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無(wú)言的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-09-10 17:21:48 好文 我要投稿

無(wú)言的愛(ài)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的無(wú)言的愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

無(wú)言的愛(ài)作文

無(wú)言的愛(ài)作文1

  從小到大,每個(gè)人都有煩惱,煩惱總讓人心痛。

  酸

  我的爸爸、媽媽是一個(gè)脾氣嗎?也許是,也許不是,因?yàn)樗麄兪顷幥绲拇笕,他們認(rèn)為自己最大,孩子必須聽(tīng)自己,這種想法使我的心酸溜溜的。

  悲

  我為爸爸、媽媽從不聽(tīng)我的解釋而悲。記得一次,我將一名同學(xué)的'衣服弄壞了,那名同學(xué)本來(lái)是想與我打鬧,我不小心撕了他的上衣。爸爸、媽媽知道后,不由分說(shuō),男女混合雙打,把我打得鼻青臉腫。爸,媽為什么你們不聽(tīng)我的解釋?

  苦

  我與爸、媽的代溝太大了。里面分?jǐn)?shù)百分之五十。期末考試后,當(dāng)我考得差時(shí),臉色立刻從紅色變成了黑色,瞪著我。如果有一次沒(méi)考好,他們就在別人面前數(shù)落我,侮辱我,使我想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,在里面放聲大哭。你們從不問(wèn)我的意愿,即便問(wèn)了,我如果不愿意,你們又會(huì)打罵我。暑假本來(lái)就有個(gè)實(shí)習(xí)班,你們又給我報(bào)了一個(gè),整天不停地讓我學(xué)習(xí),別家父母對(duì)孩子這樣,你們會(huì)對(duì)他的父母說(shuō),要讓孩子喘口氣,可是,每一次我也想喘息時(shí),你們都會(huì)大發(fā)雷霆。

  辣

  你們總說(shuō),我大了,以后不會(huì)打我?蔀槭裁疵恳淮尾蝗缒銈?cè)笗r(shí),你們總是食言。一次,我說(shuō)了一句令你們生氣的話,正好同學(xué)叫我去上學(xué),爸,媽,你們一點(diǎn)兒也不尊重我,在同學(xué)面前我無(wú)可奈何,無(wú)法挽回我的面子,我的自尊受到重重的傷害,沉重的打擊。我需要尊重,你們卻聽(tīng)不到我的呼喚。

  哭

  每次我一哭,你們都要發(fā)火,所以我沒(méi)有權(quán)力發(fā)泄。睡覺(jué)時(shí),我問(wèn)媽媽:媽,我適合當(dāng)伴娘嗎?我我的話被媽媽打斷,媽媽說(shuō):小孩子家家的,想什么東西不停地說(shuō)我,使我想說(shuō)的話全咽回去了。我的心在不停地流淚。

  爸爸、媽媽,我曾經(jīng)幾次想找你們傾訴一下,可一次次的失望使我絕望!所以每次跟你們說(shuō)話我都要想一下,盡管如此,也一次次遭到罵,所以我將每件事埋藏在心里。我一次次告訴自己,我是梁華羽,不會(huì)哭,我不能哭!

  我心底里的那本日記,這輩子也許只有我自己知道。

無(wú)言的愛(ài)作文2

  從古至今,無(wú)數(shù)文人墨客贊美母親:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笨墒牵钟姓l(shuí)注意過(guò)那平淡無(wú)奇的父愛(ài)呢?

  進(jìn)入緊張又刺激的沖刺階段,我一回家便無(wú)心復(fù)習(xí),有時(shí)甚至無(wú)心寫作業(yè)。這是為什么呢?因?yàn)楦舯谑莾晌焕咸,一位耳朵不太好,一位喜歡搓麻將。我一回到家就聽(tīng)到對(duì)面一家發(fā)出巨大的電視聲,另一家發(fā)出巨大的搓麻將聲。原本現(xiàn)在就是一場(chǎng)精神和耐力的較量。在學(xué)校已經(jīng)夠累、夠煩了,回到家后還要聽(tīng)到這些嘈雜無(wú)序的聲音,作業(yè)的質(zhì)量可想而知。

  一天,我寫到了11點(diǎn),還未完成。父親進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我閉口不答。后來(lái),父親火了,大聲質(zhì)問(wèn)我怎么回事。我心中委屈極、怨恨極了,便把近日這一堆苦水全部沖著父親吼了出來(lái)。父親從不允許我這么對(duì)他說(shuō)話,所以他給了我一記耳光。我用手捂著發(fā)燙的臉,用淚水汪汪的眼睛恨恨的看著他。父親看了我一眼,丟下一句,“是你適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你!弊兯らT走了。

  第二天,我總覺(jué)得家中很不對(duì)勁,一時(shí)又想不起來(lái)哪不對(duì)勁。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“女兒啊,你別恨你爸爸!他為你付出的夠多了!”

  “他為我付出得多?我就算不恨他,我也要把那一掌之仇給還嘍!”我余氣未消,氣沖沖地說(shuō)。

  母親沉默了。家里一片寂靜。

  我又接著說(shuō):“媽媽,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天家里不對(duì)勁啊?我覺(jué)得好不對(duì)勁,但又一時(shí)想不起來(lái)哪不對(duì)勁!

  媽媽看了我一眼,一邊走出房間,一邊淡淡地說(shuō):“是你爸爸去求對(duì)門的老太太們,晚上出去散步,不要在家中看電視、搓麻將,還給她們送了好些水果呢!”

  我聽(tīng)完,呆住了。眼淚如同未關(guān)的.水龍頭,唰唰地往下掉。爸爸從不求人,可這一次為了我卻……

  父愛(ài)是含蓄的,父愛(ài)是嚴(yán)厲的,父愛(ài)是沉重的,父愛(ài)是無(wú)言的……但是,無(wú)論如何,父愛(ài)都是值得我們珍惜的。

無(wú)言的愛(ài)作文3

  小的時(shí)候,媽媽無(wú)數(shù)次給我洗過(guò)小腳丫,媽媽那溫暖的手輕輕的撫摸著我的小腳丫,那舒服和愜意,還時(shí)時(shí)漾在我的心頭。

  農(nóng)忙的時(shí)候,媽媽回到家,我看到她那疲憊的臉,就想:“媽媽太累了,給媽媽洗洗腳吧!”

  晚飯后,我?guī)蛬寢屖帐巴炅送,等到媽媽坐到沙發(fā)上時(shí),我就開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃。

  我拿出盆子,倒上些熱水,再放入少許涼水,用手試了試水溫,調(diào)到適宜的溫度,便端到媽媽面前,示意媽媽脫下鞋,當(dāng)媽媽把腳放入水中時(shí),我清晰地看到,媽媽瘦瘦的腳沒(méi)有一處顯得細(xì)嫩。當(dāng)我用手觸摸時(shí),感覺(jué)十分粗糙,腳后跟和腳掌上磨出了厚厚的粗糙的皮,每個(gè)腳趾的關(guān)節(jié)處都磨出了老繭。

  這時(shí),我心里一顫,平日家里最勤快的人就屬媽媽了,媽媽每天早上、下午給我們做出香噴噴的`飯菜,把衣服洗得干干凈凈,把家里收拾得整整齊齊,還要到地里干農(nóng)活。

  媽媽就像一臺(tái)不知疲憊的機(jī)器終日運(yùn)轉(zhuǎn)著,可我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽,有時(shí)還跟媽媽發(fā)脾氣,對(duì)媽媽的管教覺(jué)得厭煩,渴望著早日到外地上大學(xué)、工作,離開(kāi)媽媽,就可以像出籠的小鳥一樣自由了。

  在水中搓著媽媽這雙已蒼老的腳,媽媽低下頭,輕輕地拍打著我的背,“”兒子長(zhǎng)大了,也能給媽洗腳了,也不嫌?jì)屌K了……”我抬起頭,看到媽媽溫和的目光中有淚水溢出,安靜地滑過(guò)眼角的皺紋。我心里一顫,深深的自責(zé),以前我真是太不懂事了,不禁臉紅了。

  我認(rèn)真地給媽媽洗著腳,體會(huì)著小的時(shí)候媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年給我洗腳的感受。我站起身來(lái)時(shí),已是腰酸背痛了,這時(shí),我才知道媽媽這么多年來(lái)有多么辛苦。

  今后,我會(huì)好好孝敬您的,媽媽!

無(wú)言的愛(ài)作文4

  “父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮; 他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!弊x到朱自清先生《背影》中的這段話,淚水已盈滿了我的眼眶,我想:這就是父愛(ài)吧!讀完文章,我被朱自清父親那默默無(wú)言的父愛(ài)感染,尤其是文中對(duì)背影細(xì)致的描寫,讓我想起了自己慈祥和藹的爺爺。

  那天,我心不在焉地彈琴,盼著時(shí)間快點(diǎn)到,能出去玩。爺爺聽(tīng)到了琴聲,走了過(guò)來(lái),坐在鋼琴凳上,彈著他熟悉的曲子,雖然不完整,還磕磕巴巴的.,時(shí)不時(shí)地彈錯(cuò)音,但依然反復(fù)彈著。我站在他身后,望著他因?yàn)闅q月有些彎了的背。他沒(méi)有厲聲訓(xùn)斥我,卻用他的專注讓我感到陣陣羞愧。我望著爺爺?shù)氖,心里一陣疼——那雙手大大的,厚厚的,布滿了皺紋,這是爺爺為我,為我們一家辛勞付出的印記。爺爺從小就熱愛(ài)音樂(lè),擁有音樂(lè)天賦,唱歌動(dòng)聽(tīng),能根據(jù)聽(tīng)過(guò)的旋律在鋼琴上彈奏,只可惜那時(shí)條件不好,沒(méi)法兒學(xué),只得遺憾放棄。那雙大而溫暖的手,牽著我走過(guò)了十多年的歲月,如今已滿是歲月的痕跡。這份無(wú)言的愛(ài)將繼續(xù)伴著我成長(zhǎng)。

無(wú)言的愛(ài)作文5

  門“啪”的一聲響,把我從夢(mèng)里拉了出來(lái)?纯刺,一片漆黑;看看表,才剛五點(diǎn),這一定是爸爸,爸爸又下地了,一年365天,天天如此,爸爸開(kāi)始忙碌了。

  可能你們的爸爸是個(gè)董事長(zhǎng),總經(jīng)理什么的;或者開(kāi)著豪華的小轎車,每天都享受著生活;而我的爸爸卻不是,他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,每天早出晚歸養(yǎng)家糊口,辛苦極了,而我卻為我的爸爸感到自豪,他是一個(gè)好爸爸,一個(gè)合格的爸爸。

  爸爸平時(shí)很不注意他的生活。你瞧他:亂蓬蓬的頭發(fā),臉上總是帶著幾點(diǎn)污點(diǎn),衣服上還總是帶著泥巴,還有他那粗糙的腳上總是穿著拖鞋……我的弟弟也經(jīng)常取笑我的爸爸,可爸爸總是笑嘻嘻地說(shuō):“農(nóng)民嗎?整天干活,穿那么干凈干嗎?”

  爸爸整天干活,一刻也閑不住,忙在家里、地里,也難怪他弄得整天臟乎乎的.,早上,我起床了,爸爸就從地里干活回來(lái)了;我要吃早飯了,他卻又要去磚場(chǎng)拉磚了,他餓的時(shí)候,啃幾口饃湊合著,到了傍晚,他又去擔(dān)水澆菜去了。爸爸有空的時(shí)候,我會(huì)和爸爸坐在一起說(shuō)說(shuō)話,修修指甲,看著他那粗糙的手,看著他那兩鬢的白發(fā),我心疼極了。

  爸爸雖然平時(shí)很忙,但他還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,媽媽見(jiàn)爸爸工作太勞累了,經(jīng)常會(huì)買一些東西讓他補(bǔ)補(bǔ)身子,可爸爸總是讓我和弟弟吃,他說(shuō):“那些肉呀,什么的東西,讓孩子們吃吧!他們正長(zhǎng)身體呢!我吃些青菜就行了!卑职肿屛覀兂,我們?cè)趺瓷岬媚兀课液偷艿芸偸菗屩尳o爸爸吃,爸爸辛慰的笑了,臉上露出了幾道深深的皺紋。

  爸爸不僅在自學(xué)成才上關(guān)心我們,而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我們也是咬定青山不放松,爸爸經(jīng)常會(huì)教導(dǎo)我們,一定要好好學(xué)習(xí)呀!可不要向我一樣做個(gè)“睜睛瞎”。聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo),如果我不好好學(xué)習(xí)太對(duì)不起爸爸了!

  爸爸對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,可他從來(lái)沒(méi)有在嘴上說(shuō),可以從心靈中感受爸爸給我們的愛(ài)爸爸對(duì)我的愛(ài),我難以報(bào)答,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),擺脫農(nóng)村,也讓爸爸過(guò)上好日子,好好享享清福,來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的愛(ài)。

無(wú)言的愛(ài)作文6

  從幼兒園到現(xiàn)在的高中,身邊的人來(lái)來(lái)去去,有的出于無(wú)奈有的出于個(gè)人關(guān)系,沒(méi)有人為自己停留過(guò),只有夜晚在月光下拖著疲倦的身軀貨到家中有一直等我回家的父母,他們從小到大從未離開(kāi)。

  隨著年齡的增長(zhǎng)脾氣好似也一路變大,日常的七零八碎總是逃不了與父母的爭(zhēng)吵。那次爭(zhēng)吵過(guò)后的我?jiàn)Z門而出乘上去補(bǔ)習(xí)的.公交車,任憑背后的呼喊聲也不回頭,等上車一段時(shí)間過(guò)后才有所后

  悔有些不知所措,這時(shí)上車的一對(duì)老夫妻,老爺爺示意讓老奶奶坐,然后自己面朝老奶奶背對(duì)擁擠的車廂,雙手抵在老奶奶座位兩旁用力擋住朝老奶奶這邊擠來(lái)的人群,他的手上青筋暴起卻從來(lái)松過(guò)手,我被這份早已是親人的愛(ài)和舉動(dòng)所感動(dòng)的同時(shí)想起了同樣用全力來(lái)保護(hù)和愛(ài)護(hù)我的父親,頓時(shí)欠意涌上心頭。

  父親的愛(ài)不如母親那般的連綿溫暖而是每處的關(guān)心都體現(xiàn)在了行動(dòng)上。小時(shí)候腮腺炎疼的不停哭鬧,爸爸是平時(shí)一個(gè)科學(xué)至上的人卻聽(tīng)說(shuō)仙人掌肉能止疼便在烈日炎炎的天氣下去市場(chǎng)上買仙人掌,怕不夠還抱了許多盆,即使是戴了手套卻還是滿手是刺;高中之后做作業(yè)到深夜似乎已是常事,但臺(tái)燈下的我的背后卻還有一個(gè)身影一直陪伴到我合上燈后;他的愛(ài)從未掛在嘴邊,只是會(huì)在我受傷時(shí)跑去買藥,在那個(gè)拐彎的路口假裝不經(jīng)意的回頭投來(lái)關(guān)懷的目光但剎那過(guò)后便收回;看著其他小伙伴都有的東西,他總害怕我沒(méi)有,我想要什么便不抱怨的給予我,他把所有的愛(ài)都簡(jiǎn)單的融入那些看似很小的行動(dòng)中。

  這份無(wú)言的愛(ài)支持著我進(jìn)行的動(dòng)力,他就像天助黑夜中的一縷強(qiáng)光指向通往家的道路,他也是生命中的陽(yáng)光,無(wú)盡的消耗只為我的茁壯成長(zhǎng),那份無(wú)言的愛(ài)回蕩心間。

無(wú)言的愛(ài)作文7

  書房的燈光總是到深夜才暗淡,那燈光似一層柔柔的紗,以前我看不到那燈光后的艱辛,現(xiàn)在我懂了,那光是父親深沉無(wú)言的愛(ài)。

  打我記事起,父親就沒(méi)怎么管過(guò)我,總是母親陪伴著我,一直到現(xiàn)在。漸漸的,漸漸的,我開(kāi)始疑惑不解,為什么別人有父親陪伴,而我沒(méi)有。到后來(lái)我居然開(kāi)始恨他了。

  一天,我跟在北京出差的父親視頻,他近一段一直在那里工作。我埋怨他連一個(gè)電話都不給家里打,哪有這樣的人。课倚南搿N冶惝(dāng)場(chǎng)說(shuō)了一句:“我不喜歡你!”他苦笑著無(wú)奈地說(shuō):“就算你恨我,我也很愛(ài)你!”

  我一直這樣怨恨著我的父親。直到一天深夜,我起床上廁所,走到半路,書房中模糊的燈光照在我眼前,透過(guò)玻璃,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'有點(diǎn)肥胖的身影,一邊抽煙一邊對(duì)著電腦工作,在他身旁有一個(gè)被煙頭堆得滿滿的煙灰缸。那是我的父親啊,這么晚了還沒(méi)有休息,此時(shí)我不禁流下了眼淚。

  回到床上,我開(kāi)始深思:這幾年來(lái),我對(duì)父親十分不理解,他卻不在乎,一如既往的對(duì)我好……想著想著,我忍不住又眼眶發(fā)酸。

  第二天我很早就起床了,父親竟然還在書房里工作,我不知道如何去向他道歉。閉著眼思考了一會(huì)兒,忽然那個(gè)熟悉的卻有點(diǎn)陌生的身影把我緊緊的抱在了懷里。我頓時(shí)淚流滿面,哽咽著說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,你辛苦了!”爸爸只是輕輕的拍了拍我的背:“其實(shí)呢,你老爸還是挺愛(ài)你的,不要傷心,你真是個(gè)好孩子!”說(shuō)完以后,爸爸便又去工作了。

  唉,現(xiàn)在想起這件事,我又在晶瑩的淚光中,混著書房柔和的燈光,看見(jiàn)那個(gè)熟悉的背影。

無(wú)言的愛(ài)作文8

  母愛(ài)似海,遼闊無(wú)邊;母愛(ài)如水,潤(rùn)物無(wú)聲。母親的愛(ài),是雨天遞過(guò)來(lái)的傘,是吃飯時(shí)夾到碗里的菜,是犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的責(zé)備,是受傷生病時(shí)心疼的淚花。

  我從小沒(méi)有媽媽,每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)的媽媽拿著雨傘來(lái)接時(shí),聽(tīng)見(jiàn)那親切呼喚孩子的小名時(shí),我多么希望我的媽媽微笑著向我走來(lái),我像小鳥一樣撲向媽媽的懷抱,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的心跳,親親那溫柔的臉。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)的'媽媽拿著熱騰騰的飯菜時(shí),我多么想嘗一口;每當(dāng)天氣涼了,同學(xué)的媽媽拿著厚厚的衣服給孩子輕輕換上時(shí),我悄悄地流眼淚了。我恨自己為什么沒(méi)有媽媽,經(jīng)常跑去問(wèn)爸爸媽媽在哪兒。爸爸總是抽著煙,皺著眉頭,輕輕嘆氣,然后狠狠地說(shuō):“你媽死了!蔽腋械胶芄陋(dú)可憐。

  我看了《與愛(ài)同行》的書,知道了有一種超越血緣的母愛(ài)。有一位偉大的媽媽叫羅雪華她養(yǎng)了一個(gè)被遺棄的女嬰,女孩得了一種罕見(jiàn)的病,不僅治療費(fèi)用高昂,而且治愈希望渺茫。但羅阿姨四處求醫(yī)花光140萬(wàn)的積蓄,欠下幾十萬(wàn)元的債。還放棄生育,全心全意照料女孩。突然之間我覺(jué)得我也有媽媽,我的媽媽就是我的老師。在學(xué)校里,我經(jīng)常情不自禁地流下眼淚,同學(xué)告訴老師。老師急忙放下手中的作業(yè)本,親切地問(wèn)我怎么了,然后溫和地告訴我:“孩子別哭,我就是你的媽媽,同學(xué)就是你的姐妹。有什么事告訴我,我們會(huì)幫你的!蔽彝蠋熌怯H切的眼神,感覺(jué)到從未有過(guò)的溫暖。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師總是耐心幫助我,經(jīng)常鼓勵(lì)我。吃中飯時(shí),老師總是往我碗里夾菜,老師的女兒看見(jiàn)了總是說(shuō):“媽媽,到底誰(shuí)是你的女兒?”老師總是笑笑說(shuō):“你們都是我的女兒。”由于我家經(jīng)濟(jì)條件不好,我會(huì)經(jīng)常受到一些愛(ài)心人士的資助,老師經(jīng)常告訴我:“孩子你很幸福啊,你有那么多人關(guān)心你,幫助你。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起那些熱心人士!

  現(xiàn)在同學(xué)們都說(shuō)我變了,不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩。因?yàn)樵谖倚睦镂矣泻芏鄫寢專也辉俟陋?dú)了,是《與愛(ài)同行》這本書提醒了我。

無(wú)言的愛(ài)作文9

  電視“紀(jì)實(shí)”頻道播放一些有關(guān)動(dòng)物的趣事。如:“探索”、“人與自然”等,它的內(nèi)容很豐富,也都是真實(shí)的,發(fā)生在自然界的事,與我們密切相關(guān)的事。

  鏡頭之一,在非洲的坦桑尼亞國(guó)家森林公園內(nèi),有一群跳羚羊,它們?cè)陉?yáng)光下奔跑、吃草,享受著自由自在的生活。忽然,幾只獵豹出現(xiàn)了,跳羚羊感到了危險(xiǎn),它們都拼命逃跑。當(dāng)一只小跳羚羊要被獵豹抓住的時(shí)候,一頭大跳羚羊猛地站住,回過(guò)頭來(lái),然后毫無(wú)猶豫地撞向獵豹,小跳羚羊在千鈞一發(fā)之間從獵豹的爪下脫險(xiǎn)了,可是那頭大跳羚羊滑倒在地上,被獵豹抓住了……那頭大跳羚羊用自己的生命換回了小跳羚羊的生命,這場(chǎng)面雖然很殘酷,但更說(shuō)明了那頭大跳羚羊的行為是何等的`偉大,這就是母愛(ài),然而也是無(wú)言的愛(ài)。

  鏡頭之二,遠(yuǎn)處有槍聲,一只白狐貍嘴里叼著一只小狐貍,那只白狐貍十分慌張,顯然是在找一個(gè)可以躲藏的地方,可是沒(méi)有找到!皡纭庇忠宦晿岉懀缀傇诖颐χg把小狐貍放下,然后又銜了幾根草掩住,便急匆匆地向相反方向逃去,獵人追了過(guò)去,“呯……”幾聲槍響后,草地上便萬(wàn)籟無(wú)聲了。白狐貍用生命挽救了小狐貍的生命。這又是一曲無(wú)言的愛(ài)的頌歌。

  大自然中,每天都在上演著這種感人的故事,那個(gè) 獵豹和獵人都扮演同樣的角色。面對(duì)這些感人鏡頭,我們是否有所感悟呢?什么時(shí)候我們才能和動(dòng)物和睦相處呢?

無(wú)言的愛(ài)作文10

  老師是我們幼小心靈的守護(hù)者,是我們無(wú)話不談的好朋友。老師就像辛勤的園丁,每天不辭辛苦的培養(yǎng)祖國(guó)的一代花朵;老師就像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人。在我的腦海里有兩件事留下了揮之不去的印象。

  記得在幼兒園中班的時(shí)候,我可是班上出了名的“搗蛋大王”,常常被老師叫去上“政治課”,老是喜歡和老師對(duì)著干。活脫脫一假小子。只要出了什么壞事,同學(xué)肯定第一個(gè)想到我。有一次我和同學(xué)鬧別扭,把腳弄骨折,上下樓得別人背我,可就在這節(jié)骨眼上,偏偏爸爸媽媽又去出差了。這個(gè)重任便擔(dān)在班主任王老師身上。每天早晨王老師總是騎車準(zhǔn)時(shí)在外婆家樓下等,風(fēng)雨無(wú)阻。到了幼兒園再?gòu)囊粯前盐冶车饺龢恰V形缢X(jué)時(shí),還特意在一旁看著我睡,替我蓋被子。放學(xué)了,老師拖著疲憊的身子,送我回家。遇上下雨天,老師總是把雨衣披在我身上,不讓雨水淋到我,而自己卻淋成了“落湯雞”,讓我心疼不已。有時(shí)候有些小朋友還恥笑我是一個(gè)大瘸子,使我很傷心,每次都是王老師替我解圍,批評(píng)那些同學(xué)……幾個(gè)月后,我的傷好了,人也像是換了一個(gè)似的,從調(diào)皮搗蛋變得聽(tīng)老師話的乖小孩了。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。在拼音課上因發(fā)音不準(zhǔn),常常惹得同學(xué)們哄堂大笑,老是說(shuō)我是個(gè)笨蛋,連那么簡(jiǎn)單的`東西都學(xué)不會(huì)。因此在班上沒(méi)人愿意和我交朋友。班主任汪老師知道此事后,便在班會(huì)上告訴同學(xué)要多多幫助我,并且汪老師在給同學(xué)們上完一次課后,又一次一次為我補(bǔ)課,還經(jīng)常糾正我口音上的錯(cuò)誤。漸漸地,在汪老師的指導(dǎo)下,我的成績(jī)蒸蒸日上,每次考試都能取得理想的成績(jī)………。

  在這里,我想對(duì)所有教導(dǎo)過(guò)我的老師說(shuō)一聲:“謝謝!”,是你們讓我在知識(shí)的海洋里起航,是你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)幫助我,是你們?cè)谖曳稿e(cuò)誤的時(shí)候一次又一次的原諒我。

  我祝愿天底下所有的老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕,工作順利,合家歡樂(lè)!日后,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的教育之恩!

無(wú)言的愛(ài)作文11

  在這個(gè)世界上,有許多說(shuō)不清的情感,親情也被包含在內(nèi),

  親情,似一縷陽(yáng)光撫育著萬(wàn)物,若少了它,那么世界將會(huì)凋零。

  親情,似一場(chǎng)甘霖滋潤(rùn)著大地,若少了它,那么世界終將枯萎。

  大愛(ài)無(wú)言,親情如滔滔江水,磅薄又無(wú)聲地滋潤(rùn)萬(wàn)物,低調(diào)地奉獻(xiàn)著自己,灌溉著破土而出的新苗。

  我們就是在這無(wú)形的愛(ài)中長(zhǎng)大,如株株新苗汲取這養(yǎng)分,發(fā)奮圖強(qiáng)。水不會(huì)干涸,讓我們忘卻了親情,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,也只有當(dāng)你失去了這份無(wú)形的愛(ài)時(shí),你才會(huì)明白親情的可貴,親情的無(wú)言。為什么失去了才會(huì)明白親情的可貴?是心中的空缺嗎?還是沒(méi)有認(rèn)知到親情的存在?世界上最崇高、最寶貴、也是最容易忽視的情感,它的無(wú)言,是對(duì)我們更深層次的愛(ài)。

  世上有無(wú)數(shù)流離失所的人們,但他們?yōu)槭裁茨軋?jiān)強(qiáng)地生存下來(lái),是親情。他們心中總是一次次的堅(jiān)持:我的親人還在這個(gè)世上,我也一定要活下去,不能讓他們傷心。這就是親情的偉大,這就是親情的崇高,也是親情對(duì)他們的無(wú)言關(guān)懷。

  親情,沒(méi)有任何人會(huì)斷然拋棄它,因?yàn)橛H情會(huì)帶給我們心靈的溫暖。就算有人被親友排擠,他也不會(huì)想去摒棄它,還是會(huì)認(rèn)為在親情的沐浴中的機(jī)會(huì)是彌足珍貴的。

  我相信,一個(gè)流浪者遇到了自己失散多年的家人,第一時(shí)間內(nèi)心中絕對(duì)是欣喜若狂的,因?yàn)樗K于找到了屬于自己的家,屬于自己的親情。一個(gè)棄兒看見(jiàn)了自己的家人,他的內(nèi)心是復(fù)雜的.,他很想與父母團(tuán)聚,但又恨他們的拋棄,但最終還是會(huì)團(tuán)聚。畢竟,親情來(lái)之不易,有親人,才有生存下去的火苗。

  無(wú)言的愛(ài),無(wú)言的親情,更是無(wú)言地保護(hù)著我們的幼小的心靈,大愛(ài)無(wú)言!

無(wú)言的愛(ài)作文12

  她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口,但我知道......

  有時(shí),我會(huì)懷疑,媽媽是真的愛(ài)我嗎?我感覺(jué)她只要抓住我一點(diǎn)兒把柄,就能喋喋不休地罵兩個(gè)小時(shí);我走路時(shí)把一包餐巾紙掉到地上,她也要說(shuō)我笨手笨腳;有一次語(yǔ)文考試,我就比全班第一名多扣了3分,她就說(shuō)我無(wú)可救藥了;平時(shí)寫作業(yè)我坐姿稍微有些不端正,她就要朝我大吼大嚷,弄得我煩透了這樣的媽媽。

  我甚至覺(jué)得她待別的小孩比待我還好——在那件事之前,我一直是這樣想的。

  那次我考得不太好,老師要求家長(zhǎng)必須在考卷上簽名,不然要被罵慘的。我找她簽名,她卻說(shuō):“我才不簽!你考成這樣讓我怎么簽?我不要面子的嗎?”說(shuō)完,她把卷子往旁邊一丟,就走開(kāi)了。當(dāng)晚,我一夜都沒(méi)睡著,腦子里想的都是明天被老師罵的場(chǎng)景。這時(shí),門被輕輕地推開(kāi)了,媽媽慢慢地走了進(jìn)來(lái),幾乎沒(méi)有什么聲音。她悄悄地打開(kāi)我的`書包,從里面拿出那張卷子,把手伸進(jìn)口袋里,掏出一支筆,默默地在上面簽了字......

  這時(shí),我以為她要走,誰(shuí)知她竟然發(fā)出了聲音,是輕輕的喃喃自語(yǔ):“這孩子考成這樣,以后可怎么辦?”說(shuō)罷,她又走到我床邊,幫我拉上被子,又說(shuō)到:“這么大了,還不知道把被子蓋蓋好,到時(shí)候著涼了又吵著不能去上學(xué)了!蹦且豢,我的眼眶紅了。我終于感受到,媽媽是真的愛(ài)我了。

  “我愛(ài)你”這三個(gè)字,媽媽從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)。但我知道,有些深沉的愛(ài),是無(wú)言的。

無(wú)言的愛(ài)作文13

  小河因坎坷而歡歌,春天因小草而生機(jī)勃勃,花兒因綠葉而美麗,我因母愛(ài)而快樂(lè)!}記母親,多么溫馨、崇高的名字。呼喚母親就是呼喚新生,母親就是未來(lái)世界的象征。母愛(ài)是母親的代名詞,母愛(ài)是無(wú)私的,是溫暖的,也是無(wú)言的。

  吃過(guò)晚飯,我在桌子上趴著寫家庭作業(yè),慢慢感覺(jué)有些涼意襲來(lái),忍不住打了一個(gè)噴嚏。突然,手邊出現(xiàn)了一杯熱糖水,然后身后有人給我披上了一件外套。回頭一看,母親正往外走,而且輕腳落地,好象怕弄出丁點(diǎn)聲響。她輕輕地帶上門,出去了。

  母親一連串無(wú)聲的動(dòng)作使我的眼睛漸漸模糊了。母親無(wú)言的關(guān)心使我倍感溫暖。

  有一次,學(xué)校舉行演講比賽,我鼓起勇氣報(bào)了名。比賽那天,臺(tái)下來(lái)了很多人,我不免有點(diǎn)緊張。聽(tīng)到主持人喊我的名字時(shí),我腿有點(diǎn)發(fā)顫地走上了舞臺(tái)。突然,在大廳的一角,我看到了母親。她面帶微笑,默默地注視著我。突然,我的周身好像有了一種神奇的力量,我仿佛得到了很大的鼓勵(lì),于是我忘記了臺(tái)下黑壓壓的人群,忘記了其他的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的'選手,演講的內(nèi)容一瀉而出,而且聲情并茂,慷慨激昂。臺(tái)下響起熱烈的掌聲,而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親依然在那一角,微笑地看著我。

  母親,感謝您在我最膽怯的時(shí)刻給了我前進(jìn)的勇氣,您無(wú)言的關(guān)注將是我前行路上的不竭動(dòng)力。

  背起行囊,將要遠(yuǎn)行。母親看著我整理行李,一聲不響。我知道,她的心里肯定有千萬(wàn)個(gè)不舍,我從她的目光中也讀出了太多的擔(dān)心。但是,母親什么也沒(méi)說(shuō),只是緊緊地握住了我的雙手……不管是現(xiàn)在還是將來(lái),母親無(wú)言的愛(ài)永遠(yuǎn)是滋養(yǎng)我們生命的最甘甜的源泉。

無(wú)言的愛(ài)作文14

  父愛(ài)像山,不卑不亢,卻巍峨的守護(hù)在你身后;父愛(ài)向海,平靜無(wú)垠,卻隱藏著波瀾壯闊;父愛(ài)像詩(shī),看似普通,卻每個(gè)字符都代表著無(wú)盡的深意。

  我的爸爸說(shuō)一名普通的工程師,他在家里經(jīng)常沉默寡言,平時(shí)沒(méi)有我和媽媽交流的那么多。有次我考試失誤,成績(jī)一落千丈,被老師點(diǎn)名批評(píng)了。我懷著沮喪的心情回家,媽媽看到成績(jī)后生氣的責(zé)備我,爸爸在一旁不吭聲。我的心里難過(guò)極了,沒(méi)有一個(gè)人能夠理解我、鼓勵(lì)我、包容我。大家對(duì)我只有責(zé)備和冷漠,明明這個(gè)時(shí)候,我才是最難過(guò)的啊!

  到了晚上,爸爸突然約我去跑步。我們沿著小區(qū)跑向兩公里外的公園,我剛跑了幾步就氣喘吁吁的跟不上爸爸的步伐了。爸爸說(shuō):“先調(diào)正下跑步的節(jié)奏和呼吸,如果感覺(jué)很累可以先放慢速度!

  我按照爸爸的說(shuō)話,深呼吸一口,然后放緩了速度,果然好多了。跑到半路的時(shí)候,我的雙腿跟灌鉛了一樣沉,喉嚨像被火烤過(guò)般干涸難受,每前進(jìn)一步都需要巨大的毅力。爸爸又說(shuō):“如果跑不動(dòng)了,可以先步行下。”就這樣,我們斷斷續(xù)續(xù)的.抵達(dá)到公園。

  到了公園后,我們坐在躺椅上休息。爸爸說(shuō):“其實(shí)你很棒,剛才跑步那么累你都咬牙堅(jiān)持下來(lái),爸爸很為你自豪!”

  這是我第一次聽(tīng)到爸爸夸我,心底涌起的感動(dòng)之情,漸漸彌漫了我的雙眼,我感覺(jué)自己就要落淚了。

  “其實(shí)你每次的考試試卷,爸爸都看過(guò)。你這次考試失利,主要是幾道大題的解題思路不對(duì)。回去好好復(fù)習(xí),攻克下來(lái)就解決了。偶爾失敗很正常,不要?dú)怵H,爸爸相信你!”

  爸爸說(shuō)完,用有力的雙手拍了拍我的肩膀。我頓時(shí)感覺(jué)心里明朗了:是啊,只是一次小小的考試,只要我好好努力,下次還有贏回來(lái)的機(jī)會(huì)!

  真沒(méi)想到爸爸金河每次都會(huì)研究我的試卷,我突然意識(shí)到,原來(lái)每天清晨把我的書包收拾好的,都是老爸。他并非不關(guān)心我,相反,他對(duì)我的愛(ài)是那么的默默無(wú)聞,那么的深沉飽滿。無(wú)言的父愛(ài),支撐了我堅(jiān)定的信念和無(wú)盡的希望。

無(wú)言的愛(ài)作文15

  有一種愛(ài)是純潔而無(wú)私的,有一個(gè)人神圣而偉大,這種愛(ài)就是母愛(ài),這個(gè)人就是母親。盡管媽媽平時(shí)話語(yǔ)不多,但每時(shí)每刻每件小事都透著對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)!

  記的春天里媽媽帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,不知為什么我們?cè)嚵撕脦状物L(fēng)箏都放不起來(lái),我和弟弟泄氣了,媽媽告訴我說(shuō):“風(fēng)箏放不起來(lái)仔細(xì)找找原因,不要一遇到困難就放棄,只要堅(jiān)持沒(méi)有什么不可以戰(zhàn)勝!庇谑牵液偷艿芄钠饎,認(rèn)真檢查風(fēng)箏的`組裝,發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方?jīng)]接好,怪不得它軟軟的放不起來(lái)呢。我們重新組裝好風(fēng)箏后,弟弟高高的舉著,我邊放邊飛快的跑,風(fēng)箏終于搖搖晃晃的上天了。風(fēng)箏在天上笑了,我們?cè)诘厣闲α耍瑡寢屧谛睦镄α耍?/p>

  還依稀記得剛上學(xué)時(shí),我在家里寫作業(yè),媽媽就坐在在我們身邊看著我,遇到難題時(shí)我就會(huì)問(wèn):“媽媽這道題怎么做?太難了。”媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“你自己再想想,從不同的角度去想,也許你很快就會(huì)找到答案,你是一個(gè)聰明的孩子,媽媽相信你一定行!”我一聽(tīng)這話就不開(kāi)心了,媽媽真是的,不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。唉!沒(méi)辦法,自己努力吧,媽媽說(shuō)我聰明,我就一定會(huì)做好的。后來(lái)我慢慢的學(xué)會(huì)了思考,這讓我明白了“授人之魚不如授之以漁”的道理。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,以為可以讓媽媽休息休息了,可是,媽媽仍然每天為我操心。生活上,累活苦活媽媽還是不讓我?guī)退,總是說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系。我可以干完,不用你幫忙,快去看電視吧!”每次都這樣。學(xué)習(xí)上,媽媽總是說(shuō):“只要你努力就行了,考多少分都行!蔽抑肋@是媽媽在減輕我的學(xué)習(xí)壓力,真是可憐天下父母心啊,明明對(duì)孩子有著更高的希望,而不表現(xiàn)出來(lái),只是默默的關(guān)心鼓勵(lì)著我們!

  從兒時(shí)到現(xiàn)在,媽媽為了我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不停地打掃衛(wèi)生、洗衣服,盡量把家布置的溫馨舒適,想到這些我只想對(duì)媽媽說(shuō)一句“媽媽,我愛(ài)您!”

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