瞬間的作文15篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的瞬間的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間的作文1
人的一生,擁有無(wú)數(shù)的瞬間,無(wú)論是美好的,難忘的,或是無(wú)奈的,痛苦的,都不過(guò)是一瞬間罷了,悄悄地竄入我們的生活,如曇花般,匆忙一現(xiàn)它的美,便又無(wú)聲無(wú)息地溜走,瞬間是短暫而倉(cāng)促的,所以需要我們?nèi)グ盐兆 ?瞬間賦予我們時(shí)間的觀念,也賦予我們歷史的精彩;從瞬間里我們領(lǐng)略了人生的真諦,把握到剎那的光耀,要勇攀生命最閃亮的高峰,讓我們一同把握生命中的每一瞬間。
瞬間是美妙的。
小時(shí)侯的一張張照片乘著稚嫩可愛的小臉讓我拾起生命中的`童年,它是人生旅程的一個(gè)甜蜜的瞬間,每每翻出這些老照片,看著上面那個(gè)天真稚氣的自己和臉上甜甜的微笑,童年的記憶就立刻清晰地浮現(xiàn)于腦海,我多么感謝我的父母能在我的兒時(shí)用相機(jī)抓拍住了這一個(gè)有一個(gè)珍貴的瞬間,把握住了這無(wú)價(jià)的記憶,讓多年后的長(zhǎng)大了的我能通過(guò)照片與回憶感受他們對(duì)我兒時(shí)的照顧與呵護(hù)。
瞬間是永恒的。
它永遠(yuǎn)賦予人們不要?dú)怵H的品質(zhì),永遠(yuǎn)教會(huì)我們要追求自己的理想。所以,不要猶豫,伸出你的手,緊把住這永恒的精彩的瞬間吧,讓它帶領(lǐng)你飛翔,帶領(lǐng)你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。 我有一個(gè)寫日記的習(xí)慣,無(wú)論當(dāng)天發(fā)生的事多么微小而不值得一提,我都會(huì)把它記在心愛的日記本上,或許過(guò)些日子后這些記憶就會(huì)成為永恒的珍品。而這本日記本充當(dāng)?shù)氖俏覂A訴的對(duì)象,更是我的一個(gè)知心朋友。每當(dāng)一個(gè)星期結(jié)束,習(xí)慣性地翻開日記本,總能驚喜的感嘆:原來(lái)這個(gè)星期這么有意思。
面對(duì)瞬間,努力用你的心靈去捕捉,去把握它的精彩、美麗和感動(dòng),人的一生處處需要把握,而如果我們能夠把握住每一個(gè)瞬間,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件小事,不留遺憾,這樣,日積月累,積少成多,那一個(gè)個(gè)的瞬間將鑄成我們燦爛的人生。
瞬間的作文2
“美”這個(gè)字,在現(xiàn)代社會(huì)中會(huì)理解成漂亮、好看,F(xiàn)在我才明白不是只有好看漂亮才叫美,不只外表光鮮亮麗才叫美。只有那種心靈美行為美,才稱得上是真正的美。
現(xiàn)實(shí)中有許多人雖然外表普通,有時(shí)生活中那靈動(dòng)的一瞬卻異常感人。
我的母親就是這樣的一個(gè)人。
她沒有華麗的外表,也沒有出眾的.才華,在我心中她卻是最美的。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,下課后,我慢吞吞地走出教室,因?yàn)槲姨幌腚x開教室這個(gè)溫暖的環(huán)境。
走在回家的路上,天快黑了,我又冷又孤單,忽然看見遠(yuǎn)處一個(gè)身影向我走來(lái)。近了,近了,是媽媽!我急忙跑過(guò)去撲進(jìn)她懷里,媽媽的懷抱好暖。∫粫(huì)兒,我站直了身子,媽媽用她那冰冷的手遞給我一雙小手套,并沖我微微一笑。那瞬間,我覺得整個(gè)世界都靜止了。母親的微笑和動(dòng)作,使我覺得是世界上最美的,盡管她臉上有了皺紋,頭上多了白發(fā),我認(rèn)為母親就是最美的。這美是用母親對(duì)我的愛匯集而成的,兒女的事她時(shí)時(shí)刻刻掛在心上,就連我晚回幾十分鐘,她也不放心,要出來(lái)看看。家里的事,大到修房蓋屋、種地打糧,小到洗衣做飯、掃地疊床,哪樣都離不了她。
生活中母親還有很多的美,她每天在廚房忙碌做飯的身影是美的,早上打掃房間的每一個(gè)動(dòng)作是美的,冬夜輕輕給睡熟的家人蓋好被子的姿勢(shì)是美的。
生活中的母親處處充滿美。那種美純潔無(wú)暇,質(zhì)樸淳厚,令人喜歡。
瞬間的作文3
大巴車?yán)锍錆M了歡聲笑語(yǔ),大巴車?yán)镒氖钦l(shuí)呢?哈哈!原來(lái)是我們作文班的小朋友、家長(zhǎng)和王老師以及導(dǎo)游阿姨。此刻,我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,名叫“擊鼓傳花”,由于車上沒有花,聰明的導(dǎo)游阿姨就用喝完的礦泉水瓶代替了花。
游戲開始了,導(dǎo)游阿姨高聲喊道:“預(yù)備——開始……停!”“那一枝花”快速落下,穩(wěn)穩(wěn)落在了王藝帆的手里,王藝帆本就十分靦腆,只見她害羞地說(shuō):“王老師,你再找個(gè)人代替我吧!蓖趵蠋焻s滿臉微笑說(shuō)道:“藝帆,咱們要遵守游戲規(guī)則!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,王藝帆終于做了個(gè)自我介紹,也算順利過(guò)關(guān)。
這時(shí),王老師高喊:“游戲繼續(xù)。”車上有位小朋友顯得十分興奮,那就是活躍無(wú)比的閆毛豆。只見他快速站了起來(lái),雙手舉得高高,嘴里還大聲說(shuō):“老師,在我這里停。”“!逼孔觿倧拈Z毛豆手里傳到我的手里,王老師就喊停了。閆毛豆?jié)M臉沮喪的說(shuō):“啊~~~,為什么總差那么一點(diǎn),我想表演一個(gè)節(jié)目都不行。鑶鑶琛遍Z毛豆假裝哭泣了起來(lái),逗得我們大家哈哈大笑?梢呀(jīng)制定的規(guī)則是不能隨意改變的,于是我就拉著媽媽和我一起出了一個(gè)節(jié)目,唱了一曲《西游記》里女兒國(guó)的.插曲——女兒情。我和媽媽深情的演唱完后,大家都為我們拍手叫好。這時(shí)候王老師說(shuō):“大家說(shuō)楊璐瑋唱的好不好呀?”大家異口同聲的說(shuō):“好”“要不要再來(lái)一個(gè)呀?”“要!”于是我就不再推辭,又為大家演唱了一段豫劇花木蘭選段——誰(shuí)說(shuō)女子不如男,再次贏得了大家熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到達(dá)了目的地——寶泉水庫(kù)風(fēng)景游覽區(qū)?赡切┌l(fā)生在大巴車上的歡樂瞬間卻深深地印在了我的腦海里!
瞬間的作文4
某天晚上,我和同學(xué)去茶水間打水,半路,無(wú)意間聽見了從遠(yuǎn)處傳來(lái)了輕聲的哭泣,于是我們追隨著,追隨著,追隨著那冬夜里刺痛心脾的聲音,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我們迎了上去,想盡己所能地去安慰她,卻被她一句“不用了,謝謝”,中止了。失望而歸卻有意想不到的收獲……
后來(lái)才得知,老師的孩子一周前生病了,住了一個(gè)多星期的院,好不容易出院了,卻又再次復(fù)發(fā),心急如焚的她一時(shí)間慌了手腳,不知所措,淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極力地勸她回去看看孩子,卻被她拒絕了,她嘴里一直念叨著“我還有一節(jié)課,我還有一節(jié)課!”
雖然這位老師最終還是提前離開了,但她表現(xiàn)出的大愛卻深深地烙在了我的心里。
這位老師扮演起母親的角色時(shí)讓我想起了自己的媽媽,小時(shí)候的我時(shí)常生病,深夜高燒不退,媽媽抱著我飛奔到醫(yī)院看急診已是家常便飯,當(dāng)時(shí)的她是怎樣一種焦急的心情,她是否也是一臉無(wú)助,淚如泉涌,希望每時(shí)每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉(zhuǎn)呢?!
扮演老師的角色時(shí)的她讓我親眼目睹了她最痛心之時(shí)想得最多的依然是她中加的孩子們,生怕我們會(huì)因?yàn)樗湎抡n,趕不上進(jìn)度,寧愿先給我們上課再照顧家中生病的'孩子……
雖然沒有華麗的言語(yǔ),只能用最樸素的語(yǔ)言表達(dá)那一刻的觸動(dòng),但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個(gè)角色,對(duì)中加孩子們的博愛與對(duì)自己孩子的疼愛,在中加,被一個(gè)老師無(wú)聲地闡述,是那么的唯美,那么的發(fā)人深思,那么的讓人感動(dòng)。
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)觸動(dòng)我心靈的瞬間。
瞬間的作文5
父愛是多么偉大,每當(dāng)我記起那一瞬間,就感到父親是多么愛我。
有一次,在離開家長(zhǎng)會(huì)三天時(shí),我沒有告訴爸爸我期中考的成績(jī)(咳咳,我不是因?yàn)槌煽?jī)太差了才不告訴他的哦)。他生氣地對(duì)我說(shuō):“你不告訴我,我就不去開家長(zhǎng)會(huì)了!蔽衣犃舜舐暤叵蛩埃骸澳悴蝗ゾ筒蝗,我叫媽媽去!边@兩天我沒理爸爸,但是,我心里很難過(guò),想:也許爸爸說(shuō)的是氣話,我向他說(shuō)聲對(duì)不起,他就應(yīng)會(huì)去開家長(zhǎng)會(huì)的。我一向等著爸爸。
五點(diǎn),五點(diǎn)十五分,五點(diǎn)半,六點(diǎn)。爸爸還沒回來(lái),我著急的想:怎樣辦?爸爸還沒有回來(lái),等下還來(lái)得及對(duì)他說(shuō)對(duì)不起嗎?還來(lái)得急開家長(zhǎng)會(huì)嗎?六點(diǎn)十五分,我突然聽到了一個(gè)熟悉的'腳步聲、熟悉的開門聲。原先爸爸來(lái)了。
他放下包,水也沒喝,飯也沒吃,他正向門口走去。我攔他說(shuō):“爸爸吃碗飯吧,還有……”
“不吃了,吃了就來(lái)不及了,我還要給你開家長(zhǎng)會(huì)呢!我可不想遲到,你先吃吧!有話回來(lái)再說(shuō)吧!”他說(shuō)完,便沖出門,跑了起來(lái),連門都沒關(guān)上。我看著爸爸出門的背影,十分感動(dòng),想:原先他是多么愛我,我必須要跟他說(shuō)對(duì)不起,他為了我不喝一口水,也不吃一口飯就去給我開家長(zhǎng)會(huì)。
爸爸回來(lái)后,立刻躺在床上,閉上眼睛休息會(huì)。我說(shuō):“爸爸,對(duì)不起!卑职直犻_了布滿血絲的眼睛。笑了笑,說(shuō):“女兒,怎樣了?怎樣跟爸爸說(shuō)對(duì)不起啊?”“前幾天……”沒等我說(shuō)完,爸爸就開口了:“那天我說(shuō)的是氣話,我怎樣敢不給你開家長(zhǎng)會(huì)呢?你說(shuō)是不是?”我聽了跟他一齊笑了起來(lái)。
爸爸是多么愛我,我想對(duì)你說(shuō):“爸爸,我愛你!”
瞬間的作文6
讓我感到幸福的時(shí)刻有很多 ,有高興的,有流淚的,那些時(shí)刻,都被我一一銘記在心。
記得有一次,我和爸爸去河邊玩。當(dāng)時(shí)正是春季,冬天的冰已經(jīng)快融化完了。在河邊上,有些供人休息的石頭,上面刻著許多“金字”。其中有一塊很特殊,上面刻著“錦繡川”幾個(gè)大字。它還靠在了一塊石頭上,像一個(gè)小滑梯。我在那里玩了一會(huì)兒后,就去了一處人工挖的池塘。池塘邊有一些“浮”在水上的'石頭,水下用石柱撐著。我跳上了其中一塊,看著周圍沒融化完的薄冰,突然很想砸冰玩,我找了一塊石頭就砸起冰來(lái)。但是沒想到一個(gè)失“腳”沒站穩(wěn),撲通一聲,我掉進(jìn)了水里。我迅速大喊:“救命,快來(lái)人!”旁邊的兩個(gè)小朋友沒有伸出援手,還說(shuō):“哎呀,太猛了!”隨后就大笑起來(lái)。就在這時(shí),我看到爸爸拼命地往這邊跑。我突然感到腳下有了力量,拼命爬上了岸。爸爸把我抱在懷里,嘴里不停地念叨:“怪爸爸,怪爸爸沒照顧好你……”那一瞬間,我感到了幸福。
還記得有一次,我的英語(yǔ)只考了73分,那是我第一次考那么差;丶业穆飞衔胰f(wàn)分沮喪,心想:這次考了這么少,回家后肯定要挨訓(xùn)的;氐郊液螅矣仓^皮把試卷給了媽媽看。媽媽看后果然生氣了:“這次怎么考了這么少,你原來(lái)考得挺好。!”她叫爸爸過(guò)來(lái),一塊看我的試卷。爸爸看了之后并沒有生氣,而是把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,考不好沒關(guān)系,下次努力就可以了。來(lái),哪一題不會(huì),問(wèn)爸爸!”那一瞬間,我感到了幸福。從那以后,我英語(yǔ)再也沒有考過(guò)70多分。
通過(guò)這幾次幸福的瞬間,我領(lǐng)悟到,你擁有的親人,就是你擁有的幸福!
瞬間的作文7
是什么?我品嘗過(guò),但又找不到合適的詞來(lái)描述;感動(dòng),我體驗(yàn)過(guò),那說(shuō)不清楚,就是帶有點(diǎn)酸。在今天,我又品嘗并且體驗(yàn)到了感動(dòng)的滋味,好澀。
寬恕是一種很好的品質(zhì),這我知道,也明白,但卻往往做不到,今天早晨的事情還猶新,就因?yàn)槲业男《请u腸,讓我差點(diǎn)破壞了一段美好的,也讓我更加深切地體會(huì)到了感動(dòng)的`味道。
語(yǔ)文課上,胡讓我們站起來(lái)放聲背誦,前桌的快速地站了起來(lái),不小心碰到了他的凳子,凳子隨即倒下了,這倒沒什么,可不巧,那凳子就偏偏落在了我那可憐的腳丫上,頓時(shí)我只是感覺到一股鉆心的疼,厭惡感油然而生。仔細(xì)想想,這已經(jīng)是本學(xué)期第五次用凳子砸著我的腳,想到這,一種莫名的火苗,在心中燃燒,越燒越旺。
“啊……”由于是在上,我把聲音壓到了最低限度,但因?yàn)樘,還是叫出了聲。
“嘿嘿……”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我傻笑,也許他是出于無(wú)意,但他的笑讓我立即覺得他是故意的。人的忍耐是有限度的,出于本能地,我隨抓起了身邊的一支筆,想都沒想就向他砸去,筆飛了過(guò)去,落在他的背上,我以為我會(huì)因此而難過(guò),但是沒有,我反而還有些得意的笑了。
我依舊,他也是。但過(guò)了一會(huì)兒,他再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),低下頭,拾起筆,我認(rèn)為他會(huì)像我砸他一樣,用筆砸向我。出乎意料,他并沒有這樣做,而是將筆輕輕放進(jìn)我的鉛筆盒里。
“嘿嘿……”又是一個(gè)傻笑,但這一次的笑,似乎對(duì)我有了新的含意。是抱歉?也許是吧!
他用一顆寬容的心來(lái)寬恕我,而我呢?這一刻,我被感動(dòng)了……
瞬間的作文8
彭!一聲巨響過(guò)后,一個(gè)陌生的男生出現(xiàn)在教室門口,他喘著粗氣,不好意思的撓撓頭皮,笑著說(shuō):“不好意思,我是剛來(lái)的,因?yàn)榈谝惶焐险n,怕遲到,所以跑得急了一點(diǎn),不小心把教室門撞開了,對(duì)不起了,我會(huì)找人來(lái)修的!
他話音剛落,教室里就爆發(fā)出一陣驚叫:“好帥啊原本在看書的瞬間被這聲驚叫拉回了現(xiàn)實(shí),她漠不關(guān)心地瞄了那男生一眼:淡紫色的短發(fā)柔順的貼在頭皮上優(yōu)雅的斜劉海輕輕擦過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,皮膚白湛的近乎透明,薄薄的嘴唇總是好看的向上彎著,鼻梁溫柔的挺立著。瞬間不得不承認(rèn),這是一個(gè)很漂亮的男孩。但是作為一個(gè)假小子,這男孩的長(zhǎng)相跟她沒關(guān)系。她對(duì)剛才那聲驚叫很不屑地“切”了一聲。
坐在瞬間旁邊的女生聽到后,很不客氣地說(shuō):“嫉妒人家就直說(shuō),也不必用這種方式…!薄芭尽币挥洷涞亩,那女孩剛才還盛氣凌人,現(xiàn)在卻捂著紅腫的臉哭成了小淚包,瞬間甩下一句冰冷的話:“下次說(shuō)話小心一點(diǎn)!弊吡恕H欢,瞬間的背影卻喚起了那男孩心底的零碎記憶。
一個(gè)小小的女孩,黑色的頭發(fā)已經(jīng)過(guò)膝,她笑著遞給他一個(gè)冰激凌,并且輕輕地呼喚著他的名字——永恒,永恒。
那一刻起,永恒便認(rèn)定了他曾經(jīng)認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩。
瞬間的作文9
人生中有許許多多的瞬間,但有一個(gè)瞬間卻像烙印刻在我的腦海里,揮之不去。
那是一個(gè)星期天的下午,我這個(gè)小書迷準(zhǔn)備騎車子,去書店借一些書,我哼著歌,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一下車頭,來(lái)一下飆車,平坦路走過(guò)之后是我最喜歡的,也是最刺激的'大下坡。我的雙腳使勁地踩著腳踏,雙腿加快了頻率,“哦——”我高興得大叫著,盡情的受著鳳姐姐肆意的吹襲,我慢慢睜開雙眼,那是什么?只見一個(gè)小黑影在我面前晃來(lái)晃去,我定睛一看,原來(lái)是一位年過(guò)七旬的老奶奶,正拄著拐杖,巍巍顫顫的走著。我急忙加緊剎車把,并讓那個(gè)老人走開?烧f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,自行車像一個(gè)射出的弓劍,無(wú)法停止,為了老奶奶,我閉緊雙眼,在車子沖向老人的一瞬間,我急忙調(diào)換車頭,只聽“啪”的一聲,我的胳膊一下子與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸,車子也飛了好遠(yuǎn),我疼得在地上起不來(lái),正在我十分絕望的時(shí)候,一雙滿是皺紋的手,向我伸來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是那位老奶奶,她吃力的拉起我,扶著我一步一步走向醫(yī)院。
醫(yī)生給我包扎完后,我才急忙向來(lái)奶奶道謝,誰(shuí)知老奶奶卻笑了笑說(shuō):“孩子,應(yīng)該是我謝謝你才是,你在那一瞬間選擇的結(jié)果讓我為之震驚,一個(gè)孩子在危難之時(shí)選擇的不是救自己,而是救他人,這真讓我佩服!”在聽老奶奶講話的時(shí)候,我覺得我好幸福。
通過(guò)這件事,讓我感受到了幸福,因?yàn)樵谖已劾,幫助他人就是一種幸福!這一幸福的瞬間讓我受益良多,尤其是老奶奶的那番話,更會(huì)成為我今后的格言。記住一句話:幫助他人,幸福自己。
瞬間的作文10
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天早上,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,刮起了刺骨寒風(fēng),卻也阻止不了男子1000米小組賽的開始。
“怦!”發(fā)令槍一響,1000米小組賽就開始了運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般,沖出了起跑線。大家你追我趕,各不相讓。在寒風(fēng)中,在細(xì)雨中,運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛依舊不減。
看臺(tái)區(qū),各個(gè)班的同學(xué),都聲嘶力竭為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威!凹佑汀甭暡唤^于耳。比賽進(jìn)行到一半,情況非常慘烈——運(yùn)動(dòng)員們有的在前方,有的在后方,賽線拉長(zhǎng)了近半個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這天空的`雨,越下越大,賽況也幾近尾聲。過(guò)了最后一個(gè)彎道,一個(gè)身穿藍(lán)色短袖與短褲的男運(yùn)動(dòng)員沖到了最前列,那是我們班的楊星!盡管細(xì)雨遮當(dāng)了他的視線,寒風(fēng)像刀般割著他的肌膚,但是他毫無(wú)放棄的念頭,心中只有一個(gè)信念——第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!
終于,來(lái)到了最后50米沖刺區(qū)。后面的選手有反超之勢(shì),誓與楊星一較高下。我們都為楊星擔(dān)憂起來(lái):加油啊,楊星!只有50米了!
最后,我們都激動(dòng)得鼓起掌來(lái)——楊星第一個(gè)沖過(guò)中點(diǎn)。在那一瞬間,楊星以領(lǐng)先第二名5米左右的距離,沖過(guò)了象征榮譽(yù)的中點(diǎn)。
風(fēng),還在“呼呼”地刮;雨,還在“嗒嗒”地下,卻怎么也澆不滅運(yùn)動(dòng)員的熱情。想起楊星過(guò)程中的辛酸,想起他沖線的那一瞬間,我不禁領(lǐng)悟到什么是堅(jiān)持。
瞬間的作文11
她是為老婦人,雖然只是一個(gè)常人看不起的乞丐,但因?yàn)槟且凰查g,那一美的瞬間使我……
去年暑假,她常來(lái)樓下收廢品。因此,我時(shí)常見到她的模樣:臟兮兮的,頭發(fā)既有黑絲也有銀絲,衣服上還有幾個(gè)補(bǔ)丁,背著個(gè)灰色的蛇皮袋。說(shuō)實(shí)話,我真的不太喜歡見到她——她太臟了。
老天也真是不公,偏偏又讓我見到了她。一打開樓下的鐵門,就看見她在垃圾桶旁。她掀開蓋子,用一根鐵絲鉤翻著,做著她那本已十分熟練,卻又不得不不斷溫習(xí)的動(dòng)作。不一會(huì)兒,她翻出一只破手套,用顫抖著的手將它放入麻袋中。另外,還有那天天不可缺少的空塑料瓶。我將手中的可樂喝完后遞給了她。她接過(guò)瓶子,那爬滿皺紋的臉上露出了一絲微笑。
隨后幾天里,我再?zèng)]有看見她,興許是她去別的小區(qū)收廢品了吧?我也漸漸淡忘了她。
直到有一天,太陽(yáng)不太毒辣,我?guī)е壹覍櫸锕贰盎ɑā痹诨▓@中嬉戲著。我跑累了,便去一家小商店買了一個(gè)雪糕,快速地將包裝紙撕開,隨手丟在地上。正在我準(zhǔn)備咬雪糕時(shí),一個(gè)飽經(jīng)滄桑的聲音傳入耳中:“你為什么將雪糕紙扔在地上?那邊難道沒有垃圾桶么?”沒錯(cuò),是她,絕對(duì)是她!那聲音顯得蒼老而又無(wú)助。等我再回頭看時(shí),她已將包裝紙撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,扔進(jìn)了她以往的“聚寶盆”。隨后便走開了……
后來(lái)的日子,我再?zèng)]有看見過(guò)她,直到今天。現(xiàn)在,有很多拾荒的'老人來(lái)光顧樓下的垃圾桶,而她在我的印象中已漸漸模糊了,不知什么時(shí)候還能再一次見到她。但是,我至今卻沒有忘記她,沒有忘記那一美的瞬間,沒有忘記她那蹣跚、佝僂的背影。
那一瞬間,那一美的瞬間,似乎周圍的一切都在那一刻凝結(jié)。我很佩服她,多么美的一位老人呀!作文
瞬間的作文12
平時(shí)每天午餐后,我們便立即回到教室,一頭扎進(jìn)作業(yè)堆,在阿拉伯?dāng)?shù)列里冥思,在字詞句里苦想,在ABCD組合里摸索……而那一天中午,老師破天荒地宣布“今天沒有作業(yè)”。這個(gè)消息像一聲春雷,把我們從作業(yè)中解放出來(lái),全班同學(xué)當(dāng)場(chǎng)齊聲歡呼“萬(wàn)歲”——
在欣喜之余,大家便充分利用這難得的時(shí)間,放肆地渲泄自己的快樂。林琦琛正和俞嘉煒斗橡皮,他們倆持著一樣的橡皮,放在桌上,神情專注地斗起了橡皮。你一下,我一下,斗得難解難分。這時(shí),林琦琛的橡皮壓在了俞嘉煒的上面,頓時(shí)林琦琛歡呼雀躍。俞嘉煒很不服氣,便要求重賽,結(jié)果還是輸了。真是“一方歡喜一方氣”呀。
“!”“。!”“啊。!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是方昊翀、岳陽(yáng)和楊徐斌在互相恐嚇對(duì)方。趁岳陽(yáng)不注意時(shí),楊徐斌陰陽(yáng)怪氣地尖叫一聲,岳陽(yáng)嚇一愣,而楊徐斌卻哈哈大笑。突然,方昊翀從楊徐斌身后裝模作樣地怪叫了一聲,把楊徐斌嚇了一跳,傻愣在那里,岳陽(yáng)和方昊翀得意地大笑起來(lái)。
其間,有的`同學(xué)相互追逐嬉鬧、有的同學(xué)在吃水果、也有的同學(xué)在看動(dòng)漫連環(huán)畫,正當(dāng)大樂中其中之時(shí),班長(zhǎng)清了清嗓子大喊了一聲:“開始記名了!”這一吼,像一聲霹靂,把大家震得鴉雀無(wú)聲。我們知道,放肆的時(shí)間結(jié)束了,收骨頭上夾板的時(shí)候到了,教室恢復(fù)了平靜。
瞬間的作文13
腦海中,總有些事讓我們難以忘卻。沒有多少流暢華美的長(zhǎng)調(diào),大都是零碎不一的瞬間,也正是由它們,構(gòu)成了我那璀璨多姿的記憶空間。
瀏覽著那綴滿無(wú)數(shù)瞬間的記憶壁,輕輕觸摸,畫面由模糊漸漸清晰。一個(gè)嬰兒咿呀學(xué)語(yǔ),在小小的搖籃里伸胳膊抻腿,機(jī)靈的大眼睛打量著周圍,似乎對(duì)這個(gè)陌生的世界既好奇又害怕,卻又迫不及待地想領(lǐng)略一番,這是我在一段錄像中所見到的,那個(gè)孩子便是我,我明白:這是生命的序曲。
一個(gè)男孩,頑皮地搞著滑稽的惡作劇,卻被抓了個(gè)正著。稚氣的臉上寫著幾番俏皮,又隱隱透著幾絲倔強(qiáng)。這是我的孩童時(shí)代,天真爛漫,調(diào)皮勁十足。那時(shí)的我已略知世事,那漫長(zhǎng)的人生帷幕漸漸拉開,一首輕快的'原生態(tài)小調(diào)。
繼續(xù)漫步,來(lái)到無(wú)憂的時(shí)光——小學(xué)。歪著腦袋聽課,紅著脖子爭(zhēng)辯,可著勁兒玩耍,哼著歌兒作業(yè),過(guò)著周而復(fù)始卻又并不枯燥的生活。那是一場(chǎng)足球比賽,我摔倒了,隊(duì)友將我拉起……記憶定格了,我又不禁回味起那時(shí)的點(diǎn)滴。友誼,是一杯淡而香的龍井,雖平凡卻又感動(dòng)我心,那是一組諧和的重唱。
記憶越來(lái)越完整,不像來(lái)時(shí)的的斷斷續(xù)續(xù),那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)明了地告訴我,現(xiàn)在已到少年時(shí)代:課堂的踴躍積極,考場(chǎng)的凝神仔細(xì),以及那或幽默,或嚴(yán)厲,或慈祥的老師,或開朗,或內(nèi)向,或頑皮的同學(xué),都一視同仁地囊括進(jìn)了我的記憶。那,已不再是只知淘氣,也不再是無(wú)憂無(wú)慮,取代它的是漸次的成熟,還有淡淡的火藥味。這是激情昂揚(yáng)的交響。
成長(zhǎng)的瞬間構(gòu)成如歌的人生,或許還會(huì)有青春動(dòng)感的搖滾,寧?kù)o溫馨的協(xié)奏,輕歌曼舞的老年迪斯科……時(shí)光的飛逝與空間的轉(zhuǎn)移不可逆轉(zhuǎn),唯有記憶,長(zhǎng)留心間。
瞬間的作文14
飛蛾撲火,追求光和熱,那是瞬間的精彩;蒲公英花開,傳播種子遍地,那是瞬間的精彩;臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,那也是瞬間的精彩。我想窮盡一生,只為追求生活中瞬間的精彩,這樣生命就被拉得無(wú)限長(zhǎng),變得更有意義。
我閑來(lái)無(wú)事就喜歡聽歌,尤其是華語(yǔ)樂壇領(lǐng)軍人物華晨宇的歌。大家都知道,歌手華晨宇被稱為華語(yǔ)樂壇的音樂鬼才,每首歌都是高音,非常損傷嗓子。那一次在看華晨宇的一個(gè)采訪時(shí),華晨宇說(shuō)了一段話,他說(shuō):“只要在四十歲之前,我能夠在唱歌的時(shí)候達(dá)到那種完美,哪怕四十歲之后再也不能唱了,我也沒什么遺憾!蔽耶(dāng)時(shí)聽到他的這段話時(shí),就感慨這是一種對(duì)瞬間精彩的追求,對(duì)完美的詮釋。哪怕是時(shí)間很短暫,也要做到極致,才不會(huì)后悔。
曾經(jīng)有一次,我參加朗誦比賽,選好了要朗誦的詩(shī)篇,關(guān)鍵是在臺(tái)下多練習(xí)朗誦的熟練度,還有情感的把握。其實(shí)沒有經(jīng)歷過(guò)是不懂得那種反復(fù)練習(xí)的`感覺的,唯恐上臺(tái)之后發(fā)揮不好,之前所有的努力都白費(fèi)。我很多次都要泄氣了,可是老師鼓勵(lì)我說(shuō):“要把它練習(xí)地滾瓜爛熟,真正了然于心,這樣才能讀懂其中的感情,才能將朗誦的現(xiàn)場(chǎng)感控制到最好!蔽蚁肽且凰查g我突然就懂了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義,懂得了我們花費(fèi)了那么多的時(shí)間,都只為去追求那瞬間的精彩。從這個(gè)意義上來(lái)看,瞬間的精彩所賦予的意義是最珍貴的。
很多人都說(shuō),人的一生有沒有意義,看的不是長(zhǎng)短,而是精彩與否。我認(rèn)為這是很有道理的,如果要我去選擇,是要一年的精彩,還是十年的碌碌無(wú)為,我想我一定會(huì)選擇那一年瞬間的精彩,讓生命得以精彩綻放!
瞬間的作文15
生活中總會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多美好的瞬間,看到過(guò)難忘的瞬間……
記得一次數(shù)學(xué)考試,我自以為考得不錯(cuò),可出來(lái)的分?jǐn)?shù)卻讓我大跌眼鏡。我難過(guò)極了,趴在窗口上發(fā)呆,心里想著:怎么辦?考得這么差,我真是太大意了,回家得被罵死了。然而同學(xué)們看到我沮喪的樣子,不但沒有嘲笑我,和我比分?jǐn)?shù),而是紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。有的說(shuō):“沒事啦!不要傷心難過(guò),這一次沒考好而已。”有的說(shuō):“失敗乃成功之母,不要泄氣!甭牭搅怂麄兊脑挘查g,我的心情好了很多,又和大家開心地說(shuō)笑了。
可開心歸開心,回家后的“暴風(fēng)雨”還是要來(lái)的。我曾經(jīng)考砸過(guò)一次,都被罵得狗血淋頭,今天又會(huì)如何呢?
我拖著沉重的腳步回到家,一放下書包就鉆進(jìn)自己的房間。爸爸媽媽從書包里找出了我的試卷并一直在看,我當(dāng)然害怕極了,生怕下一個(gè)瞬間就是狂風(fēng)大作,電閃雷鳴了,我做好了經(jīng)受暴風(fēng)雨洗禮的.準(zhǔn)備。可是他們不僅沒有罵我,還給我把做錯(cuò)的題一道一道慢慢講解,直到我懂了為止。講解完還鼓勵(lì)了我:“沒事,只是這一次考砸了,不代表下一次也會(huì)這樣。跌倒了再爬起來(lái),人生中還有更多考卷。”那一瞬間,我感受到了溫暖,感受到了這世間的美好,我的心也放松了下來(lái)。
俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!痹谖沂б鈧牡臅r(shí)候爸媽和我的同學(xué)都沒用惡語(yǔ)傷我,而是用良言來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我感受到了這世界的溫暖與美好。
一個(gè)瞬間,能讓自己的情緒千變?nèi)f化;一個(gè)瞬間,能讓一件事情發(fā)生轉(zhuǎn)折;一個(gè)瞬間,能讓生命綻放光彩。
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