接力賽作文15篇（熱）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的接力賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

接力賽作文1

　　五一節(jié)來臨之前，我們建新街小學(xué)在嶄新的塑膠操場上，舉行了隆重的春季田徑運動會。隨著冉冉升起的五星紅旗，這場運動會漸漸拉開了序幕。

　　跑步、跳高、跳遠和后拋實心球都結(jié)束后，最后是各年級的接力賽。聽到廣播里傳出準備比賽的聲音，我們班的十位代表來到跑道上準備比賽了。只見我們有的弓步壓腿，有的在做俯臥撐，俗話說“臨陣磨槍，不快也光”嘛！突然，發(fā)令槍響了，我們?yōu)榱怂�、一中隊的榮譽，個個漲紅了臉，握緊了兩拳，似猛虎下山，又似離弦的箭沖出了起跑線。這時，鼓掌聲、助威聲、發(fā)令槍聲，匯成了雷，匯成了潮，簡直要把天震塌。這使剛剛?cè)鄙倭�氣�?我們又充滿了力量。我們的前面還有兩個班，我們漸漸與第一名的班縮短了距離。��！近了！近了！5米、2米……和第一個班并列到終點時，最后一名選手使出了渾身的力氣，終于，第一個沖過了終點！

　　徐老師告訴我們：其它班的選手并不比我們?nèi)�，但因為他們把強手安排在了前面，弱手安排在了后面，所以跑到最后就顯得沒有實力了。看來生活中處處都需要用心思考，若想做成功什么事兒，不僅要靠實力更要靠智慧！

接力賽作文2

　　星期四大課間活動，操場上洋溢著歡樂的氣氛。我們在張老師的指導(dǎo)下開始舉行接力比賽。

　　我們先把隊伍排好，進行“一二、一二”的報數(shù)，然后把全班人數(shù)分成兩隊，每個隊伍中的人數(shù)要求一樣，都有男生和女生。隊伍分好后，張老師親切地說：“同學(xué)們，團體接力賽馬上要開始了！請選手們做好準備工作�！痹捯魟偮�，有的同學(xué)立即脫掉校服，精神抖擻地來到場地上做準備活動，有的伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，可起勁兒了。

　　預(yù)備令下達了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們隊中的第一個選手。只見他手里握著接力棒，咬緊牙關(guān)，像箭一樣沖出了起跑線。頓時，操場上沸騰起來了，等待比賽的同學(xué)們大聲呼喊：“加油！加油！”

　　兩隊的選手們你追我趕，毫不松動。我班的短跑健將潘昊天遙遙領(lǐng)先，沒想到在轉(zhuǎn)彎時他放慢了點腳步，被“飛毛腿”蔣費宇恒追上了，“飛毛腿”加快速度，像草原上的駿馬飛奔一樣，把潘昊天一下甩在了后面。

　　我們隊的`最后一名選手是個小女生，快到達終點時，旁邊隊伍中的同學(xué)猛然加速，眼看就要超過了。這時，我們隊的同學(xué)都激動地大喊大叫：“加油！加油！” 小女生在同學(xué)們的鼓勵下，咬緊牙關(guān)沖了上去。終于第一個跑到終點，獲得了第一名。

　　“我們勝利了！我們勝利了！”操場上沸騰了，同學(xué)們興奮地呼喊聲，蹦跳著。

接力賽作文3

　　星期四下午，我們終于舉行了盼望已久的接力賽。我們班的同學(xué)既高興又緊張。高興的是我們又可以展現(xiàn)自己的風采啦，而緊張的是因為跟我們比賽的是成績一直是前三名的.五（7）班、五（6）班， 這回可真是棋逢對手了！

　　隨著“砰”的一聲槍響，我們班的體育健將杜瑩瑩打起了頭鋒，果然杜瑩瑩不負我們所望，把另外兩班的人遠遠地甩在了后面，可是到宋哲宇的時候他卻差一點掉了棒，害得我們的心都提到了嗓子眼 兒。雖然這次是有驚無險，但是我們班和另外兩班的差距卻拉開了。在比賽道旁邊的潘思妍越看越心急，不禁使勁用本子敲打起了地面來。馬上輪到我了，我激動極了。由于去年接力賽時我掉棒的陰影 在，所以此時此刻我好像心快要從嘴里跳出來似的。我不斷地給自己打氣，告訴自己別緊張，只要沉著冷靜，完全是可以的。我接過棒后，鉚足了勁兒往前跑，我的臉漲得通紅，腳下像踩了風，腦中只 有一個念頭：快跑，快跑！終于我舉起接力棒，安全地把接力棒交到了趙陳棟手中。這下我心里那塊沉重的大石頭終于落了地。雖然我們最后一棒還沒有跑完，五（7）班已經(jīng)跑完了，但我們依然沒有放 棄，緊緊相隨，跑完了全程。

　　比賽結(jié)束了，我們沒有拿第一，但我們?nèi)〉昧四昙壗M第三名的好成績。這個成績對別人來說可能并不怎么樣，但對我們來說卻是多么珍貴，它讓我們突破了自己，因為一年級至四年級里，我們班級 一直是在年段的后三名之內(nèi)。所以，它是我們五（8）班巨大的榮耀。

接力賽作文4

　　在這春意盎然的四月里，迎來了我們期盼已久的春季田徑運動會。

　　在整個運動會中，我記憶最深刻的就是男子4x50米的'接力賽了。

　　在4x50米的比賽中，李昂孚跑第一棒。比賽剛一開始，只見他好像斷了韁繩的馬、離弦的箭一樣飛奔了出去。以第一的位置把棒交給了惠瑜豪，他接過棒沒有遲疑一點，奮力向前沖去，以保持第一的優(yōu)勢跑到汪雨奇身后時，汪雨奇卻提前起跑，跑著跑著才發(fā)現(xiàn)沒有接到棒，這才停下，害的惠瑜豪還要去追他。雖然汪雨奇用自己的速度追回了一點兒差距，但卻沒有扭轉(zhuǎn)大局�，F(xiàn)在全班的希望全部都寄托在了“飛毛腿”袁冬陽身上，希望他能追回來，造成反敗為勝，但差距太大了，“飛毛腿”也只超過了一個人。結(jié)果以失敗告終。

　　雖然這次的成績不令人滿意，但失敗是成功之母，所以沒有坎坷和惋惜的失敗就不會有燦爛和高興的成功。要不怎么會說：“陽光總在風雨后”呢？

接力賽作文5

　　今天，學(xué)校一年一度的運動會開始了，同學(xué)們聚集在了操場，準備著接力比賽的開始。

　　操場上人山人海，隊員們有的在做熱身運動，有的在討論待會兒比賽的“戰(zhàn)術(shù)”。觀眾都在議論紛紛，說著這場比賽誰會勝利呢？旁邊的啦啦隊一直在喊著“加油！加油！”這里就像嘈雜的集市一樣。我非常緊張，心想：要是我的不到第一怎么辦？這樣大家都要責怪我了。

　　比賽開始了，隊員們回到了賽場上的規(guī)定位置，只聽“砰”的.一聲，隊員們像離弦的箭一樣沖了出去，此刻各班的啦啦隊的聲音更大了。比賽激烈的進行著，我非常興奮，因為我們班超前了一大截，眼看就要到我這一棒了，我仿佛看到了一只猛虎向我沖來。我接住棒子后。邁開雙腿沖了出去，我心里非常開心，心中默念，“第一肯定是我們班的了！”這時我的鞋帶開了，我被鞋帶絆倒了，小腿擦傷了。頓時，我非常絕望，心想：完蛋了！完蛋了！我們一定要輸了。突然聽到旁邊的啦啦隊——我的好朋友說：“加油，你一定可以的！”我又重拾自信，站了起來，跑了出去，我把棒交給了第三位同學(xué)，看著她奔跑的身影，我這才放下心來。

　　最終，我們得了第二名的好成績，雖然沒有得第一，但是我們也不后悔。這次比賽使我明白了一個道理：堅持就是勝利。

接力賽作文6

　　12月31日下午1點，我們學(xué)校舉行了親子接力賽活動。

　　每個班級分別派出十對家長和學(xué)生參賽，我們班和302班比賽。我們班在比賽前還出了個小插曲，薛圣翰和爸爸說比賽時間是下午2點，結(jié)果他的爸爸差點趕不上比賽。最后總算是有驚無險，薛圣翰爸爸在比賽時間前趕到了學(xué)校。

　　每個班的十名家長和十名學(xué)生分別站在賽道的兩端，嚴陣以待。老師“開始”命令一下，運動員們像駿馬一樣向前奔馳。我們班的`運動員一馬當先，像一支離弦的箭沖到對面，把接力棒交給對面的選手。前面幾棒我們班就處在領(lǐng)先地位，旁邊的啦啦隊叫得更帶勁了。302班的運動員也拼命追趕，比賽越來越激烈，不過，到了最后一棒薛圣翰的時候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先302班一個來回了，我們班已經(jīng)穩(wěn)操勝券了，我們都欣喜若狂。

　　最終，我們班獲得勝利，操場上久久回蕩著我們的歡呼聲。

接力賽作文7

　　“加油！加油！”操場上響起了此起彼伏的吶喊聲。到底發(fā)生了什么事情？原來校運會的壓軸項目接力賽即將開始。為了拿下這雙倍積分，所有班級都派出了最強的.陣容。運動員們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　終于輪到我們班上場了。跑第一棒的是劉景濤，只見他在起跑線上做好了起跑準備，一動不動，就像一尊石像，時間在這一刻仿佛靜止了。突然，一聲哨響，劉景濤像看見了獵物的獵豹一樣向前沖去。操場上立即沸騰起來，一浪接一浪的吶喊助威聲響徹云霄。劉景濤在加油聲中越跑越快，沖在最前端，以20米的優(yōu)勢把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到了第二棒高靖航手上。

　　雖然高靖航盡全力沖刺，但其他選手也奮起直追，讓我們班的優(yōu)勢越來越小。直到第三棒時我們班被反超了。

　　眼看著其他選手已經(jīng)開始跑了，最后一棒的寶馬也越來越焦急，不斷地回頭張望，腳下跺著小碎步。寶馬一接到棒，就像一支離弦的箭向前飛奔，背后仿佛還有一道道虛影。到了最后沖刺階段，寶馬和前面選手的差距越來越小了，但由于之前拉開的差距太大，最終還是沒能追上，太可惜了！

　　比賽結(jié)束了，雖然我們班沒有得到冠軍，但那些精彩的瞬間卻深深印在我的腦海里。

接力賽作文8

　　11月29日下午，在接力賽跑道上，當接力棒傳到我那兒時，我心中無比緊張，手心都流出汗來了。我拿過接力棒后，心中只想著向前沖，"呼呼"的風聲在我耳邊響起。呀，離交棒處不遠了，可我也要堅持不住了！我咬緊牙，又堅持跑完了最后那一小段距離，把接力棒交給了同學(xué)

　　那時的我便知道了，我們班不會最后一名的。反超了！好，加油，加油啊！

　　我站立在了我們班的位置，這次的接力，像一把鑰匙一樣，打開了裝著記憶的盒子。我的腦海里浮現(xiàn)了上一年接力的場面。

　　向前呀！我似乎窒息了，本來可以反超的呀。要知道，如果不是那步跨的不夠大，那可是后悔又有什么用呢？

　　這次沒跑第四棒，我認為我做了一個對的選擇，不是么？雖然承認自己還不夠快，但是至少是為了班級好，這么一想我這樣做也值得了。

　　我的心情終于放輕松了��！

　　或許有人認為我不夠大膽，但我自己認為，其實我也是能力不足啊。我這樣做也是為了不再像上次一樣，不跨向那有一點心虛的、有一點害怕的、錯誤的.一步。是的，就是記憶里的那一步。

　　奔跑吧，少年！雖然很忙，忙著犯錯，忙著成長。但你我都要經(jīng)過磨練，才會成為那個最好的、最優(yōu)秀的自己。希望明天更美好！日記啊，請把這些話帶給那個現(xiàn)實中的、努力中的我吧。

接力賽作文9

　　每當看見墻上的那張“接力賽第二名”的獎狀，我仿佛又回到了五年級的那場比賽。

　　五年級的初春，學(xué)校舉行了一張班級之間的接力賽。選拔時，我們個個摩拳擦掌，對比賽名額垂涎三尺。旁邊兒的同學(xué)，有的蹲下來壓腿，有的活動腳腕和腳踝，還有的在高抬腿。做完準備活動之后選拔開始了。隨著老師的哨聲響起，一波波同學(xué)從我身邊飛馳而過，最終我與其它三十多個同學(xué)被選上了。

　　比賽前夜，作業(yè)一做完，啦啦隊就開始制作各種各樣的小旗、橫幅，為我們加油、鼓勁。第二天，比賽馬上就要開始了，我的心上下亂跳，面露緊張，生怕自己到時候摔倒，影響大家。在回頭望向其它人，個個都與我一樣。

　　接力賽開始了。隨著裁判一聲令下：“各就各位，預(yù)備，跑�！保�各班的第一棒像箭一樣飛了出去。其中有一位同學(xué)，雖然是他們中間個子最矮的，但這絲毫不影響他的速度。雙腳不停地交換，像一個馬力十足的`小馬達。跑到一半時，只見旁邊的另外一個男生突然加速，很快趕上了第一名。我在心底暗暗講道加油呀，加油。果然，不出我所料，我們班的第一棒在最后時刻往前趕，反超了第二名。運動員們汗如雨下，滴落在操場上。很快到了第二棒，第三棒……旁邊啦啦隊的同學(xué)，一個個鼓足了力氣，為自己的班級加油。加油聲以排山倒海之勢向這邊涌來，一波未平，一波又起。運動員聽后，更加有信心，咬緊牙關(guān)往前沖。很快到最后一棒。韓笑兩腿邁成弓步，手舉在旁邊，準備往前沖。終于，比賽結(jié)束了。我們獲得了第二名。

　　一年多后到今天，我站在這里，望著獎狀，嘴上露出微笑。

接力賽作文10

　　“嘩啦啦……哈哈哈……”一陣倒水聲中摻雜著歡聲笑語，這可引起大家的注意。

　　在這個一會晴一會陰的天氣里，濕地公園的師范大學(xué)又出現(xiàn)了我們六級一班的身影，一看就知道我們是在春游，突然“嘀”哨聲一響，我們進入了搜山尋寶活動中，我呢，是休閑室尋寶，用腳這里掃掃那里揮揮，本以為什么拿不到，沒想到還有意外收貨，我拿著“戰(zhàn)利品”走向換獎品的地方，兌換來的是我兒時的記憶，我像以往一樣，輕輕地在手中搓一搓，看著竹蜻蜓飛起來的時候，我回想起了兒時歡快的時光.......搜山尋寶結(jié)束后，我們開始了野營，我們每人把自己帶的零食全部倒出來，我們的“社會姐”趙俞鴻已不再是以前的他了，他剛看見薯片，就是一個餓虎撲食，像是幾天沒吃飯了一樣，我從書包力掏出了我們期待已久的撲克牌。半個小時后，吳老師又從她對“百寶袋里拿出了一袋杯子和一大瓶礦泉水，我們停下了嘴巴里的`食物，一起吧疑惑不解的目光，投向了吳老師后，吳老師把規(guī)則給我們講后，我們才明白，我組打開頭的是謝裕鵬，最后接的是李家寬。比賽開始了，我們組的謝裕鵬踮起腳來給羅振航，誰知水一滴滴的流下來，這可讓我心急如焚，但他們組卻行云流水般，都到了第三個，終于我們組也到了第二個，我們組漸入佳境，但是對方組傳到最后一個了，但是只要我們水量比他們多就能打成平手，終于到了最后一個，李家寬不知是餓了還是干嘛？他把杯底咬破了，最后我們輸了。

　　我從這次比賽中明白了一個道理；“做事不能求快，要求效率�！�

接力賽作文11

　　相信很多學(xué)校都會有運動會，那我就來說說接力賽吧！

　　我們班三個隊員，我是其中之一。我們在比賽之前商量了一下，跑得慢的在前，跑得快的最后沖刺，我是第二個。

　　我們來到比賽場地，彎彎腰，踢踢腿，做著熱身運動。裁判宣布比賽即將開始，運動員站在各自的位置上。我們左腳在前，右腳在后，成弓字步，雙手撐地�！芭椤�—”一聲槍響，第一個跑的同學(xué)像一支離弦的箭飛了出去。第三跑道那位選手跑得還真快，把我們班范家博甩在后面。我有些著急，伸出手，想快點拿到那根接力棒。范家博很配合，也把手伸出來，穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交到我手上，堅定地對我說：“加油，加油！”

　　我一拿到接力棒，轉(zhuǎn)過身，開腿就跑，耳邊只有“呼呼”的風聲。旁邊同學(xué)們的加油聲沒有被風聲淹沒，我就當身后有無數(shù)只餓狼追著我，我要拼命地跑，終于把接力棒給了三號隊員。

　　他鉚足了勁，腳猛地一蹬地，一個箭步飛奔了出去，頭發(fā)一根根豎起來，脖子上的青筋暴露，腳下生風，拼盡全力向終點沖去。

　　“我們贏了，我們贏了！”我們?nèi)齻�圍了個圈兒，又唱又跳，開心得不得了。別的`班的同學(xué)向我們投來了羨慕的目光。

　　比賽后，我們很長時間才恢復(fù)正常的呼吸，但比賽結(jié)果讓我們瞬間忘了疲憊。

接力賽作文12

　　冬季運動會最精彩的應(yīng)該是迎面接力賽了。比賽即將開始，同學(xué)們都摩拳擦掌，異常興奮。老師和同學(xué)都聚集到這里來了，在奔跑追逐的同學(xué)停下了腳步，所有人的目光一齊投向了比賽場地。每班最前面的一個運動員右手緊握住棒，雙手按在地上，左腳向前跨出半步，右腿向下彎曲，弓著身子，眼睛目視前方。

　　只聽裁判一聲令下，八位同學(xué)像離弦的箭一樣向前沖去。他們你追我趕，一轉(zhuǎn)眼的功夫就跑到了對面，又以最快的速度把棒傳給同學(xué)。接棒的.同學(xué)右手向前伸著，虎口張開，身體微微向前傾斜，接到了棒便飛一般地沖了出去。

　　我排在隊伍的中間，心里緊張極了，眼睛死死地盯著向我飛跑過來的同學(xué)，生怕自己接不好棒。還好我順利地接到了棒，我瞪著眼睛，咬緊牙關(guān)，拼盡全身力氣向前跑去。我用眼角的余光向旁邊一看，感覺自己超越了一個同學(xué)。

　　“快傳�。≡趺锤愕摹�…”忽然，旁邊傳來了激動的喊聲。原來，隔壁班有個同學(xué)太緊張了，居然沒把棒傳給同學(xué)，拿著棒直接跑到了隊伍后面。“快撿起來��！快！快！”又有一些同學(xué)在大聲叫喊著。原來有同學(xué)沒有接住棒，接力棒掉在地上了，急得旁邊的同學(xué)直跺腳。

　　很快就到了最后一棒，全場一片沸騰�！皼_��！”“加油！”“超過他！”叫喊聲此起彼伏。最后一棒都是各班的“飛毛腿”，只見他們像一陣風一樣跑到了終點，有幾個同學(xué)在最后的時刻超過了旁邊的同學(xué)。

　　接力比賽實在是太精彩了，只有到了最后一刻，才知道誰能笑到最后。

接力賽作文13

　　這學(xué)期，我校舉辦了一次大規(guī)模的運動會，每個班都派出一些最優(yōu)秀的運動員參加比賽。 其中有一場比賽是女子4×125米接力賽，這是一場最精彩的比賽。

　　我班隊員分別是：劉曉麗、李文金、康倩，還有我。李文金是第一棒，我是第二棒，康倩是第三棒，劉曉麗是第四棒。比賽就要開始了，我們走進賽場，站到各自的位置上，隨著裁判員“嘟”的一聲，第一棒李文金就像失控的汽車飛快的奔跑著，我們班拉拉隊的同學(xué)也隨著李文金奔跑，給她加油。近了，近了，她立刻就跑到我的位置上來了，我早已緊張的瑟瑟發(fā)抖。剎那間，我之后了接力棒，像離弦的箭一樣奔跑著，突然我后面的對手三班的張夢華追上來超過了我，我一時慌了手腳，就拼命地往前跑，心里想著必須要為班群眾爭光，我的腳步越來越快，就超過了她，將接力棒傳到了康倩手中�？蒂痪拖褚黄ッ摿隧\繩的'野馬，仍持續(xù)著第1位，順利將接力棒傳給了劉曉麗，劉曉麗是我們班的一名長跑猛將，這點距離但她根本不算什么，只一眨眼的功夫她就已經(jīng)到了終點，而其他的班的同學(xué)被遠遠地甩在后面。最后我們班勝利了，剎那間歡呼聲、吶喊聲連成一片，整個操場都沸騰了，我們四個人擁抱在一齊，熱淚盈眶。就連班主任高興得手舞足蹈，像個孩子。

　　透過這次比賽我們又認識到了團結(jié)的力量，我相信我們班的同學(xué)以后會更加團結(jié)友愛。

接力賽作文14

　　在一個陽光明媚的星期六的上午，我們在小學(xué)部的班級操場上，舉行接力賽。

　　比賽開始了，操場上一下子喧鬧起來，期待已久的接力賽開始了，在操場上放著五根接力棒。音樂老師和美術(shù)老師來給我們做裁判，“開始”！裁判一聲令下，我們班的劉源就飛快地跑了出去，像一匹東方神鹿，分分鐘就跑了一圈。快樂地把接力棒遞給了田顏銘，現(xiàn)在我們的實力稍快一些，但當田顏銘跑完一圈。給申顏鳴的時候，申顏鳴被反超了，我們班的`觀眾就響起了如雷貫耳般的掌聲，申顏鳴加速了，“申顏鳴加油”，老師也歡呼了起來，申顏鳴聽到了，他接過接力棒的時候就似飛機一樣飛快的跑了出去，現(xiàn)在我們班的實力與第二名差距不是特別大。最后一棒是楊子龍，申顏鳴把棒遞給楊子龍，楊子龍跑的非�？�，像弓箭一樣，讓別班的對手心急如焚。

　　最后，馬上到終點，我們班全體大聲喊：“楊子龍加油，楊子龍加油”。奇跡出現(xiàn)了，我們班接力賽取得了年級第一，我們班連老師都一蹦三尺高，全班同學(xué)都非常高興。

　　在這次比賽中，我明白一個道理；堅持就是勝利！

接力賽作文15

　　昨天的體育課上，老師讓我們進行接力賽跑步了，我們這組拿了第一名呢，很厲害吧？

　　老師叫我們排好隊來到操場上，老師先給我們介紹了比賽規(guī)則，我們一共有四組，老師叫我們每組的小朋友從前到后一個個輪流跑步，哪一組小朋友最先跑完，就是哪一組獲勝了。老師的發(fā)號令一響，第一個小朋友跑到五十米遠的地方，那里有數(shù)字標記的，蹲下來用手拍一下其中的一個數(shù)字，然后迅速往回跑，跑到終點的時候，就拍下一個小朋友的手，然后第二個小朋友就可以繼續(xù)跑步了。

　　老師說完所有的規(guī)則，就讓我們做了一下熱身運動，然后緊張的'比賽就開始了。剛開始，我們這組的小朋友跑得并不是最快的，我們其他人就拼命地喊“加油，加油！”然后跑步的小朋友一個接一個地加快了速度。輪到我的時候，我拍完上一個小朋友的手，就馬上沖了出去，不一會兒，我就跑到了50米遠處，然后迅速蹲下來拍了一下操場上的數(shù)字“5”，接著趕緊繼續(xù)往回跑，這時候，別組的小朋友還在跑去的路上呢！我們這組遙遙領(lǐng)先了，我跑完就輪到我們班的體育委員接著跑了，他比我跑得還快，所以最終我們這組獲得了冠軍，我們開心地抱成了一團，哈哈！

　　這次接力賽跑步真有趣，讓我們體會到了團結(jié)就是力量，集體的力量是無窮的，耶！

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