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意想不到作文

時(shí)間:2023-09-08 13:59:44 好文 我要投稿

意想不到作文集錦(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的意想不到作文,歡迎大家分享。

意想不到作文集錦(15篇)

意想不到作文1

  生活中有許多意外的驚喜,你們知道我的意外驚喜是什么嗎?

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期五,我們學(xué)校正在舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我準(zhǔn)備跑八百米,可誰(shuí)知老師真的讓我去跑八百米。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“一定要贏!”不管怎么說(shuō),我也不能辜負(fù)老師的`希望啊,所以我在心里暗下決心,我一定要拿第一!

  比賽那天,是夏天。周?chē)G樹(shù)成蔭,太陽(yáng)像烈火似的曬著地面,我也跟太陽(yáng)一樣準(zhǔn)備像烈火般奔跑。旁邊都是我們班的同學(xué)在喊:“加油!加油!”“砰!”槍聲響起,我開(kāi)始一路狂奔。開(kāi)始時(shí)我一路領(lǐng)先,可在最后一圈的時(shí)候,由于我前面跑得太快,體力有點(diǎn)不足,反被超越了,一個(gè),兩個(gè)……我變成了最后一名。第一名已經(jīng)在沖線(xiàn)了,四一班贏了。我一臉沮喪,一邊把自己的頭用毛巾遮住,一邊暗想:啊,以后我還是不要跑了吧!突然,我最好的朋友余澤宇坐到了我旁邊,問(wèn)我:“怎么了?不就是沒(méi)跑好嗎?”“可是我答應(yīng)了老師,要拿第一名的!蔽揖趩实鼗卮。余澤宇聽(tīng)后,安慰我說(shuō):“不就是一個(gè)失誤嗎?下次再贏回來(lái)就可以了呀!”

  第二天,他拉住我的手,讓我陪他一起練習(xí)跑步,一天天的,我進(jìn)步了許多。再一次跑步比賽時(shí),我終于拿到了第一名。

  那一刻,我懂得了,要相信自己才能成功。

  這就是我意想不到的收獲。

意想不到作文2

  這件事一直在我腦海里留下了深刻的印象。

  記得是在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,發(fā)生在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,那天,大家都紛紛報(bào)名參加,當(dāng)然我也不甘示弱,我也報(bào)名參加了。

  報(bào)完名后,曾老師開(kāi)始總結(jié)人數(shù)了,輪到我了,曾老師卻說(shuō)了一句讓我很不服氣的話(huà),曾老師說(shuō):“李雪琳,你不要參加壘球吧,你就參加50米跑、跳遠(yuǎn),壘球人太多了,你就讓給別人吧!曾老師話(huà)一說(shuō)完,便把我的`項(xiàng)目一改,沒(méi)辦法我只好同意,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不服氣,我氣的一蹦三尺高,無(wú)可奈何下,我只好答應(yīng)了。

  沒(méi)過(guò)幾天,比賽那天就到了,我只好參加,我非常不愿意參加跳遠(yuǎn),心想:“人家明明壘球是強(qiáng)項(xiàng),非要把它換成跳遠(yuǎn),別人根本就不想跳,還不如不來(lái)。”

  沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō):“四年級(jí)跳遠(yuǎn)的,請(qǐng)排隊(duì)站在幼兒園門(mén)旁邊,”我便生氣的站在那里,不一會(huì)就開(kāi)始了,一會(huì)兒就輪到我了,我用盡全身力氣向前飛奔,到了跳的時(shí)候我握緊雙拳,使勁一跳。沒(méi)想到的成績(jī)?cè)谖已矍,我跳?。27M,這成績(jī)可是全年級(jí)第二呀,得到了老師的一致好評(píng),我也很高興,自己也沾沾自喜,一蹦三尺高,哈哈大笑,得意忘形。

  從此,我喜歡上了跳遠(yuǎn),我從此曾老師給我推薦的任何項(xiàng)目我不在拒絕了,我感受到了只要努力,就會(huì)有意想不到的收獲!

意想不到作文3

  有一天,我放學(xué)回家,在路上看到一個(gè)大人左手里拿著一袋橘子,右手拿著一只橘子,一邊走,一邊吃,還把橘子皮隨手往地上扔。這時(shí),我看到他的身前和身后,到處都是他扔的橘子皮。我想這個(gè)人吃的橘子可真不少,衛(wèi)生習(xí)慣非常不好。他這樣做,不但影響環(huán)境衛(wèi)生,而且會(huì)使踩上橘子皮的人有可能會(huì)摔倒。那可能還會(huì)出事故。

  正在這一個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到身后傳來(lái)“啪”的一聲響,回過(guò)頭去看。我看到有一個(gè)小孩不小心踩到了那個(gè)人隨手扔的橘子皮上摔了一跤。于是,我急忙跑過(guò)去扶起那個(gè)小孩,叫他不要哭,還給他拍去了身上沾上的灰塵。然后,我走過(guò)去對(duì)那個(gè)吃橘子的大人說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你不要亂扔橘子皮!”那個(gè)人對(duì)我看了一眼,說(shuō):“你這小毛孩,我的事情不要你管!”我大聲說(shuō):“就算不管我的事,也應(yīng)該管別人吧,特別是那個(gè)小孩,踩上了你扔的.橘子皮而摔跤了。如果摔斷了手臂,摔壞了腳,那該怎么辦?”他的臉紅了,轉(zhuǎn)身去把扔在地上的橘子皮撿起來(lái)。我看到他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,還自覺(jué)改正心里很高興。我馬上和那個(gè)人一起拾起了橘子皮。

  拾好,我再回家。

意想不到作文4

  啊!今天我們班上發(fā)生了一件大家意想不到的事。

  她——李芳,也來(lái)參加期末考試了。李芳是我們班上的一名特困生,身體又不好常生病。但是她活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔乔拔迕?/p>

  一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍?zhǔn)估罘际チ穗p腿,幸虧醫(yī)生的及時(shí)搶救,才保住了她的.生命。

  在醫(yī)院的時(shí)間里,李芳沒(méi)有自卑與失望。她不甘落后,在潔白、寧?kù)o的病房里自學(xué)還沒(méi)有上的課文,一遍又一遍地復(fù)習(xí)著。此時(shí),期末考試也正在一天天地逼近。在這段時(shí)間里,李芳很想去上學(xué),可是因?yàn)樗チ穗p腿。期末考試的那一天到了,李芳央求爸爸讓她去參加考試,她爸爸出于無(wú)奈,只好將她背去學(xué)!

  同學(xué)們見(jiàn)李芳來(lái)了,又驚又喜,大家都?xì)g迎李芳和我們一起參加考試。

  成績(jī)出來(lái)了,李芳竟然是班上的第三名,真是不可思議!也真不容易!李芳的爸爸媽媽知道了這個(gè)消息,非常高興,為自己的女兒感到驕傲。李芳也笑得合不攏嘴。

  !李芳這種執(zhí)著追求的精神值得我學(xué)習(xí)。任何時(shí)候都不要放棄希望與夢(mèng)想,哪怕殘疾得不能行走。

意想不到作文5

  前個(gè)星期二,體育課上,我們考了立體前屈。我很自豪,因?yàn)槲业能涹w動(dòng)作好極了,根本不用擔(dān)心。但是,我卻擔(dān)心我的好朋友,她胖胖的平時(shí)彎腰都有一些問(wèn)題,現(xiàn)在要前屈,那肯定是不行的了,弄不好會(huì)不及格的'。怎么辦?又不能夠代替他考試。要是能夠代替,那就省力了,保證她也能夠得個(gè)滿(mǎn)分。

  上課的鈴聲響了,我們都脫下外套沖出了教室來(lái)到了操場(chǎng)上。我看見(jiàn)那里放著一只凳子。我想要那只凳子來(lái)做什么?后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)了,我才知道原來(lái)是站到凳子上測(cè)立體前屈。這時(shí),老師叫我們先做壓腿動(dòng)作。然后,老師叫我們女同學(xué)先做。我一點(diǎn)也不緊張。輪到我時(shí),我不慌不忙地走了上去站在凳子上。我彎腰往下伸手,一點(diǎn)一點(diǎn)往下伸。最后我不再向下伸手了,因?yàn)槲乙呀?jīng)到了極限。老師大聲說(shuō):“12厘米。”是優(yōu),我非常高興,F(xiàn)在輪到我的好朋友來(lái)做立體前屈。她笨拙地向下彎腰。我看到她盡了最大努力,才只有五厘米。我想這下肯定糟了,要不及格了。她肯定又要哭了。我應(yīng)該怎么勸她呢?這時(shí),老師說(shuō)她得了良。呀,我差點(diǎn)暈了。想不到她這么胖的人也能夠得良。我真得對(duì)她刮目相看!

  這是我第一件意想不到的事!

意想不到作文6

  時(shí)間就像一條嘩啦啦的小溪,沖刷走了我許多的記憶,但唯獨(dú)那件事情卻像一塊大石頭似的永遠(yuǎn)矗立在我的腦海里。

  記得那是一天下午,我和表弟正津津有味地玩著玩具,突然表弟要去上廁所,所以離開(kāi)了一會(huì)兒,這時(shí)我不小心弄壞了表弟的鋼鐵俠,這可是表弟的心肝寶貝啊,頓時(shí)我嚇得臉色蒼白。手上出了許許多多的汗水。緊接著表弟出來(lái)了,這讓我更加惶恐不安,于是我馬上把玩具放回原處,以防被表弟發(fā)現(xiàn),隨后我拿起了另一個(gè)玩具,假裝若無(wú)其事地玩耍。表弟并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的秘密,于是什么都沒(méi)說(shuō)。

  到了晚上,表弟還是發(fā)現(xiàn)了異樣,他憤怒地質(zhì)問(wèn)著他家里的每一個(gè)人,輪到我了,我紅著臉半天沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,此時(shí)我心里更加躁動(dòng)不安,雖然心里想著要說(shuō)出事情的原委,再次請(qǐng)求表弟的原諒,但遲遲都說(shuō)不出口。過(guò)了一會(huì)兒,我忍不住了,我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái),然后低著頭等待著表弟對(duì)我破口大罵,咦,為什么還沒(méi)開(kāi)始?我心里默默地想到,這時(shí)我抬起了頭來(lái),發(fā)現(xiàn)表弟已經(jīng)在我身旁,隨后意想不到的.事情發(fā)生了,表弟并沒(méi)有罵我,而是說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系,下次小心一點(diǎn)就行了!鳖D時(shí)一股暖流涌入我的心間。

  時(shí)間就像一條小溪,沖走了我許多的記憶,但這件事絕對(duì)沖不走。

意想不到作文7

  要說(shuō)禮物真是多種多樣,可意想不到的禮物就是讓人覺(jué)得很驚奇。

  一年一次的生日到了,心里想著今年媽媽會(huì)送我什么禮物呢?“是毛絨玩具、拼圖、還是課外書(shū)?…”都快要吃飯了,我看媽媽一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,就忍不住去問(wèn)媽媽?zhuān)澳憬裉鞙?zhǔn)備送什么禮物給我?”媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“你猜猜看。”我把能想到的都說(shuō)了一遍,結(jié)果沒(méi)一個(gè)是對(duì)的,我的好奇心一下子被釣了上來(lái),叮著媽媽叫她把禮物快拿出來(lái)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你一定沒(méi)想到吧,我的禮物是三句話(huà),你聽(tīng)好了,第一句是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。第二句是人無(wú)信不立。第三句是勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!眿寢寗傄徽f(shuō)完,我就嘟著小嘴,“你還真會(huì)省錢(qián),這個(gè)禮物一分錢(qián)都不用你花!

媽媽摸著我的頭說(shuō):“你把這些道理全都搞懂,是金錢(qián)買(mǎi)都買(mǎi)不來(lái)的!蔽异o下心來(lái)想想,媽媽是借名人名言引導(dǎo)我要多讀書(shū),學(xué)習(xí)要勤奮,做人要講誠(chéng)信。

  有了媽媽的'這份禮物,我相信會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)意想不到的收獲!ぁぁぁ

意想不到作文8

  星期天的下午,媽媽帶我去姑姑家玩。到了姑姑家,我去洗手間。忽然,我好象聽(tīng)見(jiàn)有“滴答,滴答”的流水聲。于是,我順著流水聲找去,發(fā)現(xiàn)是衛(wèi)生間里的淋浴頭在滴水。我趕快走過(guò)去,把閥們擰緊。但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的向外流水,閥門(mén)已經(jīng)銹死了,怎么擰也擰不動(dòng)。我趕快雙手緊握閥門(mén),使出吃奶的勁一擰,只聽(tīng)“砰”的一聲,閥門(mén)被我擰下來(lái)了。此時(shí),一股強(qiáng)有力的水柱從里往外把我澆成了一只“落湯雞”?粗鴩W嘩的流水,我傻眼了,心想:這下可闖了大禍,怎么辦呀?這時(shí),正好姑姑走過(guò)來(lái),看到我渾身濕透了,又看看地上的水,對(duì)我說(shuō):“什么不好玩,偏玩水龍頭!”姑姑的大聲引來(lái)了隔壁的阿姨和叔叔。阿姨說(shuō):“現(xiàn)在的.女孩子比男孩子還淘氣!敝挥惺迨鍥](méi)說(shuō)話(huà),他削了個(gè)小木塞替我把水管堵住了。大人們的責(zé)備,讓我十分委屈,心想:我現(xiàn)在就是有一千張嘴,也說(shuō)不清了。

  這件意想不到的事情發(fā)生,讓我感受到了“好心辦壞事”時(shí)的難受與尷尬。

意想不到作文9

  “哇,老爸你竟然會(huì)做飯!”那天,老媽出門(mén)逛街,家里只剩我和老爸,平時(shí)不會(huì)做飯的他,現(xiàn)在卻能做出豐富的午餐,真讓人意想不到。

  媽媽在家時(shí)是“廚神”,而老爸只不過(guò)是一個(gè)什么也不做的“美食家”?僧(dāng)老爸看到我這一臉驚訝的表情后,只是一笑而過(guò),這更讓我摸不著頭腦。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的.,那天早上,老爸出門(mén)買(mǎi)菜,回來(lái)時(shí)不但把拖車(chē)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還提了滿(mǎn)手的菜,當(dāng)時(shí)我還不明白怎么回事,更想不通媽媽不在家,老爸買(mǎi)這些菜回來(lái)給誰(shuí)做。

  到了中午的時(shí)候,心中的好奇引領(lǐng)著我偷偷觀察老爸的一舉一動(dòng),咦?爸爸的動(dòng)作怎么那么熟練。煮湯時(shí)水溫剛剛好,炒菜時(shí)鏟子在鍋中歡快地舞動(dòng),好像比媽媽更厲害。那一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作讓我不敢相信這是事實(shí)。

  “寶貝,開(kāi)飯嘍!”老爸笑盈盈地向我比了個(gè)“勝利”的手勢(shì),再一看那滿(mǎn)桌子清香撲鼻的飯菜,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。你別說(shuō),爸爸做的菜真是美味,我竟然破天荒“一掃而光”。

  原來(lái)老爸的廚藝也不比“廚神”媽媽差嘛!

意想不到作文10

  這件事,給了我一個(gè)啟發(fā)——千萬(wàn)別憑老印象看待任何人。

  今天中午上學(xué)時(shí),我手一滑,就把手里的彩鉛掉在了地上,“嘩啦”一聲,36根彩色鉛筆一個(gè)不剩地撒滿(mǎn)了一地,它們調(diào)皮的滾到了四周。“哼,算我倒霉!”我剛想去拾,不知誰(shuí)的一只腳走了過(guò)來(lái),無(wú)情地把彩鉛一踢,走了,真是氣死我了!路過(guò)的人一個(gè)都不過(guò)來(lái)幫忙,還有人裝看不見(jiàn)似的隨便踢!唉!

  就在我最無(wú)助時(shí),我們班的孫漢森和鄭若欣來(lái)了。孫漢森喜歡打架,他跟誰(shuí)都敢打,甚至有時(shí)連老師都不放過(guò),還橫行霸道,一等一的差生。鄭若欣呢,平時(shí)挺調(diào)皮,沒(méi)事總愛(ài)惹我一下。今天碰上他倆,肯定是來(lái)?yè)v亂的`!我心里正想著,突然聽(tīng)見(jiàn)孫漢森脫口而出的一句:“老子幫你撿!”他用那我早已習(xí)慣的“霸氣口音”,說(shuō)完便彎腰幫我撿筆。

  我竟不知所錯(cuò),心里又是激動(dòng),又是納悶:他……什么時(shí)候變了?我只好呆呆的望著正在撿筆的鄭若欣和孫漢森……

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái),筆筒里的彩鉛已經(jīng)齊了。“哦,謝謝,謝謝!”我連忙說(shuō),生怕他們不接受我的謝意。

  回到座位上,我仔細(xì)想了想,孫漢森不是變了,而是露出了他的另一面,善良、熱心的一面。

  其實(shí),每個(gè)人都有你意想不到的閃光點(diǎn)!只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

意想不到作文11

  記得前幾年,媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小鴨子。它們身上長(zhǎng)滿(mǎn)嫩黃色的絨毛,扁扁的嘴像個(gè)沒(méi)有手柄的鏟子。它們腳趾中間有桔黃色的東西。媽媽告訴我那叫作“蹼”。

  每天我放學(xué)回來(lái),它們就嘎嘎地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎小孩主人回家!

  平時(shí)它倆總是頭對(duì)頭,腳挨腳地靠在一起,似乎在親密地說(shuō)悄悄話(huà)。有一天我做了一個(gè)惡作劇:我把它們當(dāng)中的一個(gè)放到了盒子外面,盒子里的鴨子就著急地走來(lái)走去。外面的則圍著盒子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們還不停地發(fā)出很急躁的叫聲,好像在抗議我把它們分開(kāi)。

  可是它們兩個(gè)真不幸呀:一天,媽媽把它們放到邊沿很深的洗菜池里游,而自己去干別的事去了。結(jié)果小鴨子溺水而死了。

  我非常難過(guò),同時(shí)也百思不得其解:為什么會(huì)游泳的`小鴨子居然會(huì)被淹死呢?后來(lái),我終于明白了:

  原來(lái)鴨子太小了,雖然會(huì)游泳,但也不能游得時(shí)間太長(zhǎng),太累了。它們又蹦不出來(lái),結(jié)果淹死了。

  人也一樣,讓你廢寢忘食地干著同一件事,也會(huì)累死。所以,我們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,學(xué)的時(shí)候要用心地學(xué),玩的時(shí)候才能開(kāi)心地玩。

意想不到作文12

  星期六上午第三節(jié)課,那是潘老師來(lái)給我們上書(shū)法課。我們正在教室里等待潘老師來(lái)給我們上課?墒,我看到潘老師沒(méi)有來(lái),卻來(lái)了馮老師。我們都感到疑惑了。因?yàn)檫@是出我們意料的呀!這是不可能的呀!同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來(lái):“怎么潘老師今天不來(lái)給我們上課?”“怎么是馮老師來(lái)給我們上課?他以前可是從來(lái)不給我們上課的呀!”

  正在大家議論的時(shí)候,眼保健操開(kāi)始了,我們立刻停止議論做起了眼保健操。做完眼保健操,馮老師對(duì)我們說(shuō):“今天潘老師有事情不能來(lái)給你們上課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我來(lái)給你們上課。”這時(shí),我們才恍然大悟:“哦,怪不得馮老師來(lái)了!”

  今天是書(shū)法課,可是馮老師說(shuō):“快要大考了,就做一張考卷吧!”這又出乎我們的意料。馮老師發(fā)下試卷就讓我們做。我們看見(jiàn)是馮老師來(lái)給我們上課,因此在做考卷的`時(shí)候也就特別認(rèn)真。我很少看見(jiàn)馮老師,因此比較陌生,所以心里感到有一種恐懼感,做考卷的時(shí)候我都是小心翼翼的,生怕做錯(cuò)讓老師發(fā)脾氣。

  時(shí)間很快。不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間,居然老師說(shuō):“來(lái)不及做的學(xué)生可以在吃飯以后,休息一下再做!边@又是一個(gè)意想不到。

  在吃飯的時(shí)候,我一邊吃飯一邊想不知道接下去還會(huì)發(fā)生一些什么意想不到的事情。我還是仔細(xì)觀察吧!

意想不到作文13

  哇!這種驚喜夠大的,我猜也猜不到媽媽會(huì)給我這么大的禮物,讓我也擁有意想不到的驚喜。

  那天,我放學(xué)回家。媽媽就忍不住說(shuō):“姣姣,我給你買(mǎi)了一樣禮物!”然后又要我猜。我糊里糊涂地說(shuō):“兔子!”只見(jiàn)媽媽搖搖頭。啊!媽媽今天這么神秘兮兮,我隨后想:不是兔子,是什么呀!我便對(duì)媽媽說(shuō):“我真猜不出,您就告訴我吧!”可是媽媽卻說(shuō):“不行,到家再告訴你!”之后我急迫地想趕緊到家,就能知道媽媽買(mǎi)的禮物是什么東東。并且,我非常喜歡接到媽媽送給我的禮物。哎,終于到家了。我翻來(lái)覆去可就是沒(méi)看見(jiàn)禮物。便連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尪Y物在哪呀?媽媽看了看我便又說(shuō):“你閉上眼睛,我就把它拿出來(lái)!卑パ!還要等到什么時(shí)候呀!我無(wú)柰地把眼睛閉上,等待禮物的歸來(lái)。一秒兩秒地過(guò)去了,我不耐煩地說(shuō):“媽媽可以了嗎?”可以了。轉(zhuǎn)眼間,一盒貴重的金老鼠出現(xiàn)在了我眼前。哇!此刻我太興奮。也充滿(mǎn)著對(duì)母親的愛(ài),媽媽對(duì)我說(shuō):“這是媽媽給你買(mǎi)的禮物。”你屬鼠,而且今年也是你的本命年呀!這份禮物是如此的重大,一次意想不到的.驚喜。

  媽媽送的這份禮物,我是如此的珍惜。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)聲:“謝謝!”媽媽?zhuān)趺赐蝗唤o我買(mǎi)這么大的禮物,一次意想不到的驚喜。

意想不到作文14

  今天真是一個(gè)愉快的日子,我去找找我的老朋友,賞賞他家的私人花園吧!

  一路上,一縷縷陽(yáng)光照耀著我,一陣陣微風(fēng)伴隨著我,小鳥(niǎo)歡叫著,仿佛告訴人們春天己經(jīng)到了,我興致勃勃地走在路上。

  不知不覺(jué),我就來(lái)到了他家門(mén)前,我輕輕地敲那扇柴門(mén),可久久沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我認(rèn)為他肯定有事出去了,在我低頭掃興時(shí),突然,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)腳印踩在了青苔上,我的木底鞋也全是青苔。我認(rèn)為大概園主人愛(ài)惜青苔,怕我的木底鞋在上面留下鞋印吧!所以才久久不來(lái)開(kāi)門(mén)。于是,我又敲了敲,可柴門(mén)還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)了一枝紅杏己經(jīng)冒出墻來(lái)了,它是那么的嬌嫩,那么的富有生命力!我仿佛看見(jiàn)園內(nèi)的茬爭(zhēng)奇斗艷,報(bào)喜的杜鵑花像一位害羞的小姑娘,用清涼的雨水馬夾遮住自己;粉紅色的桃花像一位美麗的仙子,它們用神奇的花粉迷惑人們;雪白的梨花像小云朵,散發(fā)出小云寶寶的香味。真令人向往!我認(rèn)為他的名聲也像這枝紅杏一樣關(guān)不住,我感到十分欣慰。

  這次來(lái),我雖然沒(méi)有看見(jiàn)園內(nèi)天堂般的景象,我有點(diǎn)掃興,但我看見(jiàn)了那枝冒出墻來(lái)的紅杏,告訴了我一切美好的.、向上的、生機(jī)勃勃的事物都具有頑強(qiáng)的生命力,是不可壓抑的。

意想不到作文15

  作文課上,老師為我們準(zhǔn)備了兩份禮物,一份是礦泉水,一份是神秘大禮。老師告訴我們,這份神秘的禮物是可以喝的,全班人都猶豫不決,不知道該選哪一種。

  我開(kāi)始激烈的心理斗爭(zhēng),我想選神秘大禮,但老師可能會(huì);樱x礦泉水太平淡了。最終我選擇了礦泉水,因?yàn)榈V泉水安全,還不知道神秘大禮是什么呢?

  老師拿出了一次性的杯子一一分給同學(xué)們,老師擰開(kāi)蓋子給我們倒了礦泉水,我看著杯子中的水聞了聞沒(méi)有什么味道,但是我觀察到水中的.小氣泡,我又摸了摸杯子涼涼的。心想也許這不是礦泉水,是好喝的雪碧。

  突然我聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)方組傳來(lái)一聲“是可樂(lè)”,我也趕緊嘗了嘗。呀,好咸!我一下子把口中的假雪碧吐在杯子里,這瓶礦泉水居然被淘氣的老師動(dòng)了手腳,在水里加了鹽,這時(shí)喝鹽水的同學(xué)們開(kāi)始喊了起來(lái):“這可不是礦泉水!是鹽水。”老師真淘氣,我后悔選擇礦泉水了。

  看來(lái)以后做選擇一定要謹(jǐn)慎!這節(jié)有趣的作文課,讓我明白了做事不能光看外表,因?yàn)檠劬?huì)騙人,有的時(shí)候是需要大膽挑戰(zhàn)一下。

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