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南院的竹林作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的南院的竹林作文,歡迎閱讀與收藏。
南院的竹林作文1
冬天的南院,秋菊花敗了,梧桐飄零幾張枯葉,連夏日還是青蔥的桑樹,終是暮氣沉沉地立在園中。唯有那一叢竹,箭般挺立而清翠,生機勃勃。
竹的根細長如鞭,披著綠的龍鱗。它活躍著,或隱鉆于陰濕的土里,或袒露于枯葉飄落的地面,擴展著,伸延著,滿坡地潛伏著,似一條條不甘寂寞的地龍。南院有了它們的虬姿,生了許多靈氣。
竹的桿是筆直的,節(jié)節(jié)兒生,節(jié)節(jié)兒立,青青的。
它們是園中的賢士。風(fēng)中,似在林中灑脫的玄談。纖細的桿,或斜倚,或橫臥,或端立,爽意隨性,落拓不羈,清高孤鶩。縱然被腥風(fēng)肆虐,被血雨搖撼,依然奏一曲慷慨的《廣陵散》,引得多少人愴然涕下。“無人賞高節(jié),徒自抱貞心”,那一叢竹立于院的冷落的一角,恬然面對,悠然聳立。隆冬時節(jié),大雪最明了竹之心,一撮兒白雪留于青桿,無聲地將那份清白的竹品昭示給蒼天黃土。
它們是園中的隱逸者,貧寒一生。它們或立于山坡,或處于濕地,或植于荒墟,自守那份心靈的樂土!盀跫啍S去不為官,囊橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹,秋風(fēng)江上作漁竿”,求一份獨善其身的坦然。
竹的桿是簇擁的,一根一根,環(huán)圍著母體,緊緊的,密密的。枝枝印著斑斑淚跡,桿桿殘著累累傷痕,卻堅強著,共患共難,同歡同樂,不離不棄。即使大雪壓迫,枝頭低垂,欲觸泥土,只待一輪紅日高懸,千枝萬桿又共唱著“依舊與天齊”的凱歌。它凝聚著不屈的骨氣、凌云的壯志。它生生不息,滋養(yǎng)著中華大地。
竹的'葉是紛披的,不論是綴于枝頭,還是落于泥土,它一生都是青青的,蓊蓊郁郁,碧翠欲滴。那葉里,流著竹的夢,竹的希冀,盛滿了對陽光的渴盼。它時而顯得溫和,時而剛勁,時而憂郁,時而憤激……
一桿竹,一幅渾然一體的綠的杰作,好簡樸,好有生氣,從不招搖,更不撩撥蜂與蝶。
“寧可食無肉,不可居無竹”,我的南院就有這么一叢竹林。
南院的竹林作文2
冬天的南院,秋菊謝了,梧桐飄零幾張枯葉,桑樹終于承不起寒氣,褪去了最后一點綠色。唯有那一叢竹,箭般挺立而清翠,生機勃勃。
竹的根細長如鞭,披著綠的龍鱗。它活躍著,或隱鉆于陰濕的土里,或袒露于殘葉飄落的地面,擴展著,伸延著,滿坡地潛伏著,似一條條不甘寂寞的地龍。南院有了它們的虬姿,生了許多靈氣。
竹的桿是筆直的,節(jié)節(jié)兒生,節(jié)節(jié)兒立,青青的。
它們是園中的賢士。風(fēng)中,似在林中灑脫的玄談。纖細的桿,或斜倚,或橫臥,或端立,爽意隨性,落拓不羈,清高孤鶩。縱然被腥風(fēng)肆虐,被血雨搖撼,依然奏一曲慷慨的《廣陵散》,悲愴得滿天朔風(fēng)怒卷!皶r窮節(jié)乃見”,那一叢竹立于院的冷落的一角,恬然面對,悠然清勁。隆冬時節(jié),大雪最明了竹之心,一撮兒白雪留于青桿,無聲地將那份清白的竹品昭示給蒼天黃土。
它們是園中的隱逸者,清貧一生。它們或立于山坡,或處于濕地,或植于荒墟,自守那份心靈的樂土!盀跫啍S去不為官,囊橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹,秋風(fēng)江上作漁竿”,求一份獨善其身的坦然。
竹的桿是簇擁的,一根一根,環(huán)圍著母體,緊緊的,密密的。枝枝印著斑斑淚跡,桿桿殘著累累傷痕,卻堅強著,共患共難,同歡同樂,不離不棄。大雪覆蓋,枝頭低垂,欲觸泥土,但,只要一輪紅日高懸,千枝萬桿就高唱著“依舊與天齊”的'凱歌。它凝聚著不屈的骨氣、凌云的壯志,生生不息——
竹的葉是紛披的,不論是綴于枝頭,還是落于泥土,它一生都是青青的,蓊蓊郁郁,碧翠欲滴。那葉里,流著竹的夢,竹的希冀,盛滿了對陽光的渴盼。它時而顯得溫和,時而剛勁,時而憂郁,時而憤激……
一叢竹,一幅渾然一體的綠的杰作,好簡樸,好生氣,從不招搖,更不撩撥蜂與蝶。
“寧可食無肉,不可居無竹”,我的南院就有這么一叢竹林。
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