- 高考作文浙江卷:得與失 推薦度:
- 得與失作文 推薦度:
- 得與失作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
得與失作文15篇【通用】
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的得與失作文,希望對大家有所幫助。
得與失作文1
人生在世,需要珍惜別人,同時也需珍愛自己。人生在世,會有許許多多的希冀、期盼與夢想……然而,有許多的時候,不會成為令人陶醉的現(xiàn)實。
希望大路平坦筆直,卻常有蜿蜒和崎嶇。希望播種后能五谷豐登,卻常有蟲災(zāi)、有冰雹、有暴雨……
人生恰似一載重的大卡車,由如意和失意兩個車輪支撐,只有一個輪子,這車就不能前行。緣于失意像深秋里帶寒意的.風,雖不如春風和煦,不如夏日熾熱,卻能把果實吹紅。因失意似磨石,雖能把人的靈魂磨痛,甚至要滴血,卻會讓人豐富自己的生命,不至于“殘疾”低能。
人生這部書,是兩支筆寫成的。一支書寫如意時的歡樂,一支書寫失意時的沮喪。這部書才能有精美的故事,才能經(jīng)得起品味。人生是立體的雕塑,不是平面的彩圖。只有如意,沒有失意,人生也就蒼白。戰(zhàn)勝失意就是為了如意,要如意就必須沖破失意的樊籬。
人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會有成功。如意時不能傲然不群,目空一切;失意時自然也不要凄凄然然,自暴自棄。
人生是一次撒播,希望是種子,實踐是土地。播了種不一定都發(fā)芽;但要知道不播種定會永不發(fā)芽。
有志者失意時要重新審視自我,不能彎下高貴的身脊。無志者才會無價值地折騰自己,用眼淚浸泡嘆息,失意的同時珍惜了自己,也就是重新選擇走向如意的開始。
成功的每條路上,留下許多奮進自珍的足跡。
珍惜自己的自尊、自重、自強,生活一定會珍惜你。
得與失作文2
得與失就像一對親兄弟,常常同時出現(xiàn)。人在得到一些時,也會在不知不覺中失去了一些。
其實有很多這樣的例子。有一次,弟弟想要一個玩具,終於忍不住了。就像媽媽吞吞吐吐地說:"媽媽,我…我想…""說吧,想要什麼?""卡布達玩具。""可以呀,給你錢。""哦,媽媽萬歲!""可是,從今天開始,7天不許看電視哦。""啊,媽媽,這未免也~""不同意呀。不同意就。。"媽媽正準備把錢要回來。"不看就不看啦。"
果然,弟弟一星期都沒看電視。就象這樣,一物換一物。
當然有時候,你在失去一些東西時,也會得到一些。比如說一個孩子,離開父母生活。他雖然失去了爸爸媽媽的愛,卻學會在逆境中生活。既磨練了意志,又使他學會了自主自立自強。又比如你犯了錯誤,失去了老師暫時的`信任,但是卻從中得到了教訓,使自己的到了進步,提高了自我。
其實,我們的生活中,充滿許多得,許多失。他們并不是絕對的兩個極端,往往是相隨相伴的。
得與失之間,所獲得東西要珍惜,對失去的,不要耿耿於懷。是非得失,我們都要真誠相對,不患得不患失才是生活快樂的源泉。
得與失作文3
人的一生,就像家具,有"悲劇"也有"喜劇",而悲喜劇都是與我們形影不離的。面對人生,一定要有一個樂觀的心態(tài)。
我們的生活充滿了七色陽光。然而即便是陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱和困難。這困難和煩惱來自于生活,來自于學習,來自于生活中的.種種現(xiàn)象。面對這些,一定要正確的去對待它。
秋風蕭瑟,樹葉凋謝,正在一步一步的走向嚴冬,而我們的煩惱卻像這凋零的樹葉,數(shù)也數(shù)不清,只有默默的躺在那里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)ソ鉀Q。
干枯的樹干,曾經(jīng)的枝繁葉茂,如今已變得孤苦伶仃已沒有朋友的陪伴,也只能浪跡天涯,尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂傷的歌。
一條幽靜的小路,默默地藏在世間深處,一個邪惡的石頭,悄悄凸起,不知絆倒過多少事物。一個小小的石頭,擋住了我們的人生去路。
一年的四季輪回,到了冬天,鳥語花香的春天還會遠么?如今凋零的樹葉,熬過了嚴寒,會不會再續(xù)成茂密的參天大樹?
一顆干枯的樹,到了來年春天,會不會帶著我們的夢想,帶著我們的成功,帶著我們的事業(yè)直沖云霄?
一個絆腳石,一個邪惡的石頭,會不會通過我們的努力將它掘起,沿著這條路,一直走向成功你走向未來?
這一切一切,都需要你的努力。不努力,如何長成參天大樹;不努力,如何直沖云霄;不努力,如何讓走向未來。這,就是一個謎。
煩惱與快樂都是生活中的一個音符,只有交織在一起,才能奏出動聽樂章!
得與失作文4
在此之前我從來沒有認認真真的看待得與失,總覺得他離我是那么遙不可及,可偏偏一次就讓我再也忘不了這得這失。
高三啦。我也已經(jīng)走過了兩年高中的歲月,也看便了這期間的點點滴滴----無論友情還是愛情都只是你需要的一場游戲,在這里你真的可以再找到值得你珍惜和呵護的嗎?.....是永不背叛的友情,叛逆的朋友。還是永不拋棄的愛情,在你懷中撒嬌的女朋友。更或者是酒肉之朋,嗜煙之友。還或者是.......
其實需要你珍惜的有很多,但需要你呵護的就只有一個或一個也沒有,不是嗎?
我有很多需要珍惜的人和事,那些肯為我兩肋插刀的朋友,肯安慰我的那些摯友。也有值得我去呵護的朋友和......但是會接受我的呵護嗎?毫無疑問她并不需要,因為她很堅強。
整整一年半,我都在一個不被知道的角落里呵護著她,在遠處默默的`珍惜著這段友情。我也做到了我的承諾,哪怕這承諾只是我一廂情愿我也做到啦。如果在這個世界真的有天使存在,我希望它可以替我繼續(xù)的珍惜,呵護著她。
以此開始新的學習,在學習中繼續(xù)記憶。
得與失作文5
上午剛放學,正準備回家時,忽然看見教室后面同學們圍成了一個半圓:正在看墻上的一張很吸引人的“告示”。
我的心情頓時緊張起來,如果沒看錯:那熟悉的表格框線,密密麻麻的數(shù)據(jù),定時成績單。我大步流星地走到后面,奈何人太多,什么都看不見,過了幾分鐘,我終于將每科成績都牢記于心了。
語文……非常差,原因大都是前天隨筆總結(jié)的,算是發(fā)揮失常吧。但“努力是幸運的另一個名字”。反之,也是有道理的.。不努力的結(jié)果帶來“發(fā)揮失!,所謂“發(fā)揮失常”,還是自己不夠優(yōu)秀罷了。
數(shù)學與估的分數(shù)差不多,本來不應(yīng)該錯的,卻意想不到的出錯了,總成績還是不大理想。天哪,我真的要與115分無緣了嗎?這是我企盼了1年多的分數(shù)啊。不過,雖然成績不大好,但還是處于進步的狀態(tài),下一次一定會突破!
英語,談不上好,談不上不好:還不到110,但在年級里卻排了一個意外的名次,題目難度有所加深。但無論如何,還是沒有達到目標所要求的高度。我還需加把勁。
政史地生,考得都不怎么樣,有的名次已經(jīng)排到幾百了。不敢相信這些科目的“單科狀元”能考如此之高,我到現(xiàn)在,政治、歷史兩科都在試運氣呢。
其實,歸根結(jié)底,只有一個失分原因:沒有學透。知識再扎實些,這些錯誤都可避免?荚嚭,經(jīng)過小失望后,反省后,面對期末吧,期末緊跟著月考的步伐,隨著月考的余波而來。你準備好了嗎?
得與失作文6
時間飛逝,一年又一年的時間過去,我們的青春已經(jīng)不再。所有的開心、快樂都已變成回憶,變成我們心中那最美好的記憶,現(xiàn)如今,只能留下回憶,在燈火闌珊的時候,映著燈火,回憶青春。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了而立之年,俗話說:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命……”,到了而立之年的我似乎還沒有真正的長大,還沒有真正的擁有承擔責任的'勇氣和能力。
小時候,經(jīng)常討厭爸爸媽媽的管教,總想有自己的做事風格,可是,他們不這么認為。覺得我是小孩子,沒有一定的判斷能力,對事情沒有準確的判斷。所以小時候的事情總是由父母掌握著,讓去東,就不能上西,叫去北便不能往南,所有的事情好像都是由父母的規(guī)劃走的,完全是他們的人生規(guī)劃。
漸漸地長大了,自己也有了獨立的思想,自己也開始出來一個人打拼,生活,耳邊再也沒有了父母的叨叨,再也沒有了父母的建議跟指導(dǎo)方向。唯一的就是,當我回家的時候,問道爸爸媽媽一些事情的意見時,爸媽總會說:“你大了,自己的事情自己做主吧!”,這時候,我多么在想聽一句爸媽的嘮叨啊,多么想在爸媽的懷抱下依偎。可是,一切的一切都已經(jīng)變了,時間回不來,以后的路還要自己走,爸媽能給你的沒有多少東西了。
懷念年輕的時候,擁有的東西,可是現(xiàn)在長大了,失去的卻永遠回不來啦。
珍惜,懷念!
得與失作文7
呼呼在一陣風的襲擊下一個蘋果掉落在了地上。沒有了母親的呵護,只能在忍受著風吹雨打,日曬雨淋的痛苦,慢慢的它開始腐爛了,種子遺落在泥土里。
滴答,滴答在一場春雨的呼喚下,它揉了揉朦朧的睡眼,扒開它那層陳舊的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的小腦袋,怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的滋潤下它努力地向上生長著,繞過堅硬的頑石,沖破黑暗的泥土。終于迎來了光明,第一次被陽光所擁抱,暖暖的!
夏天,烈陽炙烤著大地,熱氣撲面而來。知了在樹上叫個不停,鳥兒們早已躲進樹林里竊竊私語了,只有那小狗仰頭吐著舌頭偶爾在身邊轉(zhuǎn)悠一下。人們搖著蒲扇都在樹下乘涼,它也不例外,迎著烈陽,蜷縮在不起眼的角落里,耷拉著腦袋,堅韌的忍耐著。
秋天,寒霜高潔,落葉紛飛,它身上沒有了一絲綠意,也失去了往日的活力,有的只是那件破舊枯黃的衣服,略顯的有些單調(diào)。
冬天,北方咆哮著,可憐的它身上早已沒有了衣服,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,凜冽的寒風還帶來了一場大雪。這場雪給它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起來似乎沒有那么的孤單,就這樣他熬過了一個冬天。
一天天,一年年,風吹雨淋,日曬霜凍賦予它的.磨練,日復(fù)一日就這樣的循環(huán)著,終于他從一顆不起眼的小苗長成了參天大樹。滿樹的花團錦簇,鳥語花香。人們在的樹下乘涼,品嘗那甘甜的果實。頭頂上藍天白云與它為伴,成為無話不談,無話不說的親密摯友。
它雖然失去了母親的呵護,但是它欣賞到了一路的風光旖旎,經(jīng)歷了成長途中的酸甜苦辣,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!此時它心里應(yīng)該掀起一層喜悅的漣漪,久久不能平息有失才有得!
得與失作文8
古往今來,多少皇帝選擇了美女,失去了江山,多少英雄志短,兒女情長,多少才子佳人,因為一時的歡愉的得到,失去了幾十年來修好的功名。全都是因為沒有處理好得失之間的關(guān)系。更往深了去說,還牽涉到因果關(guān)系,那就更說不清了。
今天,興之所至,寫一篇有關(guān)得失的文章,暢談一下再生活中應(yīng)該如何選擇得到哪些東西,又有哪些東西是我們可以舍去的。
記得高中有篇課文講述的是舍生取義的故事,生活中在當今社會可能很難達到,但至少應(yīng)該仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世間的`大男子、大女人,切不可因情情愛愛放棄學業(yè)、放棄生命乃至放棄一切。歸根究底來說,就是沒有處理好得失之間的關(guān)系。
在生活中,得到往往伴隨著失去,得到了金錢,往往伴隨著失去了體力或腦力。而往往我們認為體力勞動是底層社會的象征,我們的人生如果身體不夠健壯,剩下的學習才是唯一的出路。
在走在成功的事業(yè)道路上,如果我們一味追求事業(yè)所謂的成功,必然伴隨妻子、兒女產(chǎn)生巨大的失去,他們失去了丈夫、爸爸。
在獨自一人走在領(lǐng)略世界各地美好風光的同時,也應(yīng)該想到有許多人仍然處于溫飽線水平,他們?nèi)匀蛔≡谄h山區(qū),冬天沒有暖氣、夏天沒有空調(diào),應(yīng)該保持對生活的敬畏,對生活的感恩。
得到與失去其實許多古圣先賢已經(jīng)給過答案,我只不過在此略述一二,大抵不過中庸、舍得罷了。在此衷心祝愿各位同學、各位同志“富貴不能淫、威武不能屈”,在背誦國學經(jīng)典的基礎(chǔ)上,把它用到實處、打(烙印)到心里,世界的美好等著大家去發(fā)現(xiàn)。同時也可以發(fā)現(xiàn),你在哪里,正氣就在哪里,黑暗永遠退避。
得與失作文9
快樂的暑假不知不覺已經(jīng)開始了,但三年級期末考試的事情仍然讓我記憶憂心。它既讓我開心,也讓我感到有些慚愧。
考試之前,我和媽媽每天都要復(fù)習,什么都沒落下,到最后的幾天,我都煩了,心想:“復(fù)習這么多干什么呀,煩死了!”當開始考試的時候,我很有信心,反正我都復(fù)習好了,干嘛要緊張啊?數(shù)學考試開始了,和我同桌的是一位五年級的大哥哥,他戴著一幅眼鏡顯得很博學。開始做題了,我在考場上“奮力沖殺”,恨不得一口氣做完,最后滿意地交上了試卷。語文考試開始了,就在我沖到第四大題的時候,我突然遇到一個難題,腦子里一片空白,最終冥思苦想,終于答上了!我快速的檢查了幾遍,又針對作文檢查了一下,就交上試卷。
下午考英語我們是在二年級一班教室考的,由于時間很充足,所以我大部分時間都在檢查,最后非常滿意地交上了試卷。回到家以后,我很開心,因為題很簡單,所以,以我看來,三個一百我是拿定了。
領(lǐng)試卷的日子很快就到了,看到我的成績,我愣了,數(shù)學九十八加十,不錯!英語一百,更不錯了!就是語文,怎么…….才九十四呀?唉,這也太低了吧!讓我來分析一下錯誤的原因。數(shù)學是把64看成了66,最后的結(jié)果錯了。這完全是大意的問題。語文。把餐字學錯了,這個是由于毛躁造成的。另外,沒按要求寫句子是因為讀題不認真。課文內(nèi)容填錯了,這是沒好好聽講的問題……總之,這些都是不應(yīng)該錯的。
通過這一次期末考試,我認識到了自己存在的`問題,決心要把壞毛病和生活上的壞習慣都改掉。一定要踏踏實實的學,不要浮躁,不要驕傲。時刻牢記:“虛心使人進步,驕傲使人落后”的名言。下學期我一定要取得比今年更好的成績!
得與失作文10
在生活中,有許多事情看起來你得到了許多,但實際上你卻失去了許多,有時你以為你失去了太多,實際上你卻得到了更多?梢,得與失并非那么簡單。
在比賽中,有得必有失。體育課上,老師組織同學們進行跑步比賽,先是男生6人預(yù)賽,我就是其中一名隊員。只聽見一聲預(yù)備開始!我們六名運動員如同你脫了弦的箭一般向前飛去。起初,我是第二名。在我左邊的是我的一個好朋友,他比我快了一點點。眼看就要到終點了,我腳下就如踩著風一般,奮力向終點沖去。第一名卻馬上就要到了。這時,我恨不得長出一對翅膀飛到終點。就在這時,第一名那位同學突然摔倒了,我抓住機會,不假思索地超越了他,沖過了終點。我站在終點線旁,卻發(fā)現(xiàn)緊跟我身后的第三名居然緩緩?fù)O铝四_步,扶起了摔倒的.同學。我雖然贏得了第一名,但我卻笑不出來,因為我輸在了友情上。
在學習中,有失必有得。下課后,同學都出去玩了,我卻坐在位置上抓耳撓腮,絞盡腦汁地思kao一道數(shù)學題。桌上的紙團都快堆成一座小山了,但我還是沒有做出來。突然我腦中靈光一閃:這題可以用方程來做嗎?我試試!不試不知道,一試嚇一跳,我居然很輕松就算出了答案。經(jīng)過我的反復(fù)驗算,確定了這就是正確答案。我放下手中的筆,伸了伸懶腰,正準備出去放松一下,上課鈴聲卻響了起來。我只得無奈地嘆口氣,坐回了座位。老師在講這道題時,全班就我一人做對,老師欣慰地對我笑了笑,我心里就如吃了蜜一樣甜。我雖然失去了下課玩耍的時間,卻換來了老師的肯定。
有得必有失,有失必有得。在得失之間,如何選擇,是我們應(yīng)該認真思考的問題。
得與失作文11
一棵蘋果樹,經(jīng)過漫長的分枝抽葉,終于結(jié)果了。第一年,它結(jié)了10個果子,但9個被拿走,自己只得到一個。對此,蘋果樹憤憤不平,干脆自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它只結(jié)了5個蘋果,4個被拿走,自己依然只得到一個!肮,去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻。”蘋果樹心理平衡了。另一棵蘋果樹卻恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收陽光雨露,努力生長。到了秋季,它結(jié)了100個果子。
有99個被拿走,自己只得到一個,但蘋果樹卻樂在其中,它為自己能結(jié)100個果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成長,保持勃勃生機......第五年,它結(jié)出更多個果子,已經(jīng)成為蘋果園中的輝煌一景!暗玫焦佣嗌俨⒉皇亲钪匾模匾氖亲约河肋h在成長。 碑?shù)谝豢锰O果樹枝葉凋零即將枯朽的時候,第二棵樹仍清香遠溢,根深葉荗。這樣的故事,身邊比比皆是。有時,我們會忘記生命不是一段短暫的旅程,而是一個連貫始終的整體。我們時常會覺得自己已經(jīng)成長過了,到了該結(jié)果的時候,到了該收獲的季節(jié),會格外在意一時的得失,比較付出與所得是否成正比。卻忽略了成長本身帶來的最大的廣闊空間,最美的人生藍圖。所以,不論遇到怎樣的事情,遇到怎樣的.風雨,我們都要做一棵永遠成長的蘋果樹,并記住,一個人充滿趣味和挑戰(zhàn)的成長,永遠都比每月的付出重要。讓我們一起做永遠成長的蘋果樹吧!
得與失作文12
在世上,得到一件東西很不容易,但失去一樣東西很簡單。得與失表示著兩種不同的心情。人們總是客觀的認為得到是一件好事,失去則是一件悲事。不過,得與失會改變?nèi)说囊簧!度淌яR》中提到過,好事有可能會變成一件悲事,完全與人們的認為相反。我也有過這樣的經(jīng)歷:
還記得是小時候,一天放學回家,我的車費掉了,東借西借借不到,于是我拎起書包痛幾個老鄉(xiāng)一起走路。那時我的膽子小,沒有勇氣去向老師借。但是,正如《賽翁失馬》中提到的一樣,我就在樓門口撿到一張十元大鈔。幾個同鄉(xiāng)嚷嚷著分了,我的手緊緊地握著那張十元錢,如熱鍋上的螞蟻,心一直平不下來。
我被兩個問題逼的不知該如何是好,是用這錢坐車回家及與同學分了,還是跑回學校交給政教處。最后,還是帶著它回家了。回到家中,我一直沉浸在那個下午。心忐忑不安,我終于明白我錯了。
第二天,我用自己的'早餐錢和之前的九元錢向老板換了一張十元錢,但我不敢去政教處,因為在我看來,政教處不是好學生去得的地方。于是想找?guī)讉人同去,卻被同學視為白癡,傻子,說我有錢不要;做什么好學生。直到下午,我還沒有將錢上交,我該怎么辦?
最后,我不得不鼓起勇氣,一步接一步向政教處走去。要知道,當時每邁出一步就要多一分痛處,是良心不安。步伐是如此的沉重,但畢竟勇氣戰(zhàn)勝退卻,我喊了一聲報告,輕輕地推開門,老師喊我進去,見了我就說:“是你來了,我知道你會來的!蔽殷@呆了,不知當時還有一雙眼睛在背后盯著我,又不知這錢是老師的。
當我跨出門后,心情好了很多。但那真是我錯了。
在我看來,有時得到不知失去要來得好,畢竟做什么要問一問自己的良心,問一問我該不該做,它會告訴你的。
得與失作文13
從小,我們直不明白得與失的含義,總覺得自己和別人一樣沒有什么特別。直到那天,上天將“母親”二字從我生命與記憶中抽離時才恍然大悟。
原本我有一個溫馨和諧幸福的家,可是我明白得太晚,沒能好好抓住這“淘氣”的幸福,不留神讓它從我的指間溜走。我失去了我的幸福。我覺得天都塌了,我覺得我什么都沒有了,我問自己我還有什么呢?我不斷問自己,不斷尋找……
母親的離去打亂了我的生活秩序,我整天都沉浸在失去她的痛苦中,埋怨命運的不公平,也沒有能好好珍惜與父親相依為命的`時光。直到九歲那年,我在父親的說服下回到老家上學,與父親分別時,父親的眼角濕潤了,好像見剛哭過,但是他見到我笑著對我說:“在家里要好好地學習,如果不聽伯伯的話,看我怎么收拾!”這時我才明白我又要與父親分離了,為生活父親將要離開我。我不能留住爸爸。在房間里透過窗戶我看著父親的背影遠去了,我又將失去一樣東西。
我在姐姐的安慰下,我學會了獨立,我將對父親的思念埋在心底,我努力學習,勤學好問,課余時間幫助同學,協(xié)助老師做一些事情。為此我得到了同學、老師、親戚的稱贊。我的心情也變好了。每當我將自己取得的成績告訴爸爸,他在電話里總說:“別太驕傲,要更加努力,否則會退步的!卑职值脑挸蔀槲业膴^斗動力。我心中一直有個信念:我要證明給父親看,我不會驕傲,我更不會退步!我也要讓爸爸在外放心工作,讓他對我刮目相看,讓他以我為榮。我不再覺得自己是一無所有的人,我覺得自己擁有很多。
得與失只在一瞬間。有失必有得,不必為失去而傷心、留戀。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己擁有的東西,好好珍惜現(xiàn)在擁有的別讓自己后悔。我們在不斷地激勵自己,完善自己,讓自己得多于失。
得與失作文14
人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因為所擁有的總有失去一天,與其在失去時懊悔,不如在擁有時好好珍惜!
若是夢想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯過,我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長,但很迷茫,一天天中成長的我,是逐漸的走向墮落、消逝,亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個人都在怕著一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒辦法騙過自己…
這個世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的機會。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的.效應(yīng),每個人在自己的世界都是皇帝,但這沒法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來三顧你茅廬,就像這機會一樣,不是人給的,而是自己爭取并珍惜下的!
與其在幻想中自傲,現(xiàn)實中失意,何不如一次競爭也許,會發(fā)現(xiàn),愛做夢是人的天性,而現(xiàn)實是要等你來接受考驗。一切都是有可能的,人的一生本來就是處在不斷嘗試,不斷體驗,不斷總結(jié),不斷提升的過程。得失之間,僅有一線……劉軒說的對,再試一次,說不定這一次就成功了!
太多的得失,其實不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會失去,今天所失去的,明天可能又會重新?lián)碛,關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會是多么的富有!
得與失作文15
生活中的許多不精心的小事都會告訴我們一些深刻的道理,也許會刻骨銘心,也許會雞毛蒜皮,我也有一些不平凡的經(jīng)歷。
記得參加上學期的“數(shù)學手抄報”比賽,要求用素描紙畫,聽同學說校門口的.小賣部里有賣,我便在一個空閑的下午去買。
那天,我輕快地走在去小賣部的路上,嘴里還哼著小曲,到小賣部向老板娘付了錢,她從裝滿紙的包裝袋里隨手抽出了一張,也許是她手太粗了吧,我清楚的看見那是兩張!可我不知如何是好,還是獨吞了吧,下次就不用買了。回家的路上,我的腳步沉重,走一步地都在抖動,周邊的花香和鳥鳴早已忽略到千里外——我該怎么辦呢?
我明明知道自己錯了可卻又不承認,反而懷著僥幸的心理往家走。一到家我就把這件事告訴了一向滿面春風慈祥可親的奶奶,奶奶的笑容收斂了,她變得嚴肅,她和老板娘是好朋友,況且奶奶這人拾金不昧,我立刻意識到奶奶生氣了,便說好話。
奶奶沒讀過書,講不出什么大道理,卻認真地說:“做人不可以這樣的。下次別再這樣了!”奶奶有幾分想讓我道歉的意思,可我走到她家店門口,就怎么也不敢踏出最后這一步了,我羞愧得連頭都抬不起來,我當初是怎么想的呢?雖然這只是一件小事,但這是表現(xiàn)自己品行的最好時機!我為什么偏要在關(guān)鍵時刻掉鏈子呢?
我是一個貪婪的人,從小就為自己想要的而不擇手段;為沒得到的悲痛萬分,我只會從別人那索取,不懂得無私奉獻,F(xiàn)在我終于懂了,人生中的得與失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失馬,我就要學習那種精神,我要改,我要把僥幸心理拋得遠遠的,讓實事求是重新回到我心中!
現(xiàn)在,我還保存著那張素描紙,它完好無缺。它時刻在提醒我,警示我自覺做人,自覺遵守諾言,永不爽約。
【得與失作文】相關(guān)文章:
得與失作文07-07
得與失作文03-01
[精選]得與失作文07-11
[實用]得與失作文08-18
得與失作文[通用]08-19
舍得與失去作文07-31
得與失作文(10篇)03-07
得與失作文15篇【精選】08-20
得與失作文10篇03-05
得與失作文(精選40篇)04-04