團隊精神作文[大全10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的團隊精神作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團隊精神作文1

　　蕓蕓眾生，世間萬物，一切皆有優(yōu)劣，難以改變。然弱者能與強者共處于地球之上，弱者還能戰(zhàn)勝強者，只因其不只依個人，而居于群體。這樣弱者也能成功，即使它只是一顆無名的——草

　　春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著甘露，頂頂濕潤疏松的泥土，從土壤中探出個頭來，卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍，還有我后面挺著的一株高莖，莖上綴著幾朵紅花。它一定會受人贊嘆，而我只會不為人所知。我垂著頭，想鉆回泥土里去。

　　夜，雨還在下。

　　陽光點點照在我卑微的身上，我擺擺頭，忽然看見一只大手伸來，我趕緊垂下頭，害怕被扯去。

　　“多事的紅花，打破了綠的寂靜�！�

　　我再窺視四周，那高莖早已不知在何處，而映入眼簾的是眾多的同伴，我們一起織起一張翠綠的地毯，蓋著褐紅的土地。原來矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著身旁爬過的——螞蟻

　　我是黑色騎土，每日在土地上馳騁。我不是觀賞風(fēng)光，而是尋找維持生命的獵物。

　　我擺動著觸須，靈敏的嗅覺告訴我前方不遠就有今日的收獲。我加快了腳步，發(fā)現(xiàn)前方有著一個巨大的`綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。

　　我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵，只是偵察員。我招集了大量的同伴，趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動，準備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針，幾下就讓它不能動彈。然后我們扛著它，向著洞穴走去。

　　勝利的風(fēng)，吹著大地。我望著遠方耕耘的身影——人

　　我們不是強者，進化又使我們失去了上樹躲避的能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊，為的只是在世上生存下去。

　　歷經(jīng)艱險，我們終于懂得單一的我們只會失敗。

　　我們一起住在山洞中，一起捕獵，采集果子。我們又學(xué)會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛虎，我們站在一起，手持尖尖的硬木。一同保衛(wèi)著家園和自己。終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。

　　只要我們在一起，我們不再畏懼。

　　螳臂安能擋車，蚍蜉豈能撼大樹？

　　高山不可摧，是因為它有眾多的石塊。大海不可量，是因為它有無數(shù)的水滴。

　　只憑個人的勇猛只會淪為莽者，團隊才能鑄造真正的勝者。

　　困難，我們以笑面對，因為我們團結(jié)在一起。

團隊精神作文2

　　團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。“小我”與“大我”，“個人”與“群體”之間的一種辯證關(guān)系。

　　材料一：第一次登陸月球的太空人其實共有兩位，除了大家所熟識的阿姆斯特朗外，還有一位是奧爾德林。當(dāng)時阿姆斯特朗說過一句話：“我個人的一小步，是全人類的一大步�！边@早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會上，一個記者突然問了奧爾德林一個特別的問題：“阿姆斯特朗先下去，成為登陸月球的第一個人，你會不會覺得有點遺憾?”在全場尷尬的注視下，奧爾德林很有風(fēng)度地回答：“各位，千萬別忘了，回到地球時，我可是最先出太空艙的�！彼�環(huán)顧四周笑著說：“所以我是由別的星球來到地球的第一個人�！贝蠹以谛β曋卸冀o予他最熱烈的掌聲。

　　其實，成功不必在我，團隊的成功就是我的成功。

　　材料二：

　　1. “雙拳難敵四手” “三個臭皮匠，頂個諸葛亮” “天時不如地利，地利不如人和�！�

　　2.有關(guān)科學(xué)實驗證實，在雁陣飛行時，當(dāng)?shù)谝恢谎阏钩崤拇驎r，其他雁即刻循序跟進，整個雁群依次借者固定隊形飛升、翱翔。這是雁獨特的.“團隊操作”。

　　材料三：團隊就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點；也是一個擴音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠的地方。 一個人再偉大，也離不開團體；一個人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史不因個人而改變，什么叫團結(jié)就是力量。 材料四：----恐懼那一望無垠的沙漠,人類在他面前顯得如此渺小不堪;羨慕那寬廣遼闊的草原,層層綠浪的嫵媚連藍天都失之顏色;驚嘆那瀑布的氣勢磅礴,高空墜落的破裂聲響是高超的樂隊無法演奏的咆哮不時的駐足,不時的欣賞,不時的驚嘆,妖嬈與敬畏的感覺鋪天蓋地而來,在這混沌的情感中,卻忘記它,他,他們最原始的組成.沙礫,小草,水滴......那些自然中的弱勢群體卻以宏偉的姿態(tài)展現(xiàn)眼前!

　　是什么讓他們具有如此的魅力?是什么讓他們氣勢輝宏?是團結(jié),是他們的團隊精神.

團隊精神作文3

　　每當(dāng)我射殺敵人，取下最高分數(shù)。你以為這是我一個人干的？比賽，是5個人的！It takes five！

　　——題記

　　空余時間，我會選擇網(wǎng)上遨游，而其內(nèi)容我會選擇一系列FPS應(yīng)用程序。有人說，這是虛擬世界，浪費時間，沉迷于其中，但是我認為，這也是課堂。

　　使用這種應(yīng)用軟件挺長時間了，久而久之，感到了一些人情世故。和朋友們一起玩時這種感覺并不怎么強烈，和陌生人玩久了，就會覺得人情的冷漠。其實，F(xiàn)PS所宣揚的精神，是團結(jié)與合作。而我們卻恰恰忽視了這一點。

　　現(xiàn)實中的精英們，都經(jīng)過十分嚴格的挑選和訓(xùn)練，在這過程中，他們早已親如兄弟，決不會看到自己的隊友有難而不幫忙的。因為他們將他人的生命看成自己的一部分。永遠不要讓隊友孤軍奮戰(zhàn)。所以和可以信任的隊友一起配合沖鋒，相信自己的戰(zhàn)友。

　　網(wǎng)絡(luò)里是很難打贏一只既有技術(shù)又有配合的隊伍的。配合的重要性，不可小視。當(dāng)你被十字線瞄準，你面對閃著銀光的刀刃，彈雨所形成的戰(zhàn)線，你不能退縮，正當(dāng)你放手一搏的時候，你的隊友出現(xiàn)了，也許你們犧牲了，也許你們成為了孤膽英雄，這都是合作的偉大，這就是團隊精神的所在。

　　這種精神潛意識地改變了我待人待物的習(xí)慣，對身邊的每一個人，都要珍惜，他們在平常很平常，但在危機時刻都可以拉你一把。這都是我感受到的，絕不放棄任何一名隊友，用手中的粉碎生活中的虛偽，為了勝利而歡呼和喜悅。即使失敗了，依舊會感到雖敗猶榮。現(xiàn)實中，大家可能互不相識，但在這虛擬世界中可以相互依賴、相互支持、親密無間。默契！團隊！友誼！打造出鐵一樣的隊伍�；蛟S我們會在游戲中不斷犧牲，但我們決不會感到可惜，因為我們?yōu)閳F隊的勝利而奮斗過！

　　沒有一個人能夠永遠以一敵百，只有通過完美的團體配合才能造就一次次戰(zhàn)斗的勝利！無味地追逐槍法的精準，反而失去了戰(zhàn)斗的意義。個人就算再努力也永遠敵不過團隊的.力量。親密無間的戰(zhàn)友、不斷拼搏的勇氣、天衣無縫的合作以及那股執(zhí)著的自信可以打造出一支強大的團隊，它無堅不摧，它就是戰(zhàn)斗中每個人最強大的后盾！把每一份勝利的喜悅分享給每一位并肩作戰(zhàn)的隊友，沒有他們，就沒有今天勝利；沒有他們，就沒有今天的輝煌！他們陪你走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，他們和你一樣，都是為了一個共同的理想而奮斗不懈。

　　在這個奇妙的“課堂”里，有著最最無堅不摧的團隊，正是這樣，我們擁有戰(zhàn)勝一切的團隊精神。這里就是夢想開始的地方，這里將是展現(xiàn)奇跡的地方。這，也是課堂。

團隊精神作文4

　　團隊精神，就是說有了團隊的支持，做任何事情都會事半功倍，有了那精神，就能順利攻克任何苦難問題。

　　在現(xiàn)代社會，團隊協(xié)作顯得尤為重要。正如書中所述：“沒有人能依靠一己之力獲得某項事業(yè)的成功，唯有依靠團隊的力量，依靠他人的智慧，才能使自我立于不敗之地。以一當(dāng)十并不難，難的是以十當(dāng)一。現(xiàn)代社會并不缺少有潛質(zhì)的人，但每個企業(yè)真正需要的是既有潛質(zhì)又富有團隊精神的人！一個沒有團隊精神的組織，將是一盤散沙；一個沒有團隊精神的民族，將會難以強大�！�

　　對此我也以下幾點感觸：

　　一、團隊精神的重要性。

　　團隊精神是指一個組織具有的共同價值觀和道德理念在具體工作上的反映。團隊精神是單位的靈魂。一個群體不能構(gòu)成團隊，就是一盤散沙；一個團隊沒有共同的價值觀，就不會有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，當(dāng)然就不會有戰(zhàn)斗力；聯(lián)想到咱們教育工作，如果沒有團體精神，咱們就不會創(chuàng)造出工作績效，就不會具有教育的性命活力。

　　二、團隊精神是工作中沖鋒的號角。

　　在咱們高速這樣一個充滿競爭的環(huán)境中，教育工作的`竟?fàn)幜Α��?zhàn)斗力決定著咱們祖國的下一代。咱們教育如果有一個好的團隊和良好的團隊精神，它就會像沖鋒的號角，激勵隊員勇往超前，奮力爭先，不斷戰(zhàn)勝困難，取得勝利！

　　三、團隊精神是單位的精神支柱。

　　人是需要一點精神的。同樣，教育部門也是需要“精神”的。團隊共同的價值觀就是一個精神支柱。離開這個精神支柱，咱們學(xué)校就是一潭死水、一具僵尸，就毫開活力可言。從這個好處上說，團隊精神乃是咱們的精神支柱。（校園標(biāo)語）

　　四、團隊精神是培養(yǎng)教師凝聚力的旗幟。

　　聯(lián)系到咱們教師，就是要狠抓素質(zhì)建設(shè)。我身為一名教育工作者應(yīng)當(dāng)充分利用每周的集中領(lǐng)悟時刻，組織老師們領(lǐng)悟教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識以及實際教學(xué)技能技巧，采取自學(xué)與討論交流相結(jié)合的辦法，定期組織教師進行心得交流與熱點、難點問題的討論，充分調(diào)動教師的自覺性和用心性，在園內(nèi)營造良好的領(lǐng)悟氛圍；如果團隊中每個人每一天都能老老實實，誠誠懇懇得盡一己之力，完成自我的本職工作，那么許多人的成就能累積起來就極為可觀！教學(xué)成效也會蒸蒸日上。

　　綜上，是我透過閱讀本書的一點感悟。在今后的工作和領(lǐng)悟中，我將以更加高的標(biāo)準要求自我，在團隊工作中，加強團隊精神培養(yǎng)，發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。

團隊精神作文5

　　團隊是什么？一群人在一起構(gòu)不成一個團隊，一群人在一起共同做一件事也構(gòu)不成團隊。團隊不是在一起工作的陌生人，團隊是一個集體，一個有默契的集體。在一個集體中，有一個人犯錯，整個集體都要一起受罰，一個人做得很好，整個集體都會沾光。

　　“體驗團隊精神小記者擴展活動賽”這次活動的游戲環(huán)節(jié)十分有趣，首先“卡通趣味填色”，小記者現(xiàn)場領(lǐng)取填色卡和畫筆，發(fā)揮想象力進行填色，比誰填的最有創(chuàng)意。然后，“蒙眼畫畫技能挑戰(zhàn)賽”，在現(xiàn)場分組參加，看完商品后蒙上眼睛，在畫布上將商品畫出，看誰畫的最相似。最后，“戰(zhàn)友默契大考驗”我來比劃你來猜，每組的小記者選定一名成員為第一示范人，主持人給出提示卡，在五分鐘的時間內(nèi)用肢體語言進行描述，其他成員進行猜測，然后分類垃圾，猜的越多得分越高，分類準確可加分。

　　游戲開始，我們分成了四個小組，每個小組大約有十個人，分好小組后，我們開始了我們第一個游戲“卡通趣味填色�！崩蠋熃o我們每人發(fā)了填色卡和畫筆，我拿到后開始填色，把小豬涂成了一只小金豬，然后在它身上寫了“招財進寶”四個字“涂好啦！”我小聲地叫了起來，老師走了過來，對我說：“涂的不錯�！痹�本一幅空空如也的畫，被我涂成了一幅色彩斑斕的畫。

　　到了第二個環(huán)節(jié)，“蒙眼畫畫技術(shù)挑戰(zhàn)賽”每個小組派出五個人，我們組的徐組長派出了五個畫畫技術(shù)好的小記者來挑戰(zhàn)，這個環(huán)節(jié)要畫的是葡萄，我蒙上眼睛開始畫葡萄。“一個圈、兩個圈、三個圈再畫一片葉子，這樣畫好啦！”我摘下蒙著我眼睛的`眼罩，一看，畫的還不錯！比賽結(jié)束后，我望向四周，有的小記者把葡萄畫散了，有的畫的不成形狀，各式各樣的圖案，最終是我們小組贏了。

　　最后一個環(huán)節(jié)是“戰(zhàn)友默契大考驗”，徐隊長來猜，隊員來比劃。第一個成語“提心吊膽”，由我來比劃時，我對徐隊長說：“有四個字，這個成語形容害怕。第一個字，買菜時你把肉怎么樣？”我邊說，邊做把肉提起來的手勢，徐隊長靈機一動，迅速把成語說了出來：“提心吊膽�！薄皩α耍瑢�啦！”組員歡呼了起來

　　活動結(jié)束后，工作人員給我們端上來了一些小食品，有葡萄、西瓜、蛋撻，還給我們發(fā)了一本小狗狗的本子和兩塊像硬幣的巧克力。這次活動我玩地很開心，我還知道了，團結(jié)就是力量，一個團隊就是一個集體，犯錯一起受罰，表揚一起沾光。

團隊精神作文6

　　雖然這只是一次普普通通的遠足，但卻是我第一次堅持走完的遠足，鼓舞我一路堅持下來的是心中的堅持和同學(xué)的相伴。在這次遠足中，我真正感受到了我們班的的確確是一個整體——同學(xué)間不再有初逢時的隔閡，取而代之的是澄澈的如清茶般的友誼。

　　去的時候歡聲笑語在路上飄揚，漫長的道路似乎也被這青春的氣息縮短了許多。但是當(dāng)我們在朱家崗烈士陵園掃墓之后，卻是真真切切地感受到身體的疲乏。已經(jīng)有人登上汽車，揚長而去。但更多的人還是咬著牙，沿著來時的路徒步前進。

　　我們班吃飯較遲,在返回時就被遠遠地甩在后面，但是我們?nèi)栽诒M力追趕。隨著體力的消耗，不止是我們班，掉隊的人越來越多。在路邊都能看到三三兩兩停下休息的洪中學(xué)子——隊伍已經(jīng)分散了。遙望著幾乎不可見的校旗，再看看扛在肩上的班旗——我和喬任決定追上前方的校旗，讓我們班的班旗也能夠在前方飄揚�？钢�班旗奔跑，奔跑，忍受著腳下的水泡傳來的`痛楚堅持著奔跑，在奔跑時心中竟升起一絲神圣的感覺，仿佛扛著的并不只是一桿旗幟，還帶著這個團體的榮譽和驕傲……力終有盡時，一個人的力量畢竟有限，但是我們并不孤單，已經(jīng)有同學(xué)走在了前方。他們接過班旗，繼續(xù)奔跑，絲毫不吝惜體力，只為班旗能在前方飄揚！一次次的交替，班旗在前進，從我們的視線中消失，向著最前方臨近。

　　還有令我感動得想要流淚的便是孫甜甜同學(xué)，她一直在堅持著，直到在再三勸說之下才和幾位同學(xué)一起坐車回泗洪，在路上她卻急得要哭了，在她心中，那些仍在路上艱難前進的同學(xué)們是多么的重要！她剛到泗洪卻重又雇了一輛車回來接我們。當(dāng)我抱著走回洪中的決心拒絕她的邀請時，看到她惱火的在跺腳，可能她對好心被拒絕也很委屈吧。雖然我沒坐車，但是我卻被她的這種精神深深打動了，這是一種高尚的人格在閃耀著光芒。不需要什么驚天動地的壯舉，不需要什么眾口稱贊的事跡，靈魂的高貴會從生活中點滴的小事中流露出來。

　　有的人就算再痛苦還是會堅持，有的人再堅持還是會受傷，有的人再受傷依舊會堅持。不拋棄，不放棄，我們的小團隊雖然被大部隊甩在了身后，但我們卻更加的重視每一個成員。無論是誰，只要有困難，大家一起解決，相扶相持直到終點……

團隊精神作文7

　　“一個和尚有水喝，兩個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝”，由此可見，團隊精神是多么重要��！團隊精神就像一座房子的支柱，而成員則是房子里的每塊磚，一旦失去了支柱，房子倒塌了，那么再好的磚塊又有什么用呢？

　　在紅軍長征途中，紅軍們面臨著重重考驗：一望無際的泥濘草地、高大的雪山、波濤洶涌的金沙江……但在紅軍們眼里卻是“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”。倘若紅軍們沒有團隊協(xié)作精神，那些傷殘病弱的士兵怎么用自己的生命來換取他人的一線生機呢？倘若紅軍們沒有團隊協(xié)作精神，那么他們?nèi)绾巫哌^那漫漫征途，把重重困難征服在腳下呢？

　　眾志成城，團隊精神使紅軍們的心凝聚在一起，共同征服漫漫征途，最后“三軍過后盡開顏”。

　　回想汶川大地震，許多房屋頃刻間倒塌，埋在房屋下的是一條條鮮活的生命。救援人員立刻趕往災(zāi)區(qū)，有的救人，有的做飯，有的搭帳篷，有的修路……巨大災(zāi)難面前唯有團隊精神才足以征服。救援人員分工合作，傾盡全力投入到救災(zāi)工作中。災(zāi)難考驗著救援人員的'團隊協(xié)作精神，最終災(zāi)區(qū)人民得以解救。

　　獨木不成林，唯有齊心協(xié)力，團結(jié)合作才能應(yīng)對這巨大災(zāi)難，而救援人員正是有這種團隊精神的支撐，才能盡最大努力克服重重困難，完成艱巨的救援工作。

　　無論是長征還是救災(zāi)都需要團隊精神，而我們生活在學(xué)校這個大集體亦是如此。只有學(xué)生們認真完成清潔工作，學(xué)校才能維持嶄新面貌；只有學(xué)生們團結(jié)互助，齊心協(xié)力，才能維持校園的安定；只有學(xué)生們堅守團隊精神，班集體內(nèi)部才能各司其職，高效運轉(zhuǎn)。

　　眾人拾柴火焰高，團隊精神能使一個班集體變得強大，屢戰(zhàn)不敗，更能讓學(xué)校的治理有條不紊。一旦失去團隊精神的支撐，那么這個集體則是一盤散沙。

　　六國投降臣服于秦國，不是六國弱小，而是缺乏團隊精神；一棵風(fēng)雨中的樹會倒下，不是它不夠茁壯，而是沒有樹林這個集體的呵護�！蔼毮静怀芍邸保�如果一個集體缺乏團隊精神，那么這個集體便有如風(fēng)雨中的危房了。 堅守團隊精神，領(lǐng)略團隊精神的魅力，并在集體中完善自我，奮發(fā)圖強，讓夢想之鴿飛得更高，讓集體在風(fēng)雨中依然前進！

團隊精神作文8

　　榮譽無非是兩種:個人榮譽和集體榮譽。那我現(xiàn)在問你:那種榮譽更重要?更有意義?我覺得是集體榮譽。因為集體的成功要靠大家的努力完成的，僅靠一個人是不行的。

　　曾經(jīng)看到過這樣一個故事:森林里，一群螞蟻被熊熊大火圍困了。火圈越縮越小，螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時，意想不到的一幕發(fā)生了:那群螞蟻迅速地圍成一個圈，圍成一個黑壓壓的蟻球�？焖俚臐L出火海。在滾出火海時，外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳，令人膽顫。滾出火海后，只有里層的螞蟻沒有被燒焦，外層的基本上全都被燒焦了。

　　這個故事告訴我們什么?集體精神是必不可少的。請試想:如果螞蟻們不作出那個驚人的舉動，會怎么樣?答案是全軍覆沒。

　　這群螞蟻不但有集體精神，還有一種對集體的責(zé)任。

　　記得那次拔河比賽前，我們班的參賽隊員就有點力不從心了:因為其他班的.隊員都像牛一樣壯，而我們班的個個都比他們瘦弱。

　　拔河比賽時，每個隊員都使出了吃奶的力氣，脹紅了臉。尤其是我們班的隊員，雖然體型上比他們差，但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩，漲紅臉，使出吃奶的力氣一拉。:“成功了!“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一!

　　我們班為什么會以弱勝強?因為他們都具有集體合作意識，同時也明白自己背負著一種責(zé)任。一個人成功并不稀奇，稀奇的是團隊的成功。所以，我們要從現(xiàn)在開始，帶領(lǐng)團隊，走向成功的彼岸!團隊精神是最重要的，團結(jié)才能獲得成功，團結(jié)會讓大家興奮，團結(jié)會讓大家懂得友情。

　　這是一次拔河比賽，這也是一次我們毫無經(jīng)驗的拔河比賽。但是我們信心滿滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始，我們用力而吃力的拔著。毫無經(jīng)驗的我們像弱不禁風(fēng)的小草，不團結(jié)的我們像分裂的一塊石頭合不攏。只有我們團結(jié)一心才能贏得比賽�！暗选碧柭曇豁懚�班贏了，雖然我已經(jīng)知道了這個結(jié)局，但我還是很悲傷，因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣，讓老師聽聽我的想法；是讓大家團結(jié)的方法。老師同意了，接下來的比賽我們縷占前鋒，雖然我沒有去比賽，但是我會用我強而有力的聲音為他們加油！之后我們進了決賽。

團隊精神作文9

　　團隊精神，何之謂也？余以為，一個好的團隊，想要獲得成功，此種精神是不可或缺的。精神，乃靈魂、中心也。唯有精神能引導(dǎo)團隊，唯有精神能鼓舞團隊，勇往直前。

　　我時常收看精彩激烈的球賽，無論是籃球賽、足球賽、排球賽、抑或是乒乓球賽，處處可見團隊精神的印跡。譬如籃球賽，每個球員的助攻配合、傳球運球，都貫徹了點點滴滴的團隊精神。或是假動作、或是身后的手勢、或是場下教練的安排……每支隊伍都有其不同的團隊配合，不同的戰(zhàn)術(shù)組織。比賽才因而變得精彩紛呈、充滿對抗與多變。其實，每項運動都有無數(shù)個團隊在配合。2012倫敦奧運會的志愿者、工作人員、新聞部門不就構(gòu)成了一個大團隊？看！運動員進場時，背后跟著的教練、裁判們不也是一個團隊？正是因為這一個個團隊之間的配合、組織，才給觀眾們獻上了一場體育盛會。

　　在自然界中，動物之間也存在著無形的團隊精神，甚至尤為值得人類學(xué)習(xí)。在南美洲的草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的'事情。一個秋日的下午，一片草叢突然起火，烈火包圍了丘陵上的螞蟻，這些螞蟻即將葬生火海。但就在此時，出人意料的事情發(fā)生了。只見這些螞蟻迅速聚攏，抱成一團，滾成一個黑色的球，沖進火海，外層的螞蟻被烤得劈啪作響�！拔浵伹颉痹綕L越快，終于穿過火海，沖進小河，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。為了配合團隊，這些螞蟻犧牲了自我。這些必要的犧牲，都是為了整個團隊而考慮，換來了所有螞蟻的生命�；蛟S團隊精神不需要悲壯的犧牲，但小螞蟻的合作是可敬可贊的。

　　螞蟻如此，為人處世亦然。在生活中，我發(fā)現(xiàn)處處都有團隊配合、處處都有團隊精神。無論是集團公司，抑或是社會組織，想要達到目標(biāo)、完成事業(yè)，都得貫徹落實這種精神。不懂團隊精神的人，同樣不會配合，他不善與人交際，或許是冷漠的；熱衷奉獻團隊的人，他善于配合，會得到團隊的支持，他有一顆衷心熱誠的心。例如出一期黑板報，有的人擅長繪畫，有的人擅長書寫，有的人擅長排版，有的人擅長組織……在適當(dāng)?shù)膱龊�，安排適當(dāng)?shù)娜俗鲞m當(dāng)?shù)氖�，才能人盡其責(zé)，達到真正的團隊合作。

　　只有團隊精神能融洽地將形形色色的人組織在一起，只有團隊精神能領(lǐng)導(dǎo)你前進的方向。

團隊精神作文10

　　一、溝通

　　獅子和老虎之間爆發(fā)了一場激烈的戰(zhàn)爭，到了最后，兩敗俱傷。

　　獅子快要斷氣的時候?qū)�老虎說：“如果不是你非要搶我的地盤，我們也不會弄成現(xiàn)在這樣。”老虎吃驚地說：“我從未想過要搶你的地盤，我一直以為是你要侵略我！”

　　※觀點：相互溝通是維系團隊的一個關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里，多多與人交流，也讓家人多了解自己，這樣可以避免許多無謂的誤會和矛盾。

　　二、信任

　　兩只鳥在一起生活，雄鳥采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來的一半。

　　雄鳥以為是雌鳥偷吃了，就罵了雌鳥一頓，過了幾天，下了幾場雨后，空氣濕潤了，果仁又漲成滿滿的一巢。這時雄鳥十分后悔地說：“是我錯怪了雌鳥！”

　　※觀點：團隊同事之間要相互信任，很多團隊就毀于懷疑和猜忌。所以，團隊成員要保持信任，不要讓猜疑毀掉團隊。

　　三、慎重

　　兩只烏鴉在樹上對罵起來，它們越罵越兇，越吵越激動，最后一只烏鴉隨手撿起一樣?xùn)|西向另一只烏鴉打去。

　　那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開來，這時丟東西的烏鴉才發(fā)現(xiàn)，自己打出去的東西原來是自己一只尚未孵化好的蛋。

　　※觀點：遇到事情要冷靜對待，尤其是遇到問題和矛盾時，要保持理智，不可沖動，沖動不僅不能解決問題，反而會使問題變得更糟，最后受損失的還是整個團隊。

　　四、換位

　　小羊請小狗吃飯，它準備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果小狗勉強吃了兩口就再也吃不下去了。

　　過了幾天，小狗請小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準備了一桌上好的排骨，結(jié)果小羊一口也吃不下去。

　　※觀點：有時候，已之所欲，也勿施于人。凡事不要把自己的想法強加給他人，遇到問題的時候多進行一下?lián)Q位思考，站在對方的角度上想想，這樣，你會更好地理解他人。

　　五、快樂

　　小豬開始學(xué)做蛋糕，但它做出的蛋糕總是不好吃。它問公雞師傅，公雞想想，問它做蛋糕的原料是什么。小豬說，為了怕浪費，它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋，

　　公雞對小豬說：“記住，只有用好的`原料才能做出好的蛋糕�！�

　　※觀點：是的，只有用好的原料才能做出好的蛋糕，同樣地，只有用快樂的心情才能構(gòu)建起一個團隊。上班之前，請把在外面的煩惱通通拋掉，帶一張笑臉進來。如果所有的團隊成員都能這樣做，那么這個團隊一定會最幸福！

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