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這次我做對了作文

時間:2023-09-16 17:43:44 好文 我要投稿
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這次我做對了作文(精品)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的這次我做對了作文,希望能夠幫助到大家。

這次我做對了作文(精品)

這次我做對了作文1

  俗話說:“好心做壞事!边@句話好像是對我說的一樣。以前,我總想幫媽媽做點(diǎn)什么,但往往都沒有把事情做好。這一次我終于做對了,還受到媽媽的贊揚(yáng)呢!

  一直以來,我做什么事情都好像不對,都被媽媽罵,比如:我放學(xué)回家后就去玩,媽媽就罵我:“又不做作業(yè)就去玩。”我上網(wǎng),她就罵我:“整天上網(wǎng),上網(wǎng)會害了你的,會耽誤了你的學(xué)習(xí)的!蔽揖拖耄簽槭裁次易鍪裁词聥寢尪疾粷M意呢?我始終不明白。

  今天,我放學(xué)回家后,與往常不一樣,首先,我做好作業(yè),就煮飯,先盛了三杯米,再去洗米,放到浸過手背的水,最后插上電源,按上電鈕。便出去客廳看電視,大約過了二十分鐘,媽媽回來了。媽媽與往常一樣,一回家就做飯,當(dāng)她打開飯蓋,映入眼簾的是一煲稀飯。媽媽想一定是我煮的,便又罵我:“小雯,拜托你以后不要煮飯啦,你知道嗎?你浪費(fèi)了農(nóng)民們種出來的水稻,真是孺子不可教也啊!”我心想:媽,我哪知道會不成功!我一下子就像跌入了深淵,可我過了一會兒,又重新振作起來了。

  第二天,我與昨天一樣也是做完作業(yè)就做飯,我吸取了上一次的教訓(xùn)。我盛了三杯米,接著洗米,我比昨天放少了一些水,就插上電源,按了電鈕。有大約過了二十分鐘,媽媽回來了,走進(jìn)廚房,打開翻蓋,映入眼簾的是一煲香又嫩的米飯,媽媽便問:“誰煮的.飯呀?”我小聲地說了一句:“我!眿寢屨f:“你?會煮的那么好嗎?怎么與昨天做的不同呢?”“因?yàn)槲椅×私逃?xùn)。 蔽艺f。媽媽說:“寶貝,你這次做得真棒,你做對了!甭犃藡寢尩馁潛P(yáng),我真高興啊!

  這一次,我終于做對了,我太開心了。

這次我做對了作文2

  九年的時間過去了,我經(jīng)歷的事情像無數(shù)顆小雨滴散落在我的記憶里。其中有一顆,一直纏繞在我的心頭……

  那是一個下午,在放學(xué)的路上。我清楚的看見一個乞丐,蓬亂的頭發(fā),破舊的衣裳。這樣的外表,使他顯得非?蓱z。路上的行人看到這種情況,都裝作無視的樣子匆匆離開。我從他身旁走過,一個破損的碗緩緩伸到我的`面前。我在心里不禁想到:我身上一共只有十五元錢。十元要用來吃飯,余下的錢還要給媽媽買她愛吃的小油條。到底應(yīng)該怎么辦?是給還是不給呢?無奈,我只好低下頭,裝作思考問題的樣子,快步離去。

  晚上睡夢中,我夢見自己似乎見到了上帝,他問我:“當(dāng)你見到那個乞丐時,為什么裝作看不到?”說著搖身一變,成為了白天我遇到的那個乞丐。緊接著,他又變成一條兇猛無比的大蛇,長著他那血盆大口朝我撲來……

  我猛的驚醒過來,卻再也睡不著了。第二天一早,我又再一次碰見了那位乞丐。我下意識的低下頭,迅速從衣袋里拿出三個1元硬幣,放在了他那舉起的碗中,而后頭也不回的離開了。

  回到家后,我將這件事告訴了爸爸媽媽,他們夸獎我:“孩子,你真棒!以后一定要保持善良的本性,幫助更多需要幫助的人!”經(jīng)歷了這一件事,我可以大聲而又自豪地說:“這次,我做對了!”

這次我做對了作文3

  從前,在家里爸爸媽媽總覺得我做任何事都是錯的,其實(shí),我也有做對的時候,而爸爸媽媽就是覺得我做錯了,我是有理也說不清。

  記得有頭一次過年,我到姥姥家去過年。到姥姥家后,我看姥姥家的雞很可愛,由于我當(dāng)時年齡比較小,認(rèn)為追趕小雞很好玩,就滿院子追著雞跑,雞不停的“咯咯噠……咯咯噠”叫著,媽媽聽見了,把我叫到她面前,把我訓(xùn)了一頓:“你怎么回事,怎么追著小雞滿院子跑呢?萬一雞害怕了,往外面跑怎么辦?回屋待著去!”面對媽媽生氣的面龐,我不敢違抗,只好慢吞吞往屋里走,

  我一邊走一邊想:媽媽說的對,這一次我做錯了,以后決不能在出這樣的差錯,做什么事一定要再三考慮?捎袝r候做對一件事,媽媽也吵我。我真的不明白,做錯了吵我,為什么我做對了還要挨訓(xùn)?為什么什么事挨訓(xùn)都是我呢?唉!

  上個星期六,我答應(yīng)同學(xué)一去曹氏公園玩。從學(xué)校回來以后,媽媽問我:“你上哪去了?”我小心翼翼的回答“我和同學(xué)去曹氏公園了!眿寢屄犃丝刹粯芬饬,立刻責(zé)問我:“你就不能不去嗎?

  “可我答應(yīng)了她去的。”我耐心的解釋著。

  “就算答應(yīng)了,也不可以去!你這是想玩!”媽媽的.話有點(diǎn)蠻不講理。

  我正要再次向媽媽說明理由,媽媽卻不容我分辨就開始發(fā)號施令:“你趕緊去寫作業(yè),一會我還要帶你出去呢!”

  媽媽剛要轉(zhuǎn)身,她就被我叫住了:“媽媽,這一件事我沒做錯,你常告訴我說做人不能不講信用……”

  媽媽聽了我的話后,稍微楞了一下隨即笑了:“孩子,你沒有做錯,是媽媽做錯怪你了。你說的對,做人不能做不講信用,你去吧!希望你能保持下去。”

  不是大人做的事情都是對的,小孩做的都是錯的。有時大人做的也可能做的本身就是錯的。

這次我做對了作文4

  在電腦課上打作文的事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  “嗒嗒……”同學(xué)們正在電腦室里認(rèn)真地打作文。幾十分鐘過去了有些同學(xué)不耐煩了,悄悄地玩起了游戲!肮焙竺娴哪暾酌魍娴每砷_心了!劉燁聽到年兆明的笑聲后,便立刻轉(zhuǎn)過頭去看了一下。轉(zhuǎn)過同來后的劉燁,打作文好像沒有那么專心了。終于,在一分鐘后劉燁的思想大“爆發(fā)”了。他像做賊似的悄悄地打開了游戲網(wǎng)。同時,他也在監(jiān)視著老師的一舉一動,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。過了一會兒,劉燁玩上了游戲。“哇噻!真好玩!”劉燁一邊玩一邊嘴里念叨著。我想:到底是什么游戲,讓人家劉燁玩得這么入迷。于是,我便瞥了一眼。這不瞥倒把一瞥卻讓我的`心也癢了起來。到底是玩,還是不玩呢?如果,我玩的話被老師逮住,那不就慘了嗎?但是不玩我的手又癢!肮瑪橙吮晃医o全部消滅了!甭犃诉@話后。我想:豁出去了,被老師逮住不就是罰作業(yè)嗎?又不是要命,不要緊。于是,我動起了鼠標(biāo)。唉!我到底該不該玩呀!我的心又動搖了。我仔細(xì)想了一下:玩只是一時的爽,但如果被老師發(fā)現(xiàn)可就不是一時的事了。于是,我堅(jiān)定了信念不玩。為了抵抗游戲的誘惑,我把耳朵給堵上了。最后那些玩游戲的人受到了老師的懲罰。

  從而讓我到現(xiàn)在還堅(jiān)信自己做得是對的。

這次我做對了作文5

  失敗乃成功之母。失敗時,我們會感到難過。成功時,我們會感到激動。但就算失敗一萬次,也總會有那最美麗的時刻。

  記得那年,我第一次講故事給爸爸聽。我不知道是過于興奮還是緊張,我結(jié)結(jié)巴巴地講著。本以為爸爸會露出會心的微笑鼓勵我,但爸爸仍然板著一張嚴(yán)肅的臉。好像在思考,又好像在走神。豆大的汗珠以悄然從頭上,經(jīng)過脖子,流在我的手上。我突然控制不住自己的嘴巴,嘴里不停鉆出‘然后’二字。每一句話,都要用‘然后’開頭。爸爸的眉頭鎖得越來越緊。終于將完了,但我總覺得講了幾個小時。我捏了一把手里的汗。就在這時,爸爸突然張口了:“這真是我聽過最失敗的故事!蔽业'心一咯噔,隨即又加速了!爸v的婷婷頓頓,給人留下了煩躁的印象。你還有個大毛病,就是‘然后’。你太依賴它了,它就越會纏著你不放。別人聽的也不痛快!卑职值脑捝钌畲驌袅宋业淖孕判,我突然感到很委屈……

  爸爸的話一直在我腦海里徘徊。我有點(diǎn)不甘心。我下定決心,一定要擺脫‘然后’。我不斷地練,不斷地?cái)[脫‘然后’。有時,它一來。我就立馬把它趕走。爸爸的話已成為我的動力。面對那次失敗,我耿耿于懷。一個星期的自言自語,終于讓我甩掉了‘然后’。我忸怩來到爸爸前,說要講故事。爸爸爽快答應(yīng)了。這次,我發(fā)揮自然,‘然后‘再也沒有跟著我。我得到了爸爸那寶貴的點(diǎn)頭……

  這次,我做對了。

這次我做對了作文6

  成長的過程中不會像一泓秋水一樣沒有一絲漣漪,而會像變幻無窮的大海一樣,有時風(fēng)和日麗,有時也會泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾……要用正確的己見去平定它們,去節(jié)制它們,讓它們恢復(fù)原狀。

  那天夜晚,墨黑的夜空鑲著幾顆小星星,一輪彎月正注視著我們的那個小窗口。

  “唉呀,不對啦!是我說的'這個啦!”“你就犟好了,你看看哪,這可能嗎?”“……”

  怎么了?月亮眨了眨眼睛,仔細(xì)聽了起來。

  原來,我在做一道數(shù)學(xué)題時,與媽媽發(fā)起了爭執(zhí)。這是一道枚舉規(guī)律的數(shù)學(xué)問題,我認(rèn)為這一個答案,而媽媽卻不這么認(rèn)為。

  “你看一下呀,不是這個是什么?”“你漏了很多呀!”“沒有!那是多余重復(fù)了的!”“這兒有這么些紅珠,那兒不還有那么多藍(lán)和黃珠嗎?”“……”

  媽媽坐在椅子上說:“我不跟你煩了。你就在那兒好好看看清楚吧!蔽乙廊粓(jiān)持自己的意見,不善罷甘休地說:“什么呀,這兒已經(jīng)摸出這么多珠子了,再摸你無論哪個都重復(fù)!比如摸出一個“紅紅黃”,那再去摸出一個“紅黃紅”,一樣的嗎,都是兩顆紅珠子,一顆黃珠子!”

  媽媽拿過本子仔細(xì)一看,終于“投降”了:“哦——對!……”我很高興,因?yàn)槲易鰧α耍覉?jiān)持到后來。

  堅(jiān)持自己正確的己見吧,這將是你成功的一大加油站!

這次我做對了作文7

  在以往的爬山旅行中,我無一例外地都選擇了乘纜車和電梯,如游覽江西的三清山、云南的玉龍雪山。然而這一次的張家界之行,我卻破例了。

  當(dāng)我們來到黃石寨山頂準(zhǔn)備坐纜車下山去金鞭溪的時候,我決定步行下山。

  走在下山的路上,我漸漸地感到累了,感覺像是走了好幾百個臺階,可回頭一看,才知道只下了幾十米。

  不知過了多久,我的腿開始疼了。但看到遠(yuǎn)處如畫的風(fēng)景,我的腿又似乎不再那么疼了。遠(yuǎn)處那一根根高聳入云的石柱,好似頂天立地的擎天柱一般,巍峨壯麗,令我贊嘆不已。

  又走了一會兒,我的腿開始顫抖了。漸漸地,又發(fā)軟了。最后,我必須要扶著欄桿才能走,一松手,腿就控制不住地往前彎。

  終于,我們到了一個休息站。此時風(fēng)兒吹動著樹梢,也吹著我們,我感到十分涼爽,山那面的景色更是深深地吸引著我,那“定海神針”正高高地矗立在云海之中,被群山環(huán)抱。

  休息過后,我們再次踏上了“征途”,面對著險(xiǎn)峻的`山路,我再次鼓足勇氣。雖然步伐有些沉重,但仍然堅(jiān)持著一步步地往前走。

  就這樣,走走停停,停停走走,終于下了山。

  這次步行下山雖然很累,卻十分充實(shí)。我看見了坐纜車所不能看見的景色,體會到了“上山容易,下山難”的艱辛,更嘗到了成功挑戰(zhàn)“行走7800多個臺階”的那份喜悅和自豪,我感慨道:“這次,我做對了!

這次我做對了作文8

  無論上學(xué),放學(xué),小賣部里五顏六色的食品包裝袋,就像一塊磁力石,不由自主地瞧上幾眼,甚至駐足觀望片刻。

  多少次走在放學(xué)的路上,那股獨(dú)特香氣飄來,使我的心里忐忑不安。終于,忍不住大步跑到小賣部門口,一摸口袋,再摸口袋,哎!囊中羞澀便悻悻的離開了。

  那天放學(xué)了,正好一位哥們剛從小賣部走出,手中還拿著一包“過橋米線”撕開包裝,聞著那誘人的味道,感到喉嚨中有一只手抓、抓、抓,結(jié)果抓了一大把口水。大方的哥們拿出一條塞進(jìn)我的嘴里。香,甜,辣十分想念的味道如愿以償,只可惜就此一條。摸摸肚子,就像莫大的缸里裝著一粒沙子,孤獨(dú),難過。

  雖然只此一條,卻把那埋藏極深的'饞蟲勾出來了。饞蟲迫不及待說:“快點(diǎn)去,‘工夫拉面’多好吃,快去買一包!

  大腦立刻阻止:“你忘了,家長叫它垃圾食品,老師稱它不健康食品。堅(jiān)決不能買,那東西多臟,吃了會拉肚子的。”

  腳已經(jīng)走出了幾步,饞蟲跳著鼓勵道:“將在外,軍令有所不授。兩只腳畢竟離大腦遠(yuǎn)嘛!”

  “你忘了以前扁桃體發(fā)炎,還有上次的拉肚子,不都是那垃圾食品害的嗎?”這時,兜里那個一元的錢幣在“噌”“噌”玩跳高,總想跳到小賣部的錢箱里,湊個熱鬧。“再不覺悟,那就不可氣了。”大腦發(fā)出最后通牒。饞蟲卯足了勁兒往上竄。

  站在小賣部門口!皠e想著吃零食,別想著吃零食……”大腦念起驅(qū)魔咒。那個一元的一硬幣就差千分之一毫米就出跳口袋,顯然大腦占了上風(fēng)。轉(zhuǎn)過身,喉嚨里咽了幾下口水,徹底埋沒饞蟲,快步走在回家的路上。

  回到家,我放下書包,心里樂滋滋的:這次我做對了,成功的擋住了誘惑。

  每當(dāng)經(jīng)過學(xué)校門口的小賣部,看到各種各樣的食品時,就想起那次拒絕誘惑的經(jīng)歷。

這次我做對了作文9

  風(fēng)呼呼的刮著,雪花,隨風(fēng)飛舞。這是今年入冬以來最冷的一天了,萬達(dá)的2號門前,人們行色匆匆,個個都把脖子深深的,深仔衣服領(lǐng)里。突然,一陣優(yōu)美的吉他聲飄過我的耳畔,是這樣悠揚(yáng),動聽。

  循聲望去,原來是一個年輕的男子在賣唱。只見,她身著一條牛仔褲。一件單薄的皮上衣。他抱著一個吉他,自彈自唱。哪知撥弦的手已凍得通紅。他的身前擺放著一個募捐的`小箱子和一張餐桌大小的布,上面寫著他妹妹生病急需醫(yī)治之類的話。他面無表情的,談著,唱著。突然,一陣刺骨的寒風(fēng)刮來。我穿了這么多衣服,都感覺到很冷,更何況他呢?只見她凍得瑟瑟發(fā)抖,撥弦的手也失去了力量。路過的人有的停下來聽一會兒,便緩緩走開了。有的看都不看,直接忽視。有的甚至在悄悄議論,說現(xiàn)在騙子真多。我手握著口袋里僅有的50元錢,心里猶豫不決:我到底要不要把錢捐給他?萬一他真的是騙子怎么辦?我的錢不是打水漂了嗎。可是再想想,萬一他紙上寫的是實(shí)情,大家卻又不信他,那他多困難,多無助啊!我應(yīng)該幫助他。于是我拿出50元錢,彎下腰,輕輕地放在他的箱子里。他看著我,露出感動的笑容,又說了句謝謝小朋友。我看她的笑容,那么的真誠,不像是騙子,也對他笑了笑。此刻,我感受到了幫助的快樂,心里很溫暖,我暗暗自喜,這次,我做對了。接著,我轉(zhuǎn)過身,蹦跳著朝萬達(dá)走去。

  這次,我真的做對了!50塊錢雖少,但在那個年輕人的手里,可能會發(fā)揮更大的作用。這不光是50元,更是我的一份愛心。我想只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

這次我做對了作文10

  “好孩子,這次你做的對”。媽媽夸贊道……從小到大,幾乎我做每一件事,媽媽不是說我做錯了,就是對我一頓猛批。這次,媽媽終于說我做對了。

  上個星期,我家的電動車沒電了,只好獨(dú)自坐車去上學(xué)。媽媽在我去之前,嘮叨了一會兒:“注意安全,別出事,別忘了去車站等車……”哎呀!真是煩!煩!煩!

  來到車上,好悶。車廂內(nèi)人山人海,連只螞蟻的空都沒有了,可我還是硬擠了進(jìn)去。

  “讓開!”“嗚!你欺負(fù)人!”“讓開,滾,聽見沒有!边祝『竺嬖趺椿厥,去看看吧!我左擠右擠,才到了后面,只見兩個三年級的'男孩兒威脅一個小女孩讓座,小女孩在哪兒哭得正傷心呢!

  哇!真是蠻不講理:光天化日之下居然欺負(fù)小孩子,愛打抱不平的我,無論如何也不能坐視不管。于是,我擠到那兩個男生跟前,拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和氣說:“我們是比她大的了,要尊老愛幼……”

  還沒等我說完,另一位男孩瞟了我一眼,輕蔑地說:“哼,丑小鴨,有什么資格管我們!

  哇!居然敢……我氣急敗壞,頓時心生一計(jì):“你們看過《水滸傳》嗎?魯智深雖然比別ren da,卻從來不欺負(fù)比他小的孩子,你呢!到處欺負(fù)人……這是男子漢大丈夫所為嗎?”說著說著那兩位男孩羞紅了臉低下頭:“對不起,是我不對!闭f著把小女孩扶好,走開了。我這才舒了一口氣。“姐姐,你真好。”小女孩說道,我欣慰地看了她一眼。

  旁邊的叔叔阿姨紛紛夸贊我,“真是個好孩子!薄昂!棒!”夸得我都不好意思了。到站了,才飛快地跑下車。可車上的大人們還在夸贊我。

  我把這件事告訴了媽媽,便出現(xiàn)了開頭那一幕,這可是媽媽第一次夸我。

這次我做對了作文11

  每當(dāng)想起教弟弟題目的事情,我就感到高興。

  那天,我去弟弟家玩,弟弟正好在做作業(yè),我見他皺著眉頭,好像不會做作業(yè)似的,便對弟弟說:“弟弟,我來教你做作業(yè)吧?”弟弟拍著手高興地對我:“好啊,我還正愁沒人教我做作業(yè)呢!庇谑俏冶憬塘似饋恚(dāng)做到閱讀題的時候,我便讀給弟弟聽,然后叫他讀,可是弟弟就是不會讀。我心想:弟弟還真是笨讀了這么遍都不會讀。我便又教了一遍,然后叫弟弟讀,弟弟讀倒是會讀,但都是一個字一個字的讀。我大聲罵道:“你這樣讀就是在讀幾年也不會理解的,讀閱讀應(yīng)該一句話一句話的讀,這樣才能理解閱讀的內(nèi)容!甭犃宋业脑,弟弟便開始一句話一句話的讀,果然不一會兒就理解了。做完閱讀后,弟弟半天也沒讀給我聽,我心想:咋回事啊,怎么不讀啊?我走過去一看才知道原來是一幅漫畫,要自己發(fā)揮想象這婆孫要去哪里?弟弟手托著腦袋,冥思苦想了好一會兒,然后才說:“他們兩人去吃西瓜!蔽衣犃酥,肚子都笑疼了,弟弟見我哈哈大笑,不解的問:“你怎么笑。窟@難道好笑嗎?”我笑著說:“你這不是廢話嗎,要不然我笑了干嗎,還有如果是去吃西瓜,那要帶扇子干嗎?難道要用扇子且西瓜呀?”弟弟聽后又說:“他們一定是去扇扇子乘涼!痹谝慌缘.阿姨聽后將我夸了一頓,我心里美滋滋的。

  這件事情我真的做對了!

這次我做對了作文12

  看到這個題目,你也許會認(rèn)為我做對了一道題目。其實(shí),你猜錯了。告訴你吧,是我做對了一件事。

  一次,我和妹妹在家里玩,誰知,我們在玩的過程中無意間打碎了媽媽最心愛的花瓶。頓時,我的心仿佛跌落進(jìn)了萬丈深淵一般,忐忑不安。于是,我趕緊跑到房間里,假裝寫作業(yè),這時,一陣陣腳步聲傳來了,我緊張極了,心里仿佛打碎了五味瓶一樣不是滋味。腳步聲越來越響,媽媽走了進(jìn)來,看到了地上的花瓶碎片,便大發(fā)雷霆:“誰把我的花瓶打碎了?給我從實(shí)招來!”怎么辦?到底說不說呢?說吧,就會被媽媽大罵一頓;不說吧;就顯得我不誠實(shí)。突然,我想起了老師的.話:“做人應(yīng)該誠實(shí),否則,別人會離你而去。一個人如果不誠實(shí),不僅會損害自己的形象,還得不到別人對你的信任。就像做錯了事一樣,如果你去改正,去認(rèn)錯,那么就沒人會怪你了!本瓦@樣,我從房間里走出來,走向媽媽,支支吾吾地說:“媽媽,花……花甁是我打碎的!痹捯魟偮罚议]上了眼睛,做好了挨批的準(zhǔn)備。沒想到,媽媽卻語重心長地對我說:“沒關(guān)系,你承認(rèn)了錯誤就好,沒人會怪你的。你這樣做就對了啊!”

  對呀,人總有犯錯的時候,可是,人生中能有多少人,多少次像這樣鼓足勇氣去承認(rèn)自己的錯誤呢?正如老師所說:人生不能失去最重要的東西——誠實(shí)的品質(zhì)。

  這次,我做對了。

這次我做對了作文13

  記得以前我做過一條很簡單的題目。它實(shí)在很簡單,可我做錯過幾乎無數(shù)遍。今天,我就跟你講一講這個關(guān)于我的故事。

  在上三年級的一天,語文作業(yè)上有這么一條選詞填空題:安()?梢蕴睢跋椤被颉霸敗眱蓚字。我從來沒有寫過“安詳”這個詞,所以不知道怎么填。突然,一本《新華字典》進(jìn)入了我的`視野。本來我只要翻一下字典就可以了,可是我很懶,心想:“反正沒有多大的意思,瞎填一個就是了!庇谑,我填上了“祥”字。

  第二天,老師將作業(yè)發(fā)了下來,我發(fā)現(xiàn)那條選詞填空題錯了。我x草地訂正好,便和同學(xué)們到草坪上玩了。我們玩得很瘋,當(dāng)然地,這條題目的真正答案“詳”,我也忘到九霄云外去了。

  到了四年級的一次語文作業(yè)上,這條“簡單”的題目又一次出現(xiàn)在了作業(yè)本上。這條題目似曾相識,可我怎么想都想不出來。我再一次偷懶,字典再一次被忽視,正確答案再一次與我擦肩而過。我又錯了。然而,唯一與上次相同的是,我又忘記了正確答案。這條題目后來出現(xiàn)的頻率高了很多,我的錯誤率也永遠(yuǎn)是100%。天曉得我什么時候才能做對它。

  五年級的一個暑假,我無意中翻出了那幾本作業(yè)。這條選詞填空題打的永遠(yuǎn)是叉叉。我當(dāng)時就懵了,心想,這次我可再也不能無視這條題目了。于是,我翻開了積滿灰塵的字典,將正確答案“詳”深深地刻在了腦海里。這次,我終于做對了。

  這件事過去一個學(xué)期了。一個學(xué)期后的今天,對這件事我仍然記憶猶新,好像就發(fā)生在昨天。現(xiàn)在回想起來,唯一讓我感到欣慰的是,我做對了。

這次我做對了作文14

  一天,陳思琪邀請我去她家玩。

  “我要打個電話給媽媽!蔽艺f!安挥么蚶!假如你媽媽不同意怎么辦?”“那……嗯……我……”陳思琪趁熱打鐵,繼續(xù)慫恿道:“一次不要緊的,沒關(guān)系的!薄鞍 蔽矣悬c(diǎn)動心了,心中好像有兩個勢均力敵的小人在打著架:打電話?不打電話?要是打電話,媽媽有可能不同意。不打電話是不對的.,而且,我會被罵的?墒恰

  我遲疑著,連一步也沒有邁出,終于,我抗拒不住了,抬起了一只腳……但隨即腦海里便又浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:老師和爸爸媽媽的警告,以及找不到我他們臉上的焦急神情……想到這里,我下定了決心,快步向電話亭走去,我相信,媽媽會答應(yīng)我的。我撥了一串號碼,那邊便立刻傳來了媽媽的聲音:“誰呀?”“我,吳靜妍!薄芭叮瑢氊悆,干什么呀?”“我想去陳思琪家玩玩,行嗎?”“當(dāng)然行了,不過要注意安全哦!”“好,我會的,謝謝媽媽。”我又驚又喜,心中的大石頭也連同那電話一起放下了。

  “走!蔽依痍愃肩鞯氖郑谋奶貋淼搅怂,陳思琪家的確很好,寬敞明亮,還有許多小玩意兒,我們嬉鬧了好一陣子,玩得開心極了。臨走時她還送給我一個貝殼發(fā)夾和彩蛋。

  回到家,爸爸媽媽也大大地贊揚(yáng)了我一番,我默默地想:就算當(dāng)時媽媽不答應(yīng),我也一定不會因此而后悔的。

  這次,我做對了。

這次我做對了作文15

  一天,老師讓我?guī)屯瑢W(xué)們批改課堂作業(yè)。老師能把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給我,說明老師很信任我,我一定要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地改。

  因?yàn)槲乙獛屯瑢W(xué)們改課堂作業(yè),所以我早早地做完了我自己的,對了對黑板上的答案,便開始在座位上等待我的“客戶”來光臨。

  過了一會兒,有一位同學(xué)寫完了,這是我的第一位“客戶”,祝他好運(yùn)了!“嗯,你怎么回事,這個“滿”字寫得太不規(guī)范了,是左右結(jié)構(gòu)卻寫成上下結(jié)構(gòu)了,給我去重新寫!”我冷冷地說道“下一個!北晃腋耐甑哪切┠猩樌帽冉z瓜還長,嘴里還使勁地嘀咕著什么,我猜,他們一定是在罵我的!誰讓他們寫得不規(guī)范。因?yàn)槲腋牡脟?yán),都有幾個男生不讓我改了呢!

  這時,我同桌梁世境把他的本子遞給我,示意我?guī)退。我看了看他,心想:哇,這小子居然不怕我給他改出一大堆紅圈圈,真是“勇敢”!我拿起紅筆,剛看了一眼,就發(fā)現(xiàn)他把“曝”寫錯了,便二話不說,圈了下去。接下來,我又發(fā)現(xiàn)他“僥”、“擾”寫得很不工整,便統(tǒng)統(tǒng)圈了起來。當(dāng)我把本子還給他時,他的下巴都快掉地上了,可他又沒辦法,只好一一改正?吹竭@一幕,有些男生甚至自己拿起紅筆改了起來。

  就在這時,林鴻坤這名不怕死的虎將又走了過來。我看了看他,他已經(jīng)重寫了四次,記上這一次是第五次了吧,應(yīng)該就不會再錯了吧!我抱著僥幸的心里,正想給他打?qū),猛然間我看到了一個錯字,那就是他的`“碌”字寫得不規(guī)范。正想給他打圈圈時,看到他那乞求的目光,又想到上次因給他改了個錯字,連他的本子都撕破了,我又下不了筆。再說,那個字只是寫得不規(guī)范了點(diǎn)兒,又不算錯。打?qū)?這時,我心里亂糟糟的,魔鬼與天使又在爭論了。魔鬼理直氣壯地說:“他那字又不算錯,寬容他一次,不就可以了嘛!”可天使卻說:“不行,絕對不行,你如果給他打?qū)α耍憔偷扔诤α怂,絕對不行!”我想了想,我應(yīng)該公平、公正,錯了就是錯了,F(xiàn)在高考新規(guī)作文錯一個字扣一分,現(xiàn)在沒有指出來,到高考時就慘了!當(dāng)我打上那圈圈時,林鴻坤都要被氣哭了。他停了一會兒,便沮喪地拿著本子,失望地走了!

  看著他那失望的背影,我真想把那個圈圈拉掉。但就像天使說的,那表面上是對他好,實(shí)際上卻是在害他。如果我給他打?qū)α耍?dāng)局者迷,錯的永遠(yuǎn)也改不過來了。

  在這里,我只能對林鴻坤說一聲,請?jiān)徫,請理解我!我這次負(fù)責(zé)任地把你寫不規(guī)范的字圈出來,讓你訂正,那是對的。

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