【薦】春暖花開(kāi)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的春暖花開(kāi)作文,希望能夠幫助到大家。
春暖花開(kāi)作文1
“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海,如果你要摘一片紅葉,我給你整個(gè)楓林和云彩……”一滴水,一片葉,無(wú)不散發(fā)著溫暖的氣息,這一刻,我的心中春暖花開(kāi)!
夜風(fēng)輕輕,月光透過(guò)玻璃門(mén)折射到我的臉上,閃爍著搖曳的銀碎,一陣輕風(fēng)拂過(guò),牽引著發(fā)絲,牽引著我的心,回到那幾個(gè)小時(shí)前老師布置的任務(wù),很簡(jiǎn)單的一句話,望著月光,我仿佛下定了決心。
著實(shí)睡不著覺(jué),起了身,披了件衣服,穿過(guò)黑漆漆的客廳,到了陽(yáng)臺(tái),想散散心。月光將無(wú)私的光芒灑在世界的每一個(gè)角落,也灑進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái),映襯著月光,此時(shí)的陽(yáng)臺(tái)顯得格外靜謐。再定睛,桌椅旁邊還有一個(gè)人,月光照亮了他的半邊臉,哦,是爸爸!寂靜的夜,他獨(dú)自一人品味著茶,空氣里若影若現(xiàn)地飄著一股茶淡雅的清香,雖看不清整個(gè)人,但爸爸的臉上,明顯刻著一道道被歲月無(wú)情踐踏出來(lái)的痕跡,在月光的映襯下,顯得格外刺眼,刺痛了我的心,猛然間,想起了老師的話!鞍!”我失聲叫了出來(lái),爸爸的眼里浮過(guò)一絲驚訝,但很快平靜,面帶微笑著說(shuō):“這么晚了,還不睡覺(jué)?”“也給我杯茶吧!”調(diào)皮的語(yǔ)氣略帶著淡淡的心酸,沒(méi)有再多的言語(yǔ),只是一碗熱氣騰騰的茶放到了我的面前,繼續(xù)品味著茶。爸爸的手輕輕托起白瓷杯,聞了聞散發(fā)著清香的茶,朝左右搖擺著,末了,吹了吹那尚有余溫的茶,細(xì)細(xì)品味,我也這樣喝了一口,淡淡的茶香洗凈了疲倦,洗凈了心靈,月光就在這時(shí)鉆了進(jìn)來(lái),寧?kù)o的夜,皎潔的光,淡香的茶,融合在一起,宛如仙境,心中仍想著老師的話,不覺(jué)就開(kāi)了口:“爸爸,我……”“什么事?”“哦,哦沒(méi)什么!”果然還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出那句話,爸爸的眼神略帶疑問(wèn)與失望,但又被平靜所遮蓋。夜?jié)u漸有些深了,只是披了件單衣,略感涼意,一陣疲倦襲上心頭,我不禁微微小睡,只感覺(jué)一陣溫暖,原來(lái)是爸爸想推醒我,卻又不忍,找了條杯子蓋好,眼眶有些濕潤(rùn),話語(yǔ)脫口而出:“爸爸,你和媽媽都很辛苦,我愛(ài)你們!”一絲驚訝與欣慰爬上爸爸的.眼睛,沒(méi)有言語(yǔ),但身子卻有些顫抖,我仔細(xì)觀察著他,頭發(fā)有些白了。蒼老書(shū)寫(xiě)著他歷經(jīng)的辛苦,為了我的幸福,他操勞著。爸爸媽媽謝謝你們,我在心里大聲地喊著。
“春暖花開(kāi),這是我的世界,每次怒放,都是心中噴放的愛(ài)……”是的,歌又一次在心頭蕩漾。鮮花開(kāi)滿心田,并不是完成了老師的作業(yè)而快樂(lè),而真正無(wú)限的感激與愛(ài)……
這一刻,我的世界春暖花開(kāi)!
這一刻,我的世界春暖花開(kāi)!
春暖花開(kāi)作文2
是否記得溫度回升,冰雪消融的場(chǎng)景?可否還未忘記和煦的春風(fēng)灑下金輝和溫暖?在我的世界當(dāng)中,它們從未磨去,在我的世界中開(kāi)出絢麗,燦爛的花朵。
年紀(jì)已過(guò)十,但仍不會(huì)做飯,這在家人眼中已經(jīng)成為一件很平常的事情?芍烙幸惶,我自己在家,肚子已經(jīng)打了好幾次開(kāi)飯的鈴聲,我作出判斷:我要自己將事情解決!當(dāng)即向冰箱邁進(jìn),翻了些許時(shí)間,最終找到了兩個(gè)西紅柿,又找到兩個(gè)雞蛋,目標(biāo)明確,準(zhǔn)備向勝利進(jìn)軍!打開(kāi)爐灶,放上炒鍋,打開(kāi)閥門(mén),一系列的操作宛…若一個(gè)多年經(jīng)驗(yàn)的大廚。切好菜,打好雞蛋倒上油,而我卻先將西紅柿先入鍋,意外就這樣發(fā)生了——
“噼里啪啦……”一陣油煙從鍋里面冒了出來(lái),像是“驚起了一灘鷗鷺”,那時(shí)被嚇怔住的我楞過(guò)來(lái)神,趕緊將爐灶關(guān)上,將這個(gè)失敗的作品撈了出來(lái)。重新刷了鍋,站在一邊不知所措。不甘失敗的'我決定再試一次,于是我重新倒油,但是這次,我改變了方針,先將雞蛋倒入油里面,本以為會(huì)發(fā)生剛才所發(fā)生的事情,但這次,我看見(jiàn)一場(chǎng)精彩的“決斗現(xiàn)場(chǎng)”,雞蛋招架不住油的各種進(jìn)攻,立刻腫脹了許多,我再一次拿著那盤(pán)西紅柿,對(duì)著鍋里面倒下去,但這次好像并沒(méi)有那么慘烈,我感覺(jué)漸漸地找到了方法,而那大神級(jí)的操作仿佛也回歸了!我又裝著樣子不停地翻騰,最終將這“杰作”端上了桌。
正巧,母親也回到了家里,見(jiàn)我把這菜端到桌子上笑著,立刻前來(lái)查看,然后笑著對(duì)我說(shuō):我去那點(diǎn)你缺少的東西,一進(jìn)廚房,母親對(duì)我喊:“你是不是沒(méi)有開(kāi)油煙機(jī)!”我頓時(shí)想起,我一直沉浸在自己的操作當(dāng)中,濃煙四起而卻全然不知,然后母親出來(lái)拿著一罐白色的晶體,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)你也少了!”我仔細(xì)一看,那晶體正是鹽。≌(dāng)我有些沮喪時(shí),母親說(shuō)道:“第一次做,已經(jīng)很不錯(cuò)了!可以繼續(xù)努力!”我聽(tīng)后,內(nèi)心突然開(kāi)心了起來(lái)。
這次經(jīng)歷是我在我的世界中五彩斑斕畫(huà)卷的一部分,讓我感到成功的經(jīng)歷,匯聚成一片春色、一角冰霜、一地嫩草……這次的第一回,當(dāng)然能使我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文3
春暖花開(kāi),這是我的世界,生命如水,有時(shí)平靜也有時(shí)澎湃,。穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái),其實(shí)幸福一直與我們同在!}記
如果你渴求一滴水,我愿意給你一片海;如果你要摘一片紅葉,我給你整個(gè)楓林;如果你要一個(gè)微笑,我敞開(kāi)火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你走到未來(lái)。
這是我們當(dāng)時(shí)許下的愿望,是我們內(nèi)心的追求,渴望百日草一直盛開(kāi)。
那時(shí)的校園大得讓我總是迷路,但仍然喜歡逛寬敞的教學(xué)樓,慢慢吮吸風(fēng)夾帶來(lái)的書(shū)香;我們喜歡在教室里吵吵鬧鬧,把教室裝點(diǎn)得充滿生機(jī)與活力;我們喜歡在操場(chǎng)上全力奔跑,張開(kāi)雙臂與微風(fēng)擁抱。初一時(shí)的我們單純可愛(ài),活潑稚嫩,像盛開(kāi)的牡丹,熱情而又圓滿。
那時(shí)的校園依舊很大,但是我看清了整個(gè)風(fēng)景。我們看似長(zhǎng)大許多,即使是中午漫無(wú)邊際的活動(dòng)也常夾雜著一知半解的爭(zhēng)論,我們?cè)絹?lái)越常參加各種活動(dòng),和小伙伴們享受著各種美好,我們也會(huì)因在廣播里聽(tīng)到自己班級(jí)的名字而大聲歡呼,我們愛(ài)我們的班級(jí)更多了些。初二時(shí)的我們像水滴融入集體的海洋,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),像盛開(kāi)的蘭花,自信而又熱烈。
那時(shí)的校園漸漸變小,然而我看透了其中的`每個(gè)結(jié)構(gòu)。我們背起行囊,忙著在學(xué)海中探索,操場(chǎng)上少了往日的喧囂與熱鬧,教室里多了些奮筆疾書(shū)的身影。上課時(shí)專(zhuān)注的眼神,積極地問(wèn)答,課下稍顯安靜的班級(jí)充斥著不停息的詢(xún)問(wèn)聲。初三時(shí)的我們漸漸褪去稚嫩,積蓄力量,充滿對(duì)未知的期待與渴望,像盛開(kāi)的木槿,堅(jiān)韌而又期待永恒。
那時(shí)的校園與我們來(lái)說(shuō)只是一幢樓和樓前的一棵不倒的大樹(shù)。我們?cè)缫蚜?xí)慣走廊里壓抑的沉寂,似乎只有放學(xué)時(shí)才會(huì)恢復(fù)生機(jī),我們少了悸動(dòng)的心跳,多了幾分拼搏。我們也習(xí)慣每周不考試感覺(jué)不完整的心理,也習(xí)慣頭發(fā)被風(fēng)吹散卻又無(wú)暇顧及的狀況。每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒,這就是我們的初四,沉靜,美好,對(duì)“分別”格外敏感。那時(shí)像盛開(kāi)的百合,神圣而又充滿祝福。
那時(shí),翻開(kāi)日記,不為記錄,只愿記起與他們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí),放飛氣球,不為許愿,只為回憶與他們一起度過(guò)的剪影流年。
那時(shí),點(diǎn)燃煙火,不為慶賀,只愿銘記與他們一起吵鬧的朝朝暮暮。
那時(shí),獨(dú)坐江邊,不為垂釣,只為留戀與他們一起經(jīng)歷的斑斕青春。
那時(shí),玫瑰也盛開(kāi)了。
春暖花開(kāi)作文4
春節(jié)剛過(guò),我踏上了公交車(chē),還好有最后一個(gè)座位。剛坐下,我就一直咳,整個(gè)人都已經(jīng)彎成了一個(gè)蝦米,連忙掏出手絹掩住嘴。雖然是在公交車(chē)?yán),一絲絲裹挾著寒意的風(fēng)依然從半掩著的門(mén)縫里偷偷鉆了進(jìn)來(lái),使我這個(gè)病號(hào)變得手絹不離手。
又是一陣寒風(fēng),一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶捏著一張皺巴巴的毛邊紙幣吃力地把它塞進(jìn)高高的投幣箱,才邁著蹣跚的步伐緩緩上了車(chē)。她身穿袖口和手肘都已被磨得發(fā)黑、發(fā)亮的棗紅色外衣,由于彎得低低的上身與高高凸起的后背,那棉襖幾乎是拖著地的,使她的裝束像個(gè)女巫。她如沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的黃豆一般的小小的頭上,灰白相間的銀發(fā)在后腦勺被胡亂抓撓成了一捆球,更顯得那粗細(xì)不均勻的黑頭繩與其中露出的暗黃色橡皮筋頗為顯眼。她滿臉歲月刻蝕的深褐色傷痕,松弛粗糙的皮肉無(wú)力地耷拉在眼睛的下方。眼角是閉著的,只有中間微微開(kāi)了一對(duì)菱形的縫,鼻梁上刻著一個(gè)緊湊狹長(zhǎng)的“川”字。公交車(chē)一起動(dòng),她就被甩到車(chē)的一頭,連忙用枯樹(shù)枝一般細(xì)瘦的手緊緊扣住座位的把手,臉上涂滿了無(wú)助與無(wú)奈。
我不假思索地從座位上彈了起來(lái),小聲說(shuō):“奶奶您坐!彼M(fèi)了很大的力要抬起頭,依然沒(méi)有看到我的臉,就輕輕搖手說(shuō):“沒(méi)事兒,坐吧,你坐吧!”
“我馬上就下車(chē)了,您坐吧!”
她長(zhǎng)嘆一聲,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的外衣慢慢坐下,用力地來(lái)回搓著兩只干枯細(xì)瘦的手,搓得那皺紋也跟著來(lái)回動(dòng)。我注意到她無(wú)名指上松松套著的戒指,除了那顆米粒大小的鉆石,其它部分顯然已被汗?jié)n浸得煥發(fā)不出光彩了,但在這左手上卻十分好看。她刻意不去碰那戒指,像是在愛(ài)惜、保護(hù)一個(gè)珍貴的老朋友。從上面俯視下來(lái),我看得到她稀疏頭發(fā)所覆蓋的的頭皮。我怕她不好意思,就向門(mén)邁了一步。她卻說(shuō):“孩子,門(mén)口有涼風(fēng),大過(guò)年的別凍著!”
我心里一驚,向她邁了半步,見(jiàn)她仔細(xì)地翻著外套上的口袋,不久竟摸出一塊喜糖!她用顫抖的手把糖向我手中送,幾乎要把那喜糖顛到地上。我看不見(jiàn)她的.臉,但我想,她那時(shí)的表情一定是溫暖的,親切的,慈祥的,動(dòng)人的,美麗的,正如那戒指上的鉆石,閃著彩虹色的,純凈的光。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文5
我怎么也無(wú)法理解能寫(xiě)出“面朝大海,春暖花開(kāi)”這樣優(yōu)美詩(shī)句的海子會(huì)在冰冷的鐵軌上結(jié)束自己的生命;我怎么也不懂毅然走出少女時(shí)代的自閉,勇敢地綻放成一朵“沙漠玫瑰”的三毛會(huì)用一雙絲襪給世人無(wú)盡的心痛與困惑。
許是我太過(guò)幼稚,感受不到海子那顆浸沒(méi)在痛苦中傷痕累累的心,許是我太過(guò)膚淺,體味不到三毛在失去荷西后那種生不如死的心情。但,我堅(jiān)信,生活還有太多太多的美好,即使痛苦,即使絕望,也讓我不敢放棄自己。生命美好,善待自己,春暖花開(kāi)。
我不是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,永遠(yuǎn)無(wú)法像班里的“學(xué)霸”一樣,即使輕輕松松,也定能“金榜題名”,我無(wú)數(shù)次在數(shù)學(xué)題面前迷茫,也遭遇過(guò)努力拼搏后成績(jī)反而下滑的絕望。每當(dāng)痛苦郁結(jié)于心,無(wú)法排解時(shí),我便會(huì)一遍遍地在心底告訴自己:沒(méi)事的,你還有機(jī)會(huì)。也許有人說(shuō)這是無(wú)用的自我安慰,是愚蠢的阿Q式的“精神勝利法”,沒(méi)錯(cuò),這的確是自我安慰,卻并不見(jiàn)得是無(wú)用的。很多人教導(dǎo)我們要勇于直面現(xiàn)實(shí),這當(dāng)然無(wú)可厚非,然而我們也需要自我安慰。生命中的挫折隨處可見(jiàn),懂得安慰自己,善待自己的人,才能在痛苦的泥潭中發(fā)現(xiàn)盛開(kāi)的'白蓮花。
我喜歡沈從文的從容,即使是在被迫勞動(dòng)改造的日子里,也能看到那盛開(kāi)的白蓮花的美麗;我喜歡蘇軾的睿智,“居廟堂之高時(shí)”志向高昂,雄心勃勃,“處江湖之遠(yuǎn)”時(shí)又能寄情山水,高歌吟唱。我也愛(ài)自己的大度,每當(dāng)痛苦絕望之際,總能寬容自己,安慰自己,為這顆年青的心注入繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
泰戈?duì)栒f(shuō):“世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌!睕](méi)有人能選擇生存的環(huán)境,沒(méi)有人能知道下一秒發(fā)生的故事是快樂(lè)還是痛苦,我們唯一能選擇的只有自己對(duì)待自己的心情。既然失意時(shí)常尾隨,既然失敗再所難免,我們?yōu)楹我獰o(wú)休止地懲罰自己,讓自己在痛苦中煎熬?是的,我不要。我不想讓自己成為那個(gè)因一時(shí)兵敗烏江而自刎的項(xiàng)羽,我不想做那個(gè)滿身才氣卻被嫉妒之心折磨而死的周瑜,我也不想做那被我深?lèi)?ài)著的,卻被痛苦壓垮的三毛。我愛(ài)這蔚藍(lán)的天空,愛(ài)這明媚的陽(yáng)光,愛(ài)這和煦的春風(fēng)。即使生活中有太多不如意,盡管世界加諸我以失敗,我也要以歌聲回報(bào)它。
給自己一個(gè)微笑,和自己講和吧,生活依舊美好。
春暖花開(kāi)作文6
曾經(jīng)心里有個(gè)黑洞,隱埋起所有歡愉和希望,但突然有一天,一束陽(yáng)光打了進(jìn)來(lái),照亮里面原被收起的所有美好,我的世界春暖花開(kāi)。
附近的人都知道,這里有個(gè)奇怪的小孩,每天獨(dú)自在大院里晃蕩,不吭不響。臉色總是比常人要白許多,單瘦的身影在陽(yáng)光下幾乎令人難以注意,安靜的總讓人想到悲傷可怕的事情。附近的人還知道,我是這里唯一的女孩,沒(méi)有朋友一起玩耍,只能和那小孩坐在一起,好像兩個(gè)“病友”可以相互扶持。
我第一次看到小孩是在走道的拐角,那時(shí)我們坐在一條長(zhǎng)椅上看面前的孩子嬉鬧,我想著孤獨(dú)的自己,內(nèi)心一定是一片死寂的世界,只有枯木和死湖,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有勃勃生機(jī)。我看向身旁的小孩,他蒼白的小手?jǐn)囋谝黄,不知在看男孩腳下的球還是天上比翼的鳥(niǎo)。我們都是可憐的人兒,只不過(guò)我眼里有強(qiáng)烈的渴望,他卻目光平和,好像寧愿做一個(gè)觀眾。
幾個(gè)男孩看到我們坐在一起,哈哈大笑起來(lái),用手指著我們:“看!這兒有兩個(gè)怪胎!”說(shuō)罷屏氣凝神,換上一副正經(jīng)的嘴臉,模仿小孩對(duì)著太陽(yáng)發(fā)呆的樣子,又一次大笑起來(lái)。刺耳的笑聲打擊著我的耳膜,我不禁為小孩不平,可小孩依然一副事不關(guān)己的樣子,抬頭數(shù)著天上的鳥(niǎo)。男孩們看到自己的惡作劇沒(méi)有得逞還反被輕視,一下子惱羞成怒,對(duì)著小孩大罵起來(lái)。我感到憤怒,撿起道上的足球向他們?nèi)尤,打頭的男孩被球砸個(gè)正著,又對(duì)面目猙獰的我不好發(fā)怒,帶著幾個(gè)“惡霸”悻悻而退。
我多天的不爽一下子得到發(fā)泄,正準(zhǔn)備離開(kāi),看到一邊的小孩,他不再是一貫的清冷神色,反而蒼白的.臉上有了幾分活力。小孩拉著我的衣角,低聲說(shuō):“姐姐,謝謝你!北慌艛D多天的我突然收到來(lái)自一個(gè)陌生人的善意,竟有些不知所措。就這么普通的一句話,打開(kāi)了我的心門(mén),枯木開(kāi)始生長(zhǎng),死湖開(kāi)始流動(dòng),原先死寂的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)統(tǒng)統(tǒng)向我涌來(lái),冰冷開(kāi)始褪去,兩個(gè)孤寂的世界相通了路,兩個(gè)孤寂的靈魂赤誠(chéng)相擁,我的世界一瞬間春暖花開(kāi)。
曾經(jīng)心里有個(gè)黑洞,隱埋起所有歡愉和希望,但突然有一天,我的世界打開(kāi)了大門(mén),那簡(jiǎn)單的道謝如同一束陽(yáng)光打了進(jìn)來(lái),我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文7
“人生幾十年不可能順風(fēng)順?biāo),?dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,要相信自己可以使困境變好。”沒(méi)錯(cuò),在每一個(gè)或長(zhǎng)或短的生命中,困難和困境是免不了會(huì)撞在我們世界里的。然而,在千千萬(wàn)萬(wàn)種困難中,死亡卻是我們必須直面的最大的挑戰(zhàn)和困境。正因?yàn)槿绱,憂郁的哈姆萊特才會(huì)發(fā)出他那驚人的一問(wèn),“生存還是毀滅?”。
史鐵生之后,談生是奢侈的,而談死是矯情的。盡管如此,但生的難題和死的困境卻又是每個(gè)人必須獨(dú)自面對(duì)的,無(wú)人能替代。死亡對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一種自始至終都存在的可能性。只不過(guò)是有些人早些,有些人晚些,但遲早都會(huì)來(lái)的。
可是,面對(duì)著殘酷的死亡,“果醬女孩”卻微笑著,而史鐵生也樂(lè)觀著。在一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,史鐵生卻突如其來(lái)的殘疾了。遭受著如此的不幸,他曾經(jīng)想過(guò)自殺。然而,他走出來(lái)了,并且為我們寫(xiě)下了這樣的哲理:“死是一件無(wú)須乎著急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了的事,一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!边@樣一種酒神精神、日神精神深深地感染了我。像“果醬女孩”一樣,史鐵生在他有生之年也實(shí)現(xiàn)了自己生命的意義,為后人留下了感人至深的《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和已成絕響的《命若琴弦》。
在死亡的困境中,我們總是能發(fā)現(xiàn)一些堅(jiān)毅和發(fā)光的身影。當(dāng)一個(gè)個(gè)友人和同事相繼含冤而去的時(shí)候,牛棚里的美學(xué)大師朱光潛先生卻對(duì)未來(lái)保持著一種堅(jiān)定的信念,他努力地做著俯臥撐,強(qiáng)健著身體。多少人在那瘋狂的歲月里自我放棄,但朱先生沒(méi)有。當(dāng)秋風(fēng)和寒冷過(guò)去之后,等待他的`是柳暗花明。
但有的人卻走了另一條路。?思{說(shuō):“我不喜歡抄近路回家的人!比欢,海明威、伍爾夫和海子等卻還是走上了這樣一條道路——自殺。也許,向死而死也是一種抗?fàn)幇。伍爾夫曾在她的小說(shuō)《海浪》里如是寫(xiě)到:“我要縱身向你撲去,我永不認(rèn)輸,也永不屈服,哦,死亡!”在伍爾夫看來(lái),人并不是毫無(wú)反手之力,人可以自行終結(jié)自己的生命,所以,最后她真的自沉河底了。她的勇氣是讓人敬畏的,但她的做法并不值得效仿。因?yàn),肉體的消亡斷絕了生命一切的可能。
誠(chéng)如詩(shī)人馮至所說(shuō):“明天走后,我們也不再回來(lái)!奔热晃覀円院蟛粫(huì)再回來(lái),那就慢慢走吧。
在死神的面前,或許我們一切的努力都是徒勞的、荒誕的。但是我們向死而生的勇氣和西西弗抗?fàn)幍木駞s是不可剝奪的。我相信,它終會(huì)為我們每個(gè)人的生命迎來(lái)春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文8
愛(ài),是春天里的種子,伴隨著陽(yáng)光雨露,讓每一個(gè)春天都暖意融融,花香四溢!}記
2020年的春節(jié),冷清,蕭瑟,仿佛春天再也不回來(lái)了。病毒和疫情,如層層陰霾將我們這座可愛(ài)的城市緊緊纏繞。重重的陰云,籠罩著每個(gè)人的心。
書(shū)房,我唯一的慰藉
“丫頭,去書(shū)房看看書(shū)吧!”這是我耳邊最熟悉的話語(yǔ)。是啊,這個(gè)寒冬,溫暖的書(shū)房是我唯一的慰藉。我,與閱讀朝夕相伴,以“靜”致敬,盼著冬去春來(lái)、鮮花盛開(kāi)的艷陽(yáng)天。
揀一書(shū),靜看,細(xì)品,與作家前輩來(lái)一次思想的碰撞,何樂(lè)而不為!《愛(ài)的教育》,一個(gè)個(gè)故事,如壁爐上透著的那暖暖的火焰,讓我忘卻了寒冷,也讓我消散了對(duì)網(wǎng)絡(luò)上上“滿屏疫情”的恐慌。
心,為“愛(ài)”感動(dòng)
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),字里行間,無(wú)不透露出安利柯快樂(lè)成長(zhǎng)背后的“愛(ài)”之真切與強(qiáng)大。仿佛置身其中,我跟隨安利柯目睹了許多感人畫(huà)面。我為頒獎(jiǎng)儀式上的畫(huà)面不禁感動(dòng);也為七十號(hào)犯人中的情景倍感溫暖;更為最后的考試上的.片刻而幸福滿滿……
一個(gè)個(gè)故事看似微小,但卻能量滿滿,讓人感觸頗深,特別是《清掃煙囪的孩子》這一篇,讀來(lái)特別親切,感動(dòng)。面對(duì)因丟錢(qián)而獨(dú)自哭泣的男孩,身邊的同學(xué)們都伸出緩手,有的把攢下的零花錢(qián)遞給男孩,有的把手中的鮮花送給了他。就是這樣不經(jīng)意間流露的關(guān)心和愛(ài)護(hù),卻是最難能可貴。淚水不知何時(shí)已在我的臉頰流淌……
愛(ài),春暖“花”開(kāi)
推開(kāi)窗,我聞到了春的氣息。哦,是花兒的芬芳。不是嗎?在病毒肆虐的這個(gè)“狠毒”的冬日,我們卻享受著特殊的愛(ài),依然能感受到“花開(kāi)”的氣息。我的眼前浮現(xiàn)出一幕又一幕愛(ài)的場(chǎng)景:一支支醫(yī)護(hù)勇士隊(duì)沖到前線,忙碌在病房,細(xì)心呵護(hù)著被感染病人;一批批醫(yī)療物資送往醫(yī)院,帶去全世界人們的關(guān)愛(ài);一輛輛綠色蔬菜車(chē)開(kāi)往疫地,送去了溫暖;一位位志愿者奔赴一線,做調(diào)查、量體溫……感謝你們的義無(wú)反顧和無(wú)私奉獻(xiàn),瞬間內(nèi)心恐懼和焦慮已被驅(qū)之散去。
清泉,能滋潤(rùn)一方旱地;陽(yáng)光,能照亮遼闊天空。奮戰(zhàn)在疫情一線的大愛(ài),小愛(ài),勝過(guò)一百個(gè)暖陽(yáng),讓冬日里的我們感到踏實(shí)與舒心。
病毒無(wú)情,人間有愛(ài)。愛(ài),讓我相信:陰霾終將散去,陽(yáng)光依舊溫暖。就像安利柯生活中充滿愛(ài)的世界一樣,讓“愛(ài)”扎根,我們一定會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文9
是花朵兒綻放出春日的訊息,還是柔和的春風(fēng)遞來(lái)了暖和的新鮮空氣?是燕子捎帶了南方溫暖的芬芳,還是剛鉆出大地的筍兒吐出了五彩斑斕的春日?什么都不需要質(zhì)疑,這一切都是在證明春日的到來(lái)。
倚在窗前仰望,楊柳的軀干脫落了干枯的樹(shù)皮,替代它的,是一身幼嫩的新裝。光禿禿的柳條秀上了嫩綠的新芽,隨著微風(fēng)搖曳,是多么自由自在,聽(tīng)著春日的節(jié)拍悠哉游哉的飛舞、旋轉(zhuǎn)。
站在高處眺望,那些的空落落的“高土堆”呢?矗立在眼前的高山涂抹上了一層色彩,就像用彩色水筆添上的一樣絢麗,已看不到一丁點(diǎn)兒黃土,披山綠裝繽紛的色彩點(diǎn)綴著峻峭的山峰。
爬在山頂俯視,仔細(xì)觀察著從前的`花蕊,不,它現(xiàn)在已不再是含蓄的花蕊,它是光彩照人的花朵兒。我覺(jué)得它在笑,它在對(duì)我笑,她在開(kāi)心地放聲大笑。聽(tīng),它似乎在和我說(shuō)話,靜靜地用心靈去體會(huì),它表達(dá)出了對(duì)春日的愛(ài)慕之情,花朵兒也和我一樣喜愛(ài)春日嗎?
天空飄下了稀疏的雨點(diǎn),這意味著第一場(chǎng)春雨即將要展現(xiàn)在我的面前,雨點(diǎn)密集了起來(lái),每顆雨點(diǎn)都注定要與大地老媽“親吻”。雨點(diǎn)兒還真狠,“吻”得“啪啪”響呢,歡樂(lè)的交響樂(lè)是不是為春日的到來(lái)而奏響?天空劃過(guò)閃電,隨后是隆隆的雷聲,掐指算算,這是第一聲春雷哦!
雨后的天氣變得更加晴朗,空氣更加清新,屋檐的露水還不住往下滴落,七色的彩虹掛在天邊,那是在天上搭的七彩橋嗎?那場(chǎng)春雨帶不走春日的溫暖,卻流下了晶瑩的露珠,把各色植物裝點(diǎn)得光輝靚麗。
在我印象中那溫暖的春日是怎樣的呢?
是調(diào)皮的,那就算氣象局的工作人員也摸不透的天氣真讓人傷透了腦筋。有時(shí)在街上購(gòu)物它卻突然來(lái)了一陣傾盆大雨,把人們淋成了“落湯雞”。有時(shí)外面下著蒙蒙細(xì)雨,要出門(mén)上班的人們不得不忙亂地尋找雨傘,可正要出門(mén)時(shí),雨停了!
輕輕一陣微風(fēng)吹過(guò),就像母親在撫摸孩子的臉頰,輕輕柔柔地,略帶溫度的,小心翼翼地拂過(guò)。是的,她就是母親的手,是大地老媽在用手撫摸她的“孩子們”,讓無(wú)家可歸的孤兒們體會(huì)到母親的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒他們:無(wú)論你在哪,母親都會(huì)在你身邊陪伴著你。
春的近義詞是什么呢?是暖!
春暖花開(kāi)作文10
我第一次看到這個(gè)詞的時(shí)候,就特別喜歡,心里滿是暖意,就如同自己真的在春天一樣,置身在花海之中。閉上眼,深吸一口氣,便嗅到花香了。眼前有漫山開(kāi)遍的映山紅,中飄舞的雪白梨花,下了一地的桃花雨,還有我正身處的無(wú)數(shù)不知名的小花遍布的田野。
年復(fù)一年,春暖花開(kāi)?墒巧羁梢蚤_(kāi)花嗎?我的生活可以開(kāi)出花來(lái)嗎?
曾經(jīng)的我,是那樣的好強(qiáng)上進(jìn)。希望自己做的每件事都是完美的,常常因?yàn)闆](méi)做好某件事而埋怨自己,我深信我的人生不會(huì)有差錯(cuò)?蓾u漸地,事情并非都像我想的那樣。一位作家有言:“人生有很多路,但關(guān)鍵處就那么幾步!痹谶@關(guān)鍵處,我迷茫了。往日積壓下的太多東西,都在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下爆發(fā)出來(lái)。我不完美,人生不再一帆風(fēng)順。但我并沒(méi)反省,卻變得執(zhí)拗、偏激。將發(fā)生這一切的責(zé)任都推給了他人。一味地埋怨著抬頭只望一片天,兩眼盡是作業(yè)題的育人方式。隨之而來(lái)的,還有許多事情。我不再是班上那顆閃耀奪目的星星,只獨(dú)自窩藏在角落里暗暗流淚。我不再是父母眼中的好女兒,老師眼中的好孩子了,只固執(zhí)地走到相反的方向去了。那時(shí)的感覺(jué)是:天是黑的,四面都是墻,無(wú)論我走哪邊,都會(huì)被撞得頭破血流。我越來(lái)越多地沉浸在這樣的悲傷中,一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),一個(gè)個(gè)刺眼的.分?jǐn)?shù),我學(xué)會(huì)了哭,從那時(shí)起,便一直哭了下去。
在我看來(lái),人生又有什么意思呢?
我不愿再去想,不愿再去做。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在一張報(bào)紙上,我竟看到了這樣一行令我驚愕的大字:“在這世界上,從來(lái)沒(méi)有真正的絕境,有的只是絕望的思維!蔽彝蝗幻靼。我不想看到老師對(duì)我失望的神情,父母空洞的眼神,我自己萎靡不振的樣子。想想我小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí),一次次地跌倒,但在媽媽的鼓勵(lì)下,又一次次地爬起來(lái)。我開(kāi)始重新思考,我該怎樣活過(guò)這一生。奮斗努力才是生活的主題曲,積極上進(jìn)才是生活的永遠(yuǎn)動(dòng)力。我不能就此沉淪,未來(lái)的每一個(gè)日子里,我都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)。我該去改變自己,創(chuàng)造未來(lái)。也許,我的生活可以開(kāi)出花來(lái)吧。
突然想起了海子的那首詩(shī):“從明天起,做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴,周游世界/從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……”一夜酣睡,醒來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。受這吸引,穿好衣服后我便出去散步,只見(jiàn)紅日高升,映紅了半邊天,小路邊上,凈是嵌著晶瑩露珠的欣欣向榮的狗尾巴草,還有孩子們嬉笑的身影。我不禁笑道:“我的生活正春暖花開(kāi)!”
春暖花開(kāi)作文11
從依稀記事到青蔥歲月,有許多殘留生命印記中的那一刻,令我們久久回味。
那一刻,也許是在擺脫煩惱之后,也許是在收獲意外的驚喜,也許是在頓悟同學(xué)情的溫暖之后,那一刻,我的世界春暖花開(kāi),充滿陽(yáng)光!
放學(xué)了,我邁著步子走向家里,雖然走了很多次了,但失去了坐車(chē)的錢(qián)以后,我有點(diǎn)提心吊膽。
太陽(yáng)隨著時(shí)間勾勒出一片美麗的黃昏,佝僂的樹(shù)被太陽(yáng)的光照得光耀的托出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。不一會(huì)就銜著遠(yuǎn)處的房屋,消失了。原來(lái)待之的是一片黑茫。
回家的路很崎嶇,而黑夜,和害怕的心理無(wú)形的編織,路仿佛又深深的拉長(zhǎng)了般,變的十分漫長(zhǎng)。
風(fēng)隨著夜的黑暗又有了幾分“暗淡的色彩”如泥漿似的,糊在我的心頭。一陣風(fēng)吹過(guò),卷起了聲音,傳播到了我的耳朵里,我一驚,不慎竟發(fā)瘋似的將路邊的石子踢得老高老高,直向黑暗的深處逝去,可能是出于防備的緣故吧!
此時(shí)此刻,我多么想快速的回家呀!可是恐懼感粘在了我的身上,使我腳下的路漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的路又讓我害怕。
我盯著前方的路,蕭瑟的冬景使我怔怔出神。
前方的枯草隨風(fēng)搖曳,如同一張張可怕的手招來(lái),這又使我心驚膽戰(zhàn)起來(lái),這時(shí)“干什么呢?”的'一聲把我嚇得半死,我回頭一看,是文子豪,他用齡齒的笑容望著我,也是在向我問(wèn)好,這一問(wèn)瞬間給了我無(wú)窮的力量。原來(lái),文子豪和媽媽路上遇見(jiàn)了我,見(jiàn)我驚慌失措的樣子,斷定我十分害怕,于是他從媽媽的自行車(chē)上溜下來(lái),和媽媽商量決定陪我回家。
見(jiàn)到了熟人,心中的石頭也就放下來(lái)了,我們走走笑笑,聊了起來(lái)。他的媽媽也緊緊相隨。
街旁的路燈潑灑出一大片的橘黃色的光暈,他也單調(diào)的笑著,不知怎么的,剛才的恐懼一絲都不在了,取而代之的是一片歡笑聲,笑聲使單平的冬夜變的異常的生動(dòng),不一樣的色彩不一樣的韻味。路邊的樹(shù)木,在黑暗中,頃刻間成了一幅美麗的剪影,嘩然的之勢(shì)是一群簇?fù)碇幕ǘ,那景象,就像是這條不再寂寞的路上的我們身影一樣…………
面朝大海,春暖花開(kāi),在黑暗中,我遇到了恐懼,但最后,朋友及家人的舉動(dòng)暖了我的心,那一刻,我正如面朝大海,世界春暖花開(kāi)!
春暖花開(kāi)作文12
冬來(lái)了,春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我太喜歡春暖花開(kāi)的季節(jié)。
零八年的冬很冷很漫長(zhǎng),我從未如此期待著,極度等待著春的到來(lái)。
好久好久,終于,度過(guò)黑暗后又迎來(lái)溫暖的光明。
窗外的樹(shù)葉被微風(fēng)吹綠,地上的草兒被細(xì)雨染綠,在春的氣息中,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,包括麻木的我,醒了。
曾經(jīng)麻木而又壓抑地生活著,違背最初的夢(mèng)想奮斗著,靈魂被架空,只剩軀殼。一絲挫折足以摧毀我心中的防線,一點(diǎn)失落足以令我萬(wàn)劫不復(fù)。
麻木的日子過(guò)了好久好久,現(xiàn)實(shí)的殘酷把我傷得好重好重。我以為自己真的再也爬不起來(lái)了。后來(lái),希望來(lái)了,于是天朗氣清,心靜如水;知己來(lái)了,于是惠風(fēng)和暢,宛若春風(fēng)拂面。
人生的春,來(lái)了。
一個(gè)時(shí)期,一段友誼,我的知己啊,感謝你們陪在我的`身邊,風(fēng)雨兼程;你們用寬容的眼神面對(duì)我每次的任性愧疚;別人對(duì)我的傷害,是你們幫我抵擋侵襲;我心中的傷口,是你們幫我撫平。
你們讓我明白了什么是愛(ài),什么是希望,什么是溫暖。你們把一個(gè)無(wú)知脆弱的我,一點(diǎn)點(diǎn)變成熟,一點(diǎn)點(diǎn)變堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)變成你們的期待和未來(lái)。
和你們?cè)谝黄鹫娴暮芸鞓?lè)。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢裁蠢щy都覺(jué)得有希望。我們的生命彼此交織,染出青春的色彩。以后,我們也會(huì)有屬于自己的故事,也會(huì)有自己的傳奇,也會(huì)被人依賴(lài),也會(huì)成為別人心中的動(dòng)力,別人心中的偶像。
即使離別,我們也會(huì)相遇,相遇在希望的日子里,相遇在春暖花開(kāi)的季節(jié)。同時(shí),我更感謝自己仍熱愛(ài)生命,追逐希望。曾經(jīng)我看不清自己的方向與理想,走不出自我束縛的深淵。希望似陽(yáng)光,驅(qū)散迷霧,照亮前進(jìn)的道路。
周杰倫在《頭文字D》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人只有找到了自己的世界,人生才會(huì)變得有意義”!所以,我要抵抗,我要逆轉(zhuǎn)。由現(xiàn)在開(kāi)始,我不要再為無(wú)聊的人和事浪費(fèi)我的時(shí)間和精力,不再追憶曾經(jīng)令我遺憾的事。我決心去經(jīng)歷風(fēng)雨,把理想的根深深扎進(jìn)土里,扎在心里。我要瀟灑做自己,為自己而活,努力用心血寫(xiě)好人生的大劇本!
無(wú)論世俗的眼光是怎樣都不容納我,還是剩下我孤身奮戰(zhàn),我都要把人生堅(jiān)持下來(lái),把心中的理想堅(jiān)持下來(lái)!
我珍惜這個(gè)春的每一天,我漸漸堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)膩、隨遇而安。我很期待高三平淡之中帶點(diǎn)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)之中帶點(diǎn)激情,激情之中帶點(diǎn)驚喜的生活。我要在下一季盛夏,在別人視為廢墟的地上開(kāi)出最美麗的向日葵!
希望我平凡的文字能讓現(xiàn)在迷惘的失落的人們振作起來(lái),為下一季的盛放找到人生難忘的春。
春暖花開(kāi)作文13
海子說(shuō):面朝大海春暖花開(kāi)。我說(shuō):得到原諒,春暖花開(kāi)。某天傍晚拿到試卷之后我一個(gè)人走在回家的路上,街道上車(chē)水馬龍,各種喧囂聲轟炸著我,而我的心情一直困在煩悶的圈子里;氐郊,我看見(jiàn)媽媽面無(wú)表情的坐在沙發(fā)上。我剛放下書(shū)包,媽媽就問(wèn)我成績(jī)?cè)趺聪陆盗。我?tīng)到這話心里躥起一股無(wú)名火,像突然被點(diǎn)燃的炸藥包,轉(zhuǎn)頭對(duì)她就是咆哮:“成績(jī),成績(jī)!你就關(guān)系成績(jī)!我的身體你關(guān)心過(guò)嗎?我的快樂(lè)你過(guò)問(wèn)過(guò)嗎?你從來(lái)沒(méi)有吧!是不是成績(jī)重要過(guò)任何事情?你是否真的愛(ài)過(guò)我……”我一口氣如機(jī)關(guān)槍般噴完這些話,眼淚便泉涌而出。媽媽愣住了,抿了抿嘴,沒(méi)說(shuō)話,但晶瑩的淚珠也如斷了線的珠子劃過(guò)臉頰。我不理她,跑回房間。
春天的夜晚格外安靜,我的心也漸漸平靜下來(lái),下午的一幕幕像換幻影片一樣閃過(guò)眼前,一句句帶刺的話回蕩在耳邊,一種強(qiáng)烈的后悔感敲打著我的心房:明明知道在我不舒服時(shí),最為心痛的就是她,還說(shuō)她不關(guān)心我的身體;明明知道只要我喜歡的,她都會(huì)想盡辦法為我得到,我竟還說(shuō)她不過(guò)問(wèn)我的'快樂(lè);明明知道家里有三個(gè)孩子,他們的工資收入也就那些,所以她才希望我們有出息。就是因?yàn)樗^(guò)的坎坷,她才希望我有出息!可是我自己不爭(zhēng)氣,還遷怒于用青春換給我幸福生活的她。我這樣自私的傷害她,她還會(huì)愛(ài)我嗎……這一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠。第二天,我早早起床準(zhǔn)備早餐,希望能得到她的原諒。懷揣著那顆自責(zé)的心,等著她起床。
突然,媽媽房間傳來(lái)鬧鐘聲,這聲音刺激著我的大腦神經(jīng),我的心撲通撲通的狂跳,心都快要蹦到喉嚨眼上了,我不由得緊緊拽著衣角。漫長(zhǎng)的幾分鐘過(guò)了,終于,媽媽從房間出來(lái)了。我偷偷瞄了她一眼,看見(jiàn)她的眼睛紅腫紅腫的,便不敢再看她的眼睛了,因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)她那失望的眼神。她徑直走向廚房,沒(méi)有看到我。我從喉嚨里迸出點(diǎn)聲音,她才發(fā)現(xiàn)了我,我頓時(shí)又不知所措了,忙說(shuō)了一句:對(duì)不起。她瞪大了眼睛,愣了一會(huì)。之后揚(yáng)起嘴角對(duì)我笑了笑,踩著輕快的步子,向著廚房?匆(jiàn)她的笑靨,我一晚的不安都消散,一股暖流融入我的心間。
我知道,她還是很愛(ài)我。我慶幸,我為自己的自私懺悔了,至少?zèng)]讓傷痛留在她的心間那么久;我感激,她原涼了我,給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。得到原諒的那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文14
懵懂的世界,一本《春暖花開(kāi)》,讓我一次次與你邂逅。是你,還有你的文字,讓我學(xué)會(huì)去愛(ài),去愛(ài)整個(gè)世界。
云卷云舒時(shí),聽(tīng)行云流水;月落月起時(shí),弄清影婆娑。蜷縮在城市的一角,靜靜地看日出日落,沮喪著:為什么失敗總是向我襲來(lái)?就這樣,天天沮喪,天天迎來(lái)靜謐的早晨,再等待漫漫長(zhǎng)夜向我襲卷而來(lái)。
一個(gè)冬天,就在這沮喪與不快中苦苦守著。冬日暖陽(yáng)的午后,偶得一本《春暖花開(kāi)》。塵封了一個(gè)冬天的心漸漸平靜下來(lái),端了杯茶,在陽(yáng)臺(tái)坐下,細(xì)細(xì)品味海子的幸福。
陽(yáng)光射在身上,暖暖的,此時(shí)茶香彌散,茶葉在杯中上下翻滾,就像海子的命運(yùn),蜷縮一角,起伏不定;又像我的心緒,上下波瀾,無(wú)法鎮(zhèn)定……
掀開(kāi)書(shū)頁(yè),一行行清晰的文字,一句句雋永而深刻的句子,讓我想起我的不快,挫折就這樣矗立在面前,讓我無(wú)法面對(duì)。
品一口茶,有些燙,入口,有些苦,這苦猶如海子經(jīng)歷的磨難,也猶如我遭受的失敗。
繼續(xù)翻開(kāi)書(shū)頁(yè),繼續(xù)品讀海子的磨難。海子的一生是不幸的,屢屢挫折和磨難襲向他,一切的壓力都指向了他,他又是怎樣孤零零地面對(duì),一次又一次地化為大海般的.廣闊……
品讀海子,想到自己,一次的失敗,幾次的起伏不定,就讓我對(duì)生活不再熱情,而海子勇敢地面對(duì)了一次次挫折,化為了《春暖花開(kāi)》的感動(dòng)。
端起水杯,茶葉漸漸平息,安靜地躺在杯底,葉子展開(kāi),心胸開(kāi)闊。喝一口,入喉,甜甜的。從這份甜中,品出了海子遇到挫折成功戰(zhàn)勝的喜悅,也品出了我走出失敗陰影的快樂(lè)。
有了這份甜味,我大肆地喝了幾口,繼續(xù)品讀海子。一次一次壓力襲向海子,海子再也承受不住,壓抑、郁悶將他推向了鐵軌,海子將自己的生命交給了火車(chē)……有人說(shuō),那是海子的幸福,他去了他心中真正幸福的地方。
讀完這些,心中未免有些惆悵,茶已見(jiàn)底,再喝一口,品出的是苦,猶如海子的決定。
一點(diǎn)點(diǎn)挫折對(duì)我來(lái)說(shuō),是一點(diǎn)點(diǎn)的痛楚,但只要有希望,一切都是可以重來(lái)的。雖然海子用難以想象的方式擺脫了挫折,但我想,也許他在天堂,也將永遠(yuǎn)面朝大海,品味廣闊與澎湃。
透過(guò)窗戶,陽(yáng)光燦爛,大地一片生機(jī),品讀海子的一生,我也暗下決心“面朝大海,春暖花開(kāi)”,用堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢打造自己的人生。
品讀海子,春暖花開(kāi)!不信,你聽(tīng)——花開(kāi)的聲音。
春暖花開(kāi)作文15
青春的朝陽(yáng)煥發(fā)生機(jī),新鮮的花朵吐露芬芳。向遠(yuǎn)看,錦繡山河,萬(wàn)彩華章,無(wú)一不在昭示著,一個(gè)偉大的新時(shí)代,正不斷積蘊(yùn)著萬(wàn)丈的光芒。日月更迭,用新的眼光去觀察新的世界。
改革與開(kāi)放的春風(fēng),精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略,一瞬漫延了整個(gè)神州大地。城市新建設(shè),鄉(xiāng)村改造,各種各樣的方法,都在為助力中華文明建設(shè)而不斷地發(fā)力。高樓大廈的層起,各種地標(biāo)性建筑涌現(xiàn),促進(jìn)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但與此同時(shí),一些人的父輩,祖輩常年堅(jiān)守的根源消失了,他們不愿被破壞,不愿離開(kāi)自己經(jīng)年的家園。但結(jié)果往往是兩敗俱傷。然而為什么不換一種角度來(lái)思考呢,祖輩將自己傳統(tǒng)的思想開(kāi)放來(lái),將自己的地方轉(zhuǎn)為農(nóng)家樂(lè),既能夠從中盈利,也能夠給一省一市帶來(lái)更多的好處。
因此愛(ài)默生如是說(shuō)“即使是視角最微小的改變也會(huì)使整個(gè)世界變得美麗如畫(huà)!
轉(zhuǎn)換視角,讓你不再沉浸過(guò)去榮耀的原地踏步。沒(méi)有誰(shuí)能夠在波瀾浩闊的大海中順利的航行,沒(méi)有誰(shuí)能夠在自恃自足的清高中立于不敗之地。因此,不要讓過(guò)去的'光輝燦爛迷失了你的雙眼,靜下心,沉住氣,向前看,才是對(duì)人生最美的注腳。中國(guó)向來(lái)尊崇以老為尊!安宦(tīng)老人言,吃虧在眼前”一些老人常常以自己年齡大閱歷廣而理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆穸贻p人的進(jìn)步,他們嘲諷青年人的創(chuàng)新是胡亂,他們將自己傳統(tǒng)的教條貼在新新的事物,將其封鎖,故步自封,豈不令人悲之?
新的眼光,讓你不斷學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中徜徉。一些老師拒絕傾聽(tīng)學(xué)生的新的見(jiàn)解,秉持著“自己說(shuō)的就是對(duì)的”的原則,將學(xué)生思維的火花壓滅在萌芽初期,傷害的不僅是孩子可貴的精神,更是一個(gè)教師進(jìn)步的階梯,他們豈可知:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已”的道理,又可知“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的道理呢。而這些人,他們只能滯后與時(shí)代的末端,成為一個(gè)失敗者罷了。
時(shí)不我待,各種新興事物層出,移動(dòng)支付的便捷,人工智能的發(fā)展,都在參與著我們的生活,我們作為青少年,唯有以不同的視角看待世界,才能是世界變得繽紛多彩。
山重水復(fù),春暖花開(kāi)。這是一個(gè)全新的時(shí)代,我們看到了蒼穹的深遠(yuǎn),宇宙的浩淼,還有,不斷追逐的我們。
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