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種植體驗(yàn)作文

時間:2023-09-16 22:52:47 好文 我要投稿
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種植體驗(yàn)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的種植體驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

種植體驗(yàn)作文

種植體驗(yàn)作文1

  今天我非常興奮地來到蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加由小記者工作室組織的“探奇植物課堂,體驗(yàn)種植樂趣”活動。

  首先,我們在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下坐進(jìn)了園林園藝學(xué)院的課堂,認(rèn)真地觀看學(xué)院的PPT簡介;接著就去參觀組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室,看培養(yǎng)液、細(xì)菌,還有瓶里面盛裝著培育的各種各樣的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐們問這問那,他們都很耐心地給我們一一解答;接著我們來到了溫室大棚,有普通大棚、智能大棚和連棟大棚三種,里面種植著許多千奇百怪的植物,都是我從未見過的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介紹每種植物的生態(tài)特征和生活習(xí)性,我記憶最深刻的是“碰碰香”、“魚尾葵”、“龜背竹”、“白雪公主”等;最后就是體驗(yàn)種植活動,我們小朋友們都非常喜歡,每個人都按大姐姐介紹的技術(shù)要點(diǎn)和流程,種植一棵名叫“不死鳥”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看著自己辛勤種出的盆栽,我高興極了,很好奇想知道它們長大后會是什么樣子呢?

  時間過得真快,不知不覺活動就結(jié)束了。通過這次活動,讓我感受到大自然的美麗,每株植物都需要精心呵護(hù),才能茁壯成長,覺得那些美化環(huán)境、綠化環(huán)境的'辛勤園丁們,真的很辛苦,我以后會好好地珍惜你們的勞動果實(shí),愛護(hù)好身邊的一花一木。

種植體驗(yàn)作文2

  4月14日,我種下了我的植物種子:薄荷、芥藍(lán)、綠豆、紅豆和黃豆。每天我都會按時澆水,希望它們能快快地發(fā)芽。

  最快發(fā)芽的是綠豆。第三天,四棵嫩綠的小豆苗就從泥土里探出頭來。但是其它種子一點(diǎn)動靜都沒有。我開始有點(diǎn)擔(dān)心它們不會長出來呢。到了第六天,我終于發(fā)現(xiàn)有新的小苗長出來了。它頂著兩片小小的葉子,很快就長成2厘米高了。剛剛開始那幾天,它一點(diǎn)也不顯眼。但是長著長著,小苗長高了,還長出了心形的葉子。這是什么植物?是芥藍(lán)嗎?于是我上網(wǎng)查找資料圖片進(jìn)行對比,才知道原來小苗是薄荷。

  就這樣到了第13天,薄荷已經(jīng)超過10厘米高,越過了綠豆苗,成了所有的'植物里長得最高的。但是我也發(fā)現(xiàn)薄荷的莖軟軟地垂下來,趴在窗臺上。難道薄荷也像草莓一樣是匍匐莖?我繼續(xù)觀察。卻發(fā)現(xiàn)薄荷那彎下來的莖拐了個彎,繼續(xù)向上長。為什么會這樣呢?我問媽媽。媽媽說:“這是因?yàn)樗那o太細(xì),不夠力氣支撐。要用東西幫助一下,撐著它,就行了。”原來是這樣,于是我把薄荷的莖扶到了窗臺的欄桿上,希望它能長得更好。果然,薄荷挨著欄桿長得更快了。短短的一個月,已經(jīng)超過20厘米高,頂端又長出了幾片大葉子。

  這次種植讓我明白了:要有耐心和堅持才能做好一件事情。做事情時,如果發(fā)現(xiàn)了問題要及時尋求答案,就能讓事情完成得更好。這次的種植活動還豐富了我種植的知識,收獲滿滿。

種植體驗(yàn)作文3

  我有我的一米菜園,在我家的陽臺上,分別種了黃瓜、櫻桃蘿卜和蔥。

  剛種下四天,黃瓜就發(fā)芽了?墒堑搅说谄咛,種蘿卜的盆里還是看不到一絲綠色的影子。那個星期三,我問爸爸:“櫻桃蘿卜怎么還沒發(fā)芽呢?”“聽說生菜之類的蔬菜長得比較快!彼麩o可奈何地攤開手。

  又過了兩天,黃瓜的'葉子打開之后,讓我吃驚的事情發(fā)生了——藍(lán)色小鵬里本來已經(jīng)長得有手指那么高的黃瓜苗神秘消失了!是不是蝸牛在搗亂?我心里猜想著。我拉著爸爸蹲在陽臺上仔仔細(xì)細(xì)尋找著蛛絲馬跡,果然——爸爸從花盆底下找出了比手指甲大一倍的蝸牛,而且是三只!我的心情終于舒暢了一些。

  自從發(fā)現(xiàn)這三只不請自來的蝸牛,我就提高了警惕性,天天在我的小菜地里找蝸牛、捉蝸牛?上В貌蝗菀装l(fā)芽的櫻桃蘿卜苗忽然都蔫了。為什么呢?也是蝸牛惹的禍嗎?爸爸說,是我媽媽給菜苗澆水的時候,水太猛了,把苗淹死了。天啊,我只好自己澆水,而且小心翼翼地澆水。令人遺憾的是,蘿卜苗還是接著死了兩株,黃瓜苗也彎下了腰。我跑去問科學(xué)課的朱老師。她說,要特別愛護(hù)這些嬌嫩的小苗,只有用最小的壺,最細(xì)的水,像下毛毛雨那樣澆水才行。好吧,我照著做,小苗漸漸健壯起來。

  現(xiàn)在,我有了一點(diǎn)兒種植經(jīng)驗(yàn),真是一分耕耘,一分收獲。

種植體驗(yàn)作文4

  20xx年4月下旬,我在家里的陽臺上種了姜,蔥,蒜,番茄,蘿卜,生菜。等植物,我無比期待著它開花結(jié)果。

  我懷著激動的心情把蒜頭種上了,奶奶摸著我的頭說:“女孩子啊,就得學(xué)學(xué)種植,不過要有耐心哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我耐心地等待著,到了第二天,我再也待不住了,只見我的蔥長得十分茁壯,都可以炒菜吃了;油菜也從土里探出了頭,好奇的看著這世界;可是,唯獨(dú)就我這顆蒜,好似一個害羞的`小姑娘,遲遲不肯露面,一點(diǎn)兒芽都沒有,我開始焦急起來。想到:為什么我的蒜長這么久了還不發(fā)芽呢?

  我懷著好奇的心情去詢問富有種植經(jīng)驗(yàn)的奶奶,才知道:原來是蒜頭頭上的那根尖兒堵住了它的生長,就如同我拿著一塊磚頭壓著你,不讓你長高。我聽了奶奶的話,頓時恍然大悟。我連忙從儲物柜里拿出剪刀,小心翼翼地把蒜頭的尖兒剪掉了。果然奶奶說的得沒錯,過了兩個星期后,我的蒜果然長出了一節(jié)小蒜苗,我開心極了!

  經(jīng)過我的耐心培養(yǎng),奶奶用我的勞動成果做了一盆“蔥蒜炒菜心”。晚飯時,爸爸媽媽對我豎起大拇指,爺爺拍手叫好,我害羞的低下了頭,心里美滋滋的!通過了這次種植,我不僅擁有了自己的勞動成果和種植經(jīng)驗(yàn),還懂得了“一分耕壇,就有一分收獲”的道理。

種植體驗(yàn)作文5

  20xx年4月10日,我在家里的陽臺上種植了綠豆,黑豆,黃豆,薄荷,香芋,姜和蔥。它們在一個月里都長出芽來。

  我種下的蔥一開始長得最好,可過了一星期后就越長越慢,可能是沒有營養(yǎng)了,姜生長的最慢,薄荷像是幾把綠油油的小扇子,搖搖擺擺;香芋伸著長長的脖子,葉子長得有我拳頭那么大;

  可是黑豆和黃豆長出小芽后就壞死了,綠豆幾天后終于也長出了小小的綠芽,到了第五個星期,綠豆的苗長到有九厘米高了,可是不知為什么它們東倒西歪,無精打采的,在上語文課時,植物老師朱老師來到我們教室上課,朱老師對我們說:“如果你們種植的`植物東倒西歪的話,你可以用一根筷子插入泥土的表面,幫助它們生長!”我終于明白了為什么我的綠豆東倒西歪,無精打采了。于是,我拿來小筷子插在綠豆旁,把綠豆苗綁在筷子上,終于成功了我的綠豆不再東倒西歪,不再無精打采了。多虧了朱老師來幫忙,要不然,我精心種植的綠豆可遭殃了。

  通過這次種植使我明白了,我們做每樣事情都要一步步來,還要有足夠的耐心和恒心才能做好每樣事。

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