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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-09-15 11:35:44 好文 我要投稿

我的愛(ài)好作文15篇[合集]

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的愛(ài)好作文,希望能夠幫助到大家。

我的愛(ài)好作文15篇[合集]

我的愛(ài)好作文1

  我有許多愛(ài)好,畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、看書(shū)、看電視......但是我最喜歡的.是看書(shū)。

  每到周末,媽媽都會(huì)陪我去新華書(shū)店。只要看到好書(shū),我就會(huì)讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。通過(guò)看書(shū)我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。艾克是我在《快樂(lè)星球》中認(rèn)識(shí)的,在這本書(shū)中我還認(rèn)識(shí)了艾雪、苯苯、聰聰、胖哥、寶貝、楊陽(yáng)、何大力、安然、胖妞......他們都是我的好朋友。

  看書(shū)不但讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,還讓我明白了很多道理。比如不能亂倒垃圾,朋友之間要互相幫助等。

  我喜歡看書(shū),因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)樂(lè)趣,還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

我的愛(ài)好作文2

  白晝之后注定是黑夜,但最漆黑的夜有最美的月。

  ——題記

  塵世浮華,太匆忙。

  我們整日都奔波在忙碌中,卻從未想過(guò)停下來(lái)望一望。人生這條路,不僅僅只有荊棘,好好望望,會(huì)發(fā)現(xiàn)這路上還有獨(dú)特的風(fēng)景。無(wú)論古今人,多憑欄望,這獨(dú)特的愛(ài)好就如寒冬中早的獨(dú)秀的一枝梅吧。在我人生的路上,盛開(kāi)一枝梅,它一枝獨(dú)秀,它叫候月……

  我喜歡候月。第一次無(wú)意地注意到它是在院中賞花時(shí)。當(dāng)時(shí)心浮氣躁,我抬頭,望樹(shù),望天,暗暗的,什么也沒(méi)有。轉(zhuǎn)眼,一輪明月卻直直地進(jìn)入了我的眼簾。就這樣,毫無(wú)征兆地進(jìn)入了我的眼簾中,深深地刻在一我的腦海中。自那以后,我喜歡上了候月。那月,如花零瓣,如孤雅落雨,更似那多水柔情,濺起層怨,誰(shuí)能了此源源千載三疊波。

  一朵嵌著銀邊的云朵,偷偷地掩住了月亮羞澀的面孔,仿佛流動(dòng)的輕紗,輕柔地在月光中穿梭。影輕風(fēng)掠過(guò),拽下面紗,露出皎潔的光,向大地灑下一層銀閃閃的紗。這時(shí)的'月亮是那么的美,即使沒(méi)有一顆星星裝扮它,也依然撐起了整個(gè)天空的顏值。古人也愛(ài)候月。張若虛的“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月二輪”,那是傾訴;李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,那是遙望;王維的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,那是聯(lián)想;劉方平的“更深月色半人家,北斗門(mén)闌干南斗斜”,那是寄托。漫天星河,隨意點(diǎn)綴著浩淼的暮色,用一抹深邃的蒼茫,卷緯這秋深夜寒的新月,凝一絲相思的情結(jié)。人們愛(ài)月,贊美月并且愿意守候月……

  我喜歡候月,我認(rèn)為這是一種獨(dú)特的愛(ài)好。在幽幽月境下,獨(dú)自散著步,看著朦朧的月光從薄薄的云霧中灑出來(lái),看著這幻幻的天空,月亮在天空這個(gè)大舞臺(tái)盡情地展現(xiàn)著它的姿態(tài),心情也不覺(jué)之中變得很好。靜靜地望著這輪明月,人中的一切嘈雜全都會(huì)煙消云散。

  月也會(huì)變化,它有陰、晴、圓、缺。陰時(shí),感覺(jué)天空也暗了下來(lái);晴時(shí),以為這個(gè)世界也很美好;圓時(shí),仿佛在月上看到了所念之人;缺時(shí),覺(jué)得自己的腦海中仿佛也少了一塊。十年三載,月會(huì)不停地變化,但我候月的情趣永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  三載悠悠,魂夢(mèng)杳;料也覺(jué),人間無(wú)味;唯有候月,足我知己。

我的愛(ài)好作文3

  我的愛(ài)好是愛(ài)讀書(shū),有一次在家,爸爸回來(lái)的時(shí)候給我買(mǎi)了一本厚厚的書(shū)叫:《少年兒童百科全書(shū)》,我很興奮,爸爸看到我非常興奮,就問(wèn)我:“嘉儀,你是不是想看這本書(shū)呀?”我說(shuō):“是。”

  我從上午看到了下午,從第一頁(yè)看到了最后一頁(yè),一直到了晚上才看完,飯也沒(méi)吃,爸爸看我讀完了就問(wèn)我:“嘉儀,你餓不餓呀?”我說(shuō):“我不餓!,說(shuō)完我就開(kāi)始看電視了,看完電視,我就睡覺(jué)了。

  同學(xué)們,書(shū)能帶給我們?cè)S許多多的知識(shí),你只要多讀書(shū),就能有無(wú)限的.知識(shí)。

我的愛(ài)好作文4

  跳舞這條路并沒(méi)有想象的這么好走,表面上光彩奪目,背后的辛苦卻只有自己才能體會(huì)到。

  苦在有嚴(yán)師,只要一提我們老師的名字,大家都會(huì)倒吸一口涼氣。但娓娓道來(lái)時(shí),語(yǔ)氣里多的是自豪,很幸運(yùn)她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍,邊有節(jié)奏地在把桿上擊打,嘴里邊念叨著節(jié)拍……她在課上很少露出笑臉,更多的是嚴(yán)肅,甚至有時(shí)面無(wú)表情。聽(tīng)父母說(shuō),我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相:當(dāng)我第一次踏進(jìn)舞蹈房的時(shí)候,立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了,偌大的平面鏡,整齊地?cái)[放著的把桿……一切都是前所未見(jiàn)的。我在里面東跑西跳。上課了,第一節(jié)課的內(nèi)容特別簡(jiǎn)單,就是最基本的旁按手位和基本位。也許當(dāng)時(shí)我單純地以為這只是在玩,并沒(méi)很認(rèn)真地去對(duì)待。當(dāng)我還沉浸在自己的小世界里時(shí),手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺(jué)。我愣了一下,隨即哭了出來(lái)。心里本還希望老師會(huì)心疼我一下,但老師卻轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)去糾正其他同學(xué)的姿勢(shì)了。雖然后來(lái)才明白老師這么嚴(yán)厲是對(duì)我們好,讓我先打好基礎(chǔ)才能進(jìn)一步學(xué)習(xí),但那時(shí)的我卻十分抵觸舞蹈了。

  苦在難堅(jiān)持,卻又貴在堅(jiān)持。接下來(lái)幾節(jié)課,我對(duì)舞蹈的抵觸心理越來(lái)越大,對(duì)舞蹈多的不是喜愛(ài)而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據(jù)了我的內(nèi)心,有一段時(shí)間我甚至覺(jué)得跳舞十分無(wú)趣,就像在浪費(fèi)時(shí)間,這種情愫直到我第一次上臺(tái)表演。我們每年都會(huì)有元旦的文藝匯演,每個(gè)班級(jí)都會(huì)有自己的節(jié)目,而我們班在幾個(gè)月的排練后,早早完成了定下的目標(biāo)。老師在我們下場(chǎng)的時(shí)候,臉上竟掛著笑意,她對(duì)我們說(shuō):“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲,喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的`一面,誰(shuí)都希望能擁有屬于自己的舞臺(tái),但是這條路上會(huì)充滿荊棘、艱苦、磨難,最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難走到最后,去迎接屬于你的鮮花和掌聲!钡蚁,當(dāng)時(shí)的我一定不能理解這番話,回過(guò)頭去想想,這幾句話真的印證了我的舞蹈之路!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”也算是我們的真實(shí)寫(xiě)照了。

  凡是一個(gè)以舞蹈為樂(lè)的人,都會(huì)享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺(jué)。從那以后我似乎豁然開(kāi)朗起來(lái),逐漸開(kāi)始認(rèn)真上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取每一個(gè)動(dòng)作都全力做好。即使又苦又累,我也會(huì)懷揣著熱愛(ài)它的心,堅(jiān)持下去。

  所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,也許我真的做到了吧。

我的愛(ài)好作文5

  我的愛(ài)好是我學(xué)溜冰我爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋買(mǎi)來(lái)的時(shí)候爸爸抓住我的手,我慢慢的學(xué)會(huì)了。我每次放假我都會(huì)我就出去溜冰,我一站不穩(wěn)就會(huì)摔倒在地上,以后我每天都在練習(xí)溜冰 ,有一天我學(xué)會(huì)了不向以前一樣摔倒在地上,我太開(kāi)心了,我想對(duì)我自己說(shuō),“我太棒了。”這就是我的.愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文6

  我有不少的愛(ài)好,除了運(yùn)動(dòng),我就酷愛(ài)練書(shū)法。

  這項(xiàng)愛(ài)好已經(jīng)伴隨我七年左右了。我每天都在練,一星期兩到五次,一次寫(xiě)三張紙,有時(shí)認(rèn)為自己不夠熟練還會(huì)多練幾張,直到練出了最好的手感再寫(xiě)一幅后才罷休。

  幾年過(guò)去了,我已把書(shū)法練得很熟練了,參加過(guò)幾次比賽,獎(jiǎng)有大有小,小的三等獎(jiǎng),大的特等獎(jiǎng)——就是被邀請(qǐng)去現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)。

  為了能是我這項(xiàng)愛(ài)好發(fā)揮作用,今年春節(jié),我去永豐街道參加一個(gè)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。規(guī)則是志愿者們把自己當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)好的春聯(lián)送給旁觀的人。我拎著沉甸甸的紙袋子走上臺(tái)階,從袋子里拿出寫(xiě)字的工具,把春聯(lián)紙攤在毛氈上準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)了。我看左右兩邊都是四五年級(jí)的小學(xué)生,不由得想:嘿嘿,他們寫(xiě)的一定沒(méi)我好!我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)是“一馬當(dāng)先鴻運(yùn)開(kāi),萬(wàn)事如意財(cái)源進(jìn)”,橫批“龍馬精神”。冬天的早晨比較冷,我的手指簡(jiǎn)直快要凍僵了。我毫無(wú)顧忌地寫(xiě)了個(gè)“一”字,又連連寫(xiě)了六個(gè)字,如行云流水、排山倒海,我頓時(shí)很欣喜,又大筆一揮寫(xiě)完了一聯(lián),橫批的四個(gè)字寫(xiě)得抑揚(yáng)頓挫,又是太亂了。我把它用夾子夾在后面的線上,我瞟了前面的人行道一眼,圍觀的人連五個(gè)都不到,而且都聚集在其中一個(gè)志愿者面前。而我這邊似乎有點(diǎn)冷清,我想我是不是寫(xiě)得沒(méi)他們好?正當(dāng)我彎下腰從袋子里掏出另一幅春聯(lián)紙時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在對(duì)我說(shuō)話,我連忙直起身,原來(lái)是位老奶奶想要我的那幅春聯(lián),我高興極了,趕快把背后的春聯(lián)摘下來(lái)送給她,老奶奶滿是皺紋的臉上洋溢出了快樂(lè)的微笑,對(duì)我的字贊不絕口,我很驚奇,又很驚喜,望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影我信心大增,更大膽的寫(xiě)了。

  一過(guò)早上八點(diǎn),行人就越來(lái)越多了,圍觀的人也多了。我已經(jīng)送走了六幅春聯(lián)了,而別人只寫(xiě)了兩三張,可見(jiàn)我既有速度又有效果。站在我面前的都是要我寫(xiě)的.春聯(lián)的人,有好幾個(gè)都是很早來(lái)的。我又寫(xiě)好了一幅,送給了一位老伯,他接過(guò)字,仔細(xì)欣賞了一番,大拇指一翹,直夸道:“寫(xiě)得好,寫(xiě)得好!真不錯(cuò)……”旁邊的人也湊過(guò)來(lái)看,都說(shuō)好,我心里就像灌了蜜似的。

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫;顒(dòng)結(jié)束了,還有幾個(gè)人沒(méi)有拿到我的字,挺遺憾。管理員對(duì)他們說(shuō),別急,還有下次呢,等明年再來(lái)吧!是啊,還有明年,希望我能表現(xiàn)得更好。

  練習(xí)書(shū)法是我的愛(ài)好,它帶給我無(wú)限樂(lè)趣。

我的愛(ài)好作文7

  人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。

  書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,幼兒園時(shí)最?lèi)?ài)做的事情,就是叫媽媽讀各種各樣的“閑書(shū)”,從《幼兒畫(huà)報(bào)》,到一些《安徒生童話》,我都照單全收。即使是上小學(xué)以后,也是依然愛(ài)讀書(shū),也要在晚上和“閑書(shū)”見(jiàn)見(jiàn)面。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的.空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  有一次,我在學(xué)校做完了作業(yè)就在班級(jí)圖書(shū)角借書(shū)看,因?yàn)槟菚r(shí)是自習(xí)課,所以寫(xiě)完作業(yè)后就可以借書(shū)看,我拿起一本叫《意林》的雜志來(lái)看,當(dāng)時(shí)我看得津津有味,放學(xué)了也不知道。等我看完后才發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了,我才急忙地收書(shū)包跑回家。

  回到家后,我又迫不及待地拿起我的寶貝書(shū)《老媽你真煩》來(lái)看,當(dāng)我剛剛?cè)肷駮r(shí),忽然從廚房里傳來(lái)一聲銳耳的叫聲:“女兒,老公,吃飯啦!”哦!原來(lái)是媽媽叫我們吃飯。我不緊不慢的叫著:“哎!來(lái)了!”但是我頭也不抬,繼續(xù)看書(shū),心想:就再看那么一會(huì)會(huì),不會(huì)怎樣的。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽風(fēng)馳電掣地走來(lái),搶走我的寶貝書(shū),兇狠狠地對(duì)我說(shuō):“還不去吃飯,我數(shù)三下,再不去吃飯,你再也看不見(jiàn)你的寶貝書(shū)了!蔽耶(dāng)然不想讓媽媽毀了我的寶貝書(shū),只好乖乖地去吃飯了。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。最后,讓我們?cè)俅雾懫鹱x書(shū)口號(hào):與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

我的愛(ài)好作文8

  在生活中,我有許多習(xí)慣和愛(ài)好都源自于爸爸。而爸爸的許多愛(ài)好,也因我的長(zhǎng)大而發(fā)生變化。

  我不知道,爸爸是怎樣愛(ài)上打乒乓球,怎樣學(xué)會(huì)打乒乓球。我只知道,他上學(xué)時(shí)不會(huì)打乒乓球,但我出生后幾年,他的確是會(huì)打乒乓球。

  我剛能拿起球拍時(shí),爸爸便買(mǎi)了一副球拍,每天陪著我練習(xí)在墻上碰球。盡管工作挺忙,但下班回家,他總會(huì)陪我打會(huì)球。我記著他當(dāng)時(shí)技術(shù)并不怎么樣,打的球數(shù)和我差不多。幾個(gè)月后,他便去了外地上班,我也開(kāi)始了乒乓球訓(xùn)練。又幾年,我已在乒乓球館打的算不錯(cuò)了,我向爸爸挑戰(zhàn),準(zhǔn)備將他打個(gè)落花流水。爸爸終于拿起放下幾年的球拍,還是那副球拍,那副當(dāng)年他教我打球的破球拍!雖然球拍很不好,可爸爸還是將我打贏。我心里很納悶,當(dāng)年在墻上碰也碰不了幾下的爸爸,竟然贏了我。不知他是曠世奇才,還是其他什么原因?

  又是幾年,我球技已經(jīng)是很不一般,我又向爸爸挑戰(zhàn),那一次,我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了爸爸。我很高興,爸爸也很高興。但我發(fā)現(xiàn),那場(chǎng)比賽之后,爸爸的愛(ài)好變了。不知是什么原因,他似乎熱衷于足球。他不但自己看球賽,還老是讓我去踢球。當(dāng)我又報(bào)了足球班之后,他便又去了外省。一年之后,他回到了家,與我談起了足球。隨后,又是一場(chǎng)切磋,我勝利了。

  光陰似箭,我那時(shí)已上六年級(jí)了。爸爸又打起了籃球,說(shuō)是為了減肥。唉,老爸可真不一般,居然還會(huì)打籃球。雖然我在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不能見(jiàn)到他,但從其他人口中得知,爸爸每天早上都堅(jiān)持打籃球。爸爸也經(jīng)常談起自己每天的籃球運(yùn)動(dòng),并要求我也向他那樣。我真是服他了,自己打就行了,為何硬讓我也練?對(duì)于我來(lái)說(shuō),看著籃球就流汗。扔它費(fèi)力不說(shuō),打場(chǎng)比賽也得把自己累個(gè)半死。唉,他讓我打,我就堅(jiān)持打吧!

  于是,六年級(jí)那學(xué)期,我硬著頭皮天天打籃球,漸漸的,我不覺(jué)得累了,甚至怎么打也不累,我愛(ài)上了籃球!到了初一,我成為班里籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們給我起了“不倒翁”稱(chēng)號(hào)。原來(lái)看起來(lái)有氣無(wú)力的我,一年之間,變得十分有力。這時(shí)爸爸給我豎起了大拇指。

  爸爸出生在農(nóng)村,上大學(xué)時(shí),他才對(duì)體育有所了解。但是,隨著我的成長(zhǎng),他漸漸有了許多愛(ài)好,他想讓我學(xué)好體育運(yùn)動(dòng)。今天,我在這里沉思,我終于明白了他的良苦用心。我的每一項(xiàng)愛(ài)好,都是在他的.感染之下?lián)碛。乒乓球產(chǎn)生靈巧,足球造就堅(jiān)強(qiáng),籃球使我強(qiáng)壯。這正是他所認(rèn)為一個(gè)人必須擁有的東西!

  在爸爸的一項(xiàng)又一項(xiàng)假愛(ài)好中,我長(zhǎng)大了。

我的愛(ài)好作文9

  小學(xué)生的課余愛(ài)好可以說(shuō)是五花八門(mén)。有的喜歡唱歌,有的愛(ài)彈琴,有的愛(ài)踢球,有的愛(ài)集郵,有的.愛(ài)讀書(shū),有的愛(ài)跳舞,有的……我的愛(ài)好是:唱歌、讀書(shū),為什么我喜歡唱歌、讀書(shū)?是什么時(shí)候?由于什么原因有了這種愛(ài)好?別急,俗話說(shuō),”心急吃不了臭豆腐“現(xiàn)在我就為你慢慢說(shuō)答案。

  我從一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始愛(ài)聽(tīng)歌了,因?yàn)槲业慕憬忝刻煜挛鐣?huì)到家里,姐姐就先把作業(yè)做完,然后姐姐就跑到媽媽面前撒著嬌說(shuō):”媽媽作業(yè)寫(xiě)完了讓我玩一會(huì)兒手機(jī)聽(tīng)一會(huì)兒歌好嗎?“媽媽就說(shuō):”好吧,只能玩一會(huì)!姐姐就開(kāi)始放她喜歡的歌曲。讀書(shū)是我和姐姐學(xué)習(xí)的,姐姐最?lèi)?ài)看書(shū)。

  這就是我的愛(ài)好,你有愛(ài)好嗎?也和大家一起分享吧!

我的愛(ài)好作文10

  “咚次打次,咚咚打次……”聽(tīng),多么悅耳的聲音。∧銈儾,這是什么樂(lè)器?哈哈,告訴你們吧,這就是我的“好朋友”——架子鼓。

  我和架子鼓的緣分,那要從一個(gè)晚上講起。那天晚上,我在電視上看見(jiàn)一位大哥哥一身皮衣,拿著木棒,打著架子鼓,動(dòng)作瀟灑而帥氣。我的心中突然萌發(fā)一個(gè)念頭:長(zhǎng)大后,我也要成為一位著名的鼓手!這個(gè)愿望在我幼小的心里扎了根。

  在我幼兒園大班的時(shí)候,終于有了一次與架子鼓親密接觸的機(jī)會(huì)。那天上午,老師突然對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們幼兒園要挑出幾名同學(xué)去參加‘六·一’兒童節(jié)架子鼓演出,誰(shuí)想去?”我一聽(tīng),想:這不是我的夢(mèng)想嗎?我立刻舉起了手。老師把我們幾個(gè)同學(xué)帶到了音樂(lè)教室來(lái)練習(xí)。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的就是六角形的東西和一些木棒。老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)六角形的東西是練鼓器,木棒是鼓棒。我們用它來(lái)打鼓!遍_(kāi)始練習(xí)了,老師教我們拿鼓棒:首先把手握成拳,再把大拇指伸出來(lái),兩只手要舉得一樣高。我照著老師的.樣子打著鼓。但不幸的是,最終我沒(méi)被選上,不能參加演出了。但我沒(méi)有放棄,相反,我對(duì)架子鼓更著迷了。我央求著媽媽給我報(bào)架子鼓興趣班。無(wú)奈之下,媽媽只好答應(yīng)了。

  在琴行學(xué)習(xí)架子鼓,我認(rèn)識(shí)了許多種鼓:大鼓、軍鼓、一咚鼓等。我也學(xué)到了許多樂(lè)理知識(shí),二分音符、四分音符、休止符……在后來(lái)的幾年里,我每天堅(jiān)持打鼓練習(xí)一小時(shí)。有時(shí)打不好,想放棄,但回想起媽媽對(duì)我的期望,又繼續(xù)練了起來(lái)。我左腳踩著大鼓,雙手揮動(dòng)著鼓棒,不停地敲擊著。一個(gè)小時(shí)下來(lái),我常常雙手發(fā)麻,腰酸背痛,滿頭的汗水像雨滴一樣落下來(lái)。雖然很苦、很累,但我覺(jué)得很痛快!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在琴行架子鼓比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在小區(qū)舉辦的國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)上,我精心準(zhǔn)備一首曲子獻(xiàn)給大家。雖然那是我練了很久的曲子,但面對(duì)那么多的觀眾,我還是有一點(diǎn)緊張,我用盡我的“洪荒之力”,贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲,獲得了一等獎(jiǎng)。

  幾年來(lái),我和架子鼓的感情更深了。我也明白了,學(xué)架子鼓不是為了裝酷扮帥,而是為了讓自己多才多藝,F(xiàn)在,架子鼓成為我生活中的玩伴,傾吐心聲的好友,相信我們的緣分會(huì)一直持續(xù)下去……

我的愛(ài)好作文11

  我的愛(ài)好是跳舞、畫(huà)畫(huà)。

  我可喜歡跳舞了。練功可以學(xué)會(huì)高難度動(dòng)作,跳舞的時(shí)候可以展示自己的大方,休息的.時(shí)候,可以和朋友們玩耍。跳舞讓我更加自信、快樂(lè)。

  我還喜歡畫(huà)畫(huà)。用五顏六色的筆畫(huà)出美麗的世界。用紅色畫(huà)出熱情,用藍(lán)色畫(huà)出平靜和安寧,用綠色畫(huà)出希望,用橙色畫(huà)出幻想,用黃色畫(huà)出未來(lái)。

  你的愛(ài)好是什么?也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

我的愛(ài)好作文12

  清冷天,無(wú)風(fēng)自來(lái)寒,天空中飄散著雨,若隱若現(xiàn)地飛散在房檐屋上,又斜斜的溜遠(yuǎn),驚顫了那低低矮矮的滿樹(shù)秋葉。雨打穿葉處,顆顆珠滴綴在葉上、掛在枝間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃著晶瑩的光,刺破了那一世沉醉的夢(mèng),有誰(shuí)會(huì)淚流?

  青石板上,落葉堆積了好幾層,而我踏過(guò)歲月曾經(jīng),不忘舊時(shí)曾經(jīng)。前世,誰(shuí)在淚語(yǔ)紛紛,青草青青又到如今,我還在等待你如沐春風(fēng)的回歸。洛陽(yáng)城旁的老樹(shù)根,像回憶般延伸。

  行轉(zhuǎn)處,水坷橫流,沾染了一地的漓酒,引得酒暈爬上了那驚世的臉眸。荊釵布裙,掩不住你的國(guó)色天香,如花如畫(huà)。在這美好的瞬間,塵世宿愿,化作了紙上的云煙,不覺(jué)間終作煙消云散。

  懷念,那些逝去的歲月,憂愁帶著香;想念,那些淡去的曾經(jīng),溫暖帶著傷。等待,我依舊站在歲月初時(shí)的路口,待你輕啟步履,遠(yuǎn)歸,為你拭去道途的塵埃,如風(fēng)輕,恰似朝暮的思戀,惆悵夾著煩念……

  昔往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,風(fēng)雨綺靡。歲月偷染楓林醉,我來(lái)不及后退。輕走在這悠長(zhǎng)的小道上,轉(zhuǎn)看他時(shí)風(fēng)光,歲月的風(fēng)霜,悄然把人傷,是誰(shuí)在低吟淺唱?來(lái)來(lái)回回,行轉(zhuǎn)千遍,無(wú)處不相識(shí),回身已是陌路客……

  馬蹄聲如淚奔,青石板上苔痕深,月光照進(jìn)這山城。幾世沉淪,我還在等。側(cè)畔的流水聲,驚擾了誰(shuí)的.心跳聲,苦等你回眸轉(zhuǎn)身。你是那么美,叫我如何不為你迷醉。少女的純情和青春的熱烈,是你最美的風(fēng)采。

  春花秋月,只爭(zhēng)朝夕,而你年年歲歲依舊在。你歡心夾著笑語(yǔ),是我最美好的享受,銀鈴般清脆的笑聲,一如你纖纖的酥手,在那古色生香的琴弦上,輕攏慢捻,而那弦音就在此間紛飛;青翠的柳絲,怎及你齊肩的秀發(fā),在風(fēng)里盡情的飛揚(yáng),恰似無(wú)聲問(wèn)候,叫我如何拒絕……

  一個(gè)人,靜靜的行走,忽見(jiàn)咖灰色的長(zhǎng)椅,古色里泛著木料的香,輕拭去歲月的塵埃,輕緩的坐上去,還是發(fā)出了吱呀的聲響,一個(gè)人坐著總顯寬敞,不覺(jué)生出寂寥。輕靠在椅背上,仰望著這天,呼吸著雨后清新的氣息,閉目凝神,幾絲雨滴飄落,濕了衣衫……

  清風(fēng)拂衣袖,落葉更生寒。琴箏悠揚(yáng),笙簫悅耳,而香塵動(dòng)處,你是否也在想念?茨荷珴u起,遠(yuǎn)行的人未歸,林深霧重妖嬈里,何處尋得?

  記否,當(dāng)時(shí)的來(lái)路,我和你結(jié)手相伴,轉(zhuǎn)瞬一世消。你聘婷婉約的風(fēng)姿,沉淀在記憶的曾經(jīng),編綴成歲月的記憶,浮在你我的心間。

  想你念你,說(shuō)不出我愛(ài)你;我的愛(ài)人,愿你一切安好。

我的愛(ài)好作文13

  每個(gè)人的嗜好都與眾不同不盡相同,有的人喜歡運(yùn)動(dòng),有的人喜歡畫(huà)畫(huà),而我卻喜歡說(shuō)故事,因?yàn)檎f(shuō)故事可以依個(gè)人在臺(tái)上表現(xiàn),展現(xiàn)自我,不管是聲音或內(nèi)容,能吸引觀眾的青睞,這就是我最喜歡說(shuō)故事的原因了。

  從小我就常常說(shuō)故事給家人聽(tīng),媽媽見(jiàn)我對(duì)上臺(tái)演說(shuō)有天分,入小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,連續(xù)三年我們參加了親子說(shuō)故事比賽,分別獲得最佳造型獎(jiǎng)、第一名和第三名,讓我累積了上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),讓我更能穩(wěn)健臺(tái)風(fēng),并培養(yǎng)和家人的默契,這個(gè)感覺(jué)真好。

  我在學(xué)校,常常代表班級(jí)參加演講、朗讀和說(shuō)故事比賽,均獲得前三名的佳績(jī)。這也促使我對(duì)上臺(tái)說(shuō)故事更充滿信心;叵胍郧,媽媽擔(dān)心我的聲音太沙啞,常煮甘蔗加檸檬汁給我潤(rùn)喉;媽媽?xiě)n慮我的聲調(diào)情感不夠,常訓(xùn)練我對(duì)著鏡子說(shuō)故事。如此一來(lái),我可以拿捏聲音的高低起伏,和說(shuō)話的速度了,我不斷的練習(xí)中,漸漸明了說(shuō)故事的絕竅了。

  記得上回,聽(tīng)到媽媽說(shuō)要參加市親子說(shuō)故事比賽,我的心情有如被主人從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo),在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈,我們姐弟三人一起大聲歡呼,因?yàn)樵僖矝](méi)有什么事,比我們一起搭擋上臺(tái)說(shuō)故事更讓我開(kāi)心的了,我們就開(kāi)始分工合作,期待比賽當(dāng)天有個(gè)完美的演出。

  我和姐姐、弟弟一起到圖書(shū)館找故事書(shū),從討論故事的主題“巫婆與黑貓”,分配角色,還有制作服裝道具,我們一一畫(huà)在圖畫(huà)紙上,連媽媽見(jiàn)了都不得不稱(chēng)贊我們。接著我們分工合作,把幾個(gè)道具和每個(gè)角色的服裝都制作完成了,然后我們開(kāi)始積極的練習(xí),甚至還錄音和錄影下來(lái),仔細(xì)瞧瞧要改進(jìn)的.缺點(diǎn)有哪些,經(jīng)過(guò)修正再修正。比賽當(dāng)天,果然皇天不負(fù)苦心人,我們一舉拿下中年級(jí)組第一名,評(píng)審對(duì)我們稱(chēng)贊有加,還請(qǐng)我們上臺(tái)分享準(zhǔn)備說(shuō)故事比賽的心路歷程,我說(shuō):“這種成功的感覺(jué),只有親身經(jīng)歷了,才知道其中的快樂(lè)呀!”臺(tái)下一陣熱烈掌聲…

  經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)故事經(jīng)驗(yàn),真是令我難忘!除了讓我知道苦盡甘來(lái)的道理,以及天下沒(méi)有不勞而獲的事,凡事都要認(rèn)真努力練習(xí),就能?chē)L到成功甜美的果實(shí)了。

我的愛(ài)好作文14

  我有許多愛(ài)好,但最大的愛(ài)好是做數(shù)學(xué)題。

  小時(shí)候,爸爸邊給我洗澡邊給我做數(shù)學(xué)題,洗澡洗得可開(kāi)心了,上了一年級(jí)以后,每次我上數(shù)課時(shí)都很開(kāi)心,因?yàn)榭梢宰鰯?shù)學(xué)題了。陳老師給我們上上課時(shí),我都很積極地舉手。我覺(jué)得這些數(shù)子十分可愛(ài),像一個(gè)個(gè)的有趣的小娃娃。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我就讓“小娃娃”活動(dòng)起來(lái),排成正確的'隊(duì)伍。

  我愛(ài)做數(shù)學(xué)題,我希望我的數(shù)學(xué)成績(jī)能越來(lái)越好。

我的愛(ài)好作文15

  我有一個(gè)愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。我特別的喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)畫(huà)也特別的好經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

  畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我每次在美術(shù)課的'時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)畫(huà),所以我才會(huì)每次上美術(shù)課的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)。我們?cè)谏厦佬g(shù)課的老師一但讓我們練字我就很不開(kāi)心,有的時(shí)候老師不讓我們畫(huà)畫(huà)我就有點(diǎn)想哭。

  在家的時(shí)候我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我一畫(huà)畫(huà)我就不知道吃飯了,我一直到了我的肚子咕嚕咕嚕的叫的時(shí)候我才知道我還沒(méi)吃飯呢。所以我討厭我的肚子咕嚕咕嚕的叫。

  我喜歡畫(huà)畫(huà)。

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