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踮起腳尖作文

時(shí)間:2023-09-06 20:56:44 好文 我要投稿

踮起腳尖作文【常用14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的踮起腳尖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

踮起腳尖作文【常用14篇】

  踮起腳尖作文 篇1

  踮起腳尖,凝望遙遠(yuǎn)的天邊!

  早晨,我踮起腳尖,望著那羽毛似的云和徐徐升起的太陽(yáng)。凝望著孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。

  中午,我踮起腳尖,瞇起眼睛,望著雪白雪白的云和強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,望著齊桓公輝煌的一生。

  傍晚,我踮起腳尖,望著落日的余暉和天邊的`彩云。望著孟子的觀點(diǎn)——“生于憂患,死于安樂”。

  晚上,我踮起腳尖,望著滿天的星星,我望著莊子的想法:“道”是無(wú)限的,無(wú)所不在的。

  深夜,我在夢(mèng)中踮起腳尖,望到無(wú)邊的大海、湛藍(lán)的天空;望到深深的學(xué)!

  踮起腳尖,讓我們望風(fēng)景,望文化,望歷史,望世界。

  瞧,那個(gè)胖胖的小男孩兒踮起腳尖,把蘋果核扔進(jìn)垃圾箱里;看,那個(gè)小女孩踮起腳尖,從媽媽手里拿過袋子,拉起媽媽的手。那邊,雨里的媽媽正在踮起腳尖,望著孩子走進(jìn)校園。這邊,一個(gè)小學(xué)生正踮起腳尖,目送國(guó)旗升上旗桿。臺(tái)上,演員用優(yōu)美的姿勢(shì)踮起腳尖,輕輕地跳躍,觀眾喜笑顏開。戲劇臺(tái)前,爸爸抱著我,踮起腳尖,我看見了戲劇,爸爸看見的卻只是人群。公園的單杠上,一個(gè)小男孩在上面下不來(lái)了,一個(gè)小女孩踮起腳尖抱他下了單杠,男孩也踮起腳尖,經(jīng)女孩子重新戴上發(fā)卡。

  讓我們踮起腳尖,傳遞愛,保護(hù)愛。讓我們踮起腳尖,為他人服務(wù)。

  櫻桃樹下,一個(gè)孩子正想摘櫻桃,踮起腳尖,摘到了櫻桃!教室里,一個(gè)小孩子想學(xué)鋼琴,卻因?yàn)椴粔蚋叨痪芙^,小孩踮起腳尖,終于實(shí)現(xiàn)了自己的鋼琴夢(mèng)!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員踮起腳尖把籃球投入籃筐,實(shí)現(xiàn)了金杯夢(mèng)?茖W(xué)家踮起腳尖,發(fā)明了電燈,救了媽媽。

  讓我們踮起腳尖,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  然而,踮起腳尖卻是不夠的,有些事情需要“更上層樓”。

  踮起腳尖,看風(fēng)景,品知識(shí),傳遞愛,并能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。踮起腳尖,還有許多用處。踮起腳尖,這件事是小事,大家會(huì)去做嗎?

  踮起腳尖作文 篇2

  緊張而豐富的一學(xué)期結(jié)束了,本次期末考試比上次期中考試有了進(jìn)步,但是我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取得到更優(yōu)秀的成績(jī)。我把我的寒假計(jì)劃告訴了媽媽,媽媽聽了很滿意,還不斷地鼓勵(lì)我:“你一定能行!”我想,這句話已成為了我最大的動(dòng)力。

  一天晚上,我正在燈光下寫著作業(yè),聽到門被打開了,我知道是媽媽,就繼續(xù)埋頭奮筆疾書。門又被關(guān)上了,只聽到媽媽對(duì)爸爸說:“噓,輕點(diǎn)聲,女兒正在寫作業(yè)!北M管媽媽的聲音很小,但我還是聽到了。霎時(shí),一股暖流涌上心頭。

  寫完作業(yè),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了,我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上,我正在想著明天要完成哪些任務(wù)時(shí),房門又被開開了。是媽媽。我閉上眼睛,假裝睡著了。媽媽走進(jìn)來(lái)的聲音很小,一定是媽媽踮起了腳尖。

  “乖?”媽媽輕聲地喚著我,“啊,睡著啦!

  我閉著眼睛,美滋滋地嗅著媽媽身上那熟悉的味道。

  “哎,怎么沒蓋好被子?”媽媽又踮起腳尖,來(lái)到我的床邊,將被子向上慢慢地拉了拉。

  “嗯,好了,”媽媽溫柔地說道,“乖女兒,祝你做個(gè)好夢(mèng)!”

  說完,媽媽再次踮起腳尖,輕輕地關(guān)上了房門。

  此時(shí)此刻,雖然被子里的溫度還沒有上升,但我早已溫暖。媽媽剛才的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語(yǔ)都銘記于我的心中——十二年了啊,父母這樣細(xì)心照顧我、呵護(hù)我十二年了!時(shí)光一直在運(yùn)轉(zhuǎn),我一直在成長(zhǎng),父母對(duì)我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)變,我對(duì)他們更是如此。

  夜,已深了。我望見天空中的那一顆顆閃閃發(fā)光的.星星,忽然看到有一顆很亮很亮的星星在向我眨著眼睛,一眨一眨的,照亮了我心……

  父母之愛猶如雨水,清洗了我們的心靈;父母之愛猶如大海,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;父母之愛猶如天空,讓我們盡情暢想。父母的愛,比天空更高,比大地更遠(yuǎn)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們那一次次踮起的腳尖,因?yàn)檫@是刻骨銘心的、無(wú)人能比的——愛。

  踮起腳尖作文 篇3

  踮起腳尖你會(huì)看到陽(yáng)光,踮起腳尖你會(huì)看到希望,踮起腳尖你會(huì)看到幸福,踮起腳尖你將收獲精彩的未來(lái)。

  也許有人會(huì)問,踮起腳尖有這么大的作用嗎?我會(huì)明確地告訴你,有,真的有這么大的作用。你不想踮起腳尖唯一的方法就是你張高點(diǎn)兒,這是你的優(yōu)勢(shì),但是仍然有無(wú)數(shù)的“矮子”竭盡全力的踮起腳尖。

  就個(gè)人而言,我們每個(gè)人都認(rèn)為自己的能力是有限,會(huì)累,會(huì)痛,會(huì)無(wú)奈,會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,你是否踮起腳尖,給自己設(shè)置一個(gè)不脫離實(shí)際的但又是較高的目標(biāo),這樣你的痛,你的累也就變得微不足道了,踮起腳尖,你將會(huì)看見風(fēng)雨后的彩虹絢麗和諧。擁有一個(gè)崇高的人生境界,你將會(huì)擁有別樣的人生經(jīng)歷,面對(duì)自己,面對(duì)困難,面對(duì)人生將會(huì)有一覽眾山小的豁達(dá)與慷慨。

  然而作為一名人民教師的我,無(wú)論在工作生活中更應(yīng)該有一種積極的態(tài)度與人生觀,踮起腳尖看待生命中的一切。這一點(diǎn)在教學(xué)工作中也是尤為重要的,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況制定相對(duì)于本身較高的目標(biāo),充分激發(fā)同學(xué)的潛力,我相信你給她一個(gè)高度,她將回報(bào)你一個(gè)水平,我堅(jiān)信。不僅在知識(shí)方面要秉承這種高方法,而且在孩子道德水平的塑造方面更應(yīng)該以一個(gè)高度來(lái)規(guī)范同學(xué)的行為,讓他們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步。雖有“水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒”,但是我相信好的嚴(yán)格的老師是孩子行為的燈塔,生活中的啟明星。

  然而就我所在的農(nóng)村小學(xué)而言,它較之城市中的'小學(xué)校,堪稱是矮子遇上了高個(gè)子,雖然他們有物質(zhì)設(shè)備等外在條件的優(yōu)勢(shì),但是我們絕不是行動(dòng)的矮子,我們會(huì)讓我們的思想,我們的作風(fēng),我們的心強(qiáng)大起來(lái),做生命的強(qiáng)者,在我們生命的輪回中留下屬于自己的痕跡。

  踮起腳尖,不是驕傲,不是攀比,不是······是離落后遠(yuǎn)一點(diǎn),離先進(jìn)近一點(diǎn);是離腐朽遠(yuǎn)一點(diǎn),離文明近一點(diǎn);是離灰暗遠(yuǎn)一點(diǎn),離希望近一點(diǎn);是離痛苦遠(yuǎn)一點(diǎn),離幸福近一點(diǎn)!

  踮起腳尖作文 篇4

  春日的陽(yáng)光透過窗戶,暖暖的。

  來(lái),把衣服換了,媽媽拿著衣服走過來(lái),要幫我穿上,我急忙將身一側(cè)。怎么,長(zhǎng)大了?媽媽臉上顯出憤怒的表情,嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖,媽媽早已上前來(lái)要幫我脫下毛衣,但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽(yáng)照在媽媽的臉上,我能捕捉到一絲欣喜掠過她的臉龐。短暫的寂靜之后,媽媽緩緩地踮起腳尖,她想努力把手臂伸得更長(zhǎng),但仍沒能脫下我身上的毛衣,媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺到了什么似的,急忙脫下了毛衣!罢娴拈L(zhǎng)大了……長(zhǎng)大了!眿寢屇眠^毛衣,不斷地重復(fù)著。我鼻子一酸,頓時(shí)有種想哭的感覺。

  是啊,曾幾何時(shí),我還光著腳丫滿世界瘋跑,而母親總是拿鞋子在后面不住地吆喝;曾幾何時(shí),我還在得意著自己的小紅花,而母親在一旁不住地夸獎(jiǎng);曾幾何時(shí),我還在目不轉(zhuǎn)睛地看著鄰家小伙伴吃棒棒糖,玩變形金剛,而母親總能做一些在我看來(lái)比變形金剛更新奇的小玩意兒。

  歲月無(wú)痕,一切都宛如昨天。曾經(jīng)媽媽牽著我蹣跚學(xué)步,教我牙牙學(xué)語(yǔ),那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語(yǔ)如今仿佛能夠穿越時(shí)空,時(shí)刻敲擊著我的耳膜,震撼著我的心靈。并且只能在每一個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候,仔細(xì)回味那些時(shí)光。而現(xiàn)在,媽媽卻需要踮起腳尖來(lái)?yè)崦膬鹤,需要仰起頭才能注視她的.兒子。

  母親繼續(xù)踮著腳尖替我穿著衣服,慢慢的,把袖子擼直,把衣領(lǐng)撫正。我只是默默地注視著母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時(shí)候母親幫我穿衣服的場(chǎng)景,鼻子又是一酸。此時(shí)只覺得母親在我面前如此矮小,這必將是我一生都無(wú)法忘懷的畫面!昂昧恕,母親如釋重負(fù),重重地舒了一口氣。隨即,她仰起頭望著我,又努力踮起腳尖,手臂舉過我的頭頂,撫摸著我的頭!鞍パ窖,真是長(zhǎng)高了不少呢”,母親臉上的皺紋彎曲成了快樂的弧線。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾遍說這句話了。但,于我卻是一種沉重:我在長(zhǎng)大,母親在變老。

  就在那一個(gè)春日,母親踮起腳尖撫摸著我的頭,那一刻,我和母親就這樣靜靜地站著,窗外的春風(fēng)撩動(dòng)著母親的發(fā)絲,而那抹笑靨將成為我心中最美的畫面。

  踮起腳尖作文 篇5

  那是一個(gè)晴好的初春的上午,我獨(dú)自走在那條熟悉的街道上。路過臨街的一所居民樓時(shí),一對(duì)母女的對(duì)話吸引了我的目光。

  “媽媽,陽(yáng)光到底是什么樣子的?”女兒一本正經(jīng)地問。

  呵呵,天真的孩子,居然不知道陽(yáng)光是什么樣子的,我從心里暗笑。循著這句稚嫩的童音抬眼望去,就在一樓的一個(gè)曬臺(tái)上,一個(gè)看上去只有五六歲左右的小女孩兒腳踩在一個(gè)小板凳上,她雙手抓著曬臺(tái)的護(hù)欄,正輕輕搖晃著小腦袋,兩把黑緞子般的“小刷子”在暖暖的陽(yáng)光里顯得流光溢彩。一旁年輕的媽媽很隨意的挽著頭發(fā),正麻利地翻曬著一床碎花的小被子。聽到女兒的問話,媽媽遲疑了一下,然后柔聲回答道:“陽(yáng)光啊,像五顏六色的絲線一樣。”

  “那我可以摸摸它嗎?”小女孩邊說邊踮起了腳尖,一雙小腿繃得直直的,一雙白嫩嫩的小手在空中揮舞著,試圖能抓住些什么。我不由得吃了一驚,這才意識(shí)到,原來(lái)小女孩兒是一個(gè)盲童!

  一旁的媽媽趕慌忙抓住女兒的小手,生怕女兒會(huì)從小板凳上跌下來(lái)似的'!瓣(yáng)光......陽(yáng)光是摸不到的,但是......但是我們能感覺得到,不信,你摸摸你的小被子,是不是被太陽(yáng)曬得暖暖的?”年輕的媽媽語(yǔ)無(wú)倫次的和女兒解釋著。

  小女孩的一雙小手在碎花被子上不停地摸索著,臉上漾著幸福而滿足的笑!霸瓉(lái)媽媽把陽(yáng)光縫到我的小被子里了!毙∨焊吲d地說。年輕的媽媽沉默了,我分明看到她眼里閃過一點(diǎn)晶瑩的光,是心痛的淚光么?

  我的心再也無(wú)法平靜,眼前總是晃動(dòng)著那個(gè)努力踮起腳尖,試圖觸摸陽(yáng)光的小女孩兒的身影。想想我們身邊,是不是也有一些需要我們用心關(guān)愛的人呢?或許他們正獨(dú)自躲在陰暗的角落里,用心體察著人們投過來(lái)的或是漠視或是同情的目光,但是沒有誰(shuí)會(huì)為他們停一停那來(lái)去匆匆的腳步......

  是啊,既然生活不能給他們光明,那就給他們多一些溫暖吧,是那種不需要踮起腳尖便能觸摸到的溫暖!

  初春的陽(yáng)光像待嫁的姑娘一樣透著淡淡的柔情。路旁的花木快要發(fā)芽了,太陽(yáng)的光暈像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小音符一樣,在光禿禿的枝椏間跳躍著。我仿佛感受到了一種新生的力量,在年輕的生命里蠢蠢欲動(dòng)的聲音......

  踮起腳尖作文 篇6

  路邊的風(fēng)景,街上的人群,窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到,但我們會(huì)輕輕地踮起腳尖,收獲心中的美。

  獨(dú)自走在揮灑熱氣的街上,夏天好擁擠,好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵,滿懷疲憊的走著。“大哥哥,大哥哥……”背后傳來(lái)一種稚嫩的聲音。停下腳步,“叫我嗎?小妹妹,怎么了?”我不耐煩的問!坝鹈虼虻綐渖先チ,幫我拿下來(lái)好不好?”小女孩憋著嘴說!笆沁@樣阿!那我試試好!蔽疑焓秩ト,“好像夠不著阿!”我準(zhǔn)備離開,小女孩說:“大哥哥,你踮起腳尖不就可以了嘛!”我踮起腳尖,用手搖了一下樹枝,羽毛球隨著我那顆厭煩的心掉了下來(lái)。小女孩高興地拿著羽毛球說了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥一樣跑開了。

  小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶,在熱辣的陽(yáng)光下,心中的涼意隨風(fēng)卷起。

  踮起腳尖,喜悅將你包圍。

  無(wú)奈的拖著腳步向老師的辦公室一步一步的走去,好像這條走廊是一條沒有盡頭的漫路,不想聽到老師批評(píng)的言語(yǔ),不想看到老師尖銳的.眼神。

  好像老師的辦公室沒有人在,這里安靜得連我自己的心跳聲都聽得到。正準(zhǔn)備沖進(jìn)老師的辦公室,把罰抄交了趕緊走,卻似乎聽到哈欠聲,好像老師在呢!可現(xiàn)在都下自習(xí)了阿!

  門上有一塊可以看到里面透明的玻璃。誒!個(gè)子不夠,看不到。于是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現(xiàn)在眼前,還是那支紅色的鋼筆,還是那雙蒼勁有力的手,還是繼續(xù)批改著那些本子,只是他的發(fā)間摻雜著幾根銀白色的線條,在日光燈下顯得格外刺眼,眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚尾紋。

  在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細(xì)想想,他為我們操了多少心,自己的孩子一個(gè)月才見一次面,盡管沒有父母的細(xì)心呵護(hù),但卻有著良師益友的亮麗風(fēng)采。而我們卻……。

  腳放下來(lái)時(shí)已經(jīng)麻木得不能動(dòng)了,我輕輕的推開門,交了罰抄作業(yè),小心的帶上門走了。老師的樣子好累,孤獨(dú)的面對(duì)著黑夜。對(duì),他累了!

  踮起腳尖,把感動(dòng)留在心中。

  高一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的美景很美;高一點(diǎn),你會(huì)看到老師的目光很美;高一點(diǎn),你會(huì)看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。

  踮起腳尖作文 篇7

  路上的風(fēng)凌烈的刮著,飄飄搖搖,摻雜著淚水和雨水的隨手拂過,那么猛烈,卻再也吹不醒那凋零的心,暗黑的夜,為那肆虐的冷雨更添士氣仿佛要將人間的無(wú)情揮灑的淋漓盡致。

  窗欞上的冰足有三尺厚,仿佛要將世界冰封起來(lái),寒風(fēng)呼呼地刮著,太陽(yáng)業(yè)隱藏起了它的身軀,把我一人獨(dú)自沉入大海。曾經(jīng)連綿不絕的.秦山,現(xiàn)在也都光禿禿的,仿佛一個(gè)年邁的老人,一切都失去了活力,亦如現(xiàn)在的我,心神俱憊,心力交瘁。

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”思緒萬(wàn)千,愁緒延綿。面對(duì)著一次次的失敗與打擊,心中不禁頹廢萬(wàn)分。

  窗欞上的冰有松動(dòng)的跡象,他可是感到自己有些無(wú)情了吧。一絲斑駁的光影劃過天際垂射而下,打在身上。猛地,看到一枝臘梅,迎風(fēng)而立,正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然,有些不以為意。

  可是,他堅(jiān)持著,日復(fù)一日的努力吸取這這一似的光影,即使烏云密布,電閃雷鳴,他也努力尋找光源的所在。

  終于,太陽(yáng)劃過天際,明媚的陽(yáng)光灑向大地,它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,小小的,像剛出生的娃娃,嫩嫩的,正瞪著大眼向著萬(wàn)物瞧。不時(shí)的疑惑問向母親,對(duì)世界充滿了好奇。不經(jīng)歷風(fēng)霜苦,何來(lái)臘梅吐清香?我被他的毅力征服了,忍不住對(duì)他頂禮膜拜,心中好像張出了一個(gè)嫩芽……不知不覺窗欞上的冰早已融化,溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。

  勇敢的推開門,去仔細(xì)感受春天的氣息,芳香撲鼻,神氣怡人;疑耐恋厣显缫衙劝l(fā)了嫩芽,綠綠的,柳樹姑娘又長(zhǎng)出了她美麗的秀發(fā),就連懶懶的大樹伯伯都在忙著開枝散葉。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”春天像剛落地的雛鷹,從頭到腳都是新的,她生長(zhǎng)著,春天想美麗動(dòng)人的花季少女,花枝招展的,春天想生機(jī)勃勃的青年,努力著,奮斗著。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”浴在春的氣息中,心中有如涓涓細(xì)流般流淌了起來(lái)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谶@個(gè)“好雨知時(shí)節(jié)”的春天,戰(zhàn)勝一切困難。從頭開始吧!

  白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光縷縷,和風(fēng)細(xì)細(xì)的時(shí)節(jié)里。忍不住,踮起腳尖,擁抱太陽(yáng)。

  ——后記

  踮起腳尖作文 篇8

  踮起腳尖是生活中一個(gè)司空見慣的動(dòng)作,生活中我們想要拿到高處的東西,就會(huì)無(wú)意識(shí)的做出這個(gè)動(dòng)作,連同無(wú)知小孩也會(huì)用這個(gè)動(dòng)作達(dá)到自己的目標(biāo)。

  踮起腳尖,視野更遠(yuǎn)。古人告訴我們“欲窮千里目,更上一層樓。”看來(lái)踮起腳尖永遠(yuǎn)不嫌高,所以我們要學(xué)會(huì)大樹的生存法則——攀緣。小時(shí)候看戲,爸爸總會(huì)讓我坐在他的肩膀上,人多時(shí)也會(huì)踮起腳尖使我一覽無(wú)余,看來(lái)借助別人的高度凌駕自己,能實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  踮起腳尖,增加高度就能容易接近目標(biāo),而目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)往往是來(lái)自心理和行動(dòng)上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時(shí),行動(dòng)上便會(huì)增加自己的高度。從這一點(diǎn)而言,任何一種挑戰(zhàn)都是超越自己的具體表現(xiàn)。我們聽說最多的就是那些模仿秀,如果模仿原唱的一首經(jīng)典老歌,欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質(zhì)與音色。他可以與原唱相貌各異,身高不一,但他必須模仿原唱的聲音,同時(shí)超越了自己固有的音色,那么這一刻是他利用超越自己來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的舞臺(tái)高分。

  超越自己使自己設(shè)身于一個(gè)絕對(duì)挑戰(zhàn)的氛圍中?诔缘娜艘矔(huì)實(shí)現(xiàn)做演說家的夢(mèng)想。大自然中踮起腳尖攀越目標(biāo)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的生物令人敬佩,一顆花藤為了展示生命的'顏色,總會(huì)努力攀緣,盡心伸展,一旦它夠著一棵樹或者一根木樁,那么它總會(huì)扶搖直上,盡顯生命的樂觀,因?yàn)樗搅俗约,有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛,把生物之間的和諧展示得盡善盡美,這也是踮起腳尖實(shí)現(xiàn)生命的經(jīng)典。

  踮起腳尖,穿越自己的歷史文化,促進(jìn)了和平合作的和諧步伐,我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),外國(guó)人學(xué)習(xí)中文從本質(zhì)來(lái)說都是踮起腳尖學(xué)習(xí)彼此,使自己的能力擴(kuò)大,適應(yīng)社會(huì)的能力增強(qiáng)。

  現(xiàn)在我明白了,商人的圈子永遠(yuǎn)都是富有者,他們心存超越對(duì)手或他人的夢(mèng)想,他們?cè)脚试礁,?huì)不遺余力的超越自己,也會(huì)使自己越來(lái)越富有。

  無(wú)論你我他,只要心存目標(biāo),就必須把無(wú)意識(shí)的踮腳動(dòng)作變成有意識(shí)的穿越理念,變成自覺的超越自己的行動(dòng)。

  踮起腳尖作文 篇9

  “這一夜,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……”

  有些不敢相信,有些不可思議,奮斗了12年,拼搏了12載,在這一刻都將結(jié)束,我將用手中的筆,為自己的學(xué)習(xí)生涯,畫上一個(gè)句號(hào)。明天,一切都不再重現(xiàn)……

  回首過去,太多歡樂,太多笑臉,太多驚喜,也有太多坎坷,太多艱難,太多心酸。

  想當(dāng)年,我們手牽手,走在田埂上,看著天空,交換彼此荒唐的夢(mèng)想:想當(dāng)年,我們手牽手,坐在樹下,享受穿過樹葉的陽(yáng)光,訴說彼此的打算,想當(dāng)年,我們手牽手,站在山頂上眺望,傾聽彼此的心聲。而如今,我們手牽手,站在校門口,茫然不知所措,任淚水滑過臉頰,打濕衣裳,打濕我們的夢(mèng)。

  始終忘不了,那天你對(duì)我說,生活太現(xiàn)實(shí),夢(mèng)卻太遙遠(yuǎn)。今天,我要對(duì)你說,夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),夢(mèng)就藏在我們手中緊握著的筆尖下,一個(gè)字就是就是一塊磚,層層疊疊,一步一步地筑起我們共同的夢(mèng)想。

  始終忘不了,那刻你對(duì)我說,快畢業(yè)了,但我們的友誼沒有結(jié)束的'那天。此刻,我想對(duì)你說,有一種愛,超越愛情,那是友愛;有一種情,勝過親情,那是友情;有一種牽掛,比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn),那是我對(duì)你的牽掛。

  始終忘不了,那晚我們一起看星星,你說,星星很漂亮,卻是我們無(wú)法擁有的。那晚,我就對(duì)你說,不,星真的不遠(yuǎn),是我們的心太遠(yuǎn)?偸强释玫竭b遠(yuǎn)的星,卻總是忽略身邊的黯淡的星,只要把星一顆顆收集起來(lái),就是一顆無(wú)比閃耀的星。人生也不過如此。

  此時(shí),我想說,那顆遙遠(yuǎn)的星的不遠(yuǎn)了,我看到它在向我眨眼睛,真的,只要踮起腳尖,我就可以擁有它。

  是的,我點(diǎn)起了腳尖,夢(mèng)想已在我手中。我摘到了,你呢?

  星并不遠(yuǎn),只要我們踮起腳尖。

  踮起腳尖作文 篇10

  我踮起腳尖,探著身子朝公路轉(zhuǎn)彎處焦急的望,中巴車怎么還不來(lái)啊,都等了十多分鐘了……

  今天端午節(jié),學(xué)校放了一天假,再一個(gè)月就要高考了,很累心里反而踏實(shí),都成這樣了,清華北大去不了,一般本科應(yīng)該沒問題吧,焦急的心情逐漸平靜,每一次月考的成績(jī)?nèi)缤烹娪鞍汩W現(xiàn)。

  “嘀嘀”,車,終于來(lái)了,人不是很多,可能是中午的緣故吧,我坐在靠窗的位置,中巴車在山嶺和平原穿梭,山上蒼翠蒼翠的樹,路邊綠油綠油的稻田,偶爾還能看到人背著藥筒打藥,經(jīng)過一些人家的時(shí)候,看到桃樹上掛滿了桃子,還有李子,院子里的竹竿上掛著開水燙過的粽葉。

  穿過后山的.橘子林就到自己家院子了,大喊一聲,“媽,我回來(lái)了!眿寢審奈堇镒叱鰜(lái),手在圍裙上揩了兩下,笑盈盈地接過書包。中飯有魚,有肉,有雞蛋,還有媽媽采的野蘑菇,媽媽一個(gè)勁地要我多吃點(diǎn),我也毫不客氣,肉還沒咽下魚又塞到了嘴里,最后連肉湯都泡飯吃掉了,好撐。

  下午三點(diǎn)多,我又要去學(xué)校了,這次要等高考完了才能回來(lái)。媽媽給了我400塊錢!爸挥凶詈笠粋(gè)月了,吃好點(diǎn)!”

  “知道了……”我拖著長(zhǎng)音!胺判暮昧耍乙欢ńo您考個(gè)本科!”

  我背著包,媽媽提著做好了的兩個(gè)葷菜,還拎了一袋桃子和李子。

  “媽,我不要了,好重!”“放在車上,又不要你背。到桃源了打個(gè)的四塊錢就把你送到學(xué)校了!

  小路上我走前面,媽媽走我后面,大路上和媽媽并排走。“媽,等我考上湖南師大,我們好好在長(zhǎng)沙玩玩!

  “考都還沒考上呢!”

  “媽,我到時(shí)候找到家教,就把您接到長(zhǎng)沙來(lái)住。”

  “今天車怎么還沒來(lái)呢?”,我踮起腳尖,探著身子,媽媽拍打我身上的灰塵,整理我的衣領(lǐng),又開始嘮叨……

  “嘀嘀”,終于,車來(lái)了,我擠上去,媽媽把東西遞給我,然后站在那里,車門關(guān)了,風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā),褲管空蕩蕩的,我揮手,媽媽也揮手……

  很遠(yuǎn)了,馬上就要轉(zhuǎn)彎了,我踮著腳尖,趴在窗戶上,看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……

  踮起腳尖作文 篇11

  未來(lái)是什么顏色的?未來(lái)是白色的,因?yàn)樗儩崯o(wú)暇;未來(lái)是綠色的,因?yàn)樗鷻C(jī)無(wú)限;未來(lái)是紅色的,因?yàn)樗鼰崆楸挤;未?lái)是彩色的,因?yàn)樗且磺袉渭兒⒆拥拿篮勉裤。就算天再高那又怎樣,踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光。

  俗話說得好:“站得更高,看得更遠(yuǎn)。”有首歌唱得好:“我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴,掙脫懷抱……”然而,單單只有夢(mèng)想是不行的,要想實(shí)現(xiàn)它,就必須要不懈的向它努力,向它奮進(jìn),才能夠獲得最終的成功,才能實(shí)現(xiàn)它,才能自豪的說:“我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。”或許能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢(mèng)想的人并不多,但是,只要向它努力了,向它奮進(jìn)了,就能夠問心無(wú)愧的說:“我已經(jīng)盡我所能了。”

  可能大家對(duì)王寶強(qiáng)并不陌生吧?對(duì),就是那名成功的演員。但是,在這成功的背后是什么?王寶強(qiáng)的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,但他從小就立志要當(dāng)一名演員。在他中學(xué)畢業(yè)了過后就去北京打工。在他打工的同時(shí),他也經(jīng)常去影片制作廠尋找機(jī)會(huì)。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,通過他的努力,他的第一部作品《天下無(wú)賊》獲得了大家的認(rèn)可。王寶強(qiáng)已經(jīng)看到了一絲美麗的風(fēng)景,但他并不滿足,他并不為看到這一絲風(fēng)景而感到驕傲,他還要站得更高一些。他繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升他的演技,隨后,他的作品《士兵突擊》,《我的`兄弟叫順溜》陸續(xù)登門亮相,在全國(guó)反響很大。在這成功的背后是什么?是不懈的努力,是永不停止的信念!想要看到更美的風(fēng)景,就要踮起你的腳尖,去拼搏、去奮斗吧!

  在山的那邊,是海,是用信念凝成的海。請(qǐng)相信,在你翻越了無(wú)數(shù)座山以后,就終究會(huì)看到海,那一大片寧?kù)o的海!美好的事物總是要通過努力才可以換來(lái)的。

  “志當(dāng)存高遠(yuǎn)!笔前。總(gè)人的志向都應(yīng)該是既高又遠(yuǎn)的!只要向著自己的目標(biāo)努力了,那么成功就在不遠(yuǎn)處,美好的未來(lái)就在前方;加油吧,成功的彼岸在向你招手;加油吧,踮起腳尖的力量足夠讓你看見那道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線,那是最柔美的,最獨(dú)特的一道!

  踮起腳尖作文 篇12

  踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望;踮起腳尖,叩響門鈴,探索生活的成功;踮起腳尖,讓我們看得更遠(yuǎn),走的更好……踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望。昆德拉說:生活是顆長(zhǎng)滿可能的樹。我們要為自己樹立心中的希望,讓自己踮起依伏在心靈窗口的腳尖,探察屬于自己的無(wú)花果一顆。我們是自己生活的締造者。當(dāng)我們疲倦時(shí),不妨將自己的心靈存在自然中,竊測(cè)一切的.希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片,它能給人希望,動(dòng)力。踮起腳尖時(shí),我們可以告知遠(yuǎn)方的希望,我正向你走來(lái),我會(huì)向你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì)上(讓)倦意的生命充滿綠意,使人生充滿希望。到那時(shí),我們就可同明月相依,伴流水而舞,和鳥雀共歌,品花花草草的縱放成長(zhǎng),使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。

  踮起腳尖,叩響門鈴,探索生活的成功之門。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生:我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡,努力而不停息,麗它快要到山頂時(shí),它又滾下,我又不得不重新開始。的確,人生成功的探索就這樣永無(wú)止境,而那一個(gè)個(gè)重新開始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門。人生的美麗不是華麗的再現(xiàn),而是努力的拼搏。只有當(dāng)踮起腳尖,走進(jìn)叩響的成功大門時(shí)才會(huì)回味往日無(wú)盡的辛酸苦楚。我們不應(yīng)該讓人生墮落,那樣只會(huì)浪費(fèi)人生的燭輝,枉來(lái)人世。只有努力,我們才會(huì)成功。成功并不會(huì)因而你矮小而拒絕你,不要忘記踮起腳尖,我們同樣可以叩的那般響亮。

  踮起腳尖,讓我們目光放的更遠(yuǎn),將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛向未來(lái)的車,而非倒退的殘輪。馬克思說過,只有目光遠(yuǎn)大的勇者才能平安渡過生命的河道。我們是青年一代,我們就是朝陽(yáng)的化身。又怎么會(huì)不具遠(yuǎn)大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖,探察未來(lái)的指向標(biāo),窺測(cè)心中的理想,重新樹立起堅(jiān)立的信念。我們要銘記,再高貴的花也有凋零的一天,再卑微的花也有開放的一天。踮起腳尖,遙看未來(lái)。

  當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí),不忘踮起腳尖,向光明處看看。讓我們探測(cè)生命的希望,夢(mèng)想心中的遠(yuǎn)方,緊握人生的指向標(biāo)。

  踮起腳尖作文 篇13

  踮起腳尖,看著母親干一些家務(wù)活。

  每當(dāng)媽媽洗完衣服,去晾衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上,我邊看邊想:如果我比媽媽長(zhǎng)得高,那么我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時(shí),我和媽媽坐公共交車回老家,媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個(gè)放東西的小柜子。因?yàn)樘,所以媽媽需要踮起腳尖來(lái)才能夠摸著。有時(shí),家里來(lái)客人或親人的時(shí)候,爸爸都會(huì)十分熱情的招待每一位客人或親戚,如果有叔叔或者伯伯就會(huì)喝酒。如果要喝,那大腹便便爸爸就會(huì)讓我那勤勞的媽媽拿紅酒,可拿紅酒可不是小孩可以做的,因?yàn)樾『⒆影稽c(diǎn),因?yàn)槲覀兗依锏哪莻(gè)柜子十分高,所以必須要讓媽媽拿,可對(duì)我媽媽這種個(gè)子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會(huì)拿到美味的紅酒。

  每當(dāng)我的衣服破了一個(gè)洞或褲子太長(zhǎng)了媽媽就會(huì)用那細(xì)細(xì)的銀針給我一針一線的縫補(bǔ)衣服,但放銀針和線的盒子在我家的大衣柜上,如果給我縫補(bǔ)衣服的時(shí)候媽媽需要腳踩著椅子再踮起腳尖才會(huì)拿到那小小的銀針和細(xì)細(xì)的'線,那一霎那間,我覺得母親太偉大了,就像是米爾所說的:母愛是世界上最偉大的力量一樣。

  踮起腳尖,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事物。

  在我們的學(xué)校操場(chǎng)后面的墻上有許許多多的小窟窿里有一些小蝸牛,有的時(shí)候我和我的同學(xué)一起去尋找生命-蝸牛的時(shí)候,我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來(lái),那一刻我們非常高興,因?yàn)槲覀儷@得了一件“戰(zhàn)利品”。

  每一次踮起腳尖我都會(huì)刻骨銘心,也許會(huì)讓百分之零點(diǎn)一的人留意到。啊,踮起腳尖會(huì)是一件好事或許是一件有趣的事情,有可能是一種令人奇怪的感覺,我愛踮起腳尖。

  踮起腳尖作文 篇14

  為了顯示自己的高挑,自己的美麗,穿上了一雙比一雙要高的高跟鞋,是否,這高度可以體現(xiàn)出她們的美?

  一天下午,我在街邊散步,那邊上小河的水沒有以前那么干凈了,沒有以前那么洶涌了,河上漂浮的垃圾也越來(lái)越多了,對(duì)面的高樓大廈也越來(lái)越多了。

  路邊正在有兩輛大卡車在卸貨,有著兩個(gè)身穿工作服的中年男人正在一箱一箱地搬貨,不知道那箱子里面是什么,看他們兩個(gè)汗流夾背的樣子,應(yīng)該很重,兩個(gè)男人,兩輛卡車,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,許多人應(yīng)該都是在回家的路上了,那他們兩個(gè)呢,這個(gè)時(shí)候了,是打算加班?這么多貨要搬到什么時(shí)候,汗如雨下,衣服早已濕透,臉紅得跟什么似的,就為了賺錢為了養(yǎng)家,現(xiàn)在我明白了,爸爸在外面干活那么辛苦,也要堅(jiān)持下去,就是有個(gè)家的信念。

  “爸爸,爸爸!边@兩聲清脆的呼喊打破了我的沉思,映入我眼簾的是一個(gè)身穿娃娃裙、頭上帶著花夾子的一個(gè)十來(lái)歲的小女孩,給了我一種童真的快樂,我發(fā)現(xiàn)她手上拿著一個(gè)保溫盒,原來(lái)是要來(lái)送飯,也對(duì),這兩個(gè)工人一直都在干活,還沒有吃晚飯的。這兩個(gè)工人見小孩子來(lái)了,停下了手中的活,微笑地看著這個(gè)奔跑著的小女孩,這個(gè)小女孩很有禮貌,一到這兩個(gè)人面前就說:“爸爸,叔叔好!”這女孩的爸爸拿過孩子手中的飯盒就靠在一邊的車門上吃飯,而另一個(gè)工人則去了周圍的`一家飯館吃飯,這女孩看見自己爸爸頭上的汗很多,便伸手拿過一邊的毛巾,因?yàn)檫不夠高,夠不到父親的額頭,就只能踮起腳尖努力為父親擦汗,而父親也明白她的意思,也稍微低了下頭,剛好能讓女孩擦到。女孩開心地笑著,這一幕在夕陽(yáng)的照耀下是顯得多么和諧,多么溫暖!

  這個(gè)小女孩踮起腳尖不就是這世界最完美的高度嗎?這踮起腳尖的高度充滿了女兒對(duì)父親的關(guān)心,父親對(duì)女兒的愛,父女之間的濃濃深情,還有什么比得上這個(gè)?

  世上最美好的高度——踮起腳尖的高度!

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