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目光因你而停留作文

時間:2023-09-21 16:23:47 好文 我要投稿

(合集)目光因你而停留作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的目光因你而停留作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)目光因你而停留作文15篇

目光因你而停留作文1

  唧唧啾啾,湛藍的天空中,鳥兒在飛翔?吹竭@兒,陷入回憶之中。

  一天,放下寫作業(yè)的筆,看那窗外的大樹,恰能看見分枝之上樹冠之下的部分。疲勞之時,便抬頭看著它,總有一種總歸宿涌上心頭。

  偶然發(fā)現(xiàn)枝叢中隱蔽的巢,很整齊,沒有任何雜亂的樹杈向外刺出,形狀也十分規(guī)矩。想著“女主人”對這個家的傾注,目光便無法移動。

  過了一會兒,只聽呼啦一聲,兩只大鳥落在邊緣,理了理美麗的羽毛后,從巢中隱約探出兩個小頭來,稚嫩而響亮的叫聲傳入耳畔,像小孩子的哭聲,頗有一種響徹云霄的震撼。鳥兒使勁伸長脖子,眼中仿佛只有父母啄中的食物。飽餐過后,便是父母為孩子們梳理翅膀的溫馨畫面。

  忘記其它,我的眼中也只有它們。

  晌午之時,陽光溫柔的照射下來,在樹葉中顯出美麗的光暈。過了一會兒,大鳥又飛了出來,而小鳥兒似乎也想見識一下外面的世界,用它們纖細的腿努力的'邁出從小依賴的窩中,在父母的幫助下,他們終于站在窩邊。向左看,再向右看,睜大雙眼,打量著這個世界。

  大鳥兒舒展開自己的羽翼,露出美麗的羽毛,在小鳥周圍來回的飛動著,小鳥也唧啾的叫著,不時動了動自己的翅膀,大鳥回到他們身旁,輕輕頂了頂幼鳥后,便有一只率先飛了出來。第一次騰空,它顯然十分緊張,因中心不穩(wěn)而掉了下去,又被大鳥銜上來。他們一次一次的嘗試著,練習(xí)著,最終在一陣歡叫聲中,他們學(xué)會了飛翔。

  想到這兒,記憶又向前,追溯到自己幼時,父母彎著背,牽著我一點一點行走;再大些,母親手把手教我寫自己的名字;小學(xué)時,他們擔(dān)心我的安全不辭辛苦的接送我;現(xiàn)在,他們支持我,引領(lǐng)我走向正確的道路。

  父母的愛最無私,亦最親切。悟到父母對兒女的愛和對生命的珍視。

  目光在看見你后,便再也無法離開。

目光因你而停留作文2

  你的特別,注定你是一位不平凡的老人,而我的目光,注定為你停留。

  一次偶然,我知道了你喜歡喝紅酒。

  那是一個一如既往的夜晚,我和爸爸前去拜訪你。你正在與老伴品酌紅酒。昏黃的燈光下,你的笑臉也映成了黃色,如初綻的雛菊一般享受美好的生命。酒杯在你手中轉(zhuǎn)圈,紅酒在杯壁上掛出一層層波紋,掩映著你的面容。我的目光停留了,那樣的笑容,那樣的你,令我難忘。

  你是一個善于留意生活中的.美,享受生活的美的人。

  春日里,放學(xué)后的我常與欣賞景色的你在小區(qū)中相遇。你坐在一條長凳上,面對著小區(qū)里的小公園。那里有成簇的碧桃壓彎枝頭,也有長長的柳條綴滿嫩黃的葉子……你靜靜的凝視著對面的一切,無聲的享受春日的一切,與周圍的景色和諧得如若置身于同一副畫中。你緊并的雙腿,握著花瓣的雙手優(yōu)雅的搭在腿上,儼然一副淑女的樣子。午后的陽光溫柔的灑在你身上,你的發(fā)絲隨著微風(fēng)浮動著,遠遠望去,你依舊年輕著,我的目光停留在面前的這幅畫中不肯移開。

  你喜歡穿衣打扮。

  恍惚間,你已年近九十,但你那愛美的心不比少女們差。一日,我前去接你參加婚禮。你急急忙忙的找合適的衣服穿。你打開衣柜,各式各樣的衣服擠滿了衣柜。不仔細的一看,都是一些顏色素凈的衣服,很是典雅,但認真的一看,每件衣服都有自己的特點,非常的精致。你從衣架上拿下一件,比劃在胸前,端詳了一會兒,眉頭稍皺,口中喃喃道:“這件不行。馬上又去衣架取另一件衣服,再一次擺在胸前,一只手拽著衣角,諸如此般你終于挑好了衣服。隨后,你打開了另一個衣柜,一頂頂帽子展現(xiàn)在我面前。你取出它們一一試戴,不經(jīng)意間,你擺弄帽檐的那只手還翹著蘭花指?粗闱纹さ臉幼樱医蛔⌒α。

  每個人都可以像你那樣生活得精致,而訣竅就是總是保有一顆愛美,愛生活的心。目光總是為特別的你而停留。

目光因你而停留作文3

  那對拐,那熟悉的“咔嗒,咔嗒”,那一對發(fā)灰的運動鞋,和那極容易消失于人海的面貌,卻讓我的目光為你而停留,為你安可敬的心態(tài)而停留。

  從到這個校區(qū)開始,每天6:50,你的“咔嗒”的拐聲準時從教育窗經(jīng)過,綠色皮襖或汗衫,銀色的雙拐,粗壯的雙手讓你的步速不及常人慢,微微發(fā)白的頭發(fā),與朝陽的紅潤形成了鮮明的對比。要知道作為文印室的老師,你是沒有必要來這么早的,但沒有一天,你遲到過。有一次我問你來這么早的原因,你只是輕輕的.說:“你們初、高三的是人生的轉(zhuǎn)折,不能因為沒法印卷子而耽誤進步!蔽业男臑橹鸷,你身為一個殘疾人,在不求別人伸手幫助的同時還為著別人著想。每天早晨,我的目光為你的身影停留,也為你的高尚的心而停留。

  一次,班主任讓我去印卷子,進門后我看見你正在讀書,整潔的書桌,一支鋼筆,一本厚書,微微駝的背不知為何在斜射入屋的陽光照得如此的偉大!袄蠋煟跞乃卫蠋熡∫幌逻@份卷子!薄昂玫。”你從書中抬起頭。快速的站起來一聲“咔嗒”便來到我面前,“等幾分鐘就好!闭f著接過了卷子放進速印機,開始了印刷。印刷的時候,我打量著這個房間。雖不大只有20多平但東西很多,卻每一件都擺放很好。窗邊還有幾朵小花,映著陽光驕傲的開著。我的心又一次被你震撼,所謂的“身殘志堅”就是這個意思吧!我的目光再次為你挺立,為你的身殘志堅而停留。

  一次體育課結(jié)束后,陽光正媚。我回到班后,忽聽熟悉的“咔嗒,咔嗒”聲。扒窗而望原來是您在散步,陽光撒在地上,也撒在你的臉上。一切在你的拐聲中顯得十分安詳。在這無硝煙的戰(zhàn)場上有你這樣的風(fēng)景確實是一種享受,目光又為你而停留。

  在茫茫的人群中,目光不一定為那些俊俏之身而停留,而更多的是為好心境好品質(zhì)而停留,而你就是具有好品質(zhì)好心態(tài)的人,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文4

  我們的生活中,有許許多多的事吸引著我們的目光。如:美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了,你就是王蘇宜。

  就在我剛剛邁入101大門的時候,人生地不熟有膽小的我,在學(xué)校里提心吊膽的過了一個星期,就在這時麻煩來了。

  那一天上學(xué),我忘記帶英語書。教師前一天再三叮囑我們要帶英語書,我還是給忘了,而又不知向誰去借。正當(dāng)我愁眉不展時“叮鈴鈴”上課了,心想:完了,沒帶書,而又接不了!鞍ァ保荒芷诖處熜木澈,饒過我了。我慢吞吞的回到座位上,我的座位就在第三個,坐在座位上,膽戰(zhàn)心驚,僅怕教師發(fā)現(xiàn)我這個沒帶書的學(xué)生。上課一兩分鐘,只見教師滿臉陰云,不知是誰招惹了她,怒氣沖沖的進班了。“完了,免不了一頓狠批了,并且在教師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬分的時候,坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思,把你自我的書毫不猶豫地遞給了我,微笑著說:“沒事,你用我的'書吧!本驮谶@時,我的目光不在游離,而停滯在你的身上。教師站在講臺旁大聲問:“誰沒帶書,給我站起來。”這時,目光還停留在你身上的我,看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來。我的目光沒有轉(zhuǎn)移,但充滿了擔(dān)憂。片刻,你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗,目光中多了一份感激。下課的時候,我把書還給了你,你笑著對我說:“下次別再忘記帶書了!蹦菚r,我的目光再一次停留在你的身上,與你期盼的目光相遇。我想,能把自我最需要的東西借給急需的人,可能就是因為你的善良和友愛。我的目光停留在你那句溫馨的

  話語里,我的目光停留在你那一抹微笑里,我的目光停留在你那一個小小的舉動中。

  那次以后,我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處,停留在你成長的足跡里,停留在我們的友情中。

目光因你而停留作文5

  三尺講臺,傳孔孟老莊之道,一支粉筆,授李杜韓柳文章。目光停留在黑板上,停留在語文的一方天地中。

  看著你,我的語文老師,猶如駐足于荒草萋萋的夕陽下,握著一塊斑駁的甲骨,吹著先秦的晚風(fēng),古風(fēng)猶存。

  人生若如初相見。初見你一頭干練的短發(fā),從容的`舉止,優(yōu)雅的姿態(tài),還有嘴角那37度的笑容,使我對語文的興趣又增加了幾分。

  你看重寫字,也注重讓我們練字,多少次你在黑板上寫下一行行小楷,一橫一豎皆細膩如春雨,一撇一捺又瀟灑似流云,你舉著右臂,粉筆灰隨著它的抖動簌簌而落,連背影看起來都那么典雅端莊猶如一尊石像,看在眼中,引得目光停留……

  你的聲音很好聽。猶如沙漠中的一汪泉,記得你《孩童之道》,優(yōu)雅中帶有細膩,細膩中又不失典雅……如若詩是上好的宣紙,那你的聲音就是濃淡相宜的墨汁,輕輕暈染開去,世界的喧鬧因你的聲音而改變,但唯一不變的,是你嘴角那37度的笑容。

  漫步在你的課堂上,小石潭,醉翁亭,白菊紅蓮,霏雨霰雪,一片海棠紅,片片臘梅香。

  曾經(jīng)的我,語出直白,不加修飾,而你是那么會說話,雙手撐著講臺,只要輕起唇珠,美妙的句子自然流露,亦然沉醉其中。你的目光掃視著每個角落,連陽光射不到的地方,都染上了你的韻味。伴著你豐富的閱歷,深沉的講述,任我在古今中外游歷,目光再次因你而停留……

  桃李不言,師恩難忘,謝謝您,我的語文老師,我的目光永遠因你而停留……

目光因你而停留作文6

  屈膝,上步,抬手;踮起腳尖,旋轉(zhuǎn)……練習(xí)室略顯昏暗的燈光,從她的指尖傾瀉下來,像一層飄渺的紗,籠罩在她的身上。她像古典童話里的白天鵝,優(yōu)美,驕傲。

  她,喜歡跳舞,從小就喜歡。而我,從小到大最喜歡的就是坐在一旁看她跳舞。

  后來,阿姨開始帶著她參加大大小小的舞蹈比賽。時間忙了起來,她便幾乎不再去練習(xí)室讓我看她跳舞了。

  那次,一個偶然的機會,久違的去看她跳舞?粗龔暮笈_穿著一身素雅的白走出來,我暗暗的挺直了身板。熟悉的音樂流淌了起來,那是她最喜歡,最熟悉的一段舞。她伸出了腳上了步,抬胳膊,轉(zhuǎn)圈……臉上帶著些僵硬的笑容,就這樣,機械,麻木的跳完了整段舞。我的身體不自覺的縮回了椅子上,望著在臺上謝禮的她,內(nèi)心淡淡的涌上一股失望與惋惜。

  那場比賽,她的成績出乎意料的`糟糕。阿姨說,她哭了整整兩天,說不再跳舞了。

  那是一個春光爛漫的四月,我在附近的公園碰到了她。她躺在剛剛抽綠的草地上,微風(fēng)將柳枝吹得搖晃浮動,空氣里隨風(fēng)的柳絮輕輕落在她火紅的裙子上,她閉著眼,就那么躺著。我甩下書包,在她的旁邊隨意坐下,用胳膊肘,頂了頂她說:“我想看你跳舞,跳個給我看唄!笨粗芍厣系乃,這句話不禁脫口而出。她略帶驚訝的睜開了眼,盯著我,看了許久,點點頭,答應(yīng)了。

  我拉著她去了以前的那個練習(xí)室,隨手從錄音機旁的盒子里拿了磁帶,播放。

  時間一分一秒的流逝,音樂在一次又一次反復(fù)播放。我坐在一旁,看著漸漸開始緩慢律動的她。突然她開始狂烈的擺動。火紅的裙子隨著她的動作上下晃動,紅色反射著中午陽光的熾熱,照耀在她抿起上翹的嘴角上,自信,驕傲。

  她火紅的裙子在陽光下跳動,仿佛吸引了午時所有的陽光,像一束專屬的聚光燈,照射在她的身上。

  而那個昏暗的小小練習(xí)室,因她的狂熱和熱情,變得光亮起來……

目光因你而停留作文7

  炎熱的中午,操場的角落,你的堅持,我的目光因你而停留。

  四月中旬全區(qū)廣播操比賽,老師從每個班選出幾名同學(xué)由他們組成一個團隊代表我們學(xué)校才加比賽。由于時間緊迫,老師又想取得好成績,所以同學(xué)們抽取時間練習(xí)。

  周五午休的時候,大部分同學(xué)都回班學(xué)習(xí)了,操場上幾乎沒有人,太陽把操場曬得熱乎乎的?赡銋s沒有因此而放棄午休練習(xí)廣播操的機會。你慢慢走上操場,脫掉長袖。那一刻,我的目光因你而停留。

  你做操做的很慢,你為了看見自己做操是否標準,特意站在了太陽最毒的地方做操,為了就是可以看到自己的影子,通過自己的影子來看自己的手臂,腿是否伸直,抬平。我與同學(xué)一同坐在教學(xué)樓前的臺階上,她正目不轉(zhuǎn)睛的看著籃球場上激烈的比賽,可我卻注視著你。你前五節(jié)廣播操做的`很標準,第六節(jié)廣播操是“體側(cè)運動”算是標準的一節(jié)操了。你還保持著原來的慢節(jié)奏,一拍一動。第一拍手要向上伸直,手臂要緊緊貼緊耳朵,第二拍左腿要向前跨一步,重心在左腿上,第三拍要抬起左腿,抬到九十度,左臂貼緊自己的身體,豎直向下,垂直于地面,右臂則向上伸直,貼緊耳朵。我在不遠處看著你開始,你的重心有些不穩(wěn),晃晃悠悠,緊接著你立馬調(diào)整了幾步,又抬高了自己的左腿,讓這個動作看起來更有力度。按照你的節(jié)奏這個動作本不該超過三秒的,可你卻足足保持三十秒之久,我看見你的眼睛注視著前方,用袖子擦了擦額頭。在那三十秒內(nèi),你沒有絲毫的動搖,腳下仿佛扎了根釘子,人被釘在了上面,那一刻,我的目光因你而停留。

  記得曾經(jīng)聽同學(xué)說過你是一個學(xué)霸,對待每件事情都很認真。曾經(jīng)為了一道題與老師一起討論到下午六點鐘。

  當(dāng)許多人畏懼困難已經(jīng)退縮時,你卻迎難而上,你那堅定的目光,認真的態(tài)度,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文8

  安靜、從容、專心,從沒見過這樣一個如此自律的女孩,街道上,一些男孩騎著自行車追逐打鬧,一些貪吃的學(xué)生正在小吃攤旁邊焦急的等待,而她在這雜亂的街道上卻顯得與眾不同!

  那天,我照常放學(xué)后來到361度的門口,等待爸爸來接我,可是今天不知道爸爸在忙著什么事情遲遲沒有來接我,我站在原處閑著沒事干,默默地觀察其身邊的每一個人。每個人都著急的回家,但是又有多少人著急著回家是為了學(xué)習(xí)呢?人人都在做著別的事情,就算是跟我一樣,在等待家長來接的學(xué)生們,也沒有一個人會捧起一本書靜靜的等待,但是那個坐在馬路邊上的小女孩居然在寫作業(yè)!

  我當(dāng)時的第一反應(yīng)是很震驚,沒有想到在那么吵雜的大街上,她能坐在馬路邊安安靜靜地寫起作業(yè)來,好像是在學(xué)習(xí)屏障一般,我覺得有句話就是來描述他的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,她出門在外都能如此自律,那他在家里又是何等的用功,我開始暗暗地在心里責(zé)備自己:為什么別人放學(xué)等家長的時候可以見縫插針的學(xué)習(xí),而自己卻在原地站著無所事事?為什么別人提前寫完作業(yè)可以認真復(fù)習(xí),而自己卻不行?難道是因為我不行嗎?不是,那是因為我做不了嗎?也不是,最大的'原因就是不自律,不會見縫插針地學(xué)習(xí),要是當(dāng)時我能捧起一本書,我還比別人多學(xué)一點,多記一點,這不是兩全其美的事情嗎?即能讓自己多學(xué)一點,又能跑在別人的前面多好!所以自律既是我們前進的絆腳石,也是帶領(lǐng)我們加快速度的翅膀。

  我的目光停留在那個自律的女孩身上,他那自律的表現(xiàn),讓我下定決心一定要自律起來,讓自律帶我一起快速成長。

目光因你而停留作文9

  生活就像一條很長很長的路,這條路時而泥濘,時而平坦,但路旁不乏許多盞路燈時刻指引我,幫助我。你就恰似這樣的一盞燈,在我們并不長的交集中發(fā)揮著極大的作用。那一刻,我的目光因你而停留。

  那年初秋,我和父母乘地鐵出門。一進地鐵站,恰好有輛列車開著門?吭谡九_邊。父母上了車,可就在我要邁入車門的那一刻,車打鈴了,門關(guān)上了,我被隔在了外面。

  看著列車徐徐啟動,漸行漸遠,我感到十分不安,著急與害怕交織在了一起。我的心像十五只吊桶打水,七上八下,忐忑不安。

  就在這時,我聽到一陣急促的腳步聲,轉(zhuǎn)過頭,看見你朝著我奔來。你個子很高,頭頂鴨舌帽,身穿藍白制服,左袖上系著一個袖標,上面寫著“志愿者”。我見到你如同見到救命稻草。

  你停在我面前,目光直射向我,如同溫和的陽光灑在我的臉上。你安慰我道:“小姑娘,你別怕!”仿佛在黑暗中帶給我一束光線。

  你輕輕拍拍我的頭頂,彎下腰,蹲下身子,保持和我一樣的高度,沖著我露出燦爛的笑容。你本就不大的一雙眼睛瞇成一條縫,你的嘴角揚起,露出幾顆白皙的牙齒。你的笑容溫暖而又清新,好似春風(fēng)吹拂,使我的.心頓覺暖融融的。這一刻,目光因你而停留。

  之后,你起身,領(lǐng)著我來到總控制室,并聯(lián)系了我父母。不久,他們就到了。我的心如同一顆懸著的石頭終于落地了。

  臨走前,我又回頭看你,你站回原位,望向下一輛列車,準備著溫暖更多人的心靈。

  事情已經(jīng)過去很多年了,但我不曾忘記你帶著笑意的臉,不曾忘記你的溫暖關(guān)懷。仿佛就在昨天,你拍拍我的頭,蹲下身,沖我微笑,給我支持與勇氣……

  從目光停留的那一刻起,我漸漸從你的溫暖中懂得了許多。因為你的關(guān)愛,熱情,我才消去了心頭的恐懼,倍感溫暖。因為社會處處充滿愛,那些遇到困難的人才得到援助,重新站起。我也想象你一樣傳遞溫暖,讓更多的人被愛照亮。

  一切因你而起,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文10

  病房里的氣壓讓人喘不過氣來,隱約看見你,我的外婆,被包裹在層層的白色中。你的手已滿是斑駁,像裸露的樹根,死死的扣著床被的一角。顴骨勉強支撐的皮膚堆積在沒有牙齒的兩腭之間。

  當(dāng)目光停留在這熟悉又陌生的`面孔上時,只覺心疼,與死神搏斗過滿臉倦容的你,目光依舊溫暖而倔強的看著我。固然你病情已然好轉(zhuǎn),而清明時節(jié)來看你,尷尬不言而喻。

  兩月前,尚在北京的你已不便出行,兒孫上班,上學(xué)早出晚歸,你只得成日用電視打發(fā)時光。那天,我在廚房半掩的門間看見你正對著豆?jié){機不知所措,我的目光停了下來,你幾番嘗試,機器依然安然不動。額間深紋擠出汗來,與你失落的目光一齊墜在地上。你有些許漠然,終于還是將泡了一夜的豆子倒進鍋里,加米,煮粥。你不會開油煙機,霧氣在廚房內(nèi)四處跳竄,我方才回過神來,想起母親囑托我不要讓你干活,推門而入:“外婆讓我來,您回屋歇會兒!”“我來吧,我成天兒歇著啥也不干……”頓了幾秒,“我真是不中用了,啥都不會使……”

  我一時不知如何應(yīng)答,面對你的失落,自謂孝順的我心生一陣愧疚——多久沒和你說話了?太久了,我只顧你是否在“歇著”

  然而此時此刻坐在你床邊,捧著你的手,看著一旁的機器吞吐著你的血液,生命的跡象顫抖著,恐懼漫上心頭。孰不知此刻停電了會如何……

  下午將近,四個多小時的透析終于結(jié)束,推你回住院部已然日薄西山。你緩緩抬起頭來:“你看,夕陽多美。 碧爝呉惠喖t日正斜臥在大地,將一切暈染成紅色,而你笑的那么開心,是啊,多美啊!

  目光因這紅日而停留,正如因你而停留。怔了很久,又頓時釋然。誰言“夕陽無限好,只是近黃昏?”誰言古稀之年便可以憑空浪費?夕陽從不因落山而喪盡光輝,你的美亦是愈發(fā)燦爛而倔強。我再不畏失去或分別,目光因你而停留在你眉眼之間,生命如此倔強的美麗,生死誰怕。

目光因你而停留作文11

  青龍寺的櫻花今年開的格外的早,遠遠從街道上眺望,山包上彌漫著新綠,高處跳躍著團團的粉,深深嗅一嗅,仿佛能聞到甜甜的花香。

  我的目光不由得一頓。前幾日,天公布了場淋漓的恩澤,原本將開未開的花一夜之間競相綻放,青墻瓦黛之中,春意盎然,百花爭艷,與樂游原的古樸氣息相應(yīng)和,實乃盛況;ㄚs趟,人也趕著趟兒。我久久無法移開目光。天公啊天公,你若有意賞花,又何必再讓雨奪了她的美麗?這是一場纏綿的雨,雨絲把花瓣細碾,碾進腳下的泥土,把花蕊細碾,碾入一片蔥翠,把花香細碾,年入春的惆酒。

  清晨的霧靄之中,樹上的嬌人兒緩緩落入土地的懷抱,霎時香飄十里。再次步入園中,已是下午。風(fēng)里帶來些青草香,夾雜著落花的惆悵,在細雨中悄悄醞釀。我望著一樹殘花,啞然:花朵早已失去了原本的`豐盈,只有零星的瓣兒掛在樹梢,活像一位斷臂美人兒,又好似在等待著什么。東風(fēng)吹,花飄舞,卻有種惋惜悵惘的思味。我扭頭不再看她。忽的聽見一陣銀鈴般的笑聲:“喔~喔~下雪啦下雪啦!”孩童的歡呼灑了滿園。樹上的殘花像一位慈母般,靜靜望著花下的小生靈,隨風(fēng)落下,毫無怨言。我目睹了這驚心動魄的美,目光久久停滯。

  也許數(shù)百年前,竇自珍踏著浩浩蕩蕩的離別愁緒,向著日落西斜的遠處延伸,看見了一樹殘花,有了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的流芳佳話;也許一席青緞掐花外裳的黛玉,在花下低聲啜泣,譜寫了“紅消香斷有誰憐,花落人亡兩不知”的凄美愛情故事;也許風(fēng)流才子李白手把鸚鵡酒角,對月獨飲,不知飲的是酒,還是愁……落花啊落花,你究竟見證過多少世事蒼涼,品味過多少人世悲殤!我的目光就此停留,在雨中,我也愿做一樹落花。

目光因你而停留作文12

  因為總在你身后,我習(xí)慣了看你的背影。因為不想被你發(fā)現(xiàn),我總在你回身時轉(zhuǎn)頭 。是我太羞澀,還是我早已習(xí)慣了默默守候。

  ——題記

  第一次見到你,我便在你身后。

  黑黑的頭發(fā)被梳成小歪辮兒。系著俏皮的蝴蝶結(jié)的你不安分的左扭右扭。可是當(dāng)你回頭時,我卻低下久仰著的頭。初識時,我看不到你的臉。目光停留在你的發(fā)。

  軍訓(xùn)時,我依舊在你身后。

  曾經(jīng)的小歪辮兒被卷起盤到腦后。淡紅色的蝴蝶結(jié)也換成了海一樣的藍色。你堅持著完成每一個動作,卻也趁教官不注意時偷懶。休息時,你便開始“嘰嘰喳喳”,高談闊論。像個小麻雀,卻又比小麻雀還活波。相處時,我記得你的言談。目光停留在你的蝴蝶結(jié)。

  運動會,我還在你身后。

  換上輕便的跑鞋,你不安的四處張望。快要輪到你上場,你說你害怕,你怕跑倒數(shù)。而我又該安慰你些什么?終于,你還是去了!班亍币宦晿岉,我便看不清你的步伐。一直向前沖,白色的蝴蝶結(jié)還飄在腦后。原來,你也會擔(dān)心,也有憂愁。相伴時,我記得你的不安。目光停留在你的肩。

  你生病時,我于是在你身前。

  昔日柔順的頭發(fā)此刻卻顯得有些凌亂。毫無征兆的,你突然說很難受,小臉變得蒼白。我拼命告訴自己冷靜,冷靜!可是那是多么困難呀。我慌忙的`把你扶去醫(yī)務(wù)室,卻不想醫(yī)生竟比我更慌亂。沒辦法,我只好送你去醫(yī)院。出校門時還被門衛(wèi)給“攔截”了。不過在我一通“語無倫次”之后,還是把我們給放了出去。途中,你難過的神情讓我更加心痛。就連往日美麗的蝴蝶結(jié)此時也如同到了秋天一般。原來,你生病時我竟會比你更痛。相依時,我記得你難過的神情。目光停留在你蒼白的小臉。

  相守的日子里,不用擔(dān)心,不必憂愁。因為我會永遠在你身后。目光停留在有你的瞬間。

  三個月里的每一秒,我們從初識到相知到相伴到相依到相守,你是否知道,我一直在你身后。來世,哪怕千萬次的回眸,我依舊祈求再與你相守。目光因你而停留。

目光因你而停留作文13

  有一個目光,停留在遠方;有一個目光,慈祥又和藹,這個目光,我永遠難以忘懷。那是小時候,我常年住在外公家。外公給我很多的東西,但唯獨一樣?xùn)|西,我久久揮之不去!

  記得那時,我總喜歡跟著一群大孩子玩,每次我們都會拔野草,采小花,還會玩過家家。金黃色的稻田是我們的背景,“丁丁冬冬”的溪水是我們的音樂,我們又唱又跳,又蹦又跑,每一個人都露出喜悅的笑容。為了我的安全,外公每次都會在角落里暗暗保護著我。每次,我總在不經(jīng)意中遇到了外公關(guān)愛的`目光。

  一次又一次,一天又一天,外公漸漸衰老,兩鬢開始斑白,眼角的皺紋愈來愈明顯,而外公的目光從未走遠。到了我上幼兒園的年紀了,爸爸媽媽把我從外公家接走,我依依不舍地跟外公道別,也許,這也是我最后一次和他道別。外公知道我喜歡吃杏子,前一天,特地從村里的大杏樹上摘了滿滿一筐的杏子,現(xiàn)在正是牽;ㄊ㈤_最旺的時候,長長的枝蔓爬上杏樹,大朵大朵的牽;ò研幼佣颊谧×耍蛇@些都逃不過外公尖銳的眼睛,外公一伸手就是一把,而且毫不猶豫。

  臨走前,他把這筐杏子捧到我懷里。我突然感到手上沉沉的,原來小巧玲瓏的杏子卻怎么也提不起來,外公慈祥地看了我一眼,又微笑地走進屋里,我想:“也許這就是留給我最好的禮物”,正想著,眼淚就情不自禁地流了下來。

  走后的第三天,傳來了噩耗,外公走了,永遠回不來了。他送給我的杏子,雖然吃完了,但是他留給我最后的目光,卻是我永遠忘不掉的!

  那是外公的目光,慈愛而堅定的目光,永遠停留在遠方。

目光因你而停留作文14

  你曾是學(xué)校的的叛逆小子,是學(xué)校中最特殊的學(xué)生。是你,讓我的目光一次又一次的停留。

  每個午后,當(dāng)其他同學(xué)都在玩耍瘋鬧時,教室的一角總會有你的身影。一支筆,一張紙,或許還有一張卷子,這就是你桌上的“寶貝”。你右手拿著筆,搭在桌上,左手托著腮幫子,支在腿上。眼睛望向窗外,神情嚴肅,時不時回頭看一眼紙,用筆飛快的寫上幾個字。靜靜注視一會后,就再次望向窗外。不用說,你又在想題了。每當(dāng)你陷入思考時就沒有什么能打擾你,同學(xué)的嬉戲,老師的粉筆或是下課的鈴聲,你都不為所動,也許你有自己的一片小天地吧,我看著你的側(cè)臉,這樣想著。

  你也是唯一一個能挑老師錯誤的學(xué)生。有時當(dāng)老師靜靜的寫著板書,同學(xué)們都是認真筆記時,教室的角落里傳來一個聲音:“老師,您這步寫錯了!逼鹣,老師會略有些生氣的把你叫起來,你不緊不慢的站起,有條有理的說上幾句就自行坐下來。老師扭臉看了看板書,又看了看題目,思考了一會兒,就急忙擦掉了錯誤的地方。漸漸的,但凡你說:“老師您這步錯了!崩蠋熆倳谝粫r間停下筆,檢查板書之后“乖乖”的修改了錯誤的地方。這時,我總會回頭看角落里的你,你沒有絲毫得意高興的神情,只是還在看著窗外,享受著午后的陽光,想著自己的事情!罢媸莻怪人,我自言自語!

  后來,班級的那個角落成了年級的一道風(fēng)景,有時還會有人“慕名而來”想一睹這位怪人的真容。有人給他拍了照片,把他當(dāng)做班級的名片,哦,還有校電視臺的記者也來采訪這位大“學(xué)霸”了。面對記者的.采訪,他還有些不太適應(yīng):“我覺得我也沒干嘛啊,只不過是每天在這里想想題罷了。”說著,不由的笑了。你是如此的少笑,甚至我覺得這是你第一次在我們面前笑,可你的笑卻像午后的陽光,溫暖的射進我們的心中。原來看似高傲的你也有那溫暖的一面。

  目光因你而停留,你的智慧,你的獨特都深深吸引著你身邊的每個人。

目光因你而停留作文15

  冬至過后,天亮的晚黑的早。

  天剛剛亮,我跑在街道上,兩旁的樹被吹的東倒西歪。寒風(fēng)吹打著我的臉,像細針扎在臉上,疼痛著,瞇起眼跑向不遠處的早餐店。

  厚重的棉布門簾阻隔了寒冷,我搓搓手揉揉臉,慢慢的坐了下來。胃很涼也很空虛,于是就點了碗面茶,我環(huán)顧四周,小店并不大,但卻能裝下需要滿足的人。

  我詫異著,似乎只有我一個人,就在這時你過來了。潔白的'衣服映襯你甜美的笑容,把我融化了,你踏著輕盈的步子,穩(wěn)穩(wěn)的端過一只碗,碗中面茶的熱氣打在你的臉上,像云中的仙女,再次被你的笑容融化,融化在這溫暖的小店中?粗汶x去,心中不由生出一絲暖意。

  我仔細品味著,香濃的面茶使我陶醉,醉在心中;美味的面茶使我滿足,滿足在胃中,炙熱的面茶使我充滿活力。

  這時,天已經(jīng)完全亮了,風(fēng)并沒有停,但再怎么吹,也吹不走我的目光,深深定格在你的身上。

  隨著喝完面茶,客人也多了起來,你也忙了起來。我不愿意離開,以我這個位置看,可以看到你在廚房中忙碌的身影。你的動作嫻熟而緩慢,手握大勺一圈一圈的轉(zhuǎn)著,我都不記得你轉(zhuǎn)了多少圈。熱氣彌漫整個廚房,依舊可以清晰看到你,熱氣把你的臉蒸的紅紅的,隱約的看你抹去額頭的汗珠。

  一勺又一勺,一碗又一碗,你那纖細的小手拿起一把芝麻,撒在碗中,熱氣中出來的你真像云中的女神。你看著客人滿足的喝著面茶笑了,我看著你紅臉上的笑容,醉了。

  旦日,天還黑著,我便早起去上學(xué),遠遠的就看到你蹲在地上整理食材,你一個正值青春的瘦弱女子怎么經(jīng)得起溫度折磨,燈下的你宛若開放的睡蓮,默默的,我的目光停留在你的身上。

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