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不朽的作文

時(shí)間:2024-12-17 18:00:07 毅霖 好文 我要投稿

關(guān)于不朽的作文(精選19篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于不朽的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于不朽的作文(精選19篇)

  不朽的作文 1

  曾經(jīng),想獨(dú)上高樓,享受銷(xiāo)魂的寂寞。曾經(jīng),想于落花中獨(dú)立,看小巷依舊,在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于,黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧。我頓悟:只有青春才是不朽的。

  席慕蓉說(shuō):“青春的錦繡與繁重,就在于她的永不重回!睂(duì)比,我不敢茍同。隨著時(shí)間的流逝,我們可能失去姣好的容貌,失去潔白的肌膚,失去充沛的體力,但青春不是用時(shí)間來(lái)丈量的,更不是用這些外在的東西來(lái)丈量的。青春是一種精神,一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,一種對(duì)信仰的追求。

  青春的不朽,在于擁有美麗的心靈。六月對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié),是生命之花綻放的季節(jié)。然而,我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日,江西高三學(xué)生柳艷兵在公交車(chē)上奪刀救人,身受重傷,住進(jìn)了醫(yī)院。那一刻,也許他明白自己面對(duì)的是等待了十幾年的高考,面對(duì)的是家長(zhǎng)和老師殷切的期盼,面對(duì)的是自己的.前途……然而,他選擇了比高考更重要的事,并用行動(dòng)詮釋了青春的意義。也許,他失去了一次鯉魚(yú)躍龍門(mén)的機(jī)會(huì),但他譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春贊歌。也許,多少年過(guò)后,當(dāng)他回首往事,他依然不會(huì)后悔,還會(huì)倍感欣慰,因?yàn)檫@樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方!

  青春的不朽,在于為打開(kāi)成功大門(mén)而付出的努力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)有一個(gè)成功人士的青春不是苦過(guò)來(lái)的。馬云高考失利,只身一人來(lái)到深圳,將汗水與淚水撒在這片土地,創(chuàng)建了阿里巴巴有限公司,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)電子商務(wù)的神話(huà);錢(qián)學(xué)森年輕有為,卻放棄美國(guó)優(yōu)厚待遇,回到祖國(guó),將青春的歲月奉獻(xiàn)給科技事業(yè),成了新中國(guó)“兩彈一星”的功臣;比爾蓋茨年紀(jì)輕輕就從哈佛退學(xué),毅然開(kāi)始創(chuàng)業(yè)之路,為世人帶來(lái)了windows操作系統(tǒng),也為自己贏得了財(cái)富與名譽(yù)……這樣的例子,數(shù)不勝數(shù)。缺少了打拼的青春,必定會(huì)腐朽,而傾注了汗水的青春必定是不朽的!

  如今,坐在考場(chǎng)上的我們即將結(jié)束高中生涯,步入大學(xué)的殿堂。高中的我們面對(duì)的是如山的書(shū)本,如海的習(xí)題。我們?cè)谏脚c海面前顯得如此的渺小。大學(xué)的生活不會(huì)如此枯燥無(wú)味,但我們更應(yīng)該銘記青春不朽的內(nèi)涵,不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質(zhì)。

  我們終將老去,但青春是不朽的。讓我們把握青春年華,且行且珍惜!

  不朽的作文 2

  媽媽是一名平時(shí)喜歡寫(xiě)點(diǎn)小詩(shī)、幾篇散文,頗帶點(diǎn)文藝氣息和情調(diào)的小學(xué)老師。

  她喜歡創(chuàng)作,她熱愛(ài)文學(xué),她總想著,把自己這么多年來(lái)寫(xiě)過(guò)的文章,編成一本書(shū)。

  她也是這么做的。

  不惜投下重金給出版社,幾番波折,終于,那一疊厚厚的、印著她自己名字的書(shū)被運(yùn)送到了我家。

  而我,趁她不注意時(shí),拿了一本她的文集,想要暗地里偷偷了解一下年輕時(shí)的媽媽?zhuān)谑俏曳_(kāi)了那本文集。

  那是一個(gè)陽(yáng)光微暖的午后。

  光透過(guò)木質(zhì)的簾照在我手中的文集上,留下一格一格斑駁的影,就好像她的人生一樣,總有些殘缺。

  我翻開(kāi)了第一頁(yè),那是她的自述,其中有一段話(huà)讓我記憶猶新——

  “常有人問(wèn)我,為什么不到大一點(diǎn)的學(xué)校,到更遠(yuǎn)的地方去教書(shū)呢?我總是笑笑不作答,其實(shí)我只是想靜靜地呆在自己的家鄉(xiāng),只想把我們這一方水土上的孩子們教好,那就好了!

  是的,媽媽于我的印象中一直都是個(gè)溫婉如水的女子,少有見(jiàn)她真的生氣的時(shí)候。我記得她說(shuō)過(guò)從二十出頭剛畢業(yè)就在我們本地的唯一一所小學(xué)教書(shū)了,至今,也已經(jīng)有二十余年了。

  也許她在這片土地上曾受過(guò)不公平的`待遇,但她好像從未想過(guò)離開(kāi)或改變,我明明記得,她是有機(jī)會(huì)的。

  我仿佛看到二十幾歲的媽媽?zhuān)瑢?duì)著她的第一屆學(xué)生,揚(yáng)起一個(gè)堅(jiān)定的微笑,那,是她的青春。

  再往下翻,我不出所料見(jiàn)到了自己的身影。她說(shuō),我幼時(shí)每每在她歸家,還沒(méi)到家門(mén)口,我就已經(jīng)蹦達(dá)著出來(lái)迎接她了,她便總有些疑惑,便問(wèn)我為什么。

  我答道:“因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)你的腳步聲了。”這些年已被我遺忘的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),在她柔和的文字里,無(wú)聲的敘述中,仿佛又一點(diǎn)點(diǎn)鮮活起來(lái)。

  年輕的女人帶著一身疲憊回家,而剛到她膝蓋那么高的小女孩笑嘻嘻地跟她說(shuō)著今天的趣事,這是好的青春。

  我突然間明白了為什么她這么喜歡寫(xiě)點(diǎn)文字記錄生活。

  因?yàn),這是她的青春。

  而語(yǔ)言,讓她的青春不朽。

  我記起一句詩(shī)——相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。而此刻,我只愿她在不朽的詩(shī)中,與時(shí)間共長(zhǎng)。

  不朽的作文 3

  你說(shuō),世界上有什么是不朽的?

  君不見(jiàn),時(shí)間磨石成沙,滄海桑田,只不過(guò)一念之間;君不見(jiàn),巨型昆蟲(chóng)的消失,恐龍的滅絕,一代代食物鏈霸主終究黯然退場(chǎng);君不見(jiàn),千古風(fēng)流事,盡付笑談間。

  然而,自然不朽,人之精神文化也不朽。

  自然之力鬼斧神工,只要地球還存在一天,它便永存于世,注定不朽。而即使人類(lèi)誕生僅五千余年,與地球之存在億萬(wàn)年相比,渺小如滄海一粟,但人之精神,永垂不朽!

  圣人之師孔子以“儒”教化天下,門(mén)生三千,后世眾多著名的思想家,都與其有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。一冊(cè)論語(yǔ),上百章語(yǔ)錄,言傳身教,被后人尊為“孔圣”、“萬(wàn)世師表”,不惜“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。如此圣名顯著,即便跨越幾千載春秋,也是家喻戶(hù)曉,隨意在街上問(wèn)一個(gè)人,便能吟上幾句“子曰”?鬃印叭濉敝瘢恍!

  詩(shī)仙李白縱情灑脫,一身豪氣,斗酒詩(shī)百篇,不煮黃粱也成仙,安能摧眉折腰事權(quán)貴,使其不得開(kāi)心顏!;詩(shī)圣杜甫,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,一腔為家為國(guó)的執(zhí)念,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!保瑹嵫M灑國(guó)土;唐宋八大家,各個(gè)才華橫溢,短短六百年,綻放了貫穿整個(gè)歷史的詩(shī)詞精華,“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”、“大江東去、浪淘盡,千古風(fēng)流人物”······眾多詩(shī)句在今天依舊膾炙人口。詩(shī)人的名篇,萬(wàn)世不朽!

  牛頓的`萬(wàn)有引力定律,達(dá)爾文的生物進(jìn)化論,門(mén)捷列夫的元素周期表······一位位時(shí)代的偉人,奠定了科學(xué)的基礎(chǔ),他們的發(fā)現(xiàn),同樣不朽!

  人的精神,只要能傳承下去,便能代代不朽。只要還有一人懂得“仁、義、禮”,孔子“儒”之精神便不朽;只要還有一人能吟誦詩(shī)句,詩(shī)人的精神便不朽;只要還有一臺(tái)機(jī)器在運(yùn)行,科學(xué)的精神便不朽;只要還有一人活著,人族的精神,便不朽!

  人的身體脆弱,自然便相應(yīng)地補(bǔ)償給他們最珍貴的智慧,于是人的精神隨著人的繁衍而誕生,隨著人類(lèi)的發(fā)展而被打磨,隨著時(shí)間的流逝而篩選出不朽。

  人真正的精神,如同自然,永垂不朽!

  不朽的作文 4

  十六歲,正青春。時(shí)光易逝,青春也是短暫的!我想,每個(gè)人在青春時(shí)都有過(guò)那么一段奮斗時(shí)光!

  中考前幾個(gè)月,理想中的自己應(yīng)是埋頭苦學(xué),奮筆疾書(shū),不放過(guò)一分一秒。而事實(shí)卻是我拿著筆,看著試卷,不知該如何下筆。內(nèi)心充滿(mǎn)焦慮,覺(jué)得自己什么都不會(huì),否定自己。望著黑板上的倒計(jì)時(shí),緊張的同時(shí)帶著一絲畏懼。

  距離中考僅僅只剩一百天,看似很長(zhǎng)但又很短,也就是三個(gè)月的時(shí)間。學(xué)校特地舉行了“百日誓師大會(huì)”來(lái)為我們鼓舞士氣。聽(tīng)著同學(xué)們的誓言,看著身旁的同學(xué)們一臉“成功一定屬于我”的樣子,我仿佛又有了繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力。

  每個(gè)人充滿(mǎn)信心的在班級(jí)條幅上簽上自己的姓名,走過(guò)狀元門(mén),充滿(mǎn)了斗志!回到班級(jí),我坐在位置上,靜心想著我之前的狀態(tài),自己都討厭極了!耙阅菢拥臓顟B(tài),你能考上什么樣的學(xué)校?”我質(zhì)問(wèn)著自己。在等我恍完神一看,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)!我寫(xiě)下自己的.中考宣言,放入文具袋里,時(shí)刻提醒著自己。

  拿出我那本買(mǎi)了很久的試卷,封面上都已經(jīng)落了灰,我用紙巾擦拭,拿起了筆。此刻的我斗志滿(mǎn)滿(mǎn),我希望自己青春無(wú)悔,為了心中那一個(gè)目標(biāo)努力奮斗!時(shí)間一分一秒的流逝,我忘記了時(shí)間,忘記了身旁的同學(xué),在自己的世界里做著一份又一份的試卷,研究著一道又一道的錯(cuò)題。

  望向窗外,那粉紅色的晚霞讓人心情舒暢,勞累了一天,享受著大自然帶來(lái)的無(wú)限美好。桌子上那做完的十幾份試卷讓我感到無(wú)比充實(shí)。曾經(jīng)的我認(rèn)為,做題枯燥無(wú)比,還不一定有效果,現(xiàn)在想來(lái),是我那時(shí)的方法不對(duì),也沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),更沒(méi)有一個(gè)要追趕的人。學(xué)習(xí)沒(méi)有了目標(biāo),就像一艘失去航向的船,永遠(yuǎn)迷失了方向。

  我依舊刷著一份份試卷,而有些人已經(jīng)停下了腳步,有些人還在繼續(xù)奔跑。我告訴自己不能停止,懈怠一分鐘別人就會(huì)追上你。我大步向前奔跑著,朝著屬于自己的那一片蔚藍(lán)色的天空!

  試卷上那一筆又一筆的圈畫(huà),紅筆的標(biāo)注、訂正,垃圾桶里一支又一支用空的筆芯,這些都是奮斗的痕跡,更是青春的痕跡!

  青春不朽,我將永遠(yuǎn)懷念這段青春時(shí)光!

  不朽的作文 5

  無(wú)悔——致我們?nèi)缃駬碛械那啻喝赵氯缢,大一即將過(guò)去,你會(huì)用什么祭奠你過(guò)去一年逝去的青春?而又會(huì)用什么祈禱將來(lái)三年的青春?

  收到錄取通知書(shū)之后,和煥堅(jiān)一起背上沉甸甸的行囊,隨著火車(chē)咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)墓?jié)奏,一路向北,來(lái)到了這個(gè)無(wú)親無(wú)故的城市。專(zhuān)業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很苦惱,但不管愿不愿意,一年就這樣過(guò)去了。專(zhuān)業(yè)沒(méi)轉(zhuǎn)成也一度失望,但努力過(guò),能力不足也只能無(wú)奈。不管怎樣肯定自己對(duì)這一段青春沒(méi)有后悔過(guò)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)能祭奠這一年逝去青春的就是課程,學(xué)生工作,社會(huì)服務(wù)實(shí)踐,工作,比賽。由于緣分未到,沒(méi)有愛(ài)情,由于時(shí)間不足,沒(méi)有冒險(xiǎn)。對(duì)于正處青春的我們,為了不給青春留下遺憾,可以談一場(chǎng)戀愛(ài),不用轟轟烈烈,只求安安穩(wěn)穩(wěn),說(shuō)不定還能天長(zhǎng)地久,有道理吧。我想海誓山盟的有多少能夠長(zhǎng)久呢,如果只是想尋找電視情節(jié)里的刺激,那盡管隨意,或許也能給青春留下深深的印記。

  這是吸取刑法學(xué)老師的教訓(xùn),他看完《致青春》后深深地感慨,他說(shuō)“很后悔當(dāng)年大學(xué)期間沒(méi)有談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài)!痹谖铱磥(lái)還是看緣分吧。青春的節(jié)奏少不了冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)在我看來(lái)就是挑戰(zhàn)個(gè)人極限。大學(xué)是冒險(xiǎn)旅行的最佳時(shí)期,等畢業(yè)了,工作了,去哪找像大學(xué)這樣可以自由支配自己的生活。當(dāng)踏出大學(xué)校門(mén)的那一刻會(huì)后悔終生。大學(xué)可以說(shuō)已經(jīng)把我們推到自由青春的邊緣,不抓住的你還能怨誰(shuí)呢?

  毫無(wú)疑問(wèn),大多數(shù)人喜歡旅行,觀花賞月確實(shí)很愜意,我也喜歡,但是我更喜歡的冒險(xiǎn)旅行,雖然只是滿(mǎn)腔熱血,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但總有那一天,就在不久的將來(lái),我也不想留下遺憾。即使出現(xiàn)意外我也無(wú)怨無(wú)悔。然而現(xiàn)在想找?guī)讉(gè)有共同興趣并準(zhǔn)備付諸行動(dòng)的人很難很難。聽(tīng)英語(yǔ)老師講過(guò)她大學(xué)期間從杭州坐72小時(shí)的硬座到云南,十幾個(gè)人睡在同一屋檐下不分男女,每天吃三塊錢(qián)的面食真的很羨慕。她說(shuō)了,你們最好趁現(xiàn)在出去冒險(xiǎn)旅行,不要等到我這年齡跟老同學(xué)聊起大學(xué)時(shí)只有在圖書(shū)館某處朦朧的回憶,再想到再也沒(méi)有時(shí)間和精力去瘋狂一回而后悔一輩子。

  大學(xué)生活豐富多彩,每個(gè)人都過(guò)著不一樣的生活,有的在我看來(lái)是頹廢,有的是浪費(fèi)時(shí)間,在此我就不細(xì)說(shuō)了,自己反思反思吧。當(dāng)自己覺(jué)得頹廢了,那就試著去做社會(huì)服務(wù)吧。做志愿者是最好的經(jīng)歷。在社會(huì)實(shí)踐中我們可以更加深刻地了解你所在城市的人文氣息,精神相貌,生活軌跡等等,學(xué)著喜歡上她,那么生活將充滿(mǎn)滋潤(rùn)而不是不休止的抱怨與不滿(mǎn)。同時(shí)也可以培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的'情懷,有同學(xué)說(shuō)我做那么多志愿服務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間,或許就是我們的觀念不一樣,人不能只是為了自己而活著,不然會(huì)很孤獨(dú)的。

  當(dāng)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間了就試著去做找份兼職工作吧,或者試著創(chuàng)業(yè)。這個(gè)完全就是為了自己。拼搏在為自己增長(zhǎng)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為自己的青春的揮霍提供了必要的資本。買(mǎi)一個(gè)便宜的單反,約上幾個(gè)知心的朋友,背上輕便的行囊走沒(méi)有走過(guò)的路,爬沒(méi)有爬過(guò)的山,跨沒(méi)有跨過(guò)的河,然后記錄著這一切的一切。就這樣揮霍并快樂(lè)著,青春無(wú)悔,這都只是幻想,哪一天能實(shí)現(xiàn)呢,看自己吧。

  沒(méi)有拼搏與奉獻(xiàn)的春春是不完整的。拼搏總是伴隨著挫折,有許多不如人意的是,當(dāng)其他人指指點(diǎn)點(diǎn),心理充滿(mǎn)著怒火又不能肆意釋放的時(shí)候;當(dāng)無(wú)故被責(zé)罵,心理充滿(mǎn)委屈又不能吐槽的時(shí)候;當(dāng)自己的想法被無(wú)情地扼殺,而又無(wú)力挽回的時(shí)候慢慢地懂得了怎樣怎樣去寬容,去放棄。也不是每一次無(wú)私的奉獻(xiàn)都能換來(lái)“謝謝”或者一個(gè)微笑,但學(xué)會(huì)了如何安慰自己。青春無(wú)悔,這是自己的選擇,收獲的還是青春。

  青春易逝,他只等待你的到來(lái),不挽留你的離去。青春的紀(jì)念冊(cè),能記錄多少,留給你未來(lái)的就有多少。在將來(lái)的某一天忙里偷閑翻開(kāi)它的時(shí)候,嘴角一翹,掛出欣慰的笑臉,口里念叨著“青春無(wú)悔”————致我們?nèi)缃駬碛械那啻?/p>

  不朽的作文 6

  那些年,是風(fēng),是雨,是前進(jìn),是后退,不管怎樣,青春,永不朽。

  我抱著一本相冊(cè)站在一個(gè)山丘上,下面的景色一覽無(wú)余。樹(shù)葉的顏色由淺到深,鋪滿(mǎn)了整個(gè)山丘。我坐下來(lái),翻開(kāi)相冊(cè)。

  那里面記錄了我和同學(xué)們六年的青春。第一張照片上,是我和另外三個(gè)同學(xué)的歌唱比賽的獎(jiǎng)狀。我們的小手緊緊的抓著獎(jiǎng)狀,咧著嘴開(kāi)心地笑著,露出一口還未長(zhǎng)齊的牙。我們互相挽著手,那時(shí),我們親密無(wú)間,沒(méi)有任何的隔閡,可是…我的心中泛起一絲絲苦澀。沉默,我還是翻過(guò)了另外一頁(yè)。那是一場(chǎng)舉行在教室里的生日聚會(huì),我們的'臉上都被彼此抹上了奶油,一個(gè)個(gè)看上去異常的滑稽,但是這絲毫不會(huì)掩蓋我們臉上單純、真心的笑容。

  當(dāng)然了,生活也會(huì)在相冊(cè)里留下些讓人不那么愉快的回憶。在翻開(kāi)的第三頁(yè)中的試卷上,觸目驚心的有一個(gè)數(shù)字:“59”。我不覺(jué)皺皺眉,這是什么時(shí)候的事了,好像是在五年級(jí)吧?我沒(méi)有太多的記憶了,只記得拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,回家哭的天昏地暗,頓時(shí)感到這個(gè)世界都不美好了。

  往事如煙,有些事雖當(dāng)時(shí)感覺(jué)被逼到了絕境,但過(guò)后,將其取代的大多都是云淡風(fēng)輕吧。我站起來(lái),拍拍膝上的塵土;丶业穆飞,碰見(jiàn)了往日的同學(xué),突然感到很多事情都不那么重要了。她還是以往的那個(gè)樣子,彎彎的眉毛和眼睛,向上揚(yáng)起的嘴角,沖著我柔和地笑著說(shuō):“好久不見(jiàn)。”我也對(duì)她微笑。不知怎的,我手里的相冊(cè)變得溫暖了起來(lái)。

  那些年,那些事,那些人,如今大都成為了回憶。而現(xiàn)在的我們,早已經(jīng)歷了那些或大或小的風(fēng)風(fēng)雨雨,得到了成長(zhǎng)。年華易逝,青春不朽。

  不朽的作文 7

  當(dāng)年早已不是翩翩少年的王爾德說(shuō),青春是值得并唯一可歌頌的。

  誠(chéng)然,青年人往往沉醉于青春而忘記終有一日老去,青春也并不如他們所料,永久不朽。然而我們要說(shuō),春的美好之后,卻是秋的收獲,猶如青春過(guò)后的沉穩(wěn)和歷煉。

  且看王爾德,他肆意地涂抹青春的色彩,卻在入境報(bào)稅時(shí)慨然自傲地宣稱(chēng):自己僅有名聲足以報(bào)稅!這是他播種青春所得,與時(shí)不朽。

  所以,享受春光而似乎始終充滿(mǎn)活力的“日出之陽(yáng)”,正是我們青年人的天性,本無(wú)可厚非,并不是一味地自欺欺人。然而,拿青春賭明天、浪費(fèi)而不知“逝者如斯夫,不舍晝夜”的人,是可悲的。

  聽(tīng)聞多少青蔥少女,只為心中偶像的一笑而“打飛的”去看韓星,不禁扼腕嘆息:她們的青春,早早地花謝花飛。青春,本該是男兒意氣風(fēng)發(fā)、少女巾幗不讓須眉的歲月,為何如此踐踏?

  究其原因,首先想到的是巴赫金嗟嘆的“喧嘩的時(shí)代”。青春就像一劑興奮藥劑,給許多年輕人帶來(lái)光陰尚長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)。有些人被浮華的時(shí)代遮蔽了雙眼,青春也被人為地上了色,從質(zhì)樸的純白變?yōu)槟藓鐭粢话忝噪x的五光十色。這,并不是不朽。

  然而,總有人使青春的豐碑光彩四溢,那是他們用心血涂抹的丹青,渾然天成。譬如季羨林在《清華園日記》中所展示的那樣,他并不是海明威筆下的`“迷惘的一代”,而是在浮躁的大學(xué)時(shí)代潛心積淀,踏踏實(shí)實(shí)地為日后學(xué)術(shù)打下了基礎(chǔ)。

  再如,人們只看到蔣方舟置身于赫赫的青春光環(huán)之下,卻忽視了他不倦的青春之聲。王小波的年少輕狂,蘇軾的少年成名,都不是青春本身的不朽,而是青春背后有花朵崢然迸發(fā)并結(jié)出了生命之果。

  青春,最好的姿態(tài)也許并不如張愛(ài)玲所言:“出名要趁早”。豐子愷的《秋》,詠嘆了精魂之不朽,這才是青春之光的理想聚焦。

  也許,詠賦青春的詩(shī),最微妙的當(dāng)屬“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。只有空靈、納新,歷秋之豐收,才是最美的“天氣”。

  不朽的作文 8

  英雄大多是那些名垂千古的人物,是我們心之所往、卻難企及的人,例如:創(chuàng)業(yè)帝王、有大功于國(guó)家的政治軍事人物;豪士是那種豪氣干云天、八方揚(yáng)名的縉紳、士大夫等人,例如春秋戰(zhàn)國(guó)的四公子;而俠客卻是大多數(shù)人愿意接觸、甚至于想做的一類(lèi)人----他們行俠仗義、見(jiàn)義勇為、敢于向強(qiáng)權(quán)不公挑戰(zhàn),演繹出世間許多傳奇,即使失敗仍然青史流芳。

  我崇尚英雄,夢(mèng)想當(dāng)豪士,渴慕做俠客。但是英雄事跡雖長(zhǎng)存,自己實(shí)難達(dá)到;豪士八方玲瓏,卻與現(xiàn)實(shí)中的生活差距甚大;只有俠客才是我輩眾人最容易做到也最不易做成的,因?yàn)閭b者之心人皆有之,只是在特定的環(huán)境下是否激發(fā)而成。

  俠客多好酒,但絕不嗜酒,好像天生對(duì)于俠者,酒已成其生命的一部分,是其生命的一種情感寄托。俠者風(fēng)范,心之所儀。古之大俠有許多種,有深情卻狂放、放蕩卻柔情;更有誠(chéng)樸質(zhì)實(shí)、頂天立地的大英雄;有個(gè)性乖張、卻義無(wú)反顧的.奇?zhèn)b;這些傳奇色彩的是真正的人,而且這些人都具有中國(guó)人那種推己及人、正氣浩然的精神。

  因此他們就如時(shí)刻在你身邊一樣,似曾相識(shí)卻又陌生,每當(dāng)危難之時(shí)必挺身而出。

  俠風(fēng)長(zhǎng)存,希望在現(xiàn)實(shí)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,他仍然守護(hù)著千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓,如霹靂、如閃電、刺穿一道道黑暗給大眾帶來(lái)一絲光明。

  俠者不朽也。

  不朽的作文 9

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,上行人欲斷魂每當(dāng)我們背起這首詩(shī),就會(huì)情不自禁的想起那些為了事業(yè)而獻(xiàn)身的先烈們,心中的之情油然而生,讓我們久久難以釋?xiě)眩?/p>

  現(xiàn)在是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我隨爸爸媽媽驅(qū)車(chē)來(lái)到了華東歷史陵園。放眼望去,長(zhǎng)長(zhǎng)的石階直達(dá)山頂,我懷抱著一束美麗的鮮花登上了最頂端,高高的烈士就巍然的屹立在眼前。我懷著無(wú)比激動(dòng)和的心情,把那束鮮花輕輕地放在了烈士碑前面,默默地給英勇的先烈們鞠躬致敬!高高的上刻著八個(gè)閃閃發(fā)光的大字英雄,永垂不朽,碑身前面還鐫刻著一幅精美的圖畫(huà),有一棵盛開(kāi)著一朵朵梅花的梅花樹(shù),還有幾棵四季常青的塔松,在藍(lán)藍(lán)的天空上還飛著好多象征著和平的和平鴿。我知道,這幅畫(huà)是告訴人們,先烈們不管在多么艱苦惡劣的下,都會(huì)為了人類(lèi)的和平而英勇的,直到取得最后的`勝利!

  看著這八個(gè)大字,我想起了許多先烈,有黃繼光、劉胡蘭、邱少云、董存瑞、趙一曼,他們有的正值花季,卻為了人類(lèi)的和平而英勇,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。想到這里,我的心里就立刻充滿(mǎn)了對(duì)先烈的尊重,以及對(duì)的敵人的。由此,我忽然想起了赫副營(yíng)長(zhǎng)的故事,在一次與敵軍的對(duì)抗中,他在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,用火柴點(diǎn)著了自己最?lèi)?ài)看的書(shū),舉起來(lái)為戰(zhàn)士們了前進(jìn)的道,然而卻不幸了自己,被敵人猛烈的炮火打中,光榮的了。

  他們是值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的,雖然他們不幸了,但卻永遠(yuǎn)活在我們這些后人的心中。先烈的永遠(yuǎn)鼓舞著我們,無(wú)論做任何事都要不服輸,不怕輸,只要不懈,就一定會(huì)取得成功!

  不朽的作文 10

  歲月滄桑了我的容顏,奪走你的青春,那片斑駁的陰影依舊斑駁,只是被時(shí)光圈上了點(diǎn)點(diǎn)寂寥。匆匆春又歸去,殘花落地?zé)o聲,美好的事物總是容易煙消云散。明明是生命里最不能忘記的.東西,卻在歲月無(wú)情的沖刷下成為傳說(shuō)中的過(guò)往。聰明的,你告訴我,那段美好如花的歲月,是有誰(shuí)將它,偷走了么?一個(gè)側(cè)身,仿佛又看見(jiàn)了以往嬉笑打鬧的身影,一個(gè)個(gè)年輕的身影釋放著無(wú)盡的活力,好像具備了上帝所有的祝福。含著笑意的嗔怒,我喜歡你,你喜歡我。簡(jiǎn)單而又深刻,真摯清澈的感情像流水一樣,環(huán)繞你我的指尖,只記得你指腹的溫柔,那一點(diǎn)心傷心碎我們都忽視不見(jiàn)。少女蹁躚的裙角,少年晶瑩的汗珠,熱情似火又靦腆似水,我們都并不知道自己其實(shí)很美,美得動(dòng)人心魄。

  浮生不過(guò)須臾之間,那段可愛(ài)的歲月,是時(shí)間留給你最動(dòng)人的永恒,請(qǐng)你記住,青春是你人生中的不朽。它永遠(yuǎn)在你生命里散發(fā)著耀眼的光,生生不息。

  不朽的作文 11

  文化名人的名號(hào)前,往往被習(xí)慣性冠以“著名”或“偉大”二字,卻少有用“不朽”一詞的。這個(gè)抽象的概念多少顯得過(guò)于沉重,然而,杜甫卻必然擔(dān)得起這二字的重量。他的命運(yùn)恰是整個(gè)唐代由盛轉(zhuǎn)衰的寫(xiě)照,他的詩(shī)句,亦是人民苦難的縮影。

  杜甫的肩上扛著的,是積蘊(yùn)深厚的文學(xué)界在唐朝由盛及衰時(shí)期的波瀾壯闊,是國(guó)家、人民的命運(yùn)之憂(yōu)。于是,他的生命便被賦予了歷史一般的厚重,自然,亦如歷史那般不朽。

  七月盛夏,再訪草堂。

  順著石鋪小路,穿行于陣陣竹林的陰翳。天色微微陰沉,偶有幾絲小雨綿綿,小道確也不寬,便平添了一分曲徑通幽之感。有些悶熱的夏日,連綿的綠蔭和泠泠的碧水,足以掩遮四周的喧鬧。卻不能得知,在亂世的喧囂下,杜甫的心境是否也能如此寧?kù)o?曾有人質(zhì)疑,那時(shí)的杜甫寄人籬下,棲于茅屋,這偌大的竹林,精致的小亭或有畫(huà)蛇添足之嫌。然而我想,杜甫的心中,其實(shí)永遠(yuǎn)存著這一片竹林與那一份正直和淡泊啊!所以,這佳木吐秀,泠泠碧潭,本不在茅屋周?chē),卻必在杜甫心中。

  偶然注意到在路旁石碑上,馮至的一句話(huà):“提到杜甫,人們盡可以忽略他的生地與死地,卻忘不了成都的草堂!

  忘不了的,自然也不僅僅是那座小小的草堂。來(lái)游的人,大多是熟背著那首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》而來(lái),無(wú)奈與苦難中自然是杜甫的氣節(jié),也自有那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

  杜甫作為詩(shī)圣,梁?jiǎn)⒊Q(chēng)其為“情圣”,源于他情感的深沉與真實(shí)。在眾人安樂(lè)于太平盛世的虛幻時(shí),他的眼睛,卻將下層百姓一點(diǎn)一滴的痛楚與嘆息看得清清楚楚,毛筆飽蘸著濃墨,紙上的一筆一劃,皆是異常沉重。那份沉痛的悲哀,一定是真誠(chéng)的,并且亦是真實(shí)的!爸扉T(mén)灑肉臭,路有凍死骨”、“鄭公縱得歸,老病不識(shí)路”,杜甫的深刻,源于他能看見(jiàn)他人難以發(fā)覺(jué)的事物。而若無(wú)清醒的認(rèn)識(shí),正直的品格,要做到如此自然決不可能。在他的“三吏”“三別”里,便有《垂老別》的“老妻臥路啼,歲暮衣裳單。孰知是死別,且復(fù)傷其寒。此去必不歸,還聞勸加餐”;《新安吏》的“眼枯即見(jiàn)骨,天地終無(wú)情”。雖是以第三者角度寫(xiě),卻仿若是寫(xiě)自己之情。心中若是不能深刻地感受到他人的情緒,又怎能為他人之苦之樂(lè)而悲而喜呢?杜甫為何能做到?正因?yàn),他原本是所有人中的一員,原本便將心靈深深地融匯于民眾之間,所以,這個(gè)命運(yùn)悲苦卻不朽的大家,才能清楚而深刻地觸摸到一個(gè)時(shí)代的悲哀。

  “圣”是贊美工部的同情心之高,然而又并非所有具有同情之心的人皆為“圣”。為何?杜甫乃是將自己命運(yùn)放入了所有人的命運(yùn),而絕非從旁視者的角度憫惜、施舍甚至于俯視,于是,他的視角便開(kāi)闊,也清楚得多。自然,唯有將心與人民、與國(guó)家、與時(shí)代融為一體的人,才會(huì)與他們同存亡,共命運(yùn)。所以,當(dāng)我們想起“憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民”、“晚唐”等等,便會(huì)立即聯(lián)想起他。他,便是不朽的杜甫。

  回過(guò)頭,先看杜甫草堂。

  不禁要再提起那千苦流傳的名句:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”初讀時(shí),尚覺(jué)與前文基調(diào)對(duì)比,稍顯得有些突兀,也不乏學(xué)者質(zhì)疑杜甫所言甚過(guò)。然而,再品時(shí),才發(fā)覺(jué)杜子美確有如此胸襟——他對(duì)于下層社會(huì)的悲哀看得真切,于是,便能將他們的悲哀看作自己的悲哀了。

  沿路再行,便途徑三尊塑像。

  三尊杜甫的雕像,便是三種各異的姿態(tài),然而臉上的表情卻又相互吻合——但凡雕刻的杜甫像,無(wú)一不是兩道緊鎖的眉,一臉悲苦卻又凜然的神態(tài)。杜甫是位多情的詩(shī)人,但他的情,建立在朋友親故、國(guó)家民眾的身上,于是他的詩(shī)作,寫(xiě)悲情的極多,感嘆時(shí)事政局的也多,以致于少有流連景物的。不過(guò)在我看來(lái),這份永恒不變的“悲”卻也恰為其“情”之精髓。

  其中之一的銅像,身軀似成一鉤彎月,杜甫雙膝跪地,眼睛遠(yuǎn)望前方,恍若眼前,便是山河破碎,便是悲苦民生。是的,杜甫何時(shí)而樂(lè)?唯有國(guó)家安寧,百姓和樂(lè)之時(shí)啊!杜甫的喜與悲,應(yīng)該說(shuō)皆是尤為真切的。無(wú)論是“劍外忽聞收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的喜極而泣,還是對(duì)友人李白“死別已吞聲,生別常側(cè)側(cè)”的擔(dān)憂(yōu),或是對(duì)百姓“勢(shì)異鄴城下,縱死時(shí)猶寬”命運(yùn)的.嘆惜,都源于其親身之歷。他的忠君愛(ài)國(guó),想必早已不必贅述,也可見(jiàn),杜甫的文筆大多牽著時(shí)代的沉重與國(guó)民之命運(yùn)。這樣沉重的筆下,又怎可能時(shí)時(shí)流露出喜悅與輕松呢?

  也許這正如范仲淹所描述的古仁人一樣吧:然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)乎!”杜甫的一生,大概為官的日子亦不足幾個(gè)月,然而處于“江湖之遠(yuǎn)”,他卻為天下“憂(yōu)”盡了他的整個(gè)人生。

  從這個(gè)角度看,其實(shí),杜甫的“憂(yōu)”,正是他內(nèi)心有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的最好證明。

  在那個(gè)人皆樂(lè)于盛世的年代,一位沒(méi)有擔(dān)當(dāng),缺乏抱負(fù)之人,怎么可能為國(guó)家,為下層人民而苦而悲呢?是的,杜工部是那個(gè)時(shí)代唯一清醒,亦是唯一一位敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹钦吆唾t士啊!

  是的,杜甫的不朽,在于他詩(shī)文的不朽,更在于其詩(shī)文內(nèi)質(zhì)的不朽。

  中國(guó)的語(yǔ)言文字無(wú)疑是常青而不衰的,而杜甫亦與中國(guó)的語(yǔ)言同壽命。因?yàn),杜甫的?shī),是中國(guó)的史實(shí),是文字的精髓,是中華文化的濃縮。

  不朽的作文 12

  永遠(yuǎn)有人十七歲,沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲。不可能永遠(yuǎn)活在青春里,但青春里永遠(yuǎn)有人。

  人生中最美好的年華,就是那匆匆?guī)啄甑墓怅幇桑∏啻杭群?jiǎn)單有美好。我們或許懵懂,茫然,青澀,迷茫。但每個(gè)人老去時(shí),最懷念的,卻依舊是青春。幾乎每隔幾年,影院就會(huì)上映一批懷舊的電影,《致我們終將逝去的青春》,《同桌的你》,《中國(guó)合伙人》,《全城高考》等等。這縣電影的故事也許沒(méi)有什么特別的地方,但卻以永遠(yuǎn)讓人懷念的青春為主題,所以大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后的去買(mǎi)票,借電影憶青春。

  時(shí)間的力量如此強(qiáng)大,不會(huì)改變的東西太少。時(shí)間會(huì)把我們由一個(gè)小孩子變成中學(xué)生,再把我們由中學(xué)生變成成年人。時(shí)光,它才是最大的魔術(shù)師。正如青春,我們渴望它,珍惜它,懷念它,但最終我們還是會(huì)失去它。就像我們?cè)詾椋啻豪锏母星槭遣粫?huì)改變的。所有溫暖過(guò)我們的人,友情也好,親情也好,它會(huì)永遠(yuǎn)陪著我們的。但青春更像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒十分,全都是空。

  青春是不朽的,就算我們有一天青春不在,容顏老去。但曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情卻會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們的心里。青春就是經(jīng)歷的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué),但失去的時(shí)候就會(huì)恍然大悟。青春,就是我們最寶貴,最應(yīng)該努力的一個(gè)階段。青春里的太多東西都太容易失去。而失去后又永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。只有努力,為自己那璀璨的夢(mèng)想奮斗過(guò),才不會(huì)失去青春的意義。

  我們不會(huì)擁有永遠(yuǎn)的青春,但青春里的記憶卻可以一直存在于我們的腦海里,我們的思念中。

  我們要永遠(yuǎn)有一顆不老的心,就算我們會(huì)老去。青春卻永遠(yuǎn)存在于心中,激勵(lì)著我們永不言棄,永遠(yuǎn)有青春的朝氣和活力,永遠(yuǎn)有一顆熱血澎湃的心!

  青春不朽

  我家門(mén)前有一條小路,路的周?chē)荚詽M(mǎn)了法國(guó)梧桐,每次穿過(guò)它們,都像是一種被莫名的.心緒突然間拉住了,那一瞬間,滿(mǎn)眼細(xì)密清透的樹(shù)葉都繁茂的重新生長(zhǎng),樹(shù)冠與樹(shù)冠連起來(lái),浮動(dòng)著遮蔽傾城的日光。

  然后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那天的一切,都在不經(jīng)意間重現(xiàn)眼底,竟恍如隔世。

  有一條河的粼粼波光在遠(yuǎn)處草叢里若隱若現(xiàn),我走在田壟上,腳邊低洼的田地里生長(zhǎng)著葳蕤的綠葉,再遠(yuǎn)處低緩的草木稀疏的山坡上,是連在一起遮蔽了半個(gè)天空和日光的參天大樹(shù)。

  這個(gè)地方是老家的后山,我經(jīng)常在這里閑逛。田野里有人在彎腰勞作,旁邊的小河旁也有人在垂釣。今天我是獨(dú)自一人,四周人群稀疏。

  我走到河邊,眺望河對(duì)岸,這里很靜,老人們默不作聲地垂釣,眼神沉靜安然。我忽然感覺(jué)到了一種很自然舒適的平和,就不說(shuō)話(huà)地站在一邊,望著他們。

  我一直都不甚清晰很多東西,但在那個(gè)日光傾城的下午,我在老人們安靜的垂釣中,卻突然把他們和青春聯(lián)系在了一起。這很奇怪,因?yàn)槔先说臏嫔:推胶,無(wú)論如何都無(wú)法和青春的活力與激情聯(lián)系在一起。

  但我卻覺(jué)得,這是一種青春的升華。

  因?yàn)榍啻鹤钪匾牟⒉皇秋L(fēng)華正茂的年紀(jì),而是一種信念,是一種感情。第一次歡笑,第一次落淚,第一次沉思,第一次迷惘,也第一次感受生活。

  這才是青春的含義,它是嶄新的,是鮮明鮮活的,是一種開(kāi)始也是一種儀式。記得古時(shí)候曾有一種開(kāi)蒙禮,在初學(xué)字的孩童眉心點(diǎn)上一顆殷紅的朱砂,象征著從此脫離混沌蒙昧,走入真實(shí)世界。

  那是一種怎樣的感受呢,世界在眼前緩慢地展開(kāi),萬(wàn)物被染上顏色,白晝黑夜,年年歲歲。這是一切的開(kāi)始。

  這才是青春的內(nèi)涵。

  那么這些老人,就是在青春的路上,走到了另一個(gè)世界。但他們從不曾遠(yuǎn)離青春,因?yàn)樗械哪暝拢际乔啻旱难永m(xù)與升華。

  就像那些長(zhǎng)大了的孩童,在不經(jīng)意間拂過(guò)額頭,想起最初的開(kāi)蒙,想起那些竹帛上文字里靜默涌動(dòng)的萬(wàn)物和世界。

  青春的信念不朽。

  不朽的作文 13

  “熙婭!熙婭!”我朦朦朧朧地看見(jiàn)眼前似乎有個(gè)人,于是我慢慢睜開(kāi)眼睛!敖悖蔽胰嘀劬φf(shuō),“我這是怎么了?”姐姐熙潞喜極而泣:“太好了,你終于醒了!今天早上我去上英語(yǔ)課,也不知怎么回事,回來(lái)就看見(jiàn)你躺在閣樓的地上,手里還緊抓著一本書(shū)。你怎么樣?頭還疼嗎?”我喃喃自語(yǔ)道:“書(shū),書(shū),對(duì)了,姐姐,書(shū)呢?”“書(shū)、書(shū)在閣樓那里。”姐姐含糊的說(shuō)道?墒牵覅s感到不太對(duì)勁。“對(duì)了姐姐,你剛剛為什么問(wèn)我頭疼不疼啊?我撞到哪兒了嗎?”“沒(méi),沒(méi)什么!苯憬阒е嵛,這令我更加奇怪和懷疑。

  第二天早上,姐姐去上英語(yǔ)課了。聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽是為了生我而難產(chǎn)死去,這讓我很內(nèi)疚。爸爸傷心欲絕,隨媽媽走了。我卻生疑,爸爸一個(gè)男人,怎會(huì)這樣不堅(jiān)強(qiáng)?難道他做了什么對(duì)不起媽媽嗎?不不不,絕對(duì)不是這樣!可是事實(shí)卻讓我震驚--爸爸和別人生了一個(gè)孩子!這個(gè)孩子不是別人,她便是我的姐姐!我終于明白為什么爸爸對(duì)不起媽媽?zhuān)谑撬S媽媽走了。對(duì)于這個(gè)“多出來(lái)”的姐姐,我感到深信不疑?墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn)姐姐熙潞好似對(duì)爸爸的事不知情一般,這才讓我有所疑惑。

  “對(duì)了,書(shū)!那本書(shū)一定是個(gè)線(xiàn)索!不行,我要找到那本書(shū)!”我立刻跑向閣樓。在哪兒呢?我使勁捶打自己的腦袋,為什么那天的事我一點(diǎn)也記不起來(lái)呢?等等。

  “你什么時(shí)候……她……不然,她會(huì)……絕不能……這本書(shū)……穿越……馬上!”

  “啊!我想起來(lái)了!”我當(dāng)時(shí)要去找掃把的.,可是找到了一本書(shū),好像叫《immortality》。本想叫姐姐翻譯的,可是背后突然一股涼意襲來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看,卻沒(méi)有任何人。再回過(guò)頭,竟然發(fā)現(xiàn)書(shū)上多了個(gè)骷髏頭!也不知是著了魔,一向膽小的我翻開(kāi)了那本書(shū)。我只看見(jiàn)了一道強(qiáng)光,然后后腦被誰(shuí)砸了一下就暈過(guò)去了。可現(xiàn)在那本書(shū)呢?我一定會(huì)在它身上會(huì)找到我想要的答案!

  不朽的作文 14

  青春是一首優(yōu)美的詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂(lè);青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華;青春是一只毛羽艷麗的鳥(niǎo),翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。其實(shí)青春并不是人生的某個(gè)階段,而是一種心態(tài)。每個(gè)人都希望青春永駐,常勝不衰。然而,這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不朽的,花開(kāi)花落,四季輪回,這是自然規(guī)律,是誰(shuí)也阻擋不了的。人只有做到心如止水,才能做到“青春”不朽。

  年輕人擁有青春,令人羨慕,然而有人說(shuō):人正當(dāng)年輕力壯,誰(shuí)去想三災(zāi)六病;人正當(dāng)雄姿英發(fā),誰(shuí)去想衰朽殘念、奄然物化;人正當(dāng)興致勃勃、鉆研學(xué)問(wèn),誰(shuí)去想身后的渾渾茫茫?正是這樣的想法,讓一些年經(jīng)人以為青春是不朽的,青春是常在的`,許多人往往在揮霍著他們的青春。唐伯虎,他本很有才華,但卻把才華浪費(fèi)在煙花酒月泡女人中最終也只是一個(gè)風(fēng)流才子成不了國(guó)家棟梁。黃海波這樣的影視明星,沒(méi)能保持青春的亮麗,被社會(huì)所責(zé)難。

  也有些年輕人,抓住青春,雄心勃勃,盡情吸取滋養(yǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,年輕時(shí)曾被同窗誤小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。山東大學(xué)生村官?gòu)垙V秀將自己的青春播撒在基層的土壤上,用自己的理想澆灌,慢慢的生根發(fā)芽,得到書(shū)信鼓勵(lì)。他們的青春是無(wú)悔的,是不朽的。

  其實(shí)青春的朽與不朽在于每個(gè)人自己的心,心在哪里,青春的亮麗就在那里!

  心若似火的青春,可能轟轟烈烈,可能熱火朝天,可能陽(yáng)光燦爛。但這樣的青春能保持“不朽”嗎?誰(shuí)都希望自己青春有所作為,但沒(méi)有哪個(gè)人愿意像司馬遷,孫臏那樣遭受人生屈辱,也不希望像越王勾踐那樣臥薪嘗膽。但是,順境往往使人產(chǎn)生惰性,而惰性就是制約成才的最大敵人。但誰(shuí)能保證生活的道路總是平坦的。

  心如止水,方能隱退;七情俱寂,才得閑適。也只有做到了心如止水了,我們青春才會(huì)不朽。

  心如止水,是一種境界,是一種生活態(tài)度,是一種精神、無(wú)論生活陽(yáng)光明媚還是陰去密布,做到了心如止水,從容應(yīng)對(duì),才能拿得起又放得下,才能迎來(lái)真正的陽(yáng)光。

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步。無(wú)論誰(shuí)在阻止我們這個(gè)社會(huì)前進(jìn)的步伐,我們都要到心如止水,讓和諧伴隨在我們身邊,讓友善深埋在自己的心頭,讓敬業(yè)推動(dòng)著自己前行……,把人類(lèi)社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng)永遠(yuǎn)在傳下去,使每個(gè)人的青春永遠(yuǎn)的不朽。

  心如止水鑒常明,見(jiàn)盡人間萬(wàn)物情。梵高有句名言:沒(méi)有什么不朽的,包括藝術(shù)本身。唯一不朽的,是藝術(shù)所傳遞出來(lái)的對(duì)人和世界的理解。我們每個(gè)人需要正確對(duì)待和理解周?chē)娜撕瓦@個(gè)世界,做到了心如止水也就讓不朽青春永伴身旁。

  不朽的作文 15

  冬天已去遠(yuǎn),氣溫開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,然而我的心情還似冬天般的陰沉。面對(duì)中考這一人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),心中仍是一片迷惘、惆悵:我的求學(xué)生涯該將如何,是前程似錦還是一片黯淡,我茫然了,心情也糟透了。

  灰蒙蒙的天空、灰蒙蒙的心情,就這樣,灰蒙蒙地迎來(lái)了狗年的第一場(chǎng)雨。當(dāng)?shù)谝坏嗡湎虼蟮貢r(shí),所有的生命都有了動(dòng)力,開(kāi)始萌動(dòng)、伸根、發(fā)芽。淅淅瀝瀝的春雨落到田野里,草種聽(tīng)到了春的呼喚,它“鉆”出了地面,像朱自清《春》中的草那樣生機(jī)盎然;落到樹(shù)枝上,于是樹(shù)葉聽(tīng)到了春的呼喚,它“冒”出了幾片新葉,像茅盾《白楊禮贊》中的白楊那樣筆直向上……

  度步于自家庭院中,抬頭看見(jiàn)了那光禿禿的樹(shù)上冒出了幾片新芽,它分明也聽(tīng)到了春的呼喚。那芽?jī)夯一业、茸茸的,不仔?xì)辨別還認(rèn)為那是樹(shù)枝呢?不覺(jué)心中厭惡,這么丑陋的家伙真是大煞風(fēng)景……,于是棗樹(shù)在我的腦海中漸漸消失。沒(méi)過(guò)幾天,枝上的茸頭越來(lái)越多,越來(lái)越密,接著便生出了幾片嫩葉。這是我家庭院的第一片綠意,嫩綠嫩綠的,映照在太陽(yáng)下,綠色好像都要溢出來(lái)了。綠,在庭院的蒼白中顯得格外顯眼,不覺(jué)心生憐愛(ài)。好可愛(ài)的小家伙,再定睛一看,那綠葉上又有黑乎乎的'東西在蠕動(dòng),原來(lái)是那人見(jiàn)人厭的毛毛蟲(chóng),一腔熱情又消失的無(wú)影無(wú)蹤。這家伙與綠意實(shí)在太不協(xié)調(diào)了。我一跺腳,轉(zhuǎn)身離去,那棗樹(shù)又離我遠(yuǎn)去……

  那天夜里,狂風(fēng)洗劫了之后,便是雷雨。他們好似強(qiáng)盜,不僅摧殘了莊稼,還阻撓上夜班的人們。狂風(fēng)呼嘯著,可憐的小樹(shù)苗被撕扯得東倒西歪,在黑夜里無(wú)助地?fù)u擺……雷雨夾雜著轟隆隆的雷聲,電燈也跟著忽亮忽滅,此情此景真有鬼故事里行兇劫場(chǎng)景的意味,我不免膽戰(zhàn)心驚。第二天,我回到了家,推開(kāi)院門(mén),綠,充盈了我的眼睛,棗樹(shù)此時(shí)爆發(fā)了它所有的生命力,尖細(xì)的棗葉一對(duì)一對(duì)地林立在枝頭,對(duì)葉串編成對(duì)枝,像新生的娃娃點(diǎn)綴在枝條上。翠綠掩映著蒼灰,細(xì)葉點(diǎn)綴著枝干,流溢出的濃濃的詩(shī)情畫(huà)意怕是做成水墨畫(huà)也不能將它定格。可是――我瞧見(jiàn)了那根枝條,它不像別的樹(shù)枝爭(zhēng)著向上,反而倒垂著?我仔細(xì)審視了一下,原來(lái)在離主干不遠(yuǎn)的地方折了,難怪它下垂了,我的心為之一震,斷了也能生存嗎?

  我問(wèn)我自己,棗樹(shù)斷了,卻仍然憑那連著的一層樹(shù)皮,輸送生命的養(yǎng)料,繼續(xù)生存,而且和別的枝條沒(méi)什么兩樣,甚至更蒼勁,這不足以鼓勵(lì)我嗎?我站在樹(shù)下,凝望著那斷枝,肅然起敬。我驀然領(lǐng)悟到,這就是對(duì)生命最好的詮釋?zhuān)覟樵C瀆過(guò)這樣的神靈而慚愧……

  生命不就像那二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征嗎?生命中的重重困難,連綿挫折就像長(zhǎng)征中的重巒疊峰、河流密布。就像這棵棗樹(shù),她經(jīng)歷了蟲(chóng)害,經(jīng)歷了風(fēng)雨,卻仍然頑強(qiáng)的生存著,沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。長(zhǎng)征征途中的紅軍們憑著頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的信念翻越雪山、橫渡草地,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人樂(lè)章,撰寫(xiě)了一篇篇感人詩(shī)篇……生命從誕生之初到隱土之末就是一部長(zhǎng)征的影集,只是它是我們自己的長(zhǎng)征,需要我們自己去走完這“二萬(wàn)五千里”,共同的是有痛有淚,有成功有失敗,只有我們樂(lè)觀面對(duì),才能體會(huì)到生命的意蘊(yùn),才會(huì)譜寫(xiě)出人生壯麗的詩(shī)篇。

  “五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸……”慷慨激昂的《長(zhǎng)征》縈繞在耳邊,愿生命不朽,愿長(zhǎng)征精神永存!

  不朽的作文 16

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@句詩(shī)出自杜牧的《清明》。是。∏迕,一個(gè)多么悲痛的節(jié)日啊!

  又是一年清明來(lái)到,同樣悲傷的氣氛,不同的是,今年的清明,我們大隊(duì)部的干事們要代表全校同學(xué),代表柳市一小去為安葬在白石中雁蕩山的革命烈士們掃墓、獻(xiàn)花。

  一路上,陰雨連綿,似乎老天都在緬懷那些可歌可泣的英雄們。

  到了中雁蕩山,我們踏著泥濘切崎嶇的山路,心中滿(mǎn)是對(duì)偉人們的敬佩。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),也沒(méi)有一個(gè)人嬉皮笑臉,我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)盡的`悲哀。

  進(jìn)入墓園——這個(gè)神圣的地方,首先映入眼簾的是那高大的墓碑,而墓碑下面,長(zhǎng)眠著許多不朽的靈魂。

  掃墓活動(dòng)開(kāi)始了。主持人激動(dòng)深情的開(kāi)場(chǎng)白,贏得了一大波掌聲。接著,兩名男同學(xué)深情嚴(yán)肅地抱著花圈,邁著沉重的步伐緩緩向墓碑走去,為革命烈士們獻(xiàn)上了一份最純潔、美好的心意。

  望著英雄的墓碑,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千……那些平凡的名字后面,都有著一段不平凡的經(jīng)歷!著名詩(shī)人臧克家曾說(shuō)過(guò):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他依然活著……”這像是專(zhuān)門(mén)為烈士們寫(xiě)的。是!他們雖然與世長(zhǎng)辭了,但他們與青山同在,與大地共存,他們永遠(yuǎn)活在人民心中,他們應(yīng)當(dāng)被歷史銘記!

  今年清明,雖未能紀(jì)念自己的祖先,但卻緬懷了革命先烈,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),足矣!

  不朽的作文 17

  忘不掉小時(shí)候,媽媽抱著我在懷里,坐在滿(mǎn)溢著淡淡月華的星空下,就著酥酥軟軟的清風(fēng),講一個(gè)又一個(gè)美麗的小故事,她仿佛微醺著,酡紅的臉上,星光糅雜著月光,是那種遺世的顏色。

  那一個(gè)又一個(gè)故事,陪著我長(zhǎng)大,深深地積淀到我的血液中去。

  媽媽說(shuō),很久很久以前,有個(gè)叫黃帝的人,他有驚世偉力,他帶著古老的人族南征北戰(zhàn),黃河流域,都曾是他們碟血苦戰(zhàn)的地方,鮮血和生命鑄就了人族的傳承和未來(lái)。為了紀(jì)念黃帝,我們都叫炎黃子孫。這就是自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣。

  媽媽說(shuō),很久很久以前,有一個(gè)人,叫孔丘?浊鹉晟贂r(shí),深諳仁愛(ài)孝悌,既加冠,周游列國(guó),向各國(guó)各君推廣自己的“仁道”,一生,弟子三千,門(mén)下賢人七十二。他的仁愛(ài),他的推己及人,在數(shù)千年歷史長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。這就是厚德載物,道濟(jì)天下的廣闊胸襟。

  媽媽說(shuō),很久很久以前,有一種人,他們有天下興亡,匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操;有一種人,他們有先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣……

  媽媽說(shuō),在小時(shí)候,她的媽媽?zhuān)业耐馄,也是這樣。坐在同樣的星空下,就著同樣的`清風(fēng),娓娓道來(lái)。我暗自想,原來(lái)這些美麗的故事就是這么一代代人耳濡目染。不由得,故事當(dāng)中,多了幾分平易近人,多了幾分真情。那時(shí)候,媽媽說(shuō),天上每一顆星星都是一個(gè)賢人,他們愛(ài)這片土地,愿意為它嘔心瀝血,所以,他們到了天上,繼續(xù)守護(hù)這片土地。每一顆星星,都是可歌可泣。現(xiàn)在我,常常抬頭凝視這片天空,是多么深遠(yuǎn)的星空,就好像中華民族那悠長(zhǎng)的歷史,同樣的光芒閃耀。

  就像剛過(guò)的考試,猶記得老師那憂(yōu)心忡忡的臉。那會(huì)兒的老師,每天和我們一樣風(fēng)塵仆仆,甚至,老師比我們,更多辛苦。聽(tīng)說(shuō)我們的消息后,如釋重負(fù)的嘆息,讓我們都是太多不舍?傆X(jué)得,可愛(ài)的老師,就像人海中,倒影的星光彌漫。

  記得有人做了一個(gè)十分美妙的比喻:每一個(gè)中國(guó)人,他身上每一塊骨頭都是中華風(fēng)骨。

  前一陣子熱播的電視劇《鐵甲艦上的男人們》,講述了清末甲午海戰(zhàn)的故事。這是我看過(guò)的最真實(shí)的抗日劇,因?yàn)檎鎸?shí),所以震撼。看到鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦的沉沒(méi),丁汝昌艦長(zhǎng)最后的誓死不屈,我真切的感受到了那種傳統(tǒng)的力量,或是魅力?赐旰笮闹,自豪,敬仰,悲痛……五味雜陳。這些,也都是傳統(tǒng)美德。

  也正是這些,使我沉醉星空。我始終相信媽媽說(shuō)的話(huà),那些星星,都是鮮活的,親切的人。

  不朽的作文 18

  初秋時(shí)分,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,不知不覺(jué)中,腳邊的落葉也變得多了起來(lái),坐在公園里的秋千上,輕踩腳邊的樹(shù)葉,發(fā)出了清脆的聲響。不知從哪里傳來(lái)了悅耳的鳥(niǎo)叫聲,將我的思緒帶上了那片淡藍(lán)色的天空……

  清晨時(shí)分,走在中考后返校的小路上。漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,發(fā)出了“噼啪、噼啪……”的聲響。屬于這清晨時(shí)分的朝陽(yáng)正躺在路對(duì)面的那條小河上,朝陽(yáng)的光鋪滿(mǎn)了小路;鋪滿(mǎn)了綠樹(shù)的葉子;鋪滿(mǎn)了路邊小狗那憨睡的身龐。

  路邊的小賣(mài)部中,正有人同那商店的老板大聲議價(jià),小孩拉著母親的手學(xué)著走路。朝陽(yáng)將那原本潔白的云朵染成了橙紅色,于是那橙紅色的朝霞便鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空,似仙女的褶裙,又似貴妃的霓裳。一切似乎都那樣地靜謐美妙,可我的心情呢?

  有人說(shuō):“歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。煩憂(yōu),惶恐,喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰!贝丝,我的心情便正如那人所說(shuō),喪失自信,意氣如灰。不知道這一夜我們一家人是如何熬過(guò)來(lái)的,從昨天晚上得知中考成績(jī)的那一瞬間,我就覺(jué)得我的生命仿佛被抽離了。三年的所有努力就在昨天被判決了死判?我的青春之舟該駛向何方?

  路對(duì)面的小湖在朝陽(yáng)光輝的照射下顯得波光粼粼。宛如一面銅鏡,好給那碧綠的柳樹(shù)一睹它的'芳容。正當(dāng)我看那小湖看得出神時(shí),一抹濃重的綠色闖進(jìn)了我的視野。一條綠色的“瀑布”從湖對(duì)岸那幢樓房的頂層“一瀉千里”。

  這是何物?竟可以爬得這樣高,它的藤蔓由上而下,緊緊地纏繞著墻壁。走近一看,才發(fā)現(xiàn)這是絲瓜藤。淡黃色的花朵在綠葉的映照下顯得格外耀眼,在那朝陽(yáng)的照射下似乎更顯得生機(jī)勃勃了,綠色“瀑布”由一根主藤向外延伸,鋪滿(mǎn)了整片墻壁。主藤蔓延出細(xì)細(xì)的藤蔓,藤蔓上牽連著碧綠的葉,他們一環(huán)扣著一環(huán),緊緊地纏繞著。

  正當(dāng)我欣賞著這片紅色瀑布時(shí),腦子里不禁閃過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,它是如何挺過(guò)狂風(fēng)驟雨的?如何在逆境中成長(zhǎng)的?也許,這絲瓜藤同青春一樣,是不朽的。即便它有植物的自然生長(zhǎng)期,但它堅(jiān)持不懈、不輕言放棄的精神卻是永駐的。

  那一刻,我似乎慢慢越過(guò)了內(nèi)心的坎坷,一次的失敗并不能說(shuō)明什么,而是要重拾信心、整裝待發(fā)。我們,正值青春年華,有著大好的時(shí)光,更應(yīng)當(dāng)努力奮斗,堅(jiān)持不懈。正如我們的青春,是不朽的,是永駐的。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、奮斗的腳步,青春是生命的深泉在涌流。

  思緒回轉(zhuǎn),那天空依舊淡藍(lán)著,悅耳的鳥(niǎo)鳴仍回響在耳畔。也許,長(zhǎng)大以后,那孩童也會(huì)牽著她母親的手,陪她走路,但朝陽(yáng)卻依然會(huì)溫暖她們的身龐。

  無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之快樂(lè),青春之不朽。

  人人心中皆有一臺(tái)天線(xiàn),只要你從天空接收美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào),你就會(huì)青春不朽、風(fēng)華常存!

  不朽的作文 19

  這個(gè)世界上,有不朽的東西嗎?貌似沒(méi)有,又貌似有。物質(zhì)的東西終有一天會(huì)離我們而去,而關(guān)乎于精神上的東西又是不朽的,比如信仰,比如青春。

  “青春”這個(gè)詞是所有人都愛(ài),而又懼的一個(gè)詞。愛(ài)在于她的美好,懼在于她的短暫,讓人懷念起曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴。

  青春,是上天饋贈(zèng)給每一個(gè)人的禮物。有些人,接受她,將她當(dāng)做信仰一般對(duì)待;有些人,接受她,虛耗她;有些人,接受她,卻從不在乎;還有些人,嫌棄她,他們覺(jué)得,這一生,有否無(wú)礙。

  慢慢的,這些人,都步入社會(huì),開(kāi)始工作,為人父母了。第一種人,將她,深藏心底,如同對(duì)待信仰,對(duì)待自己的初戀一般;第二種人,借著她的名義,她的愛(ài),整天花天酒地,浪費(fèi)她的苦心;第三種人,依舊不在乎她,卻感覺(jué)心里空落落的,總?cè)绷诵┦裁;最后一種人,從未看到過(guò)她的身影,因?yàn)樗麄冋赵诤翢o(wú)目的的游走。

  后來(lái),他們都老了。第一種人,子孫繞膝,一家人坐在那菩提樹(shù)下,讀著書(shū),喝著茶,談?wù)撝,與青春相伴,迎著夕陽(yáng)的'到來(lái)。第二種人,到底是病了,在那病榻上,流著淚,懊悔的說(shuō)“妄我走過(guò)這一生,借著青春之名消耗了這點(diǎn)滴光陰,而這一切都無(wú)法重來(lái)。”第三種人,望著天空,望著路上的青年,望著那無(wú)形的田埂感慨“原來(lái),這心中的空缺是因?yàn)椋惆 啻,你陪在我身旁,而我一直忽略了你,現(xiàn)在看著這夕陽(yáng)無(wú)限好,才知道只是近黃昏的意思!只望來(lái)生,我與你且行且珍惜。”而最后一種人,看著那家徒四壁的景象,只得無(wú)聲嘆息,心中可悲的想著:這一生,以為活著毫無(wú)意義,卻從未想過(guò),找尋過(guò)讓自己活下去的意義。直到現(xiàn)在什么都失去了,才知道,那意義早已被自己無(wú)情舍棄啊。

  有人說(shuō)“因?yàn)槭チ饲啻,所以她才美麗!逼鋵?shí)他不懂,青春,從未想過(guò)離開(kāi),也絕不會(huì)自己離開(kāi),只有當(dāng)你,一次又一次的傷害她,推開(kāi)她時(shí),她才不得不離開(kāi),因?yàn),這一生,她只會(huì)來(lái)一次,只會(huì)拯救你一次,但她會(huì)愛(ài)你一生,若你有贏回她的心的決心,有知錯(cuò)就改的態(tài)度,她就會(huì)回到你的世界,與你攜手共度一生的陪著你。

  所以,青春是不朽的,因?yàn)樗恢痹谀愕木袷澜缋飷?ài)你,恨你,氣你的種種。

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