爭(zhēng)吵的作文15篇(精)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的爭(zhēng)吵的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵的作文1
一天晚上，我剛剛進(jìn)入睡鄉(xiāng)，衣柜里便傳出窸窸窣窣的聲音，原來是衣柜里在開爭(zhēng)論會(huì)”呢！
只見T恤第一個(gè)開始發(fā)表觀點(diǎn)。它有著純白的皮膚，臉上還有著一些粉紅的裝飾，它頭昂著，鼻孔幾乎朝天了，哼了一聲說：我覺得，我們T恤是所有衣服中間最好看的，誰也比不上我們T恤！”說完，它還抬起袖子，輕輕地摸了摸自己的衣料，像撫摸一件藝術(shù)品。
別胡說！”一件半身裙反駁道，我們半身裙才是最漂亮的，你看，我們與襯衫們最搭了，每次主人穿上我們都會(huì)被別人夸好看�？纱┠隳�！別人卻什么都不說！你說是不是，襯衫？”
是的唉！”一件白色帶著鵝黃的襯衫回答。
你！”T恤被氣不打一處來，說不出話。
羽絨服站了起來，發(fā)話了：我們才是最漂亮的。再說，我們的用處也是最大的，難道冬天還穿你們這些短袖短褲和裙子呀！哈哈哈！如果真那樣穿，那主人就是有精神病了呀！哈哈哈哈！笑死我了！”
毛衣一跺腳發(fā)話了：如果只穿你，羽絨服，那主人還是會(huì)著涼的.，有了我們毛衣，主人才不會(huì)著涼呢！”
是呀，是呀！”毛衣們?cè)谂赃吰鹆撕濉?/p>
唉！看它們平時(shí)表面關(guān)系這么好，原來還有這么多的爭(zhēng)執(zhí)�。∥覍�(duì)有些衣服真還有些偏心”呢！難怪它們會(huì)吃醋？
一直在角落睡覺的睡衣也被吵醒了，它躺在旁邊一邊說話，一邊鼻孔里冒著泡泡：主人睡覺要穿我呀！如果穿你們，那有多么不舒服呀！”說完打了一個(gè)哈欠，又睡著了。
它們還準(zhǔn)備吵下去的時(shí)候，衣柜爺爺發(fā)話了，它用那深沉而滄桑的聲音緩緩地說，聲音如同一只在爬的烏龜：我們呀，都應(yīng)該為主人服務(wù)，要讓小主人不著涼，而不是爭(zhēng)最好看，或小主人最喜歡的是誰！對(duì)別人有用，這才是我們的價(jià)值�！币路䝼兟犃艘鹿駹敔�?shù)脑�，一下子都醒悟了，一起�?duì)衣柜爺爺說：我們知道了，我們以后不會(huì)再吵了，也對(duì)不起，打擾到您了呀！”
衣柜爺爺也一笑，對(duì)它們說：好，你明白就行了。好了，快點(diǎn)睡覺吧！”
嗯！”它們異口同聲地說，也不約而同地點(diǎn)了一下頭。看到這一幕，我松了一口氣。太好了，它們不會(huì)吃醋了！我也放心了！
衣柜里的爭(zhēng)吵結(jié)束了，它們又回去工作了，我的夢(mèng)也該結(jié)束了！
爭(zhēng)吵的作文2
體育課上，我本來在第一排，又到了第二排，當(dāng)回到第一排時(shí)，南邊的張奕說：“哎喲，你在第二排來，你插隊(duì)!”說的很生氣，我急忙著急的說：“我上節(jié)課就在這來，并且還有好多課都在這來。不就是你光逃課嗎!”“不是!”“就是!”我們生氣的心情越來越大，直到跑完步才放松下來。一上午我總是想著和張奕吵架的情景，又想原來做好朋友的情景，心中特別后悔。
下午學(xué)校檢查作業(yè)，老師讓我和劉露還有張奕去抱作業(yè)，半路上，張奕仍然不說話，他終于開口了，不好意思的說：“張妍，對(duì)不起，我們重新做好朋友吧!”“應(yīng)該是我說對(duì)不起，我對(duì)上午的事感到很后悔。”“我也是�！闭f著我們就高高興興的去抱作業(yè)了，劉露問：“你們不是吵架了嗎?”“我們和好了!”我和張奕異口同聲的說。
以后，我們總是高興的.手拉手，特別是在玩游戲時(shí)，我們總是在一塊，當(dāng)然，我們還很有緣分。
大家快請(qǐng)和你吵架的人說對(duì)不起吧，說不定他(她)會(huì)原諒你呢!
爭(zhēng)吵的作文3
今天晚上，眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵來了一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”。
耳朵先發(fā)話了：“我最重要，要不是我，小主人還聽不見既悅耳又動(dòng)聽的聲音哩�！�
嘴巴剛想說話，就被眼睛插了嘴：“哼！你這個(gè)耳朵有什么用？還不如我呢！我能看見世界的千變?nèi)f化，而你呢！沒用的`東西�！�
嘴巴憤憤不平地說：“你眼睛逞什么能��！小主人要沒有我，還不知道怎么說話呢！”
鼻子說：“喂喂喂，我們4個(gè)當(dāng)中我最厲害，每天不眠不休的工作，在小主人睡覺時(shí)，你們都休息了就我一個(gè)人值夜班�。 �
吵著吵著，把小主人吵醒了：“你們誰都重要，少了一個(gè)都不行�！�
眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵看了看別人再看看自己，慚愧的低下了頭。
對(duì)小主人說：“我們以后再也不敢爭(zhēng)吵了，請(qǐng)小主人原諒！”
爭(zhēng)吵的作文4
太陽公公一醒過來，就聽見文具盒里傳來整整唧唧喳喳的吵鬧聲，原來，鉛筆、橡皮、尺子、在比誰的功勞大呢。
首先發(fā)言的是鉛筆，它說：“我每天都陪著小主人身邊而且，在小主人寫錯(cuò)的時(shí)候，我還可以被修改，我的功勞最大�！毕鹌屩f：“對(duì)啊，對(duì)啊，要不是我?guī)兔�，小主人寫的錯(cuò)別字就要被老師批評(píng)了�！背咦诱f：“每天，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，小主人都得使用我，我還可以畫出美麗的線條呢�！本驮诖蠹覡�(zhēng)論不休的時(shí)候，文具盒發(fā)言了，它說：“伙伴們，只要我們同心協(xié)力，為小主人服務(wù)，我們就永遠(yuǎn)是最棒的�！便U筆和尺子，還有橡皮，聽了文具盒的.發(fā)言，都緊緊握住了友誼的手。
爭(zhēng)吵的作文5
有一個(gè)男孩，總是玩手機(jī)，被家長(zhǎng)罵，他決定刪掉軟件。
手機(jī)里的軟件聽到了，準(zhǔn)備開一個(gè)會(huì)議，商量把誰刪掉。軟件們紛紛趕到會(huì)議室，聊天軟件說：“我不應(yīng)該刪掉，我會(huì)幫主人管理聊天，我必不可少。應(yīng)該把購(gòu)物軟件刪掉，因?yàn)橘?gòu)物軟件讓主人瘋狂購(gòu)物，什么免費(fèi)？都是騙人的，就是想讓主人購(gòu)物。”
購(gòu)物軟件生氣地說：“我不應(yīng)該刪掉，主人沒有我怎么買東西，應(yīng)該把直播軟件刪掉，主人自從有了它，就一直看直播，都不管我了�！�
直播軟件說：“購(gòu)物軟件你瞎說，沒有了我主人干什么，應(yīng)該把游戲軟件刪掉，主人成天玩游戲，這樣對(duì)眼睛不好，會(huì)近視的`。”
游戲軟件說：“我不應(yīng)該刪掉，沒有了我主人會(huì)哭的，應(yīng)該把聊天軟件刪掉，主人不玩我們了，就會(huì)一直聊天，聊天，所以要把聊天軟件刪掉�！�
聊天軟件說：“不應(yīng)該把我刪掉，應(yīng)該把你刪掉�！避浖䝼兂沉似饋怼�
“別吵了，別吵了�！蹦泻⒙犃苏f，“老媽讓我把你們都刪光，我聽老媽的�！�
爭(zhēng)吵的作文6
母愛像一盞燈，在黑暗中為你指引方向；母愛像冬日里的陽光，溫暖著你；母愛像茫茫大海中的一個(gè)小島，為你帶來希望和光明……但有時(shí)候母愛也是爭(zhēng)吵。
有一次，在我寫作業(yè)的時(shí)候，看到了那張流滿淚痕的'卷子，記憶回到了那一個(gè)夜晚……
那是一個(gè)夏天的夜晚，我寫完作業(yè)后，開始準(zhǔn)備玩電腦，媽媽在看手機(jī)。我收拾完書包，走出房門，拍了一下媽媽，說：“媽媽我作業(yè)寫完了，去玩兒一會(huì)兒電腦，行不行？”媽媽把頭抬起來，看著我，說：“孩子，電腦傷眼睛，少看�！辈⑽⑿χ嗣业念^。
我皺著眉頭，噘著嘴，不滿地說：“我好不容易才把作業(yè)寫完，就讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)�。”媽媽拍了拍我的肩，說：“孩子，要好好學(xué)習(xí)，去把卷子寫了，再讀半個(gè)小時(shí)英語�，F(xiàn)在學(xué)好，以后才能過上好日子……”媽媽的話沒有說完，取而代之的是那深情的眼神看著我。
我眉毛皺成“八”字，眼睛瞪得大大的，跺著腳，指著電腦說：“我玩一會(huì)兒?jiǎn)�，我要把那個(gè)任務(wù)做了，不然會(huì)掉星的�！眿寢尠欀碱^，鼻子里喘著氣，雙手叉腰，指著我的鼻子，嚴(yán)肅地看著我，說：“學(xué)生就該學(xué)習(xí)，玩什么電腦，做什么任務(wù)！不學(xué)無術(shù)。”
我猛地站了起來，雙手叉腰，指著媽媽，把卷子扔到地上，大聲吼道：“我玩兒一會(huì)兒，怎么啦，你們一天到晚只知道讓我學(xué)�！眿寢岆p手叉腰，臉色鐵青，指著我的鼻子，把卷子扔到桌子上，吵著：“你這個(gè)孩子，越來越放肆了，太不聽話了！”
我委屈地哭了，踢著沙發(fā)，大聲吼道：“為什么不讓我看？我就看……”媽媽重重拍著桌子，吼道：“怎么這么不聽話？”“啪”地一聲扇了我一巴掌，頭也不回地走了。我捂著臉，眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆落在卷子上……這時(shí)爸爸從房間走出來，說是我的不對(duì)，勸我跟媽媽道歉。最后我紅著臉，走進(jìn)房間，去給媽媽道歉。
沒過多久，我在班里的期中考試中得了100分，名列全班第一。看著試卷上鮮紅的100分。我才明白了媽媽的用心良苦，原來媽媽是為我好！想讓我好好學(xué)習(xí)，將來有出息，有成就。真是可憐天下父母心�。�
爭(zhēng)吵的作文7
今天，我和媽媽去市場(chǎng)的老地方買涼皮。本以為能買了接著走，擔(dān)人太多，只好排隊(duì)。
排著排著，有一位飛龍飛的工作人員等不及了，就說：“能不能快點(diǎn)？我有急事�！�
本來賣涼皮的會(huì)快點(diǎn)，但又有一個(gè)人說：“我來得早一點(diǎn)，應(yīng)該先給我�！�
賣涼皮的覺著在理，就先給了她。飛龍飛的工作人員就很氣氛，說“不能先給我？我有急事��！”
賣涼皮的.有點(diǎn)生氣了，說：“但別人來的早啊。”
飛龍飛的工作人員很生氣了，說：“你太慢了吧？我買那些比你快的去！”
買涼皮的拿出放錢的盒子，接著說：“那你買那些比我快的去，拿走你的那2塊5去吧！”說著還罵了一句。
飛龍飛的那位工作人員拿著錢就走了。
這件事結(jié)束時(shí)，我就覺得很亂。人人有人人的錯(cuò)。買涼皮的不該罵人，飛龍飛的工作人員不該著急。那時(shí)，我只是在想：如果買涼皮的不罵人，飛龍飛的工作人員不著急，也產(chǎn)生不了那么多亂子�。�
爭(zhēng)吵的作文8
做為中學(xué)生的我，最厭煩的便是家人沒完沒了的爭(zhēng)吵，每次爭(zhēng)吵都會(huì)動(dòng)手，家里人爭(zhēng)吵是很正常的，沒有哪個(gè)家庭是沒有爭(zhēng)吵的，也許也很少次不多。但是我家爭(zhēng)吵得太頻繁了，孩子們跟孩子們爭(zhēng)吵，父母與父母爭(zhēng)吵，孩子與父母爭(zhēng)吵·總之爭(zhēng)吵的次數(shù)很頻繁。
昨天下午放學(xué)，媽媽在跟妹妹爭(zhēng)吵，說過來說過去也就因?yàn)槊妹每措娨暳耍�不光明正大的看，聽見有腳步聲，就趕緊關(guān)電視，讓我媽抓了個(gè)正著。就因?yàn)檫@，他倆爭(zhēng)吵了起來。
星期天我看了會(huì)書，想去接水喝，可妹妹不起來，一直擋著我就不出去了，我就推了一下椅子，可她還不起來，反而一直往后坐，我急了，兩只手搭在椅子上，使勁推她，最后沒有出去，她還踢了我一腳，看著褲子上的腳印，我又出手打她。 我打她一下，她打我一下，我打她·。就這樣，雙方都不肯認(rèn)輸，直到媽媽從廚房循聲過來：“干什么��？做個(gè)飯都不讓好好做�！睈喝讼雀鏍睿骸皨寢�，姐姐打我，你看。”說罷，指著褲子上的腳印。“我…我…。”我被妹妹這一招給治住了，我看看我衣服上的腳印都沒了，只有一點(diǎn)點(diǎn)不明顯的灰�，F(xiàn)在回想起來，妹妹剛剛是故意拉我起來的，是想趁機(jī)把我衣服上的`灰給拍掉，我居然上當(dāng)了。 “整天欺負(fù)妹妹，你這姐姐是怎么當(dāng)?shù)�？”媽媽一手叉著腰，一手指著我生氣的說。為什么每次都是我買單？當(dāng)姐姐一點(diǎn)也不美氣，還不算最小的美氣啊，妹妹此時(shí)正躲在媽媽身后，壞笑著小嘴一動(dòng)一動(dòng)的好像在警告我：“嗯，再跟我搶玩具玩，我就想辦法讓媽媽收拾你，嘻嘻�！� 但我想跟媽媽解釋時(shí)媽媽卻開口說：“去，站在墻角邊好好反省反省。”她根本就不聽我解釋，只會(huì)一昧的認(rèn)為這是我的錯(cuò)。 我步覆遲緩的走到墻角，頭上像有一朵，烏云往我頭上澆水，讓我的眼淚停不下來那是我多想像喜羊羊里那個(gè)大胖雞蛋一樣，邊作邊說“畫個(gè)圈圈詛咒你，畫個(gè)圈圈詛咒你·。
哎，爭(zhēng)吵多了也就習(xí)慣了，每個(gè)人都這樣，只有經(jīng)歷的多了才會(huì)有深厚的教訓(xùn)，但每次爭(zhēng)吵后也都會(huì)迅速的好好，該怎么就怎么，也都不想之前的，做好現(xiàn)在做的事情。
爭(zhēng)吵的作文9
在森林里螃蟹老板開了一家飯館，取名叫八腳飯館。最近螃蟹老板為了招攬生意，就請(qǐng)了兩位面點(diǎn)師傅，河馬和野豬。但經(jīng)過一段時(shí)間后，螃蟹老板發(fā)現(xiàn)他們倆個(gè)常為一些小事而爭(zhēng)吵不休，這使螃蟹老板非常生氣。
這不，今天螃蟹老板剛辦完事情回來，只見他們倆個(gè)又在那里吵了。
河馬說：“這應(yīng)該是顧客讓我做的面包，卻被你給做了，那我不是少了一分業(yè)績(jī)，功勞被你搶了嗎?”野豬不甘示弱地說：“誰說的，明明是顧客點(diǎn)名叫我做的，他們說我做的蛋糕是這家飯店做的最好吃的，是你非要搶功勞，要是顧客怪罪了，看你在老板面前怎么說?”河馬也氣勢(shì)洶洶的說：“是我做的，是我做的�！薄拔易龅�，我做的�！睕]辦法，螃蟹老板只好趁他們不注意的時(shí)候，把已經(jīng)做好的面包先端給了顧客。然后，等他們先安靜下來，最后想了個(gè)辦法。說：“你們倆個(gè)誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能做出又漂亮又好吃的`蛋糕，我就請(qǐng)誰留下來。”話音剛落，倆位員工紛紛開始忙碌了起來。很快，蛋糕做好了，經(jīng)過蟹老板的查看和品償，蟹老板也不知道該留誰了。因?yàn)檠胶玉R做出來的蛋糕又好吃又大，他能用小小的一點(diǎn)點(diǎn)的面團(tuán)就可以做出一個(gè)大大的面包，可是每中不足的是就是做的不好看，而且還會(huì)浪費(fèi)一些面粉;但野豬就不一樣了，別看他粗手粗腳的，但干起活來卻粗中有細(xì)是一點(diǎn)也不浪費(fèi)，做得面包也很好看，可就是呀不好吃。這下可難為了蟹老板，野豬一看蟹老板在看著自己做好的面包，以為蟹老板肯定會(huì)留下自己，就說：“我做得比你的漂亮吧，你看老板眼睛都不眨一下，簡(jiǎn)直是看呆了。”“老板還沒有發(fā)言呢?你怎么知道，小心我揍你?”河馬說。“嘿!才不怕你呢，要不咱較量較量?”“誰怕你，誰怕你。”就這樣，他們又開始吵起來了，蟹老板一看只好又開始想其它辦法，看能不能留下他們。因?yàn)�，蟹老板還不想辭退任何一位。
經(jīng)過蟹老板和其他員工的認(rèn)真的琢磨和研究，終于，被他們給想出了一個(gè)非常妙的辦法。在蟹老板他們想辦法的時(shí)候，河馬和野豬因?yàn)橛殖秤执虻模呀?jīng)是筋疲力盡了，都躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了。蟹老板一看就趁熱打鐵的說：“我想了個(gè)主意，如果你們都同意就留下來，如果不同意就都走吧，怎么樣?”河馬和野豬一聽當(dāng)然愿意，因?yàn)樗麄円膊幌胧ミ@份工作，就非常開心的點(diǎn)著頭說：“同意，同意。”蟹老板就開始宣布他的辦法，河馬和野豬一聽都高興的笑了，還互相握手鼓勵(lì)呢!
小朋友，你知道蟹老板想出了什么好辦法呢?
爭(zhēng)吵的作文10
生活就像是一道美味的佳肴，而爭(zhēng)吵就像是佳肴中一種不可缺少的調(diào)味劑。同學(xué)之間發(fā)生的爭(zhēng)吵，會(huì)使我們更好地互相學(xué)習(xí)幫助;我們和父母之間發(fā)生的爭(zhēng)吵，會(huì)使我們之間的感情更為融洽美好。
上個(gè)星期三晚上，寫完作業(yè)的我無事可干，便想做一個(gè)賀卡給自己。我做了一個(gè)糖果瓶賀卡，但是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我并沒有做完，就放在雜亂不堪的課桌上，走了。當(dāng)星期四晚上，我又想起來要做賀卡時(shí)，桌面已經(jīng)被媽媽收拾得干干凈凈了。我也不知道賀卡放哪兒了，只能去問媽媽，當(dāng)我向媽媽描述完賀卡的樣子后，媽媽給我的回答卻是：“那個(gè)東西你還要啊，你把桌子上堆得亂七八糟，也不知道好好收拾一下，就走了，我以為你都不要了，就給它扔垃圾桶了�！�
當(dāng)時(shí)，聽到媽媽這句話時(shí)，我十分生氣，心想：“那可是我辛辛苦苦做的呀，你就直接給扔了，合適嗎?就算我的桌面上亂七八糟的，可你的眼睛也可以分辨出好壞，把好東西扔了，垃圾桶還不愿意呢!我花了那么久時(shí)間做的，你給扔了，就算現(xiàn)在你從垃圾堆里找出來，也肯定已經(jīng)不能要了!我越想越生氣，臉氣得通紅，雙眼狠狠地瞪著媽媽，喘著粗氣，對(duì)媽媽吼了一句：“你為什么扔我的賀卡?你憑什么啊!”媽媽聽了我的吼叫，心情也不怎么好，“你自己不收拾好桌面，怎么能怪我?”
后來，我也沒心思和媽媽吵了，只一心想著自己的那張沒有完成的賀卡，我難過地哭了，眼淚順著我的臉頰不停地流淌。媽媽心疼了，她走過來輕輕為我擦去臉上的淚水。我停止了哭泣，心情平靜下來后，我想起媽媽為我的付出：爸爸在外地忙碌，不能在家天天陪我，她一個(gè)人天天早上很早就起床給我做早餐，無論刮風(fēng)下雨都辛苦地接送我上學(xué)，陪我玩耍，輔導(dǎo)我作業(yè)，經(jīng)常很晚了，我睡醒了還發(fā)現(xiàn)她在燈下寫著什么。今天我對(duì)媽媽發(fā)火，惹她生氣，真是太不應(yīng)該了�！毕氲竭@里，我一下子撲到媽媽的`懷抱里，向她承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤：“媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我們和好吧!”媽媽緊緊抱住了我：“孩子，這件事你我都有錯(cuò)，我錯(cuò)在沒經(jīng)過你的同意就亂扔你的東西，而你錯(cuò)在做完手工不知道收拾，沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咱倆以后都改正自己的錯(cuò)誤吧!”我在媽媽懷里拼命地點(diǎn)頭。
其實(shí)，有時(shí)爭(zhēng)吵并不是件壞事，吵過之后，大家如果都能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，以后也能多多改正，相信我們的優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來越多，缺點(diǎn)會(huì)慢慢減少。
爭(zhēng)吵的作文11
有一天，森林里的小獅子貝貝和小老虎迎迎吵了起來。
貝貝說:“我爸爸是百獸之王!威力無窮，力氣特大。”
迎迎說:“我爸爸才是大王，因?yàn)槲覀冾^上有個(gè)王字，說明上天都同意他是大王。我爸爸是大王，我也是你們的王。”
“你放屁!我爸爸才是最厲害的!”貝貝不服氣地說。
“你吹牛!”迎迎嚷道，“我爸爸才最厲害!”
熊貓歡歡聽到了他們的爭(zhēng)吵，笑著說:“你們的爸爸都有各自的`本領(lǐng)，何必爭(zhēng)吵呢!”貝貝和迎迎聽了，慚愧地低下了頭。他們紅著臉說:“我們以后再也不夸耀自己的爸爸了!”說完兩個(gè)小家伙和好了。
爭(zhēng)吵的作文12
課間，課代表來問小剛收作業(yè)了。
小剛趕緊低頭翻書包：“咦，怎么會(huì)沒有了呢？我記得帶了的呀！”
課代表不耐煩了：“你不會(huì)沒寫，不敢拿出來吧！”
“哪有？我寫了，只是好像沒帶來呀！”小剛很著急。
“哼，我看你昨天就顧玩了吧，才編出這樣一個(gè)理由吧！好多同學(xué)都是這樣的，被我一翻書包就找到了，你應(yīng)該和他們一樣沒寫�！闭n代表根本不信。
“不可能！”小剛滿臉無辜。
“哼！讓我翻一下書包，不就真相大白了嗎？”課代表伸手要翻書包了，同時(shí)又嘆了口氣，“唉，又是一個(gè)沒寫作業(yè)的人�！�
“不行，你沒有權(quán)利翻我的書包�！毙偵鷼饬恕�
“我有！我是課代表，是檢查作業(yè)的.人�！�
小剛突然眼睛一亮：“嗯……我記起來了，等一下，我馬上拿出來！”
“哎呀，原來夾在語文書里了，怪不得找不到。”小剛揚(yáng)著手里的作業(yè)本，一臉得意。
一場(chǎng)爭(zhēng)吵，終于結(jié)束了。
爭(zhēng)吵的作文13
在一只文具盒里，住著一只鉛筆、一塊橡皮、一把尺和一個(gè)小巧玲瓏的削筆刀。
鉛筆自稱是“老大”，它認(rèn)為自己是世界上最最有用的東西。它憎恨文具盒里的任何一件物品，于是它就說：“你們這三個(gè)東西都在和我作對(duì)，尤其是那個(gè)削筆刀，主人才摸我寫不長(zhǎng)時(shí)間，我就要被它消掉一大半，總有一天，我會(huì)被它削個(gè)精光！還有那塊橡皮，每當(dāng)我在紙上寫下一個(gè)個(gè)‘龍飛鳳舞’的字時(shí)，主人都會(huì)用它把我撒下的筆跡給通通‘消滅’了，到最后，我辛辛苦苦用自己的心血‘撒’下的‘墨’，不都要浪費(fèi)了嗎？”
誰知，這話正好被尺、橡皮和削筆刀給聽見了，它們氣得臉都成了一個(gè)個(gè)紅柿子。于是，橡皮鼓著一肚子氣跑過去罵道：“哼，誰高興把你的筆跡擦掉啊！誰叫你寫出來的字歪歪扭扭的，沒個(gè)美感，主人才讓我把你的丑字給擦掉的，不然，我現(xiàn)在還是和原來一樣英俊瀟灑，可現(xiàn)在因?yàn)槟阕屛胰绷艘粋�(gè)角，別人看見我都說我是流浪漢。每當(dāng)我路過文具店時(shí)，都十分羨慕那些在柜臺(tái)里的那些同類�！�
“就是，”削筆刀也搶著說：“還不都是你，讓我原來有光澤的刀片變成現(xiàn)在這般模樣，渾身灰不溜秋的。原來主人都很愛惜我，看見我身上有了灰塵，就會(huì)幫我細(xì)心地擦掉，可現(xiàn)在主人都越來越嫌棄我了，我一想起來就想哭，嗚嗚……”
尺頁按捺不住了，說道：“哼，就是，原來我是一把人人喜歡的直尺，光鮮亮麗，可現(xiàn)在，主人都會(huì)讓你在我身旁亂畫，害得我身上的花紋褪色，卻多了你烏七八糟的‘杰作’，讓我都不敢出去見人了！”
鉛筆聽了它們的話，想爭(zhēng)辯但細(xì)細(xì)想來它們說的也有理，慢慢地低下了頭紅著臉說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)徫��！背�、橡皮、削筆刀聽了，你看看我，我看看你，笑了，對(duì)鉛筆說：“沒關(guān)系，只要你知錯(cuò)就改就行�！�
在一旁默默無聞的文具盒聽了它們的話，笑著說：“哈哈哈，你們四個(gè)好孩子，終于可以團(tuán)結(jié)起來了。其實(shí)，我心里也有很多埋怨的，經(jīng)常被你們又畫又刮的，我的`外殼都快成廢鐵了，可我也沒和你們說過呀！其實(shí)，只要我們有一顆真誠(chéng)的心，讓埋在心里的那塊充滿怨恨的石頭放下來，真心的去體諒別人、關(guān)心別人、原諒別人，那我們的生活該多么愉快啊！”
橡皮、尺、削筆刀聽了都看向?qū)Ψ�，笑了，手拉著手，開心的挑起了舞。文具盒在旁邊看著，心里默默地希望著在世界的每一個(gè)角落都能和它們一樣，充滿著歡聲笑語�！�
爭(zhēng)吵的作文14
我的鉛筆盒里的用品又發(fā)生爭(zhēng)吵了，這可不是第一次了，這是第六次了，我煩都煩死了。這次吵架的還是那幾位：鉛筆，橡皮，尺子，卷筆刀。不知這次又要吵到什么時(shí)候？還是先聽聽吧。
鉛筆先說：“我是最牛的，如果主人沒有我，就寫不了字，還怎么讀書呢！”橡皮又說：“菜鳥，我才是最牛的，主人用你寫錯(cuò)了怎么辦？還得靠我橡皮，哈哈！如果沒有我，考試肯定會(huì)有很多錯(cuò)別字，還想考一百分，吹吧！”橡皮剛說完，鉛筆頓時(shí)怒氣沖天，不一會(huì)兒就吵了起來�！拔遗！薄拔遗！�，正不可開交的時(shí)候，尺子大聲吼道：“別吵了”！鉛筆和橡皮馬上安靜了下來。尺子說：“你們倆都不是最牛的，我才是�！背咦宇D時(shí)一副神氣十足的樣子，又接著說：“主人考試要連線的題目都得靠我，用我才會(huì)把線連得直直的，考試不會(huì)扣分。我還有另外兩個(gè)用處，我的最底部還有波浪線，可以供閱讀畫佳句使用；另一個(gè)用處是主人如果無聊了，我中間還有個(gè)游戲系統(tǒng)，可以供主人課間玩一玩，輕松輕松。”
尺子又洋洋得意起來。還沒等尺子得意完，卷筆刀又胸有成竹地插話說：“你們?nèi)齻�(gè)小不點(diǎn)算得了什么？我才是真正的大王。鉛筆，如果不是我把你削尖，主人的字有這么好看？還得靠我卷筆刀才行。”接著他又對(duì)橡皮說：“橡皮小朋友，你剛才還吹牛呢！要不是我把鉛筆削的那么尖，你才容易擦掉，如果我不削，你擦上去，一定會(huì)一團(tuán)糟，老師連看都不看，肯定給主人個(gè)鴨蛋�！便U筆，橡皮，尺子頓時(shí)被氣個(gè)半死，他們四個(gè)立刻爭(zhēng)吵起來“我�！薄拔遗！薄拔遗！薄拔遗！薄拔遗！保麄兯膫�(gè)果然沒出我所料，又吵個(gè)沒完沒了。
我突然大喊一聲“停”，他們一下子安靜了下來，本來熱鬧非凡的場(chǎng)面變得鴉雀無聲了。我心平氣和的.跟他們說：“你們每樣?xùn)|西都有長(zhǎng)處，但也有短處，各有各自的用處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短齊心協(xié)力，這樣才能有進(jìn)步�！�
他們聽了我的解釋，一個(gè)個(gè)臉紅得像個(gè)蘋果，他們四個(gè)挨在一起，打算團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，一起說：“加油加油再加油！”我可高興得不得了，他們四個(gè)終于不吵了，我也可以安安靜靜的學(xué)習(xí)了。他們四個(gè)也同樣興奮，一個(gè)個(gè)在鉛筆盒里跳來跳去，四樣?xùn)|西恐怕自己也沒有想到，會(huì)有這樣一個(gè)精彩，完美的結(jié)局。
爭(zhēng)吵的作文15
一天，一向安靜的書包里竟然傳出來激烈的爭(zhēng)吵聲！到底是怎么回事呢？
事情是這樣的：這天，小主人的鉛筆素描畫得特別棒，老師給小主人獎(jiǎng)了一朵小紅花。小主人小心翼翼地將小紅花放進(jìn)了文具盒，隨手放在鉛筆身上，鉛筆開心得嗓子都細(xì)了。
文具盒里的轉(zhuǎn)筆刀、橡皮也想戴小紅花，可是，一朵花分不過來呀，大家便想出一個(gè)主意，誰的功勞大誰戴。橡皮清了清嗓子說：“小主人畫錯(cuò)了線條，都是用我擦的，你們看，為了這美麗的.畫我的身子都變得這么黑。所以，這個(gè)小紅花應(yīng)該我戴。”
“不，應(yīng)該我戴，沒有我，鉛筆就不能給小主人帶來顏色，你們看我多重要�。 鞭D(zhuǎn)筆刀說。
“應(yīng)該我戴”，鉛筆不服氣地說，“我原來是那么的修長(zhǎng)，為了這畫，現(xiàn)在我變得只有這么短，你們說，我應(yīng)不應(yīng)該戴？”
就這樣，它們“公說公有理，婆說婆有理”，吵得沒完沒了。尺子大叔被鬧得受不了，慢騰騰地說：“我覺得你們應(yīng)該去問年齡最大的鋼筆爺爺，他一直都很公道的。”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“呀，對(duì)哦，我們現(xiàn)在就去找鋼筆爺爺，問問它，看誰的功勞最大�！闭f著，它們你推我搡地來到鋼筆爺爺面前。
鋼筆爺爺知道了這件事后，沉思一會(huì)，意味深長(zhǎng)地說：“沒有鉛筆，小主人就畫不成畫。沒有轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆就不能用，小主人還畫不成畫。沒有橡皮，小主人畫錯(cuò)了就改不過來了，就會(huì)畫的很亂�！�
“這樣，你們跟我來吧。”鋼筆爺爺捶著自己的老腰說道。于是，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀跟著鋼筆爺爺來到了它的房間。只見鋼筆爺爺拿出了一根針與一段紅線，用紅線穿過針孔，將針從小紅花中心穿過去，哈哈，小紅花成了一個(gè)漂亮的有個(gè)性的獎(jiǎng)牌，引得他們?nèi)值芤魂囐潎@。鋼筆爺爺笑呵呵地說：“你們?nèi)值苷揪o湊點(diǎn)，現(xiàn)在，由我給大家頒獎(jiǎng)。因?yàn)橛辛四銈內(nèi)值�，小主人才�?huì)得到小紅花，你們都很重要，一個(gè)都不能少！所以，這朵小紅花由你們?nèi)齻�(gè)共同來戴�！边呎f邊把這獎(jiǎng)牌系在它們的身上！三兄弟開心的笑了！
它們緊緊地抱在一起，文具盒里又充滿了和諧、歡樂的氣氛，書包里又恢復(fù)了平靜。
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