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（優(yōu)選）原來(lái)你還在這里作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的原來(lái)你還在這里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來(lái)你還在這里作文1
奶奶家門(mén)前有一條小路，小路是一條彎彎曲曲的土泥路。在我一歲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢ド习喽矣中枰苏疹�，所以只好把我送到奶奶家住。門(mén)前的這條小路陪伴了我五年的時(shí)光……
這條小路猶如一個(gè)大舞臺(tái)，有許許多多的小花在上面舞蹈。瞧！粉色而又神秘的花朵在上面跳優(yōu)美的華爾茲；紫色而又開(kāi)放的喇叭花們個(gè)個(gè)都在吹著自己的小喇叭；黃色而又有點(diǎn)羞澀小菊花正在跳溫柔的拉丁舞；在花朵下面的綠葉先生們也跟著它們跳起了舞；就連那些還未成長(zhǎng)好的綠豆豆娃娃也跟著跳起起了舞。只見(jiàn)一些小朋友們來(lái)到了這片“圣地”，他們有說(shuō)有笑，還不斷的.采一些花兒來(lái)做游戲……
五年后，我被媽媽接回了城市，來(lái)到城市學(xué)習(xí)。繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我也遠(yuǎn)離了那條小路。偶爾夢(mèng)中還會(huì)浮現(xiàn)那條小路，小路，你還好嗎？
一天，我聽(tīng)到了奶奶給爸爸打電話說(shuō)家里的土泥路全都改成了泊油路，再也不會(huì)像土泥路麻煩了！我的小路也沒(méi)了？我不敢相信這一切是真的。童年的五年時(shí)光的記憶就這樣消失了嗎？我的心里很難過(guò)。我不敢再想，我想忘掉這件事，但是我越想忘掉這件事就越記得清楚，我想睡覺(jué)，因?yàn)橹灰耍褪裁词露加洸蛔×恕u漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我漸漸的把這件事忘掉了……
又幾個(gè)星期過(guò)去了，爸爸要帶我回老家，一到，我就迫不及待的去看看小路變成了什么樣子。誰(shuí)知小路竟還完好無(wú)損躺在那！還是一樣的彎彎曲曲，華爾茲、拉丁舞依然在上演�？吹竭@場(chǎng)景我不禁抓著爸爸衣服的一角，問(wèn)：“爸爸其他的路都變成了泊油路，為什么這條小路還在？”“可能是對(duì)別人的尊敬吧！”“對(duì)別人的尊敬？”“嗯，這里有一座座床，床上有許多人在那里睡覺(jué)，所以不修這條路是為了不把那些睡了的人吵醒�！薄班蕖！�
這條小路陪我度過(guò)五年，現(xiàn)在它又回到了我的身邊，我又可以看花兒們表演，又可以和小朋友們玩耍，又可以采摘果子，又可以……啊，我親愛(ài)的小路，原來(lái)你還在這里，真好，希望你會(huì)一直在這里……
原來(lái)你還在這里作文2
夜晚的明月，冷冷地凝視著窗前的疲憊靈魂。前些天和朋友的那段刻骨銘心的對(duì)話縈繞在心頭，不斷地積累，升華，最后化為了眼角混濁的眼淚，默默，流下。
我與她，同為少年，同為迷茫卻又滿心熱血的追夢(mèng)人。
還記得，小時(shí)候我們并肩坐在夕陽(yáng)下，暢談美好未來(lái)。我抬起胳膊，用手掌對(duì)準(zhǔn)夕陽(yáng)，像是在撫摸希望，瞇著眼睛對(duì)她說(shuō)自己要做一名作家，她笑了笑，自信又堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)，她長(zhǎng)大一定會(huì)當(dāng)音樂(lè)家，歲月在那時(shí)瞬間定格，見(jiàn)證了兩個(gè)孩童遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
那天的`場(chǎng)景，我大概一輩子都不會(huì)忘記。長(zhǎng)大后，現(xiàn)實(shí)無(wú)情的掀開(kāi)我們兒時(shí)的幻想，露出了生活的本來(lái)面目。
歲月將我們的夢(mèng)想磨成了齏粉，冷冰冰的旁觀著正行走在坎坷的追夢(mèng)路上的人影一雙。我們各自心中對(duì)未來(lái)的憧憬日積月累，慢慢地成了心頭難以逾越的墻壁，甚至曾經(jīng)從沒(méi)想過(guò)自己的夢(mèng)想會(huì)擱淺，會(huì)這么的遙不可及。
歲月使前路霧靄沉沉，我與她如兩只雛雁，在大霧中彷徨失落。
前些天傍晚時(shí)，我們并肩走在夕陽(yáng)影下，向彼此傾訴著追夢(mèng)路上的寥落與惆悵，說(shuō)著追夢(mèng)途中遇到的那些寂寞而灰暗的故事。
我們也鼓勵(lì)對(duì)方給對(duì)方打氣加油，也安慰著彼此心中的創(chuàng)傷與失落，向?qū)Ψ椒窒碇?dú)屬于少女心中的秘密。
我發(fā)覺(jué)，我們都喜歡安逸，我們也都想過(guò)要放棄，可我們都不甘心，我們?yōu)閷?duì)方不值得。
暮色沉沉壓在我們身上，我拍拍她的肩膀，對(duì)她說(shuō)，明年我們肯定能考得上。
她盯著我的眼睛愣了幾秒，我看到萬(wàn)千思緒從她眼瞳中流過(guò)，最后只化成了一抹淡淡的笑容。
我知道，雖然我們失去了童時(shí)的天真，但還是心中還是對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限希望。我們都沒(méi)變，我們都還是曾經(jīng)的少年。雖然我們的追求有所差異，但至少我們現(xiàn)在還是在同一座山上攀登。我們陪著彼此走過(guò)春花秋月夏雨冬雪，我們都明白自己并不是一個(gè)人在追夢(mèng)路上孤獨(dú)前行。每當(dāng)我想要安逸時(shí)，眼前便浮現(xiàn)出遠(yuǎn)方的她正在 努力奔跑的畫(huà)面，我便立馬回過(guò)神來(lái)，重新豎起筆桿，繼續(xù)向高處走去。
今夜，蒼穹之上，星月之光交融，一起為夜晚的大地鋪上了一層如紗似的衣裳，照亮了前方坎坷的路途。在這場(chǎng)青春的追夢(mèng)途中，我與她如山水般相依，并肩走在各自的朝圣路上。
此時(shí)夜色蒼茫，月光還在流淌，我們還在飛翔。
原來(lái)你還在這里作文3
那條記憶中的小路，開(kāi)滿了蒲公英，還有香樟樹(shù)，路上鋪滿了奇形怪狀的石子。我和姐姐的童年就是在這條小路上度過(guò)的。
“快點(diǎn)，妹妹�！苯憬阄赝翱炫堋！翱炜矗 苯憬闩d奮地說(shuō)。我順著姐姐手指的方向望去，在繁茂的樹(shù)叢中，隱隱約約地有一樣?xùn)|西�！傍B(niǎo)窩�！蔽殷@喜地叫著。姐姐眨眨眼睛問(wèn)我：“敢不敢爬上去？”“我試試�！蔽揖o緊抱住了粗壯的樹(shù)干，兩只腳拼命地往上蹬。“加油、加油！”姐姐在樹(shù)下為我鼓勁。我緊緊抓著樹(shù)皮腳往下踹，抱住離我不遠(yuǎn)的樹(shù)干，一只腳費(fèi)力地上來(lái)使勁一蹬，直接騎在上面。呼——我深吸一口氣�！袄^續(xù)啊，抓你上面那根樹(shù)干！”姐姐在下面著急地說(shuō)。上面那根離我有點(diǎn)距離，我踮起了腳尖，努力去觸碰，還差一點(diǎn)點(diǎn)……還差一點(diǎn)點(diǎn)……我努力著，哎喲！我叫了一聲，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，從樹(shù)上“嘩”地跌落下來(lái)。幸好下面堆積著厚厚的香樟葉，我落在上面，揚(yáng)起一片片香樟葉，像驚飛了一只只蝴蝶�！皼](méi)事吧，妹妹？”姐姐連忙跑過(guò)來(lái)�！皼](méi)事�！毙r(shí)候的我總喜歡逞強(qiáng)，其實(shí)剛剛雖然有樹(shù)葉在下面，可腳還是生疼�！安灰f(shuō)，回家我給你水果糖吃。”“真的.？”“嗯。”姐姐答應(yīng)得很爽快。太好了，只要有糖吃，腳疼又算得了什么呢！我們繼續(xù)往前走，這時(shí)已是黃昏，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
記不清有多少次，我和姐姐在這條小路上嬉戲逗留了，我們摘過(guò)蒲公英，呼啦啦一吹，它們便帶著白色的小降落傘去周游世界；我們追過(guò)黃色的蝴蝶，讓快樂(lè)的笑聲在空中飛揚(yáng)；我們?cè)谛÷飞咸^(guò)格子，藏過(guò)貓貓。就在這條小路的陪伴下，我們一天天長(zhǎng)大。
后來(lái)再見(jiàn)小路時(shí)是因?yàn)榇舐沸藿�，只能從大路拐出去。我突然怔住，白色蒲公英還在，香樟依舊，只是物是人非，現(xiàn)在我們已不能再像以前那樣玩耍，各自進(jìn)入新的軌道，成長(zhǎng)路上已不見(jiàn)你的蹤影。一回首，原來(lái)你還在這里，還停在我們的童年。想著，不經(jīng)意間，眼眶潤(rùn)濕，眼淚劃過(guò)面頰。
原來(lái)你還在這里作文4
詠雪因易安，書(shū)經(jīng)為愛(ài)鵝
――題記
月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣，低低的照進(jìn)雕花的窗戶，照在你斑白的兩鬂和面容上的幾道淚痕，春風(fēng)吹過(guò)吹柔了平靜的湖面，吹動(dòng)了窗前的柳影，卻吹不開(kāi)你的愁緒。
時(shí)隔多年，原來(lái)你還在這里。在庭院里看著滿地的黃花，呢喃你的愁思，當(dāng)年你待字閨中，面若春花。與友人一同泛舟游玩，你酒醉迷路，誤入蓮池深處，不料卻驚起一灘鷗鷺。
你低頭撫琴，琴聲清麗，令人精神為之一振。你清淡中比美麗跟動(dòng)人的情態(tài)，打動(dòng)了他的心。他癡迷與你的琴聲、容貌、才華。此后，他是你的良配，你是他的'佳偶。
然而，金兵來(lái)犯，四處戰(zhàn)亂紛飛。國(guó)破家亡，面對(duì)懦弱無(wú)能的朝廷。你憤然寫(xiě)下了為人傳唱的千古名句‘生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！钏纬麑⒃里w都贊嘆不已。
可你終究孑然一身，經(jīng)歷了國(guó)仇家恨、生離死別。滿懷愁情如今又有誰(shuí)能與你共摘，黃昏里秋雨一點(diǎn)一滴敲打著梧桐的葉子。
晚年的你，猶如江花，半落江流半旋空。
你是柳絮，漂搖不定。
你是玉石，精美絕倫。
有人說(shuō)你的詞無(wú)一不工整，其煉處可奪夢(mèng)窗之啼。又有人說(shuō)你蓋不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉。我想說(shuō)：十年飲冰，難涼熱血，詮釋了你對(duì)詞的熱愛(ài)。
多情滿懷，才華滿腹的你，在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，悠閑的躺在榻上，望著朦朧的窗外，心事堆滿了小屋，匆匆忙忙，時(shí)光又悄悄地在吟詩(shī)作賦中溜走。
夜已深，萬(wàn)物已靜，凌寒中的冷艷撩撥著你的心緒，溫柔的眼眸下是你說(shuō)不盡的愁情。低首，滿地青綠已不見(jiàn)，黃葉堆積滿地，春夏已去，容顏已老，還有誰(shuí)能青睞呢？
多少午夜夢(mèng)回，你依然躺在那里，看著薄霧里的濃云，嗅著香爐里焚燒的香。我似乎又看到那個(gè)月光下的少婦，在等待丈夫的歸來(lái)。
時(shí)過(guò)境遷，原來(lái)你還在這里。
原來(lái)你還在這里作文5
“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚�！睋荛_(kāi)濃霧，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)你還在這里。
小時(shí)候的我，是一個(gè)多愁善感，杞人憂天的小孩兒。20xx年冬天的“世界末日”謠言，盡管中央電視臺(tái)已經(jīng)辟謠，可我還是擔(dān)心世界末日會(huì)來(lái)臨，我們會(huì)死亡；每當(dāng)我看見(jiàn)路邊的老年乞丐，我心里會(huì)難受半天。我會(huì)擔(dān)心我的親人老了以后也會(huì)淪落到這般地步……我把這些通通歸為了內(nèi)心的軟弱。
我不想做一個(gè)外表看似堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻無(wú)比軟弱的紙老虎。于是，此后我再看見(jiàn)那些可憐的乞討人，我都會(huì)告誡自己：“有什么難過(guò)的？可憐之人必有可恨之處！”“這些人肯定是干了什么壞事兒，才落得這般田地。”漸漸地，我用這些無(wú)助迷茫的借口，給我的心建筑了一個(gè)堅(jiān)不可摧的盾牌。于是，當(dāng)同學(xué)們?yōu)榭吹礁腥说碾娪埃瑸樗蛣e實(shí)習(xí)老師而哭得上氣不接下氣，我卻一點(diǎn)兒也不為所動(dòng)時(shí)，我忽然覺(jué)得自己冷漠得過(guò)了頭；當(dāng)我將新聞上報(bào)道的.好人好事，壞人壞事，均視為驚鴻一瞥毫不觸動(dòng)時(shí)，我忽然覺(jué)得自己有些善惡不分了。我有些開(kāi)始懷念以前那個(gè)善良的我了。
一天，媽媽帶我去看她的貧困戶，戶主是一個(gè)老奶奶，一個(gè)人拉扯四個(gè)兒女，可其中三個(gè)兒女都在二十歲時(shí)得了一種怪病，導(dǎo)致下半身癱瘓，生活完全不能自理。而最小的女兒在上了大學(xué)后，近期也感覺(jué)腿腳不靈，想來(lái)也躲不過(guò)家族遺傳的怪病了吧。老奶奶與三個(gè)兒女?dāng)D在不到五十平米的房子里，即使生活非常拮據(jù)，即使從我們進(jìn)屋老奶奶就開(kāi)始抹眼淚，但是仍然沒(méi)有擋住她顫顫巍巍地為我們燒了一壺奶茶，端了幾塊馕餅，熱情地招待我們�！�80多歲的老人每天照顧三個(gè)生活不能自理的孩子，如今唯一的希望也即將破滅，雖然家里一貧如洗，可是老奶奶仍然會(huì)想著為我們燒茶端飯，很顯然，并不是所有可憐的人都是可恨的人，我們應(yīng)該盡我們所能去幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些需要關(guān)心的人……”媽媽的話像一股暖流淌進(jìn)我的心田，更像一桶強(qiáng)硫酸腐蝕了我內(nèi)心那偏激的盾牌。忽然間我找回了那個(gè)善良的，能分清是非善惡的，而不是只會(huì)用偏激的話語(yǔ)偽裝自己的我。
我尋尋覓覓，消散無(wú)助的煙霧，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，你還在這里。這個(gè)“你”不是我的朋友，而是另外的一個(gè)我，這個(gè)我始終相信：每個(gè)人心底都有個(gè)懵懂而質(zhì)樸的少年，愿正氣長(zhǎng)存，愿善惡有報(bào)！
原來(lái)你還在這里作文6
月光在猩紅的城堡周?chē)D(zhuǎn)動(dòng)，低低地照進(jìn)雕花的窗戶里，照在你灰色的兩卷頭發(fā)和臉上的幾滴淚上。春風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，拂過(guò)窗前的柳蔭，卻吹不走你的惆悵。
時(shí)隔多年，你還在。看著院子里地上的黃花，呢喃著你的心事，
當(dāng)年，當(dāng)你處于最佳狀態(tài)時(shí)，你看起來(lái)像一朵春花。當(dāng)你和你的朋友去劃船時(shí)，你喝醉了，迷路了，誤入蓮池的深處，只為了喚醒一灘海鷗。
你低頭彈著漂亮的鋼琴，讓人神清氣爽。你比美麗迷人還要輕，觸動(dòng)了他的心。他迷戀你的琴聲，外貌，才華。之后他就是你的好配，你就是他的好伴侶。
然而，金兵入侵，到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)國(guó)家被摧毀了，面臨著一個(gè)軟弱無(wú)能的法庭。你憤然寫(xiě)下了千古名言，被人們傳唱。生是英雄，死是鬼。宋代名將岳飛大吃一驚。
但你畢竟是一個(gè)人，經(jīng)歷過(guò)仇人的仇恨，又會(huì)何去何從。滿腹惆悵，現(xiàn)在誰(shuí)能和你一起寫(xiě)？秋雨在傍晚一點(diǎn)一點(diǎn)敲打著梧桐葉。
年老時(shí)，你就像一朵河花，一半掉進(jìn)河里，一半旋轉(zhuǎn)著離開(kāi)。
你是一只柳絮，你不能確定。
你是玉，精致。
有人說(shuō)你的字都很工整很工整，能博得夢(mèng)窗的`吶喊。還有人說(shuō)你不只是看不起女人，而是想壓倒一個(gè)男人。我想說(shuō)：十年飲冰難涼血，說(shuō)明你愛(ài)文字。
你充滿激情和才華。一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后，你悠閑地躺在沙發(fā)上，望著朦朧的窗外，你的心里全是茅屋，你在匆匆忙忙。時(shí)間在詩(shī)賦中悄悄溜走。
夜深了，一切都安靜了，冷艷在寒冷中激蕩著你的心情，溫柔的眼神下是你說(shuō)不盡的憂愁。低著頭，地上的綠已經(jīng)不見(jiàn)了，黃葉堆了一地，春夏都沒(méi)了，樣子也老了，還有誰(shuí)能青睞呢？
多少個(gè)午夜夢(mèng)回，你還躺在那里，看著霧里的濃云，聞著香爐里燃著的香。我仿佛又看到了月光下的少婦，等待著丈夫的歸來(lái)。
時(shí)代變了，所以你還在。
原來(lái)你還在這里作文7
紅色的秋雨時(shí)節(jié)，被入時(shí)的夢(mèng)戲謔，我想我還沒(méi)能成熟到理解離別。-------題記
夏天去了，秋天悄悄來(lái)臨。秋風(fēng)蕭瑟不經(jīng)意間，吹飄了掛在樹(shù)干上泛黃的秋葉，我不知道他將要飄向何方。隨著那泛黃的秋葉，尋找你留下的痕跡，原來(lái)你還在這里。
與你分開(kāi)后，我總覺(jué)得自己很迷茫，像一只在野外迷失方向的小鹿，不知路在何方。
那天，灰蒙蒙的天籠罩著校園，連鳥(niǎo)兒都不愿在空中飛翔。你卻攜我手，一路碎步來(lái)到了操場(chǎng)。“這鬼天！”我埋怨道。你卻若無(wú)其事，仍一如既往的攜我手，來(lái)到充滿我們歡聲笑語(yǔ)的老地方。
不知為何，我的'心里覺(jué)得像灌了鉛般，沉甸甸的，好像要有什么事要發(fā)生。而這時(shí)的你，卻像一只囚鳥(niǎo)低聲不語(yǔ)只在緊緊的攥著我的手。我禁不住內(nèi)心的好奇，先開(kāi)了口：“怎么了，悶悶不樂(lè)長(zhǎng)皺紋哦！”你仿佛耐住自己平時(shí)嘻哈的性子，仍低聲不語(yǔ)。天，慢慢下起了小雨，雨絲落在身上，以往耀眼的校服此時(shí)仿佛已不再耀眼。我想要離開(kāi)操場(chǎng)，而你卻拉住我二手，仍定定的站在那里。
你吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“我們將要分開(kāi)了。”我連忙問(wèn)：“為什么？原因呢�！币�(jiàn)你低聲不語(yǔ)，我也不再追問(wèn)。此時(shí)，細(xì)若線的雨絲卻漸漸變成了豆粒般的雨珠。你低聲哭了。我也忍不住，眼淚奪眶而出。淚水，雨水，此時(shí)融合在了一起。發(fā)覺(jué)，一直緊緊的攥著我的手的小手縮了回去。你轉(zhuǎn)過(guò)身去，用手抹著眼角的淚，離我遠(yuǎn)去。而我看到的，只是你遠(yuǎn)去的背影。
“不是說(shuō)做一輩子朋友嗎！”我慢慢蹲下，埋頭大哭，任憑雨水胡亂的打在我身上。雨嘩嘩啦，仿佛在嘲笑我的自作多情......
春秋易逝，離你遠(yuǎn)去仿佛天數(shù)光年，我仍固守著那個(gè)我們的老地方。某一天，我有一次孤獨(dú)的站在那，雨如約而至。怔忪之間，雨把我隔離在空間之外。有一把雨傘為我遮住半邊天，我猛然轉(zhuǎn)身，那把雨傘的主人，竟是你。你微微笑著，一語(yǔ)不發(fā)，只那樣靜靜地看著我。我嘴角微微上揚(yáng)。哦，原來(lái)你還在這里。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，原來(lái)你，還在這里，從未走遠(yuǎn)。------后記
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