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我們的班集體作文

時間:2023-09-15 08:36:44 好文 我要投稿

(優(yōu)選)我們的班集體作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我們的班集體作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)我們的班集體作文

我們的班集體作文1

  唉,我們這個班,雖然成績是全年級最好的,可紀律是出了名的差,讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。

  這星期星期二的第一節(jié)課上,教語文的`謝老師不知去干嗎了,就由一班的陳老師來代課。陳老師的課很生動,還把幻燈片做出來給我們看?上覀儾活I(lǐng)情,有些同學大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀,氣死我們了。

  而在第三節(jié)課上,有兩個老師來我們班聽課,董老師準備得也很充分。雖然后面有兩個老師,還是震不住我們要講話的沖動。我們班的大部分同學在下面嘰里呱啦地說著閑話,大概是在討論中午吃什么,全然不顧在場的三位老師。董老師站在講臺前面,一股無名火沖了出來,但還是硬把課上完了,不影響教學進度。

  不過老師的忍耐是有限的。

  下午第一節(jié)課前,我們正鬧得不可開交的時候,我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺旁邊,氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來,突然間,董老師狠狠地批起我們來了,最后一句是:“你們給我坐好,反思一節(jié)課!比缓笏憷鴧抢蠋熥吡恕N覀兿褚恢恢皇荏@的兔子,驚慌不已。

  不知過了多久,下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里,說:“下課不能出去玩,第二節(jié)課寫反思!矫癜傩铡400字,班委800字,班長寫1000字!闭f完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始,我們便瘋狂地寫著反思,中間加了一大堆廢話,終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師,才得以脫身。

  唉,我們這個班呦!

我們的班集體作文2

  我們的班集體是一個紀律不好的班級,不過很快樂,在關(guān)鍵時刻也會團結(jié)起來,互相幫助,互相促進,互相加油。

  我們班同學很活躍,紀律不好。一下課就開始打鬧,有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會安靜,可一到自習課又會鬧起來,還有竄位的,就連紀律委員也在玩,班長完全管不住我們,只有老師才能讓我們安靜下來。

  雖然我們班平時的紀律不好,像一盤散沙,可是一到關(guān)鍵時刻,我們班就會團結(jié)起來。

  比如期中考試,考試前自習,我班就一反常態(tài),很安靜,寫的`寫,背的背,成績好的幫助成績差的,成績差的向成績好的學習,大家都沉浸在緊張的學習氣氛中。這時這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績也因此取得年級較好的排名。

  還有校運會,看到其他班級努力練習,我們班的同學也不甘落后,一下課同學們就開始練習,一個個都像要上戰(zhàn)場的士兵一樣。到了校運會那天,大家都認真地對待,有項目的在練習,比賽;沒項目的則為同學加油,為同學送水送零食,每個人都在認真地對待自己的任務。終于,在大家不懈的努力下,我們班取得了很高的名次,大家歡呼雀躍,為自己的班級感到自豪。這時,我們這盤散沙,又團結(jié)了起來。

  這就是我們的班集體,在他人眼里,我們是一盤散沙,但在關(guān)鍵時刻,我們會團結(jié)起來,為班級榮譽而努力奮斗!在他人眼里我們是一群散漫少年,但在別人努力上進時,我們也會奮發(fā)向上,活出我們的風采!

我們的班集體作文3

  我的班級,是一個互幫互助的大家庭;我的班級,是一個天天向上、奮發(fā)圖強的整體。它就是新華小學六·七班。

  在這個班級里,同學們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運動會上,我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠等運動項目。同學們既興奮又緊張,都拼盡全力參加比賽。在賽跑場上,隨著發(fā)令槍響,我們班的一個賽跑選手像兔子一樣躥出,使勁跑了起來。跑著跑著,他半路上沒勁了,累得氣喘吁吁,我們從遠處看他的神情快要放棄了,連忙給他加油,他聽到我們的吶喊聲,心頭一震,重又振作精神,像沖了電一樣跑了起來,一直跑到了終點。雖然對手不容易戰(zhàn)勝,但是我們班的運動員們齊心協(xié)力、萬眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏,最終為我們奪得了全年級綜合排名第二名的好成績。

  我們班的同學多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動,我們班的同學都踴躍參加,積極報名。我們班的一些同學,還參加過滄州武術(shù)節(jié)的開幕式,表演太極拳呢!

  我們班的`同學很有創(chuàng)意。校園經(jīng)常讓我們設(shè)計手抄報,我們班同學的作品幾乎都是圖文并茂,參加的人數(shù)是班級里最多的。

  我愛我的班級,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這里茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這里努力學習,為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會做棟梁!

我們的班集體作文4

  三年前,我正式加入我班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼見,又將離開這個家庭。幾年來,班級給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來,在老師的培育下,我逐漸成長起來,在學業(yè)和品德上都獲得了很大的進步。

  回想起我初進學校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩,但現(xiàn)在,已經(jīng)獲得許多知識,并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師多年來對我循循善誘地教導和關(guān)懷。這使我無比感激,感激老師無私地付出和關(guān)愛,也感激我的班集體帶給我的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的女孩,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。

  忘不了曾經(jīng)坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來,大家心情郁悶,這時老師指揮大家唱起歌來,放松沉重得心情,有的同學惡心想吐,就會擁來許多同學,關(guān)愛的話語沁人心脾,一路的`溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風,我們深感集體的溫暖,是這個班級給了我主人翁意識,我愛我班。

  作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛……

我們的班集體作文5

  去年,我來到了商丹高新學校就讀,在這幾百個日日夜夜中,我們一起笑過,一起哭過,每一次考試、競賽,雖然我們班并不是在年級中名列前茅,但是我們班團結(jié)、友愛、互幫互助,時常讓我感受到一股暖流在我心頭。

  記得有一次,我在宿舍中身體不適,舍友們都向我跑來噓寒問暖,發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了,便四處為我借水買藥,就這樣我的病情才得以緩解,這時我才感受到朋友對我的關(guān)懷與愛是多么溫暖。真是在家靠父母,出門靠朋友呀!還有一次,我在走路時不小心被石塊絆倒了,腿擦破了皮,它們便急忙把我扶起來,這時我笑著說:“沒事,這點小傷不算什么,過幾天就好了!”但她們不聽,非要把我拉到醫(yī)務室看看,直到醫(yī)生說:“沒事”時她們便才放心了,這時我暗暗地想,這種友情是多么讓人感動呀!

  除了我們班級的眾多同學,當然還有我們親愛的王老師,她是我們班級最重要的一員,每天的'她陪我們從清晨到夜晚,日復一日不知為我們操了多少心,付出了多少汗水。每次一有同學生病老師就十分操心,著急的樣子恨不得病在自己身上,為了我們的成績她恨不得付出她全部的心力,操盡她全部的心。

  在我們的班集體中有同學的互助友愛,有老師的關(guān)心呵護,我快樂茁壯的成長,這個班集體給我?guī)砹藬?shù)不盡的美好回憶,這個班集體就是一個溫暖的家。我的班集體就像陽光,溫暖著我成長。所以,我愛我的家,我愛我的班集體。

我們的班集體作文6

  我們班是一個溫暖的大家庭。下面,我就講幾件事件給大家體驗一下我們班的“溫暖度“吧!

  事件1:某天上語文課,班主任講完了一課書,便扯開了話題,說要和我們一起說說笑。于是,他給我們講起了外國人對我們中國人的看法,還說什么長征都是騙人的,總之就是一些有趣的`課外知識。這時候的同學們(包括我)的坐姿可謂“千奇百怪”呀!而且偶爾的一些同學看課外書,即使是老師講課時看,羅老師也不會反對。

  事件2:一次運動會,同學們都很努力為班爭光。積極地參加了各種各樣的項目。雖然最后沒取得勝利,可是也算是一種“愛的力量”呀!加油!!

  事件3:“去旅游咯!”大家歡呼。乘上旅游巴來到了一所游樂場,然后大家各自到自己的小組集合,再開始活動。我和幾個女同學一起去玩了許多游戲,總算沒浪費我們的錢哦!吃飯時間到了,大家集合到一棵大樹下吃飯,“!”不知是誰的叫聲。走過去看,原來有人的飯倒了,于是大家把自己的一些飯菜分一些給他,分完后,他早已熱淚盈眶了!

  我班這樣的事件還有很多,在此我不一一列舉出來了。我想,如果要評一個“最溫暖班集體”,我想我們班也應該當選吧!

我們的班集體作文7

  人人都有溫暖的家,有沒有比家更溫暖的呢?有,那就是班集體。我們班有41個同學,團結(jié)得就好像一個人,一心要把班集體建設(shè)好。

  記得一開始,我并不喜歡這個班。不僅是因為陌生,還有舍不得那些相處了六年的同學,六年的班集體,六年的習慣,那些充滿童年的快樂與回憶……但慢慢的我開始接受同學們,開始接受新的習慣,最后我接受了這個班集體,愛上的這個新的班集體,并自豪自己是這個班的一員,這個班的四十一分之一……

  我們班的同學各具優(yōu)點,各有所長!胺时搿钡臄(shù)學可不得了了,上次我們出題考她,她全做對了。錢紅紅呢,語文、英語都恰嘎,寫英語作業(yè)時我看得頭昏眼花,錢紅卻一分三十秒全部搞定,至于小黃珊嘛就兩個字,超萌。陳麗可是我們班“金剛”,你對她吼一句,她放大十倍聲倍還你十句。不過,她都是為班上事吼,蠻熱心的。呵呵,差點忘了介紹我的老同學“羅BQ“。她的脾氣十分火爆,但火爆歸火爆卻沒有殺傷力,可不必擔心。她的`絕活就是跳遠和跑步,跳遠和跑步?jīng)]人比得過她,我們給她的絕活取了個名字,叫蘿卜跳。每次我們說蘿卜跳她都會笑笑。怎么樣,我們班的同學有趣吧!

  我們班每個人都在盡力地建設(shè)著班集體,那和諧的氣氛,窗明幾凈的教室,一流的板報,運動會上的成績,無一不記錄著我們的努力。我相信,在我們班主任的帶領(lǐng)下,我們的班集體會更有凝聚力,更優(yōu)秀。

我們的班集體作文8

  在學校里,總有屬于自己的一個“大家庭”,這個“大家庭”就是我們的班集體。

  我們的班集體,是由73人組成的。我是這個集體的帶領(lǐng)者,“指導員”們和我們在知識的海洋里遨游。在集體里,有開心,也有幸福,我就來說說我們舉行的一次有趣的燈謎會······

  據(jù)“打探精靈”葉潔泓說,下節(jié)課要舉行燈謎會了。大家聽了,都“心生暗喜”。“叮鈴鈴!”讓人期待的上課鈴響了。老師拿著一大堆東西進了教室門!翱炜炜!班長來幫忙!”折騰了一會兒,第一輪開始了。老師說了規(guī)則:“題目從易到難,第一組先,以此類推。猜對加5分,難的10~15分。如棄權(quán)就等到第五組猜完再來。開始吧!”第一組“聰明平平”,往往得不到高分。我們組,那叫“高手云集”。黑黑瘦瘦的“智多星”、“聰明屋”的`我,還有“柔智慧”的組長。第三組有副班長、組長。第四組也是“聰明平平”。第五組嘛,也是不錯。大家你追我趕,都想得第一。雖然題目不記得了,但情景是一輩子忘不掉的。這次燈謎會我們組以29分奪得桂冠,老師給我們組一人發(fā)了一本本子。其他組也為我們喝彩,還說:今后要勝過我們,也要爭取得到一本本子!

  我們多么開心呀!最后老師還表演了魔術(shù)呢!這段記憶會跟我到永遠,永遠......我愛我們的班集體!

我們的班集體作文9

  我們的五四班就像一個歡樂的大家庭,我們已經(jīng)在這個溫暖的大家庭中生活了將近五年之久了,在這個大家庭里,我們可以盡情的`將自己的喜怒哀樂傾訴出來。

  喜

  我們在剛開學時換了一個新的英語老師--譚老師。譚老師是一個十分幽默的老師。當她第一次走進教室時,同學們便竊竊私語:我們換新老師了。

  譚老師上課十分幽默,教室里常常充滿笑聲。她第一次上課時,并沒有直接講課,而是先認識我們。老師先翻看曹振宇的名字!芭!我們班上有一道菜,有一個‘蒸魚’,而且還是‘炒’過的!

  接著,老師又給其他同學取了許多綽號:比如何潤被禎因為是鍋蓋頭,所以老師給他取了一個“小鍋蓋”;歐陽鎮(zhèn)武十分胖,所以叫“小胖”;鄧嘉豪十分不聽話,經(jīng)常弄出尷尬的事,所以叫“鄧尷尬”,……

  怒

  我們的班級上,有許許多多的人不交作業(yè),不是沒寫完,就是不會寫,所以作業(yè)經(jīng)常要很晚才能交齊。

  有一次,我們這個小組的同學的單格作業(yè)都寫完了,只有何中奧沒寫,于是,我便在他旁邊催他。他寫的很慢,而且總是涂改,我在他耳邊不停地催他:“何中奧,快點寫。何中奧,你要再不寫快點,我就交給老師了,何中奧……”

  每當他寫完時,都已經(jīng)是最后一節(jié)課了。

  在我們的班集體中,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗,我相信,我們的班集體會越來越好。

我們的班集體作文10

  我走進601班已經(jīng)5年多了,我對老師和同學們太熟悉了,老師就像媽媽,同學就像兄弟姐妹,在這個集體,我學會了知識,懂的了道理,感到了無限的溫暖。

  走進這個班集體,便會感到一股書香氣息,這是班主任王老師帶同學們共同建設(shè)的班級文化,如黑板報, 黑板報主題是“花樣童年”,黑板報兩側(cè)是兩個學習園地。一個是“安全直通車”,里邊都是同學們編的安全知識手抄報,另一邊是“才藝展示園”,都是我們班的小書法家和小畫家的作品呢!這些都是同學們花的心血,我們一定要保護好。窗戶上還懸掛有懸掛有許多綠色藤蔓,美麗的窗花在窗子上栩栩如生,活靈活現(xiàn),老師給我們創(chuàng)造這么好的環(huán)境,是為了能讓我們更好的'學習。

  我們班之所以能建設(shè)得這么好,表現(xiàn)得這么優(yōu)秀,不只是因為有兩位好老師,還有一支責任心強能力強的班干部隊伍,精明能干的班長胡靜嫻,為班上太多太多貢獻了,同學們都很尊重她;學習委員汪丹總是默默無聞,在建設(shè)班級文化中,她帶著病花了6小時,終于完成了老師布置給她的任務;還有任勞任怨的穆方穎,她是班上的勞動委員,每天總是最晚才離開教室,所以同學們都很尊重她。

  我們班上有刻苦學習的葉志堅同學,他深受老師的喜愛,可是他今年轉(zhuǎn)到三小去了,另外,還有怪腔怪調(diào)的唐家軍,倔頭倔腦的馬文軍,真是一個有一個的特點,但都是很可愛的。

  這就是我們的班集體,一個團結(jié)奮進的集體,一個學習優(yōu)秀的集體。我們班群被評為“縣級優(yōu)秀班集體”,得到4次流動紅旗。讓我們一起“自信自強,團結(jié)奮進"吧!讓我們的未來更加燦爛輝煌!

我們的班集體作文11

  我們的班集體是個大家庭,是個團結(jié)友愛的大家庭。

  我們的班主任既嚴厲又溫柔,她總是扮演多個角色,有時候她是個辛勤的園丁,早出晚歸,用知識的甘露澆灌我們祖國的花朵;有時候她扮演的是一位包青天,黑白分明,明察秋毫,斷案如神,比如有同學斗嘴的,打架的,告狀的,等一些小矛盾,都被化解得如小青拌豆腐一樣——一清二白;有時候她扮演的是一位慈愛的母親,對每個孩子無微不至的關(guān)心……

  再說說我們的數(shù)學老師,那就是一個字“快”。我們的數(shù)學的老師做事果斷,而且說一不二,還有就是“神速”。就好像武俠小說說的那樣快,“秋風掃落葉。”上午,在這兒收了70份的卷子,那里又收了70份的卷子。下午,一走進教室,140多份的卷子居然都改完了,一張張的發(fā)到了每個同學的手里。

  然后,我們的英語老師很嚴謹。她做事要求很高,比如做作業(yè),必須達到什么樣的熟練程度。更不可思議的是,她要求同學們挨著號排隊錄制視頻放群里,還犧牲自己的休息時間不怕麻煩地一個一個的聽,一個一個的檢查,一個一個的點評!

  還有就是我們的科學老師一來,就把“航天模型”帶來了。我們的美術(shù)老師的`美術(shù)課也是讓我們非常的留戀。

  反正,上語文課,我們會津津有味地聽老師講故事;上數(shù)學課,我們的小腦袋瓜會認真思考問題;英語課上,我們流利的朗讀。還有運動會上,臺下運動動員們熱血沸騰,奮力奪冠,一片歡騰的海洋;臺下的老師和同學們吶喊助威,一片熱情似火的海洋。

  總之,我們的班集體是個大家庭,我們風雨同舟,榮辱與共,就像石榴籽一樣緊緊抱在一起,又像太陽花一樣朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

我們的班集體作文12

  說到我們班,真是臥虎藏龍,人才輩出呀!在我們?nèi)】墒菬o人不知,無人不曉。下面就讓我來介紹一下我班的“新聞人物”吧。

  你看,我們班的男生個個生龍活虎。那邊那個子高高的,瘦瘦的男生是我們班的“飛毛腿”。他叫渠櫟中,每節(jié)體育課都是他跑步大顯身手的時候,我們個個跑下來后都氣喘吁吁的,唯獨他還在那兒活蹦亂跳的,好像跑得還不過癮。

  上面這位還算小意思,說到王立遠,在四年級那可是鼎鼎有名的。他不僅學習好,乒乓球打得更好。他從一年級開始學打球一直到現(xiàn)在,從未間斷,球技在我們學校可謂出神入化,無人可比,學習成績還總是名列前茅,怎能不讓人佩服的.五體投地?

  這還只是男生,女生中也是才女輩出。我就先個大家介紹一個代表“作”吧。她不高不矮的個頭,兩只忽閃忽閃的大眼睛,還有一雙多才多藝的小手。我們班每次出黑板報、畫畫、小制作都有她,她深得美術(shù)老師的喜愛。她就是我們班的女梵高—-賈志宏。

  61個跳動的音符譜寫著一首首歡樂的樂曲。偶爾,我們也淘氣,可音符不動,又怎能成曲呢?人們常說,相逢就是緣,何況我們又是相處了四年的真心朋友呢!讓我們之間的友誼永存,愿我們的快樂同在。閃爍吧!四十四班這永恒的友誼之星!

我們的班集體作文13

  你們的班集體里是不是有某個人會讓你哈哈大笑?也會有某個人非常聽話?又有幾個或者某個人讓你難過……下面我就介紹一下我們班級中讓我難忘的幾個人。

  第一個讓我難忘的是我們班學習最好的李靜怡。她是女生,天是生學習好,口才好。她還在一次“小龍人大賽”上得了第二名呢!而且她每次語文成績都在前幾名里,最低分數(shù)也底不對95分。而我呢?最低成績1~3年級時才85分。一對比,就知道她的優(yōu)秀了。

  第二個讓我難忘的人是王梓安。他學習成績雖然不是那么優(yōu)秀,但是他寫的字非常漂亮。他代替我們班參加了書法大賽,每次都得到了不錯的名次。他寫的一幅毛筆字:博學多思。掛在我們班級的墻上,十分漂亮,點綴了我們的教室。

  第三個讓我難忘的是我的好朋友,袁語默。袁語默喜歡干一些奇特的事。比如:這幾天,她就用腳踢踢草,她說草里有“機會”(就是一種會飛的小飛蟲她稱作“機會”)她捉到“機會”就可以獲得幸運了,真是有些搞不懂呢!反正她對大自然有著一種濃厚的'興趣!

  這就是我們班集體最具特色的幾個人,可不是全部哦!要想聽全部的話。下次我再給你一一道來。

我們的班集體作文14

  我們班有45個同學,一位同學像可愛的大白,一位像聰明的喜羊羊,一位像可愛的小黃人,接下來我就向你們介紹一下他們吧!

  我們班最聰明的是吳俊杰,他有一雙小小的眼睛,塌塌的.鼻子和一張櫻桃小嘴,可別看它小,平時可是能說會道的。有一次期末考試,他三門都考了100分,是不是很厲害?

  我們班最樂于助人的是周可,有一次,高爾見語文書和英語書都沒有帶,周可就和高爾見一起看。

  周可還得過樂于助人獎呢!有一次,她一個人回家的時候,撿到一個錢包,里面有身份證、銀行卡等物品,她拿著錢包,去找錢包的主人,找了很長時間都沒有找到。突然,她看到一位阿姨好像在找著什么東西,她上前去詢問:“阿姨,這個錢包是你的嗎?”阿姨激動得連連點頭說:“對對!這就是我的錢包!”阿姨還夸獎周可說她是個好孩子呢!

  在我們班,我最喜愛的是夏梓秋,她溫柔體貼、活潑開朗,成績很好,體育也很好,真是文武雙全。

  這就是我們班,一個充滿著歡聲笑語的大家族!

我們的班集體作文15

  我們班有46名同學,也就是46顆閃閃發(fā)光的小行星,其中,有三顆是最閃亮的小行星,下面我就給你們介紹一下吧!

  首先,先認識一下我們班的班長薛茗尹,他個子高高的,有一對炯炯有神的.眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),因為她成績優(yōu)異,所以馬老師選她為班長。

  再來認識一下我們班的“跑步能手”高翔,他的個子高大魁梧,有一張能說會道的嘴巴,因為他在我們班跑得飛快,所以我們都稱他為“飛毛腿”。

  最后來認識一下一名勤勞節(jié)儉又樂于助人的小干部馬可辰,她個子有一點矮,就只比我高一個頭,一個胖乎乎的小臉蛋兒,像一個熱乎乎的小包子,看起來可愛極了!

  有一次下課,我要出去玩,一不小心被一位大哥哥撞倒了,這時,馬可辰正從辦公室出來,看見我倒在地上,驚訝地跑過來說:“黃夏琪,你沒事吧?”我回答道:“沒事!彼B忙把我扶了起來。我對她說:“謝謝你!薄皼]事兒,我們是最好的朋友嘛!”我心想:有這么好的朋友,我一定不會忘記你——馬可辰。

  這就是我們班的三顆最閃光的小行星,你想和他們交朋友嗎?如果想的話,就來三(五)班吧!

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