[薦]向日葵作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的向日葵作文，歡迎大家分享。
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向日葵作文1
萬花叢中，牡丹高貴典雅，獨領風騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子香氣逼人，撩人心田。然而，我獨愛向日葵，愛他那勇往直前，積極向上的品質。
傍晚，我?guī)е鼥V的睡意，邁著悠閑的腳步，走向迷霧籠罩的田野。田野中的向日葵若隱若現，走近一點可以看到它粗壯的枝干，上面長著密密麻麻的倒刺。這些倒刺的深綠色與枝干的淺綠色，形成了鮮明的對比。一片片橢圓形的葉子，低垂著腦袋。葉子邊緣的鋸齒粗糙不平，葉脈向外一字排開。緊靠著葉子的就是花萼了，這些深綠色的花萼，一排一排地托著金黃的向日葵。向日葵的花朵猶如一個大盤子，一片片金黃的花瓣在大盤子邊“手牽著手”，盡情地向外“騰飛”。中間的花蕊，就像盤子中的食物一般，深棕色的，軟綿綿的，好似一個毛絨玩具。可你萬萬不能被她柔軟的外表所迷惑，她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一團團向日葵湊在一起，聚成了一片金燦燦的'花海。
霧散了，還沒等我反應過來，一陣淡淡的清香味便飄進了我的鼻子里，像綠茶的味道，夾雜著泥土的氣息，獨特而又迷人，用語言無法形容，令人流連忘返。
向日葵面對天空中火辣辣的太陽，毫無畏懼。并將瓜子不求回報的奉獻給人類。這種積極向上，勇往直前的美好品質，不禁讓我想到了葉欣。葉欣無私奉獻，將自己的一生都奉獻給了救死扶傷的事業(yè)。
在我心中，向日葵儼然已是無私奉獻的化身。
向日葵作文2
我二年級的時候上過學校的種植課，曾經親手種過一株向日葵，我愛我的向日葵。
那是四月份的時候，在老師的指導下，我將一粒小小的葵瓜子插進了松軟的泥土里，瓜子圓圓的底部朝下，尖尖的頭朝上，露出一點兒在泥土外面。我悄悄地對它說：“葵瓜子，你一定要快快長大，讓我早一點兒看到美麗的向日葵。”
很快，不過幾天工夫，一棵小小的嫩芽從瓜子殼里探出頭來，莖干是嫩綠嫩綠的，頂部的兩片小葉子也是嫩綠嫩綠的。我輕輕地用手撫摸了一下葉片，是那樣柔軟而光滑，它們看上去那么幼小，我一定要精心呵護它們。
這以后，我常常給它澆水、施肥、拔草、松土……漸漸地，向日葵長高了，也長大了，葉子更茂盛了，一層一層的葉片顏色也有變化，底部的葉子慢慢變黃并枯萎，頂部卻不斷有嫩綠的新葉生長出來。隨著天氣慢慢的變熱，太陽公公停留的時間越來越長，有了充足的陽光，向日葵長得更快了，莖變粗了，就像一棵挺拔的小樹，頭頂上茂密的葉子中間開出了一個小小的花骨朵�；ü嵌浔灰患窈竦腵綠外衣包裹著，中心露出了一點點金黃的花瓣。我聞了聞，有一股淡淡的葵瓜子的清香。什么時候我的向日葵能結出果實呢？我滿心期待著。
時間過得真快呀，轉眼就到期末了，向日葵終于露出了大大的、燦爛的笑臉，圓圓的花盤周圍有兩圈柔軟而金黃的花瓣，外面那圈花瓣自在地卷曲著，可漂亮啦！仔細看，花盤中間有一個個黑色的小顆粒，排列得整整齊齊的，那一定就是果實了�？上ВF在還太小，看不出瓜子的形狀，可想象著不久后一顆顆飽滿的瓜子，我開心極了，和同學抱在一起又唱又跳。
可惜沒等到向日葵完全成熟，我們就放暑假了，就讓下一級種植班的同學來收獲、分享我們的果實吧！
向日葵作文3
清晨，太陽剛剛睜開眼睛，徐徐清風微微拂過，我高高興興地跑向向日葵基地。
遠遠望去，一片片綠色的海洋，一塊塊金燦燦的花海，仿佛是大自然的調色板，正描繪著大地的金色畫面。向日葵們露出一張張金燦燦的圓臉，熱情地向太陽公公打著招呼。
走進一看，我才發(fā)現它們各不相同。有的是向著太陽轉的，這就是人們最常見的一種了。它們一個個抬頭挺胸，朝氣蓬勃地面向太陽微笑著，在清風中擺動著綠葉裙擺。不過它們也有各自的姿態(tài)，有的只是微微抬頭，仿佛像個害羞的.孩子不敢直視熱情的太陽；有的就很大膽勇敢，一直跟隨著太陽的目光，是名副其實的“太陽花”！
有的是低著頭的，這種一般都是要開始結籽了。成熟的向日葵，它們的花蕊就像一個大羅盤，顏色從外到里，一層層加深，像個調皮的孩子一樣變了色，到了最里面，在一根黃豆般大小的珠子上，長著一根根小刺，熟了以后就會結出一顆顆黑黑的籽了，那就是人們說的“香瓜子”。
還有的一種，就有點特別了，有幾株向日葵盡然背對太陽，他們是在跟太陽捉迷藏嗎？又或者是有什么心事，怕被太陽公公瞧見而躲起來呢？還是想和后排的向日葵姐妹面對面說說悄悄話？我不禁浮想聯翩……
啊，向日葵真是花海里最朝氣蓬勃的花兒了，那么燦爛，那么快樂，那么自由，我喜愛這片美麗的向日葵！
向日葵作文4
下午兩三點時，我騎著自行車環(huán)繞在順峰山公園的山路上。微風拂過臉頰，路邊的樹木飛快地移動著，我的心情也十分舒暢。
突然，我驚喜地發(fā)現了一片向日葵。(.)我望著天空，太陽不知何時玩起了捉迷藏，天空霧蒙蒙的。我望著一大片憂郁的向日葵，他們無精打采地垂著頭。但仍有一兩朵與眾不同的在漫無目標地四處張望。我把頭湊過去仔細一看，那張臉龐就像是一個個失望的`小孩子，純真的臉中透露著失望。
金黃色的花瓣顯得好不活躍，花蕊占據了一大片位置。妹妹說有點嚇人，但我卻不這么認為。我用鼻子一嗅，一股說不出的味傳來。苦苦的，但苦澀中又帶有一絲難以發(fā)覺的清香。與那些姹紫嫣紅，芬芳無比的牡丹、百合相比，反而多出了一種樸素之情。
突然，一束陽光射到我手上，很快，一大片天地間忽然變得明亮起來，一朵向日葵發(fā)現了，頓時變得活躍起來，原本低垂的花盤已經高高挺起，像發(fā)現了寶藏的驕傲小孩，挺著腰向天地間炫耀。我轉身一看，不知何時，它們已經全部面向太陽，變得生機勃勃，朝氣蓬勃起來。仿佛有一股希望的力量，在拉著向日葵，也拉著我。我的身體被一股力量充滿了全身，使我更有勇氣去面對生命中的挫折和坎坷。
這向日葵的精神深深地影響了我。他們抱著希望，每天都面朝太陽，散發(fā)生命的活力。只要有一絲希望就不能放棄，這就是向日葵教我的道理。是呀，不管前途多么險峻，我們都要抱著希望去奮斗！
向日葵作文5
——贈爸爸
知道嗎？向日葵的花語是默默的愛。爸爸的愛就像向日葵，默默的關心著我，保護著我。
爸爸，一個非常嚴厲的人，至少以前的我是這么認為的。在我的生活之中，爸爸的微笑就是奇跡的同意詞。
我學走路時，跌倒了，第一個過來扶我的是媽媽，而爸爸卻拉開了媽媽，不讓她抱我。
我學自行車時，撞到樹了，第一個過來抱我的`是媽媽，而爸爸卻大聲嘲諷，讓我繼續(xù)學騎車。
我學游泳時，淹著了，第一個過來安慰我的是媽媽，而爸爸卻把我丟進水里，讓我繼續(xù)學游泳。
我生日時，媽媽把蛋糕切開，和我們一起慶祝，爸爸就把東西放好，就獨自走進房里，做他的工作。
我拿第一時，媽媽大聲稱贊，爸爸就把臉拉長，將試卷比比劃劃，指出一些不足之處，大聲批評。
…………
但后來，我發(fā)現爸爸一切是為了我。
爸爸阻止媽媽抱我，是為了讓我以后變得堅強。
爸爸嘲諷我，是為了讓我獨立自主。
爸爸丟我下水，是為了讓我比別人更強，獨自面對生活的風風雨雨。
爸爸走進房間，其實并不在工作，而是在偷偷地看著我，看著我成長。
爸爸批評我，是為讓我不驕傲，繼續(xù)向前走。
…………
后來，在他的日記里，發(fā)現了一句我認為是奇跡的話：
女兒，爸爸以你為榮。
其實愛不一定要說出口的，只要默默地奉獻一切，哪怕你誤解，但總有一天會明白的。我愛這向日葵般的溫暖！
向日葵作文6
向日葵，也叫太陽花，一聽就知道這種花是向著太陽的開的，平時，我們不曾注意它，只覺得它很普遍。直到今天才發(fā)現，向日葵原來這么美！
今天早晨，我來到了一片向日葵花海，看到了許多向日葵，在霧氣籠罩下，金色的向日葵花海就像是睡覺中的小公主在等待著陽光的喚醒。向日葵花的葉子上有一個個小水珠，垂在葉尖上，有的好似要掉上來了�；êＲ黄瘘S，仿佛是一片金色的海洋。在高塔上向下看早晨的向日葵，不太清楚，走在觀賞路上，兩邊的向日葵就像士兵一樣筆直地站在那里。
中午的向日葵好美。向日葵花瓣層層疊疊，好像仙女展開的層層紗裙�；ㄐ旧嫌幸粋�個小黃花，合在一起便成了一個花盤。向日葵花瓣是金燦燦的，綠色的桿筆直地立在那里，桿上有許多毛茸茸的'刺，這種刺一點都不扎人。忽然一陣風吹來，花葉一扇一扇的，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。葉子上的花粉也翩翩起舞，眼前像一幅美麗的畫。向日葵花在火辣辣的太陽面前永不低頭。
晚上，向日葵的葉子已經低下了頭，花海中有許多小蜜蜂、小蝴蝶忙碌著，好像在與向日葵花竊竊私語。許多游客都來觀賞向日葵，在夕陽的照耀下，絡繹不絕，向日葵顯得更美麗，更加金黃。游人在向日葵花海中，時不時傳來一陣陣笑聲，贊嘆聲“好美的向日葵呀！”在一片歡聲笑語中度美好的時光。
我喜歡向日葵，喜歡它那不卑不亢、堅定、積極向上，堅持不懈的精神。
向日葵作文7
春天來了，農民伯伯開始播種了。一陣春風，一場春雨，玉米長出來了，大豆長出來了，谷子也長出來了�？�？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的葉子，破殼也出來了。
陣陣春風吹，揚揚春雨，向日葵長高了，已經長出五六片葉子了。
夏天到了，它那展開的葉子多像一把芭蕉��！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵兒，小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的花朵，幾十個黃色的花瓣，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
早晨，葵花張開臉笑了，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空，葵花總是揚起那金色的.臉龐；傍晚，太陽偏向西方，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤里的花瓣也慢慢調謝了。但是花盤里的那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花子。這時，向日葵謙虛地低下了頭，好象在向人們暗示：該收獲了。農民伯伯開始秋收了，他們打下葵花子，一部分賣給國家，一部分留給自己。
我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國母親的陽光下天天向上，茁壯成長。
向日葵作文8
迎著清涼的秋風，伴著爽朗的歡笑，一年一度的秋游活動又開始了。這一次，我們的樂土是園博園。在園博園里，有一片驚喜在等著我們……
邁開輕松的步伐，唱起歡快的歌謠，我們跟隨著老師，穿過纜車，走過紅橋，一切都是那么熟悉，那么親切，那么美好。咦，前面那片黃綠相間的地方是哪兒呀，我怎么從來沒有見過？近了，近了，哇，原來是一片向日葵花海！放眼望去，向日葵花海仿佛一眼望不到邊。有高有低、錯落有致的向日葵們，就像一位位久違的好友，給人一種分外親切而又自然的感覺，真是無比清新明媚呀！
這片花海里，沒有兩朵相同的`向日葵，每一朵向日葵都在以不同的方式，向絡繹不絕的游人展示著它獨一無二的美。有的還是小小的花苞，全身裹著綠色的棉被，就像還在襁褓中熟睡的嬰兒，小巧玲瓏，可愛至極；有的舒展開了一點點花瓣，一副蓄勢待發(fā)的樣子，就像一位位滿懷理想的少年；有的已完全舒展開金黃色的花瓣，只是花盤稍微小了一點，正像意氣風發(fā)的青年；有的已經成年了，飽滿的花蕊，金黃的花瓣，看來已經干出了一番事業(yè)；還有的已經步入老年，花朵上的顏色漸漸變深了，它們成天低著頭，似乎在回味人生，又似乎在思考哲理……這些美麗動人的向日葵為園博園增添了無限的生氣與美好，使園博園變得更富有詩情畫意了。
我立在那里，看著一朵朵向日葵，漸漸地走入了夢境。夢中，我也變成了一朵向日葵，站在千千萬萬朵向日葵之中，聽著游人的贊嘆，我把頭昂得更高了。溫和的秋風吹來，向日葵們手拉手，跳起舞來，小鳥為我們伴奏，游人為我們鼓掌……
向日葵作文9
向日葵即葵花，又名朝陽花、向陽花，它與玫瑰、月季、牡丹、茉莉等本是同族姐妹，百花冊上有它光輝的名子。向日葵在我國北方栽培范圍極廣，到處有它的足跡。雖然，它沒有月季花的繽紛色彩，也沒有茉莉花的誘人清香，更不似牡丹花的雍容光華貴……但是，對哺育萬物的太陽，它卻有驚人的赤誠，這就是植物學上所說的`極強的趨向性---“向陽性”。
向日葵是惹人憐愛的。它亭亭玉立，美麗、潔凈、高雅。它有沁人心脾的清香。向日蔡一般可以長到三米左右。經常生長在堤壩上、路旁、田邊、河岸……葉子長得很大，形狀像一把蒲扇，可以喂兔、喂羊等。它的頸彎成一定的弧度，臉面是一個金黃的花圓盤，總是對著陽光粲然微笑�；▓A盤邊沿上還長著黃色的花，黃色的外圍長著一些小葉，護衛(wèi)著柔黃的花盤；它的種子排列得很整齊，好像人們親手安排的一樣。種子的頭上長著一些更小的黃花，長得特別美麗好看。蜂舞蝶戀，戀花可謂迷人。到秋收的時候，小黃花和邊沿上的花都墜落了。種子也就成熟了。你可別瞧它種子小，共實它對國家的貢獻可大哩！可食用，可醫(yī)用，工業(yè)上亦可派用場，用它做的潤滑油，飛機上不定期用得著呢。怪不得我們每年都有大量的葵花籽出口哩！
人們也常常想，玫瑰月季婀娜多姿，可謂嫵媚極了。但是，它們給人的印像只不過有＂好看＂的外表。向日葵不同了，它也許沒有玫瑰、月季、牡丹、茉莉美麗俊秀，但它給人以啟發(fā)，深思和勇氣，尤其它那種可貴的精神，更使人永遠難忘。
向日葵作文10
春天，我把向日葵的種子種到泥土地里，為它們澆水，讓陽光照射著它們。過了幾天，我發(fā)現葵花籽發(fā)芽了，破土而出。我非常高興，看到葵花出土的頂部長著兩片小嫩葉。葵花株的莖又短又細，仿佛風輕輕一吹就可以把它折斷似的。于是我用一只空盒子把它罩住。我每天給它們澆水，一有空就去看它們長高了沒有。幾個星期過去了，我發(fā)現葵花株不僅長高了許多，而且又長出了數片成對的葉子，看上去強壯多了。
到了夏天，在陽光雨露的滋潤下，在我的精心呵護下，向日葵越長越高，有的甚至高達2米。向日葵的葉子越長越大，脈紋也越來越清楚了，葵花莖變得粗壯有力。隨著向日葵的逐漸長高，在它們的頂部開始長出了圓圓的花盤，花盤由小漸漸長大，到了碗口大的時候，它們開花了�；ūP的最外邊長著許多鋒利的葉子，緊挨鋒利的葉子是一圈長長的橢圓形的金黃色的絲帶狀的葉片，中間圓圓的一大片區(qū)域長著細細的絨毛。向日葵開花后它的花盤永遠追隨著太陽，我想這也許是向日葵的'得名來由吧。
隨著向日葵花盤的越長越大，在花盤的作用下，向日葵仿佛含羞地低下了頭。
金秋時節(jié)到了，向日葵的莖也由嫩綠色漸漸變成黃綠色，莖上的“青筋”也漸漸凸顯出來。與此同時向日葵的頭低得更厲害了，而且花盤也漸漸變成了黃綠色并最終變成金黃色�；ūP中間的絨毛也漸漸枯焉了，花盤外圈的金花色絲帶早已被風吹走了。收獲的季節(jié)到了。
冬天，當我們座在暖暖的屋子里啃著“炒香味”的葵花籽，暢談著人生與理想時，看到農民伯伯用葵花桿做柴火燒飯時，你是否想到葵花全身都是寶呢!
向日葵全身都是寶，我愛向日葵。
向日葵作文11
我有一袋向日葵種子，我種進土里后，天天給它松土、澆水。經過我的精心呵護，終于有一天，我驚喜地發(fā)現，它長出了兩片綠油油的小葉子。過了幾天，下面的葉子慢慢凋謝了，上面又長了好幾對葉子，它的葉子是成對成對地生長，好像一對一對雙胞胎姐妹。慢慢地，莖桿長高了，在那些小葉中間長出了一個綠色的花蕾，好像是一個尊貴的公主，所有人都圍著她轉。又過了好幾天，長出了花瓣，花瓣是金黃色的，中間的花蕾張開了，露出了綠色的花盤，可像一個小太陽，有趣極了.
它非常喜歡太陽，只要一出太陽，我就把它搬到陽臺上.早上的時候，太陽公公從山坡的東邊爬上來了，它的“臉”就朝東；中午的'時候，太陽公公爬上了天空的中間，它就把“頭”往上抬；傍晚，太陽公公從火紅的天空中到了山坡的西邊，爬下山去了，它就低下“頭”，再轉過“頭”朝西。這是為什么呢?原來，它喜愛太陽，就隨著太陽轉動。因此，就被人類稱為“向日葵”。
到了秋天，向日葵長出的一顆顆果實都成熟了。我樂壞了，把向日葵砍倒，把凋謝的殘花清理干凈，又把一顆顆果實摳落，整整有一盤子的瓜子！炒熟后，我剝開果殼，放入嘴，嚼一嚼，一股香味立刻漫延在我的嘴中，讓人還想再吃好幾顆。我還知道瓜子營養(yǎng)價值可高了，它的殼可以變成肥料，它的果實可以變成油泥.
多么有趣的向日葵！多么令人快樂的時刻呀！從那時起，向日葵成了我最喜愛的一種花。它和我一起成長，和我一起度過美好的時光。
向日葵作文12
我的幸運花是向日葵，我從小就特別喜歡它。因為不管有多少風雨阻礙，它總是可以面向太陽的方向，去捕捉那一縷光芒，汲取那一點溫暖，努力生長。
有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩，看著陽光下大片大片的農作物，讓我強烈地感受到了盎然的生機。突然，我的目光被一片金黃色吸引了。走近一看，原來是向日葵。
綠色的莖稈挺得筆直，所有的花都向著一個方向，真像一群精神抖擻的士兵。在陽光的照耀下，原本就金燦燦的花瓣更是顯得熠熠生輝，幾片碧綠的葉子圈在花盤周圍，如同母親的手托舉著它們。
金色的花瓣中間滿是深咖啡色的.葵花籽。密密麻麻的花籽看似排列得毫無章法，可仔細一瞧，每一朵花都有自己的規(guī)律，從里向外有的左旋，有的右旋。哈！我喜歡在看電視的時候嗑瓜子。
我伸手輕輕觸碰那向日葵的花瓣，只覺得它們絲滑如綢緞，花瓣一片一片緊挨著，疊了好多層，密實地保護著葵花籽，不像蒲公英那樣讓人感覺一觸即散。
向日葵迎著陽光汲取養(yǎng)分，努力生長，熱烈地禮贊著生命，從不向黑暗低頭，夜晚慢慢地把頭扭向東邊，等待新的希望。我喜歡向日葵，喜歡它的堅持、努力、不懼黑暗。
夸父為了追逐太陽的光明而不斷地奔跑。向日葵代表著光明、正義、執(zhí)著、生命與希望。我要向它學習，迎著陽光，追逐著夢想，永不停歇。
向日葵作文13
春天，我把向日葵種子放進花盆里，蓋上土，澆上水，沒過幾天小苗兒破土而出。看著這嫩嫩的小苗，我對她是萬般憐愛，天天給她澆水施肥。太陽辣了我怕她曬著，雨下大了我怕她淋著，趕緊把她搬進室內為她遮風擋雨。小苗兒也沒有辜負我對她的厚望，在我的悉心照料下直往上竄，長得一天比一天高。
夏天，向日葵長得快要和小弟弟一樣高了，頭頂上長出了一個小小的花盤，開出了金黃色的花朵，美麗極了。我每天放學回家第一件事就是給她澆水，然后站在花盆前東聞聞、西看看，真是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”。一天放學回家的路上，突然狂風大作，下起了一場大雨。不好，向日葵還放在外面呢！我趕緊冒雨往家跑，回到家一看，向日葵被風吹得東倒西歪的，我傷心得快哭了。爸爸連忙找來竹桿給向日葵做了個支撐，哈，向日葵又站起來了，高昴著頭。
秋天，終于盼來了收獲的季節(jié)。我迫不及待地摘下一顆瓜子，扔進嘴里，咦！怎么是空的.？一顆、二顆、三顆......全是空的，我失望極了。我趕緊跑去問爸爸，爸爸說：“你瞧她桿是那么細，花盤那么小，能結出飽滿的瓜子嗎？你見過野外的向日葵嗎？沒有人天天給它澆水施肥，它只得靠自己，把根深深地扎進泥土里，吸取大地的精華，長得高大而強壯，才能結出豐碩的果實�！�
我終于明白了，爸爸平時拉著我去跑步，叫我不要偏食，要大口大口地吃飯，說是要“打基礎”，原來“打基礎”有這么重要！看著這“不爭氣”的向日葵，我暗下決心：我不要做這溫室中的花草，我要做扎根山野的向日葵，結出豐碩的果實。
向日葵作文14
人們還為我們取了個好聽的名字：瑞雪？在生活中，我們可以把家庭多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，制作成儲物盒、筆筒。我喜歡的向日葵作文現在，我的初中生活既緊張又累，每天早上很早的就要從“窩”里爬出來，這時媽媽也隨著我起床了。
春天，農民伯伯把一顆顆飽滿的種子種到泥土里，經過陽光的照耀和雨水的滋潤，它開始慢慢的發(fā)出嫩芽。
它從土里探出頭來，東瞅瞅、西望望，好像在找什么。哦！我知道了，它在找太陽公公呢！小芽兒一天天的長大，開出了一朵朵黃燦燦的小花兒，花的最中心是淡綠色的，花蕊是深黃色的，花瓣是金黃色的，花的最外層是翠綠色的花托，一股淡淡的清香撲鼻而來。向日葵的桿兒上是大片的橢圓形綠葉，有點兒扎手，不過它們的綠更能襯托出向日葵的嬌艷美麗。
看！一只只可愛的蜜蜂“嗡、嗡、嗡”的向向日葵問好呢！它們傳播花粉，為的'是讓向日葵結出飽滿的果實。在向日葵成長的過程中，它經歷無數次的風吹雨打，即使大風把它們吹的彎下了腰，它們也會堅強的向著太陽的方向繼續(xù)成長，從未屈服。
秋天它們的果實成熟了，向日葵終于低下了頭，因為它太累了，它的使命完成了，它也可以休息了！我和幾個小伙伴就可以拽著它的頭，取下瓜子吃，甜甜的。大人們會把向日葵的頭砍下，把瓜子晾干打下來，供人們一年四季享用。
我愛這美麗而又堅強的向日葵，愛它抬頭向上的精神，低頭謙虛的做人本色，更愛它一生無私奉獻，頑強拼搏的意志！
向日葵作文15
一天，我來到了家鄉(xiāng)的田野�？匆娞镆袄锏哪窍蛉湛�，我的心頓時舒暢了許多，陽光灑在向日葵上，顯個格外耀眼。那些向日葵花瓣呈金黃色，在陽光下閃閃發(fā)光。一陣風拂過，一排排向日葵葉子翻滾著，好像大海里翻起的.波浪。我迫不及待地向田野里跑去。到了田野里，我立刻被那一朵朵向日葵迷住了，于是就找了一塊陰涼的地方坐下，選了離我最近的向日葵，專心致志的看著。一個小時飛快的過去了，那朵向日葵，居然轉了方向，這令我大吃一驚！一個疑問在我腦海里浮現：如果我把向日葵抱住，他還會轉嗎？我?guī)е@個疑問，走向了那朵向日葵，緊緊地抱著她，令它絲毫不得動彈。半個小時過去了，我的手支撐不住了，松開了一點，突然，那朵向日葵掙脫了我的手，也跟其他向日葵一起轉動了。此時此刻，我突發(fā)奇想，假如我利用向日葵的特性，研制出一幢靠太陽能發(fā)電的大樓，它時時刻刻朝著，不停地充電，到需要用電的時候就發(fā)電。現在國家不是缺電、要節(jié)省電嗎？如果有這么一幢大樓真是一舉兩得��！這一天，我發(fā)現了向日葵會轉的特點，明白了植物中也會藏著一些奧秘，等待我們去發(fā)現、去思考，去從中明白一些道理，我以后一定要多多探索發(fā)現，將來利用這些知識報效祖國。
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