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行行出狀元作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的行行出狀元作文,希望能夠幫助到大家。
行行出狀元作文1
今天中午,我閑著沒事。因為我沒有睡覺的習(xí)慣,所以我就在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得媽媽心煩意亂,信口拈來地學(xué)著電視上說:“瞎晃悠啥呀!”我也學(xué)著電視上說:“我作業(yè)做完了,沒事干咧,又沒有書看,咋辦咧?”媽媽一聽,給我出了一計:“你看,我的指甲都已經(jīng)這么長了,可總忘記剪。今天你正好幫我剪指甲吧!”說著伸出一雙手。有事干當(dāng)然好呀,于是我爽快地答應(yīng)了。
媽媽把手伸給我就閉上眼睛,享受我這個女兒的.指甲浴。
我看見媽媽睡著了,正想給媽媽剪,但又怕剪到媽媽的肉。因為我曾經(jīng)自己剪指甲時,因剪到肉而疼得哇哇大叫。原本信心十足的我頓時像泄了氣的皮球——沒勁了。所以我只是小心翼翼地把媽媽的指甲剪去了一點(diǎn)兒。過了一會兒,媽媽醒了,一看指甲,故作驚訝地叫道:“咦,我的指甲怎么幾分鐘就長那么長了?!你剛才不是給我剪過指甲嗎?”一席話把我笑得前俯后仰。等我笑夠了,就解釋說:“媽媽,我怕剪到您的肉,就只剪了一點(diǎn)點(diǎn)!
媽媽半驕傲半教訓(xùn)地對我說:“我五歲就開始給大人剪指甲,從來不剪到肉。別人都夸我會剪呢!剪指甲還不是有決竅的!所謂行行出狀元哪!來,你看媽媽給你表演一番!”
我來到媽媽眼前,邊看表演邊聽媽媽解說:“你看,就這樣‘一擠’、‘一歪’、‘一剪’,看看,是不是既剪得干凈,又不可能剪到肉?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又看媽媽表演了幾次 “擠”、“歪”、 “剪”的絕招,只見媽媽三下五除二就把一雙手剪得漂漂亮亮的了。
真是三百六十五行,行行出狀元呀。媽媽的文采我是知道的,可是我卻沒想到媽媽竟然也是一個剪指甲的狀元呀。
行行出狀元作文2
今天,我讓孩子們交流積累的格言警句,其中一句是“三百六十行,行行出狀元”,讀到這一句時,我隨意地問一個孩子:“你打算做哪一行。俊蹦莻孩子站起來,不假思索地說:“我要做第一行!”同學(xué)們都笑了起來。不知怎么的,作為一個教育工作者,我卻怎么也笑不出來,甚至覺得有些悲哀。
孩子們不知道“三百六十行”是哪些行,只知道自己要做“第一行”,至于這第一行是哪一行,也不甚了解,但他們知道“第一”總是好的,要不老師和家長怎么總盼著他們拿第一呢?
這讓我想起以前看到的一篇文章:同樣是小學(xué)三年級的學(xué)生,在作文中都說他們將來的志愿是當(dāng)小丑。中國的老師斥之為:胸?zé)o大志,孺子不可教也!外國的老師卻微笑著說:愿你把歡笑帶給全世界!從什么時候開始,我們的價值觀、就業(yè)觀發(fā)生了變化?由“三百六十行,行行出狀元”,到做祖國的建設(shè)者,到人人都想當(dāng)科學(xué)家,到現(xiàn)在的當(dāng)總經(jīng)理、董事長,當(dāng)大官,當(dāng)名星……所謂的志愿更多的是父母的希望或者是看起來光鮮靚麗的職業(yè),并不知道那些意味著什么。雜技演員、保潔員、保安、司機(jī)等職業(yè)成了沒出息、下等人的代名詞,孩子從小被灌輸?shù)腵是爭當(dāng)人上人的思想,而不是做自己喜歡的事。
我覺得,不論做什么,都要以孩子自己的興趣來定;蛟S,像小丑這樣的職業(yè)確實很卑賤,但是再多的財富,也不如,一句我很快樂,來得有價值!所以,讓孩子自己選擇,選擇自己喜歡的、熱愛的事業(yè),而父母、老師要做的,只是在一旁,默默地支持和鼓勵!
行行出狀元作文3
今天,我不由想起一個人。
他,充滿自信,在平常講得最多的一句話是“路就在腳下。”他就是明珠葡萄園的主人,也是我家當(dāng)年的老鄉(xiāng)鄰。
的確,他天生不愛多話,但只要談到“葡萄”,就好像打開了話匣子,滔滔不絕。所以,人們戲稱為“葡萄經(jīng)”。
聽,“幾年前,我租賃了十來畝地,堅定不移地走‘種植葡萄發(fā)家致富’之路。他接著說,葡萄的品種很多,最適應(yīng)長江三角洲氣候土質(zhì)的`品種莫過于‘龍眼‘無核白’、‘牛奶’三種了。它們具有產(chǎn)量高、質(zhì)量好、色澤美、見效快、香甜可口等優(yōu)點(diǎn)外,同時還具備抗病耐旱的特點(diǎn)。”他如數(shù)家珍,“葡萄是貴種,馬虎不得,必須通風(fēng)、光照足、嚴(yán)禁積水,要雨停水干,否則果粒又小又酸,無人要買。但光靠這些還是不能豐收的,關(guān)鍵在于講科學(xué),科學(xué)技術(shù)是硬道理,松懈不得,否則還會前功盡棄。”
“學(xué)科學(xué),必須在‘勤’字上狠下苦功,特別對葡萄種植管理一竅不通的我來說尤其重要,一有時間就要去學(xué)!彼粺o感慨地說,“不好好地掌握科學(xué)管理葡萄的技藝,會導(dǎo)致只開花,不結(jié)果;只有蕂葉沒有產(chǎn)量的后果,教你哭笑不得!庇纸又f,“在春天松土?xí)r就要施下足夠一年要用的有機(jī)肥料;夏天,必須進(jìn)行科學(xué)合理地修枝、剪葉、限產(chǎn),同時還要及時地防災(zāi)治病,不要手太軟,舍不得。總之要‘步步為營’,果粒才會又大又甜!彼钣畜w會地說,“這些知識是從實踐中來,從書本中來,從向同行學(xué)習(xí)中來。只有勤奮、勤懇、勤學(xué)才能立于不敗之地,這,就是業(yè)精于勤,天道酬勤。明年又有新思路,我信心十足:三百六十行,行行出狀元!薄罢垎柭吩诤畏健保腥苏{(diào)皮地問。他依然說,“路就在腳下”。
我肅然起敬,感到他是多么的憨厚、純樸、可信。
行行出狀元作文4
即使沒有人們的喝彩,沒有豐厚的獎金,也總有一群人堅守在自己的崗位上,為人們奉獻(xiàn)出自己的一份力量,為生命贏得尊重,為生活創(chuàng)造幸福。這樣的勞動者就是人們心中的“狀元”。他們用行動告訴世人:不管做什么,都要投入,認(rèn)真,為自己生活的這個世界增添美好!
讓我最感動的是,20xx年五一國際勞動節(jié),陜西省雙雙獲得了五一勞動獎?wù)碌膬晌粡N師。一位叫李文波,是西安飯莊的行政總廚;一位叫秦虎平,是西安飯莊的涼菜大師。李文波說:“放下畫筆,我拿起了雕刻刀,總感覺比別人少點(diǎn)兒什么東西,但現(xiàn)在不一樣了,我很有成就感!鼻鼗⑵揭舱f:“這么多年有這樣一種感覺,每做一道菜如果客人都吃完了,我就特別高興,如果他們不吃或者只吃一點(diǎn)點(diǎn),我就感覺非常難受,就證明我做的這道菜沒有成功!
兩位廚師獲得全國五一勞動獎?wù)抡f明了:能贏得尊重并不一定總是那些“光芒四射”的行業(yè),不一定是爬攀登上金字塔頂端的幸運(yùn)兒。
不一樣的勞動,有不一樣的光榮。我們身邊也有許許多多這樣的勞動者。比如:章天亮的媽媽是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,每天都忙著迎接一個又一個新生命的降臨,遇到一些特殊情況,還要為病人做手術(shù)。她用自己豐富的'醫(yī)學(xué)知識,靈巧的雙手挽救了不少生命,經(jīng)常受到大家的稱贊。
還有一種勞動者,為了城市的文明整潔,他們每天都在工作崗位用晶瑩的汗水迎來了早晨的第一縷陽光,在摩肩接踵的人群中來回穿梭,撿拾垃圾,維護(hù)環(huán)境,扮靚城市,他們就是辛勤的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
因為社會分工不同,人們的職業(yè)類型各異,工人,農(nóng)民,教師,公務(wù)員,清潔工,服務(wù)員,打字員,廚師……等等,社會需要各種各樣的勞動者,每一種勞動都有著特殊的社會價值。每一種職業(yè)就像一架大機(jī)器上的零件,都很重要,缺一不可。
陽光總在風(fēng)雨后,讓我們牢牢記住:三百六十行,行行出狀元!
行行出狀元作文5
路,既然已經(jīng)踏上了,不管是平坦的,還是那布滿荊棘的小路,我都應(yīng)該勇敢地走一下去。
人們常說:秋天是金色的豐收的季節(jié)。然而,在那秋風(fēng)蕭瑟的九月里。我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)便開始了新的一頁。當(dāng)我手中拿著那張錄取通知單時,我冰涼的.內(nèi)心感到了刺骨的寒意。我雖如愿地考上了那所普通高中,但由于種種的原因,我卻不得不放棄上普高的機(jī)會,而走進(jìn)了職中的大門,因此也就胡里胡涂地報學(xué)了金融專業(yè)。
“讀職高金融專業(yè),能有什么出息嗎?”面對親朋好友的一席話,我的內(nèi)心像被萬支針扎一般深深地刺痛了。我恨自己的不出息,蒼天對我的不公平,嘆息命運(yùn)對我的捉弄。既然讓我考上了,卻不能讓我如愿地去那里讀。然而面對這一事實,我只能“既來之,則安之”。對學(xué)校所開設(shè)的那些陌生的學(xué)科,我也只能一門門地學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)地啃,慢慢地培養(yǎng)自己的興趣,來尋找我人生的轉(zhuǎn)折盡頭的路途
我應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)好我所選擇的專業(yè)呢?我學(xué)這些將來能有出息嗎?我學(xué)這個到底目的何在?我不停地問自己。我越來越感到自己前途的渺茫,至于出息,我更是無法想象!我覺得自己什么都不如別人,親戚朋友間我在什么學(xué)校讀,我總是避而不答,覺得羞于啟齒。唯有家里人一直鼓勵我和支持我,不管是普高還是職高,路既然已經(jīng)選定,就該義無返顧地朝前走,付出總會有收獲的。
我醒悟了,我既然選擇了職高這條路,就得專心地學(xué)習(xí),練好自己的特長。正如人們常言:“三百六十行,行行出狀元”。是職高還是普高這都已不重要了。最重要的是我將怎樣撐開未來的一片天空。
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