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我當了一回演員作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我當了一回演員作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我當了一回演員作文1
星期三的下午，我們班的6個小朋友在沈老師的帶領(lǐng)下，有幸參加中央電視臺徐渭專題片的拍攝活動。聽到這個消息，我可樂壞了，興沖沖地跑在第一個，唯恐老師把我拉下。沈老師告訴我們：徐渭，字文長，是我們紹興的文學(xué)家、書畫家，是明代三大才子之一，是我們紹興人的驕傲。我們聽了不僅對他豎然起敬，又聽聞今天有位王爺爺要講徐文長的故事，更激起我們的好奇心。
我們一路蹦蹦跳跳、說說笑笑地來到紹興寶珠橋，攝像叔叔布置好場景進行拍攝。第一個場景就是在寶珠橋上聽王爺爺講徐文長的故事。我們圍在王爺爺身邊津津有味地聽著，爺爺講得有聲有色，叔叔們在我們后面認真拍攝。一開始，我還有些緊張，但后來聽得入了迷，我覺得徐文長很聰明、有才學(xué)，還愛打抱不平，我要向他學(xué)習(xí)。第二個場景是“跑步”。拍電視的叔叔讓我們從橋下慢跑到橋上，跑了好多遍。后來才知道是在補拍我們跑去聽王爺爺講故事的'情景。
原來拍電視還真不簡單，重復(fù)的動作可能會需要拍很多遍才通過，攝像的叔叔們真辛苦，我們這些小演員也很賣力，我覺得當演員拍電視真有意思。
我當了一回演員作文2
偷偷告訴你，我們今天全班同學(xué)都當了一回“小演員”。想知道為什么嗎?說來話長，事情是這樣的……
上個星期放學(xué)前，老師向我們囑咐了一句話：“下周記得每人帶上一個蘋果�！蔽液芤苫螅簽槭裁匆獛O果呢?和下周學(xué)習(xí)的課文有關(guān)?但事實并非我想的那樣。轉(zhuǎn)眼星期一到了，老師卻沒讓我們拿出蘋果來做實驗。而是在周二的上午，“我是OO后”欄目組來到了我們教室。大家卻都不知道具體情況，最后唐老師總算告訴了我們事情的緣由。原來“我是00后”的節(jié)目組來拍宣傳片啦!原來我們帶的蘋果也是有用處的呀!就是要唱“小蘋果”。
哈哈，原來我們大家都要當演員啦!但短暫的興奮勁過后，我們卻嘗到了拍攝的不容易。唉!跳小蘋果的.那個鏡頭實在是太難拍了!在練習(xí)的過程中，每當一個人跳的不好就得重來�！伴_始……停!那位同學(xué)，你的蘋果舉起的時間和其他人不在一個節(jié)拍。”“同學(xué)，你臉上沒有表情”。不管我們怎么跳，攝影師都不是很滿意，一句短短的歌詞翻來覆去唱了十來遍總算是拍好了!
還有拍攝課堂場景那個鏡頭，一首28個字的古詩，前前后后讀了不少于二十來遍，真是把我們的喉嚨都給讀啞了!總算經(jīng)過了一番周折，我們終于拍完了“我是零零后”的宣傳片!
唉!演員真不好當呀!
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