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下一次作文

時間:2023-09-07 16:09:46 好文 我要投稿

下一次作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占南乱淮巫魑,歡迎閱讀與收藏。

下一次作文

下一次作文1

  當(dāng)枯葉凋零,沒有感傷,大樹把養(yǎng)分留給下一次;當(dāng)獵豹喪失獵物,沒有懊惱,獵豹把力量留給下一次;當(dāng)人遇上挫折,沒有恐懼,他把成功留給下一次。人生之路布滿險阻,實現(xiàn)理想的旅途不會一帆風(fēng)順,但我們要始終記住“還有下一次”,為了理想,把自己留給下一次。

  為了實現(xiàn)理想,劉翔把銳氣留給下一次。他承載著千萬人的期待來到奧運賽場,卻不得不因為傷病而黯然離開,賽后他只是淡淡地說了一句“我還年輕……”他沒有因為萬種的期待而蠻干,而拿自己的運動生命冒險,他冷靜地做出抉擇,因為他知道還有下一次,他要把自己的.銳氣留給下一次。他的理想不是曇花一現(xiàn),為了理想,為了自己的運動生命,也為了全國人民對他的期待,他選擇了退出,這實在是明智,倘若他強行參賽,而使自己的傷病加劇,使他的運動生涯就此結(jié)束,不僅他會抱憾終身,更會讓愛他的人們傷心失落,讓世界失去一顆耀眼的明星。同樣,為了理想,我們在無法面對困難時也要把銳氣留給下一次,為了下一次一舉戰(zhàn)勝,我們必須放下這難以逾越的大山。

  為了實現(xiàn)理想,羅麗娟把勇氣留給下一次。她與同伴一同攀登珠峰,快到山頂時,他們的力量已經(jīng)耗盡了,羅麗娟只好無奈地退了下來。她把自己登珠峰的勇氣留給了下一次,她沒有拿自己的生命開玩笑,在明白自己的處境時,她適時地退了下來,而她的同伴卻執(zhí)意前行,最終命喪珠峰。而她登峰的勇氣卻使她后來終于登峰。我們面對難以逾越的山巒時不也該如此?我們把勇氣留給下一次,為了實現(xiàn)我們的理想。

  為了實現(xiàn)理想,林肯把歡樂留給下一次。林肯一生坎坷,八次競選八次失敗,兩次經(jīng)商依然沒有成功,但他沒有放棄,他知道歡樂在前方等待他,他更加奮然前行,他把歡樂留給下一次,他最終取得成功。無論在前進(jìn)路上遇到怎樣的挫折,要相信歡樂永遠(yuǎn)在前方,要一刻不停地努力,把歡樂留給下一次,無論多么痛苦,也要走下去,一定能實現(xiàn)人生的理想。

  為了實現(xiàn)理想,我們要把銳氣、勇氣和歡樂留給下一次,有了它們我們才能走得踏實,才能到達(dá)理想的彼岸。

下一次作文2

  “失敗乃成功之母”,說的就是下一次。若沒有失敗的哀痛,就沒有下次成功的喜悅。因此,人生,就因為下一次而有了酸甜苦辣,而精彩紛呈。人生就是在經(jīng)歷下一次中精彩。

  “還有下一次”,這是一種信念,在運動員們?yōu)榱私o人們留下臺上那幾分鐘的精彩,而努力拼搏,而他們背后又是經(jīng)歷了多少次的失敗。劉翔是家喻戶曉的明星。然而在萬眾的期待聲中因腿傷而離開賽道。他堅信“還有下一次”,所以在治療后他又回到賽場,雖沒有獲得第一,但他依然相信自己還有下一次,自己還能創(chuàng)造輝煌。因為抱著這個信念,他一路走來,在人們的心中留下了他的身影。

  “還有下一次”,是一種釋放。在燈紅酒綠的喧囂下,人們總是留下忙碌的身影。面無表情的面對這仿佛例行公事般的生活。“還有一次”如同雨水般灌溉人們的心靈,讓人們停下忙碌的步伐,端一杯茶,看一本喜歡的書,或是欣賞這美妙的雨姿!斑有下一次”為人們緊繃的神經(jīng)提供了一個空間,使人們壓抑的情感得以釋放。無論是考試的失利,還是事業(yè)的不順,如果擁有“還有下一次”,就能得到心靈的釋放,在失敗中堅強。

  “還有下一次”,這是一種精神。下一次的輪回,是人們精神的解放。人們信教,是因為他們堅信無論人生的苦難多么折磨人,都還有下一次的美好人生。在地震中有多少在艱難的環(huán)境中生存下來的'人,他們相信還有下一次,他們還要在人生的舞臺上舞出美麗的舞,所以在沒有食物的情況下依然不屈服命運!斑有下一次”是一種讓人不屈服命運,在困難面前絕不低頭的精神。“還有下一次”,可以站在讓人生的舞臺上。

  沒有臥薪嘗膽怎么會有反敗為勝,沒有強弱換位怎么會有時代的變遷?下一次是一個新的起點。我們現(xiàn)在處于人生的重要階段,要面臨許多失敗的痛苦,在人生轉(zhuǎn)折面前,我們要默默承受被失敗打敗:是庸碌過完還是不理會失敗,還是勇敢的在失敗中站起來面對它打敗它。沒有人希望自己的一生無所作為。那何不抱著“還有下一次”的希望來面對人生呢?

  “還有下一次”不是退讓,不是軟弱,不是妥協(xié)。我們不能把它作為這次失敗的借口。它是我們盡了全力之后卻無法完成后的對自己的慰藉,勉勵自己再接再厲。“還有下一次”讓我們進(jìn)入了全新的未來,帶我們進(jìn)入了美好的人生。讓我們在雨水沖刷之后見到美麗的彩虹。

下一次作文3

  一個偶然機會,我發(fā)現(xiàn)了李子柒的美食視頻,所用原材料都是自給自足,她用返璞歸真的的方式來做美食,而美食分享人就是年邁的奶奶。

  出生于小山村的李子柒,只享受了爺爺奶奶的親情,爺爺已過世,為了陪伴奶奶,李子柒放棄了繁華的都市,回到老家過起了古樸的生活。隔著屏幕,我不知道那些花團錦簇的美食是不是真的美味,但李奶奶堆滿皺紋的臉,卻早已笑成一朵花。我驀地想起回了老家的奶奶,她也挺愛吃小點心的,我也來試著學(xué)做美食吧。

  這款取名蝶舞小扇輕羅的'甜點,說白了就是紫薯糕。做成蝴蝶欲飛的模樣,檸檬切成小片點綴其間,再撒上糖霜,顏值與美味并存,我簡直口水直流3000尺了,決定了,就做紫薯糕。

  說干就干,仿照博主視頻里的做法,我開始準(zhǔn)備材料,家里沒有紫薯了,無奈之下只好選用土豆作為主料。紫薯,土豆皆從地生,是一家親,都粉粉糯糯的,反正做的好吃就行了。

  開始美食制作啦!我將土豆放入蒸鍋中,倒水,起蒸不到一分鐘就發(fā)現(xiàn)不妙,啊,忘記了清洗土豆。急忙關(guān)火,拿出土豆,直奔洗手池,使勁搓洗一番后白凈凈的土豆出爐了。仿照未完成的步驟,我再次蒸土豆。20分鐘后我拿出土豆,但去皮的過程很困難;無奈,我再把土豆放回蒸鍋。又蒸了20分鐘,土豆終于爛了。順利去皮,碾碎,倒入事先準(zhǔn)備好的糯米粉。期間又是挫折不少,加水多了成了漿糊,粉多了又揉不了,反反復(fù)復(fù)的添水、加粉,來回折騰,我拿出幼稚園時做橡皮的功底,左搓搓右揉揉,面團終于變得光滑了,學(xué)著視頻的方法,面團切成一個個小劑子,左搓右揉,左捏右掐,做成蝴蝶欲飛的模樣,小心翼翼地排放在蒸鍋里,上鍋蒸半小時便好。霧氣繚繞中一個個白滾滾的蝶舞小扇輕羅出爐了。

  敗筆的是,因為沒注意底部用油紙,粘鍋了,蝶舞小扇輕羅的底部凹凸不平。乘著甜品冷卻,我在家到處找找是否有可用之材。花開正旺,我左看右瞧,做回采花大盜,月季花瓣、薄荷葉盡數(shù)收入囊中。收成品,放入盤中,擺上紅花綠葉,瞬間添色不少,雖然中間很多不完美,但功夫不負(fù)有心人,這道花里胡哨的蝶舞小扇輕羅就算完成。

  我急忙塞了一個放入口中,嗯,一點也不好吃,忘了放糖了。其實味道就是土豆餅,雖有紅花綠葉的襯托,終究是底子里變不了的呀,花放在上面反而顯得累贅,何必呢,把土氣的餅打扮成高冷的模樣,不如返璞歸真。我有點失望,視頻中跟奶奶抱怨。聽說專門為她而做,奶奶高興得樂開了花,望著奶奶欣喜的臉頰,我頓時有了信心,下一次會做得更好!

下一次作文4

  時光荏苒,你任粉筆的白灰染白了鬢角,送走了一批批春光般的孩子。但當(dāng)我回頭越過時光的長河,竟發(fā)覺自己從未向您認(rèn)真道一聲謝謝。親愛的孫老師,下一次,我想認(rèn)真謝謝您。

  我已經(jīng)兩年沒有再拜訪孫老師了。兩年前去拜訪時,是見她在小學(xué)的門口送走一群學(xué)前班的孩子,她還是那頭清爽干練的短發(fā),一副簡約的金屬邊眼睛,一身藕粉素雅的短袖長褲,如記憶中那個親手教我們“a”“o”“e”的一模一樣。

  裝作不經(jīng)意地,我向她提起了那件事,那席記憶猶新的談話。孫老師卻略驚異地?fù)u搖頭:“是嗎?哎,年紀(jì)大了,記不清啦!”我有些尷尬地笑笑,將記憶拉向多年前那個陽光明媚的午后,向老師緩緩講述一段故事:

  小學(xué)實行的是小組評分制,身為組長,我被分到了班中最調(diào)皮的學(xué)生那一組。他的種種劣跡使我們的小組回回墊底,甚至落下了“墊底4組”的稱號。終是在一個明媚的下午,我再也憋不住心中的怒火,風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)辦公室,開始向?qū)O老師控訴組員的種種劣行,并提出換組員的請求。孫老師笑著,緩緩開口:“當(dāng)然可以。但你要聽完老師的'話后再考慮!钡粜祜L(fēng)的話語如一片冰薄荷,沁人心脾的涼爽撲滅了心中的怒氣。我點點頭,等待下文:“每個組都有成績墊底的學(xué)生,而你恰恰分到了最調(diào)皮的那一個,是因為老師信任你可以把他治得服服帖帖,你不會辜負(fù)老師的信任吧?”老師眨眨眼,接著說,“相信你自己的能力,要解決困難而不是要逃避困難。不然這樣下去,你只會成為一個光桿司令!笨粗蠋熚⑿Φ捻樱尹c了點頭:“老師,我不換了。”從此,我用盡威逼利誘,終于使小組爬上了中游。

  聽完我的喋喋不休,孫老師依舊笑得淡如徐風(fēng),仿佛在聽別人的故事:“沒想到能給你帶來這么大影響,老師也很欣慰了”。我也笑得淡如徐風(fēng),同多年前那個風(fēng)風(fēng)火火沖進(jìn)老師辦公室的小女孩早已不同。

  我親愛的孫老師啊,崗位上幾十年的風(fēng)雨,直至今天,滿世界都是您栽種的桃李。但有句“感謝”卻是非說不可:下一次,我想認(rèn)真謝謝您!

下一次作文5

  “講臺前高掛著一臺計時鐘,下面黑壓壓的一片學(xué)生,8扇大窗和大門都緊閉著,現(xiàn)場彌漫著緊張的氣氛。學(xué)生們都靜靜地,偶爾有橡皮、鉛筆和尺子掉在地上的聲音……”這便是我們數(shù)學(xué)期末大考的考試現(xiàn)場。

  同學(xué)們不停地寫著,“沙沙”的聲音回響在同學(xué)們的耳旁。旁邊那位同學(xué)正在一邊思索,一邊表演高超雜技——轉(zhuǎn)筆。左邊那位仁兄靠在椅背上,抓耳撓腮,怎么也想不出那“超難”的填空題。后邊那位同僚把手做成“八”字型,搭在下巴下面——看《名偵探柯南》看過頭了,把柯南的最酷思索動作學(xué)去了。然后像偵探一般,尋找著應(yīng)用題中的“蛛絲馬跡”。看那邊一位“四眼大蝦”怕看錯了字,竟從口袋中掏出一把放大鏡來,一個字一個字地看著……

  監(jiān)考老師真是不近人情,下面的.同學(xué)個個希望她快快趴在講臺上,打一個哈欠,伸一個懶腰,昏然入睡,好狂抄答案?伤袼藥装倌陝傂褋硪粯,仿佛有使不完的精力、體力,大眼睛瞪著臺下的一雙雙小眼睛,好像個個都是嫌疑犯一樣。

  時間一分一秒的過去了,臨近考試結(jié)束只有20分鐘了,可同學(xué)們?nèi)匀灰蛔治磩。老師似平產(chǎn)生了憐憫之心,拿著水杯去灌水。同學(xué)們當(dāng)然不愿意放過大好時機,像餓了好幾天的狼看到農(nóng)場主走掉以后一樣興奮,從書包里掏出數(shù)學(xué)書,狂抄答案。老師的腳步聲在走廊的盡頭,可同學(xué)們依然沉浸在抄答案的樂趣中。老師走到后門,剛要推門時,一個同學(xué)跑了出來,問老師:“可以去方便嗎?”其他同學(xué)就以迅雷不及掩耳的速度將書本放入書包,若無其事地在那里看著試卷,老師進(jìn)來了,拍著那個問她的同學(xué),說:“大家千萬不要向這位同學(xué)一樣,考試前不去方便,中途去,浪費考試的時間。對了,你給我去吧,記住了,下次不許再犯了!蹦俏煌瑢W(xué)真的去了,不過不是去方便,是去大笑,笑老師居然那么笨,那么容易就上了他的當(dāng),還很認(rèn)真呢!肮蹦俏煌瑢W(xué)的笑聲在WC里回蕩著。下課鈴響了,那位同學(xué)頓時轉(zhuǎn)喜為悲,大哭起來——試卷還沒做完。

  讀到這里你一定還有一個疑問。那就是什么題目那么難,還要抄書?

  其實,這只不過是最最最最基礎(chǔ)的題目,在書上都有答案,只可惜同學(xué)們平時不用功。連這么簡單的題目都做不出來,真是失敗……

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”,同學(xué)們,你們千萬不要虛度光陰,浪費時光啊!你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后報效祖國,為祖國增光添彩。

下一次作文6

  生命中的每一刻過了就是記憶中的那時,回顧記憶的過程叫做回憶,時光不可能倒流,做好當(dāng)下,這次注意,不等下一次。

  生命的歷程總會有盡頭,意外和明天不一定哪個先到來,不要總說“下次注意”,“下次注意”的機會總會用完,“這次注意”才是王道。

  這次注意認(rèn)真對待考試。仔細(xì)答題,不慌不忙,字跡工整清晰,相信自己所要相信的,不要輕易改答案……每一次考試積累下的經(jīng)驗都是一筆財富,注意分析考后的試卷,找出問題所在,才能進(jìn)行下一步——改正問題。這不只是適用于測試卷中,無論遇到各種困難都應(yīng)該先尋找源頭,再思考對策。不要嫌麻煩,如果事情特別容易就解決了,那就不叫困難了,困難不就是困在一個迷茫的圈子里,然后你覺得難嗎?難就難在你不知道自己所位何種處境中啊!

  這次注意好好照顧自己!吧眢w發(fā)膚,受之父母”,生命是我們自己的`,但生的機會是父母給的。好好吃飯,好好休息,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母。我們是父母的希望,保持一個健康的身體,讓他們得以依靠。

  這次注意不發(fā)怒,不發(fā)火。學(xué)會耐著性子,不驕不躁!安灰脛e人的錯誤懲罰自己,也不要用自己的錯誤懲罰別人”。無論跟誰生氣都是傷害自己,放平心態(tài),我都不在乎你,所以你做什么,與我無關(guān)!皩W(xué)會不生氣,然后氣死人”。

  這次注意享受生活。來到這個世界上不容易,大千世界,無奇不有,有條件的多看看這個世界上的奇幻景色,多看一眼就是少看一眼。條件不允許的看看書,讀書是一筆永遠(yuǎn)不會賠本的投資,死讀書,活應(yīng)用。每個人都有自己的工作,不能推開。但閑暇之余,要學(xué)會放松,做一些喜歡做的事。聽聽歌,看看劇,只要不誤了工作,且能不應(yīng)付,也就無可厚非。

  其實有很多事不只是“這次注意”,而應(yīng)該是“次次注意”。但次次或許做不到,那就提醒自己這次注意吧!不要總是下次、下次,不要給自己留下遺憾的機會。

  這次我做的就是最好的,不等下一次!

下一次作文7

  人生有無數(shù)的第一次,也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù),但可能有全新的發(fā)現(xiàn);第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持,是一種回味,是一次新生。

  屋里靜悄悄的,一切都十分和諧,我躡手躡腳[注:形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]的潛進(jìn)了老媽的房間,悄悄的放了一張小紙條在她的枕頭底下,這里面可有我告白的話。‰S后我又回到了房間,自己在房里偷偷樂了起來,異常興奮,心跳也加快了速度,咚咚,咚咚的跳著,就像揣了一只兔子一樣。到了晚上,我偷偷地將門打開一個小縫,朝老媽房里看去。什么,老老媽根本沒動枕頭,直接躺下了,這可急壞了我。沒辦法,一計不成只好再使一計。于是,我跑到老媽房間,一邊假裝和她說話,一邊將紙條抽出來。沒想到,老媽看見了紙條,沒打開就讓我讀給她聽,這可讓我進(jìn)退兩難[注:前進(jìn)和后退都難。比喻事情無法決定,因而難以行動。],腸子都悔青了,恨不得扇自己幾個耳光,沒辦法,我只好厚著臉皮向老媽告白了。

  媽,我跟你說一件事。

  什么啊,快說吧,時間不早了,說完回去睡覺吧,明天還要上學(xué)呢。

  媽,我我我我愛您,謝謝你這么多年來對我無微不至[注:微:微細(xì);至:到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]的`照顧。我極努力想看老媽的反應(yīng),只見老媽的臉由面無表情變成了沉默。我又喊了一聲:媽,謝謝你。老媽聽了十分的激動,一把抱住了我,說道:

  孩子,有你這一句話我就知足了。此時此刻,此情此景,讓我仿佛感到時間凝固了,天地之間,只剩我和老媽了,只有我們兩在一起擁抱著。

  好哎,我第二次告白終于成功了,我彌補了自己第一次的過失。也許你第一次尚未成功,但只要堅信第二次,第二次一定會讓你滿意的,相信我吧,第二次一定不會讓你失望。

下一次作文8

  天上的大雨,雖然不會立刻停,但總會停下,雨后雖然不會有彩虹,但會有太陽,你努力的事雖然不一定會成功,但,你會做得更好。

  第一次唱這一首歌,你或許會唱的很難聽,調(diào)都跑到太平洋去了,第二次唱你會變得熟練,唱得更生動,第三次唱,你是否會被那迷人的歌聲打動?你不因為你第一次唱得難聽而放棄,因為你相信你一次是唱的會更好。

  第一次參加比賽,也許不會鶴立雞群,但你至少有過付出,有了收獲,第二次比賽,也許你會比上次更差,但也體驗到了參與的快樂,也許你會做得更好些,收獲滿滿的自信,也許你會拿到好名次,這是你想得到的,你為此不感到驚訝,因為你相信你會做得更好。

  第一次外出可能你沒有做好攻略,去到那里,一臉茫然,找不到前進(jìn)的方向,可能你做足了攻略,但總會遇到迷茫,遇到困難。第二次外出,可能你遇到了不一樣的世界,但你看到了宇宙不同的'一面,看到了奇妙的變化,可能你來到這和你的家沒什么兩樣,你沒有做過攻略,卻來到這,因為你找到了你前進(jìn)的方向,你學(xué)習(xí)了,你成長了,因為你相信你這一次會做得更好,這樣不是最好的,但卻是更好的,相信你會更好。

  人生就像你誤闖煙霧中你會感到迷茫,會感到無助,畢竟你只能靠自己,只能相信你自己,第一次你迷失方向,像迷路的兔子到處亂跳,第二次你看到了那一絲希望,卻終究在徘徊,在思考要走哪一條路,第三次,你往那一個方向匆匆到了盡頭,你不知道是否正確,你還是沖了上去,因為你相信你會做得比上一次好。

  最好的,你或許在下一次的下一次等你,他也許會辜負(fù)你的期盼,但更好,總在努力做的某一個角落等你,他不會辜負(fù)你,這次不行,還有下次,你只要相信那個角落,有他,你便能做更好的你。時間匆匆,你已經(jīng)快到上戰(zhàn)場了,是生是是全靠現(xiàn)在的你,只要你現(xiàn)在努力,你將會變得更好,人生不知道還要多少個下一次珍惜好,每一次你會變得更好,人生就像一場夢醒了,就不會得到同樣的夢了。但你卻見到了夢中的你更好的你快樂的你。

下一次作文9

  并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘,并非所有的航行都能到達(dá)彼岸,并非所有的耕耘都能接觸碩果,并非所有的付出都能得到回報。是的,并非所有的自信的開始都一定會抵達(dá)輝煌的目標(biāo)。

  也許,在你人生的征途上你已經(jīng)失敗過很多次了,但無論如何,向命運的探索,對美好生活的'向往,你還有竭盡全力的下一次,不要灰心,再來一次吧!也許正是這一次釀就你的成功。那么你以前的所有的失敗也因此變的有價值,有意義了。

  我們偉大的發(fā)明大王愛迪生,在他的人生征途中,他已有數(shù)不清的失敗了,但他并沒有放棄下一次的機會,一直重復(fù)著相同的實驗,他一直在思索,探討,一次又一次,一種又一種,一天又一天的就這樣的努力著,奮斗著。終于,工夫不在有心人。他成功了,為人類在黑夜中創(chuàng)造出了光明,成為了人人眾所周知的發(fā)明大王。就是這次成功使他以前所有的失敗也因此變的有價值,使他以后的人生也因此光芒四射。

  縱使你再次失敗了,你也多了一份生活的真切體驗,同時也鍛打了一份堅強的毅力!如果你放棄了下一次,那么你曾經(jīng)流過的淚,曾經(jīng)淌過的汗,也不過是一場虛無。

  既然命運的天空不全是雨雪霏霏,那么你就應(yīng)該有信心,有耐心,有毅志的等待下一次的麗日晴天。我曾經(jīng)在一本書上喊過這樣一段話:幸福只是一種追求的過程,而不是某種終極目標(biāo)的實現(xiàn),所以我們不難看清這是一個事實。人生的成功,除了自身的目力之外,機遇有時也能左右命運,因此成功者不一定是強者,失敗者也不一定是懦夫——我們支付我們?nèi)松拇鹁碇灰呀?jīng)竭盡全力就行了。

  同學(xué)們!請你們在你們的人生征途中珍惜下一次,不要輕言放棄,請振作起來吧!鼓起勇氣,用你們頑強的毅力,竭盡全力,再來一次吧!成功永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方向你招手,向你挑戰(zhàn)。

下一次作文10

  “哎,怎么又是下一次呀!”

  物理老師、歷史老師……,怎么所有的老師都有下一次。

  物理老師的下一次

  “鈴鈴鈴——”下課鈴打了!巴瑢W(xué)們,這個實驗我們下一次有時間再做,好,現(xiàn)在下課!蔽锢砝蠋熥吡,但同學(xué)們還沉浸在那將要做卻被下課鈴聲打斷了的實驗。

  又是一節(jié)物理課。

  物理老師從上課一直講到下課,但是始終只字未提那讓同學(xué)們吊足了胃口的實驗。于是我們便湊到講桌邊問老師:“老師,您不是說要做實驗嗎?怎么沒有做?”“哦,對不起,我忘了,下一次,等下一次再做吧!”哎!我們只好掃興而歸。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那個沒做的實驗早已被同學(xué)們忘得一干二凈加三凈了。此時,我突發(fā)奇想,改編了郭靜《下一個天亮》這首歌曲“等下一個天亮,把欠我的實驗還給我好嗎?”

  歷史老師的下一次

  “不是讓你們做第18課的學(xué)案部分嗎?怎么你們都沒做呀,哎,算了,這一次就怪老師沒有說清楚,下一次,如果再讓我發(fā)現(xiàn)誰沒預(yù)習(xí),名單直接交給班主任!”“幸好,這一次老師算了,不然我就死定了!”同桌吉一凡常常地舒了一口氣說。

  又是一節(jié)歷史課。

  “你們都把學(xué)案放在桌子上,讓我檢查,看誰沒預(yù)習(xí)!闭f完便緊接著查我們的學(xué)案。她轉(zhuǎn)了一圈以后說:“你們怎么又沒預(yù)習(xí)呀,是不是把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)啦!算了算了,這一次也算了,下一次下一次真得要有人再不預(yù)習(xí),我說把名單交給班主任,肯定把名單交給班主任!薄罢媸抢咸鞝敱S樱液美蠋熯@次又算了,否則我又死定了!庇质峭兰环材莾e幸的嘀咕聲。

  歷史老師的下一次可真多呀!總是有下一次。

  其實有了第一個下一次,就會有第二個下一次第三個下一次……永無止境的下一次。

  這么多的.下一次不但不會幫我們,而且只會害了我們,這么多的下一次只會讓我們的成績變得更差。

  如果老師沒有下一次,估計我們的成績會更上一層樓。

下一次作文11

  “六年級了,六年級了!蔽乙槐橛忠槐榈卦谛闹心钪。六年級代表著什么?代表我們即將邁入初中,即將離開父母的懷抱,即將走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點。回首過去,六年級,真的好匆忙。

  六年級上學(xué)期——

  稚氣未脫的我們懷著對六年級的憧憬和向往邁入了六年級的教室,可一堂堂比五年級更加枯燥無味的課程卻讓我們頭昏腦漲,學(xué)習(xí)成績越來越下降,清潔屢屢出錯?晌覀?nèi)院敛辉谝,仍在每次考試的自我總結(jié)上寫上“下次爭取考到更高的分?jǐn)?shù)”。永遠(yuǎn)都是這樣,下次,下次,永遠(yuǎn)都是下次。我們六年級了,下次了六年,下次了六個三百六十五天,我們還有多少個三百六十五天可以來下次呢?“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蓖泼摿诉@么久了,難道我們還要推脫到初中、高中、乃至大學(xué)嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是岳飛在感嘆。六年級了,六年級了啊。在這風(fēng)華正茂的六年級,難道我們真的應(yīng)該渾渾噩噩地過每一天嗎?難道我們真的應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)成績毫不在乎嗎?真的應(yīng)該在心里想著“下次努力“嗎?我們沒有多少時間再來下次了。記得劉老師說過一句話:”今天是2009年12月18日,今天過去了,就再也沒有第二個2009年12月18日了。”這句話震撼了我,把我點醒了。不,應(yīng)該說是罵醒了。我們就要走完六年級的上半學(xué)期了,在六年級的上半學(xué)期里,我們留下了太多太多的遺憾,希望六年級的下學(xué)期能彌補這些遺憾。憧憬未來,六年級的目標(biāo)變得更加確定。

  六年級下學(xué)期——

  懷著新的憧憬和向往,希望我們能邁著嶄新的步伐走向六年級下學(xué)期,用無限的'自信來迎接初中的升學(xué)考試。希望在六年級下學(xué)期,我們能彌補所有的遺憾,用最好的狀態(tài)來面對新的一學(xué)期,擁有一個全新的自己。在六年級下學(xué)期里,我會學(xué)會享受學(xué)習(xí),享受我曾經(jīng)討厭過的數(shù)學(xué)和英語。我將不會再再考試的自我總結(jié)上寫上“下次繼續(xù)努力”這六個字。用全新的狀態(tài)來面對即將到來的升學(xué)考試,用自信的微笑瀟灑地走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在六年級下學(xué)期里,我將不會重蹈六年級上學(xué)期走過的路,我將不會在小學(xué)的最后一個學(xué)期里留下遺憾,因為再也沒有下一次機會來彌補這些遺憾了。

  六年級,一定是我在小學(xué)里度過的最完美的一個學(xué)期,一定是我最恍然大悟的一個學(xué)期。因為,六年級上學(xué)期中我留下了遺憾,可在六年級下學(xué)期,我一定會過得完美無瑕!因為,在六年級下學(xué)期中,我將不會再有遺憾!

下一次作文12

  “滴答,滴答……”時間悄然流逝著。教室里沉寂得可怕,有的同學(xué)已經(jīng)不耐煩了,無聊地輕叩桌面。

  望著老師希冀的目光,站在講臺上的我張了張嘴,卻覺得干澀不已,口中一個音也發(fā)不出來,捏著稿紙的手抖了又抖,幾乎要將薄薄的紙捏碎。額上的汗珠越來越密,我咬住唇,心中早已不復(fù)平靜。 同學(xué)們開始竊竊私語,老師閃亮的眸子越來越暗。我的腦袋在嗡嗡作響,什么也聽不清,老師的眼睛已經(jīng)完全灰暗了,像是對我失去了信心!靶辛,你下去吧!崩蠋煹脑捜缤缣炫Z般擊中了我的心,我像是被施了咒般,在同學(xué)們放肆的嘲笑聲中走下講臺。譏笑聲像一支利箭,刺穿了我的'心…… “夠了!不要再笑了,不要再笑了……”我猛地從睡夢中驚醒過來,身上的睡衣被汗水浸透,回想起夢中所經(jīng)歷的一切,仍是心悸。 不,那不是夢,那是今天上午班級選拔賽中發(fā)生的事情……我只能報以苦笑,肯定落選了吧。沒關(guān)系,下次還會有機會的。想著想著,指甲卻深深地嵌進(jìn)了掌心。

  “!保郎系氖謾C忽然亮了,是桃子。我點進(jìn)去一看,好多消息,都是桃子的慰問,心里驀地涌進(jìn)了一股暖流。 “沒事了。”我編輯了一條短信發(fā)過去,還未放下手機,桃子的電話就打了過來!叭R茜,你別裝死,不就是失敗了一次嘛。又不是什么大事,不值得把自己關(guān)起來一下午。我都從老楊那里知道了,有什么值得在意的,就是小事一件罷了!薄班,好!痹瓉恚是有人不會嘲笑我的,我心里頓生一種異樣的感覺。 “演講的事情……”“沒事的,這次只是一次意外,以后還有機會。

  我以前學(xué)電子琴的時候也一樣,因為意外,考級失敗了,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是電子琴八級了。作為一個不到黃河心不死的白羊座女孩,下次,你定會做得更好!”桃子的聲音一如既往地令人興奮。

  掛斷電話,我笑了,嘴角上揚!跋麓,你會做得更好,相信自己!”桃子的話又在我耳邊縈繞。

  是啊,一次意外又能代表什么呢?下次,我一定會做得更好!

下一次作文13

  我依然記得這句話,這個讓我失落、傷心的一句話。

  一個星期三的晚上,我做完家庭作業(yè),看爸爸正在看《動物世界》,便湊過去看了一會。這一集播的是金絲猴,有趣極了。要是能去動物園看看真的金絲猴該多好!爸爸,我要去動物園玩。"我對爸爸說。你想什么時候去呢?爸爸問我。我拿過爸爸的手機,看了一周天氣,說:我想星期六去,我看了天氣預(yù)報,那天是一個好天氣。爸爸看了看日程表,答應(yīng)了我。我開心極了,一蹦一跳地把這個好消息告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的頭說:祝你們玩得開心!說完,她便去找爸爸了。我的小腦袋里裝滿了去動物園玩的開心情景,可愛的`松鼠,淘氣的金絲猴,威武的老虎全都跑到我的眼前來了?梢哉f我的心都已經(jīng)飛到了動物園。然而,一切并不是如我所想的那樣。當(dāng)我滿心歡喜地上樓時,正好聽見了爸爸媽媽的對話。她想要什么你都給她,你有在意她最近的學(xué)習(xí)嗎?她最近的學(xué)習(xí)成績都下降成這樣了,你還帶她出去玩,你不管她的學(xué)習(xí)了嗎?媽媽的話中帶著一絲責(zé)備?墒翘量嗔艘膊缓,她也要放松一下,我這次帶她出去玩,就是為了讓她放松一下。爸爸說道。這個星期六我已經(jīng)給他報了補習(xí)班,她必須去。媽媽越來越生氣了他們還在吵著,但我已經(jīng)不想再繼續(xù)聽下去了,但我心里還是希望爸爸能贏,因為爸爸贏了,我就能去動物園玩了。

  在我的期待下,終于迎來了星期六。早上,我早早地起了床,盼望著,期待著,我真希望是爸爸來叫我去動物園玩。爸爸推開了我的房門,我高興極了爸爸要帶我去動物園啦!爸爸走過來,摸摸我的頭,但是爸爸并沒有說帶我出去玩,而是說了一句:下一次吧!我的心在那一刻就碎了。我忍著眼淚說了一句話:為什么?為什么?你明明答應(yīng)了我的,為什么說話不算話?這一刻,我的眼淚奪眶而出,心就像受了傷似的,傳來了一陣陣疼痛。但是,我還是跟著媽媽去了補習(xí)班。因為我明白,媽媽也是為了我好,也是為了我長大了能成為更優(yōu)秀的自己。

  我不知道我的未來還需要面對多少個下一次,但是我肯定我會在這些下一次中找到那個堅強自信的自己。

下一次作文14

  輪回,若是還有下一次,讓我做你的母親好嗎?

  ——題記

  我四歲,家是你我的家,爸爸在外打工,你總是不辭辛勞地給我講故事;我怕黑,你抱著我;我怕打雷,你擁著我,告訴我那是上帝在傳遞光明;我想爸爸,你說天上最亮的星星就是你爸爸。

  小時候的那些下雨天,你總是撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我,我的頭頂是一片蔚藍(lán),肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及的是一片藍(lán)色的無雨的天空。

  但是那一次,我偶然間發(fā)現(xiàn),你的臉頰濕了,前額的頭發(fā)也濕了,而我卻依然被籠罩于一片藍(lán)色之中。

  “媽媽,傘歪了!”我指著雨傘叫道!皼]有,傘沒有歪!”你輕輕地回答。我把視線落在了傾斜的柄上,“真的,傘歪了!”你卻固執(zhí)地說:“沒有,真的沒有!”你的世界是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾著雨滴落入你灰色的世界,而那藍(lán)色卻明澈得“耀眼”!

  可是,大些了,你我的生活卻是在斗嘴爭執(zhí)中度過的,兩天一小吵,五天一大吵的生活我早已習(xí)以為常,似乎我們之間維系感情的唯一方式就是爭吵。

  十七歲,一個不上不下的年齡,充斥著莫名其妙的煩躁,總是為一點小事生氣,任由煩惱發(fā)酵成消沉的病毒。記得上次就因為你一句話,我覺得接受不了,摔門而去……

  一個人漫無目的地走在街上,忽然看到一只蝴蝶,我把手伸出去,它停下來,忽然又猛的栽在地上,而它留下的是一排整齊的白卵,想來這便是它價值的體現(xiàn)!腦袋里忽閃過你,我的母親!

  風(fēng)可以不懂雪的飄泊,雨可以不懂霜的寂寞,淚可以不懂眼的.脆弱,但我不能不懂你對我今生今世的大愛,狂愛,甚至溺愛!

  愛,如果可以輪回,如果還有下次,我不癡想時間倒流,只渴望讓我做你的母親好嗎?讓我好好地,癡癡地愛你一生,三生吧!

  哭泣著,母愛是一滴甘霖,親吻干涸的大地,你用細(xì)雨的柔情,鉆石的堅毅不顧一切地愛我,母愛不是一個凝固點,而是一條河,一條造就我生命中情感之景的靜靜的河……

  那么,如果,還有下一次,如果真有輪回,讓我做你的母親,好嗎?在盛衰逆轉(zhuǎn)間靜靜地癡癡地愛你,好嗎?

下一次作文15

  我一直堅信,七色彩虹是以前不成功的太陽,由于不畏艱難,因此會再次綻開歸屬于自身的風(fēng)彩——題字

  人的一生在所難免有挫敗,會出現(xiàn)不成功,沒有一個人能夠成功的走完一生,應(yīng)對不成功,不一樣的人會出現(xiàn)不一樣的心態(tài),不一樣的心態(tài)會出現(xiàn)不一樣的結(jié)果。從前的我,歸屬于這類。

  那時一次省市級的詩歌朗誦比賽,比賽前我因優(yōu)異的主要表現(xiàn)而評為班級的種子隊意味著院校參加此次賽事。坐著觀眾席著急等候的我,看見臺子上一個個順暢清楚,文采斐然的參賽選手,我心剛開始一點點變小,害怕一點點包圍著了我?偹阍诠(jié)目主持人給出了自己的名字到我后,我?guī)е鴺O其焦慮的心踏入了演出舞臺。觀眾席無數(shù)雙狼一樣雙眼緊抓著我,蜂擁而至地為我涌進(jìn),我膽怯了。將發(fā)言稿背的熟爛的我,竟然人的大腦一片空白。臺子上閃動的`燈光效果,觀眾席一顆顆的觀眾們。一瞬間,一切響聲都終止了,僅有記時器滴嗒滴嗒的響聲強烈敲打著我沉重的心。最后,面色蒼白的我挑選了舍棄。

  返回家時,我只是看見窗前細(xì)膩的雨,一言不發(fā)。母親好像知道哪些,緩緩的來到我的身旁,陪著我一起看雨。過了一會兒,雨停了,尉藍(lán)的蒼穹上展現(xiàn)出多彩的七色彩虹。母親指向七色彩虹跟我說:你清楚嗎?七色彩虹是以前不成功的太陽,由于不畏艱難,因此才綻開出那么漂亮的風(fēng)彩。此次失敗了,也有下一次,終得一次你能綻開出歸屬于自身的光輝。淚眼婆娑的我扭過頭,望著母親,點了點點頭。

  也是一次閃動的燈光效果,又有成千上萬的觀眾們,因此一次詩歌朗誦比賽。應(yīng)對摻雜著的外賓來訪觀眾們,這一次,我流暢地完成了我的演說,獲得了如雷一樣的歡呼聲。

  一樣是應(yīng)對不成功,不一樣的心理狀態(tài)會造成不一樣的結(jié)果,盆友,假如你失敗了,請不要氣餒,英勇地站立起來。也有下一次,要是一往無前,持續(xù)努力,理想之花終究會給自己綻開。

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