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奇妙的數(shù)學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-05 13:32:57 好文 我要投稿
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奇妙的數(shù)學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的奇妙的數(shù)學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

奇妙的數(shù)學(xué)作文

奇妙的數(shù)學(xué)作文1

  暑假的一天,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè),有兩道題把我給難住了。

  1、體育館的東區(qū)共有30排座位,呈梯形,第一排有10個(gè)座位,第2排有11個(gè)座位,……這個(gè)體育館東區(qū)共有多少座位?

  2、有一串?dāng)?shù)字,第一個(gè)是10以后每個(gè)數(shù)比前一個(gè)大5,最后一個(gè)是90,這串?dāng)?shù)字連加的和是多少?

  媽媽過來問我怎么了?我如實(shí)的對(duì)媽媽說了,媽媽聽后就給我講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)淘氣的孩子,老師很不喜歡他,因?yàn)樗险n老做小動(dòng)做。一次,老師正上課的.時(shí)候,他又在做小動(dòng)作,老師就讓他算一道題,從1加到100,老師以為他可能就會(huì)安靜一會(huì)了?伤芸炀退懔顺鰜砹,答案是5050。老師很驚訝,就問他是怎么算的。他說:“1+99=100、2+98=100、3+97=100、4+96=100、5+95=100、6+94=100……最后有50個(gè)100就是5000,還有一個(gè)50,再加上50就等于5050了!边@個(gè)孩子長(zhǎng)大后成了偉大的數(shù)學(xué)家,他就是高斯。

  我通過媽媽講的這個(gè)故事,知道了遇到什么事要多想辦法,多動(dòng)腦筋。過了幾分鐘,那兩道數(shù)學(xué)題就算出來了。

  ……

奇妙的數(shù)學(xué)作文2

  同學(xué)們,在生活中,數(shù)學(xué)帶給了我們很多好處,比如在買菜的時(shí)候可以快速算賬,在數(shù)東西的時(shí)候可以快速合計(jì)。

  在你們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中是否和我一樣,會(huì)碰到一些有趣的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我就來介紹幾個(gè)我的發(fā)現(xiàn)。

  你會(huì)口算嗎?下面我來教你幾種巧妙的計(jì)算方法,第一種:如果你要算500乘以多位數(shù)時(shí),只要把500擴(kuò)大2倍再乘以被乘數(shù),然后再把積除以2就可以了。比如算500×448628,先把500×2=1000,再把448628×1000=448628000,最后把448628000除以2=224314000。第2種:如果你遇到“頭同尾合十”的計(jì)算題時(shí),你可以這樣巧算:用十位上的數(shù)字乘以十位上的'數(shù)字加1的積,再乘100,最后加上個(gè)位上2個(gè)數(shù)字的乘積。例如:53×57=?怎么樣?想出來了嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,先算(5+1) ×5=30,然后再算30×100=3000,最后3000+3×7=3021,你掌握了這個(gè)小竅門了嗎?

  數(shù)學(xué)真的太奇妙了!我要在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更加努力,掌握更多的技巧。

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