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我的同桌

時(shí)間:2023-09-09 23:13:44 好文 我要投稿

我的同桌【范例15篇】

我的同桌1

  “啊,啊……”誰(shuí)在打電話(huà)?那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌,他正在練習(xí)純正的海豚音。

我的同桌【范例15篇】

  雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,他真的有點(diǎn)像,挺好的,像個(gè)大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí),尾巴翹了起來(lái)。唉!他就是這樣一個(gè)人。

  我看見(jiàn)他用海豚的聲音對(duì)我說(shuō):“羅小橋,我是一只可愛(ài)活潑的`海豚,你好!”起初我認(rèn)為他很天真,但后來(lái)我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。

  我微笑著說(shuō),我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝,非常高興,笑了。

  放學(xué)后,他又開(kāi)始愉快地練習(xí)海豚叫聲。

  我微笑著盯著他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō),就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。

  老師的評(píng)語(yǔ):的確,如果每個(gè)人都能善待他人,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌,練習(xí)純正的海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前,語(yǔ)言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾,它以一句非常聰明的名言結(jié)束。

我的同桌2

  讀三年級(jí)時(shí),我有過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同桌,只是她不會(huì)批改作文。她披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她既是英語(yǔ)組長(zhǎng),又是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)組長(zhǎng),她的桌子上總是有很多書(shū)本和卷子,上課時(shí),她總是“越線(xiàn)”,而更可氣的是每次她還理直氣壯地說(shuō):“你看我桌子上的東西這么多,你的桌子那么空,難道不可以越線(xiàn)嗎?”真是讓人無(wú)語(yǔ)。

  升到四年級(jí)后,我換了一個(gè)新同桌,他經(jīng)常在上課時(shí)偷看漫畫(huà)書(shū),老師批評(píng)了他好多次他都不聽(tīng),后來(lái),老師也很無(wú)奈,說(shuō)他不服管教,讓我們不要向他學(xué)習(xí)。我也認(rèn)為他這樣做不是不對(duì)的,所以很少跟他來(lái)往。

  我還有一個(gè)同桌,他是和我從小玩到大的人,他叫高**,雖然他的成績(jī)比我差一點(diǎn),但我們還是很好的.朋友,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),下課時(shí)一起玩游戲,放學(xué)了,我還去他家寫(xiě)作業(yè)。雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班,但我們每次碰見(jiàn)的話(huà)還是像兄弟一樣親切。

  這就是讓我印象深刻的三個(gè)同桌,一個(gè)是“不講理”的女學(xué)霸,一個(gè)是不服管教的漫畫(huà)迷,還有一個(gè)是我的好哥們,他們都給我?guī)?lái)了影響,幫助我成長(zhǎng)。

我的同桌3

  這學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了七位同學(xué),其中一位便是我的同桌周康。

  周康有著兩條短短的眉毛,一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛,頭發(fā)硬得像鋼針一樣,筆直得豎在頭上。平時(shí)的他總是一副很?chē)?yán)肅的表情,令人感覺(jué)到很難相處。

  剛來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)為他一般般。因?yàn)樗?tīng)寫(xiě),默寫(xiě)都在七十分左右,字也寫(xiě)得很難看。有一次,我忍不住問(wèn)他:”周康,你字為什么寫(xiě)得這么難看?“”這已經(jīng)是這寫(xiě)得最好看的字了。以前,作業(yè)太多,為了趕時(shí)間,就顧不上寫(xiě)的字什么樣了!八魺o(wú)其事地回答我。哦,原來(lái)是他從前的老師布置的作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間把字寫(xiě)好。∠胂脒是我們學(xué)校老師好,一直作業(yè)不是太多,才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),周康還是很要好的。有一次,他的詩(shī)意背不上來(lái),急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚都掉下來(lái)了。我勸他再拿過(guò)去看看,可是他還是不肯放棄,不停地在想,在背誦……

  我喜歡我這個(gè)嚴(yán)肅,要好的同桌。雖然他的成績(jī)平常,不是那么的優(yōu)秀,但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒,我相信他會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀!

我的同桌4

  我的同桌是王博文,我們?nèi)?)班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒,長(zhǎng)相并沒(méi)有什么特別的,一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,高高的個(gè)頭兒,外加白里透紅的臉蛋兒,顯得格外的聰明。

  愛(ài)讀書(shū)的王博文

  我的同桌王博文特別喜歡看書(shū),看書(shū)是他的最?lèi)?ài),不管是上課還是下課,他總是抱著書(shū)津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書(shū),這讓我非常的疑惑不解,直到有一天,我走過(guò)去為他:“你為什么老重復(fù)著看一本書(shū)呢?”他說(shuō):“重復(fù)著看一本書(shū)可以有效的記住書(shū)里面的好詞好句。”哦,原來(lái)如此啊!

  樂(lè)于助人的王博文

  記得有一次語(yǔ)文課上,老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生詞,我一翻書(shū)包,文具盒不見(jiàn)了,哦,糟糕,肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書(shū)包里了,我急的像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn),這時(shí),王博文看見(jiàn)了說(shuō):“你在找什么呀?”我說(shuō):“忘記帶筆了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支吧,幫助別人是我最快樂(lè)的事情!

  學(xué)習(xí)好的王博文

  王博文學(xué)習(xí)特別好,是我們班的第一名,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,你為什么學(xué)習(xí)那么好呀?他指著自己的耳朵不加思索的回答:“看!就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的,別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去,可我一直都在認(rèn)真聽(tīng)講,所以我才學(xué)習(xí)這么好的。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。

我的同桌5

  我有一個(gè)幽默詼諧的同桌,他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),一雙有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他的'名字叫魏華偉。

  魏華偉寫(xiě)作業(yè)時(shí),只求效率,不求質(zhì)量,所以經(jīng)常在班上鬧出笑話(huà)。一天,唐老師要求我們?cè)谝惶谜Z(yǔ)文課上完成一篇讀后感。沒(méi)想到魏華偉十分鐘就完成了,他馬上將作文交給唐老師批改。唐老師看了看作文,立即走上講臺(tái),大聲朗誦道:“今天,我讀了《秦冰(兵)馬桶(俑)》這篇文章,深有感觸……”唐老師還沒(méi)讀完,全班就哄堂大笑起來(lái),魏華偉的臉漲得通紅!翱炷没厝バ薷模 碧评蠋煱炎魑谋緛G給魏華偉,他立馬回到座位上,開(kāi)始認(rèn)真修改。

  魏華偉性格外向,十分喜歡“挑戰(zhàn)極限”。這幾周,我們班所有參加“穿龍?zhí)北荣惖耐瑢W(xué)都在下午放學(xué)后訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)。今天下午,我們跳得正起勁,一直在旁邊看熱鬧的魏華偉突然叫道:“班長(zhǎng),我也想跳幾下!”“就你還會(huì)跳?算了吧!”班長(zhǎng)陳晨瞪了他一眼。不過(guò)魏華偉并沒(méi)有就此罷休,他趁陳晨在和別人說(shuō)話(huà),偷偷溜進(jìn)了“穿龍?zhí)钡年?duì)伍中,等了一會(huì)兒,輪到他跳了,只見(jiàn)他輕松接上了排在他前面的同學(xué),并且在空中旋轉(zhuǎn)了360度,雙腳落地!巴!魏華偉,你太棒了!”同樣在一旁看熱鬧的王德堯敬佩地說(shuō)。魏華偉摸了摸自己頭上的短頭發(fā):“哈哈哈!我魏華偉‘大王’什么時(shí)候失敗過(guò)!哈哈哈……”

  這就是我的同桌,做事馬虎卻又愛(ài)出風(fēng)頭,希望他能改正自身的缺點(diǎn),做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體的好學(xué)生。

我的同桌6

  我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的`頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。因?yàn)樗铡奥劇保源蠹医o她取了一個(gè)綽號(hào)“大蚊子”。

  同桌是只“嘮叨蚊”

  每天上課時(shí),只要我超過(guò)分界線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),她就馬上說(shuō):“您已侵犯我國(guó)領(lǐng)土,請(qǐng)回到原本的位置。”還有每當(dāng)下午交作業(yè)時(shí),只要?jiǎng)e人做錯(cuò)了一道題,她就會(huì)跑過(guò)去,給別人講解,每當(dāng)別人聽(tīng)得都想睡覺(jué)時(shí),她才住嘴。怎么樣,她是不是一只嘮叨的大蚊子呢?

  同桌是只“吸血蚊”

  每當(dāng)我說(shuō)她是一只大蚊子的時(shí)候,她就用手來(lái)掐我,每次都把我疼的哇哇大叫時(shí),她才松開(kāi)手。不僅對(duì)我,對(duì)別人也是如此,有一回,她直接把一個(gè)同學(xué)掐的跪地求饒。怎么樣,是不是和真的大蚊子有一拼?

  同桌是只“貪吃蚊”

  每天下午,她都會(huì)帶一瓶飲料來(lái)學(xué)校,而且還經(jīng)常與同學(xué)們分享,別的同學(xué)也經(jīng)常給她吃零食。下午放學(xué)后,她也經(jīng)常在附近的商店買(mǎi)零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”,

  這就是我的同桌。你們喜歡她嗎?想和她做朋友嗎?

我的同桌7

  當(dāng)她告訴我,她叫邱影時(shí),我還以為是蚯蚓呢!我想她長(zhǎng)得這么漂亮,心一定十分善良,于是,我申請(qǐng)和她同桌,沒(méi)想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

  這天,我早早地坐在教室里,當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí),我開(kāi)玩笑似的問(wèn)道:“為什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的人了!”糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí),她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語(yǔ)書(shū)放在外面擋著,再用紙板把灰“搬”走,老師誤認(rèn)為我在看漫畫(huà)書(shū),還罰我抄課文,去哦有口難辯。

  她雖然愛(ài)生氣,但她心是善良的,她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個(gè)同桌真好!

  今天要小考,我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨(dú)鋼筆沒(méi)來(lái),鋼筆可是主將,沒(méi)了它我的小考就沒(méi)了希望,我心急如焚,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆,因?yàn)樾∏襁在生我的`氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒(méi)有一個(gè)人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí),她順理成章便把一支橙色的大鋼筆,我十分感激她。

  我的同桌一次又一次地?fù)Q,一次又一次地變,沒(méi)有誰(shuí)能像小邱那樣下課喜歡給我開(kāi)玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!

我的同桌8

  嗨,你想知道我同桌是誰(shuí)嗎?下面。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。

  我的同桌有一雙大眼睛和一個(gè)小鼻子。長(zhǎng)得瘦。學(xué)習(xí)很好。我不會(huì)成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻,沒(méi)想到啊!

  劉萌萌非常善良,經(jīng)常幫助我。你又不信了?那你就錯(cuò)了。如果你不相信我,那就聽(tīng)我說(shuō)。

  有一次,語(yǔ)文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張?jiān)嚲怼>妥寗⒚让热タ纯。我想:“劉畊宏萌萌告我老師了?越想越害怕。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,劉萌萌沒(méi)有告訴我的`老師。他還對(duì)老師說(shuō):“老師,我不小心把試卷撕了。抱歉!蔽伊鳒I了。

  還有一次數(shù)學(xué)老師讓我們做幾道題,我正在做。突然第一個(gè)小問(wèn)題短算沒(méi)做。我想了想,還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的,但我被劉萌萌吸引住了。我想:“她會(huì)起訴老師嗎?”嚇得我起雞皮疙瘩。然而,劉萌萌沒(méi)有告訴我的老師。他也慢慢跟我說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。他還對(duì)我說(shuō),“郭萱,以后不要看別人的東西。我們要做自己的事!蔽业拖铝祟^。

  劉萌萌幫了我很多,我也幫了她。我們的關(guān)系越來(lái)越好。這是我可愛(ài)善良的好同桌。

我的同桌9

  在我的童年生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。

  一張瓜子臉,短短的頭發(fā),紅紅的'臉蛋,還有那張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,一個(gè)傻傻的男孩。

  我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像個(gè)傻子一樣,學(xué)習(xí)又一般,又愛(ài)說(shuō)話(huà)。記得有一次上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說(shuō)什么“炸彈仙女”我招呼他,他沒(méi)在意。我專(zhuān)心在聽(tīng)課時(shí),他又轉(zhuǎn)臉來(lái)問(wèn)我,你知道“公廁。母廁”的笑話(huà)嗎?我有一些生氣了,就輕輕的說(shuō):“你再說(shuō),我就告訴老師說(shuō)你和龍齊成一起說(shuō)笑話(huà)。”可能是怕“暴露目標(biāo)”他趕忙“…ok…ok”的說(shuō)。我看了看他,他無(wú)精打采的坐在一旁,好像泄了氣的皮球。我看見(jiàn)了就說(shuō):“好了好下課再說(shuō)。”,顧玉龍振作了一下,我松了一口氣,終于說(shuō)服了他。

  顧玉龍雖然傻,雖然煩,可也十分可愛(ài)。那一天下操回學(xué)校的時(shí)候,他先到,我正要插進(jìn)我的位子去,他突然擋住了我。還說(shuō):“快說(shuō)芝麻開(kāi)門(mén)!蔽衣(tīng)了,就跟他玩玩說(shuō):“芝麻開(kāi)門(mén)。”可等我說(shuō)了。他又說(shuō):“你從那一邊進(jìn)來(lái)吧。”弄得我又恨又笑。

  傻傻的顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛(ài)的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛(ài)的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀(guān)察他,關(guān)系便會(huì)融洽,人與人之間便會(huì)多一份關(guān)愛(ài)。

  我的同桌顧玉龍—一個(gè)很傻很煩又很可愛(ài)的小男孩。

我的同桌10

  我的同桌是一只“倉(cāng)鼠”,這個(gè)外號(hào)是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對(duì)門(mén)牙與一對(duì)小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的`小倉(cāng)鼠。

  他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn):慢。他干什么都慢,常人喝水開(kāi)蓋就喝了。可他不一樣,喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時(shí),他的短脖子在這時(shí)就顯得特別長(zhǎng),一顆喉結(jié)一上一下律動(dòng)著,這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。

  說(shuō)到底,他生平也有干的快的事,每次放學(xué)鈴一響,他便似風(fēng)不對(duì),應(yīng)該是光一般的速度整理好書(shū),再以超光速奔出門(mén),殺到食堂。吃飯的時(shí)候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計(jì)”。

  我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂(lè)。那一次我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒(méi)有找到,他當(dāng)時(shí)比我還急,我問(wèn):“不是你的,我又沒(méi)打算怪你,你為什么比我急?”他沒(méi)有回答,只是更著急地再開(kāi)始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒(méi)有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時(shí),他找到我,給了我那副眼鏡。那時(shí),我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長(zhǎng)久的敬意。

我的同桌11

  我的同桌叫小明,雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但他很愛(ài)學(xué)習(xí),也很善良。

  記得有一次我們上完語(yǔ)文課,腦袋沉甸甸的,特別不舒服,正好下一節(jié)是體育課,我大聲喊著:下一節(jié)課是體育課。我高興地看了看同桌小明,又看了看他的書(shū),對(duì)他說(shuō),小明,下一節(jié)課是體育課,我們下去吧,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又喊了一遍,他才緩過(guò)神來(lái)說(shuō):“你先下去吧,我等上課了再下去”

  “叮鈴鈴”上課了,老師開(kāi)始點(diǎn)名念到小明時(shí)沒(méi)人答應(yīng),老師又念了一遍,還沒(méi)有人答應(yīng),老師叫我上樓看看,我嗖的一聲就上了樓,看見(jiàn)了他,他正在認(rèn)真地看書(shū),我不忍心去打擾他,就輕輕地對(duì)他說(shuō),上課了,快跟我下去吧,他這才明白,非常的吃驚,連忙把書(shū)收回了課桌里跟我下去了。

  還有一次下課時(shí),一位同學(xué)突然吐了,小明連忙到課桌里拿起紙給那位同學(xué)擦了嘴,小明接著又把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室?雌饋(lái)沒(méi)有什么大礙之后,他就給數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)電話(huà),叫他的爸爸來(lái)接她。

  這就是我的`同桌一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí),又善良的人。你喜歡他嗎?

我的同桌12

  我的同桌不高不矮,因?yàn)樗拯S,臉上的雀斑有點(diǎn)多,有些調(diào)皮的同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號(hào)不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”,他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、手工,他還喜歡惡作劇。

  你還別瞧不起他呢!每次“黃麻子”把我弄生氣了,他就會(huì)用他的'特長(zhǎng)“笑話(huà)大王”來(lái)捉弄我。每次都把我逗得開(kāi)懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的話(huà),那他就把我最心愛(ài)的東西——漫畫(huà)書(shū)拿走了,翻開(kāi)最搞笑的那一頁(yè),在上面寫(xiě)到著:一天,小明在天空中放了一個(gè)氣球,第二天,小明看見(jiàn)他爸爸拿了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡就問(wèn):“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來(lái)?”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景,一邊說(shuō):“是的!毙∶鞲吲d地說(shuō):“好,那你把我昨天放到氣球放出來(lái)!蔽铱戳艘院,不禁笑了起來(lái)。這個(gè)同學(xué)真搞笑調(diào)皮。

  不過(guò)他有時(shí)也很可愛(ài)。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場(chǎng)去滑冰。星期六到了,因?yàn)橄掠晡覜](méi)去,但他去了,沒(méi)看見(jiàn)我,就給我打電話(huà)說(shuō):“你在哪里,我怎么沒(méi)看見(jiàn)你?”我慚愧地說(shuō):“我在家里,因?yàn)榻裉煜掠炅耍詻](méi)來(lái),下次找個(gè)好天氣給你打電話(huà)!鼻缣旖K于來(lái)了,我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信,我還要向他學(xué)習(xí)呢!

我的同桌13

  我的同桌叫董政杺,她是一個(gè)驕傲自大又任性的人。

  她長(zhǎng)得很高,雖然沒(méi)有我高,但和我比起來(lái)沒(méi)差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過(guò)一樣。她的.頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,但總對(duì)男生驕傲自大地說(shuō):“瞧瞧你們的頭發(fā),多難看!彼傆X(jué)得自己是最厲害的。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,瞪起人來(lái)十分嚇人。

  那是一節(jié)英語(yǔ)課,到了老師公布卷子成績(jī)的時(shí)候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分!碑(dāng)她看到我考的比她高,她又生氣又嫉妒。突然,她看見(jiàn)我前桌有兩道題錯(cuò)了,但老師沒(méi)給她批錯(cuò),她就立刻告訴了老師。她說(shuō):“老師,她的那兩道題錯(cuò)了。”

  老師說(shuō):“哦,那好,我把她的分扣掉。”

  我的前桌本來(lái)打九十二分,而那兩道題一個(gè)二分,應(yīng)該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進(jìn)九十分了。我的同桌生氣得要死,拿她的小眼睛瞪著她,我在一旁偷著笑。

  上次語(yǔ)文小考,我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),她沒(méi)有錯(cuò)。馬上她驕傲的心理就上來(lái)了,她把嗓門(mén)抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會(huì)默寫(xiě),你應(yīng)該多向我來(lái)學(xué)學(xué)!”我聽(tīng)完十分生氣,但我知道不應(yīng)該跟她這樣的人計(jì)較。

  最近我還發(fā)現(xiàn),她只要開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)很好,還會(huì)幫其他人。要是誰(shuí)惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來(lái)了。這就是所謂的任性吧。

  我希望她能改正錯(cuò)誤。做一個(gè)人人喜愛(ài)的人。

我的同桌14

  我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長(zhǎng)竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書(shū)生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的'會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書(shū)呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號(hào):”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒(méi)有怎么抗議過(guò),就任他們叫,也不在乎。女生們路過(guò)的時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會(huì)還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來(lái)后,也沒(méi)多說(shuō),沒(méi)抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱(chēng)號(hào):”班上最好男生“。

  有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒(méi)水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過(guò)來(lái),我本來(lái)還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過(guò)看來(lái)是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒(méi)有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂(yōu)。

我的同桌15

  女神,顧名思義,是擁有神力的強(qiáng)大的女性,而我的同桌王承琪就是這樣的女神。

  神力1:身為班長(zhǎng),學(xué)習(xí)必須好,而王承琪的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒景鄰奈词沟谝坏膶氉尦鲞^(guò)。并且在全年級(jí),也是名列前茅,還曾一度考過(guò)全年級(jí)第一,使我們?yōu)樗拇嬖诙械津湴。再難的`題,在她面前也是Noproblem。所以,稱(chēng)她為學(xué)霸,一點(diǎn)也不夸張。

  神力2:如果你認(rèn)為她是一個(gè)書(shū)呆子,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)。她真是琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能,尤其是鋼琴方面,技藝超群,已突破10級(jí)大關(guān)。因此,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),被四個(gè)班請(qǐng)去伴奏,并且,她在合唱節(jié)上大放異彩,成為了二班的明星。

  神力3:如果以上兩點(diǎn)還不能說(shuō)明什么的話(huà),那么王承琪的最強(qiáng)絕招就是對(duì)全班擁有絕對(duì)的掌控力,可以這么說(shuō),除了老師和家長(zhǎng)外,對(duì)我們最有約束力的就是她。無(wú)論大大小小的事,只要她出馬,大事化小,小事化了。真可謂是一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi),不愧為老師的得力干將。

  神力4:她的親和力非常強(qiáng),這一點(diǎn),身為其同桌的我真可謂是深有體會(huì)。只要你有不會(huì)的題,她準(zhǔn)會(huì)給你講上一遍又一遍,直到你會(huì)為止。而且從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而居高臨下,而是積極的幫助我們,建設(shè)和諧的班級(jí)。和這樣一位女神級(jí)人物做同桌,實(shí)乃三生有幸。

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