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繪心的作文

時(shí)間:2023-09-18 11:22:44 好文 我要投稿
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繪心的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的繪心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

繪心的作文

繪心的作文1

  我是一個(gè)活潑開朗快樂(lè)的小男孩。我的課外課豐富多彩,學(xué)畫畫,學(xué)書法,學(xué)圍棋還學(xué)聲樂(lè),每門課程我都非常喜歡。

  星期天的上午,和往常一樣,媽媽帶我去少年宮學(xué)畫畫!岸6.(dāng)”……上課鈴響了,葉老師微笑著走進(jìn)教室。她說(shuō):“今天,教室里的電腦壞了,拿去維修了,這節(jié)課老師沒規(guī)定要畫的內(nèi)容,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的.想象,把想的東西畫出來(lái)?纯茨膫(gè)同學(xué)畫的最好。”

  同學(xué)們一聽樂(lè)壞了,有的都高興地從椅子上跳起來(lái)叫“耶——”。

  我拿起畫筆,展開自己的想象,打算畫一張最美的畫。開始畫了,我畫了一片草地,草地上長(zhǎng)滿了茂密的花草,一群可愛的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,然后,畫一個(gè)圓圓的太陽(yáng),最后,我又畫了一個(gè)大蛋糕,上面插著三根生日蠟燭。畫完了畫,我給畫上色。我把草地涂上綠色,蜜蜂涂上黑色和黃色,蝴蝶涂上橘紅色,太陽(yáng)有層次地涂上黃色、金黃色和橘紅色,又給蛋糕涂上紫色和粉紅色。當(dāng)生日蠟燭涂上顏色后,四周散發(fā)出金色的光芒。我給畫取了名字——“太陽(yáng)過(guò)生日”。

  快下課了,其他同學(xué)的畫也畫好了,也都取了名字,有的畫“海洋大鯊魚”,有的畫“太空飛船”……其中,老師最喜歡我的“太陽(yáng)過(guò)生日”,她說(shuō)我畫的好,顏色涂的也很有創(chuàng)意,給了最高分。我開心極了,好喜歡這節(jié)開心繪畫課哦!

  畫畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶給我好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,畫畫是我的調(diào)劑品,可以放松一下自己緊張的情愫。畫畫成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。

繪心的作文2

  一次,我們學(xué)校開展了“雙龍杯”書畫大賽的活動(dòng),我也參加了這次比賽。

  比賽前,我的心像小兔子一樣:嘭嘭直跳。心里非常緊張,一是怕畫不好,二是怕評(píng)不上獎(jiǎng),此時(shí),老師宣布:“比賽開始!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的`心更緊張了?墒俏铱戳丝雌渌瑢W(xué)的表現(xiàn)后,我想:別的同學(xué)都不害怕,我那么害怕干什么呢?想完之后,我一下子似乎從害怕中掙扎出來(lái)了。心情平靜下來(lái)之后,我開始進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)。

  比賽開始了,我畫的是《美麗的世界》。畫的最上面是一個(gè)微笑的太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)丈光芒哺育了大地萬(wàn)物,而小草在大地的哺育下煥發(fā)出勃勃生機(jī),草下面是一個(gè)大大的圓圈像眼睛,圓圈里面有兩只小白鴿,小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周圍掛了愛心和蝴蝶結(jié),整幅畫的最底下是一群小孩扭動(dòng)著腰肢,歡快的跳著舞。

  時(shí)間一分一秒地流逝。此時(shí),老師說(shuō):“還有五分鐘!蔽衣牶螅o張的心情提到了嗓子眼兒,心想:哎呀!時(shí)間怎么就剩下這第一點(diǎn)兒,我的畫還沒有徹底完工呢!“快啊,快啊,還有一些就完成了。”

  我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我抓緊這最后的五分鐘,我把畫交給老師,輕松地嘆了一口氣,終于完成了。

  通過(guò)這次繪畫比賽,我明白了:在成長(zhǎng)過(guò)中會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),但只要心中有信念就能不斷挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我。

繪心的作文3

  呆坐在琴凳上,我心不在焉地鼓搗著琴弦,轉(zhuǎn)過(guò)身去,墻上色彩斑斕的圖畫映入眼簾,一股強(qiáng)烈的熱愛從心頭涌起。

  父母一心盼我是個(gè)亭亭玉立的撫琴女子,而我卻上課漫不經(jīng)心,對(duì)彈琴的厭煩程度日益增長(zhǎng)。但教室墻上掛著的畫卻深得我的喜愛,靈動(dòng)的線條在紙上跳躍,秋風(fēng)中弱小的葉如蝶般墜落,畫上的人兒高高興興自得其樂(lè)……這一幕幕如流水在我心中淌過(guò),成了我上課的唯一奔頭。

  越看這些畫,看的深入了,便有了念頭去試著涂涂。手執(zhí)畫筆,顏料落在了紙上,可我心中所強(qiáng)烈愛慕的顏色,我所念的世界的顏色,并未完整呈現(xiàn)出來(lái)。雖說(shuō)結(jié)果并不是令人滿意的,但是我享受這一過(guò)程。我的想象得以具體化,無(wú)拘無(wú)束地在自己一方廣袤的天地奔跑。

  在繪畫過(guò)程中,是一個(gè)卸下了所有包袱,聽從于心之所想的.自己。

  而母親見了我的畫,只是默默地?fù)u了搖頭,這些畫在她看來(lái)并不出色,在她彈琴可以贏得他人的矚目,用榮耀來(lái)為自己加冕的固有觀念驅(qū)使下,她繼續(xù)送我去學(xué)琴。

  要就這么放棄嗎?關(guān)上一扇為自己而開的門而轉(zhuǎn)身踏入一個(gè)與自己格格不入的世界,你甘心嗎?我怨沒有勇氣的自己,愧對(duì)于一次次轉(zhuǎn)身所注視這的這些畫。但當(dāng)色彩不經(jīng)意間闖入我心,叩開深處的大門,心中所熱衷的事物周圍漸漸散去了迷霧,使它變得清晰而活躍。

  再次拿起畫筆,如同老友重逢,一如既往的熟悉。盡管手中的筆仍有些許顫抖,顏色的搭配不能讓人賞心悅目,可心是愉悅的。為著一顆真真切切的心而畫,可以說(shuō)對(duì)自己是不負(fù)的了。心之快樂(lè),便為不負(fù)。繪人繪物,從心所善。繪心,為歡悅快意,只求不負(fù)我心。我與本不屬于自己的道路揮手告別,轉(zhuǎn)身被領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)絢爛的世界。轉(zhuǎn)身所折射出的智慧光輝,指明了我前行的路,這需勇氣來(lái)實(shí)踐。

  依心所繪,繪的,是純粹的心。轉(zhuǎn)身所悟到的內(nèi)在價(jià)值,鼓動(dòng)了被深藏的心之所愛。在今后的道路上,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,或許又會(huì)是另一番風(fēng)景。

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