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愛(ài)就在身邊作文優(yōu)選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的愛(ài)就在身邊作文，歡迎大家分享。
愛(ài)就在身邊作文1
無(wú)論你在哪里，無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你多大，都會(huì)把“媽媽”掛在嘴邊。其實(shí)，只要留心我們的周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在身邊，媽媽的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，一切的一切都是愛(ài)。
一個(gè)晴朗的星期天，我拉著媽媽去逛街，我一邊蹦蹦跳跳，一邊欣賞著櫥柜里琳瑯滿目的商品。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一大群人圍在一起七嘴八舌地議論著什么，便跑了過(guò)去，擠進(jìn)人群，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白的小女孩倒地在上，臉上流著巨大的汗珠，一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著了一樣。圍觀的人越來(lái)越多，這個(gè)說(shuō)小女孩可能是太虛弱而暈倒的，那個(gè)說(shuō)也許是中暑了。大家議論紛紛，可并沒(méi)有人伸出援手，因?yàn)榇蠹叶寂伦约鹤隽撕檬路炊鴷?huì)被訛詐。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)越來(lái)越毒了，如果再?zèng)]有人幫忙的'話，小女孩肯定會(huì)受不了的，會(huì)出大事的。就在我為她擔(dān)心的時(shí)候，人群中走出來(lái)一位四十歲左右，面目慈善，穿著樸素的阿姨。只見(jiàn)她一邊把女孩扶了起來(lái)，一邊輕輕地拍擊女孩的背，還掐了掐女孩的人中，口中不停地呼喚“孩子，你醒醒，你醒醒呀！”經(jīng)過(guò)阿姨的一番努力，女孩的身體猛地擅抖了一下，眼睛無(wú)力地睜開(kāi)了一下，隨后又馬上閉上了，一位老奶奶也湊了過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看了看女孩，說(shuō)：“她應(yīng)該是中暑了�！�
聽(tīng)到是中暑，一位開(kāi)店的黃頭發(fā)姐姐端了一杯溫開(kāi)水走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“中暑了喝杯水，應(yīng)該會(huì)好受些�！闭f(shuō)完便把女孩抱起來(lái)，喂她喝了點(diǎn)水。也許真的是溫開(kāi)水的作用，喝完水沒(méi)一會(huì)兒，女孩就醒了，臉色也沒(méi)那么蒼白了，見(jiàn)到女孩醒了，周圍的人都露出了笑容。后來(lái)，阿姨問(wèn)明女孩家的地址，叫了輛出租車把她送回了家。
其實(shí)，只要我們相信人間處處有真情，生活便處處是陽(yáng)光。
愛(ài)就在身邊作文2
大家一定經(jīng)常抱怨父母老是批評(píng)我們，責(zé)罵我們，看不出對(duì)我們的愛(ài)，反而老是把我們和別人家的孩子比較，好像我們是個(gè)笨孩子，學(xué)習(xí)不如別人，家務(wù)事也不會(huì)做，然而別人家的孩子就像個(gè)天才，琴、棋、書、畫樣樣精通，家務(wù)事也都會(huì)做。我們經(jīng)常抱怨父母太嚴(yán)厲，又抱怨父母什么事都讓我們做。以前，我也像大家一樣，抱怨父母不愛(ài)我們，可在幾年前的一件小事中，讓我感受到了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。
幾年前，每個(gè)早晨，我都把臟衣服扔在床頭，就不聞不問(wèn)了，沒(méi)幾天，衣服堆得像一座小山的似的。等放學(xué)回來(lái)，衣服就全被洗干凈，我不知道為什么干凈了，是誰(shuí)幫我洗的，我一直都不在乎，認(rèn)為別人幫我洗就是應(yīng)該的。有時(shí)，我還指手畫腳地批評(píng)，這個(gè)衣服不干凈，那個(gè)衣服皺巴巴…我一看見(jiàn)不干凈的衣服就不高興，越是干凈的衣服，我就越喜歡找不干凈的地方，然后胡亂抱怨一陣。
不過(guò)在三年級(jí)的一天里，媽媽突然宣布，要教我洗衣服，以后我的衣服要我自己去洗了，我十分不高興，極不情愿地看媽媽洗衣服，只見(jiàn)她用手把衣服這搓搓那揉揉，看上去十分簡(jiǎn)單，沒(méi)看一會(huì)就不耐煩地說(shuō)知道了，知道了，便跑回房間玩去了。第二天大清早，媽媽就叫我起來(lái)洗衣服了，我極不情愿地爬起來(lái)，慢悠悠地走到盆邊，像媽媽一樣地洗起來(lái)，誰(shuí)知我剛把手一放進(jìn)水里，手就被冰冷的水縮了回來(lái)，腦子也變得清醒了。在這大冬天里還用冰冷的水去洗衣服，這是多么難受啊!我洗了一小會(huì)，實(shí)在受不了了，便去看著媽媽，希望能不洗了，來(lái)幫幫我，可是這時(shí)媽媽的臉上沒(méi)有一絲表情，不來(lái)幫我，我心里十分難過(guò)，我也知道了媽媽的不容易，我心里十分傷心、氣憤，十分潦早地洗了一下便當(dāng)是洗好了，我把衣服往桶里一扔氣沖沖地走了。我一天都十分難過(guò)，幾乎沒(méi)有和她說(shuō)話，媽媽看上去也是十分失落，也有點(diǎn)過(guò)意不去。不過(guò)我十分奇怪，我每次洗衣服，都是十分潦草地亂洗一陣，洗好時(shí)衣服上也有許多不干凈的地方，但是曬干的衣服卻是十分干凈，這讓我百思不得其解。
有一天早上我洗完衣服，吃完飯，便匆匆忙忙地上學(xué)去，可是剛下樓發(fā)現(xiàn)書包帶錯(cuò)了，便又跑上樓回去換書包，可是，我打開(kāi)門，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽在倒水洗衣服，她洗的.就是我潦草洗的衣服，她冷得直哆嗦，手卻在寒冷刺骨的水里反復(fù)地洗，手指凍得發(fā)紅，我們母子望著，都怔住了，過(guò)了一會(huì)，媽媽才開(kāi)口說(shuō)為了鼓勵(lì)我去做家務(wù)，就偷偷地幫我洗了一次又一次的。那一刻我全明白了，明白了衣服為什么如此干凈。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一種東西，這就是愛(ài)，這種愛(ài)讓我在這寒冷的冬天變的十分溫暖，從此我不再去抱怨家長(zhǎng)太嚴(yán)厲了，也不去抱怨父母不好，因?yàn)槲颐靼琢烁改傅膼?ài)就在身邊。
愛(ài)就在身邊作文3
在龐營(yíng)上初中二年級(jí)時(shí)，我不大愛(ài)說(shuō)話，雖然成績(jī)很好，但總是討人厭的時(shí)候多。比如，數(shù)學(xué)老師安排給他打煤球，我總是猶猶豫豫的遲到十來(lái)分鐘，結(jié)果是讓別的同學(xué)搶了先。再比如，英語(yǔ)老師叫我們給他澆黃瓜地，別的同學(xué)澆了就走，我總是盯著最大的黃瓜愣上老半天。因此呢，因此很多老師和同學(xué)認(rèn)為我是另類，甚至有人說(shuō)我總是不懷好意。我覺(jué)得悲哀而又孤獨(dú)，只好裝成更強(qiáng)大的樣子，對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)不屑一顧。
有一次，我寫了一篇《紅梅贊》的作文， 教語(yǔ)文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我狠狠的'批了一頓，問(wèn)我見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)紅梅。我心里反抗：沒(méi)見(jiàn)過(guò)就不能寫嗎？范仲淹沒(méi)見(jiàn)過(guò)岳陽(yáng)樓，還寫過(guò)《岳陽(yáng)樓記》呢。反抗是反抗，自己想了一想，確實(shí)有點(diǎn)不妥。后來(lái)，我自命題寫了一篇叫《幫忙》的作文，小心翼翼的交給朱老師。我想，這種多給老師增加麻煩的事兒，朱老師會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？不料，朱老師來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，把我極力表?yè)P(yáng)了一番，說(shuō)我的作文生活氣息濃厚，叫全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。至今我還記得我寫作文的內(nèi)容：鄰居是鐵匠，他家裝著鏹子的大板凳下，堆著厚厚一層鐵屑。我和另一家的孩子一起玩耍時(shí)，想幫鐵匠把鐵屑做成鐵塊。最初我們把鐵屑里澆上水，想把它們像和泥巴一樣攪和在一起，然后做成塊塊，但是無(wú)論加多少水，鐵屑還是一盤散沙。后來(lái)我們突然大悟，把鐵屑里拌上細(xì)土，再用水摻和，終于大功告成，做成了塊塊。塊塊曬干了，我們捧寶貝一樣捧給鐵匠，讓他加工成鐵锨鋤頭。他說(shuō)不行，我們不信。鐵匠無(wú)法，就把我們的塊塊燒紅了，用錘一砸，又還原成粉末。這作文也值得表?yè)P(yáng)？我真不明白了。雖然不明白，但老師夸獎(jiǎng)的事，我還是樂(lè)意繼續(xù)做下去的。于是我就寫挖山藥，掰玉米，撈菱角，采蓮藕，也寫家長(zhǎng)里短，雞飛狗跳，，甚至寫群眾大會(huì)，選舉干部。不論我寫什么，朱老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)閃光的地方，及時(shí)鼓勵(lì)我一下。算起來(lái)，求學(xué)生涯十幾年，數(shù)在初中二年級(jí)時(shí)得到的肯定最多。后來(lái)我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就是愛(ài)動(dòng)筆，見(jiàn)什么寫什么。有一次我上學(xué)走到崔老家，看見(jiàn)幾棵杏樹(shù)開(kāi)著花。第二次再經(jīng)過(guò)，花沒(méi)有了，但樹(shù)葉間的小杏兒到處都是，我就寫下了當(dāng)時(shí)叫全校師生贊嘆的句子：“覓春——枝頭杏花散落，一樹(shù)碧綠葉，隨風(fēng)舞婆娑。春在哪兒，你細(xì)搜索，小杏兒密麻麻，才長(zhǎng)得指頭個(gè)。”這樣，老師同學(xué)逐漸改變了對(duì)我的看法，我很高興很溫暖。
當(dāng)時(shí)，很多老師和同學(xué)開(kāi)始關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，我覺(jué)得是我的努力終于換來(lái)了他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。但是現(xiàn)在想想，其實(shí)朱老師的關(guān)愛(ài)自始至終就濃郁的包圍在我身邊。
愛(ài)就在身邊作文4
愛(ài)，像空氣，充盈在我們身邊，我們每個(gè)人都被愛(ài)包圍，卻因無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略。美味佳肴是愛(ài)的滋味，窗前的守候是愛(ài)的影子，熱烈的擁抱是愛(ài)的溫度……深深的吸一口氣吧，我們身邊滿是愛(ài)的味道。愛(ài)就在我們身邊!
快要臨近期末考試了，我每天回家熬夜復(fù)習(xí)，媽媽在一旁噓寒問(wèn)暖，一會(huì)兒，媽媽為我端來(lái)了一杯熱騰騰的牛奶;一會(huì)兒，幫我講解難題。每次我入睡的時(shí)間都是深夜，而媽媽總是陪伴著我，一直都是等我入睡之后自己才回臥室睡覺(jué)的。我想，這就是愛(ài)吧!哦，不，我肯定，這就是愛(ài)啊!她有一個(gè)暖暖的名字——母愛(ài)，世界上最純真無(wú)悔的愛(ài)!
離期末考試也就只剩四五天了，我特別緊張。雖然說(shuō)隨著年齡的增長(zhǎng)，考試也越來(lái)越多了，跟吃家常便飯是的，不過(guò)我還是有點(diǎn)心理作用，特緊張。于是，我問(wèn)你有沒(méi)有能吃了不緊張的藥。你平生第一次如此嚴(yán)肅的盯著我，告訴我要勇敢面對(duì)，緊張只是徒勞罷了。這幾天早晨，我匆忙的收拾好，準(zhǔn)備去上學(xué)，而這時(shí)，你疲憊的身影出現(xiàn)在我面前，你說(shuō)要送我去學(xué)校，我看了看您，問(wèn)道：“累么?”您故作輕松樣笑笑說(shuō)：“怎么可能，我是誰(shuí)呀?我不累�！逼鋵�(shí)，您以為我看不出來(lái)嗎?您以為您裝得沒(méi)有漏洞，演技很好嗎?不過(guò)，我沒(méi)當(dāng)面戳穿您，因?yàn)槲抑肋@是您對(duì)我表達(dá)愛(ài)的另類一方式。我也沒(méi)再說(shuō)什么，只覺(jué)得鼻尖一涼，淚也從眼睛里溢出來(lái)了，我慌忙的擦擦淚痕，以免被您看穿，即使我的`演技也不好……但心里卻涌滿了濃濃的愛(ài)意。
每次考試，我都知道您比我還要緊張，可您都不怎么問(wèn)我的成績(jī)，以免傷我的自尊心，您能做的也就只是每天的接送。終于，考完了，我坐在車上，您過(guò)了好久，忍不住問(wèn)我考得如何，我才知道這句話你其實(shí)憋在心里好久了。我告訴您，放心，我一直是您的驕傲，我看到您額頭上的眉毛都在歡快的抖動(dòng)，我心里也是甜甜的。您就是——我的父親。您一切的所有行為都是對(duì)我的愛(ài)意，如山般的父愛(ài)!
在我孤獨(dú)的時(shí)候，不善言辭的你們買來(lái)書籍陪伴著我讓我和知識(shí)交朋友，生命從此不再孤單。在我取得進(jìn)步時(shí)，你們沒(méi)有給我言辭華麗的表?yè)P(yáng)，只是簡(jiǎn)單的說(shuō)：主席的話總不會(huì)錯(cuò)‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。可是，我很知足。只因?yàn)�，我有你們。這是我對(duì)你們的愛(ài)!
愛(ài)總是無(wú)聲息的出現(xiàn)在我們身邊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，如此就好!
愛(ài)就在我們身邊!
愛(ài)就在身邊作文5
有一種東西，是一種付出，有一種東西，是一種思緒。它是黑暗里的光明，它是雪中溫暖的太陽(yáng)；它是一切，它看不見(jiàn)，也摸不著，它就是愛(ài)。
暑假里，媽媽帶著我去了昆明市東川區(qū)舍塊鄉(xiāng)云坪小學(xué)，給那里的小朋友捐獻(xiàn)課外書籍，這里面有三分之一的書籍是我用自己的壓歲錢和稿費(fèi)買的。
從昆明出發(fā)，汽車行駛了快6個(gè)小時(shí)，一路險(xiǎn)彎不斷。出了東川城后，一直是山路，顛簸已是常事。從東川到舍塊，要走150公里的盤山柏油路、石子路、土路。狹窄的路段，錯(cuò)車必須小心翼翼，有時(shí)甚至要倒車重來(lái)。一不小心，就會(huì)墜入另外一側(cè)的深谷。
東川區(qū)舍塊鄉(xiāng)云坪小學(xué)，其實(shí)是離昆明不到300公里遠(yuǎn)的地方，因?yàn)榇笊阶韪舻脑颍抢锏男∨笥褌儽仨氝^(guò)早地承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，他們渴望知識(shí)，但卻買不起書本，有的小弟弟妹妹甚至不知道汽車長(zhǎng)什么樣，他們從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)這里。
到達(dá)舍塊鄉(xiāng)時(shí)已近下午2點(diǎn)，眼前到處是窄窄的山路，又彎又長(zhǎng)，路邊不時(shí)的有雞、鴨還有黃大狗在散步。半山腰上一小塊塊的山地上種著土豆或者青菜，還有部分收割后的稻垛散落在地里。到了云坪小學(xué)村口，老遠(yuǎn)就看到一間間黃泥墻青瓦房，我們走在村子里狹窄的黃泥巴路上，土砌的古老而又陳舊的房子感覺(jué)陰冷冷的。走進(jìn)去，空氣中彌漫著一股臭氣，許久我才看清里面的格局，一間房子里堆了很多土豆、白菜，一間廚房，一個(gè)大大的土灶，旁邊有一個(gè)豬圈，怪不得那么臭呢！屋子里沒(méi)有洗衣機(jī)、電腦、連電視機(jī)也沒(méi)有……云坪小學(xué)很小，只有五個(gè)班，教室里的.桌子很破舊，桌面缺了一塊一塊的，實(shí)在不平的就貼上香煙的包裝盒，桌斗掉了就拉上幾根鐵絲，學(xué)生坐的凳子是長(zhǎng)條形的，一做上去晃蕩著好象要倒了似的。在一間簡(jiǎn)陋的教室內(nèi)，我沒(méi)有看到一張完整的桌椅，唯一一張課桌還有點(diǎn)殘缺。
我們走進(jìn)教室時(shí)，全體同學(xué)馬上起立高喊“老師好！”，我趕緊把帶來(lái)的書一本一本地發(fā)給他們，他們捧著書很小心地翻看著，高興極了。我仔細(xì)一看，這里的小朋友上課用的書本是舊的、大多數(shù)小朋友穿的衣服上打著很多補(bǔ)丁，可是他們看我的的目光里卻閃爍出對(duì)知識(shí)的渴求。
發(fā)完書，我給一年級(jí)的小朋友講了好幾個(gè)故事，《精衛(wèi)填�！�、《華佗學(xué)醫(yī)》、《女媧補(bǔ)天》……他們聽(tīng)得津津有味，還不停地給我鼓掌呢。后來(lái)，我又教他們唱了一首學(xué)校合唱團(tuán)的歌——《我是媽媽寫的詩(shī)》，我唱一句，他們學(xué)一句，歌聲又大又響。教了幾遍，他們就會(huì)唱了，能給他們帶來(lái)歡樂(lè)，我真的很高興。
看著這些弟弟妹妹可愛(ài)的笑容，我想，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的生活就會(huì)變得更加美好！
愛(ài)就在身邊作文6
愛(ài)，就像那暗夜無(wú)邊中的一盞明燈；愛(ài)，就像那冰天雪地中的一縷陽(yáng)光；愛(ài)，就像那淚流滿面時(shí)的一張紙巾。因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活充滿樂(lè)趣；因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活充滿幸福；因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活充滿歡笑。愛(ài)，如同那畫卷中的一種暖色，將愛(ài)的暖流送至人的心底；愛(ài)，如同那作文中的一個(gè)美詞，使生活充滿情趣；愛(ài)，如同那樂(lè)曲中的一句真語(yǔ)，讓愛(ài)的情調(diào)布滿人心。母親的愛(ài)是博大的；朋友的愛(ài)是真摯的；老師的愛(ài)是親切的。但是，父愛(ài)是不同的，它博大而又真摯，它親切卻又充滿著不同尋常的感情。
那天早上，天陰沉沉的，黑乎乎的，如同一個(gè)陰沉著臉的老爺爺，一點(diǎn)笑容也沒(méi)有。爸爸依舊騎著摩托車送我去上英語(yǔ)班。今時(shí)不同往日，今天爸爸要開(kāi)會(huì)，所以放學(xué)就不來(lái)接我了。我的心中暗暗自喜：哈哈，今天爸爸不接我了，我可以自己回家嘍！想到這，我便早已興奮不已。其實(shí)，爸爸不來(lái)接我，我也“安心”多了。今天中午肯定要下大暴雨，爸爸跑那么老遠(yuǎn)，一定會(huì)淋病的。中午十二點(diǎn)，放學(xué)了。我打著雨傘，自己慢慢的走回去。雨點(diǎn)如豆，“噼噼啪啪”的打在我的雨傘上，又如從天上倒了一盆水，分外大。我開(kāi)始后悔了：看見(jiàn)別的孩子早以被父母接走，而我呢，一個(gè)人孤零零地走回去，我的心早已凄涼了。
遠(yuǎn)處，隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)身影：是爸爸！爸爸！我按耐不住自己內(nèi)心的迫不及待，如同離弦的`箭，奔向爸爸。我不知該說(shuō)什么好，嗓子似乎也被塞子堵住了，一種委屈布滿了我的心田。我坐上了車，眼淚不住地從眼眶中涌出來(lái)，和那豆大的雨點(diǎn)再也分不清了。
愛(ài)的微笑是一把神奇的鑰匙，它能打開(kāi)心靈的迷宮。愛(ài)的暖流，在我的心底涌動(dòng)著，雖然是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但是，愛(ài)的陽(yáng)光，并沒(méi)有在我的心中消失。
同時(shí)，父愛(ài)也是不同于母愛(ài)的，母親的愛(ài)也是博大的有時(shí)也會(huì)有些壓力，不像父愛(ài)那樣親切，但它卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我們，要給自己壓力。其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊，不管它是大是小，是多是少，是嚴(yán)厲還是親切，它都會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在我們身邊。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“愛(ài)是心靈的火焰，沒(méi)有它，一切都將變成黑暗�！睈�(ài)是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”時(shí)的一份思念；愛(ài)是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”時(shí)的一份呵護(hù)；愛(ài)是“舉杯邀明月，天涯共此時(shí)”時(shí)的一份真摯。珍惜身邊的愛(ài)，為樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)所陶醉，那么，你的生活將充滿愛(ài)。
愛(ài)就在身邊作文7
愛(ài)，就在我身邊
愛(ài)，是什么
愛(ài)，在哪里？
愛(ài)，所詮釋的是什么？又該如何去詮釋？
我不知道，所以我在找。——題記
殘陽(yáng)血
殘陽(yáng)如血，清風(fēng)相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽(yáng)的殘輝打在江邊邊林木下，經(jīng)由樹(shù)下的敗葉折射向遠(yuǎn)方，映向緩步前進(jìn)的老夫妻。‘‘來(lái)，加油，走完這些就可以了！’’耳邊傳來(lái)的是婦人鼓勵(lì)的言語(yǔ)，眼前的是老爺爺艱難前行的身影。他低著頭，緩緩地將步伐邁向空中，終于在許久之后，落在前方。停頓了許久，又繼續(xù)他的前進(jìn)。那是個(gè)雙腿不便的，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，那是他相信奇跡，不肯放棄的妻子，那是他們共同編制的希望，那是殘陽(yáng)的余輝在為他們祈禱加油·。愛(ài)，只是相濡以沫的扶持和堅(jiān)信奇跡的發(fā)生，以及那永不磨滅的希望。愛(ài)，很簡(jiǎn)單，很平淡。夜幕靜
目光投向遠(yuǎn)方，除了不變的黑，還是黑，四周的'道路，除了不變的靜，還是靜，身邊環(huán)繞著的，除了無(wú)助，只剩下了害怕。
走在空無(wú)一人的街道上，迷茫的望向遠(yuǎn)方，還是無(wú)盡頭的黑暗，只好無(wú)奈的走著。該何時(shí)才能到家？該怎么才能回到家？是的，我迷路了，甚至連怎么走到這里的，都給忘得一干二凈。沒(méi)辦法，嘴角只好扯起一抹苦笑，這才知道無(wú)助是怎么一種滋味。‘‘叮�！怃J的車鈴聲回蕩在寂靜的路上，是個(gè)放學(xué)回家的大哥哥。他停在了我的身邊�！霸趺戳耍忝月妨�？”“嗯——”我小聲的回答，“上來(lái)吧，我送你回去�！蔽铱戳艘谎鬯q豫了一會(huì)，坐上車的后座。不知怎的的，我竟敢相信他，直到到達(dá)了家之后，我才細(xì)細(xì)想到。愛(ài)，其實(shí)就是人與人之間相互的信任，幫助而已。愛(ài)，很平凡，很偉大。
朝日紅
天邊山腳的太陽(yáng)遲遲不肯綻放光芒，似有“尤抱琵琶半遮臉”的意韻。終于，在下一秒來(lái)臨前綻放出無(wú)與倫比的王者般的光芒。
“一二一……”江邊，迎著朝陽(yáng)，向前跑去，不知道跑了好久，才緩緩的停了下來(lái)，呼哧呼哧，累死我了，我掏出隨身帶著的紙巾，抽出一張就往臉上擦。要是有瓶水就好了。我自己在那暗暗的想到。嗯？我抬起頭來(lái)，是一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩，我看了看她，接過(guò)她手上的水，沒(méi)有一點(diǎn)淑女樣就喝了起來(lái)�！爸x謝”兩個(gè)喜歡晨跑的女生就這樣，因?yàn)橐黄克�，搭起了心靈間，愛(ài)的橋梁。朝陽(yáng)初升的那一刻，見(jiàn)證了最純真的友誼。愛(ài)，是陌生人之間所構(gòu)成的橋梁，是純潔無(wú)暇的友誼，是你人生之路上饑渴時(shí)的一瓶水。愛(ài)，很樸實(shí)，很純真。
愛(ài)，是簡(jiǎn)單的，平凡的。
愛(ài)，是我們之間相互的信任。
愛(ài)，是你跌倒是伸出的手臂。
我想，我知道什么是愛(ài)，愛(ài)，在哪里了。
我想，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊！
愛(ài)就在身邊作文8
愛(ài)從未走遠(yuǎn)，它就在身邊。或許因?yàn)橛袝r(shí)候愛(ài)太渺小，才不容易被人發(fā)現(xiàn)；或許因?yàn)楸У娜烁杏X(jué)不到，愛(ài)才失去了它的魅力。但愛(ài)不是圖有虛華的東西，它是一種心靈的慰藉，給人以純潔的觸人心弦的感動(dòng)。正因如此，生活中，處處都有愛(ài)的存在，那么，你發(fā)覺(jué)了么？
不要覺(jué)得渺小的愛(ài)就不是愛(ài)，當(dāng)你摔倒了，有人愿意扶你，那你就獲得了愛(ài)，你便是幸福的；當(dāng)你需要幫助時(shí)，有人愿意伸出一只手，那你就獲得了愛(ài)，你便是幸福的。
記得以前，不懂事的我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽這樣的話：“你愿意活多久？”媽媽幾乎是脫口而出：“如果可以的話，我希望能一直陪著你�！薄叭私K究會(huì)有一死，媽，萬(wàn)一到時(shí)候送你走時(shí)，我哭不出來(lái)怎么辦？”“那你就笑吧，用你最燦爛的笑容送走我，你是我留給這世上最好的一件禮物！”我不由得淚如泉涌，哭著聽(tīng)完媽媽的話。我不明白媽媽為什么會(huì)那么成全我，讓我在她的葬禮上笑，但我深深地感到那就是愛(ài)，愛(ài)可以包容一切，在愛(ài)里,哭和笑都是一樣的真摯。可是，說(shuō)歸說(shuō)，我怎能在離開(kāi)媽媽、離開(kāi)母親的懷抱之時(shí)不失聲痛哭呢？
身邊的愛(ài)，往往是一句話、一個(gè)動(dòng)作所體現(xiàn)的。以前，我們學(xué)校門口一直有一個(gè)老乞丐蹲在地上，手里拿著的是一個(gè)破舊搪瓷缸，手上下擺動(dòng)著，缸里銀閃閃的一角、五角的硬幣發(fā)出清脆的聲音。他衣冠不整，破爛不堪，我從他眼中看到乞求的目光，而一個(gè)個(gè)從他身邊經(jīng)過(guò)的孩子們，無(wú)不從他們那清澈的眼睛中看到了憐憫。雖然，他們的小手中只是些五角硬幣、一元啦，但是他們的舉動(dòng)何嘗不是一種愛(ài)呢？我輕輕地走過(guò)去，攤開(kāi)手心，手中只是張皺巴巴的五元，說(shuō)實(shí)話，那是我的零花錢，本來(lái)我還盤算著買點(diǎn)什么東西呢，看來(lái)……與其買一些對(duì)自己可有可無(wú)的東西，還不如把它給那些真正需要的人。不為別的，只圖良心過(guò)意的'去。那張五元像搖曳的樹(shù)葉落到了那搪瓷缸中，我的心也踏實(shí)了許多。
想想生活中并非所有人都可憐同情這種人。記得那次朋友見(jiàn)我要為這老乞丐投錢，便一把拉住我的胳膊說(shuō):“你不怕他是個(gè)騙子？”“那又如何？我總不能因?yàn)樽约旱牟乱啥`背自己的良心，如果真是騙子，那他的損失可比我大得多�！比绻�?yàn)槿藗兊牟乱啥`背了自己的良心，那我們還談什么大愛(ài)呢。學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的人，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)同心圓，早晚也會(huì)降臨到你的身上。
愛(ài)就在身邊，拋開(kāi)那些猜疑、排擠……愛(ài)心是世界上獨(dú)一無(wú)二的東西,也是唯一最丟不起的財(cái)富,愛(ài)就在身邊,學(xué)會(huì)愛(ài),理解愛(ài)吧!
愛(ài)就在身邊作文9
剪不斷，不可亂，你的愛(ài)，一陣暖暖在心頭。
深夜的街頭一高叫，驚醒流浪人，寒雪飄過(guò)蒼白的身軀，一身裳沾淚。
我與你走在街上，夜寂靜著，路燈暗淡著，腳步隨風(fēng)花雪流消逝著，你牽著我，一雙充滿繭的無(wú)力又有力得手將我的手緊握其中，天空嘲笑你的體溫根本不足以溫暖她人，但卻不知道你真正擁有的溫暖是來(lái)源你的心，充滿愛(ài)的心，這偉大的溫暖有一個(gè)平凡的名字，母愛(ài)。
在準(zhǔn)備上樓的時(shí)候，你停了下來(lái)，你默默著看著一個(gè)暗暗的角落。我放眼望去。是兩只一大一小的狗，小狗蜷在大狗懷里，大狗抱著小狗蜷在角落里。我催了幾次母親，她都是無(wú)動(dòng)于衷，眼睛始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)這兩條狗的身上。我仔細(xì)撇了一眼，一樣就可以斷定，那是只母狗，它沒(méi)有公狗一樣的剛正不移。眼睛里只充滿著無(wú)盡愛(ài)意和關(guān)懷，
“啊，嗯，我們走吧�！彼S我一起上樓了，然后，寂靜充斥了整個(gè)寒夜。第二天，母親早早的出門，我依然安穩(wěn)的睡在我溫暖的床上，母親小心翼翼的下樓。生怕動(dòng)靜大了一點(diǎn)，母親一看，兩只狗還在樓梯口，原是橙色的毛發(fā)被夜晚的冰霜而掩蓋，小狗在母狗懷里抖索著，母狗無(wú)奈又擔(dān)憂的緊緊用瘦弱的身軀為孩子遮擋寒冬，母狗看到母親。一下子警覺(jué)起來(lái)，母親突然停止了微笑，她看到母狗身上的傷痕，有的仍是裂開(kāi)，但暖暖的血早已被寒雪似的人心所凝固。母狗雖然警惕的看著母親，但始終像母親下樓般小心，沒(méi)有驚動(dòng)懷里的孩子，因?yàn)�，她們都是母親。
母親停留了一會(huì)，便離去了，又是一天早上，母親下樓的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)，母狗倒在地上，身上一條驚心動(dòng)魄的傷痕深深的印在母親心底，母親急忙跑去，發(fā)現(xiàn)母狗旁邊，還有那條小狗，被母狗當(dāng)成寶珍愛(ài)的小狗，被寒冬和丑陋的人迫害的'小狗，被母愛(ài)保護(hù)到最后一刻的小狗，擁有一位好母親的小狗。它無(wú)助的癱坐在母狗旁，臉上滿是淚痕，悲憤的望著冰冷的天里冰凍的地板上冰硬的母狗，母親看到旁邊的一些骨頭和肉渣….
母親做了個(gè)不可思議的平凡的卻又偉大的決定，她把那只小狗收留到了家里。而那只母狗，母親所尊敬的那只母狗，為了自己孩子豁出犧牲一切的母狗，也葬在附近的草地里。母親還留下了一塊破舊的木塊，上面只有單單的幾個(gè)字，“這是一位偉大的母親�！�
母愛(ài)就在身邊，在我們還能與她一起歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，珍惜她。母愛(ài)就在身邊，在我們還能爭(zhēng)吵賭氣的時(shí)候，體恤她。母愛(ài)就在身邊，是她，只有她，是那么的平凡，但又是那么的偉大，讓我心疼的落淚，讓我愧疚的無(wú)言。
我永遠(yuǎn)不可報(bào)答盡你的恩，因?yàn)槟銓?duì)我的愛(ài)意是無(wú)限的，偉大的母親啊，請(qǐng)準(zhǔn)渺小的我說(shuō)聲，真的愛(ài)你
愛(ài)就在身邊作文10
愛(ài)從未走遠(yuǎn)，它就在身邊。或許因?yàn)橛袝r(shí)候愛(ài)太渺小，才不容易被人發(fā)現(xiàn)；或許因?yàn)楸У娜烁杏X(jué)不到，愛(ài)才失去了它的魅力。但愛(ài)不是圖有虛華的東西，它是一種心靈的慰藉，給人以純潔的觸人心弦的感動(dòng)。正因如此，生活中，處處都有愛(ài)的存在，那么，你發(fā)覺(jué)了么？
不要覺(jué)得渺小的愛(ài)就不是愛(ài)，當(dāng)你摔倒了，有人愿意扶你，那你就獲得了愛(ài)，你便是幸福的；當(dāng)你需要幫忙時(shí)，有人愿意伸出一只手，那你就獲得了愛(ài)，你便是幸福的`。
記得以前，不懂事的我以前問(wèn)過(guò)媽媽這樣的話：“你愿意活多久？”媽媽幾乎是脫口而出：“如果能夠的話，我期望能一向陪著你�！薄叭私K究會(huì)有一死，媽，萬(wàn)一到時(shí)候送你走時(shí)，我哭不出來(lái)怎樣辦？”“那你就笑吧，用你最燦爛的笑容送走我，你是我留給這世上最好的一件禮物！”我不由得淚如泉涌，哭著聽(tīng)完媽媽的話。我不明白媽媽為什么會(huì)那么成全我，讓我在她的葬禮上笑，但我深深地感到那就是愛(ài)，愛(ài)能夠包容一切，在愛(ài)里，哭和笑都是一樣的真摯。但是，說(shuō)歸說(shuō)，我怎能在離開(kāi)媽媽、離開(kāi)母親的懷抱之時(shí)不失聲痛哭呢？
身邊的愛(ài)，往往是一句話、一個(gè)動(dòng)作所體現(xiàn)的。以前，我們學(xué)校門口一向有一個(gè)老乞丐蹲在地上，手里拿著的是一個(gè)破舊搪瓷缸，手上下擺動(dòng)著，缸里銀閃閃的一角、五角的硬幣發(fā)出清脆的聲音。他衣冠不整，破爛不堪，我從他眼中看到乞求的目光，而一個(gè)個(gè)從他身邊經(jīng)過(guò)的孩子們，無(wú)不從他們那清澈的眼睛中看到了憐憫。雖然，他們的小手中只是些五角硬幣、一元啦，但是他們的舉動(dòng)何嘗不是一種愛(ài)呢？我輕輕地走過(guò)去，攤開(kāi)手心，手中只是張皺巴巴的五元，說(shuō)實(shí)話，那是我的零花錢，本來(lái)我還盤算著買點(diǎn)什么東西呢，看來(lái)……與其買一些對(duì)自我可有可無(wú)的東西，還不如把它給那些真正需要的人。不為別的，只圖良心過(guò)意的去。那張五元像搖曳的樹(shù)葉落到了那搪瓷缸中，我的心也踏實(shí)了許多。
想想生活中并非所有人都可憐同情這種人。記得那次朋友見(jiàn)我要為這老乞丐投錢，便一把拉住我的胳膊說(shuō):“你不怕他是個(gè)騙子？”“那又如何？我總不能因?yàn)樽晕业牟乱啥`背自我的良心，如果真是騙子，那他的損失可比我大得多�！比绻�?yàn)槿藗兊牟乱啥`背了自我的良心，那我們還談什么大愛(ài)呢。學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的人，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)同心圓，早晚也會(huì)降臨到你的身上。
愛(ài)就在身邊，拋開(kāi)那些猜疑、排擠……愛(ài)心是世界上獨(dú)一無(wú)二的東西，也是唯一最丟不起的財(cái)富，愛(ài)就在身邊，學(xué)會(huì)愛(ài)，理解愛(ài)吧!
愛(ài)就在身邊作文11
這天是星期五，朱老師發(fā)下了一張“三國(guó)考試卷”讓我們會(huì)去復(fù)印一張然后在做。我拿到了試卷就開(kāi)始做了，因?yàn)槲以缇秃颓窳挚∩塘亢昧诵瞧诹氐綄W(xué)校時(shí)他把我叫他復(fù)印的試卷帶來(lái)給我。我翻到前面一頁(yè)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)正面沒(méi)有了，是空白的。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
啊呀！這可怎么辦？我該找誰(shuí)復(fù)印呢？別人自己都沒(méi)有復(fù)印好難道會(huì)管我這個(gè)交往不深的旁人嗎？看來(lái)我是沒(méi)有太大的希望了。我黯然神傷地想到。我舉起了手向老師求救，老師也說(shuō)沒(méi)有前面的那一頁(yè)。我見(jiàn)了更加的著急。這是朱老師又說(shuō)道“可以找同學(xué)復(fù)印”我也沒(méi)有太在意。這時(shí)候我想到了我的兄弟邱林俊，但我對(duì)邱林俊沒(méi)有抱太大的希望。因?yàn)榍窳挚∶看螐?fù)印的東西都是半成品，要么就是分開(kāi)的，要么就是變成了“黑芝麻糊”最后也可能是忘帶了。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”哈哈，我此時(shí)此刻想到了我的鐵哥們兒——王奕辰。我對(duì)王奕辰說(shuō)了我的事，王奕辰說(shuō)道：“怎么可能��？”我聽(tīng)出了其中的意思：怎么可能給你復(fù)印！
我擺了擺手。也罷，別人不愿意復(fù)印也不能強(qiáng)人所難嘛！但在我絕望的那一剎那，王奕辰的`嘴巴里又吐出了一句讓我出乎意料的話：“不給你復(fù)印�！边@兩句話連在一起就是——怎么可能不給你復(fù)印。我們約好了時(shí)間地點(diǎn)，就期待星期六的到來(lái)。
星期六的早上起來(lái)已經(jīng)是9：30了，我見(jiàn)離約好的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)了，就快馬加鞭的向目的點(diǎn)——王奕辰家出發(fā)了。再去王奕辰家的路上，我忐忑不安的想道：完了，現(xiàn)在已經(jīng)9：35了，感到王奕辰家差不多要十幾分鐘，王奕辰應(yīng)該出去鍛煉了吧！那樣可怎么辦�。课壹涌炝讼蛲蹀瘸郊业乃俣�。
來(lái)到王奕辰的家，王奕辰正在那兒看電影呢？王奕辰拿起了試卷就和我一起去找復(fù)印店，我們千辛萬(wàn)苦的找來(lái)了一家正在營(yíng)業(yè)的復(fù)印店。
“滋——滋——”機(jī)器很快就復(fù)印好了試卷。我摸了摸口袋準(zhǔn)備付錢時(shí)，忽然臉色大變。真該死！褲子的口袋太淺了，竟把我的錢給變走了！難道是老天爺又變臉了嗎？要是我向王奕辰借，王奕辰也只帶了自己那份復(fù)印的錢，那該怎么辦？要是……
王奕辰像讀懂了我的心思：“小吳，怎么了，沒(méi)帶錢嗎？沒(méi)關(guān)系，我借你�！蔽衣�(tīng)了王奕辰的話不禁松了口氣，還好王奕辰帶的錢多，把我的那份錢給付了，不然得惹出多大的笑話……
考試卷復(fù)印好后，我對(duì)王奕辰滿懷心意地說(shuō)：“小王，明天我一定把錢還給你！”說(shuō)罷我們就各回各家了。
關(guān)愛(ài)就在身邊，只要你去發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)懂得其中的奧秘。
愛(ài)就在身邊作文12
無(wú)法使時(shí)間的車輪停下，于是我選擇將生命旅途中的那一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間銘記在心，成為永恒，再細(xì)細(xì)品味——愛(ài)，就在我身邊�！}記
夜，冷；月，明；人，靜。身處燈火闌珊處，微微抬頭仰望天空。垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，回首往昔。夜依舊漆黑得找不到絲毫雜質(zhì)，心里卻流淌著汩汩溫暖——其實(shí)愛(ài)，就在我身邊……
身邊的嘈雜聲漸漸散開(kāi)了去，碩大的校園里只依稀走著幾個(gè)人。我抬頭望了望快落下的夕陽(yáng)，輕輕咬了咬嘴角，對(duì)朋友說(shuō)道：“時(shí)間不早了，我們也差不多該回去了吧……”盡管聲音并不大，但還是在這個(gè)空曠的操場(chǎng)里回蕩。“再等等吧，我跳完這一次咱們就回去�！闭K入了神的朋友扭過(guò)身，對(duì)我一笑。
慢慢的踢著小石子與朋友說(shuō)笑著走在路上，當(dāng)西邊已落下了半個(gè)夕陽(yáng)時(shí)，與朋友告別，拐進(jìn)了院子。抖了抖肩上不算沉重的書包，眼睛習(xí)慣性的看向了五樓的家。小小的陽(yáng)臺(tái)上似乎有一個(gè)人屹立著——是媽媽！頭發(fā)已被刺骨的涼風(fēng)吹的`亂蓬蓬，散亂地在風(fēng)中飛舞著。咦，以前被媽媽治理得服服帖帖的頭發(fā)怎變成了這般模樣？手被凍得通紅，像被弟弟不小心打翻的紅色顏料染過(guò)似的……我的腳步不由自主地加快起來(lái)，不再抬頭，而是低下頭緊緊盯著不停交換前后的鞋尖，最后，竟然飛奔了起來(lái)……
一口氣用從未有過(guò)的速度沖上了五樓，望著半掩著的門，卻停下了腳步。雙手支撐在膝上，微微弓下腰，大口喘了幾口氣，仔細(xì)理了理亂成一鍋粥的頭發(fā)，緩緩伸出了一只手，輕輕地推開(kāi)了房門�！盎貋�(lái)啦�！眿寢屨酥鴥蓚�(gè)盤子，站在餐桌前，看樣子，是想端到廚房里去。本想說(shuō)點(diǎn)兒什么，眼光卻突然落到了端著盤子的那雙紅彤彤的手上，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強(qiáng)從喉嚨中擠出了一個(gè)字：“嗯……”“我去熱一熱菜。”媽媽滿懷歉意的說(shuō)道，“沒(méi)想到你這么遲才回來(lái)，所以做飯?jiān)缌它c(diǎn)，菜都冷了……”我心里猛地一顫，咬了咬嘴角，雙手顫動(dòng)起來(lái)。“我上樓去摘點(diǎn)兒蔥……”我胡亂編了個(gè)理由，還沒(méi)來(lái)得及放下書包，就一溜煙兒地跑上了樓上的小院子。
正下著點(diǎn)小雨，夕陽(yáng)已完全落下，西邊那被夕陽(yáng)染紅了的云彩又使我想到了媽媽的手。身體微微顫抖，是冷的嗎？還是……一種咸咸的液體流進(jìn)了嘴，是雨，還是淚……
愛(ài)，這就是愛(ài)嗎？ 愛(ài)，就在我身邊。我相信愛(ài)，就在我身邊……
愛(ài)就在身邊作文13
在生活的一年四季里，愛(ài)就像一片白云，春天為你提供溫暖，夏天為你遮擋陽(yáng)光，秋天為你遮風(fēng)擋雨，冬天陪你共渡難關(guān)。愛(ài)會(huì)一直陪伴在你身邊，渡過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬。
春在路上
媽媽牽著我的手，共同走在上學(xué)的路上�？吹铰放院诺幕ǘ洌遗d奮地說(shuō)一句：Good morning！操著帶方言的普通話，與路上的同學(xué)們打著招呼。媽媽牽著我，走過(guò)一條條斑馬線。到了學(xué)校門口，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕揮了揮手，看到媽媽慈祥的笑容，我感到了親切的愛(ài)意。
夏在公園
太陽(yáng)光直射著我的頭頂，汗珠從頭頂一顆顆地冒出來(lái)，掉落在地上，還發(fā)出滋滋的聲音。我的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在一個(gè)藍(lán)色的箱子上冰柜，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，給爸爸一個(gè)溝通的眼神，只見(jiàn)他哈哈地笑了笑，又朝我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就像一支箭一樣飛了出去。劃開(kāi)冰柜的.蓋子，一股涼氣頓時(shí)從里面迸發(fā)出來(lái)，頭頂?shù)暮怪榱⒖炭s了回去�？匆�(jiàn)冰柜里各色的雪糕，我頓時(shí)猶豫不決，想了半天，我拿了一根小牛奶，剛想關(guān)上冰柜的門，又轉(zhuǎn)身拿了一根老冰棍遞給爸爸，我們倆美滋滋地吃著冰棒，坐在公園的長(zhǎng)椅上。人人說(shuō)父愛(ài)如水，但此時(shí)此刻，我認(rèn)為父愛(ài)如冰棒。
秋在校門口
金黃的落葉一片片地飄落下來(lái)，因?yàn)橐k黑板報(bào)，我和幾個(gè)同學(xué)就留了下來(lái)，各自的家長(zhǎng)中午會(huì)送午飯來(lái)。下課鈴剛剛打響，我們就迫不及待地沖向校門口，取家長(zhǎng)送來(lái)的午飯。才跨出校門，就看見(jiàn)爸爸提著一個(gè)紅袋子，站在樹(shù)下。我從他手中接過(guò)袋子，笑著朝他揮了揮手，就忙著去跟同學(xué)們會(huì)合了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)空著手站在校門口，看見(jiàn)我已經(jīng)提著午飯，都投來(lái)羨慕的目光：你爸爸真給力！這時(shí)，我又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看看樹(shù)下，爸爸早已不見(jiàn)蹤影，默默離去。吃著他做的午飯，我的心感受到了愛(ài)。
冬在家里
早上6：00，窗外刮著呼嘯的寒風(fēng)，鬧鐘一如既往地響了起來(lái)，我揉揉朦朧的睡眼，輕輕地推開(kāi)門。一股特殊的香氣鉆入我的肚子，我興奮地想：嗯，有包子、牛奶、面包、面條，真是豐盛。果然，餐桌上擺滿了各色的早餐，而媽媽也還在廚房忙活。我匆匆洗漱完畢，坐到桌前，津津有味地吃了起來(lái)。美好的一天是從媽媽給予我的愛(ài)開(kāi)始的。
在一年四季中，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地縈繞在你身邊，最多的卻是父母給予你的愛(ài)，他們的愛(ài)陪伴我們成長(zhǎng)。
愛(ài)就在身邊作文14
墻角的野草能從石縫中鉆出，是種堅(jiān)毅；每一片竹葉都會(huì)垂下頭，是種謙虛；螞蟻齊心協(xié)力能夠搬動(dòng)比它們重幾十倍的東西，是種團(tuán)結(jié)。而你——母親，你用愛(ài)教給我的卻是我這一生中最重要的品質(zhì)，讓我感受到母愛(ài)就在身邊。
每次聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌，一股暖流都會(huì)流遍我的全身。天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最溫暖的目光是母親的目光，最溫暖的手是母親的手，最安全的懷抱是母親的懷抱……有多少“最”都表達(dá)不完我對(duì)母親的感情。
小時(shí)候，隔壁阿姨家里有一棵很大很大的桃樹(shù)，夏天結(jié)出了滿樹(shù)誘人的果實(shí)。媽媽總會(huì)牽著我的手走過(guò)，在樹(shù)下站一會(huì)兒，讓我體驗(yàn)“夏”的感覺(jué)。我在想，媽媽應(yīng)該是喜歡吃桃子的吧?而后一天的深夜，我從床上爬起，走到媽媽的房間，想看看媽媽睡熟了沒(méi)有。誰(shuí)知，媽媽仍在書桌前揮著鼠標(biāo)，畫著一幅又一幅的設(shè)計(jì)圖!我頓時(shí)感覺(jué)到了媽媽是多么的辛苦，所以我想為媽媽做點(diǎn)什么來(lái)報(bào)答她，于是，我想到了隔壁阿姨家花園里的桃樹(shù)……
我摘了五六個(gè)最大最鮮艷的桃子，趁媽媽不在的時(shí)候放在媽媽桌前，心里想著：媽媽，你愛(ài)吃的大桃子。媽媽看見(jiàn)了這些淺粉色的“小精靈”，淺淺地一笑，又忽然皺了皺眉頭，有些生氣地把我喊來(lái)：“妞妞，我們家哪來(lái)的桃子?”我笑瞇瞇地望著媽媽說(shuō)：“媽媽，我為你摘的�！币庀氩坏剑瑡寢尵谷灰幌伦影盐业�.手抓起來(lái)，狠狠地?fù)P起手，就在她手心離我手心幾厘米的時(shí)候，我緊緊地把眼睛閉了起來(lái)，幾顆豆大的淚珠不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。過(guò)了幾秒鐘還不見(jiàn)媽媽下手，我便慢慢地睜開(kāi)眼睛，此刻媽媽顫抖地將手收了回去：“妞妞，你怎么能夠偷人家的桃子?”媽媽狠狠地批評(píng)道。
“偷!”我很委屈，但是媽媽卻硬生生地告訴我不準(zhǔn)哭，要有骨氣，錯(cuò)了就要有勇氣承認(rèn)。我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜晚，媽媽把我叫醒，輕輕地摸了摸我的頭，我閉上眼睛。媽媽慢慢地將我扶進(jìn)了她的懷里，幾分鐘過(guò)去了，我和媽媽依然保持著這樣的姿勢(shì)，在我有些困倦時(shí)，忽然覺(jué)得臉上涼冰冰的，原來(lái)這是媽媽的淚，我頓時(shí)困意全無(wú)，是的，母親的淚總是這么有殺傷力，我被媽媽幾滴深沉的淚打動(dòng)了，便輕輕地問(wèn)道：“媽媽，你怎么了?”她搖了搖頭，抹去臉上的淚水，又深深地吸了一口氣，從兜里掏出了那最大的桃子放在我的手心：“孩子，吃吧，我和隔壁的阿姨講好了。”我說(shuō)：“媽媽，你吃!這是我給你摘的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，瞬間沒(méi)了聲，只有幾顆淚珠浮現(xiàn)于眼角。此時(shí)，我又像小時(shí)候那樣，躺在媽媽的腿上。不知怎的，我恍然發(fā)現(xiàn)那晚的月光是多么的皎潔，我閉了眼，媽媽也閉了眼，盡情地沐浴著月光為我們母女倆帶來(lái)的前所未有的平靜與安詳……母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。感謝你，讓我知道母愛(ài)就在身邊。
愛(ài)就在身邊作文15
有這樣一位老師，她，面容清秀，溫和的微笑始終掛在臉上，她，像媽媽一樣慈愛(ài)，愛(ài)學(xué)生如同自己的孩子；她，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著教書育人的諾言；她，用出色的業(yè)績(jī)獲得師生的尊重和認(rèn)可。她，就是我的班主任杜娟老師。
說(shuō)起杜娟老師，那可是我們心中的好老師，她對(duì)班里的每一位孩子都很關(guān)注，尤其對(duì)民族學(xué)生，更是細(xì)微入心。多年來(lái)，她輔導(dǎo)教育少數(shù)民族學(xué)生的先進(jìn)事跡感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，她用真情和大愛(ài)譜寫著民族團(tuán)結(jié)的動(dòng)人篇章。
阿拉法特是一位維吾爾族小男孩，從一年級(jí)起，他在拼音拼讀和漢字書寫方面就比一般同學(xué)吃力。細(xì)心的杜老師便利用課余時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)他的發(fā)音，手把手的教他寫字；一遍又一遍，直到他學(xué)會(huì)為止。杜老師還為他專門設(shè)立了家校聯(lián)系本，與家長(zhǎng)一起讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
在杜老師的悉心指導(dǎo)下，阿拉法特的漢語(yǔ)水平得到了快速的.提高，已經(jīng)可以熟練地用拼音閱讀課外讀物了。阿拉法特的媽媽逢人便講：“杜娟老師真是一位好老師，是我們阿拉法特的漢族媽媽�！比缃瘢⒗ㄌ馗绺缫呀�(jīng)是一位優(yōu)秀的初中生了，還經(jīng)常看望杜老師。
澤爾迪是一位哈薩克族小姑娘，當(dāng)孩子在成長(zhǎng)中有問(wèn)題時(shí)，杜老師主動(dòng)與她的家長(zhǎng)交流，分析原因并找出對(duì)策。澤爾迪的爸爸媽媽按照杜老師的“小點(diǎn)子”，果真治愈了澤爾迪身上一個(gè)個(gè)“小毛病”，澤爾迪不但變得懂事，人更自信了。
澤爾迪報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的雙語(yǔ)口語(yǔ)選拔賽，杜老師不但大力支持，而且專門抽出休息時(shí)間給孩子指導(dǎo)。那段時(shí)間杜老師正值感冒難受，咽炎的老毛病折磨的她不停地咳嗽。雖如此，杜老師依然一遍又一遍地輔導(dǎo)澤爾迪的朗讀�？吹蕉爬蠋煵煌５目人裕�(tīng)著杜老師沙啞的嗓音，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的哈薩克族小姑娘忍不住流淚了。功夫不負(fù)有心人，澤爾迪同學(xué)獲得了雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽特等獎(jiǎng)。
雨果曾說(shuō)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)，葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！倍啪昀蠋熅拖褚黄G葉，襯托出花的甜蜜，果的珍貴，默默地垂著葉的綠蔭！她把自己的滿腔熱情灑向她衷愛(ài)的教育事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)了民族教育的和諧發(fā)展，那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最好的回報(bào)！
杜老師的故事雖未驚天動(dòng)地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細(xì)流，匯成了愛(ài)的海洋……
愛(ài)，其實(shí)就在身邊……
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