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遇見你是我的幸運(yùn)作文

時(shí)間:2023-09-18 01:25:53 好文 我要投稿
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遇見你是我的幸運(yùn)作文【集合】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的遇見你是我的幸運(yùn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見你是我的幸運(yùn)作文【集合】

遇見你是我的幸運(yùn)作文1

  我是一只飛蛾,哪怕懼于你的火光,也要勇敢無(wú)畏地?fù)湎蚰;哪怕被燙得滿手燎泡,也要小心翼翼地?fù)碜∧恪驗(yàn),你是我的小幸運(yùn)。

  ——題記

  時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。依稀記得遇見你,是在一個(gè)秋日的午后,你站在斑駁的樹影下,笑得撩動(dòng)人心。你笑著向我打招呼:“嗨!”我被你這份突如其來(lái)的熱情嚇了一跳,遲疑地向你揮了揮手。這就是我們緣份的開始。

  順理成章地,我們成了要好的朋友。那一次,我約你出去玩,誰(shuí)知天公不作美,竟然淅淅瀝瀝下起了小雨。我苦悶地坐在圖書館里,向你傾吐著我的.不滿:“真是的,都怪我沒有看天氣預(yù)報(bào),連累你也坐在這里走不了……”你神秘地笑丁笑,像變戲法般從書包里掏出一把花傘來(lái)。傘上印著細(xì)細(xì)密密的碎花,精致又美好,就像我眼前的你一樣。

  眼見得這雨下到五六點(diǎn),卻仍沒有半分要停的樣子,反而愈下愈大。

  你拉著我,出了圖書館,把傘往我的手里推。我連忙松手,嘴上解釋到:“給了我,你怎么辦?還下著雨呢……淋濕了容易感冒……”你也不甘示弱般辨駁我:“那你也沒帶傘。∧慵译x這兒還那么遠(yuǎn)!”我們像三歲小孩般在原地對(duì)峙,最終還是我敗下陣來(lái),偃旗息鼓,妥協(xié)道:“成吧!蹦氵@才滿足地松了手,臉龐上還帶著一點(diǎn)自得之色,揮揮手,把書包頂在頭上,踏著雨水跑走了。

  我獨(dú)自撐著那把印花傘,第一次覺得自己活了十四年,全部的幸運(yùn)值都用來(lái)遇見這個(gè)人了,就是喝了無(wú)數(shù)瓶飲料卻沒有喝出一個(gè)“再來(lái)一瓶”也似乎值得了。

  再后來(lái),我竟有一次考試中涂卡筆壞了。我急急忙忙借了一圈,竟然沒有一個(gè)人多備了一支涂卡筆。我匆匆跑去找你,竟發(fā)現(xiàn)你也未能多備一支。你臉上難得露出了幾分凝重之色,拽著我的手,就跑去借。接連幾次無(wú)果之后,我拉住了你:“算了吧,我試試用自動(dòng)鉛筆填涂行不行……”你焦急地說(shuō):“肯定不行!自動(dòng)鉛芯是HB的,涂卡要用2B!”你還不放棄,不死心不認(rèn)命地尋找著。終于,老天爺好心了一次,在一個(gè)同學(xué)那里借到了一支涂卡的2B鉛筆。綠色的包裝,紅木的底子,外配灰黑的鉛芯,像一來(lái)光,穿透了厚厚的云層。你如釋重負(fù),把筆遞給了我:”我的老天爺啊……”未了還添了一句:”你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧!”

  我低下頭,覺得似乎有什么東西在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

  你給我的傘,是我面對(duì)痛苦時(shí)的護(hù)盾;你給我的鉛筆,是我而對(duì)困難時(shí)的利刃;你給我的一切一切都是我生命中最寶貴的東西,珍藏在天空中的每一顆星星上。

  我最珍貴的東西,是太陽(yáng)、月亮,和你——

  遇見你,是我的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文2

  “這些啊,都將被折成紙飛機(jī),順著媽媽的思念,飛入我的身體里!

  ——題記

  由于流感的問題,我請(qǐng)了一周的期,不同媽媽住在一起,身邊深感缺少了母愛的氣息。尤其是半夜咳醒時(shí),等了好久也遲遲未等來(lái)的那杯熱水......

  難道,媽媽是不愛我了嗎?

  因課程緊的緣故,周五下午,還未痊愈的我堅(jiān)持要去上課,確實(shí)是我想她了,我想媽媽一定會(huì)來(lái)接我的,一定會(huì)。果然,車子不到十分鐘就到了小區(qū)樓下,一上車我故作堅(jiān)強(qiáng)的沖媽媽笑著,她眼神里的每一次深邃都是我流淚的理由!芭叮瑢(duì)了,媽媽你先等等,我忘拿藥了,這就上去拿。”我打斷了媽媽對(duì)我剛才對(duì)我嘮叨不停的話,暖暖的,還有下車前那個(gè)示意的微笑。拿到藥瓶后我蹦跶著上了車,媽媽滿臉春光笑著說(shuō):“我的'僖寶今天怎么這么開心呀!是想媽媽了?還是好久沒有上學(xué),要見到老師同學(xué)了給激動(dòng)的?”我撇了撇嘴得意的說(shuō):“哼,才不是想你嘞!”說(shuō)完媽媽安靜了幾秒,我似乎察覺到媽媽是不是失望了,趕忙不經(jīng)意的說(shuō)到:“都有啦都有啦。”媽媽還是不出聲,我偷偷看了她一眼,原來(lái)是在開車,我失望地自嘲了下?释玫絼偵宪嚽澳且还蛇哆,但真的沒有了。

  車子很快開到了校園外墻邊,我不忍與媽媽說(shuō)再見,但為使不讓她擔(dān)心,我還是說(shuō)了句“媽媽再見”方才進(jìn)了教室。到教室,看到班主任已經(jīng)坐在了講臺(tái)上,我向他示意并請(qǐng)求進(jìn)了教室,原來(lái)這節(jié)課是要背誦古文。我順道上講臺(tái)遞交了醫(yī)院開的診斷證明,又無(wú)精打采地坐下來(lái)準(zhǔn)備掏出來(lái)背誦。哎?手一摸摸了個(gè)小橙子,還有呢?是一封信。被粉絲填滿的信封下大概是這樣寫的:

  “我可愛的僖寶啊,媽媽真的好想你,已經(jīng)是第三天了,你怎么還不去上學(xué)?媽媽真的好希望在遲到名單上看到有你,好讓我知道我的僖寶的病好了,已經(jīng)能去上課了,可是我沒有。生病四天了,你一個(gè)電話都不打給媽媽,你知道的,媽媽上班忙不方便,原諒媽媽好嗎?哦,對(duì)了,書包里面的那個(gè)小橙子是前兩天特意給你買的,由于這兩天沒有見到你,只能放在家里,原諒媽媽只能以這樣的方式給你。書包里的梨膏水,媽媽也加了蜂蜜,下了課要趁熱喝,還有口罩我也......我拿捏著信,照舊一一核實(shí)了所有東西,滾燙的淚水在我臉頰流淌,肆意流淌,失聲的哽咽,抱著所有......媽媽的愛。

  媽媽是愛我的嗎?是,她愛我,因?yàn)樗凉M腦子都是我。數(shù)十天四封信件,初三學(xué)業(yè)繁忙,她只能如此同我暢聊。與《傅雷家書》不同的是少了我的回信......

  如果要回信,我一定要寫三句話——

  媽媽,我不怨你。

  媽媽,我愛你!

  媽媽,遇見你,我很幸運(yùn)!

遇見你是我的幸運(yùn)作文3

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我已經(jīng)長(zhǎng)大了。去年9月,小學(xué)生變身初中生,我來(lái)到了浉河中學(xué),來(lái)到鴻志七班這個(gè)溫暖而又有愛的大家庭里。下面就讓我最鐵的同學(xué)和最敬愛的老師隆重登場(chǎng)!

  “學(xué)霸”樂同學(xué)

  說(shuō)起這位樂同學(xué),他可是我最好的朋友,也是令我十分敬佩的同學(xué)。因?yàn)樗莾?yōu)秀的成績(jī)一直讓同學(xué)們望塵莫及。我也很想知道他原因。終于,某天,我知道了他成績(jī)好的秘訣。

  那天一下課,我就從椅子上跳起來(lái),直沖樂同學(xué)而去,準(zhǔn)備和他一起去操場(chǎng)“放放風(fēng)”。連著幾節(jié)課,聽老師說(shuō)話我都開始頭暈,早盼著下課出去玩了?墒,當(dāng)我找到他時(shí),他正在奮筆疾書。走近一看,哦!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師上課時(shí)留下的一道思考題,我對(duì)他說(shuō):“嘿!走了書呆子,出去耍一會(huì)兒吧!”可他卻說(shuō):“別急,等我把這道題算出來(lái)!”過(guò)了五分鐘,我見他遲遲沒有解出來(lái),便不再等他,自己?jiǎn)瘟锪恕?/p>

  過(guò)了二十分鐘,大課間結(jié)束了,瘋玩半天的我回到教室,猛然發(fā)現(xiàn),他竟還在那里思考,還時(shí)不時(shí)的撓撓頭。終于,功夫不負(fù)有心人,在寫滿兩張演草紙后,他終于解出了那道題,看著他解出答案時(shí)眼里那閃爍的光芒,我在心里悄悄為他豎起大拇指,確實(shí)比我厲害!

  課堂上,數(shù)學(xué)老師宣布他是全班第一個(gè)做對(duì)這道題的人,號(hào)召大家都要向他學(xué)習(xí)。我立志向他看齊。他,是我的好友,也是我學(xué)習(xí)上的榜樣。

  嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師

  英語(yǔ)老師對(duì)我們的要求是十分嚴(yán)格的。首先,早讀時(shí)必須大聲朗讀課文,若是誰(shuí)有一絲不從,她便會(huì)用她那可以刺穿一切的眼神望著你,令人“不寒而栗”。其次,所有的英語(yǔ)作業(yè)都要求是衡水體,否則一律撕掉重寫,寫慣了手寫體的`我們自然很難改過(guò)來(lái),因此,有不少人“遭了殃”。

  雖然學(xué)習(xí)上她這么嚴(yán)厲,但對(duì)我們還是很好的,她會(huì)在我們寫作業(yè)勞累的時(shí)候講個(gè)笑話逗笑我們;也會(huì)在我們成績(jī)有進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)我們;會(huì)在取得好成績(jī)時(shí)告誡我們。同學(xué)們很喜歡她,因?yàn)樗恢皇抢蠋熞彩俏覀兊呐笥选?/p>

  你,是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是我的摯友,是我快樂的源泉;您,是我的指路明燈,是我的定海神針,永遠(yuǎn)指引著我前行。遇見你們,是我的幸運(yùn)!

遇見你是我的幸運(yùn)作文4

  當(dāng)我站在山頂感受著你曾說(shuō)過(guò)‘一覽眾山小’的豪情時(shí);當(dāng)我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時(shí);當(dāng)我的腦海里常放映出關(guān)于你的片段時(shí);我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們分別很長(zhǎng)時(shí)間了。一年前,我們相識(shí)、相遇、相知,而現(xiàn)在我們分別兩地,但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過(guò)客,只欣賞,卻不駐足。

  初遇時(shí),你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來(lái)。我們?cè)邬Z毛大雪中相遇,白色的雪落在你黑色的發(fā)上晶瑩剔透,仿佛向我走來(lái)的不是你,而是一位來(lái)自古代的貴公子,有著尊貴、高冷的氣質(zhì)。那是我們第一次相遇,轉(zhuǎn)眼的擦身而過(guò),才匯成了之后的故事吧。

  相識(shí)時(shí),你像一位滿腹經(jīng)綸的文人,我們從詩(shī)詞歌賦談?wù)摰缴舷挛迩,我們有這共同的興趣愛好。我曾問你:“你的目的地是哪兒?”你卻對(duì)我說(shuō):“目的地?沒有目的地。我的夢(mèng)想是詩(shī)和遠(yuǎn)方,我想看看這大千世界,看日本的櫻花;看巴黎的鐵塔;看北極的極光;看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個(gè)角落,去發(fā)現(xiàn)那最美麗的.風(fēng)景!

  熟識(shí)時(shí),你像一位走南闖北的浪客,對(duì)我說(shuō):“我沒有家,我是一個(gè)四海為家的人。我只希望以后的日子,有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走,這就夠了!蔽矣浀卯(dāng)初聽到你說(shuō)過(guò)這句話時(shí),我沉默了許久,F(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō):“你這位浪客有家,家在我這,會(huì)一直在!

  分離時(shí),你像一位清心寡欲的仙人,又恢復(fù)了你的高冷氣質(zhì),一塵不染。你對(duì)我說(shuō)“我本身便只是你人生中的過(guò)客,我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你。雖然以后可能不會(huì)見面了,但我還是希望還能夠成為無(wú)話不說(shuō)的朋友!蔽掖饝(yīng)了,因?yàn)槲抑罌]有人能阻擋你繼續(xù)遠(yuǎn)方,而且雖然可能不會(huì)再相見,但我們還可以用網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系。

  前幾天,你發(fā)給我?guī)讖埬阌螝v時(shí)的照片,并向我講述了你這幾個(gè)月的游歷經(jīng)過(guò),看到了照片上你的笑臉,我也同你一樣高興。你在為你的夢(mèng)想繼續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn),而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道,無(wú)論以后會(huì)發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)硬的后盾。

  遇見你是我最大的幸運(yùn)。是你陪我經(jīng)歷了青春最美好的時(shí)光,是你讓我相信不是看到希望而去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才能看到希望。

  人生苦短,遇見你便是幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文5

  初中的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,而你在我的三年時(shí)光中刻下了不朽的一筆。初一時(shí),老師讓我們以“一師一徒”的方式學(xué)習(xí),你我因此相遇。我們?cè)谶@幾年來(lái),雖為師徒,實(shí)為益友,我雖然作為你的師父,卻從你那里收貨了更多更為重要的知識(shí)。

  你以刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)我。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總能看到你拿著一本書,專心致志的看著。若有不會(huì)的地方,就回來(lái)問我,我雖然不是“鄉(xiāng)之先達(dá)”,但是你卻如宋濂一樣“執(zhí)經(jīng)叩問,俯身傾耳以請(qǐng),色愈恭,禮愈至。”令我不禁十分感激,全心認(rèn)真地為你答疑解惑。每天早上,你總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校讀書,晚上放學(xué)不斷向老師同學(xué)提問,最后一個(gè)才走。課間操上完后不顧累地跑回班學(xué)習(xí),全班都十分震撼。不出一個(gè)學(xué)期,你的成績(jī)就有極大進(jìn)步,讓我不由得對(duì)你心生敬佩之意。

  你以樂于助人的正能量影響我。除了學(xué)習(xí)之時(shí)向人問問題以外,要問你說(shuō)的最多的一句話是什么,不是“我來(lái)幫忙”就是“加油”。如果老師要同學(xué)去搬書,你一定會(huì)大聲地說(shuō)到:“我來(lái)幫忙,我去!比缓缶退萍话愕刂爻鼋淌,片刻之間就會(huì)抱著書或者作業(yè)回來(lái)。若是在課間操跑步時(shí)有人掉隊(duì),你即使自己汗流浹背,也一定回想他說(shuō)一句充滿正能量的“加油”在每次考試前我總會(huì)感覺有些緊張,而你就仿佛能看穿我的心思似的,想我說(shuō)一句“師父加油,你一定能考好的'。”頓時(shí)讓我感到欣慰,輕松了不少。

  你以堅(jiān)持不懈的精神震撼我。你每天都會(huì)那一篇英語(yǔ)課文來(lái)問我一些詞的發(fā)音或者意思,這篇英語(yǔ)課文沒有在書上見過(guò),但日復(fù)一日,年復(fù)一年,你會(huì)回來(lái)問我。直到一天我好奇問道,才知道你因?yàn)橛⒄Z(yǔ)發(fā)音不好,決定每天熟讀一篇英語(yǔ)課文。這項(xiàng)工作在沒有老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督下,你已經(jīng)堅(jiān)持了四百多天!如果是我,要學(xué)習(xí)一件事又能堅(jiān)持多久呢?

  你以自己身上的可貴品質(zhì)影響著我,遇見你,是我的幸運(yùn),感謝你,讓我的初中生活有了光彩。

遇見你是我的幸運(yùn)作文6

  遇見你是我最美的意外!}記

  頭上頂個(gè)丸子,白白胖胖的臉上鑲嵌著一雙深海般透亮的眼睛,臉頰周圍總是泛著紅,在白嫩的臉上是那么顯眼。這是我初見你時(shí)你的樣子。

  初一的我們并沒有太多的交集,記憶也僅有你在座位上做自我介紹時(shí)害羞的表情——聲音很小,抿著嘴,低著頭,與你略微“寬廣”的身材有些不符。

  初二我們才真正熟悉了起來(lái),原因還是因?yàn)槲耶?dāng)上了地理課代表,碰巧你也是。從那以后,咱們兩個(gè)總是結(jié)伴而行。有天早晨,身患感冒的我偷了懶,躲在溫暖的床上,半天沒有上學(xué)。下午到校后,我才想起這天輪到我值日。于是我火速朝教室跑去,一連撞了好幾位同學(xué),也只能匆忙道歉繼續(xù)跑著。一進(jìn)門,我看到了正在掃地的你——彎著腰,一手拿著掃把,一手拿著簸箕。旋轉(zhuǎn)180度,彎著腰轉(zhuǎn)向了我。你緩慢起身,頭上那個(gè)像雞窩一樣雜亂的.丸子頭,隨之向后倒去。你的眼鏡滑在鼻子下,瞇著盯著我,好像在確認(rèn)我是不是我。這一搞笑滑稽的姿態(tài)逗笑了我。確認(rèn)過(guò)眼神后,你把手中的打掃工具放在我手里,邊擺手邊回到了座位上,一副老佛爺?shù)淖藨B(tài)喝開了水,休息了起來(lái),嘴里還小聲埋怨著自己替我值日的不易?僧(dāng)我一個(gè)人去涮拖布時(shí),你又一把搶過(guò)我手中的拖布對(duì)著我說(shuō):“感冒還沒好,你別出去吹著了!”隨即留下了一個(gè)“不用謝我”的姿勢(shì),我再一次被你逗笑了聲,望著你遠(yuǎn)去的背影,心中默念感嘆道真好。

  寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)肆虐的狂奔著。我同班上的同學(xué)在操場(chǎng)上打著寒顫,腳跺著地嘴里小聲埋怨著學(xué)校不公平地跑操安排。你將校服領(lǐng)子高高的卷起,捂著嘴巴緩慢的走來(lái)。你那白暫的臉上早已被凍得流下了鼻涕,臉頰比平常還要紅,就像紅蘋果那樣。我伸手一摸,冷的就像觸電一般我立馬伸了回來(lái)。

  跑操開始后,外冷內(nèi)熱的天氣使我漸漸的沒了力氣,大口呼吸卻又吸進(jìn)冷氣使得肚子疼了起來(lái),我慢慢的落到了隊(duì)伍后面,手捂著肚子,一副痛不欲生的表情。突然間一雙強(qiáng)有力的手拉起了我,抬頭一看,是你。你回頭望著我說(shuō):“以前都是你拉著我,今天就讓我拉你一次吧,加油!”頓時(shí),我的內(nèi)心就像被春風(fēng)拂過(guò)一般溫暖了起來(lái),拉著你的手,在寒冬里跑完了5圈。這一次有你的陪伴,噩夢(mèng)般的跑操,也沒有那么累了。

  從初一的陌生到如今的親密無(wú)間、形影不離。你也從同學(xué)變成了我的好朋友,我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,共同的感悟青春的美好。遇見你,是我最大的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文7

  三年前的初夏,上天把你作為“幸運(yùn)禮物”送給了我。夏日,青蛙賣弄著歌喉,“呱呱呱……”,知了叫破了天,而你把第一聲的哭啼留在了溫暖的人間。

  記得你出生的那一晚上,親戚朋友齊聚在醫(yī)院,都想盡快見到你的第一眼,狹小的`房間被喧嘩聲、哭鬧聲所包圍。喳喳著的小嘴,肥肥的臉蛋,小小的眼睛努力地睜大,但是只能睜開一條小縫,就像黃山的“一線天”,你透過(guò)它看這個(gè)世界。一雙靈巧的小手,像是要握住什么,也許是要把這個(gè)世界的美好握在指尖吧!看著你朦朧的樣子,我盼望著你快快長(zhǎng)大,趕緊地跟我一起來(lái)走遍世界……

  盼望著,盼望著……就迎來(lái)了你的第一個(gè)生日。當(dāng)生日歌響起,你跟著哼起來(lái)。你努力地拍著小手,但你總是拍手“錯(cuò)位”,一直把手拍在肩膀上、手臂上。那個(gè)樣子著實(shí)有一點(diǎn)傻傻的,但又無(wú)比可愛。到了吹蠟燭的時(shí)候,你嘟起小嘴,鼓足了氣,看起來(lái)繼續(xù)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,蠟燭抖啊抖,可還是不滅,你有一點(diǎn)氣急敗壞,還拉著我要我?guī)湍愦。一年時(shí)光總是過(guò)得那么快,一眨眼,你就變成了一個(gè)肉嘟嘟小胖子。

  還記得,我們第一次去旅游的時(shí)候,你可乖了,在車?yán)锞退X,到了景點(diǎn)就起來(lái)玩,叔叔阿姨們都說(shuō)你真會(huì)玩。在長(zhǎng)隆里,你有專門的嬰兒車不坐,非要自己走路,走累了,還囔囔著要抱,真是搞不懂你這個(gè)小家伙。∧阏f(shuō)你要坐碰碰車,激烈的游戲把你震得跌跌撞撞。你還不肯罷休,吵著要繼續(xù)玩一次,你是不怕把你撞出個(gè)腦震蕩嗎?看看那些可愛的海洋生物,隔著玻璃看著它們的游走,你囔囔著要進(jìn)去,我看你還是先學(xué)會(huì)穿玻璃術(shù)吧!在觀魚池,雖然沒有玻璃的阻隔,但也不是要你徒手抓魚啊!要是我能夠聽到魚的述說(shuō),可能它會(huì)把你罵個(gè)狗血噴頭吧!第一次的旅游結(jié)束了,你哭著還玩不夠?不怕不怕,后面的時(shí)光我還會(huì)陪著你繼續(xù)走遍世界,因?yàn)橛鲆娔闶俏业男疫\(yùn)。

  親愛的弟弟,再過(guò)幾天,農(nóng)歷四月十九,就是你的生日了,在這里提前祝你生日快樂吧!愿你在人間的旅途愉快喲。

遇見你是我的幸運(yùn)作文8

  夢(mèng)回盛唐,把酒對(duì)月,意氣風(fēng)發(fā)丈天涯;相思情纏,豪情萬(wàn)千,書香墨韻古流傳。

  ——題記

  翻開詩(shī)篇,便迎來(lái)一陣墨香,我就在那一刻,穿越歷史長(zhǎng)河,邂逅,與你共赴一場(chǎng)時(shí)光的盛宴。

  我想親口告訴你,遇見你,我何其幸運(yùn)。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

  我知道,你的自命不凡,不同于杜甫只用來(lái)追求官場(chǎng)地位的高低。你早已看破官場(chǎng)的沉浮,一心只愿意游覽山水,詩(shī)意生活,一心只做謫仙人。即使在人才輩出的盛唐,你也能憑借你過(guò)人的才華脫穎而出。一支毛筆,在你的手中竟宛如一條乘云而去的游龍,韻味了整個(gè)盛唐的風(fēng)采。

  豪情不羈,詩(shī)意闊然,提筆一揮,這大千世界、錦繡山河都映入你的詩(shī)篇,“欲上青天攬明月”……我想,唯有你一人可配上這“詩(shī)仙”的稱號(hào)。一切事物在你筆下玄妙有神,零碎的詞話在你口中便成了流傳千古的佳句,生機(jī)盎然。

  “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”

  我真是愛極了你的《將進(jìn)酒》,這是我邂逅你的一個(gè)契機(jī),我從未想過(guò)我竟如此癡迷于你!敖桀}發(fā)揮”的借酒澆愁,抒發(fā)自己的憤激,又表現(xiàn)了你桀驁不馴的`性格:一方面對(duì)自己充滿自信,孤高自傲;一方面在政治前途出現(xiàn)波折后,又流露出縱情享樂之情。

  才高八斗,不畏權(quán)貴,想要為國(guó)建功,卻又屢遭陷害。

  往昔你懷著雄心壯志到長(zhǎng)安,一心輔佐君王江山社稷可官場(chǎng)的爾虞我詐是死道貌岸然,冷卻你的滿腔熱血,最后被貶出長(zhǎng)安。號(hào)稱“青蓮居士”的你,高潔傲岸,超凡灑脫,策馬遠(yuǎn)游醉江山,相信總有東風(fēng)為你來(lái)。用詩(shī)詮釋生命的追求,展現(xiàn)傲人的風(fēng)骨,為后人留下數(shù)不勝數(shù)的華章,讓生命的意義也因磨礪而更光芒萬(wàn)丈。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  你永守一顆純凈的心,好似出淤泥而不染的一株青蓮,靜候花期,活出獨(dú)有的瀟灑——狂哉太白仙,悲也李青蓮!那墨韻四溢的古文,仿佛已將我牽動(dòng)著我許久沉寂的心,引領(lǐng)那個(gè)夢(mèng)寐之中的朝代追隨著你。仙風(fēng)道骨,花開花落,舉杯共著你一生的悲戚霜雪。

  你是總令我如此與欲罷不能。資深的浪漫主義色彩,如同一幅淡淡的水墨畫,通透著一股朦朧,猶如醇酒佳釀,不知不覺中醉了,醉醒時(shí)分,又無(wú)法控制的不斷去回味它的滋味。一身傲骨,桀驁不馴,自命不凡,瀟灑俊逸,豪情萬(wàn)丈。

  “人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)!

  我想與你一同賞那明月,與你共飲一壺濁酒。為你排憂解難,省你獨(dú)自一人,對(duì)月當(dāng)飲,徒留哀愁。你在那皓月當(dāng)空的夜晚,與水同逝,在自己編織的浪漫中,緩緩消散……

  倘若當(dāng)真能夢(mèng)回盛唐,遇見你,我,何其幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文9

  你,總是像一把保護(hù)傘一樣到我身邊。遇見你,是我的幸運(yùn)。

  當(dāng)樹葉的笑聲落了一地,北風(fēng)暗暗埋伏在遙遠(yuǎn)的天際時(shí),我不幸了被“咽炎”“感冒”這兩個(gè)壞蛋抓住了,拘留在它們倆的手掌心。自此,我的喉嚨里就像放了根羽毛一樣,咳個(gè)不停,連喝口水喉嚨都像鈍刀在割。這時(shí),我上了一節(jié)體育課,更糟的是,教室里的飲水機(jī)沒有水了。但我看見了你——我最好的朋友。

  我端著自己的空杯,把自己的身子拖到你桌子旁,問:“能不能,咳、咳,借我點(diǎn),咳、咳,水喝,咳、咳……”一陣猛烈的咳嗽,如暴風(fēng)雨一樣席卷我的喉嚨,使我不得不把身子伏在你的桌子上。桌子下,你那古銅色的水杯反射出萬(wàn)道光芒,儼然如一位戰(zhàn)士。“那里應(yīng)該有很多水吧!蔽蚁。你丟下筆,跳起來(lái),俯身一把抓住水杯,擰開瓶蓋,往里面看一眼,像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子跟媽媽說(shuō)話一樣,說(shuō):“很抱歉呀……我把水喝完了!蔽业男念D時(shí)跌落谷底,從牙縫中擠出一個(gè)“哦”,就又把自己拖回了座位。

  我趴在桌子上,想:這怎么辦?你都沒有水,我又向誰(shuí)借點(diǎn)水喝呢?還有一節(jié)課才放學(xué),不喝點(diǎn)水怎能堅(jiān)持下來(lái)呢?但病魔不讓我想,又對(duì)我展開了新一輪攻勢(shì)。體育課上高強(qiáng)度的訓(xùn)練,再加上沒有水的口渴,我的喉嚨仿佛裂開了一道大口子,疼得說(shuō)不出話來(lái)。我還一直咳,有一種嘔吐的感覺。去老師辦公室倒點(diǎn)水?情急之下,這個(gè)大膽的想法占據(jù)了我的頭腦。

  這時(shí),下課混亂的人群中突然沖出一根“箭”,像母狼要保護(hù)自己的孩子一樣,什么也不顧,碰掉了許多同學(xué)的書包。那人的手中緊握著一個(gè)古銅色的水杯。原來(lái)是你!我仿佛看到了救世主一樣,把頭從桌子上跳起來(lái),凝視著你!敖o你水!”我接過(guò)你冒著白氣的水杯,往我的杯中倒了一點(diǎn)。“全倒上!這是我專門從老師辦公室給你倒的。”你一把奪過(guò)我的水杯,把那如鉆石般澄澈的'水一下子倒?jié)M了我干枯已久的水杯。溫暖的水帶著絲絲的甘甜,浸潤(rùn)了我的喉嚨,一下子填滿了喉嚨里那個(gè)“東非大裂谷”,“咳嗽”也聞風(fēng)喪膽,狼狽逃竄,不知蹤影。

  你微笑的看著我,好像一株向日葵。我似乎看到了你喊報(bào)告進(jìn)入老師辦公室,小心地邁著碎步,彎腰向老師詢問,又小心翼翼地操作飲水機(jī)……

  人生得一知己足矣。遇見你,真是是我的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文10

  秦同學(xué),你用你堅(jiān)韌不拔的毅力與勤奮好學(xué)的品質(zhì)成為我的榜樣。遇見你,是我的幸運(yùn)。

  初一初二的一些“副課”上,幾乎所有同學(xué)都因?yàn)槔蠋煹牟簧鯂?yán)厲與考試的要求而嬉戲打鬧,無(wú)視課堂紀(jì)律。當(dāng)然我也位列其中。可你無(wú)論上什么課,都保持著你那“萬(wàn)年不變”的姿勢(shì)——平整端正的坐在桌子前,眼睛像追蹤器一般死死盯著老師不放開,永遠(yuǎn)閃爍著光芒。手里的筆隨老師講課的頻率不時(shí)舞動(dòng)著,嘴巴因?yàn)槎媚硞(gè)知識(shí)點(diǎn)而不禁張成“O”字形,真如一座鐘一般沉穩(wěn)而認(rèn)真。你就如同一道光,使整個(gè)教室都被照亮了。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)自慚形愧,馬上調(diào)整自己的狀態(tài),像你一樣認(rèn)真聽課。因?yàn)橛鲆娔,我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真聽課,抓住課堂。

  下課了,這時(shí)教室里便炸開了鍋。到處飄散著喧囂與吵鬧,可無(wú)論這聲音多大,教室里總有一個(gè)角落如同萬(wàn)籟俱寂,這便是你的位置。只見你兩只手迅速翻著課上所記的筆記,但當(dāng)看到某一處時(shí),你突然皺起了眉頭。幾秒過(guò)后,你突然打破了這寧?kù)o,抓起書本,如同短跑運(yùn)動(dòng)員一般飛出教室,沖出正要離開的老師,然后“俯身傾耳以請(qǐng)”。待老師解答完畢后,你猶如閃電般回到教室,細(xì)細(xì)琢磨剛才的問題。仿佛下課時(shí)的喧鬧與你無(wú)關(guān)。你就是這樣,永遠(yuǎn)善于提問,勤于思考,看著你一分一秒充實(shí)的樣子,我也開始對(duì)上課的筆記進(jìn)行整理并向老師提問。因?yàn)橛鲆娔,我學(xué)會(huì)了勤于思考,自主學(xué)習(xí)。

  體育課上,又是同學(xué)們最為討厭的課前跑步,你每次都不發(fā)一言,而是默默地自己開始跑圈。一圈,兩圈…隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越多的同學(xué)開始放棄,開始走路,散步。可你永遠(yuǎn)邁著富有活力的步伐,雙臂一來(lái)一回地?cái)[動(dòng),肺部一張一吸,胸脯一起一伏,勻速的.向前跑著,任臉上密密麻麻的汗珠揮灑在廣闊的操場(chǎng)上。你仿佛在跟我說(shuō),“快來(lái)啊,運(yùn)動(dòng)的感覺是如此美妙!”每當(dāng)這時(shí),我會(huì)受到你的感召,認(rèn)真跑步。因?yàn)橛鲆娔,我懂了了運(yùn)動(dòng)的美妙。

  秦同學(xué),你無(wú)疑用行動(dòng)為我樹立了榜樣,使我學(xué)到了很多很多。遇見你,是我永遠(yuǎn)的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文11

  抽屜深處有一張已經(jīng)褪色的卡片,我無(wú)意間翻到了它,上面的字跡早已模糊不清,只能依稀看出一句話:“加油,你是最棒的!——田老師!蔽也挥傻孟肫鹆宋业谝淮闻c她相遇的場(chǎng)景。

  七年前,我剛剛滿八歲,在熙熙攘攘的人群中,她向我走來(lái)。陽(yáng)光照在她身上,她笑著,眼里盡是溫柔,她伸出手熱情的和我打招呼,那一刻,她成為我人生的引路人,我們相遇了。

  清晨,在伴隨父親說(shuō)話聲中的鬧鐘下,我揉了揉困倦的雙眼,爬下了床!靶,那你今天八點(diǎn)過(guò)來(lái)吧”。父親電話那邊說(shuō)道!昂煤煤,一定準(zhǔn)時(shí)!”父親眼里滿是欣喜,對(duì)我說(shuō):“恭喜寶貝,你要上小學(xué)了!”我當(dāng)時(shí)并不知道“小學(xué)”是什么意思,只知道我會(huì)有新的老師和新的小伙伴。于是匆匆吃過(guò)早飯,便到達(dá)了我的母!衬承W(xué)。

  來(lái)報(bào)到的人很多,父親只能排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我則在一旁玩耍。父親似乎沒有注意到我,我像一只快活的小鳥,跑著跳著,一會(huì)兒就走出很遠(yuǎn)。一不小心,我被路邊的石頭絆倒了,手也擦破了,大聲哭了起來(lái),一輛自行車停在我面前,抬頭看見一位年輕的姐姐下車走了過(guò)來(lái),她扶起了我,耐心的為我包扎傷口,并對(duì)我說(shuō):“以后玩的時(shí)候要小心啊!蔽抑敝钡目粗喊尊哪樕嫌幸浑p極溫柔的眼,烏黑的發(fā)絲垂到腰間,她身穿一條碎花裙,顯得格外青春,富有活力。她將我送回爸爸身邊便離開了。這是我們第一次相遇。

  報(bào)到結(jié)束,到了分班的時(shí)候,我與一些陌生的小伙伴走到了一個(gè)班級(jí),令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,那位溫柔的'姐姐竟是我的班主任。

  她依舊溫柔的笑著,她的笑,仿佛有一種魔力,讓人深陷其中,無(wú)法自拔!拔沂悄銈兊陌嘀魅,以后就要與你們共同學(xué)習(xí)了!”她說(shuō)道:“我相信在六年以后,你們一定是最棒的!”說(shuō)著,她還為班上的每一個(gè)同學(xué)都別上了一個(gè)小胸針,是一個(gè)太陽(yáng)花的形狀,每個(gè)胸針下面都有一張紅色的卡片,卡片上寫著:“加油,你是最棒的!”這也是我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

  此后六年,她一直孜孜不倦教導(dǎo)著我。畢業(yè)時(shí),她對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,人生之路更是如此,加油,老師相信你會(huì)很棒!”

  這句話我一直牢記在心,遇到困難時(shí)我總會(huì)想起她鼓勵(lì)我的話。是她,一直激勵(lì)著我前行,我為遇見她感到無(wú)比幸運(yùn)。

  遇見你,是我的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文12

  要有多幸運(yùn),陌生的兩個(gè)人才能相遇在平行時(shí)空里。一起感受人世間的萬(wàn)物,目睹鮮花盛開的瞬間,聆聽海浪打在礁石上的聲音,品味雨中漫步的愜意?傊,三生有幸,遇見你。

  初識(shí),你那流水般的溫柔。

  還記得剛開學(xué),你笑得是那么靦腆,好似含苞待放的花骨朵兒,笑嫣婉然,印在我的心里,舉止優(yōu)雅,刻在我腦海中。從宿舍到教室時(shí),我的書落在了桌子上,你幫我?guī)У浇淌椅⑿χf給我,“你的書落下了。”便發(fā)現(xiàn)你的熱心,你的'善良。那是第一次說(shuō)話,從那以后,我們每天形影不離,談天說(shuō)地,無(wú)話不聊,我們之間沒有任何秘密。高山流水,遇見你是我的幸運(yùn)。

  相知,你那家人般關(guān)心。

  從早上睜眼,你就總不忘提醒丟三落四的我?guī)Ш脰|西。你是自從住校離開家后第一個(gè)時(shí)刻提醒我的人,讓我倍感親切。初冬,身體抗不住變化的天氣,終于,我生病了。午夜起來(lái)上吐下瀉,怕吵醒大家,自己悄悄關(guān)上陽(yáng)臺(tái)門,可是你依舊醒來(lái),照顧我喝水、吃藥,直到我睡下并等著我睡著。一個(gè)同齡人,竟像大人一樣照顧我,想到這兒,我不禁熱淚盈眶,你端來(lái)的熱水,拿來(lái)的藥,和眼睛的黑眼圈,讓想家的我頓時(shí)心里暖暖的。我的家人,遇見你是我的幸運(yùn)。

  珍惜,我們山茶花般的友情。

  三年快結(jié)束了,中考也快來(lái)臨了,體考即將到來(lái),我們爭(zhēng)分奪秒,每天都在紅色的賽道上揮灑汗水,付出心血。時(shí)間飛逝,眼看訓(xùn)練的時(shí)間不多了,坐位體前屈得不了滿分,你比我還要著急,每天拉著我坐在草坪上,在前面拉著我的手,在后面推我的背,卡著表讓我堅(jiān)持的時(shí)間多一點(diǎn),我們共同進(jìn)步著,終于體考完畢,看著那白紙黑字滿意的分?jǐn)?shù),我們高興的流著淚抱在一起,那是激動(dòng)的淚,是欣慰的淚。一千多天的陪伴,遇見你是我的幸運(yùn)。

  體考完的那天傍晚,我們靠在足球架旁,望著藍(lán)天白云和余暉,看著曾經(jīng)灑滿了汗水的鮮紅的跑道,想著不久后的分別,不禁握緊了彼此的手。那一刻,三年的時(shí)光凝結(jié)在了彼此的心里,我們都是老天給對(duì)方的驚喜。

  多幸運(yùn),在最美的年紀(jì)遇見最好的你。相信,青春永駐,友誼長(zhǎng)存。

  遇見你是我的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文13

  魚兒遇上水,是魚兒的幸運(yùn);云朵遇上藍(lán)天,是花朵的幸運(yùn);而我遇上了你,是我的幸運(yùn)。

  0歲,我出生。后來(lái)聽說(shuō)我出生時(shí)只有3斤多一點(diǎn),爸爸一只手就托我滿屋子轉(zhuǎn)。家里人都說(shuō)。這么小肯定養(yǎng)活不了。只有你一直堅(jiān)定著信念把我養(yǎng)大,F(xiàn)在每次聽我開口抱怨自己只有一米五幾,怕是不再長(zhǎng)高了的時(shí)候,你總是淡笑道:“高著呢,我挺滿足!”雖然每每這個(gè)時(shí)候我都笑著說(shuō)你太容易滿足,也正是因?yàn)檫@樣才讓我長(zhǎng)不高,可是你可能沒看到的是我心里某一地方早已因你而柔軟了。

  10歲,我貪玩。那時(shí)候太小不懂事,你又那么好脾氣,不怎么管我。于是我常常溜出去玩。記得那天大風(fēng)天氣,我又偷偷溜了出去。沒想到班主任通知了你,也沒有想到你找我找遍了整個(gè)世界。一直無(wú)法想像那么冷的天,風(fēng)那么大,你是怎么騎著單車找了我一個(gè)下午的?

  13歲,我還是個(gè)孩子。上初中,離家遠(yuǎn)了,我提出也要騎單車,可你一直不贊成,說(shuō)危險(xiǎn)?勺詮哪谴挝以绯客低凋T走單車,晚上照;貋(lái)后,你再也沒有反對(duì)過(guò)了。只是后來(lái)聽爸爸說(shuō),每天臨近放學(xué)的時(shí)間,你就早早地站在路口守望了。冬天路滑,可我還要照常上學(xué),你說(shuō)不能騎車了,于是一狠心,就搬到學(xué)校對(duì)面。天氣依舊很冷,但每次踏出家門,想起你的守望與搬家的抉擇,我突然就感到暖和了。

  15歲,臨近中考。我很緊張也很有壓力,每次看到月考靠后的'成績(jī),心如死灰。成績(jī)單上紅色醒目的數(shù)字,總不見向上趨勢(shì)的年級(jí)排名,慢慢感到絕望。想著中考后如果失敗了,你們失望的眼神、親朋好友的責(zé)怪、村里眾人鄙夷的眼神……我常常會(huì)感到莫名的恐懼,甚至有了放棄一切的念頭。哪料有一天收到了一封“女兒親啟”的信件,我對(duì)那幾句話記憶猶新:“如果你真的那么做了,我一輩子也不會(huì)原諒你,我會(huì)恨你,看不起你,我十月懷胎的女兒,決不是孬種!”

  偶爾還會(huì)想起你一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不告訴著我要怎么堅(jiān)強(qiáng),怎么努力,盡管我會(huì)說(shuō)你兇、說(shuō)你嚴(yán),但看到這個(gè)題目,我還是在一瞬間就想起了你。

  媽,遇上你,是我這輩子最大的幸運(yùn)。你放心,無(wú)論人生怎樣起伏變化,我一定會(huì)陪著你看晚霞落盡。

遇見你是我的幸運(yùn)作文14

  天空一碧如洗,棉絮般的云朵悠然自得地飄浮著。我走在通往公園的小徑上,放眼望去,路邊開著五顏六色的花兒。懷著愉悅的心情,我瞇起眼睛,上下打量著一叢海棠花,思緒仿佛又回到了小時(shí)候的那個(gè)夏天。

  6歲的我牽著弟弟的手來(lái)賞花。我邊走邊介紹:這是玫瑰,那是薰衣草……走到這叢海棠花前,弟弟問我:“姐姐,這是啥花呀?”我猶豫了一下,說(shuō):“應(yīng)該是月季吧……”

  “不,這是牡丹!”一個(gè)清亮甜美的'聲音在我身后響起。這個(gè)聲音好像一股清泉,流入我的心田。我猛地一回頭,爭(zhēng)辯道“這是月季!”“牡丹!”“月季!”“牡丹!”,我倆都不相讓,就這里僵持著。我說(shuō):“你有什么證據(jù)說(shuō)這是牡丹?”你好像被我嚇到了,極不自然地回應(yīng)道:“這,這就是牡丹!”

  我們針鋒相對(duì),誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí),正在巡邏的保安大叔瞧見了,說(shuō):“兩個(gè)小糊涂蟲!這是海棠花呀!

  我們聽見這個(gè)答案都愣住了,好半天我才吐出一句話來(lái):“這不是牡丹。”“這也不是月季!”你說(shuō)!霸瓉(lái)是海棠!”我們不約而同地說(shuō),然后相視一笑,開心又暢快。你那細(xì)細(xì)的柳葉眉彎彎的,水靈靈的大眼睛里滿是笑意。我也笑了,嘴角微微上揚(yáng),露出兩顆可愛的小虎牙和一對(duì)小梨渦。

  “哇塞,你有酒窩耶!”你羨慕地說(shuō),“我喜歡酒窩”。我對(duì)你笑笑,心里有一股沖動(dòng),想和你交個(gè)朋友?墒俏矣謸(dān)憂你會(huì)不會(huì)答應(yīng)。你也露出一排小白牙,很自然地拉起我的手:“我叫施怡宇,你呢?”我拉緊你的手,“我叫陳諾詩(shī),我們真可謂不爭(zhēng)不相識(shí)!”就這樣,我們成了好朋友。

  兩只小手緊緊地握著,兩顆心兒漸漸貼近。也許是緣分注定,也許是上帝安排,在我們認(rèn)識(shí)不久后又成了同班同學(xué)。兩個(gè)小小的人兒,臉上綻放出會(huì)心的笑容。兩個(gè)小小的身影每天都形影不離,一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè)……

  在花開的年華,遇見最美的你,是我的幸運(yùn)!

遇見你是我的幸運(yùn)作文15

  其實(shí)再遇見你之前我從未想過(guò)自己可以如此依戀一個(gè)人。

  在小學(xué),我是一個(gè)被無(wú)數(shù)寵愛包圍了的孩子,我不懂得如何去給予別人愛,直到遇見你,我才知道:原來(lái)人與人之間感情的籌碼太過(guò)沉重,你對(duì)我的愛,我總是無(wú)力償還。

  你是以一個(gè)神話般的形象第一次進(jìn)到我的腦海中的。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我費(fèi)了很多的心思才在好友的口里得知你。那時(shí),你名滿天下,我也不知道能夠到你的班是不是因?yàn)樯陷呑拥男扌小?/p>

  第一次見到你時(shí),你看起來(lái)干爽利落,精明睿智,所以我想,你也一定是個(gè)嚴(yán)格的老師。事實(shí)證明,這個(gè)推斷大部分正確。為什么說(shuō)是大部分呢?因?yàn)槟愕膰?yán)格常常會(huì)被與自以為是聯(lián)系在一起。你喜歡要求我們,比如無(wú)比固執(zhí)的讓我們?cè)谏险n之前預(yù)備好下一堂課需要的書;時(shí)至今天,我還是特別看不慣同學(xué)們上課再掏書。印象最深的還有你總是不讓我們?cè)谀阍挍]說(shuō)完時(shí)穿衣服。但另一方面,你還是孩子氣十足的。我至今還記得我們學(xué)校要聽課,你怕我們緊張,便特別激動(dòng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):沒什么的,你們就當(dāng)?shù)紫露际谴蟀撞!從此,這句話伴隨我們漫長(zhǎng)的歲月,即便是現(xiàn)在,我也常會(huì)那這句話來(lái)自我安慰。

  說(shuō)實(shí)在話,你的自戀真的不是一言半語(yǔ)能夠說(shuō)得清的。你喜歡自己夸獎(jiǎng)自己,更喜歡逼著我們夸你。這點(diǎn),我甚至崩潰!好吧,如果大家想象不出來(lái),那就去看看大貓他們那群你的走狗吧!他們學(xué)著你的口氣說(shuō):像我這么優(yōu)秀的女孩(老師)……我在那個(gè)時(shí)候突然就感覺自己不喜歡你們的自戀,也不想把自己歸到你們的行列,直到……

  你常常會(huì)在言行上表現(xiàn)出一種玩世不恭,或者是幽默可愛,似乎什么事都不放在心上。所以,我一直弄不清楚為什么你會(huì)對(duì)隨筆這種文字游戲死纏爛打!是的,我看你什么事都可以忘記,就是忘不了每天和沒交隨筆的同學(xué)說(shuō)兩個(gè)字:隨筆!

  我想讓我說(shuō)出是先有我愛上文字還是先愛上的'那個(gè)可愛的你無(wú)異于讓人說(shuō)出是先有的雞還是先有的蛋。我把自己的喜怒哀樂都交給了文字,也交給了文字對(duì)面的你。所幸你沒有辜負(fù)一個(gè)孩子的心。你很用心的品讀我的文字,在我開心時(shí)祝賀我,在我難過(guò)時(shí)安慰我,在我無(wú)理取鬧時(shí)關(guān)切的詢問我緣由……我真的以為日子可以這么繼續(xù)下去,一個(gè)個(gè)方塊字將兩顆心連在一起,難分難舍。

  當(dāng)然,我偶爾也會(huì)關(guān)心你,寫著其實(shí)你也不容易之類的話。可這些,和你給我的比起來(lái)幾乎可以省略了。我是一個(gè)視書如命的人,從小到大。但是那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)自己不喜歡你那我看過(guò)的來(lái)打比方,因?yàn)轱@得我淺薄?墒俏易柚共蛔 D憧偸钦f(shuō)我的思想很成熟,還說(shuō)我的文筆一天天在進(jìn)步……

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