心兒怦怦跳作文精華(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心兒怦怦跳作文1
又是一個陽光明媚、風和日麗的星期一早晨，我吃完早飯，背著書包高高興興地來到了學校。按照慣例，八點鐘我們整理好衣服和紅領巾，來到操場上排好整齊的隊伍，參加每周一早上舉行的莊嚴的升旗儀式。
我和往常一樣站在整齊的隊伍里，準備參加升旗儀式，突然班主任急匆匆地走向我，嘴角輕輕一翹，微笑著對我說：“顧熹玟，恭喜你在希望之星英語比賽中榮獲一等獎，你要站到升旗臺旁邊準備一下，一會兒要聽從指揮上臺領獎呀！”聽到這個突如其來的獲獎消息，我既驚喜又激動，差點手舞足蹈起來。帶著久久不能平靜的心情，完成了升國旗、敬禮和唱國歌的環(huán)節(jié)。正在我心急如焚地默想“到底什么時候才能輪到頒獎儀式”時，只聽張老師用慷慨激昂的聲音宣布道：“下面有請本屆‘希望之星’英語比賽的'獲獎者上臺領獎！”
于是，我和另外一名獲獎同學邁著整齊的步伐走上了領獎臺。可是，因為這是第一次在全校老師和同學們面前登上升旗臺領獎，我緊張極了，仿佛領獎臺下有千千萬萬雙眼睛緊盯著我。一會兒站在臺上會請我發(fā)言嗎？我還準備好發(fā)言稿呢！如果我呆立在臺前吐不出半個字豈不是會被同學老師們笑話？想到這兒，我只覺得臉上火辣辣的，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼兒了，恨不得馬上下臺找個角落藏起來。連平時輕松的步伐也顯得機械僵硬起來。可是轉念一想，因為獲獎而走上領獎臺是一件多么榮幸的事啊！
我開始深呼吸，心情也慢慢地放松和平復，一種自豪感和榮譽感涌上心頭，于是，我抬頭挺胸，面帶笑容地看著臺下的所有同學和老師，當老師手捧獎狀走到我面前，雙手遞給我時，我小心翼翼地捧起證書從容地展示給大家。最后，在臺下雷鳴般的掌聲中我走下了領獎臺。
回到教室，手里捧著獎狀，我心里甜滋滋的，回想起比賽過程中自己的辛苦努力和不斷堅持，以及爸爸媽媽的幫助和付出，我真正懂得了一份耕耘一份收獲后的幸福和喜悅！
心兒怦怦跳作文2
晚上，我和表妹在家里，媽媽說她去給電動車充電，一會就回。
我看書正看到精彩的部分，突然響起了敲門聲。一定是媽媽，我拿著書走向門口。突然，我的腦子像觸電了一樣，想起了什么。媽媽走的時候，我還看她拿著鑰匙出了門，現(xiàn)在怎么會敲門？
門外響起了一個中年男子的聲音：“你好，大潤發(fā)送東西的�！蔽倚睦锼闪艘豢跉�，我還以為有壞人要搶劫我們家呢。但是，我突然想起了《胡小鬧日記》中的情景：小櫻桃放學回家，她媽媽還有一個小時左右回來，一個聲稱是送快遞的人敲門。她打開了門，那個人又向小櫻桃索要一杯水，小櫻桃對這一點不過分的要求，肯定不會拒絕。這位男子趁她找一次性杯子的時候，在他們家胡亂地翻著。小櫻桃發(fā)現(xiàn)想要制止的時候，那個人拿出明晃晃的.刀指向小櫻桃，正當這個人要走的時候，小櫻桃的媽媽回來了，她趕緊報了警，那個小偷看見有大人回來了，倉皇而逃。
這不會跟書中上演的一樣吧，如果是這樣，我的小命就不保了，估計人家還會把我賣給人販子，砍了我的一只手或一只腿，那我一輩子就只能當個殘疾了，這是我怎么也不想的。
就當我這樣發(fā)揮想像時，敲門聲再次響起，他不停地催促讓我開門，我想看看究竟是誰，踩在旁邊的一把高凳子上，向貓眼里張望，跟我猜得沒錯，是一個三四十歲的男子，我沒有看清楚他的手里有沒有提袋子。
我很糾結，不知道該不該讓他進來，萬一真是送東西的，我怕耽誤了人家送東西，如果是小偷，我把它放進來，那我豈不是慘了。糾結好久沒開門，那人好像走了。
唉，真希望媽媽現(xiàn)在快點回來，好給我一些安全感。
心兒怦怦跳作文3
我生性膽小，從來不敢做過山車。
那天，又是一年一度的秋游。老師宣布解散后，我與我所在的小組一起在園內尋找著好玩的游戲。
我的小組成員都很膽大，來到“摩托過山車”面前時，他們便都說趁人少，先玩一玩�！澳ν羞^山車”？光聽名字我就怕了。平時放學的路上，也會有人騎著摩托車從我身邊呼嘯而過，總是讓我驚得一身冷汗，“摩托過山車”也一定會開得很快吧。
我猶豫了。心想：我從來沒坐過過山車，更何況是這種速度飛快的過山車。
但沒有辦法，由不得我選擇。因為我們必須以小組為單位行動，所以我只好硬著頭皮跟他們進去了。
排隊的過程中，我們邊聊天邊看著前面的人坐在過山車上。剛開始，過山車慢慢地滑著，可下一秒竟直接“飛”了出去。盡管這“摩托過山車”的軌道比正常的過山車短很多，但速度卻足以驚人。
很快，便輪到我們了。我懷著忐忑不安的心情騎上了摩托過山車。人湊齊后，工作人員將數(shù)輛“摩托車”啟動，緩緩駛到指定位置。
“三、二、一”隨著工作人員的`倒計時，摩托過山車向前“飛”了出去，我還沒反應過來，摩托車就像一匹脫韁的野馬，迅速沖上第一個高坡。
摩托過山車在高坡上突然停住了，那一刻，仿佛整個世界也停住了。
一秒、兩秒。怦，怦，我清楚地聽到了自己的心跳聲。
還沒等我靜下來，摩托過山車又開動了，它沖了下去，又迅速沖上了第二個高坡。而我，甚至連呼吸都沒來得及，摩托過山車又沖朝下一個高坡沖了過去。
我的心，狂跳不止。
剎那間，我感覺頭暈乎乎的，整個人都輕飄飄的，像朵白云似的往天上飛�？墒�，現(xiàn)實的大手又把我從天上拽下來。摩托過山車又從第三個，第四個，第五個高坡沖了下去。
心兒怦怦跳。
終于，摩托過山車停了，它到達了終點。我恍恍惚惚地下了摩托過山車，早已是魂不附體。
我終于體會到了坐過山車是那么地——刺激。只是，刺激過度了。
心兒，仍在怦怦直跳。
我再也不坐過山車了。
心兒怦怦跳作文4
那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態(tài)，那股沁人心脾的淡淡清香，是棉花糖，也是我獨一無二的童年記憶。
記得有一年，我跟著奶奶在喧鬧的大街上散步，周圍是各種攤子，但唯一吸引我目光的是一家賣棉花糖的攤子，路過這家攤子時，我不禁停下了腳步，細細觀察了一番，那棉花糖就像軟軟的棉花似的，如此的蓬松，輕柔，讓人看了不禁想咬一口。
這時，奶奶注意到了我，朝著我的目光望去，是棉花糖，奶奶見我一直目不轉睛的盯著棉花糖，便慢慢蹲下身來，拉住我的雙手，和藹可親的問道：“小饞貓，想吃棉花糖？”我望了望棉花糖，又望了望奶奶，不禁點了點頭，奶奶笑了笑，便起身向那家賣棉花糖的攤子走去，我依然待在原地，看著奶奶的背影逐漸遠去。等到奶奶再回來時，手里多了一樣東西，我屁顛屁顛地跑過去，看見是棉花糖，我的心兒怦怦直跳，不禁咽了咽口水，眼睛直愣愣的望著奶奶，奶奶輕輕摸了摸我的.頭說道：“拿去吧，小饞貓�！闭f完，便把棉花糖遞給了我。
我看著眼前雪白雪白的棉花糖，不禁迫不及待的咬了一口，是甜甜的味道，那甜蜜在我口中融化、擴散、彌漫、升騰、伴隨著一絲滿足，讓我飄飄欲仙，迷醉的不知身在何處，接著我又咬了一大口，那種甜蜜感愈加強烈，臉上洋溢著甜蜜的笑容，我的心兒依舊在怦怦直跳，是甜蜜在我心中跳躍，是幸福從我心口涌過，我望了望奶奶，不禁掂起腳尖，把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊，奶奶順勢咬了一小口，笑了笑說道：“真甜！”
我一手拿著棉花糖，一手牽著奶奶，走在回家的路上，陽光透過樹葉間的縫隙揮灑到我們的身上，暖洋洋，我又咬了一口棉花糖，甜滋滋，是甜蜜的味道，是幸福在我的心口跳躍，使我的心兒怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文5
夏天的夜晚，應該是一天中最涼爽的，人們經常搖著一把扇子躺在竹椅里談天說地。但我卻絲毫沒感到夜晚是那么涼爽，反倒，我覺得這是一天中最熱的一段。為什么?背演說詞唄!明天就要比賽演講了，誰愿意在眾目之下現(xiàn)丑呢?快背吧!
我邊背邊在心里祈禱：明天永遠不會來，永遠不會來，不會來…可我千祈禱，萬祈禱，那第二天的黎明依然來了，我背著一只書包，腳步沉重地向教室走去，我一到教室，雖手中舉著我的那本演講稿，眼睛卻死死地盯住墻上的鐘，心里希望那只鐘的分針永遠不要走到6的位置D但這怎么可能呢?老師走進教室，同學們埋頭苦看演講稿，我也不例外。老師似乎沒看見我們這股“認真勁”，開口便道“現(xiàn)在比賽開始，第一個上臺的是孫兆君同學，大家歡迎…”我頓時眼前一黑!老師，你再重視也不要把我排在第一個吧!但又不能不上去，我只能懷著一顆極速跳動的'心走上了講臺，看著臺下這么多的聽眾，我還真是不適應，心里開始打起了退膛鼓，心跳似乎比剛才跳得更快了。
哎，算了，講吧!說自己沒準備好這種小兒科的話老師是不會相信的，“家…”哇!有沒有搞錯，開口第一個字就說錯了啊，看來我這次又要失敗了，我趕緊低下頭去，沉默了�！皩O兆君，怎么不講了，挺好的啊!”耳邊傳來老師的聲音，我回頭看了看老師，老師的眼中流露出我一定能成功的信念，我那怦怦直跳，馬上就要跳出胸口的心，竟慢慢地平靜下來，我深吸一口氣，繼續(xù)從頭開始說：“大家好，今天我為大家推薦的一本書是…”我一口氣流利地說完我的演講稿，再抬頭看看老師，一種贊許是意念流入我的心中，我成功了。
不知不覺又到了晚上，人們依然是在樓下談天說地，我打開窗戶，一陣涼風吹在我的臉上，夏天的夜晚，還挺涼爽的哦!
心兒怦怦跳作文6
“是不是該去寫寫作業(yè)了，你們倆人？”小姨用一種可怕的眼神看著我和表哥。
炎熱的太陽炙烤著大地，我和表哥邊啃著冰棒邊看著電視。我們正看的.津津有味，“滋啦”一聲，電視黑屏了。我和表哥轉過頭呆呆地看著小姨，可小姨卻讓我們去寫作業(yè)�！鞍�！”我和表哥異口同聲的嘆著氣。“別哎哎哎的，快點上去給我寫作業(yè)�！蔽覀儾桓曳纯�，只好乖乖的聽小姨的話。
我和表哥正寫著作業(yè)。寫著寫著，就放下了手中的筆，細聲細氣的跟表哥說著一個秘密：“大哥，我實在寫不下去，要不我們偷偷去看電視吧�！�
“不行，要是讓我媽看見了怎么辦�！�
“就看一下下�！�
“那……好吧，就一下�！�
我和表哥躡手躡腳地走出了房間，來到了三樓，哈哈！真是天助我也。我和表哥輕輕的把玻璃門關上，悄悄地把電視打開，慢慢地坐在沙發(fā)上，表哥輕輕地用手指按壓著搖控器，把臺換成了奧特曼，然后再迅速的把音量調到1。
我們正看得入神，“嗒嗒嗒嗒”我頓時提高警覺，嗯，這腳步聲一定是小姨。我一把搶到遙控器，把電視關了，并和表哥一起跑到了房間里�！爸ā毙∫贪巡ＡчT打開�！澳銈儎倓傇诟陕镅剑俊毙∫虇柕�。我大膽的說：“寫作業(yè)。”小姨用手摸了摸電視機說道：“寫作業(yè)，電視機怎么是熱的？”我正要找其它理由，可表哥卻一清二楚得說了出來……我一陣苦悶：好家伙，做事不經過大腦，完了，肯定沒有好事。小姨聽完后，她沒有生氣，卻很淡定，“今天下午沒電視看了，看書�！�
天哪，我以后再也不在做作業(yè)的時候看電視了。
心兒怦怦跳作文7
“五班，加油！五班，必勝！”
每年，學校都會舉行各年級之間的籃球比賽，在經過一輪一輪的預賽后，我們班只剩最后一場比賽，贏了便可晉級。今天，我們便要和實力強勁的八班對打，每個人都是十分緊張的。前兩場隊員的表現(xiàn)還不錯，和八班的比分相差不大，第三輪比賽馬上要開始了，隊員們都在做熱身運動。
比賽開始了。
“快快快，帶球�！敝灰娨晃煌瑢W左沖后突，開出了一條路，已經到了籃筐底下了，可是半路殺出個程咬金，將他的球中路截斷了。另一個同學因為個子矮小，靈活，一個轉身，趁對方不注意，一下子搶過球，向籃筐方向跑去。
一計傳球，球滑出了一道優(yōu)美的弧線，籃球穩(wěn)穩(wěn)地被我方球員接住了。
只見他左沖右撞，絲豪不給別人搶球的機會，面對著八班迎面而來的一個人，他十分利索地做了一個假動作，球便從跨下穿過，到達另一只手，繼續(xù)沖向籃筐。
我像懷里揣著一只兔子一樣，七下八下的，好不安寧，我的心更是怦怦直跳，感覺比在場上比賽的隊員的更加激動和緊張。
近了，更近了，到籃筐底下了。躍起，抬臂，收腿，壓腕，投球，這一系列連貫的動作，讓人對他刮目相看。
“怦，怦，怦……”場上現(xiàn)在十分安靜，就像定格在這一刻，靜得連我那激動的心跳聲都聽得猶為清晰。
球卻像個頑皮的孩子，繞著籃筐跑了一圈后，便覺得無聊，自己下來了，這可讓我十分氣憤。
“怦，怦，怦……”我那緊張的心跳聲，攪得我不能平靜。
不過還好，球掉下來后，他急忙搶到球，準備再補一次籃。
還是那一系列的'動作，這一次，球似乎知道我們不是好惹的，十分乖巧聽話地進去了。
“YES，太好了，球進了！”
“怦，怦，怦……”我的心像小鹿一樣亂撞，那一次，我終于體會到心兒怦怦跳的感覺，那種快樂和激動，是不能溢于言表的，此刻想起，卻依然記憶猶新。
心兒怦怦跳作文8
我的肚子這幾天總是疼。今天，媽媽帶我去醫(yī)院檢查。
我和媽媽來到醫(yī)院三樓，只見那里人很多，還全是扎針的，他們一個個哭喪著臉，手腕上扎著針，旁邊吊著輸液瓶，有的小孩子臉上還掛著淚珠，一道道淚痕像小溪一樣蜿蜒曲折。這種場面讓我無法再看下去，連空氣里都凝聚著痛苦，簡直讓我無法呼吸。我們來到檢查室，那里大多數(shù)人都在準備扎針，我害怕極了。醫(yī)生檢查完后讓我去一樓拿檢查單，我在心里暗暗地禱告著：老天保佑，千萬別扎針！千萬別扎針！扎針多疼啊，我可不想受這份罪！
醫(yī)生說：“拿完檢查單再過來扎針�！卑。课衣牭竭@句話后心里一顫：真是怕什么來什么。完了，這下糟了！
我和媽媽來到一樓去拿檢查單，我每走一步腿都在發(fā)抖，我還想象著曾見過的扎針的.可怕畫面：幾個大人把一個嬰兒按在桌子上，護士拿著長針往嬰兒頭上扎，嬰兒哇哇大哭，那聲音撕心裂肺……我們在領檢查單的地方等著，雖然前面有那么多人，但我的心兒怦怦直跳，呼吸加速，感覺要大難來臨了。
我們拿到檢查單后回到三樓，又在排隊等著，媽媽安慰我不要緊張，要放松。可我還是一直那么緊張。醫(yī)生不停地叫著名字，我覺得馬上就要到我了，我的心劇烈地跳動著，心想：怎么辦？怎么辦？這回想跑也跑不了了。媽呀！太可怕了！
醫(yī)生叫到了我的名字，媽媽把我硬拽到護士面前，我僵直地坐在凳子上，整個人都麻木了。護士阿姨用酒精在我胳膊上涂了涂，又用那尖銳的冰涼的針管扎入我的肉中，我把頭扭向一邊，咬著牙，不敢看了�！安慌拢⒆樱惶郯�！馬上就好！”媽媽在一邊說。聽了這話，我終于哭出聲來。
心兒怦怦跳作文9
即使再平靜的水面，也會被一顆小石子濺起層層漣漪。在我的心里，有很多這樣的“小石子”，其中有一顆讓我至今想起來，心兒仍然怦怦直跳。
那是三年級上冊，我第一次競選班干部，而且是班長！老師在星期二的班會課上宣布了這件事：“同學們，我們下周的今天，會進行一個重大的活動——競選班干部！現(xiàn)在想報名的同學，可以上來報名了�！鳖D時臺下一片騷動。本來，我是不想競選班干部的，可是在同學的慫恿下，我走上講臺，對老師說：“老師我想報名�！薄昂谩！崩蠋熣f。等老師把所有報名的同學，統(tǒng)計清楚以后，對我們說：“報名的同學請準備好一份演講稿，在下周進行演講�！�
我回到家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽同意和我一起準備演講稿。終于，在我和媽媽的.精心籌備下，一篇優(yōu)秀演講稿誕生了。在演講稿誕生后，我開始不斷的練習，練了一遍又一遍……
終于，到了班干部競選那天，我被排在最后一個上場，看著前面的同學一個接一個的完成了優(yōu)秀的演講，我越來越緊張。終于，老師說：“WYJ同學請演講�！本驮谖易呦蛑v臺的路上，我開始后悔，我為什么要報名��？臺下有這么多同學，要是出丑了怎么辦？頓時我的腳好像被膠水粘在了地上，怎么也抬不起來。這時，老師說：“請給WYJ同學，一點掌聲。”頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲。我再次鼓起了勇氣，一氣呵成，完成了演講。
一個星期后，老師公布了結果，我競選成功了！
我撫著心口，欣喜了好一會兒，心兒又像競選時一樣“怦怦直跳”。
心兒怦怦跳作文10
有一次，我的一個小伙伴告訴過我：她們班期中考試的時候，所有同學都緊張得要命，她自己的心也在怦怦地亂跳，后來的成績，也就不得而知了。一般考試的時候，我都不會很緊張，有時候在考試的前一天晚上，我還會玩一會兒游戲，活動一下大腦呢。但是，我也不會在做其它事的時候都像考試一樣輕松。
大概在兩個月前吧，我代表學校去合肥參加了英語風采大賽演講比賽。這個比賽共有3個環(huán)節(jié)：自我介紹、看圖說英語和評委問答。其中看圖說英語這個環(huán)節(jié)最難，主持人會讓你隨意抽一張紙，一張紙上有三張圖片，我們需要根據(jù)這三張圖片，用英文講一個故事，只有五分鐘思考時間。
第一個環(huán)節(jié)還算順利，但到了第二個環(huán)節(jié)，我就開始緊張了，當輪到我時，我感到自己的雙腿都在發(fā)抖。再看看坐在觀眾席的劉老師，她正朝我笑呢。我心里暗自佩服劉老師：都什么時候了，還笑得出來！我勉強擠出點笑容，走上講臺，連自己都不知道在說什么亂七八糟的東西。講到一半，突然忘記該怎么往下接了，我急的想找個地縫鉆進去，感到心快要跳出嗓子眼了，也許我這輩子都不會有這么快的心跳了。我又望望劉老師，她竟然笑得更厲害了。哎，大人就是大人，好像從來都不緊張。猶豫了幾秒后，我勉強接了下去。后來的評委問答還是比較順利的.。
過了大約一個多月，成績出來了，我竟然是一等獎，也算不錯了。
在這次比賽中，我最忘不了的，還是臺上“卡殼”時的情景。我經常想，那會不會是我第一次，也是最后一次有那么快的心跳呢？
心兒怦怦跳作文11
星期天，爸爸媽媽帶我到游樂園玩。剛進門，我就看見前面排著一條長長的隊伍，我走近一看，原來那邊有個叫“叢林飛車”的游樂項目，由于小松鼠的造型十分可愛，所以吸引了好多家長帶著小朋友在那邊排隊。
看著他們坐在車里飛馳而過，我也忍不住想讓爸爸媽媽帶我玩一下。但爸爸說他太胖了，小松鼠坐不下我們兩個人，我又看看媽媽，媽媽對我說：“這個項目太刺激了，我不敢坐。”可我實在太想玩了，就對他們說：“沒關系，我可以自己一個人坐！你們看那邊那個小朋友不也是一個人單獨上去的嗎？”爸爸媽媽遲疑了一下，又去問了一下售票員阿姨，最后才同意讓我一個人坐上去。
我激動地一個人站在那里排隊。終于輪到我了，我立馬坐上車，記好安全帶，雙手握住前面的保險杠，不時還對邊上的爸爸媽媽做了一個鬼臉�！班健卑l(fā)車了，小松鼠慢慢地往前行駛，爬上了一個上坡，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，就像我的心兒在撲通撲通地跳。突然，小松鼠沖下坡，把我驚出了一身冷汗，車子拐了一個彎，又慢慢地向前走，我的心稍稍放下來一點。看著前面還有那么多彎彎曲曲的軌道，我真后悔一個人坐上車，要是有爸爸媽媽陪該多好呀！又是一個轉彎，感覺自己要被甩出去似的。我試著讓自己冷靜下來，閉上眼睛，但是心已經提到嗓子眼了，只聽風在我耳邊呼呼地過，還有其他小朋友發(fā)出的驚叫聲。我對自己說：“顧峻皓，加油，馬上就到終點了！”又是一個急速沖刺，我雙手拼命的抓住前面的.保險杠。終于的停下來了，我慢慢睜開眼睛，一顆懸著的心也終于放下來了。
這次坐過山車真是太驚險刺激了，讓我的心兒怦怦跳，以后我再也不敢一個人坐了。
心兒怦怦跳作文12
有一天，媽媽不在家，我把作業(yè)全部寫完時，我很無聊，正好看到放在沙發(fā)旁臟的羊毛衫，便想幫著洗一洗。媽媽以前教過我洗衣服，但羊毛衫我還沒洗過，我決定憑著以往的經驗去洗。
我拿著盆，倒了點水。加了點洗衣液便開始洗起來。洗完之后，正準備去曬，突然發(fā)現(xiàn)衣服變得怪怪的。我拿起衣服一看，羊毛衫怎么變得短了很多？我突然想起來，媽媽以前說過毛衣洗不好會洗縮水的。慘了！這可是媽媽很喜歡的一件羊毛衫。我慌了，心里好像有十五個吊桶打水七上八下的。媽媽還沒回來，可我已經能想象出她會怎樣對我——鐵青鐵青的臉，瞪著大大的眼睛，還有高八度的嗓門……唉！想象這一系列的畫面，我的渾身都在發(fā)麻，心一下子提到嗓子眼兒了。突然，我發(fā)現(xiàn)門被打開了，我輕手輕腳地走向客廳，往門縫看了一眼，原來是我家的“王母娘娘”回來了。我感到我就是那孫悟空，即將被如來佛壓在五指山。我怕媽媽會發(fā)現(xiàn)我把衣服洗壞了，連忙把衣服藏進了盆子里�？墒菋寢屢贿M門只賺了一圈，就發(fā)現(xiàn)了盆子里的衣服。
媽媽拎著衣服，走過來問我是怎么回事？我吞吞吐吐地說著過程，心里慌極了。這時，外面突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，好像在對我說：“你為什么要把衣服洗壞呢？”我感到自己快要呼吸不了了。
沒想到，想象中的厄運并沒有到來，媽媽看到我那么緊張，并沒有責罵我，反而還耐心地教了我一些洗衣服的小技巧。聽到媽媽溫柔的`聲音，我的心情頓時放松了，渾身繃得緊緊的，現(xiàn)在也松弛了下來，忍不住抱住了媽媽。
有了這一次的經歷，以后做事我不會再那么魯莽了，一定真的弄明白再去做。
心兒怦怦跳作文13
在人生長河中，每個人都會有“心兒怦怦跳”的體驗，他有時激動，有時緊張。但不論何種感覺，它都將在你的人生道路上點綴出絢麗的一筆。
那天，晴空萬里，時不時地飄來幾朵白云。我早早地起了床，和小伙伴在小區(qū)的草地上嬉戲。我們一會追跑，一會玩捉迷藏。我們千方百計躲好自己，生怕伙伴找到。我躲在人家曬的被子后面，可一不小心將洗的一干二凈的被子弄到了地上。幾個伙伴趕緊幫我來抬，但是被子太重，不但沒抬起，反而給被子染上了色彩——泥巴。事情發(fā)生后，幾個小伙伴都離得遠遠的，有的甚至還找借口回家了。
那時我是多么孤獨，恨不得也一走了之�？墒俏蚁氲健白鍪乱獙W會擔當�！庇谑俏乙ба�，站在了原地。一時半會，我腦海中冒出來許多的`問號：“萬一我承認錯誤，他們會不會還會罵我？萬一告訴我爸爸媽媽，那怎么辦？”“不行，錯事不能逃避哦�！毙拍铗屖刮依^續(xù)等待。
我站在原地，徘徊了又徘徊，等待了又等待。心一直忐忑著。終于，我在4：00時，等來了一位花甲老奶奶。遠遠的，一老奶奶向這邊走來，此時，我的心跳得更猛了，恨不得找個地縫鉆下去。但又不可能，我伸長脖子，定睛一看，“啊，我奶奶�！边@時她已經看見了我。我硬著頭皮豁出去了：“奶奶，我把被子......弄地上了......”“好啊，是你弄的�！薄半y道這是我們家的被子？”我含糊地反問道。奶奶一臉憐惜地說：“不然呢？要是別人家的，誰還會原諒你呢？”我聽了不好意思地吐了吐舌頭�！耙院笸嬉惨⌒狞c哦�！边@下，我的心才舒緩了些，松了一口氣。
如今，每次看到別人家曬被子，我就想想起這件事，想起那一次等待時心跳的感覺。
心兒怦怦跳作文14
你有過心兒怦怦跳的時候嗎？我有，就在前些天，我剛經歷了一場暴風雨。
上周一晚上，爸爸媽媽出門了，留我一個人在家寫作業(yè)。突然，一道道雷電劈了過來，“轟��！”我被嚇得摔到地上了，慌亂地想：“是不是前些天沒考好，雷神找我來了？”忽然，我的眼前隱隱約約出現(xiàn)了雷神。我的身體開始顫抖，兩手緊緊蒙著眼睛，趴到地上，不敢抬頭。過了一會兒，我抬起頭來，小心翼翼地朝外面看了看，連雷神的影子也沒有。我慢慢地爬起來，一股腦把家里所有的'燈全打開了�！斑@下應該沒問題了吧？”我邊忐忑不安地想，邊開始寫作業(yè)。
此時的窗外雷電交加，大雨傾盆而下。突然，一道閃電從空中劃過�！斑恰蓖ｋ娏�！正在寫字的我面對著漆黑一片愣住了，筆從手中滑落，頭上直冒冷汗。看，墻壁上有幽靈的影子；聽，那窗外的風聲就是幽靈的叫聲！“他們……他們要來吃我了！”此刻的我想逃跑，但腳似乎被牢牢地粘在了地上。我使出全身的勁兒，在黑暗中摸索著一步步挪動。漸漸地，我來到了臥室。緊接著，我不管三七二十一沖進了被子里。我心中不住地打顫�！扳疋�！”“怦怦！”我的心跳聲像正在響的金鐘�！袄潇o，冷靜……！”我越是這樣想，身子就越不聽使喚，瑟瑟發(fā)抖。等啊等啊，不知過了多久，眼前突然一亮，原來電又回來了。
我爬下床，松了一口氣�？粗矍笆煜さ囊磺�，我恍然大悟，剛才的怪物都是物品的影子，原來是虛驚一場啊！這時我摸到了被子上方，上面全是我的汗。啊，這正是一次難忘的經歷��！
心兒怦怦跳作文15
“還有兩個班就輪到我們上臺表演了!”我透過放映室窗口遠遠望著正在焦急等待朗誦的同學們，自言自語。按說，不上臺表演，不做領讀，我本不該緊張。但作為本次活動的幕后技術人員，我緊張得手心直冒汗。這讓我想起了為期一周的那場“人機大戰(zhàn)”。
一個星期前，老師布置給我一項特殊的任務：為即將開始的詩朗誦制作一份PPT。我爽快地答應了。但PPT的制作難度卻超出了我的想象。
本想著制作它是一件易事，但三段音樂的裁剪、插入，自動放映對于時間的`嚴格要求和接近50張幻燈片的插入、動畫，還是令我有些犯難。但“君子一言，駟馬難追”，我既然答應了，就下定決心，為班級的詩朗誦奉獻上一份精妙絕倫的PPT。當天晚上，我就開始搜集圖片，用剪輯軟件把三段音樂剪切下來。
為了做好這份PPT，我和爸爸幾乎動用了全部資源。電腦、IPAD、手機一起上，網上的技術貼全被我們研究了個遍。PPT中的技術難關是音樂的播放問題，常常是幻燈片放映過來了，但音樂卻沒有跟上來。為此，晚上10點多，爸爸電話請教了他的一位電腦“大神”來幫忙攻關。一番指點后，我們這才解決了困擾我們許久的“Bug”。整整一周，我做完作業(yè)，都要花至少兩個小時來調整、修復，力求精益求精……終于，這份PPT達到了預想的效果。
從回憶中回過神來，我這才意識到：我們班該上場了!我趕忙坐回位置，檢查設備，做好放映準備。我的心怦怦直跳，檢驗我一周工作成果的時候到了。我深知，任何一個小小的疏忽，都會導致滿盤皆輸。開始了!劇場回蕩著悠揚的配樂，大屏呈現(xiàn)著精美的畫面，同學們鏗鏘有力的朗讀，深深震撼了我的心。當最后一個音符緩緩落下，我心中的那塊大石頭也落了下來。我們班的詩朗誦取得了圓滿成功!
站在幕后，做班級朗誦的技術支持，對我而言是一次難得的鍛煉。不會忘記放映中那怦怦心跳的十分鐘。這次經歷讓我明白：只要有不向困難屈服的信心，做任何艱巨的事情都會成功。
【心兒怦怦跳作文】相關文章：
心兒怦怦跳08-29
心兒怦怦跳作文03-06
心兒怦怦跳作文07-06
心兒怦怦跳的作文07-31
心兒怦怦跳作文【經典】09-09
我的心兒怦怦跳08-26
我的心兒怦怦跳作文03-01
描寫心兒怦怦跳的作文05-08
緊張的心兒怦怦跳作文08-07
(熱)心兒怦怦跳作文08-30