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保護(hù)蛋寶寶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼谋Wo(hù)蛋寶寶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)蛋寶寶作文1
今天,老師布置了一項(xiàng)很好玩的作業(yè),就是“保護(hù)蛋寶寶”。第二天一大早,我高高興興的穿好了衣服,躡手躡腳地跑到了冰箱旁,悄悄的拿了一個(gè)雞蛋。
因?yàn)槲覍?duì)蛋寶寶很好奇,所以我想在陽(yáng)光下仔仔細(xì)細(xì)的看看蛋寶寶,所以我把雞蛋帶到了操場(chǎng)上,我把雞蛋捧在手心里,沒想到身后的龐添元猛的推了我一下,只聽“啪”的一聲,雞蛋掉到了地上,我心想:雞蛋沒救了。我剛在想怎么向媽媽交差呢!可我驚喜的發(fā)現(xiàn),雞蛋并沒有壞,只是列了一個(gè)縫,我小心的捧起了雞蛋,剛想上廁所,居然打鈴了,哎,也只能這樣了。
啊,終于放學(xué)了,我沖向媽媽,對(duì)她說:“媽媽,我的'任務(wù)完成了,”我想讓這雞蛋也在我的肚子里呆呆吧!媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興的都要蹦起來(lái)啦!
我終于知道了媽媽對(duì)我的關(guān)愛有多深,媽媽對(duì)我就想我對(duì)蛋寶寶一樣,我知道了呵護(hù)一個(gè)小生命的艱難,但如果成功了,我就會(huì)非常的開心,快樂。!
保護(hù)蛋寶寶作文2
在三八婦女節(jié)來(lái)之前,我校為了使學(xué)生真切地體會(huì)父母親的辛勞,讓孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的艱辛,開展了護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)。
在把蛋帶到學(xué)校之前,我要先把它打扮打扮。首先我給蛋畫上了笑臉,然后再畫上了飄逸的頭發(fā),最后我把我的蛋包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕它被撞碎。
早鍛煉時(shí)間到了,我們個(gè)個(gè)小心翼翼的走,小心翼翼的跑,小心翼翼的跳繩,小心翼翼的跳遠(yuǎn)。好像身上真的有小寶寶似的。一眨眼,早鍛煉過了,兩節(jié)課過了,課間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間到了,雖然在運(yùn)動(dòng)的`過程中蛋有可能會(huì)受到影響,但同學(xué)們?nèi)詧?jiān)持鍛煉。隨著熟悉的音樂響起,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。有些同學(xué)一邊跑著,一邊用手捂著蛋,時(shí)刻不離。
中午,我站起來(lái),交作業(yè),突然,磕——“隨著一陣陣輕響,我的蛋碎了……這起突發(fā)事件讓我,始料不及。我驚呆了,沒想到自己的蛋怎么脆弱,怎么快就碎了。這時(shí),我真正的體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們是多么的不容易,我們呱呱落地開始就如同一個(gè)易碎的雞蛋,父母是如此艱辛地把我們拉扯大,捧在手中都怕碎了,而我們才短短一天,在各種不小心下,蛋就毫無(wú)預(yù)料的情況下就碎了,父母從小到大是多么辛苦,可在我們眼中,這是理所當(dāng)然的事。
雖然這次”護(hù)蛋行動(dòng)“失敗了,但我卻從中明白了很多道理:做事一定要謹(jǐn)慎、小心翼翼,切不可毛手毛腳,亂了分寸。還有,通過這次護(hù)蛋,我猛然間明白了舉行這次護(hù)蛋行動(dòng)的真諦,我僅僅才護(hù)蛋護(hù)了一下午。就累得夠嗆;何況父母要用盡一生的精力來(lái)保護(hù)我們,他們的辛苦誰(shuí)知道?他們所受了多少委屈又有誰(shuí)知道?父母為我們付出了這么多,我們卻無(wú)以回報(bào),只求現(xiàn)在能夠好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
保護(hù)蛋寶寶作文3
三八婦女節(jié)已經(jīng)到了,老師說讓我們帶一個(gè)生雞蛋,來(lái)親身體驗(yàn)一下媽媽懷孕時(shí)的辛勞。
第二天,我?guī)?lái)了一個(gè)雞蛋,外面用兩個(gè)保鮮袋包得緊緊的,本以為我們班一定是我包得最好,一定是我的雞蛋最安全。沒想到,到了學(xué)校以后,同學(xué)們手中拿的完全是一個(gè)個(gè)穿得花花綠綠的雞蛋!
我將雞蛋輕輕放在口袋里,心想:“我一定破不了,因?yàn)槲业目诖敲创,而且我還要經(jīng)常將它拿出來(lái)看看!不會(huì)破的!”接下來(lái)的時(shí)間里,我走到哪都把手放在口袋里,撫摸著它,保護(hù)著它,就連坐下時(shí),都是小心地將衣服慢慢拎起,再漸漸放下。站起來(lái)時(shí)也是一樣,我生怕同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)打到我的雞蛋,于是我便輕輕拿出雞蛋放在了里面的口袋里,走路時(shí)也避開同學(xué),不跑步,慢慢走。
早上已經(jīng)過去了,我聽說有同學(xué)的蛋已經(jīng)“流產(chǎn)”了,我慶幸自己的蛋還是完好無(wú)損的!
到了下午,情況就不一樣了,我一心一意保護(hù)的小“寶貝蛋”和其它蛋一樣“流產(chǎn)”了:下午,我去上廁所回來(lái),發(fā)現(xiàn)張?zhí)煅笞谖业奈恢蒙,我?duì)他說:“讓一讓!北緛(lái),他是要走出去的,可在出去時(shí)一不小心撞了我的蛋,雖然我的`手已經(jīng)保護(hù)在蛋的身上了,可沒有用,它仍“咔”的一下碎了,我嚇了一跳!好在雞蛋有保鮮袋保護(hù)著,要不然,我的口袋也得跟著受苦啰!
唉,懷孕不容易,還很累。我保護(hù)我的蛋寶寶一天都以失敗而告終,可媽媽是多么仔細(xì)的呵護(hù)著我,是多么辛苦啊!我將要以行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母!
保護(hù)蛋寶寶作文4
周五晚上我接到一個(gè)任務(wù):“保護(hù)雞蛋”行動(dòng)!我非常興奮,因?yàn)槲铱梢韵衲鸽u媽媽一樣保護(hù)自己的蛋寶寶。
我把我的蛋寶寶打扮成一位漂亮的小公主,笑瞇瞇的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,頭上還帶了一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。第二天早上,我小心翼翼的`把它放進(jìn)我的包里,拉上拉鏈,帶著蛋寶寶一起來(lái)到了學(xué)校。上課時(shí),我總想偷偷的看一眼,蛋寶寶有沒有碎。終于下課了,我?guī)е叩讲賵?chǎng)上,當(dāng)看到媽媽時(shí),我高興的跑到媽媽身邊,神氣的說:“媽媽,我的蛋寶寶保護(hù)的很好!”回家的路上,我路過公園,采了很多銀杏樹葉和香樟樹葉。
回到家里,我把蛋寶寶放進(jìn)它的“搖籃里”,再把撿來(lái)的樹葉蓋在身上,好像它在對(duì)我說:“謝謝你,媽媽!”它陪伴我吃午飯、做作業(yè)、睡覺,就像媽媽一樣陪著我。晚上我決定帶著它去音樂學(xué)院聽打擊樂音樂會(huì),為了不讓蛋寶寶碎,我找來(lái)了一個(gè)塑料盒,把它放進(jìn)去,小心翼翼的把它摟在懷里。音樂會(huì)開始了,我被歡快、激情四射的音樂陶醉了,這時(shí)我想我的蛋寶寶也和我一樣聽得入迷了!我抱著它跟著節(jié)奏一起扭動(dòng)著身體,它仿佛也和我一樣在扭動(dòng)著小屁股。
我一邊跳一邊唱,到了小區(qū)的門口,可是我已經(jīng)忘記了背包里的蛋寶寶。媽媽說:“你的蛋寶寶還好嗎?”這時(shí)我趕緊停下來(lái),打開書包一看,它還是安然無(wú)恙!拔艺媸切疫\(yùn)極了!”明天我一定要更仔細(xì)的照顧我的蛋寶寶啦!
保護(hù)蛋寶寶作文5
上個(gè)星期五,老師叫我們每人都帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái),要把這枚蛋帶在身上,不能讓它破掉。我想:馬上就要到“三八”婦女節(jié)了,我要把這枚蛋上畫上圖案,在“三八”節(jié)那天送給媽媽。
晚上,我把作業(yè)都寫完了,便開始行動(dòng)了;我先從冰箱里拿出一枚又大又圓的雞蛋,再在雞蛋寶寶身上蓋了四層“被子”:第一層是三張餐巾紙,第二層是一張報(bào)紙,第三層是保鮮膜,第四層是保鮮低。我想:這樣雞蛋寶寶應(yīng)該就沒事了吧!第二天早上,我一到學(xué)校,就聽見有人在說:“張馳的雞蛋報(bào)銷啦!”“陳乾的雞蛋也報(bào)銷啦!”……我看到這場(chǎng)景,被驚呆了,心想:原來(lái)雞蛋這么容易碎啊!剛到教室的林子恒,拿出水瓶一看:呀!也碎了!做操的時(shí)候,我生怕我的雞蛋碎了,心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,到了體育課,我也沒怎么敢動(dòng),生怕“驚醒”了蛋寶寶。一個(gè)上午終于過去了,到了下午的習(xí)字課,我的蛋寶寶的“被子”已經(jīng)被我給扔了,我急著想看看它有沒有碎,還好,沒有碎!可是我在寫字的時(shí)候,一不小心,就掉到了桌子上,還好,沒有完全碎,害得我提心吊膽的。放學(xué)了,我回到家,便拿出作業(yè)來(lái)寫,我寫一會(huì)兒,看一會(huì)兒雞蛋,就像有只手會(huì)把它拿走似的`。作業(yè)做完后,我把雞蛋給媽媽看,我驕傲地對(duì)媽媽說:“媽媽,這可是我保護(hù)了一天的成果哦!”媽媽說:“女兒真厲害!”
晚上睡覺的時(shí)候我想:保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么難,更何況是一個(gè)孩子呢?可想而之,媽媽是多么的辛苦、偉大!
保護(hù)蛋寶寶作文6
小朋友,你們知道當(dāng)爸爸媽媽的辛苦嗎?就用這個(gè)當(dāng)話題,也有一個(gè)小故事等著大家。一次,黃老師舉行了一種有趣的游戲——————“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們保護(hù)的雞蛋不破,體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái),再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里,然后在杯中放上一點(diǎn)棉花,最后把塑料袋放進(jìn)杯中。
在乘公共汽車的`時(shí)候,我把雞蛋舉得高高的,因?yàn)槿颂嗔,我生怕雞蛋被擠破。到了學(xué)校,只聽“啪”一聲,袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易。∠挛,我上廁所時(shí),雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點(diǎn)就沒命了。
放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,我坐上自行車,好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會(huì)掉到地上被車輪軋破的。保護(hù)蛋寶寶的這一天過去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開心,因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。
保護(hù)蛋寶寶作文7
今天,天氣晴朗。
老師叫我們保護(hù)雞蛋寶寶,有的說:我應(yīng)該怎么保護(hù)好呢?
有的說:我用紙把雞蛋包起來(lái)。還有的說:我直接把雞蛋放進(jìn)口袋里。
我回家后仔細(xì)地想了想說:我可以把雞蛋放到氣球里,但是很容易扎爆,所以不能把雞蛋放到氣球里。
于是我又想了想自言自語(yǔ)地說:我可以把雞蛋用紙起來(lái),再專到盒子里,預(yù)防萬(wàn)一我在盒子的上面拴了一根繩子帶在我的脖子上,這樣就不容易摔壞了。
我就這種方法保護(hù)了雞蛋寶寶三天三夜都沒有摔壞,有的.同學(xué)的雞蛋寶寶早已經(jīng)摔壞了,有的同學(xué)的雞蛋寶寶也沒摔壞,我覺得這個(gè)狀況很危險(xiǎn),所以我下課也不去玩,一直在教室里保護(hù)雞蛋寶寶。
我覺得保護(hù)寶寶真是一件很不容易的事。
保護(hù)蛋寶寶作文8
媽媽為了給我這個(gè)小迷糊更好地護(hù)好蛋寶寶,給我準(zhǔn)備了一個(gè)美美的包包給我掛在脖子上,周日早上七點(diǎn)我的護(hù)蛋行動(dòng)開始了,期待中。
早上我是去上舞蹈課,我很小心翼翼地做著每一個(gè)動(dòng)作,休息的時(shí)候我都要拿出我的蛋寶寶看一看,不錯(cuò),沒有破哎。
下午練琴時(shí)間到了,中阮比我個(gè)頭還要大,我將蛋寶寶調(diào)整了好幾個(gè)方向,終于找到一個(gè)合適地,不會(huì)碰到蛋寶寶的姿勢(shì)了,這下練琴放心了。
練完琴,媽媽帶著我到她的單位去洗澡,洗澡時(shí)我還是很小心的,等洗完澡,媽媽給我一會(huì)兒看電腦的時(shí)間,我有些興奮,嘭,我的蛋寶寶碰到了媽媽的辦公桌上,我趕緊拿出來(lái),蛋寶寶出現(xiàn)了一個(gè)小的裂縫,我好傷心啊。
回到家,媽媽從冰箱里拿出一個(gè)蛋寶寶給我換上,我更加小心了,吃完晚飯,到了我給爸爸媽媽講故事的時(shí)間了,我坐在床上,我一邊手拿著蛋寶寶一邊給爸爸媽媽講了三個(gè)故事,媽媽夸我講的很精彩,我好高興!
媽媽說護(hù)蛋最困難的時(shí)刻就是睡覺了,我要媽媽把小熊放在里側(cè),我怕我睡覺不小心翻身蛋寶寶會(huì)碰到墻,我的另一手護(hù)著蛋寶寶帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一起床,我就問媽媽我的.蛋寶寶呢,媽媽告訴我不在你脖子上嗎?我趕緊拿出來(lái),蛋寶寶完好地在我的包包里,好高興,媽媽給我穿上了美美的校服,吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)去了,我的護(hù)蛋也成功了。
媽媽告訴我,護(hù)蛋是讓我知道爸爸媽媽保護(hù)寶寶是很辛苦地,要懂得珍惜生命,保護(hù)生命。小朋友們,你們護(hù)蛋成功了嗎?
保護(hù)蛋寶寶作文9
星期四那天,老師告訴我們,星期五我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋活動(dòng),要求每個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)生雞蛋,體會(huì)當(dāng)父母的不容易。
晚上,我開始翻箱倒柜地找了半天,終于在一個(gè)雜物堆中找到了我用了五年的蛋套,我小心翼翼地將生雞蛋放進(jìn)了蛋套里,我左瞧瞧,右看看,總覺得缺了點(diǎn)什么,對(duì)了就這樣放著,雞蛋萬(wàn)一碎了怎么辦,得找一個(gè)袋子裝起來(lái),這樣我的衣服就不會(huì)臟了。我馬上拿來(lái)了一個(gè)小袋子,嗯,這樣才對(duì)。
到了星期五,同學(xué)們都拿來(lái)了自己的“蛋寶寶”,真是一個(gè)比一個(gè)可愛?粗瑢W(xué)們那小心翼翼的樣子,我不禁感到好笑,都已經(jīng)參加這個(gè)活動(dòng)這么多年了,有什么好緊張的。
可是,還沒到中午,我的想法就被打破了,第二節(jié)課才剛結(jié)束,我就聽到了有人在那里喊叫:“啊,我的蛋碎了!”我的心頭一顫,不會(huì)吧,都已經(jīng)參加那么長(zhǎng)的時(shí)間了,隨便找一個(gè)人,都不會(huì)失敗的呀,怎么……
同學(xué)的失敗,就像給了我們無(wú)形的`壓力,使我們不得不加以防備,以免悲劇再一次地降臨,可上蒼似乎在跟我們開玩笑,同學(xué)們的“蛋寶寶”接二連三地碎了,使我心驚肉跳,我的心像被提了起來(lái),整個(gè)懸在半空中,同學(xué)們的失敗,讓我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎而行,我開始小心翼翼。不管什么時(shí)候,我總會(huì)不自覺地摸摸掛在自己胸前的“蛋寶寶”,害怕一不小心,降臨在同學(xué)的“蛋寶寶”的悲劇,也會(huì)降臨在我的“蛋寶寶”上。
終于熬到了晚上,我看了看同學(xué)的“蛋寶寶”,又看了看自己的“蛋寶寶”,不禁舒了一口氣,懸在半空中的心也放下了。
經(jīng)過了這一次的活動(dòng),我懂得了父母的辛苦,我們才保護(hù)了雞蛋一天,而父母卻已經(jīng)養(yǎng)了我們十幾年,他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,他們頭上的每一根白發(fā)都是為了我們而生,他們額上的每一條皺紋都是為了我們而長(zhǎng)。讓我們從今天開始,從小事做起,不要再讓父母為了我們操心了。
保護(hù)蛋寶寶作文10
在一次語(yǔ)文課上,老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,總之都是一個(gè)問題,這是什么意思呢?老師給我們揭示了答案,準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞,并且一定帶在自己的身邊,我開始期盼起來(lái)了,小學(xué)生作文《我的小學(xué)生活》。
第二天早晨同學(xué)們都帶來(lái)了各自的雞蛋,用了各種新奇古怪的方法,我也來(lái)介紹我的雞蛋的保護(hù)方法,我用了海綿把雞蛋包裹在里面,然后把它放在不易變形的硬紙板里,我的雞蛋安然無(wú)恙,可看看別人的雞蛋,有的被擠破的,在這一個(gè)早晨接二連三的傳來(lái)辟里的聲音,兩天后老師來(lái)檢查我們的雞蛋,兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的`很好的人寥寥無(wú)幾。
原來(lái)老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易,所以讓我們也嘗了一把父母的滋味,讓我們知道當(dāng)父母的辛苦,我們會(huì)更加的關(guān)愛父母。
在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里,我不會(huì)忘記這快樂的時(shí)光。
保護(hù)蛋寶寶作文11
“張懌,這是你的寶寶――雞蛋,老師要求說要在一天之內(nèi)保護(hù)你的寶寶,可不能讓它破了哦!眿寢寣(duì)我說,我自以為是的說:“知道了啦~~媽媽!
吃完好香好香的小米粥,我拿起那個(gè)頂小頂小的'雞蛋,媽媽出去把電瓶車?yán)酵饷,我這趁著這段時(shí)間,偷偷裝進(jìn)鐵盒子里,放了一塊布,把蛋包起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)書包,就神不知鬼不覺地走了。到了學(xué)校,同學(xué)們都拿著雞蛋比比畫畫,指指點(diǎn)點(diǎn),說說笑笑。中隊(duì)長(zhǎng)在上面使出全身的力量,都無(wú)法使班級(jí)平靜下來(lái)早讀,但是她們忘了一點(diǎn),就是“扣章”(班級(jí)里的“跳格子”,跳到頂就有兩個(gè)章,所以爭(zhēng)章很激烈)。我叫今天的班長(zhǎng)下來(lái)一下,告訴他:“你可以扣章呀。”班長(zhǎng)給了我一個(gè)大拇指,我很高興。
大家平靜下來(lái)了,我們?cè)俳又缱x。后來(lái)都很順利,但是我總是時(shí)不時(shí)的想起雞蛋,但后來(lái)我有了個(gè)念頭:不會(huì)打破雞蛋的。所以我靜下心來(lái),聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,但是令人傷心的事還在后頭呢!
第三節(jié)體育課,我們把蛋帶到操場(chǎng)上,老師把我們的隊(duì)伍排齊后,再練了練隊(duì)列,就把我們解放了,有人把蛋放在褲袋里,在地上打個(gè)滾,“嘩!”蛋破了,褲袋里流出蛋黃,也有人放在衣袋里,一踢足球。“啪!”雞蛋也破了。我可不像他們一樣笨呢!我連忙掏出雞蛋,放在手心中,就捏了一下,“啪!”雞蛋破了,我眼淚都要流出來(lái)了,這時(shí)我才體驗(yàn)到了,當(dāng)媽媽真不容易啊,如果一下子放不好,就會(huì)至寶寶于死地!
今天中午,媽媽又給了我一個(gè)雞蛋,我的護(hù)蛋行動(dòng),又重新開始了……
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