何處春江無月明作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的何處春江無月明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

何處春江無月明作文1

　　張若虛的《春江花月夜》歷來被認(rèn)為是唐詩一絕。明人譚元春評其圍繞標(biāo)題五字做文章，但莫礪鋒卻認(rèn)為它到底還是在寫月——全詩以月貫穿始終“月”字共十五見。的確，《春江花月夜》可以稱得上為“一首月亮的頌歌”。

　　何處春江無月明？詩人獨立江畔，仰見明月，發(fā)此一嘆，翻涌的潮水，千家萬戶不同的心事，都在月光下得到了沉郁統(tǒng)一。張若虛之前就不乏詠月者，在他之后把心緒寄予明月之人更是屢見不鮮。而在這些文字中月都有共同的特點，都是溫柔的、女性化的象征。李商隱曾有“月姊曾逢下彩蟾”一句，而柯爾律治則直接在詩中以“她”代指月亮。也許正因此，所有的愁思迷惘都可以對月傾訴，一吐衷腸。歡樂趣，離別苦，相隔千年的人們卻總有些相似的惘然。

　　而月從來都是不語，只默默凝視著大地上的歲月變遷。

　　天空中日月星辰各其璀璨，而我卻獨獨偏愛月。記得幼時與同伴玩耍，至月明星稀的時刻總愛抬頭看月，人行至何處月便跟隨至何處，為此我們沒少爭執(zhí)過月亮的歸屬問題。現(xiàn)在想來這只是距離帶來的視覺上的錯覺，但又何妨不是自然給人類的一點小小饋贈？無論在哪里，頭上總會有一輪明月，于是我們就不會迷失方向。每個人的心中都應(yīng)是有屬于自己的那輪明月的，只是在塵世中徘徊太久，不少人遺忘了原本明凈自然的東西，醉心于外物以填補(bǔ)這一空隙。所謂的成功者不過是一場歡喜，而更多的人最終只是囿于欲望無法自拔。無論何種結(jié)局，人最終都帶不走一件外物的，而他們前仆后繼所追求的，不過是一場幻夢。

　　蘇軾注意到了這點——所有興衰不過是浩渺宇宙中微不足道的一點，唯有自然，唯有月得以永恒�？v使有盈缺更替，也終究不曾增減。于是有人便感慨生命須臾，人如蜉蝣一般脆弱短暫。一切似是如此，但事實上又并非如此。《前赤壁賦》中面對愀然之客，蘇子這樣回答：“物與我皆無盡也，而又何羨乎？”從變化的.角度看，天地竟然都不能靜止一瞬，而在不變的角度看，每個小小的個體都能得以永恒——月為永恒，我亦是永恒，陰晴圓缺一如世俗的悲歡離合，那么我和月又有什么差別呢？甚至，我就是那一輪明月。

　　這大概就是詩歌中月備受推崇的原因。人們在寫月的時候，終究還是在寫自己。那么，又何必為一時的悲歡而悵惘呢？每一處春江都自有它的月明，黑夜中的那一輪明月正是心中的那一江春水，只要永遠(yuǎn)不忘皎潔的月光，自會找到應(yīng)至的方向。

何處春江無月明作文2

　　感動應(yīng)該是水，有水，這個世界才不會干枯。隨著主持人的開場白，一年一度的《感動中國》節(jié)目又出現(xiàn)在大眾面前。

　　“正是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己如花朵從枝頭散落，留得滿地清香�！报D―――一個十二歲的小姐姐何娜，讓我由衷的佩服和感動。

　　20xx年4月，何娜即將小學(xué)畢業(yè)時，被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)，腫瘤擴(kuò)散到腦部組織。聽說生命只有三個月時，何娜做出了令父母親人都難以理解的決定。

　　那天，何娜對剛打工回家的父親說的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”這句話把剛回家的父親嚇了一大跳，生氣的罵了何娜一頓。何娜哭著說：“我只是想給別人一點生的希望。”最終，何娜的父母答應(yīng)了，那年11月17日凌晨0時10分，何娜在醫(yī)院里結(jié)束了12年短暫的一生。何娜去世后，父母按照她的遺愿，將她的2個腎，1個肝捐給三名患者。

　　一個即將畢業(yè)的'12歲女孩，不僅在生活中的每一分每一秒盡量幫助他人，而且，在生命即將畫上一個句號時，他忍住病魔的折磨，將自己的器官獻(xiàn)給他人。――――也許，你認(rèn)為，何娜已經(jīng)不在了，但我一直認(rèn)為何娜在我身邊，

　　她把自己生命的一半奉獻(xiàn)給了他人。她，為自己的生命創(chuàng)造了價值。

　　何處春江無月明，何娜姐姐設(shè)計為人的精神，不知打動了多少人的心靈，一個年僅12歲的小姐姐，竟做出了如此宏偉的舉動。她，值得我們學(xué)習(xí)！

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