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與我同在作文

時間:2023-09-25 21:52:50 好文 我要投稿

與我同在作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的與我同在作文,希望對大家有所幫助。

與我同在作文

與我同在作文1

  5月27日下午,我們在大禮堂舉行了第四界和春天手拉手主題隊會。我們有幸請到了第180號奧運(yùn)會火炬手林阿姨和《吳越錢王》的主編呂春秋叔叔,他們兩位可是我們這一屆和春天手拉手主題隊會的重要嘉賓。除了他們今天前來觀看演出的還有所有的四年級老師、同學(xué)和我們的爸爸媽媽,以及我們學(xué)校的樓校長和各位領(lǐng)導(dǎo)。他們的到來,給我們這次隊會增添了不少光彩和氣氛。

  在活動開始前,我們特別為四川遇難的同胞進(jìn)行了沉痛的哀悼,全體默哀一分鐘,以示我們對四川人民的`懷念。演出開始,我們朗誦了自己創(chuàng)編出來的一首詩《紅領(lǐng)巾,為您送行》。我們神情莊重,洪亮的聲音震撼了全場的觀眾,同時,也表達(dá)了對災(zāi)區(qū)遇難的少年兒童的美好祝愿。我們表演了經(jīng)典朗讀《韻語篇》、《老子》、《論語》等節(jié)目。最后一個節(jié)目是大家合唱一首歌《讓世界充滿愛》,當(dāng)我們在唱歌的時候,每一個人都捧著一只藍(lán)色的千紙鶴,藍(lán)色代表和平。當(dāng)我們唱完了這首歌,是樓校長感人肺腑的講話:“四(2)班的 同學(xué)們,你們的表演很精彩,看得出你們關(guān)心他人有愛心,開展活動有恒心,,我對你們有信心!睒切iL的話剛講完,我們?nèi)珗鲰懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  我以后一定要認(rèn)真讀書,不辜負(fù)樓校長對我們的希望

與我同在作文2

  柔和潔白的月光絲絲縷縷透過窗簾縫,灑在了我的書桌前,那樣的斑駁,那樣的游移,正如此時的我,那樣茫然,那樣迷失。

  潮濕的風(fēng),在窗外輕輕地晃,調(diào)皮地將窗簾吹起,似在與我玩樂。我卻無心與他作陪,只因那掀起的細(xì)小粉塵而咳嗽不止。風(fēng)好似因抱歉而停滯,而我終因咳嗽太劇烈,到客廳去端水來喝。走到茶幾前,抬頭看鐘,又已過了十二點,時針一圈又一圈滴答地轉(zhuǎn)著,似在提醒我時間耗得飛快。

  我終是被這時鐘滴答擾得心神俱疲,又抑或是被方前那道頭疼的數(shù)學(xué)壓軸解得頭暈眼花。我端著小水杯,站在陽臺上,放空心神。

  我看對面那幢樓,早已是漆黑一片,只剩下我書屋獨亮的一盞燈,寂寥又孤獨。風(fēng)似感受到我的悲傷,也輕柔地從我身上撫過,似要助我撫平內(nèi)心的惶然。月呢,也孤零零地一個人掛在那兒,幾絲云彩時不時將它遮掩住,但它仍是不放棄,仍是透些光亮下來,來照亮我的孤獨所在。那般孤獨的`月啊,只孤獨一人掛在天庭,但它幸好有我作陪。那般倔強(qiáng)的月啊,硬是要從身上勻些光亮給我,好照亮我。

  那般孤獨的我啊,只一個人伏身書案,挑燈夜戰(zhàn),但也幸好窗前有月作陪。那般倔強(qiáng)的我啊,縱使拼個頭破血流,落個潦草收場,也要奮力一搏,不枉曾為少年。但幸好月啊,終總能給我指引,使我不至迷航;總能給我慰籍,讓我不至傷了自己。

  白月光,夏蟬鳴,孤獨的孩子數(shù)星星。

  月光啊,與我同在。它的那份柔,那份亮,藏在我的心底,溫暖著我,照亮著我。

與我同在作文3

  愛是什么呢?愛需要情投意合的契機(jī),而不需要什么海誓山盟的誓言,縱然需要我們用舒美的方式來維系——呵護(hù)、體貼、包容、忍耐、體諒等。

  或許這會令我們感到很累,這就需要愛的考驗,而只有這樣,愛才能慢慢地蔓延,有情天地才能粘合;愛需要加溫來醞釀,讓它的芳香在我們愛的氛圍里飄然,燃起我們愛的火花。愛的真諦需要共鳴的'組合,不需要加防腐劑來調(diào)節(jié)。我愛你多些,還是你愛我多些,這都要有一定的技巧,愛的魅力所在。

  愛會令人陶醉,醉得如癡如醉,但是我們要用清醒的頭腦去維系,愛我所愛,愛得真,愛得簡簡單單,愛的無怨無悔。愛你不需要任何時間和距離,愛你就會自然在一起,有心也就會有明天;選擇放手和祝福也是一種愛你的方式,這不是長相廝守,而是愛在心坎里。

  愛的模式是多種多樣的,有時是用語言表達(dá)不出來的,默默地為對方做事,不需回報,這種大公無私的愛,愛得很委婉,而沒有轟轟烈烈,愛你不需要什么,而簡愛之。希望真愛與我們同在,愛出我們所愛。

與我同在作文4

  印度諺語說:“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生!痹谝粋漫長人生之路過得充實而豐富多彩只有學(xué)會文明。

  有一回,我從家里一路跑過來,跑到汽車站尋找早已等候在那的媽媽,我們來到334路公交車前,急急忙忙地擠上了車,我伸手把一元錢硬幣投入收錢箱。左看右看的看見了一個空位,我拖著疲乏的身子走到那兒,一屁股坐下了,車子緩緩駛動了。不一會兒行到楊陳,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,帶著兩袋東西上了車,可是一個空位也沒有而且也沒人下車。那位老奶奶只能站著了。車啟動了,奔馳在馬路上,那位老奶奶的'身體搖搖晃晃的,四肢發(fā)抖,兩袋東西蕩來蕩去,好似兩個頑皮的孩子在蕩秋千。突然, 汽車來了一個大轉(zhuǎn)彎,老奶奶更是站不住腳,雖然手緊握著手把,但還是像一個不倒翁,東搖西擺。

  我見了正想笑,我的腦子里冒出了老師常說的一句話:“一定要尊老愛幼,見到老弱病殘一定要讓位!蔽翌D時嚴(yán)肅起來了,我想了一會兒就毫不猶豫的站起來,做了一個請的動作,朝那位老奶奶說:“老奶奶你坐這吧!"老奶奶一愣,沉默了一會說:"謝謝你,小朋友。"她回敬了我一個甜甜的微笑。我說:"不用謝,助人為快樂之本嘛?

  在這泱泱大國中,文明就是這么簡單。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,只要你時時刻刻將它牢記在心中,把它當(dāng)作一種責(zé)任,你心上那片郁郁蔥蔥的林木上必定開出文明之花。

與我同在作文5

  如果生活是一次旅行,那么母親就是車輪下的欄桿。不管你有多被誤解,受了多少委屈,背負(fù)了多少負(fù)擔(dān),你仍然默默地承受著.

  如果生活是一次旅行,那么母親就是車輪下的欄桿。不管你有多被誤解,受了多少委屈,承受了多少負(fù)擔(dān),你還是默默地承受著,沒有說一句話,也沒有抱怨。這是我的母親,我偉大的母親!

  我記得那一年,我還是小學(xué)三年級的`學(xué)生。那是一個冬天的下午,我放學(xué)回家。外面下著大雨。當(dāng)我走上樓梯時,不知怎么的,我感到頭重腳輕,一到家就睡著了。晚上,辛苦工作了一天后,媽媽下班回來,看到我躺在床上,摸著我滾燙的額頭,看著我痛苦的表情和窗外的大雨。她什么也沒說,穿上雨衣,背著我向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)刮得越來越大,雨下得越來越大,風(fēng)雨無情地襲擊著我們。當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時,媽媽掛斷了我的電話,醫(yī)生給我打了一針。我迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊。當(dāng)我醒來時,媽媽的嘴角終于露出了微笑。我看著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),激動得說不出話來。

  事實上,在我們的成長過程中,無盡的母愛伴隨著強(qiáng)烈的母愛。母親是冬天的炭火,炎熱夏天的樹蔭,湍流中的踏腳石,薄霧中的燈塔,所以我們必須學(xué)會愛我們的母親;我們要努力學(xué)習(xí),向我們心碎的母親致敬;

與我同在作文6

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美麗的人間……”我走在大街上,聽著從音響店里傳出的這首歌曲,跟著哼了哼,繼續(xù)往前走。

  忽然,我看見:一個小孩坐在馬路邊,拿著破碗,乞討著。過路人根本不理會,有的甚至還在嘲笑他,戲弄他。我看到了,非?蓱z那個乞討的孩子。這時,走來了一個中年男子,全身上下穿得破破爛爛,也是一個乞丐。他手里拿著一個熱乎乎的燒餅,眼里布滿了血絲,一步一步地走向那個小孩。

  只見他走到小孩身邊,把小孩摟在懷里,把餅喂給他。等小孩吃完后,才站起來,用袖子替他擦了擦嘴,滿意地笑了笑,走了。小孩盯著他,目送著,眼里充滿了感激。

  我站著一動不動,完全被這件事所打動了。從這件微不足道的小事上,我深受教育。我想:僅一個燒餅,卻表現(xiàn)了那位中年男子對乞討小孩的'愛和關(guān)懷。相比之下,我們這些幸福的人,不更應(yīng)該去幫助那些貧困、有難的人嗎?這時,我耳邊又響起了那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛……”

  是啊,如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,那么,這世界一定會更加美好!

與我同在作文7

  夢想是什么?夢想是自己想完成的愿望,但它不同于理想,它們只是一個微妙的差距:一個是小時候的愿望,一個是長大后的志向。

  灶臺上的火苗是個跳動的生命!你瞧,他們是那么努力地跳動著,仿佛是在追逐夢想,他們的夢想是什么呢?誰也不知道。

  海邊的海螺也有一個屬于他的夢想,他想把海的聲音帶給人們于是他一直在努力著,努力著,天長日久,他編制了一個傳說,一個關(guān)于海螺與海的傳說……

  “彩虹是一座掛在天空的七彩橋”當(dāng)我讀到這里,我便有了自己的夢想—去看一眼彩虹,看一眼它那七彩的顏色,但我沒有發(fā)現(xiàn),我的夢早已成真,閉上眼,彩虹已掛在天邊,我想,這就是夢想的力量,他就是一個魔法師,讓彩虹來到了我的世界……

  同學(xué)們的夢想是多彩的,多得讓人眼花繚亂,然而有的人總會諷刺別人的夢想,說那個夢想是多么無聊,但我覺得,夢想是永遠(yuǎn)也不會無聊的.,即使再微小的夢想,也有一個人美好的、純真的期待

  也許,一個人沒有夢想,他的心里就會有一層空虛吧?因為他的心里,總是毫無目標(biāo)。一個擁有夢想的人,也一定會感覺到,這個世界是夢的世界,夢在遍地,夢在大家的心里……

  世界上有一種最美好的東西,它叫夢,他帶著人們的期待,來到這個世上,他是我們心中慰藉的泉水,細(xì)心的人就會發(fā)現(xiàn),粗心的人就會忽略,直到心隨夢而去……

與我同在作文8

  在三月和煦的春風(fēng)里,我們迎來了“學(xué)雷鋒日”,在這一天里,我們組織了“美化環(huán)境,拾撿垃圾”活動,以此來紀(jì)念雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  雖然,我們只是做了一點力所能及的小事,但雷鋒精神一直激勵著我們,雷鋒常年如一日助人為樂的事跡,贏得了千萬人的尊敬,更讓人欣喜的是越來越多的人加入這一行列中來。公交車上經(jīng)?吹蕉Y貌讓座的好心人,斑馬線前遇到文明禮讓的司機(jī),西湖邊熱心指路的熱心人……雷鋒,已經(jīng)從一種榜樣,變成一種精神,一種力量。學(xué)雷鋒活動,也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn),而是時時幫助別人。

  香港人阿福只是一個平凡的'卡車司機(jī),有著平常人的種種不如意:身患糖尿病,家境貧寒,不善交際言辭。但他又是很不平凡,他的善舉感動了無數(shù)的中國人。他積極參加志愿者活動,從香港徒步到北京,為中華骨髓庫籌款10萬元;他還為白血病患者捐出了自己全部積蓄;在青海玉樹的地震中,正在當(dāng)?shù)毓聝涸旱陌⒏R呀?jīng)脫險,又毅然兩次折返廢墟,救出三個孤兒和一個老師,自己卻在余震中不幸遇難。

  在汶川地震中,無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士和無數(shù)志愿者,他們報著幫助他人的信念,冒著生命危險,在廢墟中挽救一條條生命。余震、泥石流的危險隨時到來,可是他們沒有一個后退,沒有一個放棄,堅守著生命的信念。

  雷鋒精神已經(jīng)融入我們的生活,讓雷鋒精神永垂不朽!

與我同在作文9

  我是陸姓家族中最為年幼的。七年前,癌癥陪伴祖父去了天堂,還記得祖父出殯,祖母哭得撕心裂肺,親友也都聲淚俱下,唯獨我,我這獨孫卻沒哭。那年我五歲,五歲的我竟然隱著一絲不為人察覺的笑靨,是祖父走得安詳,痛苦,我便釋然了,愛祖父并沒走遠(yuǎn),他還將與我同在。

  沒錯,生命是父母賜與的,可祖父,我死了,死了三回。我三次落水,三次都為祖父所救。

  少不更事的年紀(jì),對都充滿好奇的我鐘愛于球,時常在池塘邊嬉戲,一不經(jīng)心球便落入了水中,情急之下我拿了個竹竿去戳,試圖挽救這漂浮之物,很顯然讓我回來覺得愚笨的舉動讓我失足落水了,正當(dāng)我茫然的絕望之時,我被一雙強(qiáng)的手救了,在去醫(yī)院的途中,我那慈祥而焦急的眼神,便知祖父了。

  好后悔年少調(diào)皮的我沒能銘記,以后竟還要讓白發(fā)老人為我提心吊膽二次,祖父挽救了我三次生命,至此以后,我完全祖父在我所目及的地方守望,隨時拯救我,他愛我,他永遠(yuǎn)與我同在。

  三死三生,有更多的'愁絲,更多感慨,故我平凡,也特殊,我時常寫稀奇古怪的小文,別人不懂我在寫,是沒能看懂心,我也不懂,從而我了祖父,愛了我一輩子的花甲老人,他我,我時常自言自語,但和我,卻是和事實上了的祖父,我心知肚明,但請原諒傻,真的,能給一點點失落的安慰吧!

  嗚呼!,別走,永遠(yuǎn)與我同在,與我同在吧!

  與我同在。

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