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我們班的男生作文[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我們班的男生作文,希望對大家有所幫助。
我們班的男生作文1
前一段時間,我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動會,同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加。
那一天,整一個學(xué)校的氣氛格外歡騰,各個年級都匯集在操場上。隨著一聲槍響,每一個賽道上都開始了激烈的比賽。
最讓人期待的就是跳遠(yuǎn)了。和往常一樣,每一個跳遠(yuǎn)運(yùn)動員都同時依次排好隊(duì),那里面也必然包括我們503班的“跳遠(yuǎn)健將”——鄧彥。
跳遠(yuǎn)賽場上的拼搏十分激烈。瞧!一個個運(yùn)動員的頭上都掛滿了汗珠,“跳遠(yuǎn)健將”也大汗淋漓了。隨著時間的'推移,終于輪到“跳遠(yuǎn)健將”出場了。只見他擺好架勢:左腳在前,右腳在后,有力的雙手握拳,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著發(fā)令員,生怕會錯過任何一個重要的瞬間。突然,發(fā)令員雙手向下一放,瞪眼用盡全身氣力向跳板奔去,即便在最快速度的時候,也可以清楚地看到他的嘴唇在劇烈地顫抖,仿佛正在為自己加油鼓勁:“我一定可以的!我一定可以的!”在他一腳踩上跳板的瞬間,鄧彥以迅雷不及掩耳的速度收緊雙腳,迅速地騰空。我仿佛可以感覺到他身邊的空氣正在向我們急速吹來。剎那間,鄧彥在離跳板三米多遠(yuǎn)的地方落地了!
鄧彥以自己勇敢大膽、敢闖敢拼的精神贏得了本屆跳遠(yuǎn)比賽的冠軍,同時,他這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們班的男生作文2
胖子——莊子鋒:此人乃本班重量級人物,圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級無敵小胖墩,具可靠消息指出,他的體重已破百了(當(dāng)然是“斤”拉)。他非常能吃,簡直就是一座活著的食物倉庫,只要關(guān)于吃的'問題,他的回答絕對可以媲美美食專家。他也常常被我們當(dāng)作是罰人的工具,如果有誰英語作業(yè)或什么重要的事情沒完成,我們就讓小胖去對那個人說:“是不是想嘗嘗我的泰山壓頂!甭犨^這句話的人一般很少會再犯錯。
愛哭的男生——鄭飚:這位先生脾氣可不好,一生氣起來沒完沒了,拿椅子砸人那是小招數(shù),最厲害的一次可是在拿剪刀刺人。如果實(shí)在沒有辦法,他就會使用他的殺手锏――哭要說起他的哭功,簡直就是登峰造極,想哭就哭。吃飯找不到位子——哭;英語老師上課沒有請他――哭,總之,他覺得不公平的事就哭。他學(xué)習(xí)不錯,作文、畫畫是他的強(qiáng)項(xiàng),還獲過許多大獎哩!
搞笑大王——他是本班的副班長,也是一位搞笑大師,只要他在的地方不可能沒有歡笑,他擅長編故事和說笑話,一個“一加一”的笑話更是讓人不管聽了幾遍都還會哈哈大笑。他的學(xué)習(xí)起浮不定,忽高忽低,真希望他能保持水平,永遠(yuǎn)不低。大家猜出他是誰了嗎?
我的評價對嗎?請大家說一說吧!
我們班的男生作文3
在我們學(xué)校里說起我們班,那絕對是無人不知,無人不曉。我們班在學(xué)校為什么會這么出名,主要有兩個原因,一個是我們班的作文投稿次數(shù)多,另一個就是我們班的英語課紀(jì)律了。
說到英語課,我不得不提一下我們班的男同學(xué)。因?yàn)閷τ谒麄儊碚f,英語課比體育課還自由?梢哉f話,可以看課外書,可以傳紙條……總之,在男同學(xué)眼里,根本沒把英語課當(dāng)回事。就比如說上次的英語課吧。打了上課鈴后,同學(xué)們?nèi)匀淮蟪炒篝[。過了一會兒,英語老師來了,吵鬧聲小了一點(diǎn),但是并沒有聽下來。后來,英語老師生氣了,狠狠地拍了幾下講臺,吵鬧聲終于停了下來。老師看見吵鬧者大部分是男同學(xué),便開始批評起男同學(xué)來:“你們班的.男生怎么搞的,怎么一點(diǎn)都不爭氣!英語一大堆人不及格,上課還不聽課……”這種情況,在我們班發(fā)生了多少次我都數(shù)不清了。
為了能讓我們班的男同學(xué)能學(xué)好英語,校長曾來我們班做了三次動員,可是每一次的效果都是微乎其微。
最近,男同學(xué)們又說英語老師重女輕男,上課只批評男生而不批評女生。為此,班主任李老師也開過班會,分析英語老師重女輕男的原因。李老師也說,只要我們班的男同學(xué)上英語課遵守紀(jì)律,她相信英語老師會改掉這個缺點(diǎn)的。可是到現(xiàn)在,男同學(xué)的英語課紀(jì)律沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象。
男同學(xué)啊男同學(xué),你們難道不知道,英語老師為了你們的英語成績操了很多心嗎?
我們班的男生作文4
我們班有男生30人,女生22人,我們在一起不知演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生勇敢、堅(jiān)強(qiáng),即使被老師批評也從不哭泣。男孩子流血不留淚,他們的眼淚貴如“油”!
與男生相比,女生們就顯得有些多愁善感了。她們通常有兩招制男生的“妙”辦法:眼淚和指甲。她們要是受了什么委屈,眼淚就像水龍頭一樣,說開就開,嘩嘩地流個不停!女生的指甲也留得很長,尖銳鋒利,被男生稱為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來,那立馬就“天下大亂了”。女生通常把手指甲一揚(yáng),對準(zhǔn)男生的胳膊,“唰”地這么來一下,男生的胳膊就會留下“美麗的.傷疤”。而男生往往是能躲就躲,能閃就閃,嘴里嚷得還挺兇,其實(shí)不會真和女生計(jì)較,除非他不是男子漢。
“老師來了!”守在教室門口的“偵探”趕緊向同學(xué)們發(fā)信號。女生們的反應(yīng)快極了,迅速打開“水龍頭”,捂臉大哭,好像受了很大的委屈。這時,受批評的肯定是男生!柏堊ψ印焙汀八堫^”果然名不虛傳。
男生愛好廣泛:象棋、乒乓球、籃球……無所不會。不過,他們大多迷戀籃球、足球,崇拜喬丹、布萊恩特……說起這些來就滔滔不絕。
女生則喜歡追求時髦:喜歡在書包上掛一個流氓兔什么的;喜歡穿遮住鞋子的牛仔褲。還崇拜影星、歌星,林心如、梁靜茹、王心凌、劉亦菲……哪兒都有她們的照片。
我們班的男生和女生,構(gòu)成了我們班豐富多彩的世界。
我們班的男生作文5
唉,又調(diào)位了,老師總是喜歡男生和女生調(diào)在一起,本來出于好意,想讓我們互相制約,互相督促?蛇@反而更加激化了男女之間的矛盾。這不,每張課桌上都有一條嶄新的“三八線”,是男生為了表明與女生勢不兩立的決心。唉,男生怎么這么小肚雞腸,我在心中小小鄙視了一下。
我原來是懷著高高在上的`態(tài)度去對待男生,可漸漸地發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們都有著過人之處,譬如:幽默,滑稽大方,仗義,還有一股不甘落后的韌勁。只是他們不善表現(xiàn)而已。
不過,最讓人可氣的是,他們都有著很重的疑心,容易懷疑別人,還曾把我赤裸裸地氣哭。那一天,我們幫忙在這把操場上的樹枝收拾一下,可馬戰(zhàn)帶頭不聽指揮,我們已經(jīng)
習(xí)以為常。老師下來監(jiān)督,誰知,他們又興致勃勃了干了起來,我們這邊已經(jīng)干完了,出于好心,默不做聲地幫他們干,也不知誰挑撥的,馬戰(zhàn)與一群男生氣勢洶洶地找來了,竟說我們不懷好意,有目的的幫他們,當(dāng)時我深知爭辯不成,淚水不爭氣得溢滿眼眶.....
這群男生讓人捧腹大笑,又讓人怒火燃燒,不過,我還蠻欣賞的。
我們班的男生作文6
在我的班里,有許多有特點(diǎn)的男生。他們有的書法一絕;有的酷愛演說;還有的風(fēng)趣幽默,是同學(xué)們的開心果。下面,就讓我來介紹一下他們吧!
首先要提到的就是我們班的班長,也是我們班的“籃神”小張。他是我們班里打籃球最厲害的人,每次在打比賽的時候,你一定會在球場上看見他飛馳的身影。
既然說到了小張,就不得不提他的.好朋友小俊了。小俊,江湖人送外號“老笑星”。有一次,小李和小鄒不知為何起了沖突,兩個人吵得不可開交,兩個人面紅耳赤地瞪著對方。這時,我們的“老笑星”先生出來解圍了。只見他拿腔捏調(diào)用女孩子的聲音:“一天到晚吵來吵去,有意思嗎?”小李和小鄒同時大吼:“你走開!”只見他裝出委屈的樣子:“我這么可愛的男孩子,你怎么能這樣對我?”頓時三人同時笑了。
看,那個面如冠玉,看上去十分乖巧的男孩走來了。那就是我們班的“秀才”小亦。想當(dāng)初,剛開學(xué)時,同學(xué)因?yàn)樗L著一副白面書生的樣子,就戲稱他為“秀才”。沒想到,相處一段時間之后,才發(fā)現(xiàn)這小子是個真秀才。因?yàn)檠剑粌H學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還在奧數(shù)比賽中得到了一等獎呢!
最后,就要說說我們班的音樂鬼才小葉了!他雖然看上去平平無奇,實(shí)際上他對音樂可是有超人的理解力的。在上學(xué)期末考試中,他當(dāng)時用一首《十年人間》震驚全場。
這就是我們班的百變男生,你喜歡他們嗎?
我們班的男生作文7
說起我們班的男生啊,那真是性格多變,好的讓人沒辦法說,懷的讓人恨之入骨.
“笑星”——王皓
提起王皓啊,他可是我們班的笑料啊,沒事的時候總愛編些笑話。這不,今天剛在社會課上學(xué)了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩句;黃帝發(fā)明了三角褲,炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語老師叫我們做“走”走的動作,可王皓那個架勢像要大人似的,大家笑得前俯后仰。
“淑女”——林斌
林斌他不僅長的像女孩子,而且生活上更是不用說了,說話細(xì)聲細(xì)語的,連吃飯都小口小口的,真是個十足的“淑女”。不過呢,在賽場上的可是完全甩掉了“淑女”形象,奮力拼搏,哈哈。
“搗蛋鬼”——方志飛
哈哈!你看看,你看看,方志飛又在搗蛋了,上一次同桌章海霞回答問題坐下來時,卻被他——卻被他把凳子往后一移,害的人家跌了個大跟斗,F(xiàn)在不只哪位仁兄有慘遭毒手。
“調(diào)皮大王”——王冰
嘻嘻!聽到這詭異的.笑聲,許多同學(xué)都上自己的坐位上看看,有什么異常,這是要妨王冰啊,他總是把某某的文具放在某某的書包里,搞得被戲弄的2人都不和,他卻在一旁哈哈大笑。
“作文大王”——沈春華
最好的要最后介紹嘛!我們班的作文大王相貌平平,可是你看了他的作文便回大吃一驚,這么好,這么妙的作文居然是他寫的。怪!怪!怪。。!
我們班的男生雖說有的有些可惡,可是少了他們,生活里會少許多樂趣哦!
我們班的男生作文8
我們班的男生女生都有自己的故事,他們之間常常會發(fā)生一些矛盾,時時會發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
周淼是男生中的'“多嘴婆”一號,常常由于多嘴而惹麻煩。
你看,在運(yùn)動會上,郭思聰跑步得了第一名,因?yàn)樗糁L發(fā),所以她自己說如果不留長發(fā),跑得還會更快。在一旁的周淼馬上說:“你為什么說你不穿三角褲會跑得更快?”馬上,郭思聰就打開她的淚腺,眼淚立刻像瀑布一樣“飛流直下三千尺”了。
有時候,男生內(nèi)部也經(jīng)常發(fā)生內(nèi)哄。
周淼因?yàn)槿ヲ}擾鄭誠,鄭誠氣急,大喊一聲,提起一把掃帚就要去追周淼。周淼很靈活,連忙逃走,當(dāng)他又回來時,鄭誠把掃帚一下子扔了過去,看起來他好像非常憤怒的樣子,可是因?yàn)樗囊粩S威力太大,差點(diǎn)把我們教室上同的投影給打了下來。
在男生中,經(jīng)常“鬼哭狼嚎”、大呼小叫地被女生整得很慘的要數(shù)支一帆了,也不知怎么他總喜歡跟她們玩。下課了,大概支一帆把唐悅瑩得罪了,茅老師剛走出教室不久,支一帆就被女生給拉倒在地上,當(dāng)起了沙包踢,他還想反抗,結(jié)果被整得更慘,好像被女生扁成了三級殘廢似的。
但是男女生之間也有配合默契的時候,比如這次運(yùn)動會上,我們有一個集體比賽項(xiàng)目是跳長繩,男女生共二十人混合跳,我們呢,配合得非常好,跳了近400個,獲得了第二名,這是大家共同合作的結(jié)果。
我們班的男生女生夠酷吧?
我們班的男生作文9
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家,在別的班面前都裝著挺和睦,可在背地里,火藥味濃著呢!
在課堂上,老師經(jīng)常說:“你們男生好好跟女生學(xué)學(xué),看人家多聽話!”這時女生抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“有什么了不起,明明是老師偏心!”甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生:“你們再笑,小心挨揍!”可女生才不以為然,因?yàn)槲覀冇忻孛芪淦?—— 向老師打“小報(bào)告”。
音樂課上,老師總讓女生先唱,男生在一邊跟著學(xué)。原因很簡單,我們唱的好呀 這時男生可不服氣了,不知是誰帶的頭,女生一唱,男生就在下面怪腔怪調(diào)地跟著唱,把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了,可男生仍舊我行我素。
當(dāng)然也有男生“大展拳腳”的時候。比如那節(jié)活動課,老師分別給男生和女生相同大小的一張報(bào)紙,看哪張報(bào)紙上站的人多。我們女生你擁我擠,惟恐自己站不上去,結(jié)果把報(bào)紙踩得稀巴爛。而男生們開動腦筋,既講方法又講技術(shù),整齊有序地形成了一個金字塔,真讓我們刮目相看。成功后的男生們欣喜若狂,得意得向我們擠眉弄眼,我們一個個像霜打的.茄子,垂頭喪氣。
但是,男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動,大家的班級榮譽(yù)感特別強(qiáng),都把“個人恩怨”拋在了一邊。女生累了,男生過來幫忙;男生手劃破了,女生就把自己帶的創(chuàng)可貼給男生,都想讓班級得第一。可勞動一過,“戰(zhàn)爭”又開始了。
哎,真是“不是冤家不聚頭”呀!但我還是挺喜歡這個班級的。
我們班的男生作文10
我們班的人際關(guān)系很復(fù)雜,但是,有一點(diǎn)我很清楚,大部分男生是被女生欺負(fù)的。我們的重點(diǎn)欺負(fù)對象是不一樣的,像冰潔的重點(diǎn)欺負(fù)對象就是鄭皓文,“鄭大俠”!至于我就沒有重點(diǎn)欺負(fù)的對象。有時候我們也會一起團(tuán)滅幾個男生,就比如這個星期的體育托管課。
那天,我實(shí)在按捺不住自己了,我就下樓上了體育托管,因?yàn)槟菚r候我們?nèi)嗳プ闱驁鐾,戴澤軒和鄭皓文要求我們女生和他們倆踢足球,一向不走尋常路的.我們,答應(yīng)了,1vs2看似我吃虧了,但守門的全是女生,她們整整齊齊地站滿了足球門,遇到男生的球,就讓它乖乖地滾出出界線,他們被我們玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,我們得到了5分,而他們一分都沒有,可以說他們完敗了,而我們,吹呼雀躍,不宜樂乎!
這就是男生們被我們團(tuán)滅的場景,有了這種事說在前頭,你是不是覺得我們班沒有女生會向男生服軟?那你就錯了!像戴戀星這種特牛的女生,也是會叫蔡約珥“哥哥”的!
盡管我們有時會團(tuán)結(jié)在一起,卻也會吵架,不過至于那種的情景不是很多,不過到頭來還是會和好,這就是愛打打鬧鬧,整天嘻嘻哈哈的幸福云中隊(duì)!
我們班的男生作文11
我們班的男生,真是“無奇不有”,搞笑得能讓你笑破肚皮。
搞笑大王——顧振
顧振雖說是個調(diào)皮的男生,但他十分會討好人,也很會逗人發(fā)笑。有次在班隊(duì)會上,他戴了一個沒有鏡片的白色眼鏡,一本正經(jīng)的坐在那。那樣子讓人哭笑不得。再加上胖呼呼的身體一動不動,真是搞笑。
淑女——顏勇
顏勇是個十足的“淑女”,都可以叫他“顏小姐”了。他在黑板上寫字是,小拇指伸得老長。說話也是細(xì)聲細(xì)氣的。從來不和同學(xué)們發(fā)生矛盾。下課是也不象其他男生那樣又逗又鬧,總是安安靜地坐在座位上。
數(shù)學(xué)大王——榮韌
榮韌是班里的數(shù)學(xué)尖子,不管多難的奧數(shù)題,我們絞盡腦汁也想不出來,而他略思片刻,就能正確的解答出來。數(shù)學(xué)課上,他一直是“眾人的焦點(diǎn)”。
破壞小子——張志文
張志文可是我班有名的破壞大王,一個小組合玩具 ,他玩一會就能把它拆得七零八落,怎樣也不能再組合起來。文具盒,自動鉛筆不知道拆壞了多少。真不知道他家長問起這些壞文具時他是怎樣回答的 。據(jù)說他最“牛”的是把他爸爸的剃須刀下成一個個的小零件,居然有給裝回去了。
畫畫大王——胡天翔
他畫出的畫可以比得上凡高了,畫上的顏色也和真的差不多。他能把簡單的`三五種顏色通過組合,配出各種各樣的顏色,怪不得他畫的畫總是那樣色彩豐富。連老師們都夸他畫的畫好看。
這就是我們班的男生,一群搞笑,聰明的男孩兒。
我們班的男生作文12
x我班男生:
這是我第一次給你們男生寫信,也是我最后一次寫信給你們了。我希望你們能改過自新,希望你們以后能不要給我們女生添麻煩好嗎?
一說到你們我還是忍不住要說你們,你們還記得有一次,你們把我的文具盒用粉筆圖的不像樣了嗎,我當(dāng)時是非常生氣,你們還以為我是裝給你們看的,還跟我嘻嘻哈哈的說話,你們好意思嗎?我當(dāng)時沒有說你們什么壞話,你們反到過來說我,你們真的不要臉皮。我真的不知道用什么詞來形容你們了。這個也就算了,你們的素質(zhì)怎么這樣的差勁呢?難道你們就這樣瘋瘋癲癲的混下去嗎?每次考試都考不好,差點(diǎn)拉我們這些好成績學(xué)生下水,在評比哪個班好的時候,別的班都有獎狀,就唯獨(dú)我們班沒有,當(dāng)時我看你們這些男生還好意思說說笑笑的,你們不嫌丟人,我們嫌啊!每次學(xué)校有什么活動我們班都倒數(shù)第一,男生怎么就沒有班集體的.呢?我是真的搞不懂,你們男生的腦子里面到底裝的是什么亂七八糟的東西………。
我其實(shí)還有很多話對你們說,可是我又不多說了,我只說一句話:回頭是岸!
你們應(yīng)該回頭了啊,你們現(xiàn)在應(yīng)該知道自己的身份,你們是學(xué)生必須要有學(xué)生的樣子,別在像以前一樣了啊,現(xiàn)在我們都是初二的學(xué)生了,而不在是小學(xué)生了,我們是中學(xué)生就應(yīng)該做好中學(xué)生本生的事情。希望你們看你之后有所感觸。
我相信你們一定會該掉的。
我相信你們!
你們的同學(xué):董好
我們班的男生作文13
沉思蔣本名蔣宏毅,瘦瘦小小一名五年級男生。沉思蔣有動靜兩面,動如一只頑皮的猴子,靜如一尊安靜的佛像。由于沉思蔣靜時像正在思考,所以人稱“沉思蔣”。
語文課上,老師要我們翻開課堂作業(yè)本,而沉思蔣卻左手抓著頭,瞇著眼睛望著黑板,右手下的`語文書半開著,頭有些歪,眼神極富內(nèi)涵,像在思考著什么。唉,沉思蔣又在神游了。我推了他一下,沉思蔣一個激靈,看看左,看看右,像剛睡醒似的從抽屜里翻出課作本,開始做題。題做完了,老師讓我們打開語文書劃句子,沉思蔣還是左手幾根手指轉(zhuǎn)著一撮頭發(fā),右手握著筆,眼神飄忽地看著窗外。語文書雖然翻開了,書上卻一片空白。同學(xué)們都劃好了,老師點(diǎn)名沉思蔣回答。我無奈地想:沉思蔣又要挨批了。果然,沉思蔣一臉茫然地盯著語文書。老師生氣地讓沉思蔣馬上劃,沉思蔣終于慢騰騰地拿起了尺子,劃起了句子。
沉思蔣經(jīng)!吧裼巍保骄抗(jié)課要發(fā)兩次呆,摸七八次頭發(fā),故又得名“摸頭蔣”。對此,各科老師也做過很多努力,打他的手,讓他站著聽課,把他的桌子搬到最前面……但均以失敗告終。沉思蔣一如既往地摸頭發(fā),看窗外,眨著眼,一如既往地神游到今天。
這不,我們都在奮筆疾書地寫作文,沉思蔣才寫了兩三行,又放下了筆,摸起了頭發(fā)。我受到了啟發(fā),于是寫下了這篇《沉思蔣》。
我們班的男生作文14
話說我們班的那些男生,雖然也算不上什么"文武雙全,德才兼?zhèn)?,但也是個個具有自己的特色。今天,就讓我這個業(yè)余的介紹員來好好介紹介紹,我們班的那些男生。
進(jìn)入班級,最引人注目的當(dāng)然是那個最胖最壯的“楊胖",結(jié)實(shí)的臂膀,直豎的頭發(fā),處處顯示著它強(qiáng)大的力量。要是誰惹到了他……嘿嘿!保證讓你“肉包子打狗一一有去無回”。不過,我得悄悄的告訴你,他也不是沒有天敵的,它的天敵就是女生哦!只要看見一個女生,楊胖紳士的不多說一句話,斯斯文文的,哪還有那君臨天下的王者之氣?
“喂!喂一一”在那大聲喊叫的人是誰呢?他就是我們班的“頑皮王”張皓,哪有聲音,他就會以百米沖刺的奔向事故發(fā)生地點(diǎn),接著就運(yùn)用“張”國的語言嘰里呱啦的亂說一氣。他最喜歡的是下課,只要一下課他就會使出“九陰黑骨瓜”看見這個人,拍幾下課桌,看見那個人,拿起筆來一個“天花亂墜”……好調(diào)皮的'頑皮。
我們班還有許多這樣極有特色的男生,倔強(qiáng)的“章魚哥”、憨厚老實(shí)的“曲胖”、嚴(yán)厲的“榴蓮”、淘氣的“老油條”……在此,我也就不一一做詳解了,想要了解他們,就立刻來我們五年三班吧!
我們班的男生作文15
“孫愷!還我書!”下課的時候,我在孫愷的座位面前大吼。“不啊,怎么地吧?你能把我怎樣?”孫愷一臉無賴。
讓我給你解釋一下事情的經(jīng)過吧:本來我和陽濤交換了書,當(dāng)我看完陽濤的那本書,準(zhǔn)備和他換回來時,卻發(fā)現(xiàn)書在孫愷那。當(dāng)我讓他還給我時,他卻不干了。
眼看著我就要發(fā)火,陽濤在一旁說:“糟了,孫愷慘了,大魔王生氣了!”我先動手去搶書,沒想到孫愷一把抱住書:“怎么了?我今天就要看!”我無可奈何地請來了金萬祥,就坐在我同桌的前面,他是孫凱的`朋友,應(yīng)該會讓孫凱把書還給我吧!
金萬祥說:“孫愷,你就把書還給李思張吧!”“不啊,怎么了吧?”孫愷倔強(qiáng)得很。
我先是輕輕地打了他一下,沒想到他一把踹過來,還一邊大喊:“怎么啦?怕了你了?”我心中的怒火瞬間被他點(diǎn)燃,也用力地踹了他一下,沒想到他又連續(xù)踢了我兩下,而且還蠻痛的。這小子,長膽了?
我沒有再繼續(xù)踹他,大概是他認(rèn)為我哭了,就把書一把丟到了我的懷里。嗨,有這樣的同學(xué)真是人生中的不幸。
其實(shí)有不少同學(xué)都在里面說我和劉婧瑤、張思涵總欺負(fù)人,但是這些人如果不惹我們,我們會打他嗎?按老師的話來說,我們的行為應(yīng)當(dāng)是自我防御。
唉,這些男生,真是讓我們的腦子都犯病了!
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