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有趣的游戲作文(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
“哈,哈,哈,原來(lái)是這個(gè)。 甭(tīng),我們作文班正在做一個(gè)有趣的游戲猜成語(yǔ)!
你看,楊云博大步流星地走上講臺(tái),面朝大家,二話不說(shuō)就張開(kāi)雙臂在教室里亂揮亂舞,蹦來(lái)蹦去,做出飛翔的樣子,眼睛里仿佛在說(shuō):“哈哈,就讓你猜不出來(lái)!”咦,張開(kāi)雙臂不是“鯤鵬展翅”嘛!我立刻大叫起來(lái),但是他卻搖搖頭。“大鵬展翅!”袁張涵自信滿滿地說(shuō),但是又一次被否定。我正納悶兒著,這時(shí)朱函逸不死心便隨便猜了個(gè):“一鳴驚人!”楊云博朝朱函逸比了個(gè)大拇指。?這都能猜對(duì)?不是“驚人”嗎?怎么沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)呢!這不是個(gè)帶頭鵝嗎?唉,這個(gè)表演可真糟糕!
最有趣的`就是朱函逸的表演了。他剛一上來(lái),就用雙手抱住腦袋,嘴巴里不時(shí)發(fā)出“啊,啊,啊”的聲音,好像腦袋要爆炸了似的。他又在原地不停地轉(zhuǎn)圈圈,“啪”一聲地倒在地上,雙手不停地顫抖著。表演結(jié)束了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們還沉醉在朱函逸的表演中。就在這時(shí),顧老師大聲說(shuō):“倒地而亡!”全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái),朱函逸神秘地?fù)u搖頭。全班同學(xué)立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái),一齊大聲地喊道:“暈頭轉(zhuǎn)向!”朱函逸嘆著氣回到了座位上,看來(lái)我們猜對(duì)了,全班都為自己的勝利歡呼著。
接著,同學(xué)們又表演了許多有趣的成語(yǔ),教室里的叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語(yǔ)可真好玩。
有趣的游戲作文2
幾個(gè)星期前的一天下午,我的幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩,我就去了。
我們先玩了捉迷藏,我們規(guī)定在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)玩。“捉”的有兩個(gè)人,其他人藏起來(lái)。捉的人需要把藏起來(lái)的人全部找到,如果10分鐘后還有人沒(méi)被找到,那么捉的人就失敗了。
游戲開(kāi)始了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,藏起來(lái)的小伙伴被陸陸續(xù)續(xù)找到了,只有我沒(méi)被找到,因?yàn)槲也氐搅嘶菹旅。捉的人急?抓耳撓腮,他們根據(jù)其他人告訴的線索,很快知道了我在哪。這時(shí),我急中生智,鉆進(jìn)了滑梯里面,心想:嘿嘿,這下應(yīng)該不會(huì)有人知道我在哪了吧!可誰(shuí)知,一個(gè)小男孩從滑梯上溜了下來(lái),把我踢出去了,我很狼狽的摔倒在草地上,被他們發(fā)現(xiàn)了。
漸漸地,我們覺(jué)得這個(gè)游戲沒(méi)意思了,于是,我們又玩起了“紅燈綠燈小白燈”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后所有人一起問(wèn)他“紅燈綠燈小白燈,請(qǐng)問(wèn)你要什么燈”。那個(gè)人說(shuō)紅燈的話,所有人只能走三步,然后停在原地不動(dòng);如果他說(shuō)綠燈的話,可以走四步;如果是小白燈的話,就要單腿跳三步。最后誰(shuí)先抓住哪個(gè)人,就輪到哪個(gè)人來(lái)繼續(xù)抓。
最開(kāi)始是我抓,我大概用了兩分鐘抓住了兩個(gè)人,然后他們開(kāi)始輪流抓。有的人趴在地上,有的人站著,有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有幾個(gè)人不守規(guī)則,隨意走動(dòng),最后受到了懲罰。
從那些不守規(guī)則的人身上,我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要守規(guī)則。大家想想,如果所有人都不守規(guī)則的話,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢?
有趣的游戲作文3
今天是快樂(lè)大作文班級(jí)寫(xiě)游戲作文的時(shí)間,同學(xué)們?cè)谄诖、歡呼聲音中,躍躍越試。
只見(jiàn)陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,游戲的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”
游戲的.規(guī)則是:分為2個(gè)小組,再選一人當(dāng)老板,老板的那個(gè)人要說(shuō)出自己要啥,然后由其他兩組來(lái)給老板要這樣找這樣?xùn)|西。速度最快的組獲勝。補(bǔ)充說(shuō)明,老板要的東西必須是班級(jí)上存在的。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)班級(jí)被分成2隊(duì),一隊(duì)男生組,一隊(duì)女生組。男生組取名為漢堡隊(duì),女生隊(duì)則起名為可樂(lè)隊(duì)。
現(xiàn)場(chǎng)一場(chǎng)“零食大作戰(zhàn)”正將上演。只見(jiàn)對(duì)方興致勃勃,好像必勝的樣子,當(dāng)然我方隊(duì)員也不甘示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。
老板忽然開(kāi)口:“我要一個(gè)水杯!”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見(jiàn)汪沈晨一臉得意,不急不慢地把桌上的水杯給了老板!斑@,這————”我們都目瞪口呆,原來(lái)他竟然在課上喝水,直接把水杯放在上面了。
我們水火不相容,很快打成了平局。只聽(tīng)老板說(shuō):“我要一根長(zhǎng)超過(guò)5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊(duì)都看向頭發(fā)最長(zhǎng)的,只聽(tīng)“。⒇i了!不要啊————”一時(shí)間,漢堡隊(duì)雞飛狗跳。我們幸災(zāi)樂(lè)禍,可樂(lè)隊(duì)輕松勝利。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這真是一場(chǎng)精彩有趣的游戲。
有趣的游戲作文4
今天,我在家寫(xiě)完作業(yè)后覺(jué)得有些無(wú)聊。媽媽正在打掃衛(wèi)生,我抓了抓后腦勺,咦,有了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們來(lái) 猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲好嗎?”媽媽說(shuō):“可以呀!”
“猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲現(xiàn)在開(kāi)始!蔽艺f(shuō)道。我先問(wèn):“大明補(bǔ)考總不過(guò)關(guān),那他念完哈佛大學(xué)得花多少時(shí)間?”只見(jiàn)媽媽眉頭一皺,說(shuō):“根本沒(méi)上。”我哈哈大笑道:“錯(cuò),要不要公布正確答案?”媽媽緊張地說(shuō):“等等,容我再想想。”我像裁判似的說(shuō):“給你十秒鐘倒計(jì)時(shí)!眿寢尭绷,嘆了口氣,說(shuō):“唉,你說(shuō)吧!薄笆且幻腌姟!蔽艺f(shuō)。媽媽“啊”的.一聲,我們兩個(gè)哈哈大笑起來(lái)。
第二道,我說(shuō):“大明視力不好,但這次射擊靶子為什么會(huì)一次中十環(huán)?”話音剛落,只見(jiàn)媽媽又緊鎖眉頭,想了三秒回答道:“他戴眼鏡了?”我搖搖頭說(shuō):“不是。”我又對(duì)媽媽說(shuō):“你不能按平常思維想,要異想天開(kāi)的想!眿寢屄(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“明白。”接著繼續(xù)皺著眉頭,嘴里念著:“他在電腦上玩?”“錯(cuò)”。媽媽投降似的說(shuō):“你公布答案吧!”我開(kāi)心地說(shuō)道:“因?yàn)榘凶泳驮跇尶谙虑。”媽媽輸了兩局了?/p>
這時(shí),衛(wèi)生也打掃好了?粗蓛粽R的房間,我轉(zhuǎn)身去廚房倒了杯開(kāi)水,端到媽媽面前說(shuō):“媽媽您辛苦了,請(qǐng)喝杯水休息休息吧!”媽媽遞過(guò)水杯開(kāi)心地說(shuō):“謝謝寶貝!
今天的游戲真有趣!
有趣的游戲作文5
星期四下午的陽(yáng)光課,老師帶我們?nèi)ネ嬗螒。游戲的名字叫幾只青蛙幾條腿。
我們跟著老師來(lái)到了籃球場(chǎng),老師給我們講游戲規(guī)則:老師說(shuō)幾只青蛙,就幾個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán),說(shuō)幾條腿,地上就只能有幾條腿。如果錯(cuò)了,就要表演節(jié)目。
聽(tīng)完規(guī)則后,老師叫我們圍成一個(gè)圈,手搭前面人的.肩,慢慢地,繞圈走。突然,老師說(shuō):八只青蛙六條腿!我風(fēng)一般的速度找了六個(gè)同學(xué),還差一個(gè)!我東張西望,急得我直跺腳。突然,我找到了落單的孫凱瑞,我迅雷不及掩耳之勢(shì),把他拉了過(guò)來(lái)?墒前藗(gè)人有十六條腿,怎么辦呢?我想了想,得出了一個(gè)答案:每個(gè)人只站一條腿,選兩個(gè)力氣大的同學(xué),每人背一個(gè)體型小的同學(xué),那兩個(gè)同學(xué)既要背著另一個(gè)同學(xué),又要單腳。我迅速把我的想法告訴我的隊(duì)員,隊(duì)員們齊聲說(shuō):好。我很快排好隊(duì)形,我數(shù)了三個(gè)數(shù):三、二、一,起來(lái)!就在這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),數(shù)了數(shù),說(shuō):你們過(guò)關(guān)了!我們歡呼雀躍起來(lái),耶,不用表演了!這真是一個(gè)自豪的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭!
通過(guò)這次游戲,我明白了:伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,不到最后一刻,絕不放棄!
有趣的游戲作文6
體育課,是一場(chǎng)有趣的游戲——運(yùn)球。
游戲規(guī)則:分成兩隊(duì),大家把腿分開(kāi),每隊(duì)第一位同學(xué)拿著球跑向一個(gè)地方再跑到這個(gè)隊(duì)伍的末尾,讓皮球從大家的胯下滾過(guò)去;第二位同學(xué)拿著第一位滾過(guò)來(lái)的皮球,重復(fù)第一位同學(xué)的動(dòng)作,率先做完隊(duì)獲勝。
比賽開(kāi)始,兩隊(duì)實(shí)力不分上下,當(dāng)大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,我們隊(duì)伍出了一個(gè)小插曲——皮球脫離軌道。因?yàn)檫@個(gè)插曲,我們隊(duì)瞬間就落后了……
最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個(gè)小小的懲罰——慢跑操場(chǎng)一圈,那可是400米呀!
游戲結(jié)束了,大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣。我們?dāng)然感謝老師為我們隊(duì)作出的貢獻(xiàn),雖然我們最后沒(méi)有贏得比賽;“敵隊(duì)”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”,講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地,大家聊著天,討論著有趣的事情;而男生們則守著一個(gè)排球到處亂打著,還有一些人把排球當(dāng)足球使,只不過(guò)把腳換成了手罷了,危險(xiǎn)指數(shù)高達(dá)四顆星,幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止了男生們的.這種行為。
美妙的下課鈴響起,有點(diǎn)留戀那場(chǎng)有趣的游戲比賽!
有趣的游戲作文7
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而趣味的游戲。就在這個(gè)星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個(gè)大柜子,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?吹竭@個(gè)情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過(guò)來(lái)呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動(dòng)的手,趕快沖到我身邊,蹲下來(lái)。
這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細(xì)地到處尋找,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽(tīng)到自我的'心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對(duì)方,就在這時(shí),哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì)笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?
我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒(méi)跟哥哥藏到一齊了。
捉迷藏的游戲真是太趣味了!
有趣的游戲作文8
星期六的上午,張老師帶我們?nèi)リ懹饛V場(chǎng),玩一個(gè)“摸人”的游戲。
我們來(lái)到廣場(chǎng)的樹(shù)林里,張老師說(shuō):“大家用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)摸。”經(jīng)過(guò)一翻較量,決定由張梓昊摸人。
張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著腰,伸開(kāi)雙臂像盲人摸象一樣,開(kāi)始摸人了。過(guò)了幾分鐘,張梓昊聽(tīng)見(jiàn)一邊有動(dòng)靜,他突然撲向那邊,摸到了一個(gè)男同學(xué)——雷文卓。他開(kāi)始摸雷文卓的頭發(fā),很密很堅(jiān)硬,再摸雷文卓的衣服,是有皺折的。張梓昊不假思索地說(shuō):“是雷文卓,是雷文卓。”
該雷文卓來(lái)摸人了,張老師說(shuō):“我喊五四三二一,你們就不能動(dòng)。”張老師一喊完,我們就都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的.,擺出自己的姿態(tài),有的同學(xué)站立著,有的同學(xué)在耍帥,還有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時(shí)候,他一不小心摔在了地上,他重新站起來(lái)后就摸到了我,說(shuō):“是一個(gè)女同學(xué),她是邵芷晗!
好!現(xiàn)在輪到我了,我像盲人一樣摸來(lái)摸去,東摸摸西摸摸,我摸到一個(gè)男同學(xué),憑感覺(jué)他很瘦,頭發(fā)較短,像極了我旁邊的男生鐘奧,我大聲說(shuō):“是鐘奧!薄
這個(gè)游戲我們玩得太開(kāi)心了,這是我最難忘的一次游戲。
有趣的游戲作文9
晚飯后,小姨、媽媽、外婆和我一起玩了一個(gè)有趣的游戲————“猜詞句”
我迫不及待的把今天剛領(lǐng)回的音樂(lè)光碟放進(jìn)DVD機(jī)里,優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)了,游戲開(kāi)始了。裁判員————-外婆不太明白游戲規(guī)則,委托我宣布規(guī)則:桌上有一些紙團(tuán)可以從中任意選一個(gè),紙團(tuán)里可能是句子、短語(yǔ)或一個(gè)成語(yǔ)。你要站在大家面前用語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言表達(dá)紙團(tuán)里句子或成語(yǔ)的意思,讓大家猜這個(gè)句子或成語(yǔ)是什么,如果你用語(yǔ)言表達(dá),不能說(shuō)出成語(yǔ)或句子中的.一個(gè)字眼,否則犯規(guī)。
我主動(dòng)請(qǐng)求第一個(gè)上場(chǎng),別看我自告奮勇但還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,恐怕他們猜不出來(lái)。我和了半天精挑細(xì)選了一個(gè),輕輕地打開(kāi)紙團(tuán)攤開(kāi)一看:猴子掰玉米,呆了十幾秒才想到該怎么表達(dá)。我單腳站立,身子一歪,做了一個(gè)猴子抓癢的動(dòng)作,我這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得大家哈哈大笑,媽媽笑得前俯后仰,胖乎乎的小姨捂著肚子笑瞇了眼。我立刻又做了一個(gè)掰東西的動(dòng)作,沒(méi)等我停下,小姨立刻大聲說(shuō):“猴子掰東西!薄斑@東西是金黃色的!蔽已a(bǔ)充說(shuō)到。我的話音剛落,媽媽搶答說(shuō):“猴子掰玉米。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“正確!”
輪到媽媽上場(chǎng)了,她隨手抓了一個(gè)紙團(tuán),只見(jiàn)媽媽打開(kāi)紙團(tuán)就開(kāi)心的哼起歌來(lái),弄得大家莫名其妙的,直盯著她,這時(shí)她哼唱得更有勁了。我這才恍然大悟,連忙說(shuō)道:“吟唱!眿寢対M意的說(shuō):“回答正確!”
接下來(lái)是小姨、外婆一一上場(chǎng)……
在大家的歡笑聲中游戲悄悄地落下了帷幕。
有趣的游戲作文10
星期三下午的課外活動(dòng)時(shí)間,美術(shù)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑。我們心想:老師為什么只畫(huà)了眼睛和嘴巴,沒(méi)有畫(huà)鼻子呢?
上課了,張老師拿著一條圍巾走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩貼鼻子的.游戲。”我們聽(tīng)到這個(gè)消息都非常興奮。老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),有的同學(xué)還大聲喊著:“老師, 選我!老師,選我!”老師第一個(gè)挑選了蔡易林,游戲開(kāi)始了。蔡易林興高采烈地走上講臺(tái),老師先給蔡易林一支粉筆,然后給蔡易林蒙上眼睛,接著又讓他原地轉(zhuǎn)三圈。蔡易林有點(diǎn)暈了,他搖搖頭,定定神,摸了摸黑板,覺(jué)得摸對(duì)了地方,就畫(huà)了上去。 他剛畫(huà)完,同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。蔡易林摘下圍巾一看,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了臉外面。蔡易林垂頭喪氣地回到了坐位上。
老師又挑了許多學(xué)生:有的鼻子畫(huà)到耳朵上,像耳環(huán);有的把鼻子畫(huà)到嘴巴邊上,像紅臉蛋;有的把鼻子畫(huà)到眼睛上,像小丑的眼淚……老師最后挑的是陳人鶴。他信心十足地走上講臺(tái),摸了摸,覺(jué)得摸對(duì)了,就毫不猶豫地畫(huà)上了鼻子。他一畫(huà)完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。陳人鶴摘下圍巾一看:自己畫(huà)對(duì)了!他就神采飛揚(yáng)地走下了講臺(tái)。
多么有趣的畫(huà)鼻子游戲呀!我希望老師常常帶我們做這么好玩的游戲。
有趣的游戲作文11
大家一定都看過(guò)《變形金剛》吧?那里面的機(jī)器人神通廣大,變幻無(wú)窮。今天,在老師的游戲里,我也嘗了一回“變形金剛”的滋味!
游戲開(kāi)始了,老師宣布了游戲規(guī)則:圍著桌子走,一邊走一邊唱:“圍個(gè)小圓圈呀,大家一起來(lái)呀,變變變!”當(dāng)老師說(shuō)“停下”時(shí),宣布變成什么,我們就得盡自己所能,在十秒鐘內(nèi)做好相應(yīng)的造型。
第一輪,羊老師讓我們做大森林里的小動(dòng)物,我們急急忙忙地調(diào)動(dòng)自己所有的.身體部位做動(dòng)物造型。擺了一個(gè),一想“嘿嘿,不對(duì)!”就又得絞盡腦汁地重新設(shè)計(jì)。我算是“眼疾手快”的,馬上就擺了一個(gè)“青蛙蹲荷葉”的造型,口中還念念有詞:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一個(gè)是胡宇凱,他手腳并攏,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬來(lái)爬去,我一看這架勢(shì),就喊道:“刺猬先生,你近來(lái)可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同學(xué)都快喘不過(guò)氣來(lái)了。
第二輪活動(dòng)開(kāi)始,在“十、九、八……”的倒計(jì)時(shí)中,周珂慧趴到了地上,鼻子皺成一團(tuán),伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵,一只大熱天的小花狗!周涵睿則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”(除站立的腳外,兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時(shí)針),不過(guò)這掛鐘非上修理店不可,因?yàn)樗械闹羔樁际峭瑫r(shí)來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)的!還有吳肖靖同學(xué)表演的電風(fēng)扇,一只手放在后面當(dāng)插頭,另一只手伸開(kāi)五指當(dāng)風(fēng)葉,瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停,令人哭笑不得。
雖然沒(méi)有成為真正的“變形金剛”,可這次有趣的游戲令我終身難忘!
有趣的游戲作文12
今天的天氣格外晴朗,金筆作文班要在濕地公園的一片草坪上組織活動(dòng)。同學(xué)們像一群自由的小鳥(niǎo)歡快的飛進(jìn)了公園,陽(yáng)光照在我們身上,感覺(jué)非常溫暖,我們的心情也一下沸騰起來(lái)。
我們共玩了兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲叫“袋鼠跳接力賽”,第二個(gè)游戲——也是我最喜歡的游戲,叫做“雙人夾氣球接力賽”。它的規(guī)則是:兩個(gè)人把氣球用背靠背的方式運(yùn)到對(duì)面的終點(diǎn)去,再把氣球給踩爆,先完成接力的組獲勝。梁老師每?jī)蓚(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球,我拿到氣球后,一口氣把氣球吹得大大的,然后再把它系得很緊。突然,氣球從我的手上飛到了天上,畫(huà)出一條美麗的.弧線,然后又飄飄悠悠地落到地上。其他的同學(xué)也在玩氣球,頓時(shí),地上爬滿了五顏六色的氣球。
比賽正式開(kāi)始了,同學(xué)們興奮地投入到緊張的比賽中去,隊(duì)友們都在加油吶喊。輪到我們的時(shí)候,我和我的隊(duì)友背靠背夾著氣球奔去,雖然沒(méi)有健步如飛,可是,我們步調(diào)一致、配合默契,奮力沖向終點(diǎn)。氣球突然從我們的背上跳了出來(lái),我和我的隊(duì)友趕緊去“搶救”氣球,并奮力用腳去踩氣球,但是氣球卻像個(gè)頑皮的小孩一樣跑來(lái)跑去,我們努力了好幾次才踩破,我們趕緊揮手,讓下一組接力的人出發(fā)。經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我們這組獲得了最后的勝利,同學(xué)們興高采烈的歡呼著。另一組的同學(xué)雖然輸了,但他們還是堅(jiān)持不懈地完成了游戲。
游戲結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,今天我們不僅玩了好玩的有些,而且還懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
有趣的游戲作文13
游戲人人都喜歡,我喜歡玩“跳繩”,喜歡玩“三個(gè)字”但我更喜歡玩“撥電話”游戲。今天作文課上郝老師帶著我們玩這個(gè)游戲。
她首先將我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)派出參賽選手,接著每個(gè)選手拿著寫(xiě)著有“0一9”十個(gè)數(shù)字的號(hào)碼本。然后,老師站在中間“連線”確定“打頭”同學(xué),那組撥的又快又準(zhǔn),哪組就獲勝。
第一輪比賽開(kāi)始了。紅、藍(lán)兩隊(duì)各派出3名選手,真幸運(yùn)我被選上了,而且我還是藍(lán)隊(duì)的代表,真想快點(diǎn)開(kāi)始。上來(lái)的.時(shí)候我們個(gè)個(gè)信心十足,昂首挺胸都想為我們自己隊(duì)爭(zhēng)光。老師在中間連線先說(shuō)出“981”又用手勢(shì)確定排頭。
最后我們贏了,我好高興哦!老師請(qǐng)11位同學(xué)來(lái)到臺(tái)前,接著找一位同學(xué)連線,只見(jiàn)他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著說(shuō)電話的同學(xué)。他用手勢(shì)定出派頭。他們個(gè)個(gè)都很緊張,快速的撥出號(hào)碼。
最后,有五名同學(xué)撥慢了一點(diǎn),就受了一點(diǎn)小小的“懲罰”就是給我們背了一首詩(shī)。
比賽時(shí),觀眾也很興奮我們大聲的喊出數(shù)字,恨不得上前面幫著撥號(hào)碼。
“撥電話”游戲真是有趣啊!不但,給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且,還鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦了能力。這個(gè)游戲在家里在家里要跟爸爸媽媽爺爺奶奶玩!多動(dòng)手動(dòng)腦對(duì)學(xué)習(xí)好像還有幫助哦!
有趣的游戲作文14
今天老師把我們召集到另一個(gè)房間玩游戲,你聽(tīng)!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái),老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫(huà)著個(gè)小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說(shuō):“有選手要參加的'話,臺(tái)下的觀眾就要幫著選手指揮!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個(gè)男生,把眼罩給他戴上,讓他轉(zhuǎn)了三圈,男生很自信地邁開(kāi)步子大步流星向前走,結(jié)果差點(diǎn)向觀眾撲了過(guò)去……終于他回到了大路上,結(jié)果女生們“使了個(gè)壞”,硬說(shuō)向右,于是男女生開(kāi)始了激烈的舌戰(zhàn),但在兩方激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了,結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。
這一局,女生上了臺(tái),與男生不同,她小心翼翼地走過(guò)去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的平靜,過(guò)了一會(huì)兒,房間里像炸開(kāi)了鍋似得吵起來(lái),因?yàn)槟猩匝肋牙,說(shuō)向右轉(zhuǎn),最后女生貼的比男生還差。
觀眾呢,有的坐在座位上,伸長(zhǎng)脖子看著,有的開(kāi)啟咆哮舌戰(zhàn),有的伸手把鼻子推向"終點(diǎn)”,有的好心提醒著……
這個(gè)游戲要依靠團(tuán)隊(duì)合作,沒(méi)默契是不會(huì)成功的!
有趣的游戲作文15
今天,在習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。
上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺(tái)。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫吹雞毛!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開(kāi)始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個(gè)人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤(pán)上,哪一方就輸了!比缓螅职盐覀兎殖蓛申(duì),我們叫“紅龍隊(duì)”,對(duì)方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛?,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤(pán)上。就在這時(shí),我們隊(duì)的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們,也配合著大喊加油。
看著雞毛一直在對(duì)方的地盤(pán)上空盤(pán)旋,我心里不禁沾沾自喜?刹灰粫(huì),雞毛又會(huì)飄到我們的地盤(pán)。我的.心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫痛。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊(duì)的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對(duì)方的地盤(pán)里……
如此別開(kāi)生面的游戲,令我沒(méi)齒難忘!
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