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挑戰(zhàn)作文

時間:2023-09-23 23:17:45 好文 我要投稿

挑戰(zhàn)作文范文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

挑戰(zhàn)作文范文

挑戰(zhàn)作文范文1

  你們說,什么事最難?考試"做作業(yè):長跑?不不,都不是、我覺得,戰(zhàn)勝自我最難;因為戰(zhàn)勝自我的過程"就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭”有時要戰(zhàn)勝自我;還真不容易呢!但要想取得成功:就非得戰(zhàn)勝自我/才能取得進步。我就從我的親身經(jīng)驗中”悟出了這一點。從小/我就膽小,從來不敢參加任何類型的比賽活動:看到別人神采奕奕的站在領獎臺上。我卻只有恭喜的份、難道我就這樣下去嗎?不!!性格倔強的我;再也不愿沉默了?這次暑假"《今天誰會贏》要舉辦暑假學生特別專場、我決心把握這次機會"那天天氣很熱’我只身一人去東方電視臺報名?東方路很長:我一直走啊/走,走到腳麻;卻沒有放棄,因為這是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步。

  當我邁進東方電視臺的大門時"我笑了:那是一種發(fā)自內心的'一種喜悅。我感到了自己身上的巨大潛力'但困難又接踵而來'報了名還得面試?這是我人生中第一次面臨這樣的事:我捏著手中的報名單"遲遲不敢上去”最終我還是從容的走上去"接受面試老師的詢問"說實話/我回答的不好、還有點羞澀:但我仍然為自己高興:我自己鼓掌?

  我戰(zhàn)勝了自己"戰(zhàn)勝了膽小的性格’我想'我將會把這件事深藏在心底,每當我意志薄弱時“每當我向困難低頭時,我便會用這件事鼓勵自己‘當我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點時;我會發(fā)現(xiàn)/自己又向前跨了一步!

挑戰(zhàn)作文范文2

  再過半年,我人生中的第一個轉折點就要到來了。養(yǎng)兵千日,用兵一時說的大概就是像我這樣為了最后的沖刺而努力的莘莘學子。

  一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一份收獲,一定。每天6點起床,很難,但仍有5點起床的。每天做一套試題,很難,但仍有做一套試題加一本練習冊的。每天背一單元單詞,很難,但仍有背三到四單元單詞的。常說我努力了是的,你是努力了,可怕的`是比你牛的人比你還要努力!

  努力了不一定會成功,但不努力一定不會成功。為了中考,早早就踏上了通往知識的路徑。為了中考,聽著老師們孜孜不倦的教誨。為了中考,看著家長們樂而不倦的雞湯灌輸。當你花費大量時間背完文言文、知識點、單詞在同學們的崇拜下倒背如流時;當你解出一道糾結了很久的數(shù)學題,在老師贊賞的目光下大顯神威時;當你考完大型考試坐在家里悠然自得的等待通知書時,那種成就感卻是無比絕倫的。

  也許在多年后的某個街頭,你遇到曾經(jīng)的同學,你大可以揚起頭告訴他我已經(jīng)過上了我想要的生活,可是你仍在實現(xiàn)夢想的道路上打拼,一個人最起碼要有一個夢想,這個夢想可以不是多么偉大,但一定要是能夠讓你堅持下去的理由。當你想要放棄時,說服自己堅持下去,堅持一天,一個星期,一個月等你過完這段時間回頭再去看,你會發(fā)現(xiàn)原來你可以這么堅強。那時候的你一定會感激現(xiàn)在這個努力的自己。感激自己的努力,感激自己的堅持。

  每一個人在成功前總有一段時間是痛苦的。這段時間里,忍受的不僅僅是孤獨與寂寞還有無休止的付出與努力。有人說沒時間了,在努力也沒用。我想告訴這些人我內心的想法自古以來,絕處逢生,逆襲成功的案例少嗎?也許你不知道,努力還有一個非常靈性的名字奇跡。

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。努力吧!半年后的中考,我們一起加油!

挑戰(zhàn)作文范文3

  以前的我,在期末考試中我總能得前三.可是到了四年級,所有的一切都變了.我慢慢地從第一名降到了第十名.一想到馬上就要開學了,我的心就有一種說不出的恐懼和壓力!

  我是一個廣播員.學校規(guī)定,到了六年級就不能再當廣播員了,因此,我到了五年級后就要當廣播員的站長,那是一個重要的任務,當廣播員很辛苦,我真怕我的.一時大意會影響到學校的名譽.

  我是語文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強的人有很多,我不懂老師為什么要選我當科代表.到了五年級后,我們就要換新的語文老師了,這位語文老師姓黎,是學校的語文科組長,我真怕到了五年級后連一個組長都當不上.

  我是音樂科代表,雖然在唱歌上稍有成績,可是班里也有幾個唱歌很好的人啊,況且在音樂考試中我只得了第二名.

  未來的校園世界我不知會是怎樣的,但我堅信,只要努力就一定會成功!

  媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點初中就只能回老家讀書啦.”

  我也知道,光說沒用,要用實際證明才有用.但是我在學校太活潑了一點,連校長室都敢闖,我想,老師們應該對我的印象很不好吧.

  我的數(shù)學老師對我說過:“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認自己犯的錯誤!”

  師說的沒錯,每當我哪題做錯我就會懷疑是不是改錯了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實證明:我不是不聰明,而是我不肯努力.雖然老師布置的作業(yè)我會盡力完成的最好,但是還是因為一點點馬虎成不了大器.

  因此,我要向明天挑戰(zhàn),爭取做到最好的自己和最好的成績!

挑戰(zhàn)作文范文4

  一年一度的運動會雖然結束了,但其中的酸甜苦辣讓我永遠都不能忘記?粗菑埥馉N燦的獎狀,不禁熱血沸騰;貞浧甬敃r比賽時的情景,使我回味無窮。

  那天,我來到三分部,那里已經(jīng)圍滿了同學,看著那已經(jīng)架好的鐵桿,我的心不禁一顫:對跳高一竅不通的我,該怎么辦?鐵桿動不動就要掉下來,我怎樣才能跳得高?一大堆的問題一下子塞滿了腦子。

  比賽開始了,我緊張得直冒冷汗。只見第一個選手飛馬一般跑到了鐵桿前,一個漂亮的高抬腿之后,輕巧地落在了墊子上。第二個,第三個?粗懊娴膶κ忠粋個都順利地跳了過去,便使我更加緊張了。輪到我了,我站在起跑線上,握緊了濕漉漉的手,猛得跑了過去,剛想縱身躍起的時候,腳卻已經(jīng)碰到了鐵桿,唉!沒跳過!我垂著頭,走到了運動員的隊伍中。全部跳完了,裁判給沒跳過的同學最后兩次機會。我吸取了上一次的教訓,調整好自己的'心態(tài),控制好起跳的位置,深深吸了口氣,眼睛緊緊盯著鐵桿,咬緊牙關,用力跑了過去,沉著的臉馬上笑得像花一樣絢麗。就這樣,我順利地闖過了自己定的目標。第三回合,桿子到頂了,又是一陣緊張害怕,我心想:唉,這次桿子那么高,我肯定“兇多吉少”了!可是,當我看到前面幾個同學都跳過去的時候,心中起了一個念頭:我一定要跳過去!這個念頭像閃電似的在心中一閃,像火種點燃了干柴,希望又重新萌發(fā)出來了。我站在起跑線上,突然感覺到自己有著一躍沖天的力量。我連連幾個箭步,縱身一躍,一個騰空,跨過了鐵桿。同學又驚又喜,不停地為我鼓起掌。一個超越自我的大挑戰(zhàn),順利的完成了。我進入了決賽,可第一跳時,我的腳就與鐵桿親密“接吻,”受了傷,后來的幾次,也沒跳過,最終被淘汰了。

  但是那天,我的確超越了自己,戰(zhàn)勝了自己,我為自己而驕傲!

挑戰(zhàn)作文范文5

  人們說小學生的生活無憂無慮。“錯”小學生的生活中也有挑戰(zhàn),考試的挑戰(zhàn),比賽的挑戰(zhàn)······那回我接受了恐懼的挑戰(zhàn)。

  我說的恐懼是什么呢?讓我悄悄地告訴你吧,是生病發(fā)燒去醫(yī)院看醫(yī)生時的一項檢查——驗血。打小,我就十分害怕驗血,一到驗血室,我就會恐懼得放聲大哭。漸漸地我長大了,我不好意思當著眾人的.面哇哇大哭,但還是恐懼驗血,每次驗血我都會不由自主的地默默流淚。

  前不久,因為臺風來臨溫度驟然下降,我沒有及時加衣感冒發(fā)燒了。媽媽帶我去看醫(yī)生,當我看著那位戴著眼鏡的女醫(yī)生,大筆一揮,龍飛鳳舞地開下了一張驗血單時我的心弦瞬間繃得緊緊的,仿佛隨時都會斷裂。

  這事可由不得我做主,驗血是必須的。我忐忑的地跟隨著媽媽來到驗血室,還沒進門便聽到哇哇大哭聲。原來,一個小女孩,因為害怕驗血,正哭得涕淚橫流,那模樣可真是有點丑陋。聯(lián)想到我自己,我的臉便情不自禁的地紅了。我是一個大男孩也算是個小男子漢了,我可不能像小女生那樣膽怯脆弱。我決定挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝對驗血的恐懼心理。

  護士喊到了我的姓名,我硬著頭皮做坐到了椅子上,伸出了自己的手指。這時,我的小心臟打起了鼓,“咚,咚,咚”,仿佛要從嗓門眼里蹦出。護士幫我指尖消了毒。拿著針頭向我的指尖刺來,我緊張的得立馬閉上眼。只覺得眼眶一熱,不聽話的眼淚要從眼眶蹦迸出,我暗暗告誡自己“不能哭,我長大是要當軍人的,軍人流血不流淚!”想到這兒,我把眼淚憋了回去。只覺得指尖被蚊子咬了一口!斑祝@次驗血我竟沒有流淚。

  其實回過來想想,驗血又有什么好可怕的呢?不就像被蚊子叮了一口。我終于戰(zhàn)勝了對驗血的恐懼!以后驗血我一定會面不改色,心不跳。

挑戰(zhàn)作文范文6

  挑戰(zhàn)生活!挑戰(zhàn)命運!挑戰(zhàn)人生!

  那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降!

  眼睜睜地看著老師帶領的幾位同學懷中抱著的滿滿的、嶄新的床上用品,五十四位同學誰不歡呼雀躍?剎那間,教室里沸騰了,猶如炸了鍋,人喊人叫。經(jīng)過一陣激烈的討論,教室里才漸漸安靜下來。當每一個同學捧過那套海藍色的被罩時,心中洋溢著澎湃的激情,無限的.自豪。然而當我接過那套被罩,心里卻憂心忡忡:“我在家擔當?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活,哪是碰到過對這些一竅不通婦人的活?”

  時間似飛箭,轉眼間,下學玲在不知不覺間敲響了。這對我宛如是一個晴天霹靂。我多么想永遠都不下學呀!我眼里像燃燒著一團火,眼珠子緊緊地瞪著那套用具,恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭,眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的座右銘“戰(zhàn)勝自我!”我的目光轉向座右銘,心里蕩漾起了圈圈漣漪:“是呀,對于陌生的事要勇敢的去做,戰(zhàn)勝恐懼,征服心理!”

  我下定決心:“做,即使做錯了也要再試,再做,勇敢的征服自己,超越自我,不怕別人的冷嘲熱諷,以一顆樂觀的面對生活!”我摟住用具,三步并作七步的向寢室健步走去。

  到寢室后,我展開被褥,放開被套,毫不猶豫地從被套孔中鉆進去。在被套外燈光的映射下,被套內顯現(xiàn)出一片藍光。我小心翼翼地在被套內爬來爬去。在一次次的摸索中,我終于掌握了竅門。我先握著被子的兩個鉆進被套,把這兩個角放到被套的兩個角,然后躡手躡腳地從被套中鉆出來,再與另一個同學人分別拽住剛才被放進被套中的兩個角,來回擺動幾下,就OK了!

  清晨,初升的太陽從窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔地籠罩著十八個整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生活的芬芳與光澤里。

  哦,挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡單!

挑戰(zhàn)作文范文7

  寒假里,媽媽和爸爸帶我去了安吉中南百草園歡樂世界。一路上,我們說說笑笑,路邊的青草搖搖晃晃,似乎在對我們說:“歡迎你們來到歡樂世界游玩!”

  歡樂世界里人聲鼎沸,玩的地方應有盡有,最刺激當數(shù)跳樓機和大擺錘了。

  第一次玩跳樓機,我很緊張。我和姐姐在排隊等候時,看見從跳樓機上下來的人一個個臉色慘白,腿軟得都走不了路了。我拉著姐姐說:“要不咱們玩別的吧,這跳樓機太可怕了!薄凹慈粊砹,可不許打退堂鼓哦。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了跳樓機,心一直在怦怦地跳,好像快要跳出來了一樣,姐姐深吸了一口氣,一副要豁出去的樣子。跳樓機啟動了,一開始,跳樓機緩慢上升,上升到一定高度時,停了幾秒,趁我毫無防備時,快速地下降,降到離地面還有一段距離時,跳樓機停了,再次上升、下降。耳邊的風吹過來,涼絲絲的,我好像一只快活的小鳥在自由自在地飛翔。原來跳樓機不過如此!

  從跳樓機上下來,我們把目標對準了大擺錘,大擺錘超過90度的搖晃,加上坐的地方還在快速旋轉,好多人都嚇得望而卻步?匆娡孢^大擺錘的人一個個腿軟得走不動路,我不禁有點害怕了,便還是勇敢地坐上了大擺錘。大擺錘快速晃動,旋轉,我臉朝下面時,好象要摔下去了一樣,風吹過來,冷得刺骨,我牢牢地抓住防護的'東西,嚇得閉上了眼睛,耳邊時不時傳來一聲聲嚇人的尖叫。直到大擺錘停下來時,我還在顫抖,手上的雞皮疙瘩居然久久不會消退,一說話,才發(fā)現(xiàn)自己的嗓子也喊啞了。這大擺錘太刺激了!

  回家的路上我還沒有緩過神來,真不敢相信我居然挑戰(zhàn)了跳樓機和大擺錘了。我想,勇敢者的游戲并不是只有勇敢者才敢挑戰(zhàn),只要你肯邁出這一步,你也可以成為勇敢者!

挑戰(zhàn)作文范文8

  人們常說:“人的潛能是無限的。”人腦大部分屬于休眠狀態(tài),我們常說的天才僅僅只是比我們都開發(fā)了百分之一,所以才說:“世上無難事,只怕有心人!弊屛艺嬲J識到這句話的,還是那件事。

  那是一個風和日麗的下午,老師走向講臺在黑板,上寫了一道題,并說:“這是今晚的作業(yè),就這一道題,這節(jié)課留給你們思考!笨吹竭@道題我有些混亂,這時有一些“喧囂”傳入我的耳中,“不就這一道題嗎?明天直接跟老師說不會不接行了,干嘛還費那個勁?”本來我也打算放棄的,但是這是一個自我挑戰(zhàn)的好機會,我不敢放棄它。

  回到家之后,我首先完成別科的作業(yè),最后再解決這個終極大“Boss”首先我審題,搞清題意,于是我開始了驗算,快了,就快了,雖然我寫的很慢,但也掩飾不了我內心的喜悅,可是我這一正在瘋狂燃燒的火焰,不知別誰澆了一盆冷水,我算錯了,我開始浮躁,抓耳撓腮,有點沉不住氣,于是我努力壓制,氣沉丹田,靜下心來,之后我又開始了驗算,這次我先畫個草圖,找題目中的關鍵詞,與是我又重新燃起了火焰。

  在漫長的驗算中,我的額頭、鼻尖已經(jīng)冒出汗滴,終于我得出了結果,再代入演算的時候又出了錯。連續(xù)兩次的挫敗,讓我信心大失,但是沒關系,雖然錯了兩次但是這無法阻擋我對極限的挑戰(zhàn),再一次,再來一次就好,我又開始了口算、筆算、驗算,最后我終于做對了,這時我平靜地走出書房,然后大喊:“我成功了,我做的了,太棒了!”我激動得語無倫次。

  第二天,老師問有誰做到了,這是我驕傲的`舉起手,同學們都用羨慕的眼光望著我,我鏗鏘有力的說出了我的結果,老師為我豎起了大拇指,我的答案是正確的,我那個自豪,我那個激動,我那個快樂——是無法用語言描述的。

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