步聲伴隨著刺耳的嘲諷，而這一切我早已習慣。
我慢慢地坐下來，雙手懷抱著膝蓋，地板的冰冷似在我的全身蔓延開來，我冷笑起來。是啊，我成績不好，沒有特長，是屬于那種一個星期不來上學也沒人會搭理的女孩。三年前家庭的變故讓我徹底改變了自己，把自己的心緊緊冰凍了起來，我開始學會叛逆，不完成作業(yè)、不認真聽講，開始戴上那種自認為潮流的耳釘，閃閃的，也刺痛了我的靈魂。想到這里，我不屑地站起身來，拍拍我那嶄新的美邦牛仔褲，甩甩金黃色的說短不短說長不長的頭發(fā)，走出家門。
麻木地漫步在大街上，我的心抖作一團。
“啪！”一記重重的耳不打在我臉上，我不屑的表情依舊。
“你一個女孩，怎么這么大了還這樣，你見過一個女生在學校大打出手的嗎？丟人現(xiàn)眼！真不知道我怎么能生出你這樣的'孩子！”
我再也忍不住了，淚水終于奪眶而出。三年前爸爸隨那個女人去了外國，雖然給她留下了許多財產(chǎn)，但她還是整天醉生夢死，頹廢下來。她變了，再也不關心我的學習，我的生活只是給我許多花也花不完的錢。
是的，她眼里只有錢。她那么冷血無情，終究不會想到，沒有了愛，那諾大的別墅又有什么意義。
就這樣毫無目的走著，時間在我慢慢的腳步中悄悄遛走。夜深了，我往家走。在我看來，一場戰(zhàn)爭往往需要用時間來撫平。嗯，是這樣。打架事件明明就是對方先動手的，他說我是個沒爸的孩子。當時我很氣憤，但現(xiàn)在想想他也說得沒錯，我就是個沒爸的孩子，能怎么樣就怎么樣吧！
我走到家門，剛打開門，只聽見她和另一個女人的說話聲。
她在低聲啜泣，對那個女人說：“小寂的脾氣你是知道的，她表面叛逆，其實是個內心脆弱的孩子，今天我動手打了她，這幾年來我沒有盡到一個做母親的責任，她在學校一定受了許多委屈，我今天不該打她的……”說到這里，她好像又哭了……
站在門外的我一時不知所措，原來她一直顧及著我的感受，只是我總把自己關起來，不接受她的愛，也不讓她了解我，不是嗎？
想到這里，我聽見自己的心被慢慢融化的聲音，仿佛一束溫暖的陽光照進我的心里，將那冰塊，慢慢融化。
我推開門，踉蹌地跑了進去，緊緊地抱住了她。她的身子微微顫了顫，但我注意到她并沒有推開我。一種沖動突然使我脫口而出：“媽！”
那一刻，我們沒有了距離……
那一刻我們沒有了距離作文 5
上中學后一直到前幾個月，我的位子還教室的“中心地點”。我的同桌是一個漂亮的女生，我覺得她很是親切，我喜歡她做作業(yè)時盯著她那長長的睫毛和桃花似的臉龐。我和她是最好的朋友——至少我的心里這樣認為，我們是沒有距離的真心良友。
那一天，在自修課上，班主任突然進了教室，然后在教室前后來回的瞧，若有所思的樣子，隨后他竟點到了我的名字，讓我與另一個男生調換了座位。
我瞥了一下同桌，一股不舍的感情油然而生，我不想和她分開，畢竟她是我在這個集體中最好的朋友�！鞍ァ蔽覈@了口氣，灰溜溜的包起書本朝那新空位走去。
我剛剛坐下來，新同桌就把我抱住狠狠的晃了幾下，興奮的說：“哇，太好了，太好了，終于是女同胞了，哈哈哈……”哎呀，我可真受不了了，腦子里亂成了一團，鼻子一酸，竟然想要哭了，她一見，似乎是被嚇著了，說：“對不起，對不起，我知道你舍不得你原來那個同桌�！比缓笏托邼霓D過了頭寫作業(yè)去了。我也緩緩取出本子，可我竟無從下筆，因為我看到了身旁的她：肥肥的身子，戴著芭比粉的眼鏡，有一把烏黑粗狀的黑發(fā)，別著一把乳白色的發(fā)卡，穿的衣服也古里古怪的。
我不喜歡她！我可以堅定的`這樣說。
經(jīng)過了那天的事情，我本天真的認為，她不會再那樣“瘋狂”的對待我了，可直到第二天，我才知道我錯了。進教室后，她已經(jīng)坐下了，我無奈的在她身邊落了坐，可我剛坐下，她就又用雙臂把我“捆”了個結實，這可不得了了，我心里的那蠢蠢欲動的巖漿終于“轟——”的一聲噴發(fā)了，我向她發(fā)脾氣，吵鬧，她眼晴中的光芒暗了下來，沒有任何的反搏，若有所失的樣子。雖然知道自己做的過了火，但出于面子，就由她去吧。
其次，我討厭她在一下午喝兩包牛奶，我討厭她臉上的痘痘，討厭她扎辮子的樣子，還有她作業(yè)時發(fā)出的異樣的聲音，oh，no！Ican’tstandit！我要崩潰了！
多虧了時間這種良藥，讓我平靜了下來，時日久了，我發(fā)現(xiàn)，面對我的排斥，她總是一言不發(fā)，默默無聞的待我消氣后，又爬到桌子對我說：家里買了酸奶機，去嘗嘗？我媽做的菜可好吃了，我請你吃吧！我買了情侶筆，我們一人一支好嗎？明天給你帶小吃哦，想吃什么？……
漸漸的，我也不像以前那樣排斥她了，我會允許她在我肩上“喵，喵……”的叫，也會允許她在課間給我用超嗓門講怪聽的故事。
這天，老師考單詞，我忘帶練習本，她見了，就麻利的撕下了五、六張本子紙，熱心的問“夠不夠，夠不夠？”又撕下了十來張，扔給我：“寫練習吧，拿著！”
這是一件小事，可卻讓我暖暖的，于是我拉起他的手臂掛在我的脖子上，把頭貼在她的肩上，我聽見了她的心跳聲，我終于無法倔強，是的，我承認：我接受了她，那一刻，我們沒有了距離……
那一刻我們沒有了距離作文 6
眾里尋她千百度，驀然回首，那人已在人群深處……
我和她是世界上最好的朋友，我們一起吵鬧，想high翻宇宙，我們一起歡笑，一起吵鬧，一起曬煩惱……
當喧囂的電視播放《瘋丫頭》俏皮的歌聲時，我卻有一些不知味的感觸涌上心頭。
依稀記得那天，我在鄰居家見到的你，一頭略帶橘黃的長發(fā)，兩顆水晶似的眸子，玲瓏可人的小鼻子有一張櫻桃小嘴，笑起來便會露出兩排潔白的牙齒，臉夾上的小酒窩也會深深的凹陷下去，醉人的容顏渾渾烙在了我心上！
我們相見恨晚，很快就成了談天說地，無話不談的死黨了，我們一起上下學，一起看動畫，一起聊八卦，一起玩泥巴，一起爬山，一起……
有好多好多的一起在我們心中留下不可磨滅的印記。
每次一放學，我們就放開自己的話匣子，滔滔不絕地開始演說，還有時扮機器人來玩，嘰嘰喳喳，像兩只吵死人不償命的麻雀！偶爾也會發(fā)生些小矛盾，但我們總是心照不宣地把煩惱遺忘。
那是一個寒冬的早上，寒風凜冽，如同刀子一般劃向人們的臉龐，你的心情一如天氣般悲傷，由于你考試的失敗，你媽媽禁止你再多玩一分鐘！讓你埋頭在書海中奮斗，奮斗！你問我該怎么辦，我出了許多爛爛的主意給你，雖然哪一個都不靠譜，但還是為你帶去笑容，足矣！
我們從未想過分開，但六年級的那次考試，將我倆分割在一個城市的'兩個角落，離別時，或許我們根本不懂，便遺忘了悲傷！
上次的見面，短短的僅有半個小時，卻耽誤了你補課的時間，臨別時，我送了你一只胖嘟嘟的海螺，不知道，那是否會是永久的決別！
我還有一只一模一樣的，每晚入夢前，總會拿出來說一會兒悄悄話，不知在城市另一側的你，聽到否？
那一刻，我們的心緊挨在了一起，彼此溫暖，沒有了距離！
那一刻我們沒有了距離作文 7
那一刻，我們沒有了距離，那一個晴朗的日子里，我與我的朋友消除了距離，在那一刻，我們的友誼，但在初期，這友誼卻有名而無實，表面看似堅不可摧，事實上，工人早已不再相通，“朋友”不再是作家的筆下那么美好，不過是一個心靈的安慰罷了，為什么？或許我也不知道，或許那時我們不幼稚，不懂得對方，所謂擁有朋友，不過是回家說幾句朋友的趣事。
到了后來，我們不再通話，電話顯示屏上，早已沒有了那個曾無比熟悉的號碼，而當初，撥他家電話的聲音仍可以清晰辨出，一年多了，雙方不再通話了，是否我我主動向他和好，畢竟雙方曾是好朋友，正在思索，一個電話打了過來，我有預感——是他打來的沒有，顯示屏上又一次出現(xiàn)了那個久違了的號碼，如不出意外，我們又將成為好朋友了。
在那個陽光明媚的午后，我們終于見面了，是的，雙方仍是朋友，一點也沒變，見面后，我們什么都沒有說，但心里都知道對方在想什么，雙方只是相互注視著，短短幾秒，就是幾秒，雙方心靈之間的距離消除了，沒有了，這種境界，朋友的.稱呼已不再適用，取而代之的是知已。
我們已徹底消除了彼此的距離了，我們已合二為一了，你中有我，我中有你，仍有爭吵，仍有悲歡，但，我們仍沒有任何距離。
有言道，距離產(chǎn)生美，但對于朋友而言，沒有距離會更美。
擁有了朋友，就擁有了距離，而距離并非說沒有便沒有的，消除距離，需要的是時間，朋友與朋友，不應該有距離，可朋友之間的距離，不全隨你之愿，朋友與朋友，就應當合二為一。
時間過去了很久，但我們忘不了那一刻，因為從那一刻起，我們成為了知已，雙方的距離消失了，友誼又一次建立了，距離，在那一刻起，消除了。
那一刻我們沒有了距離作文 8
雨里奔跑的是你的影子，而你，一直是我的影子，從來沒有距離……——題記
相遇從來是靠心靈的指引，因為相信，所以從不懼怕，如大自然里吹佛的風，隨遇而安。
一直相信，我們只是戀上一瞬間的溫暖，所以彼此依靠，即使知道存在著距離，但仍努力的補圓，使它完美。常常俯身，笑著對彼此說：感謝相遇。
從一開始，注定了我是萬物中特殊一種——人。所以，遇見你——未來。
太陽沒有褪去，是因為有藍天；星星一直閃耀，是因為有夜幕，我一直向前奔跑，是因為前方有你。一直相信：10年后我將與你牽手。所以不斷追逐，萬事都有距離，即使手拉手，心也無法在一起；即使同仰望一片藍天，雙腳仍無法靠攏！心就是如此，不斷追求，但永遠不會完美。
朋友告訴我：未來的我們會是怎樣？我也一直在想，未來，究竟有多遠？
未來，你很遙遠嗎？比起兒時，現(xiàn)在便是未來！未來很近嗎？雙手摸不到，雙耳聽不到，雙眼看不到！
未來，我們都不明白。其實，未來一直在我們身邊。
人與影，夜與晝，現(xiàn)實與未來�？傆幸豢淘诮粎R，一直等待那一刻，我們歡呼！那一刻，便沒有距離。
時光似水，青春是現(xiàn)實與未來的交匯處，而青春又只是一刻，短暫的.，微小的，只有在那一刻，沒有了距離，只有在那一刻，我們有可能選擇永恒，否則，是狂風暴雨。
抓住那一刻，替未來選擇永恒的美麗！
只有那一刻，我們沒有距離。
那一刻我們沒有了距離作文 9
突然好想你，你會在哪里，過的快樂或委屈。突然好想你，突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛。
你說，你喜歡雪天，白雪皚皚的雪讓你想到了淡雅；我說，我喜歡夏天，聒躁縈繞的熱讓我想到了自然�？墒怯幸惶欤覀兿嘤隽耍敲利惖腻忮俗屛艺J識了一個純潔如雪的女孩。
你喜歡學習，在老師眼中是乖乖的'小羊羔，在同學們眼中是唧唧喳喳的小麻雀。而我，在她面前顯得格格不入。還忘了說，她也喜歡幫助同學，而我，就是被他那顆火熱的心融化了。有了她，就像在夏日里有了一陣淡淡的涼風，有了她，就像在冬日里有了一盆暖暖的篝火……總之，她的一切讓我倍感親切。
她走了，我也不知道她去哪里了。我知道，她還是舍不得我。
我知道她還是愛著我，雖然，在離開時閉著眼沒有回頭，我們都知道彼此心中，其實這份愛沒停過。
泰戈爾曾經(jīng)說過，“世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你卻不知道我愛你�！蔽蚁�，這就是在寫我對你的感情吧。也許，這偌大的世界中沒有幾個人懂得這種愛，她們愛的那么純潔，她們愛的那么逼真。hey，也許，我心里的她也不明白我對她的感情，嘿嘿。
朋友們都問我是不是在等她。我笑著說：“我沒有在等她，她早就活在了我心里，在心臟那個重要的位置里。一定要說等，那只是我在等她和我相遇�！边@一切像一場夢，那華麗而不真實的曾經(jīng)將我喚醒，原來，一直認為真實的夢也變得那么虛偽起來。
在夢里，重演了辛棄疾的“眾里尋她千百度，驀然回首，此人卻在燈火瓓珊處�！蔽仪宄乜吹剿谀抢飳ξ倚ΓΦ哪敲疵�，那么自然，突然，夢醒了，她的笑凝固在了我的腦海中，看似像美人死后遺落在棺材中的最后一部繁華。
思念，拉開了我和她的距離。
一場夢，又讓我們之間沒有了距離。
最后的疼愛是不想手放開，不想用言語拉扯，所以選擇不責怪，感情就像候車臺，有人走，有人來。
那一刻我們沒有了距離作文 10
距離，是指路程之間的距離，還是那心靈之間的距離呢？在我的身上，距離在我身上兩者都有。那么在那一時刻，距離帶給我的心情會是一樣嗎？不，不一樣。
小學的時候，我們離得很近，簡直就是“抬頭不見低頭見”。在學校，我們一起學習，一起讀書；放學后，我們一起寫作業(yè)，一起玩耍。開心得不得了。
時光匆匆地流去，小學那快樂的時光不會再返回，只能把它當作最美好的回憶。
還記得那次，是學生和老師在一起度過的最后一天的學校生活了，五顏六色的氣球掛滿了教室，彩帶纏繞著氣球，把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了兩排，學生們按順序地坐下，開始表演各種小節(jié)目，還不時地吃著花生、瓜子，喝著飲料。那一刻的我們，是快樂的。節(jié)目表演完后，老師又給我們講一些例題。那一刻，老師變成了學生，和我們一起討論著，讓我們把老師當作朋友。
臨近結束的時刻，同學們在不停地寫同學錄，原來的那般快樂已逝去，現(xiàn)在只有傷心。
我們不想離去，還想在一起學習。可惜不可能了，歡聲和哭聲摻雜著，那一刻的我們，變得很親很親，沒有距離可言。
升入初中，雖然一個學校還有幾個認識的人，但到分班時，只剩自己一人，孤零零的，甚是悲傷。
俗話說：“距離產(chǎn)生美”，但是我不認同這種說法，因為遠的距離帶給人的不是快樂與高興，而是寂寞的，傷心的`，在兩人之間，如果距離遠了，只是讓人更加思念對方，沒有一點美可言。
距離到底是怎樣的呢？
在這問題上，我們無法準確地說出距離產(chǎn)生的是美還是不美的。心靈的距離，會讓我們改變態(tài)度，從而更加了解對方，而在路程的概念上講，它產(chǎn)生的就不是美，它只會讓一個人更思念另一個人，讓那個人更加傷心。
沒錯，那一次的畢業(yè)聯(lián)歡會上讓我們沒有距離，而之后的之后，距離會有嗎？
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