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傷感的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的傷感的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傷感的作文1
還有幾天的時(shí)間,我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。
在這即將離別的時(shí)刻,一幕幕往事又浮現(xiàn)在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒(méi)有干枯,長(zhǎng)得非常茁壯。這也多虧了李傲同學(xué),每天早上老師來(lái)的早,他來(lái)得更早,每天都給幼苗澆水所以它們長(zhǎng)得非常好。
再此我要感謝我們的齊老師,雖然您只在六年級(jí)教了我們短短的一年,但是在齊老師這一年的`帶領(lǐng)下,我們的成績(jī)有了很大的提高,把二、三、四、五年級(jí)不會(huì)的都補(bǔ)了回來(lái)。我們的課堂非常充實(shí),幾乎不會(huì)落下一分鐘。記得有一次,我們有的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完評(píng)價(jià)手冊(cè),老師就讓我們留在學(xué)校寫(xiě),她一個(gè)字一個(gè)字的給我們批改。并且用校訊通通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子,多么負(fù)責(zé)的老師啊!我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校!
再見(jiàn)了,小學(xué)生活!再見(jiàn)了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。
傷感的作文2
我總是在世界的某個(gè)角落里無(wú)端的傷感,沒(méi)有來(lái)由的,毫無(wú)征兆的。那種情緒在頃刻間籠罩了我,你擺脫不掉。死周的空氣變的'凝重,卻又還是那么透徹,但早已停滯。
理想很美,是個(gè)夢(mèng)幻的天地,但現(xiàn)實(shí)總是太殘忍。冥冥之中,上帝的安排,你無(wú)力左右。是等待他的垂青?是守侯他的青睞?是盼望他的憐愛(ài)?我開(kāi)始虔誠(chéng)地默守上帝的安排,默默地守望,在那片金色的麥田。
莫名的,我會(huì)突然收成一團(tuán),看著窗外的天高鳥(niǎo)飛,然后莫名的想起往事,涌出絲絲苦楚。過(guò)去的總歸過(guò)去,未來(lái)的還在未來(lái),現(xiàn)實(shí)就在眼前。有句話說(shuō),昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)來(lái)到,能夠把握的只有今天,大抵也是這個(gè)意思。昨天,今天,明天……
我是個(gè)喜歡回憶的孩子,但是我不懂得把握;貞浭羌腋6滞纯嗟氖虑,在回憶的天堂里有溫馨的瞬間,有幸福的片刻,但是唯物主義辨證思想冷酷地告訴我,事物的存在總是會(huì)有兩面性,所以,回憶,亦帶著痛苦的憂傷。多少次幻想回到過(guò)去,用自己的雙手改變世界,也許就是因?yàn)槟敲匆粋(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),整個(gè)世界就會(huì)改變。可是又能怎么樣呢?終究這只是幻想,毫無(wú)來(lái)由的白日做夢(mèng)。所以我鼓足勇氣回憶過(guò)往歲月。
傷感的作文3
青春,一個(gè)復(fù)雜多彩的年華,有多少人因它傾倒,有多少人因它奮斗,有多少人因它傷感。
獨(dú)自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊,走著走著,來(lái)到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧?kù)o的池面,一股冷冷的風(fēng)迎面吹來(lái),我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開(kāi)來(lái)。不知不覺(jué)有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā),然后覺(jué)得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來(lái)了。
人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂(lè)的前面,等待著的卻是無(wú)盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話,那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生,F(xiàn)在的我們只有不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺(jué)得復(fù)雜多彩的旅程。
黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹(shù)嘩嘩的響,連我也不禁打了個(gè)寒顫:“人生中還有多少個(gè)這樣悲涼的.夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點(diǎn)惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜,還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn),恨透了紅塵的無(wú)情。將一切可以永恒的真情撕毀,將青春光輝的歲月寫(xiě)成了過(guò)去。不曾給人留下一次懺悔的機(jī)會(huì),連一點(diǎn)點(diǎn)的停留都舍不得獻(xiàn)給。
我忽然抬頭仰望夜空,剎時(shí)間覺(jué)得夜空好美好美。夜空星光閃爍,猶如千千萬(wàn)萬(wàn)人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒,看上去其實(shí)是一片明亮與輝煌。覺(jué)得夜甘愿為星星而漆黑,甘愿犧牲自己來(lái)獲得星星。
傷感的作文4
一受傷的人,需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫?仗摰男模枰獝(ài)的澆灌,誰(shuí)才是令一半的我。月下獨(dú)行,寒星孤行,微風(fēng)吹拂,干枯的樹(shù)枝無(wú)聊的揮動(dòng)著,發(fā)出突阢的聲音,在這靜謐的黑夜,似乎是對(duì)孤獨(dú)者訴說(shuō)者著同樣的感受。
思念的情懷,如同斷了線的風(fēng)箏,越飛越高,心中的思念愈加濃烈。何處追尋,苦苦的等待,換來(lái)的只是南柯一夢(mèng)。夢(mèng)幻般的甜蜜,醒來(lái)時(shí),卻什么也抓不到。我欲哭,可我無(wú)淚,不知為何而哭。因?yàn)樗碾x去,還是對(duì)自己的憐憫和悲哀?幽怨的哀愁,仿佛是空中的天幕,望不見(jiàn)邊際。呵,那用幽怨堆砌起來(lái)的天空。哀愁人無(wú)盡的淚水,化做天空中的繁星,看著這曾令他悸動(dòng)的世界!
二如細(xì)沙般的天空,悄然間在指縫流逝,雖然有太多的不情愿,但在那鋼鐵洪流般的現(xiàn)實(shí)面前,容不的半點(diǎn)情常。寒冬即逝,繁春即至,期間有什么值得挽留,有什么值得懷念的?沒(méi)有。一個(gè)堅(jiān)毅的人,不會(huì)為眼前的束縛所羈絆;\中的鳥(niǎo)雖不能展翅高翔,但他的心以雖=隨輕柔的風(fēng)滲入天地!
癡心的人苦苦的等待,等落了葉子,等老了天荒。可我的思念隨風(fēng)飄蕩,猶如那蒼翠的.松柏,堅(jiān)韌而執(zhí)著。無(wú)情的風(fēng),肆虐的吹著,幼嫩的樹(shù)仿佛不堪壓迫,拼命的狂擺著。心若碎,情若了,徒勞的行為只會(huì)增添無(wú)限的傷感。逝去的終是落花,流水般的夢(mèng),無(wú)法忘卻的容顏,如同一幅塵封的畫(huà)卷,定格在記憶的海洋中!
傷感的作文5
我無(wú)力地蹲在街頭,風(fēng)吹亂了頭發(fā),我仿佛迷失了前進(jìn)的方向,在被人遺棄的角落,獨(dú)自黯然神傷。
——題記
常常獨(dú)自呆在房間,任西落的太陽(yáng)灑下微弱的陽(yáng)光,打在身上。拿一本喜歡的《天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)》,慢慢品讀。每當(dāng)有熟悉的'聲音傳到我的耳畔,我仍會(huì)情不自禁地向窗外張望,但總是失落大于期盼,陪伴我的只有那縷殘陽(yáng)。
暑假,我回到了故鄉(xiāng),那個(gè)曾經(jīng)留下歡聲笑語(yǔ)的地方。在那里,我偶然遇見(jiàn)了她,那個(gè)曾經(jīng)打打鬧鬧?共同走過(guò)3年的幼兒園同學(xué),當(dāng)我興高采烈地沖過(guò)去向她打招呼時(shí),換來(lái)的卻是疑惑的眼光和轉(zhuǎn)身的背影。我才恍然大悟,我被人遺忘了,我早已隨波逐流在他們被忽略的記憶之河。陡然想起那個(gè)華麗的木偶,演盡了人生的喜怒哀樂(lè),但被人舍棄在被忽略的角落里,從此不會(huì)微笑,再也沒(méi)有人記起它曾經(jīng)的榮耀,在絕望中悲傷,然后揮淚,繼續(xù)孤單地走下去。于是乎,傷感油然而生……
然而,歲月流逝中,我不也正淡忘著一些人?一些事嗎?拿出發(fā)黃的照片,看著昔日的同窗,絞盡腦汁回想著關(guān)于他們的事,可那只是徒勞。腦子里終是空白一片。于是,不敢再想,也不再奢望自己能流在他人的記憶深處,因?yàn),我也正淡忘著那些關(guān)于他們的美好記憶。故而,心中不免又是一陣心酸。
也許,生活就是這樣吧,行走在消逝中,被人遺忘著,又淡忘著他人。就讓記憶自由馳騁,獨(dú)留一抹傷感在心底吧。
傷感的作文6
每年的8月15,是中秋節(jié),團(tuán)圓節(jié)。
一個(gè)人,走在繁華的街道上,看著來(lái)來(lái)往往的行人,看到每個(gè)人都帶著虛偽的面具。
行尸走肉般來(lái)到樓下,抬眼望到天空。今天的月亮怎么這么的圓?噢,原來(lái)是中秋節(jié)啊,皎潔的月光撒在草地上,看著白玉盤(pán)般的明月總是有中摸名的悲傷。
已經(jīng)2年了,為什么還是沒(méi)有忘記你。那次車(chē)禍奪去你的生命,。你說(shuō)你會(huì)到月亮上守護(hù)著我,你說(shuō)要我忘了你。人生的路還很長(zhǎng)。但是你知道么,你總是這么的天真,從事那么的可愛(ài),我真的很喜歡你,在每天晚上你都會(huì)闖進(jìn)我的夢(mèng)境。
我那最親的兄弟啊,你還好么,2年了,不知道你是否也在看著月亮。曾經(jīng)我們3人是多么的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)濾。而現(xiàn)在呢,你距我千里之外,而她已經(jīng)……
現(xiàn)在的我,看透了這個(gè)世界的一切,一切是那沒(méi)的`虛偽,那么的邪惡,人們已經(jīng)忽略了最正要的事情,那就是――情。
每個(gè)人都成了金錢(qián)的奴隸,忘記了最美好的愛(ài)情,親情,友情……
醉意上涌眼前的月亮已經(jīng)朦朧不清了,但愿人長(zhǎng)久,千里公嬋娟。
傷感的作文7
大清早來(lái)上班,可是心情還是很沉重,一直都開(kāi)心不起來(lái),問(wèn)什么你的一絲絲態(tài)度就能這么輕易地影響我。我不知道要這么忘記你,就幾個(gè)月的時(shí)間你們都變了,唯一沒(méi)變的是我的心,雖然它一直在搖晃。
為什么你要再次出現(xiàn)在我的周遭,本來(lái)已經(jīng)不那么濃烈了,這樣的感覺(jué)好差呀,每天想做錯(cuò)了事的小孩子一樣,提心吊膽地過(guò)日子,怕那天還是會(huì)來(lái)臨,好可怕的那天,不知道那時(shí)候會(huì)留下多少眼淚,你知道我的心現(xiàn)在又多痛,真不想活在當(dāng)下,早晨上班的時(shí)候秋風(fēng)吹在身上已經(jīng)是瑟瑟發(fā)抖了。
又一年的秋天,好久沒(méi)看你的校內(nèi)了,前兩天心血來(lái)潮進(jìn)去逛逛,好像變了,靠右邊的一欄出現(xiàn)了特別好友了,三個(gè)簡(jiǎn)單的.字眼讓我心情瞬間低落,慌了,我又自作多情了,怎么辦?好難過(guò)哦,你都有老婆了為什么還要來(lái)招惹我,本來(lái)我想那么久沒(méi)聯(lián)系了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發(fā)線,可是你卻打破了,讓我的心此起彼伏地晃來(lái)晃去。
落葉伴秋風(fēng),伴出一季傷感
細(xì)雨茫茫獨(dú)倚樓,幾度寒窗伴人愁。
秋風(fēng)蕭蕭孤望月,落葉又帶幾層傷。
傷感的作文8
風(fēng)吹著,樹(shù)還沒(méi)有落葉,整個(gè)縣城卻那樣的死氣沉沉,凄涼。
走在大街上,雖然只是秋季的開(kāi)始,但風(fēng)還是涼颼颼的,流浪的狗兒在唉叫,飛翔的鳥(niǎo)兒在痛鳴;每當(dāng)有人走過(guò)墻角乞丐的身旁,乞丐哀求行人施舍,而穿的體面的行人卻顯的不屑一顧;路邊的小販被城管人員抓住罰款,他們是那么的'無(wú)助!
人并不是冷血?jiǎng)游,但現(xiàn)在的人們卻是那一張張冷冷的臉,沒(méi)有一絲半毫的熱情。走在大街上的小孩子拿石頭丟流浪狗,用玩具槍射電線上停留的鳥(niǎo),只聽(tīng)見(jiàn)的是一聲慘叫,沒(méi)有人去管他們,動(dòng)物好慘!
天陰沉沉的,不一會(huì)兒就烏云卷上,下起了小雨,風(fēng)也隨雨沖了過(guò)來(lái),街道上的人加快了腳步,為了躲雨為了避風(fēng),全部為了自己。乞丐也不想被雨淋,他轉(zhuǎn)向商店的屋檐,卻遭到了店家無(wú)情的唾罵和驅(qū)趕,乞丐也是人,過(guò)路的行人可以到店的里面去避雨,因?yàn)樗麄円苍S會(huì)買(mǎi)些東西,而乞丐在屋檐下都不可以,利字當(dāng)頭,他們把什么叫做同情都不知道了!
城管人員罰夠了款,轉(zhuǎn)身撤離,小販淋著雨,眼睛是那樣的迷茫,也許他們正為今天的收入而發(fā)愁,雨茫茫的下著,這些違章的小攤點(diǎn)自然無(wú)人顧,他們真的很慘,辛苦了幾天賺的利潤(rùn)被這么一次就收走了,也許這幾天他是倒霉,幾天沒(méi)有收入,還不知道要怎么回去面對(duì)家人!
風(fēng)吹著,樹(shù)還沒(méi)有落葉,整個(gè)縣城卻那樣的死氣沉沉,凄涼無(wú)比,風(fēng)是十分的寒冷,但人更冷,颼颼的風(fēng)顯得是無(wú)比的凄涼。雨還在落著,配著風(fēng),是無(wú)比的傷感,傷感。
傷感的作文9
又是一個(gè)不眠的夜晚。
依稀記得,這三個(gè)月來(lái)也沒(méi)什么,呼啦啦地就過(guò)去了。此時(shí)一種說(shuō)不出的感受籠罩地每個(gè)人的頭上。我無(wú)法形容那是一份怎樣的感受。
他即將離開(kāi),到外地去工作。他回已經(jīng)三個(gè)多月。這段時(shí)間里,他陪我瘋,陪我笑,陪我哭,陪我鬧。而明天早上就要走了。想必是一年半載不能回來(lái),想到經(jīng)后的生活,心中又是另一種無(wú)名的傷感。
離別,我們即將離別。氣氛沒(méi)有想象中的那種揮之不去的惆悵若失。取而代之的.是,在他的扇動(dòng)下的那一份與眾不同的瘋狂。我們?nèi)サ诫x村落很遠(yuǎn)的河邊,我們放聲高歌。有的唱得很投入,有的正在河邊嬉戲。我的心里卻是空蕩蕩的疼痛,我聽(tīng)到時(shí)光斷裂前掉屑的聲音。光線錯(cuò)暗,歌聲震耳,我看不清大家的容顏,可我知道此刻有一部份人已經(jīng)是淚流滿面……
漫漫長(zhǎng)夜在恍惚間閃過(guò),天邊地平線上已經(jīng)泛紅,預(yù)示著他留下的時(shí)間不多了。再30分鐘我們便各處一方了,難再聚。人生沒(méi)有不散之筵席。
我們坐在一起,相對(duì)無(wú)言。億先開(kāi)口打破沉默,“不要那一副愁容,笑一笑,我可不想你們給我最后的印象是這樣的最!”我們沉默,他又勸了一次。我們勉強(qiáng)扯動(dòng)臉皮,笑得是那么僵硬,木然。之后,再一次陷入了沉默。再之后,他上車(chē)了,我只能硬擠出一句“一路順風(fēng)。”心中百感交雜,是祝福?哀傷?還是惆悵?
再見(jiàn)了,祝你一路順風(fēng),找到合適而且好的工作。今天一別,不知何年何月何日才能再聚!
傷感的作文10
春日的早晨,伴著和煦的春風(fēng),喝一口清茶,我翻開(kāi)了那本厚厚塵封的相冊(cè),隨著一幅幅照片映入眼簾,童年的記憶也隨之被打開(kāi)了。
翻動(dòng)的手指在空中定格了,相冊(cè)停在了我傷感的一幕。那是我埋葬我心愛(ài)的小狗的照片,時(shí)光不知不覺(jué)地倒流回五年前。
“哇……哇——”我坐在草地上大哭了起來(lái),任憑泥土把我的裙子弄臟,媽媽想把我從地上拉起來(lái),我把手一甩,繼續(xù)哭了起來(lái):“我的小黑(那只狗的名字)永遠(yuǎn)回不來(lái)了,“哇——”“好啦,下次再買(mǎi)一條唄,一只狗而已!睜敔攧竦。而小黑,它安祥地躺在我懷里,四肢永遠(yuǎn)定格了,它——永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。
漸漸地,我止住了哭泣,跑到房間里去了,大人們松了一口氣,可我又跑了出來(lái),手里多了一把鐵鍬,我開(kāi)始努力地挖起了坑,我的'力氣很小,過(guò)了好一會(huì)兒才挖出一個(gè)小洞,大人們要幫我,我推開(kāi)他們,自己努力地挖洞。挖好后,我來(lái)不及抹掉頭上的汗珠,就把小黑輕輕地捧起,再最后看了它一眼,便輕輕地放入了坑中,又用土把坑填平,像為人一樣給它舉辦了一個(gè)正式的葬禮,又找來(lái)一塊板子,寫(xiě)上了“愛(ài)犬小黑之墓”幾字,直立在它的墳前,默哀了三分鐘,才走了。
時(shí)光流現(xiàn)在,我不禁又傷感起來(lái),小黑歡笑的情形又仿佛出現(xiàn)在我的面前,我又開(kāi)心起來(lái),因?yàn)樗欢ㄏM覄e悲傷快樂(lè)地生活著。
關(guān)上了相冊(cè),我走到鏡子前,給了自己一個(gè)最美麗的微笑。
傷感的作文11
你和我的世界已經(jīng)劇終,可對(duì)我來(lái)說(shuō),是全世界已經(jīng)劇終.魚(yú)對(duì)水說(shuō):"你看你見(jiàn)我的淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯Ю?"水對(duì)魚(yú)說(shuō):"我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹?"你也許忘了這段話吧?那是我們小時(shí)侯你對(duì)我說(shuō)的啊,你一字一句地對(duì)我說(shuō)著這段魚(yú)和水的經(jīng)典告白,那么認(rèn)真,純黑的瞳眸里寫(xiě)滿了天真,好像沒(méi)有什么能阻礙你的笑聲吧?
你不知道,那時(shí)侯我天真的以為我們就是魚(yú)和水的代表,可那只是小時(shí)侯,現(xiàn)在大了回想起來(lái),一切都成了一個(gè)只停留在過(guò)去的泡影了......還記得小時(shí)侯你為我做的一切:在我的書(shū)包里,每天都會(huì)裝著一個(gè)蘋(píng)果,是你送的,只因?yàn)槟懵?tīng)說(shuō)蘋(píng)果代表平安;去喝奶茶,你總會(huì)讓老板給我大杯的,多出來(lái)的錢(qián)你事后會(huì)補(bǔ)給老板......怎么好像都是你啊?為什么要為我做這么多呢?弄得我都好頭痛呢......
你說(shuō)你又要去英國(guó)了,這一次是最后的`道別,因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)留在英國(guó)不會(huì)回來(lái)了.你對(duì)我說(shuō)的那一刻,全世界都已經(jīng)劇終,我想留一些回憶卻遲了,你的背影讓我知道我們的距離有多么的遙遠(yuǎn).你不知道,在你轉(zhuǎn)過(guò)身頭也不回的走向遠(yuǎn)方時(shí),我的眼淚就在那么不經(jīng)意流了出來(lái):再見(jiàn),不!是不見(jiàn)......命中注定吧?從我們一開(kāi)始的錯(cuò)誤就決定了我們的結(jié)果,就決定,我的世界要因你而劇終......
傷感的作文12
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了;心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊腵老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中;這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了;即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上;母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮。他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
傷感的作文13
清晨,睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,我仿佛是瞬息之間被時(shí)空從另一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界拋回了現(xiàn)實(shí),就像做了一個(gè)離奇的夢(mèng),感覺(jué)中的人物,時(shí)間,場(chǎng)景依然清晰,不似夢(mèng)中偶得。
今天不是一個(gè)特別的日子,但因有著晴朗的天空,那一縷溫柔的陽(yáng)光,我忽然有種莫名的'傷感。
我不知道原因。
心情歸于沉寂。站在窗前,讓自己的心跳盡量放松。
好多個(gè)日子從眼前一一飛逝而過(guò),許多故事的情節(jié)一一被我淡忘,但總有些故事,總有些情節(jié)刻在了心頭,無(wú)法泯滅,無(wú)法遺忘。如同我的雙手在我的身體之中,我已無(wú)法離開(kāi)它。此時(shí),我已明白:它已深深地鑲嵌于我的生命之中!
這是有風(fēng)的日子,來(lái)不及細(xì)細(xì)收藏我那些心情的片段,就已被許多的灰色乘虛而入。在這個(gè)季節(jié)里,我卻開(kāi)始無(wú)法適應(yīng)自己。
我始終徘徊于自我之外,找不到自己——除了傷感
我依然封存這個(gè)有風(fēng)的季節(jié),把剎那的感動(dòng)細(xì)細(xì)珍藏。但,我已不會(huì)再奢求什么;蛟S,漫不經(jīng)心的偶得,會(huì)比費(fèi)心所得來(lái)得愜意些。
我告訴自己要學(xué)會(huì)把昨天一點(diǎn)一點(diǎn)遺忘,讓悲傷成為過(guò)去,讓快樂(lè)成為往事。不再有任何的幻想,不再有任何的期盼。因?yàn)榭鞓?lè)的后面,悲傷如影隨形。
心碎屬于過(guò)去,美麗成為記憶。不想再追問(wèn)過(guò)去,在眼光所能看到的遠(yuǎn)方,不想回頭……
傷感的作文14
曾經(jīng)有一片小小的葉子問(wèn)一個(gè)老樹(shù)葉:“為什么我們要在秋天里飄落呢?我們的生存價(jià)值是什么?”老樹(shù)葉回答說(shuō):“我們?cè)谇锾炖锶绻伙h落,樹(shù)回承受不住大量的養(yǎng)分而透支枯死,我們的生存價(jià)值就是在我們活力充沛時(shí)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)氧氣……”兩片葉子都沉默了。 每到秋天,我都會(huì)期待那些飄飄灑灑的落葉。站在樹(shù)下,仰望蒼天之樹(shù),看葉子的飄落。
很多花兒都是在展示了自己的瑰麗后安心凋謝,靜靜的等待明年的再度開(kāi)放,而樹(shù)葉,一生沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn),甘心襯托花的美麗,也許他們的顏色太單一,也許他們的價(jià)值并不高,但是他們?cè)?jīng)存在,他們的一生畢竟短暫,但他們已經(jīng)滿足。我想,知道滿足的他們,不應(yīng)該讓人忘記。
花兒再度綻放還是那花,葉子再度萌芽卻不是那葉。 他們?cè)谄綍r(shí)并不引人注意,好象裝飾一樣,只有飄落的瞬間,在生命結(jié)束的前奏里怒放了生命的光彩,燃燒了火熱的'身軀。在飄落的瞬間,讓人們感覺(jué)到他的存在,在飄落的瞬間,讓人們知道他的價(jià)值,在飄落的瞬間,讓人們明了生命的真諦。 他們?cè)陲h落的時(shí)候仍然打鬧著,玩耍著,聊天著。他們知道等待他們的是什么,他們展開(kāi)雙臂擁抱死神,不在乎,不后悔,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)發(fā)光,耀眼。
每到秋天,我都會(huì)期待那些飄飄灑灑的落葉。站在樹(shù)下,仰望蒼天之樹(shù),看他們的灑脫。 紅葉的飄落,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?
傷感的作文15
離別,早已默然,在這離別之際,不禁問(wèn)自己,什么是離別?如果當(dāng)初冷漠,繼續(xù)把自己包裹在盔甲里面,帶著偽裝的面具,如今,會(huì)不會(huì)好過(guò)一些?別了,相處六年的同窗,別了,我的那段回憶......掩蓋的悲傷別以為我不知道,個(gè)個(gè)學(xué)我假裝幸福,嘴角流露的苦澀別以為我沒(méi)看到。如今,陪在我身邊的又是誰(shuí)?你們的承諾呢?說(shuō)好要陪我的,說(shuō)什么會(huì)一直在一起......原來(lái)......都是騙人的,什么對(duì)重要的人的承諾,原來(lái),都是騙人的。傷心的想念,軒,婷,汐,你們還好嗎?我們的誓言呢?說(shuō)好了的,一定要在一起的,可是,為什么?為什么要走?當(dāng)初憶的離開(kāi)帶給我的還不夠嗎?難道你們不記得了嗎?憶的離開(kāi),我在伯母面前卻表現(xiàn)的冷靜。接著,海的離開(kāi)卻給我?guī)?lái)了巨大的傷痛,我依舊望著他的身影。默默祈禱著......說(shuō)什么會(huì)陪我,都是騙人的嗎?如今陪在我身邊的竟是凌!如果我在錄取的電話里提的是曉的名字,那么現(xiàn)在和我一起出來(lái)的'會(huì)不會(huì)是她?我對(duì)自己說(shuō),要自私點(diǎn)!不可以哭!緊閉著雙眼!只因不想看見(jiàn),屬于我們的那最后一抹夕陽(yáng)。流星雨之夜,我撐著紅腫的雙眼,我仰望天空,呈37°角,向著天空,大喊:我們的約定,告別=嶄新的開(kāi)始,努力不讓眼淚滴落,哭,早已毫無(wú)疑義……我們的約定,四葉草的約定,那個(gè)傻傻的夏天,傻傻的我們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們給我的回憶,誰(shuí)也無(wú)法奪取,即使破碎,我也會(huì),慢慢的,一個(gè)人,把它拼回起來(lái)!
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