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花貓臉作文

時(shí)間:2023-09-27 11:18:44 好文 我要投稿
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花貓臉作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的花貓臉作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

花貓臉作文

花貓臉作文1

  這時(shí),有一只花貓正好也在河邊散步,它看到了那張“老鼠”臉,還長(zhǎng)著碩大的身體,嘴就饞了。心想:“我要能把這只大老鼠吃掉,不光一個(gè)月不用再吃東西,說不定我還能當(dāng)上貓國(guó)的國(guó)王呢!”想的'也是,有哪只貓捉住過這么大的老鼠�;ㄘ堏s忙撲上去要把“大老鼠”吃掉,可迎接它的卻是一張血盆大口,差點(diǎn)把它咬傷�;ㄘ垏樀泌s緊逃跑了。

  這事在貓國(guó)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),許多貓都認(rèn)為:連只老鼠都捉不住,這樣的貓不配“貓”的稱號(hào)�;ㄘ堄锌陔y辯,又覺得自己很沒用,心情憂郁,沒過多久,竟然死了。

  鼠國(guó)了也傳開了這件事,都說:有一只勇敢的大老鼠,竟然打敗了花貓,真是我們鼠國(guó)的英雄啊!鼠王聽說了這件事,就趕緊來和“大老鼠”套近乎,還把老虎請(qǐng)到自己的王國(guó)來,熱情招待。每當(dāng)有貓到鼠國(guó)捉老鼠時(shí),鼠王就會(huì)派出“大老鼠”迎戰(zhàn),并且,每次“大老鼠”都會(huì)取得勝利。后來,鼠王和老鼠們都覺得這只“大老鼠”可以讓自己的生活變得更安全,鼠王宣布退位,推舉這只“大老鼠”擔(dān)任新的鼠王。這只長(zhǎng)著鼠臉的老虎也覺得在鼠國(guó)過得很愜意,就答應(yīng)了下來。

  就這樣,一只老虎在老鼠堆里度過了自己的后半生。

花貓臉作文2

  周一是軒軒第一次值日。他特別囑咐一定要五點(diǎn)半鐘來接我。因?yàn)槲乙等张�。我按他的要求五點(diǎn)一刻去學(xué)校看看他做得怎么樣了。

  他是整理桌椅和工具柜,應(yīng)該在教室里的,結(jié)果我跑去一看,沒人!奇怪了,人去哪里了呢?四處看看,結(jié)果看到在操場(chǎng)的另一端,有著一群拿著掃帚的小朋友正忙得不亦樂乎呢。一個(gè)個(gè)干勁十足的地掃著地上的垃圾,還有幾個(gè)家長(zhǎng)索性做在教室門口等著他們。沒有一個(gè)家長(zhǎng)過去幫忙!過了一會(huì)兒,楊老師來了,問孩子們:你們的清潔做完了嗎?結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們大部分在操場(chǎng),就把他們都叫回來,笑呵呵的問道:你們?cè)趺醋銮鍧嵍甲龅酵饷嫒チ四�?只用做教室的啊!好了,把東西放好,回家去吧。我等軒軒放好東西,背著書包出來了�?粗^上的'汗水,以及花貓臉?biāo)频哪�,可愛極了。我也奇怪的問:你怎么去操場(chǎng)上掃地了?他說:我做完了,去幫忙掃地去了。“那為啥跑去外面了呢?”“我看到他們出去,我也跟著出去了�!毙睦锵耄耗睦锸菕叩匕。欢ㄊ菐讉€(gè)小朋友都覺得去操場(chǎng)上掃更有趣吧。當(dāng)然也有可能是倒垃圾時(shí),把垃圾撒到操場(chǎng)上了,小朋友們忙著弄干凈吧。

  總之,軒軒的動(dòng)手能力不強(qiáng),但是有著老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步吧。

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花貓臉作文

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  這事在貓國(guó)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),許多貓都認(rèn)為:連只老鼠都捉不住,這樣的貓不配“貓”的稱號(hào)�;ㄘ堄锌陔y辯,又覺得自己很沒用,心情憂郁,沒過多久,竟然死了。

  鼠國(guó)了也傳開了這件事,都說:有一只勇敢的大老鼠,竟然打敗了花貓,真是我們鼠國(guó)的英雄啊!鼠王聽說了這件事,就趕緊來和“大老鼠”套近乎,還把老虎請(qǐng)到自己的王國(guó)來,熱情招待。每當(dāng)有貓到鼠國(guó)捉老鼠時(shí),鼠王就會(huì)派出“大老鼠”迎戰(zhàn),并且,每次“大老鼠”都會(huì)取得勝利。后來,鼠王和老鼠們都覺得這只“大老鼠”可以讓自己的生活變得更安全,鼠王宣布退位,推舉這只“大老鼠”擔(dān)任新的鼠王。這只長(zhǎng)著鼠臉的老虎也覺得在鼠國(guó)過得很愜意,就答應(yīng)了下來。

  就這樣,一只老虎在老鼠堆里度過了自己的后半生。

花貓臉作文2

  周一是軒軒第一次值日。他特別囑咐一定要五點(diǎn)半鐘來接我。因?yàn)槲乙等张�。我按他的要求五點(diǎn)一刻去學(xué)校看看他做得怎么樣了。

  他是整理桌椅和工具柜,應(yīng)該在教室里的,結(jié)果我跑去一看,沒人!奇怪了,人去哪里了呢?四處看看,結(jié)果看到在操場(chǎng)的另一端,有著一群拿著掃帚的小朋友正忙得不亦樂乎呢。一個(gè)個(gè)干勁十足的地掃著地上的垃圾,還有幾個(gè)家長(zhǎng)索性做在教室門口等著他們。沒有一個(gè)家長(zhǎng)過去幫忙!過了一會(huì)兒,楊老師來了,問孩子們:你們的清潔做完了嗎?結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們大部分在操場(chǎng),就把他們都叫回來,笑呵呵的問道:你們?cè)趺醋銮鍧嵍甲龅酵饷嫒チ四�?只用做教室的啊!好了,把東西放好,回家去吧。我等軒軒放好東西,背著書包出來了�?粗^上的'汗水,以及花貓臉?biāo)频哪�,可愛極了。我也奇怪的問:你怎么去操場(chǎng)上掃地了?他說:我做完了,去幫忙掃地去了。“那為啥跑去外面了呢?”“我看到他們出去,我也跟著出去了�!毙睦锵耄耗睦锸菕叩匕。欢ㄊ菐讉€(gè)小朋友都覺得去操場(chǎng)上掃更有趣吧。當(dāng)然也有可能是倒垃圾時(shí),把垃圾撒到操場(chǎng)上了,小朋友們忙著弄干凈吧。

  總之,軒軒的動(dòng)手能力不強(qiáng),但是有著老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步吧。

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