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我們的班主任作文(大全15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我們的班主任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的班主任作文1
我們班的班主任姓陸,同學(xué)們都親切地稱她為陸老師。
陸老師有一雙柳葉般的眉毛,大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說會道的`嘴巴,她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮,顯得青春活力。
平時陸老師的眼神十分和藹可親,可如果她一發(fā)起火來,就立刻由晴轉(zhuǎn)陰,一聲不出地看著你,讓你害怕,這無聲的批評,可說是“此時無聲勝有聲”呀!可陸老師也有溫柔的一面,就像上課時,她講的課卻生動有趣,把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的美好意境。陸老師還十分愛笑,老師一笑起來,臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩,眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的陸老師,我們以后一定要更加努力學(xué)習(xí),會讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。
我們的班主任作文2
我們的班主任是個堅(jiān)強(qiáng)的女教師。她中等個兒,一身苗條的身材。她梳著一頭齊耳短發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。
在李老師生病的這些日子,一開始班里亂極了,吵的吵,鬧的鬧,我們班簡直成了農(nóng)貿(mào)市場。后來,因?yàn)檫B老師的管教,班里顯然平靜了許多。
我們班級有七十多個同學(xué),連老師居然能一手撐起整個班級,還把班級管教得井井有條。連老師嚴(yán)格要求我們,她那嚴(yán)肅的面孔常常使人害羞,使人感到慚愧。上課的時候,有些同學(xué)愛開小差,做小動作,連老師就會用嚴(yán)肅的目光瞪著你,這時,你就會覺得老師的眼睛會說話。
李老師生病以來,班里的'任何事都擔(dān)在了連老師身上,連老師又為班里同學(xué)的事而操心,連老師,您肩上的擔(dān)子肯定很重吧。
連老師就這樣連續(xù)兩個星期都是一個人撐著?墒悄K究還是病倒了,還堅(jiān)持為我們上課。在您蒼白的臉上,我看到了您的辛苦,您的勞累。
老師,請您快休息吧!
我們的班主任作文3
這年頭,能當(dāng)老師的絕非等閑,能當(dāng)班主任的就更得有點(diǎn)文化內(nèi)涵。我們的班主任雖不能說是博古通今,但也可以說是知識淵博。能同我們男生談?wù)揘BA巨星誰優(yōu)誰劣,也能與女生評說婉約詞派的清麗風(fēng)格。課余生活里,班主任活像一說書人,似乎沒有她不知道的。
由此觀之,當(dāng)老師難,當(dāng)班主任更難。但作為我們的班主任,她無疑還是很成功的`!
我們的班主任作文4
我們的班主任馬老師很高,戴著一副方形眼鏡。她很溫柔,頭發(fā)很翹,有點(diǎn)白。
他是一個非常有趣的老師。下課時,老師經(jīng)常和我們玩游戲。雖然老師是一個脾氣溫和的人,但有時候,因?yàn)橥瑢W(xué)太吵,他會生氣。當(dāng)他生氣時,他像一頭憤怒的獅子一樣兇猛。所以,他一生氣,我們班馬上就從菜市場的喧鬧氣氛變成了班級的安靜氣氛。
老師上課很有趣。他們經(jīng)常從語文課講歷史,從數(shù)學(xué)課講未來世界,有時候從綜合和健康課講做人的'道理。他經(jīng)常教我們一些做人的原則。記得有一次,他教我們要誠實(shí),不要說謊,這是人生很重要的一條原則。
老師對我們很好,很關(guān)心我們。記得有一次,一個同學(xué)放學(xué)就不見了。老師一接到同學(xué)媽媽的電話,就去幫忙找,終于找到了。原來那個同學(xué)等不及父母自己走回家了。
我們的班主任作文5
我們的班主任姓唐,留著烏黑的長頭發(fā),高高的鼻子,粉紅粉紅的小嘴巴,瓜子臉,小小的'眼睛,可漂亮了。
唐老師第一天給我們上課時,我覺得唐老師很兇,其時唐老師也有溫柔的一面,記得有一節(jié)課我們學(xué)古詩唐老師對我們十分溫柔,還表揚(yáng)我們。唐老師對我們可嚴(yán)了,只有我們有一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤,都逃不過唐老師那小小的眼睛,而且她還會馬上對我們進(jìn)行批評教育,直到改掉錯誤為止,所以我們班的同學(xué)既怕她又喜歡她,我知道老師是為了我好。
老師我們永遠(yuǎn)愛你!
我們的班主任作文6
龔老師是我們現(xiàn)在的班主任。
說龔是溫柔,那是!龔老師就像我們的大姐姐。每當(dāng)我們犯錯時,她從不責(zé)罵我們,而是耐心地教我們知道更多的道理。吃午飯時,龔老師更像我們的大姐。一些學(xué)生已經(jīng)吃完了食物,還有很多飯。龔老師二話沒說,毫不猶豫地把食物給了那些學(xué)生。
姑且說龔老師盡職盡責(zé),是吧!即使她病了,也會給我們上課,批改作業(yè),不讓我們成績下降。雖然龔老師肚子里已經(jīng)有了一個可愛的寶寶,但是她不請假,每天都來教我們。雖然她的喉嚨有點(diǎn)沙啞,但她會盡力讓我們都聽到她的聲音。
龔老師有時候也愛玩。她會在大課間和我們一起玩。她會跳繩、滾鐵環(huán)、踩高蹺┅ ┅,而且一玩就要幾十分鐘。當(dāng)然,龔先生也有認(rèn)真的`時候。作業(yè)沒寫完的人都會吃虧,會被她狠狠“罵”,然后被請去辦公室補(bǔ)“大餐”。
這是我們的班主任,龔老師。
我們的班主任作文7
我們有一個班主任,她學(xué)習(xí)上管的`很嚴(yán),但還有溫柔的一面,她就是我們的孟老師。
一天,她嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,說:“請小組長把課堂作業(yè)本發(fā)下去。”我得到了作業(yè)本就做了起來,我手上的筆飛快地寫起來,像蝴蝶在歡快地飛舞。突然,我頭痛了起來,我忍住痛,繼續(xù)把作業(yè)本做完,速度果然慢了起來,同學(xué)們看我有點(diǎn)不對勁,就跟老師說。老師聽了連忙問我怎么了,“我有點(diǎn)頭痛。”我慢慢地說,老師立刻給媽媽打了電話,并讓我休息一會兒。過了一會兒,媽媽馬上上來了,把握接回了家。
我剛回到家就到中午了,媽媽給我燒了一碗面,吃完面,媽媽對我說:“你睡一覺,醒來就好了!”我睡了一覺,果然不痛了。下午,我又到學(xué)校去學(xué)習(xí)知識,剛到學(xué)校,孟老師就問我:“頭痛不痛了?”“不痛了!”我回答說。
晚上媽媽問我:“孟老師有沒有批評你?”我說:“沒有!”我覺得孟老師很關(guān)心我們。
我們的班主任作文8
大家好,今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任,我們的班主任姓蘇。
“嗒嗒搭”上課了!一位漂亮的班主任走上了講臺,水汪汪的大眼睛,櫻桃般的`嘴,蘇老師總是在課堂上鬧笑話,所以我們的班主任經(jīng)常面帶微笑,還有!最好不要讓蘇老師生氣,否則她會大發(fā)雷霆,那是可就慘了。
在課堂上,老師講的有聲有色的,同學(xué)們都聽得入了神。老師對每一個學(xué)生都是同樣的關(guān)愛,不會偏心于某一個同學(xué),他隨時會提出一些問題讓我們解答,只要我們真的說不出來老師就會認(rèn)真地和我們解釋,他知識的淵博令我們贊嘆。
當(dāng)我們的成績考得不太理想的時候,老師會耐心地和我們談話,分析考不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),并鼓勵我們不斷向上。
這就是我們的好老師。
我們的班主任作文9
炎熱的暑假過去了,我被分到四(5)班。當(dāng)時老師分班的時候,我心一下子提到嗓子眼,當(dāng)我知道還是畢老師教的時候,我非常興奮,因?yàn)楫吚蠋熃踢^我一年,我非常了解她,我非常愛聽畢老師講的課。老師的話是那么有吸引力,字字句句都印在我心中。
老師的長相一般。濃濃的眉毛,小眼睛,低鼻梁,長發(fā)披肩,瓜子臉,身材苗條。
前幾天,我們班評班干部,我沒參加,老師問我當(dāng)不當(dāng),我一時做不下結(jié)論,就說不當(dāng),因?yàn)槲遗庐?dāng)不好。第二天,早上讀英語,我有幾個單詞沒記住,老師讓我領(lǐng)讀,我就沒去。當(dāng)時,好像有兩個人在爭論,一個說:“你呀你,老師給你機(jī)會你還不接受,真是糊涂蟲!绷硪粋說:“不會當(dāng)就是不會當(dāng),硬當(dāng)心里也不塌實(shí)!碑(dāng)時,我有些后悔。以后,我要主動幫老師分擔(dān)一點(diǎn)重?fù)?dān),做老師的.小助手。
教師節(jié)快到了,祝老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
我們的班主任作文10
四年級剛開學(xué)時,我們班來了一位新班主任,他就是李老師。他個子不高,有點(diǎn)胖,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張不大不小的嘴巴,教給我們很多知識。
李老師的語文課很有趣,總是給我們補(bǔ)充一些課外知識。你聽,“同學(xué)們好,你們的新班主任就是我,我姓李!边@句話對我的印象很深,老師為什么不把“我”說在前面呢?我對李老師的印象很好。
李老師對我們很關(guān)心。有一次,外面下起了鵝毛大雪,老師怕我們冷,讓我們值日生都走了,自己卻在那寒冷的教室里把垃圾清理干凈,擺好桌椅,關(guān)好門窗才放心離去。
這一件小事體現(xiàn)出了李老師對我們的關(guān)心、愛護(hù)和照顧。他就像一位辛勤的園丁,培育我們這些祖國的'花朵。李老師,我想對您說:“您辛苦了,您處處想著同學(xué)們,我們一定不辜負(fù)您對我們的期望!
我們的班主任作文11
我們的班主任叫王芳,她是教我們語文的。她的身材不算高大。但是,她長著一雙大大的眼睛,大大的耳朵,一副很和藹的樣子,讓你一看就覺得有種說不出的親切感。
她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),平時上課時對我們非常嚴(yán)厲,但是一到下課,她就像一個小孩子一樣,陪著我們玩耍,我們都非常喜歡她。
她給我們布置的作業(yè)非常適合我們,我們正好回到家以后寫作業(yè),寫完作業(yè)吃著飯看會電視,晚上8:30分左右正好睡覺。
她還非常的負(fù)責(zé)任,我們班要是有人把作業(yè)寫錯了,當(dāng)然要改正,不過他到放學(xué)都一直不改,就只好讓他留下來繼續(xù)補(bǔ)作業(yè),這時,我們的老師就耐心地陪在這些同學(xué)的`身邊,有時候到深夜也一直不回家。
這就是我們的班主任——王芳老師,一個嚴(yán)厲的班主任!一個親切的好老師!
我們的班主任作文12
三年級剛開學(xué),我們換了班主任,她叫儲老師。她就像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛,鼓勵著我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。
儲老師有一雙會說話的大眼睛,任一個同學(xué)的缺點(diǎn)都逃不過她銳利的眼光;她那又黑又亮的卷發(fā),顯得凌亂而美麗;儲老師雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但她出口成章,常常把大家佩服得五體投地。
儲老師對工作很負(fù)責(zé)任。她每天去的最早,檢點(diǎn)我們早讀;批改作業(yè),儲老師很認(rèn)真;上語文課的時候,老師講得非常詳細(xì),生怕漏掉一個內(nèi)容。這次期中考試,我們班語文考了全年級第一,我們看到嚴(yán)厲的儲老師臉上也露出了滿意的笑容。
還有一次上操的時候,我和陳湘晉文在交頭接耳,儲老師看到我不太聽話,就給了我一個警告的眼神,我看到這個會說話的眼神,就馬上仔細(xì)地做操,是老師的`眼神告訴了我:身為班長就要起表率作用,三年級作文自己管好自己。以后,在我調(diào)皮的時候,我總會想起老師那嚴(yán)厲的眼神。
我們的班主任作文13
今年三年級我們班換了一位班主任。班主任的名字叫趙嵐,我們開始都叫她趙老師,后來知道她的網(wǎng)名叫“藍(lán)天白云”,我們就改叫她“藍(lán)媽媽”,因?yàn)檫@樣很有家的`感覺。
藍(lán)媽媽很苗條,有一雙大眼睛,還戴一副眼睛,看上去很文靜,但在上課的時候還是有點(diǎn)嚴(yán)厲,對我們也非常負(fù)責(zé)。有一次,我寫的日記雖然很長,但是存在很多小問題,藍(lán)媽媽仔細(xì)地一個一個給我指出來,按照她的要求,我回家后從新修改好,感覺讀起來通順多了。對其他同學(xué)藍(lán)媽媽一樣負(fù)責(zé),有同學(xué)日記寫得不好,藍(lán)媽媽就會抽出課余時間耐心幫助他們。
我一定會好好地和藍(lán)媽媽學(xué)習(xí)語文。她不僅課上得好,對我們各個方面也都很負(fù)責(zé),我們大家都很喜歡藍(lán)媽媽。
我們的班主任作文14
一個優(yōu)秀的班級一定會有一個優(yōu)秀的老師,我們的班主任宋老師就是一位很優(yōu)秀,很負(fù)責(zé)的好老師。宋老師很幽默,在他的`課堂上只有歡笑,只有快樂,外加上我們班的廢話大王,讓所有人都懷疑我們是否在上課。宋老師很負(fù)責(zé),對于好學(xué)生,他要求嚴(yán)格,非常關(guān)心,而對于差學(xué)生,他更是永不放棄,放學(xué)后不惜自己的時間來給他們補(bǔ)課,因此,我們班每個同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。宋老師從不占用副科時間,讓我們該玩就玩,該學(xué)就學(xué),下雨天,他還在活動課上教我們唱歌。課堂上,他總是讓我們自己提問,自己回答,讓每個同學(xué)都能夠有發(fā)言的機(jī)會。宋老師不僅講課講得好,對我們品質(zhì)的教育也很認(rèn)真,他允許我們犯錯誤,但不允許我們犯同樣的錯誤,他總是耐心地給我們講許許多多的深刻的道理,告訴我們怎樣做人。
我們都很愛宋老師,他在叫我們只是的同時也教會了我們怎樣做人。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但我們永遠(yuǎn)是宋老師的學(xué)生,永遠(yuǎn)不會忘記我們敬愛的宋老師!
我們的班主任作文15
開學(xué)第一天,我們迎來了新的班主任——劉老師。
劉老師中等身材,胖胖的。有一頭烏黑的卷發(fā)。她長得清秀端莊,彎彎的眉毛下面嵌著一雙明亮的“火眼金睛”。笑容一直掛在她的.臉上,說起話來顯得十分和氣。
劉老師是一個幽默風(fēng)趣的人。她常常在緊張的學(xué)習(xí)中和我們開幾個小玩笑,讓我們感到輕松愜意。就像今天,劉老師正在講話,看到兩個同學(xué)把她兒子擠到了墻角,她風(fēng)趣地說:“我光顧著講話, 都沒注意你們把我兒子擠到墻里去了!蓖瑢W(xué)們聽后哄堂大笑,課堂上的氣氛一下子就活躍起來了。
劉老師和藹可親,她的溫柔讓人感到格外親切。她樸實(shí)關(guān)懷的話語就像山澗的清泉緩緩流過我們的心田。
劉老師就要陪伴我們度過剩余的小學(xué)時光。我期待著在劉老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。
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