石頭的作文集合(14篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的石頭的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　石頭的作文 篇1

　　夢(mèng)想有多強(qiáng)大？你能移動(dòng)這兩座山嗎？我曾經(jīng)這么愚蠢地想過(guò)，但是看到現(xiàn)在的情景，我明白我錯(cuò)了。

　　我是山腳下的一塊巨石。我睡得很沉，直到有人打擾了我的`寧?kù)o。在山腳下有一個(gè)家庭。每次他們出去，都會(huì)經(jīng)過(guò)這兩座山，經(jīng)過(guò)我身邊。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從未改變。

　　最后，家里的一位老人已經(jīng)受夠了每天穿越山川的生活。他決定把這兩座山搬走。我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為，甚至有些輕蔑：山，是不是說(shuō)你可以搬走？這位老人太老了，他不住在家里。他會(huì)搬到哪座山去？另外，他做了什么來(lái)移動(dòng)和做夢(mèng)？哈哈，這只是一個(gè)說(shuō)大話和虛張聲勢(shì)！

　　老人說(shuō)他想做什么就做什么，第二天他帶著楸樹(shù)背著籃子去山里鏟石頭。我看著老人把石頭鏟進(jìn)山里，輕蔑地想：這只是滄海一粟。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，老人每天都來(lái)山里鏟石頭。

　　這個(gè)固執(zhí)的老人！我叫他龔玉。

　　龔玉的身體每天都在惡化，他還活著。他制定了家庭規(guī)則——。他的兒孫們要把這兩座山移走，必須把它們夷平。

　　從那以后，越來(lái)越多的人來(lái)到這座山上搬運(yùn)石頭。這座山不會(huì)被移動(dòng)，是嗎？隨著山一天天縮小，我一直堅(jiān)信的信念開(kāi)始動(dòng)搖。

　　有一天，一群人圍著我，打了我一頓。終于是我了嗎？我心想。很快我就被幾個(gè)人撕碎帶走了。當(dāng)我回頭看時(shí)，我震驚了：兩座山曾經(jīng)矗立的地方，很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有山了。相反，有兩堆石頭和泥土。

　　我錯(cuò)了！我錯(cuò)了！最初的夢(mèng)想是一股強(qiáng)大的力量。如果有人擁有它，移山填海，一切似乎都很簡(jiǎn)單。

　　石頭的作文 篇2

　　在一片森林中，有一條小河。河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，河里住著色彩斑斕、大大小小的魚(yú)。河岸邊，有許多石頭懶洋洋地躺在泥土上，無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩剔透的水珠輕快地拍打在它們身上。一塊小石頭對(duì)一塊石頭老者說(shuō)：“這樣真好，不是嗎？”，老者回答道：“是的，孩子，這樣的生活的確美好”。小石頭天真地又問(wèn)：“我們永遠(yuǎn)都可以這樣嗎？”，老者聽(tīng)了沉默不語(yǔ)，小石頭也沒(méi)有再問(wèn)下去，它從老者的表情上看，這個(gè)問(wèn)題有些復(fù)雜�！肮芩�呢，”小石頭心想。便也懶洋洋地曬起太陽(yáng)來(lái)，它覺(jué)得，這樣的生活一定會(huì)繼續(xù)下去。

　　許多天后，一聲巨響打破了這寧?kù)o的生活。小石頭朝那聲音發(fā)出的地方望去，�。≈灰�(jiàn)一棵棵大樹(shù)拔地而起，小石頭忍不住失聲驚叫起來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)石頭也都驚慌失措，它們猛然一醒，沒(méi)有了樹(shù)，它們?cè)趺瓷�活。小石頭有些疑惑，它不明白那些人要把樹(shù)吊起來(lái)并拿走干什么，難道他們那里是沙漠？那也不需要把森林里的樹(shù)都吊起來(lái)拿走吧�？傊�，小石頭不喜歡那些人。是的，自從沒(méi)有了大樹(shù)的那天起，越來(lái)越多的塵土刮來(lái)，讓它們睜不開(kāi)眼睛，小河也沒(méi)有了從前的清澈。那些漂亮的`魚(yú)兒也不見(jiàn)蹤影了，小石頭有些擔(dān)心。

　　終于有一天，小河干枯了，小石頭看到一條條原本鮮活的魚(yú)兒死了。從此，小石頭再也不愿多看小河一眼，它不忍心。

　　幾年后，稚氣未脫的小石頭終于變成了思想成熟的石頭，隨著位子的不斷變動(dòng)，它被移到了一座小房子的樹(shù)下。這棵樹(shù)不算高，只有一些葉子，石頭猜它也是一棵剛成年的樹(shù)，和它一樣。漸漸的，石頭喜歡起這棵樹(shù)來(lái)，喜歡它新抽出的枝條，喜歡它逐漸變多的葉子，它覺(jué)得自己已經(jīng)不能離開(kāi)這棵樹(shù)了。一天晚上，它夢(mèng)見(jiàn)了以前的森林，以前的小河、魚(yú)兒，還有那位石頭老者，它還夢(mèng)見(jiàn)了人們即將要植樹(shù)造林，建設(shè)出許多的森林。它在夢(mèng)中開(kāi)心的笑了，但石頭并不知道，明天這里就要改造成工場(chǎng)，所有的東西都要搬走，包括那棵樹(shù)。雖然它在夢(mèng)中還看見(jiàn)了少先隊(duì)員在向新苗澆水…..

　　石頭的作文 篇3

　　小石頭是一塊很帥氣的石頭。小石頭的馬虎也是有了名的，這讓它吃了大虧。

　　小石頭考上了石頭大學(xué)，學(xué)校通知它去報(bào)名。大清早，小石頭就高興地出發(fā)了，走著走著就來(lái)到了一所學(xué)校的大門(mén)口。在這座大門(mén)上鎦金大字鮮明地寫(xiě)著“石頭大學(xué)”，可小石頭卻看成了“石頭小學(xué)”，它只好又到別的地方去找了。

　　它圍著這座城市找了半天都沒(méi)有找到石頭大學(xué)，它想還是問(wèn)問(wèn)過(guò)路人吧。

　　它看見(jiàn)一位老爺爺就急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“老爺爺，你知道石頭大學(xué)在哪里嗎？”“從這里向東一百米左轉(zhuǎn)就到了。”老爺爺指點(diǎn)著說(shuō)。小石頭謝過(guò)老爺爺，就按老爺爺?shù)恼f(shuō)的路線去找石頭大學(xué)了。

　　它向東走了一百米后向“右”轉(zhuǎn)彎，發(fā)現(xiàn)這里根本不是學(xué)校而是一個(gè)很大的市場(chǎng)，里面熱鬧得很。小石頭納悶極了，它不禁氣憤地自言自語(yǔ)道：“老爺爺這么大年紀(jì)了還騙人！”小石頭又想：也許老爺爺是年紀(jì)大了，糊涂了。再找個(gè)阿姨問(wèn)問(wèn)吧。

　　它看見(jiàn)一個(gè)推著寶寶的阿姨正朝她走來(lái)，它趕忙跑過(guò)去，禮貌地問(wèn)“阿姨，請(qǐng)問(wèn)去石頭大學(xué)該怎么走呀？”阿姨笑著說(shuō)：“這不就在市場(chǎng)對(duì)面嘛�！毙∈�頭拍拍腦瓜：“哎呀我的我媽呀，原來(lái)不是老爺爺糊涂是我馬虎，‘左’聽(tīng)成‘右’了。”

　　它來(lái)到學(xué)校門(mén)口，高興得一蹦三尺高。再看看周?chē)�的`景物似曾熟悉，小馬虎驚奇地說(shuō)：“不會(huì)是我夢(mèng)中來(lái)過(guò)了吧？”小石頭回憶著，尋思著，噢，我從這里找過(guò)一圈，為什么我沒(méi)看見(jiàn)？哦，我這個(gè)馬虎把“石頭大學(xué)”看成“石頭小學(xué)”了。

　　再看看校園里安安靜靜，老師們下班吃午飯去了，哪會(huì)還能等小石頭報(bào)名？唉，這個(gè)小馬虎整整浪費(fèi)了一上午的時(shí)間。小石頭又累又餓，它想：我是該改改了，再也不能這么馬虎了。

　　石頭的作文 篇4

　　在一條江的旁邊，有一塊凹凸不平的大石頭。它成天受著陽(yáng)光暴曬，十分炎熱。

　　江水里泡著的一顆十分美麗的鵝卵石說(shuō)：“你看，上面有一塊大石頭，灰不溜秋的'，多難看呀。瞧瞧我們，多好看呀。那塊石頭根本不能和我們相提并論�！贝笫�頭聽(tīng)了，十分生氣，想道：哼！身材好，有什么值得夸耀的。中看不中用，你不是照樣被陽(yáng)光暴曬嗎？但是，大石頭不甘心就長(zhǎng)成這樣。它也想像鵝卵石一樣漂亮。怎么辦呢？它問(wèn)旁邊的小鳥(niǎo)：“你能幫助我變漂亮嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不能。但我可以幫你推到河里，讓你順著河流漂下去�！薄昂冒��！贝笫�頭說(shuō)道。說(shuō)不定還可以磨掉許多邊呢。它想。小鳥(niǎo)拍著翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)把大石頭推到了河里。

　　“撲通！”隨著一聲響動(dòng)，大石頭落到了水里�！巴�！水里真涼快呀！”大石頭說(shuō)道�！鞍渡系哪莾蓧K鵝卵石該多羨慕我呀�！闭f(shuō)到這里，大石頭做好了準(zhǔn)備，踏上了它的“變美之路”。大石頭在水里漂著，看見(jiàn)了許多小魚(yú)、螃蟹和水草，這些生物各有各的特點(diǎn)�！拔乙惨�變漂亮！”大石頭說(shuō)道�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，兩岸之間的距離越來(lái)越窄。河流得速度越來(lái)越快，大石頭多次被河水沖到岸邊撞。但它發(fā)現(xiàn)，自己的身體正在變得越來(lái)越光滑，越來(lái)越往上升。“我好像漂亮了呀�！彼�說(shuō)�？墒撬�的身體火辣辣的疼，比在岸上被陽(yáng)光暴曬、被河水拍打疼多了。但它還是堅(jiān)持著，為了變成美麗的鵝卵石。

　　又過(guò)了幾個(gè)星期，大石頭漂到了小河邊。這時(shí)，它的身體已經(jīng)十分光滑了。它看見(jiàn)了很多小魚(yú)，那些小魚(yú)并不十分友善，它們說(shuō)：“瞧那個(gè)石頭，多難看灰不溜秋的�！笔�頭聽(tīng)了后，決定上岸，去沐浴溫暖的陽(yáng)光。它上岸一看，原來(lái)現(xiàn)在自己已經(jīng)在小溪邊了。旁邊還有許多小石頭，它躺在岸上，跟那些小石頭聊聊天、唱唱歌。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴，這個(gè)由大石頭變成的鵝卵石的小石頭，終于成為了小溪邊上最美麗的鵝卵石了，而且被陽(yáng)光一照還會(huì)閃閃發(fā)光。

　　它終于明白，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔澜缟先魏问虑槎际且�靠自己爭(zhēng)取得來(lái)的。

　　石頭的作文 篇5

　　我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)：“石頭也能輕功水上漂。”我將信將疑，直到有一次游玩，我才發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的都是大實(shí)話。

　　寒假在蘭亭游玩時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一處比較大的池塘。爸爸提議：“我們來(lái)打水漂吧！”我拍手稱(chēng)好。

　　只見(jiàn)爸爸從碎石灘中挑出一粒扁扁的、邊緣圓滑的石頭，俯下身體，右手用手指勾住石頭，手腕一抖，用力甩出去。小石子在空中旋轉(zhuǎn)著，貼著水面飛行。就在我以為這石頭要沉入水中時(shí)，它突然又彈了起來(lái)，又在空中旋轉(zhuǎn)著前行，然后又接近水面，又彈起前行……我數(shù)了下，一個(gè)、兩個(gè)……石頭在水面上打了五個(gè)水漂！再看水面，五圈粼粼波紋正在水塘中久久回蕩。

　　爸爸教我：“打水漂時(shí)左腿要伸直，右腿盡量彎曲，右手盡量放低，要用手腕的力量將石頭旋轉(zhuǎn)著‘削’過(guò)水面。”我按照爸爸的方式打了一次，石頭在觸碰到水面時(shí)，我的`心緊張了起來(lái)，生怕石頭彈不起來(lái)。這時(shí)，石頭真的彈了起來(lái)，就像落在彈簧墊上一般，我的石頭也會(huì)輕功水上漂了！石頭在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，再落入了水中�！皟蓚�(gè)！”我興奮地喊道，“我打了兩個(gè)！”我又打了幾次，但都只有兩到三個(gè)，和爸爸的水漂比，就是小巫見(jiàn)大巫了。

　　正在我努力練習(xí)的時(shí)候，爸爸又打了一次水漂。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……八個(gè)！這顆小石頭真調(diào)皮，在水面上蹦來(lái)蹦去，根本不想落入水中。它不僅調(diào)皮，還真是一顆“絕世高石”呢！

　　石頭的作文 篇6

　　石頭，有時(shí)血?dú)夥絼�；有時(shí)又有點(diǎn)嬌氣；有時(shí)十分挺拔；有時(shí)又婀娜多姿。

　　長(zhǎng)城上的一塊塊磚石有些完好無(wú)損，有些卻破敗不堪，但它們似乎都在告訴我，當(dāng)時(shí)胡人正要攻進(jìn)中原了。長(zhǎng)城上，守兵們一個(gè)個(gè)青筋突起張弓搭箭，好像要把敵人一個(gè)個(gè)都用箭射到在地面上才善罷甘休。石頭們也努力撐著，不讓敵人沖進(jìn)中原�，F(xiàn)在，我不禁敬佩起那座守兵新鑄起的石頭般血?dú)夥絼偟匿撹F長(zhǎng)城，它們這樣不畏生死讓我也不禁沉思：這樣真的值得嗎？

　　還有一些嬌氣的石頭，晶瑩剔透，但又有點(diǎn)羞澀，就好像正在撒嬌的小姑娘一樣，這讓我仿佛看到了這些嬌氣的石頭經(jīng)過(guò)打磨而玲瓏剔透時(shí)那高興的樣子，讓我一見(jiàn)就喜歡是了美又有點(diǎn)嬌氣的家伙。

　　論挺拔，我立刻就想到了石頭，在我的家鄉(xiāng)，那里，有著一塊一塊石頭壘起的堤壩。那些石頭，一天到晚就被滔滔江水侵蝕拍打，但它們從不叫苦。這，似乎在告訴我，它們是我的保護(hù)者，有了它們我再也不用害怕。在沒(méi)有它們之前，每當(dāng)大潮來(lái)襲，都會(huì)引發(fā)洪水，岸邊百姓叫苦不迭，于是人們運(yùn)來(lái)了這些石頭，鑄起了這一座長(zhǎng)提。你們遮風(fēng)擋潮，讓我無(wú)比敬佩，你們?nèi)蝿谌卧梗�發(fā)揮著重要作用，也讓我陷入沉思：你們被潮拍打，難道不疼嗎？

　　太湖石，它是太湖那里一種特殊的石頭，形狀變幻莫測(cè)，一個(gè)是這樣，而另一個(gè)是那樣的。但是它們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是婀娜多姿。當(dāng)時(shí)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它給了人們一個(gè)驚喜：“真美啊！”它身邊的太湖，更加給了它那一嫵媚，讓人們立刻就迷上了一個(gè)完美無(wú)瑕、婀娜多姿的'你了。

　　雖然有些石頭美，而有些石頭卻灰頭土臉，但是，它們都有些不同的美好的品質(zhì)，都有理由讓我去贊嘆、贊美它們。

　　石頭的作文 篇7

　　“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中……”當(dāng)我唱著這首《雨花石》時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得自己仿佛比一顆石頭還不如，要不為什么會(huì)什么事都不敢比別人多付出一點(diǎn)呢?

　　雨花石，愿意付出自己的生命，為人們鋪起一條明亮的路，而我，卻是那么自私。像上次，老師要讓大家捐書(shū)，雖然我是第一個(gè)捐，得到了老師的表?yè)P(yáng)，可是你知道在捐書(shū)之前我是怎么想的嗎?我在想：我的書(shū)雖然多，可是我卻太喜歡它們了，太愛(ài)看書(shū)了，不想捐呀，舍不得呀!其實(shí)，捐書(shū)給自己的班級(jí)，自己的母校有何不可?這樣即使你沒(méi)為母校做些什么事，卻也捐出了自己的一片小小心意，這樣不也很好嗎?想到這，我為我以前的想法不及雨花石而慚愧。我又想：如果我也是顆小小的石頭，那我會(huì)干什么呢?

　　如果我是一顆小石頭，那么我會(huì)向人們奉獻(xiàn)出自己小小的生命嗎?看著自己的“同伴”(也就是石頭)都愿意，愿意讓人們踩在自己身上，我也會(huì)像它們一樣嗎?我問(wèn)自己。答案是肯定的。因?yàn)槲译m然只是一顆小小的石頭，可是一條路，如果要鋪起來(lái)，少了一顆石頭也不行呀!所以，我愿像自己的同伴一樣，和它們一起努力地為人們打造出一條光輝、明亮的路!

　　如果我是一顆小小的石頭，我會(huì)和同伴們一起跳進(jìn)那個(gè)會(huì)把自己攪得粉身碎骨的'機(jī)器里嗎?我又在沉思著。我很怕，真的很怕，但是如果少了我，建房子時(shí)水泥少了那么一點(diǎn)，不夠了，那房子又有多么難看!所以，為了人們，我也必須舍棄自己的生命，跳進(jìn)機(jī)器里。

　　……

　　既然是石頭，就愿為人們付出這么多的代價(jià)，那為什么我們這些小朋友，就不從小培育愛(ài)國(guó)之心，為祖國(guó)多付出一點(diǎn)呢?所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，把我那顆自私的心丟掉，努力成為祖國(guó)的棟梁!

　　石頭的作文 篇8

　　終于做 完了作 業(yè)，可以玩一玩了。

　　我跳著出了家門(mén)，嘴里邊還唱著小調(diào)。難得老媽開(kāi)恩，今天放我的假，我可得好好把握機(jī)會(huì)哦。我左看，右看，玩什么呢？突然我發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一塊一米多高的巨石，形狀很奇特穩(wěn)穩(wěn)地立在那里。石頭上面比較寬，應(yīng)該可以站人，咦？我何不爬上那塊石頭，體驗(yàn)體驗(yàn)站在高處的感受呢？應(yīng)該很過(guò)癮的！

　　于是我定了定神，看準(zhǔn)方向 ，嘴里喊著：“1 2 3沖�。　卑パ�，沖上去一半，腳步?jīng)]站穩(wěn)，搖搖晃晃的,馬上跌落了下來(lái)，哼，我可不服氣。我后退了幾步，向石頭發(fā)起了第二次進(jìn)攻，可這次和第一次一樣，半路上就跌落了下來(lái)。難道我力氣不夠大，不行，我的重來(lái)，我稍稍吹口氣，發(fā)動(dòng)了第三次沖峰，哎！還是不行，我的倔脾氣上來(lái)了，越是上不去，去就越想上，我可不是輕易服輸?shù)哪泻⒆佑谑�，有了第四次，第五次，第六次……呀，是不是我太急噪了，除了硬沖只外，還有沒(méi)有別的方法，我仔細(xì)的觀察著大巨石，呀原來(lái)有個(gè)凹進(jìn)去的小洞，我有辦法了我試著有腳踩在那個(gè)小洞處，然后往上一蹬，身體往上一躍，呀！我上來(lái)了，我終于戰(zhàn)勝了石頭，開(kāi)心地大叫著。

　　我猛然問(wèn)，我想到做什么事都有訣竅，其實(shí)做任何事情，不都是這樣嗎？那么跳石頭，這么一件很小的.事情，都有一個(gè)訣竅，怎樣獲得訣竅呢？除了要堅(jiān)持不放棄處，還有你的仔細(xì)觀察勤與動(dòng)腦哦！

　　石頭的作文 篇9

　　夢(mèng)想的力量有多大，可以搬走兩座山嗎？曾經(jīng)我這樣愚蠢的想過(guò)，可是看到如今的場(chǎng)景，我明白，我錯(cuò)了。

　　我是山腳的一塊巨石，我沉睡著，沉睡著，直到有人打擾了我的清凈。山腳下有一戶(hù)人家，他們每次外出都要經(jīng)過(guò)這兩座山，經(jīng)過(guò)我身邊。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。

　　終于，家里的一個(gè)老人受夠了天天跋山涉水的生活，他決定把這兩座山搬走。我卻絲毫不以為然，甚至有些輕蔑：山，是說(shuō)搬就能搬走的嗎？老人年齡這么大了，不在家里享福，出去搬什么山？再說(shuō)他靠什么搬，夢(mèng)想嗎？呵呵，不過(guò)是說(shuō)說(shuō)大話、逞逞能罷了！

　　老人說(shuō)干就干，第二天拿著鐵楸、背上籮筐到山里鏟石頭去了。我看著那老人到山里鏟石頭，不屑的想著：這樣不過(guò)是杯水車(chē)薪。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，老人每天都到山里來(lái)鏟石頭。

　　這個(gè)倔強(qiáng)的老頭！我叫他愚公。

　　愚公的身體一天不如一天，茍延殘喘的活著，他立下一條家規(guī)——他的子孫都要去搬那兩座山，一定要把山鏟平。

　　從此，來(lái)山上搬石頭的'人變得多了起來(lái)，山是不會(huì)被搬走的吧？看著山一天天縮小，我一直堅(jiān)信的信念開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了。

　　一天，一群人圍在我身邊，對(duì)著我一陣敲打。終于到我了嗎？我心想。很快我便四分五裂，被幾個(gè)人帶走。我往回望了望，心里一陣震驚：兩座山曾經(jīng)聳立的地方，早已經(jīng)沒(méi)有了大山，取代它的是兩堆石子和土。

　　我錯(cuò)了！我錯(cuò)了！原來(lái)夢(mèng)想是一種強(qiáng)大的力量，誰(shuí)要是擁有了它，搬山填海，一切都顯得那么簡(jiǎn)單。

　　石頭的作文 篇10

　　萬(wàn)物之靈都皆有生命，人類(lèi)的生存之道都離不開(kāi)我們大自然，人類(lèi)每天說(shuō)要保護(hù)自然，保護(hù)自然，可是，你們做到了嗎?你們每天都大量的殘殺我們，傷害我們，這叫保護(hù)嗎?看看我們草原上的兄弟姐妹們，生存的多么好，而我們……卻不成器。

　　人類(lèi)們，還記得以前的事嗎?還記得現(xiàn)在嗎?

　　以前：

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�這塊石頭好漂亮，我們做手環(huán)吧，呀，這塊是螢石，這塊是琥珀……”“恩，大自然可真美妙啊!這樣的空氣，這樣的環(huán)境，這樣的食物……太美妙了”〈人類(lèi)，這是你們二十五年前說(shuō)的話〉

　　現(xiàn)在：

　　“這些該死的石頭，真是想砸死我啊”“就是就是，這些石頭真是的，就那么想和我挨在一起啊”〈人類(lèi)，這是你們二十五年后的話〉。

　　人類(lèi)，每當(dāng)我們的石頭母親大人來(lái)跟我們擁抱一下時(shí)，你們，竟拿鋸子鋸我們，讓我和我的石頭母親大人分手了。開(kāi)心了吧!

　　你們大人要是嫌我們這，嫌我們那，我們走就是了，可你們，居然讓我們五馬分尸，未免也太過(guò)份了。

　　如果沒(méi)有我們，你們?nèi)祟?lèi)將不復(fù)存在，如果沒(méi)有我們，你們?nèi)祟?lèi)將灰飛煙滅。

　　別看我是一塊不起眼的石頭，沒(méi)有我，就鑄不成城墻，沒(méi)有我，就沒(méi)有今天的柏油馬路，沒(méi)有我，就不可能打造出美麗的.城市，雖然矮小，看起來(lái)不是光滑靚麗，但是在人們須要的時(shí)候，毫不猶豫的奉獻(xiàn)這自己的身軀，從不求回報(bào)。

　　我不明白，我們石頭的壽命是一千歲到兩千歲，甚至永久的存在，你們?nèi)祟?lèi)昵，還不到兩百歲，你們?nèi)祟?lèi)有什么資格，有什么權(quán)力來(lái)確定我的壽命?

　　人類(lèi)，醒悟過(guò)來(lái)吧，我們自然可比科學(xué)好多了。自然才是世界真正的主宰，而不是靠科學(xué)。

　　石頭的作文 篇11

　　我是一塊石頭，一塊被說(shuō)成拌腳石，攔路虎的石頭，我對(duì)此總是憤憤不平，覺(jué)得委屈極了。今天一覺(jué)醒來(lái)，我竟然不知何時(shí)到了路中間，要知道在路中間，人、車(chē)一不小心，就會(huì)被拌到，更會(huì)發(fā)生不可測(cè)的災(zāi)禍，我的惡名更會(huì)被坐實(shí)了。

　　正想誰(shuí)可以把我移走，我就聽(tīng)到腳步聲，可那人沒(méi)過(guò)來(lái)，我只好繼續(xù)心驚膽戰(zhàn)地等。

　　終于有人走過(guò)來(lái)，我以為她會(huì)把我搬回路邊�？伤齾s突然對(duì)我說(shuō)：“你這臭石頭，擋那不好非擋路中間，還偏偏擋我�！甭�(tīng)她這話，我以為她說(shuō)完就會(huì)幫我，結(jié)果她罵罵咧咧地走了�？磥�(lái)，這頓罵白挨了。

　　她走后，好不容易又來(lái)了一個(gè)人，我有點(diǎn)小歡喜，心想這是個(gè)男人，他比前面那個(gè)女人有力氣，定會(huì)幫我的。

　　我萬(wàn)分期待，只見(jiàn)他圍桌石頭看了又看，左右打量。自言自語(yǔ)道：“唉，你這石頭怎么可以擋路中間啊，多耽誤我時(shí)間，唉！”嘆息完畢，他就從旁邊小心翼翼的繞過(guò)去了，還是對(duì)我不理解不睬的。

　　“這世道，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀，我不想背負(fù)罵名，不想當(dāng)壞石頭�！碑�(dāng)我自艾自怨發(fā)牢騷時(shí)，又有一個(gè)人走過(guò)來(lái)了，這是年齡有些大的人，我心中的失望更甚了，他會(huì)幫我嗎？他有能力幫我嗎？我在看他走到我面前，拍了拍我，再看看四周，這是在估量我的重量呀。然后，老人使勁推動(dòng)我，我終于翻了個(gè)身，一圈兩圈……就這樣，我被老人滾到路邊�！斑@下方便了，可以順利走過(guò)了”，小聲嘀咕的老人走了。

　　從地獄到天堂，我的危害消除了。我在路邊，終于舒坦了，終于有心情去看藍(lán)天白云，欣賞了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，關(guān)注面上含笑的過(guò)往行人，緊張有序的車(chē)輛。拄拐的老人蹣跚地?zé)o礙走過(guò)了；歡快的小學(xué)生蹦蹦跳跳的走過(guò)了；載重大車(chē)走過(guò)了，小車(chē)走過(guò)了，暢通無(wú)阻，看著人們臉上的.笑容，我也笑了，風(fēng)景美好，我也成了風(fēng)景的一點(diǎn)。我欣慰呀，這次我不是攔路虎了。其實(shí)我覺(jué)得，一個(gè)人，在方便別人的同時(shí)，也會(huì)方便自己的。

　　石頭的作文 篇12

　　“石頭”是在地上隨處可見(jiàn)的一種普通的物質(zhì)。雖然看起來(lái)不起眼，但是它的用途卻是很廣泛的。

　　它可以鋪成我們腳下的路，也可以組建起高樓大廈。在石器時(shí)代古人就知道拿它來(lái)打造武器了,在現(xiàn)代，隨著科技的進(jìn)步，它更有了多方面的研究?jī)r(jià)值，還被加工成各種工藝制品，應(yīng)用在不同的領(lǐng)域，化石，巖石，寶石.......各具風(fēng)采，各有千秋。

　　石頭通過(guò)古代工匠的手，由無(wú)數(shù)塊不起眼的石頭聚集建造成了世界聞名，宏偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。在戰(zhàn)亂時(shí)期，抵御外來(lái)的敵人，保護(hù)了國(guó)家和人民的安全。當(dāng)今，成為了中華民族團(tuán)結(jié)的象征。正如忠心不悔守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們一樣，不求名利，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春，為祖國(guó)和人民付出再多也不曾抱怨過(guò)。

　　一塊外表看似很不起眼的石頭，也有著無(wú)可替代的價(jià)值。內(nèi)里可能藏有鉆石或者化石，但是他們從不張揚(yáng)，從不炫耀，而是低調(diào)地做著自己該做的事，等到特定的時(shí)機(jī)被人們無(wú)意中發(fā)掘，大放異彩，感動(dòng)世界。正如在這次疫情中的逆行天使們一樣，平時(shí)他們樸實(shí)無(wú)華，并不出眾，甚至很少有人能叫出他們的'名字，可是在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，他們義無(wú)反顧沖到一線，顯現(xiàn)出了屬于他們最耀眼的光芒，就像石頭里面露出了鉆石的奪目光彩，驚喜耀眼。

　　石頭代表著樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔，雖然沒(méi)有鉆石的奪目，玉石的柔和，它卻能為積淀一座大山，雕砌一座高樓而獻(xiàn)身，是人們美好品質(zhì)的象征。其實(shí)我們每個(gè)人都是一塊小小的石頭，匯聚在一起構(gòu)成了社會(huì)。讓我們一起發(fā)揮自己的光和熱吧，把這個(gè)大家庭變得更加溫暖！

　　石頭的作文 篇13

　　生活中總會(huì)有些毫不起眼的東西，在悄然間走進(jìn)了你的視野。

　　作文課上，講臺(tái)上被黑色塑料袋層層包裹的長(zhǎng)方體，赫然入目。好奇心催促著我的腳步，讓我趕快走過(guò)去摸一摸。我來(lái)到長(zhǎng)方體前，伸出手去，在窸窸窣窣的聲音中，我摸到了一塊硬硬的，表面坑坑洼洼的，還缺了個(gè)角的東西。我的好奇心又發(fā)作了，剛要揭開(kāi)塑料袋時(shí)，“啪”的一聲，老師一巴掌下來(lái)捂住了袋子：“機(jī)密”不可泄露。我心癢癢的'，恨不得立馬解開(kāi)它，唉，真是“不識(shí)袋中真面目，只因師在旁邊守”。同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng)，個(gè)個(gè)都想沖上去揭開(kāi)那層神秘的黑面紗。

　　等待是一種漫長(zhǎng)而又枯燥的過(guò)程，我眼巴巴地望著講臺(tái)桌上黑色包裹里的不明物體。終于，老師要揭開(kāi)那層面紗，我們把眼瞪得跟銅鈴似的，等到老師揭開(kāi)的一瞬間——各種憤怒聲、嫌棄聲在教室里炸開(kāi)，迎接我們的是一塊其貌不揚(yáng)的破磚頭，它的表面凹凸不平、顏色不一，還布滿了灰塵。為什么要把它帶到課堂上？只見(jiàn)老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，磚頭雖然不起眼，但它也經(jīng)過(guò)了層層考驗(yàn)，才有現(xiàn)在的容貌，以前，還沒(méi)有高樓大廈，人們就用磚頭來(lái)蓋房，它默默無(wú)聞，為人民服務(wù)，這種精神，難道也是毫不起眼的？”

　　不錯(cuò)，生活中，不要光看人的外表，內(nèi)心善，即是善，雖然有的人其貌不揚(yáng)，但他們也在默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著。

　　石頭的作文 篇14

　　龔自珍曾用“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，”來(lái)稱(chēng)贊凋零之美，王維曾用“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”描繪海景，陶淵明也曾寫(xiě)下“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”來(lái)寄托情懷�？墒怯衷�有幾人注意過(guò)隨萬(wàn)物變遷的石頭呢？又有幾人寄情于石呢？

　　走到一塊靜謐的草地，背倚石塊，第一次感到生活的美好，眼前仿佛呈現(xiàn)了《蘭亭集序》的盛況，王勃在滕王閣上揮灑筆墨，吟唱“識(shí)盈虛之有數(shù)�！甭�(tīng)到范仲淹在登上岳陽(yáng)樓之后發(fā)出“不以物喜，不以已悲”的長(zhǎng)嘆。傾聽(tīng)生活這部跌蕩起伏的曲調(diào)時(shí)，我又曾幾時(shí)駐足腳步，欣賞沿途的風(fēng)景呢？是石頭，讓我學(xué)會(huì)思索人生。

　　或許當(dāng)談到“滴水穿石”“鐵杵磨成針”的故事時(shí)，你會(huì)想起千萬(wàn)偉人勤奮的故事，可是水之所以能穿透石頭，不正是因?yàn)槭�頭的堅(jiān)韌賦予了它拼搏的勇氣嗎？不正是因?yàn)槭�頭的頑劣不化給了水滴挑戰(zhàn)強(qiáng)權(quán)的機(jī)會(huì)嗎？如果不是石頭的“強(qiáng)詞奪理”，又哪來(lái)水滴展現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì)，成為世人銘記的事例。是這微不足道的石頭，讓我學(xué)會(huì)了勤奮。

　　雖然一塊大的石頭也遠(yuǎn)不及江河的寬闊，但它卻蘊(yùn)涵比江海更寬闊的文化，它雖沒(méi)有如中華文化般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，卻也算博大精深，變幻無(wú)窮。各種華麗的別墅由大理石裝飾；用石頭雕刻成的獅子成為盧溝橋的一大亮點(diǎn)，古埃及人修建的金字塔也留下了無(wú)數(shù)探險(xiǎn)家的腳步，僅由石頭、磚塊圍成的萬(wàn)里長(zhǎng)城也成為世界文化遺產(chǎn)中的輝煌一頁(yè)。

　　石頭，雖沒(méi)有被大自然打扮得像個(gè)嬌滴滴的小姑娘，卻擁有少女的樸素與清純；石頭，雖沒(méi)有松柏屹立懸崖的豪氣，卻有堅(jiān)不可摧的強(qiáng)勁；石頭，雖沒(méi)有含苞待放的美麗，卻有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)。

　　或許是石頭默默無(wú)聞的精神令我敬仰，也許是由于它給了我對(duì)于人生的感悟，或許是一種自然的情感涌在心頭的吧！總之，我寄情于石，鐘情于石。

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