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我的文具盒

時間:2023-09-08 01:53:45 好文 我要投稿

我的文具盒【精選15篇】

我的文具盒1

  從小到大爸爸媽媽送過我很多的學習用品,它們都被裝在我的書包里,每天陪我一起去上學,放學后一起回家。它們是我最好的伙伴,但是我最喜歡的還是媽媽送給我的文具盒。

我的文具盒【精選15篇】

  我有一個十分漂亮的文具盒。它也是陪伴我時間最長的學習用品了。

  它是媽媽在我過生日的時候送給我的生日禮物。我可喜歡這個文具盒了。直到今天,我仍然非常愛惜它,它跟我相處了一年多的時間了,每天在學校或家里寫作業(yè)時它都陪伴著我。

  我的的'文具盒非常漂亮。它是用塑料的皮做成的長方形。外殼上全被涂上了綠色的油漆,看上去像是鋪了一片碧綠色的草地。草地上開滿了嬌艷的鮮花,還有鮮艷美麗的蝴蝶在飛舞著。

  盒蓋的正面畫著的是三個童話故事里的公主。我最喜愛的就是坐在中間的白雪公主。

  白雪公主的頭發(fā)是黑色的,她有著烏黑亮麗的齊耳短發(fā),顯得她格外俏皮可愛,與眾不同。白雪公主的頭上戴著的是天藍色的蝴蝶結發(fā)飾,身上的衣服是深藍色的。皮膚像雪一樣白,手套也是白色的,穿著一件黃色的裙子。手中還拿著紅色的玫瑰花,看上去真漂亮呀。在我感到勞累的時候,只要看到漂亮的白雪公主,就感到高興和快樂起來了。

  盒子的背面,畫著一只正在玩耍的米老鼠,還畫著兩只米老鼠在開汽車的情形。它們的樣子十分可愛有趣。

  文具盒里面只有一層,放著我常用的深綠色的鉛筆和橡皮還有直尺。

  打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面全都是淡綠的顏色的,看著也是挺保護眼睛的。在文具盒的旁邊還貼著一張小魚的圖畫。是小魚在水里游泳的畫面,它的嘴巴好像在說,我們來一起來學游泳吧,一定會很開心的。

  媽媽送我這個文具盒,她的心里也是希望我早日成材。我一定會好好努力,不辜負媽媽對我的期望和良苦用心。文具盒里面裝著我的學習用品,它還會提醒我好好學習,天天向上。

  我非常愛我的文具盒。

我的文具盒2

  我有一個很精致的文具盒,我將它視為我的寶貝,因為啊,這文具盒和我有著不解之緣呢。

  最初,它是小商店的鎮(zhèn)店之寶,爸爸見我喜歡它,就將它買了下來當做我的生日禮物。我歡喜得不得了。誰知半路,我跑得一個趔趄,將它狠狠地摔在了地上,發(fā)出“哐當”地一聲脆響,一直裝在文具盒里的筆摔碎了,而它卻憑著自己堅硬的外殼,完好無損。

  “哈哈,女兒啊,今天是你的生日,我看這文具盒都在為你送祝福呢!看吧,它將一支筆摔碎了,俗話說得好‘歲歲(碎碎)平安’。∧憧词遣皇呛苡性⒁!”我聽了,恍然大悟,我的寶貝文具盒啊,不惜將自己摔疼,也要為我祝福!

  回到家,我將它好好地按摩了一下“筋骨”,以補償它。多么漂亮的一只文具盒!外表是我最愛的海藍色,身著堅硬的鐵皮,不驕不躁。打開文具盒,映入眼簾的便是一位美麗的人魚公主坐在沙灘上,金黃色卷曲長發(fā)像海藻披散著,明亮的金黃色眼眸,雪白的肌膚嫩得可以掐出水來,一件紫色的小背心罩在人魚公主身上,她的下身,就是一條布滿金黃色魚鱗的美人魚尾。遠處,是一望無際的蔚藍大海,海上有海鷗在歡快地嬉戲。(原創(chuàng)作文 )

  我合理地將文具盒分為三層,第一層主要放我的圓珠筆,第二層呢就放鉛筆,第三層呢,空間最大,就放一些小卡片和奇形怪狀的`橡皮擦。

  文具盒對我可衷心了呢。每天上學,它總能將文具整理得好好的,供我使用,考試時,它的功勞最大,我需要修正液,橡皮擦,它絕不偷懶,總是盡職盡責地為我服務,毫無怨言。記得一次考試,我丟三落四找不到修正液了,眼看考試時間快過去,我急得團團轉(zhuǎn)。這時,我的文具盒發(fā)出清脆的聲響來安慰我了呢。它將自己的蓋子打開,露出潔白的改正貼,瞧那美麗的人魚公主的微笑,不正在對我說:“加油,小主人!”嗎?

  回到家做作業(yè),文具盒就像我的隨身顧問一樣,我需要任何幫助,它都能及時地跳出來。而且,它管理文具們也很有一套呢!鉛筆哥哥偷懶了,它就狠狠地搖晃小鉛筆的腦袋,讓它醒過來為我服務,鋼筆大哥不盡責了,它也義憤填膺,拼命顛簸,硬是要鋼筆大哥求饒才肯放過他。

  我的文具盒,就像我最忠實的一位伙伴,默默地陪伴我度過這些學年,我愛你——我與眾不同的文具盒!

我的文具盒3

  我有一個很精致的文具盒,我將它視為我的寶貝,因為啊,這文具盒和我有著不解之緣呢。

  最初,它是小商店的鎮(zhèn)店之寶,爸爸見我喜歡它,就將它買了下來當做我的生日禮物。我歡喜得不得了。誰知半路,我跑得一個趔趄,將它狠狠地摔在了地上,發(fā)出“哐當”地一聲脆響,一直裝在文具盒里的筆摔碎了,而它卻憑著自己堅硬的外殼,完好無損。

  “哈哈,孩子啊,今天是你的生日,我看這文具盒都在為你送祝福呢!看吧,它將一支筆摔碎了,俗話說得好‘歲歲(碎碎)平安’!你看是不是很有寓意!”我聽了,恍然大悟,我的寶貝文具盒啊,不惜將自己摔疼,也要為我祝福!

  回到家,我將它好好地按摩了一下“筋骨”,以補償它。多么漂亮的一只文具盒啊!外表是我最愛的海藍色,身著堅硬的鐵皮,不驕不躁。打開文具盒,映入眼簾的便是一位美觀的`人魚公主坐在沙灘上,金黃色卷曲長發(fā)像海藻披散著,明亮的金黃色眼眸,雪白的肌膚嫩得可以掐出水來,一件紫色的小背心罩在人魚公主身上,她的下身,就是一條布滿金黃色魚鱗的美人魚尾。遠處,是一望無際的蔚藍大海,海上有海鷗在歡快地嬉戲。

  我合理地將文具盒分為三層,第一層主要放我的圓珠筆,第二層呢就放鉛筆,第三層呢,空間最大,就放一些小卡片和奇形怪狀的橡皮擦。

  文具盒對我可忠心了呢。每天上學,它總能將文具整理得好好的,供我使用,考試時,它的功勞最大,我需要修正液,橡皮擦,它絕不偷懶,總是盡職盡責地為我服務,毫無怨言。記得一次考試,我丟三落四找不到修正液了,眼看考試時間快過去,我急得團團轉(zhuǎn)。這時,我的文具盒發(fā)出清脆的聲響來安慰我了呢。它將自己的蓋子打開,露出潔白的改正貼,瞧那美觀的人魚公主的微笑,不正在對我說:“加油,小主人!”嗎?

  回到家做作業(yè),文具盒就像我的隨身顧問一樣,我需要任何幫助,它都能及時地跳出來。而且,它管理文具們也很有一套呢!鉛筆哥哥偷懶了,它就狠狠地搖晃小鉛筆的腦袋,讓它醒過來為我服務,鋼筆大哥不盡責了,它也義憤填膺,拼命顛簸,硬是要鋼筆大哥求饒才肯放過他。

  我的文具盒,就像我最忠實的一位伙伴,默默地陪伴我度過這些學年,我愛你——我與眾不同的文具盒!

我的文具盒4

  老媽在三年級時送給我一個文具盒,我一直用到現(xiàn)在還沒有換。

  我的文具盒長20厘米,寬10厘米,準確來說它是個鉛筆袋。我非常喜歡它,它是黑色的,我很喜歡黑色、藍色這類顏色,它上面寫著sport(運動),我也很喜歡運動,上面還有個劃滑板的運動員。

  我的文具盒有三個可以放文具的空格,還有一層可拉開,可以放好多筆!這一層一般人可找不到!它是我四年級才發(fā)現(xiàn)的!三個空格分為大空格、中等大小空格和小空格,大空格放著我上課所需的文具,中等大小的空格放著一些卡片,小空格放著一些備用文具,比如鉛筆、橡皮。

  我的文具盒中的“幫手"可多了,有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮二哥、橡皮三哥。每當我要書寫英語字時,鉛筆總是會自告奮勇地沖出來,幫我寫出一串漂亮的英語字。不過書寫英語字總會寫錯幾個單詞,這時,橡皮便會從文具盒中跳出來,幫我擦去錯詞,助我一臂之力。鋼筆是我的好幫手,寫《書法》總是它第一個站出來,可它有些調(diào)皮、好奇,總是想看看外面的世界,把其它“好幫手"弄得黑漆漆的。圓珠筆,它是我最常用的“好幫手",寫日記,寫數(shù)學,寫語文,總是用到它,它真是不可缺啊!尺子是我一個不能少的文具,它也是我的"好幫手",上課要用,寫作業(yè)要用,畫圖形也要用,真是太有用了!橡皮二哥、橡皮三哥是橡皮大哥的兄弟,大哥用于擦錯,有一身肉色身體,而二哥用于擦重重的鉛筆印,它有一身黃色的.身體,重重的鉛筆印在它面前總是嚇得灰飛煙滅!三哥它一身純潔的白色,用于擦蠟筆畫的顏色,一般橡皮可做不到!三哥十分全能,它還可以用于各種“擦"。

  我的文具盒獨一無二,外表是一個孤零零的滑冰場,而里面是個繽紛世界,繽紛世界里生活著一個快樂的文具家庭。

我的文具盒5

  我有一個文具盒,是我學習中的好伙伴。它全身桃紅,讓人眼前一亮,愛不釋手。文具盒蓋上面有一個漂亮女孩,眨著炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花隨風起舞,白色的、粉色的花瓣洋洋灑灑,飄落在女孩那烏黑亮麗的長發(fā)上,凸顯得她更加美麗大方,用“人面桃花相映紅”這句詩來形容這一美景最為恰當不過了。

  文具盒蓋不光圖案美麗,而且盒蓋上有一個密碼設置,更好地保護主人的隱私。輸入密碼,打開盒蓋就會發(fā)現(xiàn):文具盒一共有三層,第一層是筆家族,一只天真活潑的鉛筆;一只大巧若拙的.鋼筆;幾支性格爽直的圓珠筆;他們整齊而且安靜地睡在那里,像做著什么美夢呢!

  掀開第一層,你會看見第二層又分為兩個小格,一格放上了我的橡皮擦,它“躺”在為它特制的“小格床”上。無私奉獻的改正帶就住在“小格床”旁邊的“大房間”里,鄰居兩“人”都是我修改錯誤的好幫手,他們相處的很好。

  “小格床”是固定不動的,想看到第三層,十分簡單,只要把“大房間”往旁邊輕輕一拉,第三層就出現(xiàn)了,這是一層“合租房”,里面住著:默默無聞的尺子,鋒利無比的小刀和小豬形狀的卷筆刀,它們和睦相處,如同一家人。

  !文具盒,你日復一日,年復一年地保管著我的學習用品,為我服務。謝謝你,愿你和我一起共度小學的美好時光。

我的文具盒6

  我有一個精美的文具盒,它從我上一年級時就開始陪伴我,可以算得上是我一個忠實的朋友。

  我的文具盒分為兩層,第一層裝著鋼筆、鉛筆等,第二層則裝著尺子、橡皮。文具盒的顏色是藍色和灰色相間的,摸起來非常光滑。它的形狀是長方形的,四角有一些弧度,晃起來就會發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,就好像里面的文具成員在玩碰碰車撞來撞去。還有拉開拉鏈的“絲絲”聲,好像在說:“歡迎你,小主人!币埠孟裨谡f:“太好了,我終于可以看看這美麗而又精彩的世界了!甭勔宦,突然聞到一股熏人的臭味,再仔細一聞,原來那是我們玩累了手心觸碰到文具盒的那股汗臭味。

  打開之后,各色各樣的文具便出現(xiàn)在眼前。先看看鉛筆,鉛筆長長的,細細的,就像一個瘦瘦的小姐,留著烏黑的`短發(fā),穿著一個粉色的連衣裙,上面鑲嵌著晶瑩剔透的寶石,穿著高跟鞋去參加舞會。再看看鋼筆,腆著一個大肚子,一身正氣,散發(fā)著金色的光芒,就像一個威風凜凜的大將軍。最后再看看橡皮和直尺,雖然他們看起來沒有那么美麗,但是卻默默地為小主人服務,像兩個最忠誠的仆人。

  可是,一天夜里,安靜的文具盒突然吵鬧起來。原來,這些文具是在比誰的功勞大呢。鉛筆和鋼筆自成一派,他倆威風的說:“只要小主人寫字就要用到我們,我們陪伴著小主人一起做題,一起考試,一起做筆記,缺了我們可不行!”這時候,橡皮和尺子不愿意了,橡皮悶悶的開口:“難道只有你們重要么,如果鉛筆寫錯了字,還不是需要我來擦掉改正,還有尺子,鋼筆連線的時候,為了保證準確整潔一筆成線,還不是需要尺子的輔助!”尺子也表示贊同的附和道:“就是,就是!边@時,文具盒突然開口了:“你們都別吵了,你們都有很多優(yōu)點,但更重要的是要互相幫助,將自己的優(yōu)點發(fā)揮的更大,更好的為小主人服務!”文具們聽了文具盒的建議,都紛紛的表示了贊同,為自己剛才的行為感到慚愧。

  你瞧,這就是我的文具盒,他陪我度過每一個學習的時刻,看到他,我就會更加努力的學習,我愛我的文具盒。

我的文具盒7

  我和文具盒一直是好哥們兒,但是自從上了六年級,學習壓力越來越大,我和文具盒之間的友誼越來越差,有時我甚至拿它來發(fā)泄,日復一日,年復一年,文具盒被我糟蹋得黑乎乎,原有的光澤也被灰塵染黑了,這不,文具盒里的東西又開始議論我了。

  鋼筆大哥憤憤不平地說:“小主人可真壞啊,時不時還拿我扔來扔去,寫作業(yè)時三心二意,去了其他地方也不將我放到文具盒里去,還不蓋上筆蓋,好幾次看著就要滾下桌子了,幸好別的同學及時趕到,將我拿起,小心翼翼地放回筆袋,我這才松了口氣。有一次我的“腦袋”

  被砸彎了,小主人竟管都不管,還拿起腳蹬了我一下,痛得我直打滾,真可惡!”

  鉛筆小弟說:“小主人啊,的確是變了,以前每次用我都要重新拿削筆刀把我削尖,可現(xiàn)在,用我的時候又嚴肅又用力,我筆尖都折斷也不管我,還笑著說:‘看我力氣真大,把筆都用折斷了!媸亲云燮廴,哼!”

  橡皮叔叔說:“你們說的這些話還算是表揚了主人,你看小主人對我們什么態(tài)度,以前用我的時候小心翼翼,深怕把我弄壞,就連把我擦黑了一點點也心疼不已;但現(xiàn)在,完全變了一個人,不再當我是學習用具了,倒像我是他的玩具,上課了,小主人一看老師轉(zhuǎn)過去寫字了,就把我扳下一小塊扔同學,整得我‘四分五裂’,現(xiàn)在的我跟原來比,簡直是‘天壤之別’!

  直尺哥哥也發(fā)言了:“對對,你們的遭遇和我一模一樣,只是,小主人對我似乎更狠了一點,拿我勾波浪線的一角來鋸課桌,整的.滿教室都是噪音,我還被劈斷了,我決定以后再也不跟小主人玩了。”

  我在半夜被吵醒了,從床上驚醒下來,原來,這是一個夢,文具盒里安然無恙,但是,我拿起文具盒,到洗手間用刷子“刷刷”抹去上面的灰塵,還將所有的鉛筆都用削筆刀削尖了最后,我整齊地將它們放回文具盒,這才睡去,以后,不管壓力再大,我也不敢不愛護文具盒了。

  我和文具盒又重新拾回了友誼,我們又開始了新的生活,我一改原來的毛病,變得更加勤勞。我和這位朋友,將友誼永遠延伸到密林深處……

我的文具盒8

  新學期開始了,我用壓歲錢買了一個精致的文具盒。

  我的文具盒是長方體的,長約18厘米,寬約8厘米,高有6厘米左右,它比磚頭稍微薄一點、短一點。它的四周和底部都是粉紅色的,頂部是一幅精美的圖案:湛藍的天空上飄著潔白的云朵;清澈見底的小河中,幾條魚兒快活地游來游去;遠處,有茂密的樹林,樹枝上有的鳥兒在高聲歌唱,有的在竊竊私語,還有的在嬉戲;近處,有兩只米老鼠在對我招手,好像在對我說:“一定要好好學習哦”;腳底下有嫩綠的小草和五顏六色的鮮花,構成了一副五彩繽紛的圖畫,景色秀麗宜人。文具盒背部,有一個小巧玲瓏、藍色的塑料小提手。前面裝配有一個藍色塑料密碼鎖,上面有六個小小的白色密碼按鍵。打開盒蓋,里面分為兩層,第一層放著鉛筆兄弟和橡皮小姐,第二層放著害羞的尺子姑娘和酷酷的鋼筆先生。每當我寫錯字,橡皮小姐就會說;“小主人別著急,我來幫你!闭f完,她就在紙上跳起了舞!鞍パ,線畫彎了!”尺子姑娘被我著急的聲音吵醒了,馬上跳出來幫我。

  文具盒的任務就是保護文具大家族中的每個成員。那是一個漆黑的`夜晚,家族中的成員都入睡了。橡皮小弟和紅芯小姐躺著聊天,紅芯小姐看著橡皮小弟說:“小弟,你今天怎么無精打采的,全身灰塵、蓬頭垢面,消瘦了許多!毕鹌ば〉軡M臉笑容的說;“今天可是把我累壞了。語文課上,老師讓小主人寫一頁生字,要求橫平豎直、整整齊齊。小主人可有耐心了,只要有一個橫不平、豎不直的,她都會擦了重寫,直到寫好為止!奔t芯小姐說:“的確是,小主人是特別的認真,每一次修改作文,都會把錯的字用我圈起來,在旁邊改好,偶爾發(fā)現(xiàn)漏寫了,都會再補上。每次修改完,作文本上都已經(jīng)有不少紅圈圈了!奔t芯小姐接著說:“小弟,晚安吧!”它們的對話都被我聽的一清二楚,我也更加堅定了自己的信心,一定要愛護文具家族的每個成員!

  平凡的文具盒,我學習的好幫手,我會好好愛護你!

我的文具盒9

  咳咳!告訴你吧,我有一個文具盒,那是我期末考試的了個“雙百”,媽媽為了獎勵我,跑了“十萬八千里”,經(jīng)過了“九九八十一難”才買到的。我把它當寶貝一樣愛護呢!

  看它的正面呀!一幅生動有趣的圖畫上:三個滑稽的大老鼠,每個都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中,那只大老鼠摸著肚子,盯著旁邊放著的`一塊奶酪,好象在說:“今天我吃了好多東西,這塊奶酪都吃不下了!绷硪恢缓孟裾f:“哥們兒!?有福同享,有難同當?給我們一點吧!”第三只說“就知道吃!多為小主人的學習著想點兒吧!”

  打開文具盒,嘿!里面的成員可多啦!最上一層住著三支長著尖尖腦袋的鋼筆先生,他為了不使自己的“頭發(fā)”變干,天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣,頭上穿著“溜冰鞋”,腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆,誰要不小心把她們摔到地上,那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報課的大公雞”—課程表爺爺,仿佛每天都在提醒我上什么課我喔!

  別看文具們長得奇模怪樣,一個個可有本領哩!“哎呀!字!”這時,橡皮扭著肥胖的身體,在紙上打個旋,對著錯字飛踢一腳,就把錯字踢到九霄云外去了。“哎呀!要畫畫了,如果用鋼筆畫錯了怎么辦?”這時,鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說:“別把我忘了哦!”說完便在紙上跳起舞來,一會兒,一幅漂亮的畫便出來了!班膏膏福∵@一節(jié)是音樂課!”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報時,提醒我?guī)舷嚓P的課本哩!瞧,文具們個個乖巧,都有一副熱心腸,不怕苦,不怕累,勇于犧牲自己,樂于奉獻呀!

  我愛我的文具盒,我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學,上大學,回報爸爸媽媽和我的文具盒。

我的文具盒10

  在學習上,我有一個忠實的伙伴--文具盒。這個文具盒是媽媽在我過生日時送給我的,那時,我才剛上一年級,對這個三層文具盒充滿了好奇,左摸摸;右摸摸,愛不釋手。現(xiàn)在,它已伴隨我四年多了。

  這個文具盒長剛好21厘米,寬9厘米多一點。粉紅色的外衣,很適合女孩子用。盒蓋上有精美的圖畫,中間是可愛的藍貓,它的兩只大眼睛望著天空,好象在看天上有什么東西;藍貓右邊的咖哩,頭轉(zhuǎn)向后邊看著青色的毛毛蟲,一副害怕的樣子;藍貓左邊的'菲菲轉(zhuǎn)動著圓溜溜的大眼睛,好象很怕后面的"頭"--肥仔;責怪它又闖了禍,又好象在想什么問題似的;最左邊正在奮力奔跑的淘氣,好似在問腳下的蝸牛:"你能和我比賽跑步嗎?"它們的下面還有一排英文字母。

  打開文具盒第一層是一個放筆的架子,中間用塑料小環(huán)隔開;我的鉛筆 鋼筆 橡皮躺在各自的床上,互不干擾。隨時等候我來使用它們。中間一層是一個可以記筆記的塑料封皮的本子,白白的紙,是一個很不錯的記事本。最后一層與第一層大同小異,只是沒有塑料小環(huán),我把尺子 剪刀 小刀放在這里。

  這個文具盒是我學習上的好幫手。我非常喜歡它,尤其是經(jīng)歷了那件事后,我更加喜歡它了,更離不開它了。

  那是我讀三年級的時候,有一天放學回家,準備寫作業(yè),可打開書包一看:"啊!我的文具盒不見了。"我大聲叫了起來,叫聲把媽媽引了過來,她說:"慢慢找,想想放在哪了。"可我?guī)缀醢盐葑永镎冶榱硕紱]找到,快7點了,我的作業(yè)還一字沒動,我急得都快哭了,只好放棄找文具盒,用其他的筆寫了作業(yè),由于文具盒不在,寫作業(yè)用文具很不方便。我真想我那可愛的文具盒。第二天去學校,結果在課桌下發(fā)現(xiàn)了文具盒,看見失而復得的文具盒,我百感交集,我對我的文具盒更加愛護,更加喜愛了。

  文具盒,是你幫我把文具保管得井井有條,你是我學習上不可缺少的伙伴。我愛你--文具盒。

我的文具盒11

  在我的書包里,有一個伴隨我度過了五年學習生活的長方形文具盒。雖然我的文具盒有一點兒生銹,但我一如既往地珍惜它,愛護它。

  文具盒上的圖案有好幾組,五顏六色的,好看極了。瞧,文具盒的左上角有一個紅紅的大蘋果,底下有一行英文字母,字母旁邊有一只飛著的小貓,眼睛閃著光,好像很聰明的樣子。小貓旁邊是一個我貼的賽車圖案。賽車下還有一只穿著粉紅裙子的貓媽媽,貓媽媽領著一個可愛的小貓咪,他們走在陽光大道上,看樣子,它們是要去參加什么重大的盛會吧,你看,他們打扮得那么漂亮,臉上洋溢著喜悅。

  文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)涵豐富,為我學習知識立下了汗馬功勞。打開蓋子,首先,是一枝閃閃發(fā)光的鋼筆,白白的,上面畫著一個拿著話筒在高歌的人。還有紅,藍兩個圓珠筆,藍的圓珠筆上也有漂亮的圖案。對了,還有一個本分的磨筆沒有介紹呢,它向來都是那么本分,那么規(guī)距,是“兄弟姐妹們”最喜歡的小伙伴。這個家庭非常和睦,它們時刻牢記著自己的職責,一起團結的兢兢業(yè)業(yè)的為我忠心耿耿的服務。

  文具盒內(nèi)的.每個成員不僅和睦相處,而且在工作上的配合也很默契。當我準備做作業(yè)時,鋼筆就急急忙忙從它的位置上跑出來,讓我用他輕松自如地完成各項作業(yè)。當我改錯題時,紅色圓珠筆便跳到我手上,用它那醒目的顏色讓我改正錯誤,并且牢記下次不再重犯。當我寫錯字時,本分的磨筆也變得潑辣起來,急匆匆地跳到寫錯的字上,三下兩下就把錯別字擦得干干凈凈了,然后得意洋洋地回到伙伴中間。藍色圓珠筆的功勞也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中靈活地擺動著,一心幫我把字寫得更好,更快,更出色。

  文具盒身負重任,工作認真,是一位稱職的“好管家”。由衷的感謝你——我的文具盒。

我的文具盒12

  我有一個文具盒,我非常喜歡它,至今還保存得完好無損。

  它是用塑料做的,長22厘米,寬11厘米,高約3厘米,是個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案:在一片開闊的綠草坪上,開滿著大大小小的野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的小星星,一陣微風吹過,千萬朵花兒仿佛在頻頻點頭,一股花香好象也撲鼻而來。一只蝴蝶飛來了,它在綠草坪上翩翩起舞;一只蜜蜂飛過來了,它一會兒飛到這,一會兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,它那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒的奔跑,發(fā)出悅耳的`聲響。此時此刻,文具盒就像一條美麗的風景線。

  打開裝有吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具們的“臥室”布置得十分簡潔,在一個較長的格子里,橡皮姐弟倆正躺在那兒做美夢,在一旁的鉛筆保姆正照顧著它們倆。它們文具盒一家相處得多么和睦!

  別看這些文具們平時一動不動的,到了我用它們的時候,水筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當我用直尺時,直尺便會迎面而來,幫我把線條畫得又直又長。當我不小心把字寫錯了,小橡皮便會自告奮勇地來幫我擦去污跡。

  我這個文具盒,來歷非凡,它是我8歲生日時媽媽送給我的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因為它包含著媽媽對我的一份濃濃的愛。因此,我分外愛惜,每當一學期學完后,我都會給它洗個“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。

  !可愛的文具盒,我喜歡你,我會永遠珍惜你,愛護你,不讓你身上有一點兒污跡,永遠香氣撲鼻,因為你是我學習上的好幫手,也是我兒時的好玩伴。

  文具盒啊!你如此美麗,怎能讓我不愛你呢?

我的文具盒13

  在一年級下學期,我期末考試成績很優(yōu)異,媽媽送給了我一個嶄新的文具盒,算作是對我的獎勵。這個文具盒已經(jīng)陪伴我一年多了,雖然它已經(jīng)顯得有點舊了,但我依然舍不得丟棄它。

  我的這只文具盒是鐵質(zhì)的,它是長方形,四個角是圓的,長度為20厘米,寬為4厘米,高為2厘米。體積很小,它在文具盒大家族里算是一個小弟弟了。文具盒表面為天藍色,色彩很溫和,給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒的上蓋印有一幅美麗的圖案,上面分別是:一個大大的英文單詞BAOY、一個鮮艷的大蘑菇、一只可愛的小狗熊、兩個胖娃娃似的大玉米、一個大大的紅蘋果,紅蘋果上還寫著英文單詞“welcome”。在這幅圖案里,調(diào)皮的小狗熊是我最喜歡的。這個文具盒的`構造極其簡單,打開盒蓋后就只有一層。但里面足夠裝下我所有的文具:一把小直尺、三支鉛筆、一塊小橡皮。這幾件文具每天都躺在里友好相處,互不侵犯。

  看似不起眼,但對我學習上的幫助可大了!不管我做作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè)上的錯誤,我都能得心應手地從筆盒里找到我需要的東西。特別是文具盒盒蓋上的那只“小狗熊”,每天都是那么專注地看著我。當我考試或做作業(yè)不專心時,它就會對我說:“小主人,你可一定要認真!”這時,我便馬上認真起來。

  有一次下午放學,在匆忙之中,我忘記把文具盒放進書包就回家了;氐郊易鲎鳂I(yè)時,我才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。

  我很著急很傷心,不停地問自己:為什么這么不小心?它丟在哪里呢?還能找到嗎?整整一個晚上我都沒有睡著覺。一直到第二天上學,我才在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了文具盒。我簡直高興壞了!

  這個文具盒已經(jīng)成為了我最心愛的伙伴,它已經(jīng)陪伴了我兩年的時光。我每天都和它形影不離。它已經(jīng)成了我最親密的戰(zhàn)友了。

  文具盒啊,你放心吧!我永遠不會舍棄你!

我的文具盒14

  我的文具盒是玟玟姐姐送我的禮物。

  文具盒整體是綠色的,讓我感到非常的清新、清爽,好像踏上了一片草地一樣呢!文具盒 的 蓋子上有一個漂亮的小女孩,這個小女孩有一頭金褐色的卷發(fā),頭發(fā)兩旁分別夾著一個綠色的.蝴蝶結。一雙水靈靈的大眼睛,還有著一口潔白的牙齒,看看她那臉上的那兩個紅暈,就像兩個小小的紅雞蛋,身上穿著一天綠色的、五彩斑斕的花裙子。再看看她,手上拿著一本書,仿佛正在讀著一本自己心愛的書籍。腳上穿著一雙小黑鞋,小黑鞋里還套著一雙長筒襪子呢,真的好漂亮!

  我的文具盒一共有兩層,第一層是三角尺妹妹,它躺在上面正在甜甜地睡著。住在第二層的是鉛筆哥哥、橡皮小弟、黑筆爺爺、紅筆奶奶和直尺姐姐,還包括新來的修正液姑媽。

  文具盒是我的好伙伴,而文具盒的用途就是:保護那些文具們。每天,只要當我要用文具時,我就會打開它,我覺得文具們都是那么的喜歡這個他們的家!

  怎么樣,你喜歡我的文具盒和文具們嗎?

  突然有一天,一直都不開口的鉛筆哥哥對橡皮小弟說:“橡皮小弟,你有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在小主人不使用我們了呀?”橡皮小弟打了個哈欠,聽了鉛筆哥哥的話,瞪大了眼睛,說:“對啊,對!”這時,直尺姐姐聽到了它們的對話,對它們說:“我打聽到,小主人這幾天都在用黑筆爺爺和修正液姑媽呢!”鉛筆哥哥和橡皮小弟聽了都傷心極了,心想:小主人一定是不要我們了。突然,我放下手中的書,徑直走向書桌。鉛筆哥哥和橡皮小弟,兩眼欲穿地看著我,我打開文具盒,取出鉛筆和橡皮,坐在椅子上,專心致志地寫起來了……

  我們以后一定要愛護文具們,在上學前一天,就應該把鉛筆削好,準備明天的學習。因為文具是我們的好朋友,我們不應該把它們當成玩具,不應該破壞它們,應該當它們是自己最親切的人哦!

我的文具盒15

  我有一個嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優(yōu)雅,其實,它還有一個“不為人知”的故事呢。

  現(xiàn)在,就讓我告訴你這個故事吧!

  在一個晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車,在動物園里參觀著!班洁健彼緳C師傅啟動車子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著!俺丝蛡,待會的路會很顛簸,請大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過廣播告訴大家。兔爸爸認認真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當他滿意的點點頭時,調(diào)皮的娜娜偷偷解開了安全帶。哇!動物園里好多可愛的小動物喲!兔爸爸一一給他們介紹動物的名字。

  當車子駛過一個池塘時,車輪被一粒石子兒絆住了,車子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。

  “嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地撲騰,她可不會游泳哩。

  就在娜娜快沉入水底之時,一只渾身毛茸茸的小鴨子對它媽媽講:“媽媽,那個大姐姐有危險,我們總不能見死不救吧,走,快去救救她!”說著,它自己就跳下水去。

  “孩子,可得當心!”鴨媽媽叫了一聲。

  小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的.小腿,不一會就把奄奄一息的娜娜給拽上來了。

  小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來跳去,“咕嚕!蹦饶仍谛▲喿拥膸椭掳讯亲永锏乃ㄍㄍ铝顺鰜。

  “嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來,喝下了媽媽遞過來的熱氣騰騰的姜湯!澳饶,還不快謝謝小鴨子!”經(jīng)過媽媽這么一說,娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。

  “哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說。

  “哦哦,呵呵,沒事,救人一命勝造七級浮屠嘛!毙▲喿訕泛呛堑卣f。

  兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應了。吃飯時,娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!

  怎么樣?你喜歡我的文具盒嗎?

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